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江蘇省昆山中學(xué) 2005-2006學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃 -教學(xué)工作計劃
江蘇省昆山中學(xué) 2005-2006學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神,切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻。
一、工作重點
㈠ 加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1.加強處室建設(shè)。德育處全體人員要認真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實維護學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項工作。
2.錘煉一支班主任隊伍。進一步完善班主任管理體制和考核機制,在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度。認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿意、實績顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源,加強對班主任理論和實務(wù)方面的培訓(xùn),努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。
3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動和護校值勤為契機,努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強共青團、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護自身權(quán)益。
㈡ 強化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展
1.繼續(xù)實行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點,致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標(biāo),以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體,營造積極向上的校園氛圍。
3.嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,形成內(nèi)容實在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細節(jié),細化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,真正把每一項制度落實到實處。
㈢ 做好基礎(chǔ)工作,增強綜合績效
1.認真落實主題教育月活動。以民族精神宣傳月(9月)和愛國主義教育月(10月)為契機,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。以法制教育月(11月)為契機,以“兩法”教育為重點,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,切實提高幫教效果。面向全體學(xué)生,真心實意地從思想上、學(xué)習(xí)上、身體上全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。以感恩教育月(12月)為契機,組織系列活動,培育學(xué)生善于感恩的心靈,激發(fā)其以優(yōu)異的成績回報父母、師長和祖國的真情實感。認真組織寒假社區(qū)活動,不斷增強實踐育人的實效性。
2.加強德育常規(guī)工作。扎實有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學(xué)校德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實做好家訪工作,認真組織各項社會實踐活動。加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。 共2頁,當(dāng)前第1頁12
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