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學期教師工作計劃

時間:2024-10-11 07:50:15 教師工作計劃 我要投稿

學期教師工作計劃范文匯總5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學期教師工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期教師工作計劃范文匯總5篇

學期教師工作計劃 篇1

  初三時間非常緊張,既要完成新課的教學任務,又要考慮到在九年級下冊時對初中階段整個數學知識進行全面、系統的復習。所以在制定九年級的教學計劃時,一定要注意時間的安排,同時把握好教學進度。

  一、學情分析

  通過對上期末檢測分析,發現本班學生存在很嚴重的兩極分化。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習的數學的方法和技巧,對學習數學興趣濃厚。另一方面是相當部分學生因為各種原因,數學已經落后很遠,基本喪失了學習數學的興趣。從上個學期期末測試就可以看出來,優秀率達到了25%,但及格率下降到45%,特別是不及格的學生中,大部分學生的成績在70分(總分為150分)以下。

  二、指導思想

  堅持貫徹黨的十 七大教育方針,以《初中數學新課程標準》為準繩,繼續深入開展新課程教學改革。以提高學生中考成績為出發點,注重培養學生的基礎知識和基本技能,提高學生解題答題的能力。同時通過本學期的.課堂教學,完成九年級上冊數學教學任務。并根據實際情況,適當完成九年級下冊新授教學內容。

  三、教學目標

  知識技能目標:掌握二次根式的概念、性質及計算;會解一元二次方程;理解旋轉的基本性質;掌握圓及與圓有關的概念、性質;理解概率在生活中的應用。過程方法目標:培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。態度情感目標:進一步感受數學與日常生活密不可分的聯系,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。

  四、教材分析

  第二十一章 二次根式:本章主要內容是二次根式的概念、性質、化簡和有關的計算。本章重點是理解二次根式的性質,及二次根式的化簡和計算。本章的難點是正確理解二次根式的性質和運算法則。

  第二十二章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。

  第二十三章 旋轉:本章主要是探索和理解旋轉的性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。

  第二十四章 圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系,探索圓周角與圓心角的關系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關系,正多邊形與圓的關系……。本章內容知識點多,而且都比較復雜,是整個初中幾何中最難的一個教學內容。

  第二十五章

  概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。

  五、教學措施

  1、精心備課,設置好每個教學情境,激發學生學習興趣和欲望。深入淺出,幫助學生理解各個知識點,突出重點,講透難點。

  2、加強對學生課后的輔導,尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導,提高他們的解題作答能力和正確率。

  3、精心組織單元測試,認真分析試卷中暴露出來的問題,并對其中大多數學生存在的問題集中進行分析與講解,力求透徹。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導,突破難點。

  4、做好學生的思想教育工作,促進學生學習的積極性,從而提高學生的學習成績。

學期教師工作計劃 篇2

  作為一名教師,我對自己個人能力也是非常有意義的,在工作當中我也是深有體會的,在工作方面確實需要做的更加努力一點,這對我個人能力也是一種提高,作為一名教師,我對下個學期的工作也是有著很多期待,現在也規劃一下下學期的教學工作。

  首先,在工作當中還是應該多多的學習,這是非常關鍵的,也是接下來應該要有的態度,多多學習一些教學經驗,對自己的要求高一點,繼續這樣維持下去也是比較重要的,在這個過程當中確實也是需要去調整好的,工作當中這些都是需要去努力的,這對我工作也是有一定的提高,學習更多的教學經驗也是我下一階段的主要目標,寫給我的鍛煉還是很大的,我相信接下來還是需要去做出調整的,虛心和周圍的同事學