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教師五月份工作計劃

時間:2024-08-19 04:00:30 教師工作計劃 我要投稿

教師五月份工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的教師五月份工作計劃,希望能夠幫助到大家。

教師五月份工作計劃

教師五月份工作計劃1

  一、思想政治

  始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心幼兒的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

  三、教育教學方面:

  深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的'練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。特別是在音樂教學方面,應該更多的體現音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產生對學習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動孩子們的學習積極性,引導他們在老師的啟發下用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。作為助理教養員,我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并且努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

  以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能積極的完成。

教師五月份工作計劃2

  一.指導思想:

  本學期,我們一年級將以學校少先隊計劃,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,充分發揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,讓每個學生都成為一名神氣的小娃。

  二.一年級隊員發展特點

  一年級的學生,剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:

  1,一般心理特點

  (1)獨自進入新環境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環境的事情,擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學生的共同特征。

  (2)注意多變的事物:一年級學生很敏感,容易學會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。

  2,學生的年齡特征

  (1)自控能力較低,注意力容易分散。

  (2)經常出現違規現象。

  (3)伙伴之間往往以玩為主題,經常出現打鬧,告狀等現象。

  (4)在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的.游戲色彩。

  三.需要關注的問題

  1、一年級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響。

  兒童入學前與家庭成員的依附關系密切,一舉一動都是成人指點。入學以后,每天都要離開家長在學校獨立生活,要在班集體里作為獨立的一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立,所以我們應該去關心孩子的內心,幫助他們漸漸成長,學會獨立。

  2、新的學習生活環境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變。

  從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生,角色的改變導致了其活動方式改變。入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲。入學后,主要活動是學習。

  3、新的學習生活環境使兒童從家庭成員關系密切向發展學校成員關系轉變。

  兒童入學后,他們所處的地位發生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。

  在下一學期的教學工作中,我將繼續發揚教師教書育人的品德,認真把自己的工作做到更好。

教師五月份工作計劃3

  作為一個教師,時時刻刻在心中有一個自己的公司計劃是很重要的,這樣可以做到心中有數,在工作的時候就得心應手,不會出現慌慌張張的情況。任何時候都胸有成竹才是我做人的根本,我要時刻做到遇到事情后面不改色。

  要做到時刻心中有數,每個月就必須有自己的工作計劃,這樣才會做到心中有數,這是我所想的,我也很想做到,但是不是每個人與都能夠做到。

  時間過得很快,轉眼間,又迎來了五月。為了更好開展五月份的工作,現擬訂五月份工作計劃。

  保障工作:

 、僮龊糜變荷鐣䦟嵺`活動聯系和準備工作;

  ②加強幼兒自我保護安全教育;

 、廴娜庾龊媒處、孩子、家長的服務工作。

 、芏ㄆ谧龊霉潭ㄙY產軟件維護和填報工作,以及圖書規范管理。

  ⑤做好屋頂花園工程安全工作,不影響教育教學工作正常開展;

 、拮龊脩c六一活動準備工作。

 、哌M一步規范資源室管理和利用。

  保健工作:

 、偌訌娛称沸l生和食堂安全工作;

 、诩訌娪變簣@衛生消毒和預防工作:手足口病預防和腸道傳染病預防工作;

  ③完成五份體育活動材料制作;

 、茏龊梦逶路菁膊☆A報;

  ⑤開展課題研究:幼兒園規范保育員操作行為的管理策略研究。

 、薰澣招l生宣傳:5月份:幼兒營養與保健(5月20日中國學生營養日、國際牛奶日);爸爸請不要抽煙(5月31日世界無煙日)

  ⑦認真做好六一體檢工作。

  教科研工作計劃:

  ①每周四業務中心組學習,加強班組長培訓,提高班組教研活動質量;

 、诩訌娦〗萄薪M建設,保證常規教學質量,開展生活活動研究,培養幼兒良好行為習慣。

 、坶_展“幼兒數學研究”和“幼兒體育研究”;

  保教工作:

 、倏茖W合理安排幼兒一日活動,保證一日活動質量;

  ②加強課程化環境創設,體現它的真實性、價值性、教育性,并充分發揮作用;

 、塾變喊l展評估:重點“幼兒生活”;

  ④提倡微笑服務,互相尊重,爭做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星(九華園:大二班);⑤幼兒早操、律動操、拍球、跳繩比賽;迎奧運,慶六一歌舞表演準備;

 、挢S富班組活動,開展“讓每一位幼兒都有進步”系列活動;并積極開展節日主題活動:

  *活動:我周圍的人(5月1日國際勞動節)

  *活動:創意變變變(5月4日科技傳播日)開展“結構游戲”建構比賽和親子制作比賽

  *活動:媽媽我愛你(5月11日母親節),各班級開展豐富多彩“媽媽,我愛你活動”

  *活動:我們歡迎你(5月18日全國助殘日)

  隊伍建設:

  ①加強常態檢查與反饋,每周一下午2:00;

 、诶^續落實“奉浦幼兒園園級骨干教師培養計劃”——課題研究(負責:夏芳);

 、劾^續開展新躍幼兒園結對活動。

 、苈鋵崱耙缘铝@,業務精湛”開展以“加強教師專業化建設,讓一日活動充滿生命的活動”的系列活動: 主題式自然角創設和利用案例評比、優秀集體活動設計評比(5月15日上交)

  管理工作:

  ①繼續加強師德建設活動,開展迎六一社區服務(團支部負責);倡導家庭美德:感恩,我的母親!

 、诩訌姵R幑芾頇z查,提高一日工作的實效性。

 、鄹鹘M室及時完成信息報道,反映組室動態。

  ④5日更新班級網頁。

  家教工作:

 、倏偨Y早教工作及有關材料上報工作,及時反思,積累經驗;

  ②托班家長學校——營養與保健(13周);

 、鄯e極落實社區康復計劃。

 、 “喜迎奧運,健我身體”,繼續開展“我運動,我成長”親子體育活動,讓運動走進每一個家庭,讓快樂伴隨著孩子健康成長!h足活動“四季公園”;

 、菝堪喾e極開展“歡樂奉浦園,幸福大家園”親子制作活動。

  ⑥小班新生報名工作(6月8日)。

 、哒匍_家委會,商議六一活動。

 、鄳c六一活動(5月30日上午),積極參加嘉年華親子活動。

  這個月的工作計劃就是這樣的,生活的很緊湊,這是我所想要的`,讓自己忙碌起來,實現自己的價值才是最重要的,這樣的我們活起來才有意義。

  我在教師工作上做了很多年了,可是我還是感覺到自己的不足之處,我一直在改正我自己,這是我始終奮斗不懈的。我想要做到最好的自己。以后的路還很漫長,所以我會一直的努力工作下去,將我周圍的事物都看在眼里,記在心上,在自己提高的同時,也要讓周圍的事物不斷提高,這是我的想法。

  充實的五月份!

教師五月份工作計劃4

  在北京奧運會之后,全國又掀起了全民健身的高潮,參加體育項目隆重的開展起來,每個人都參與其中,好一派全民健身的思潮!

  作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、教學措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

  6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的'體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

  7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  二、工作任務及要求

  抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

教師五月份工作計劃5

  新的學期開始了,本學期我所帶的低段班級,一、二年級的學生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強。女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

  一、教材分析

  小學體育水平一的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

  二、教學目標及重難點

  教學目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。 教學難點:學校體操動作。

  三、教學措施

  1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的`作用,激發學生參與體育活動的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

  4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。

  5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

  6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

  四、教研專題

  學生學習活動的有效性。

  五、具體的教學計劃

  1、根據學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

  2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛生保健等。

  3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:學習廣播體操是下半學期的重點。

教師五月份工作計劃6

  由于本學期時間緊、任務重,特別是面臨著中考的壓力,所以本學期主要是在保證初中教學任務的前提下,還要針對初中證書班學生臨近中考出現思想、生活、學習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在中考中取得理想的成績。

  為了認真抓好各階段的教育教學工作,現將本學期的工作計劃安排如下:

  認真對待抓好初三考試,督促學生全面復習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

  抓好中考復習召開部分學生座談會。

  大力做模擬試卷,以練提高;做好初三學生的思想、生活等工作。根據不同層次學生的需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

  調整狀態,平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發揮,考出水平,達到自己理想的目標。

  當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作,配合中考復習。班級常規、班級建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的'良好氛圍。

  1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續培養學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

  7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

  最后,不忘抓好學生的身體鍛煉工作。

  沖刺中考,一切為了中考,加油!

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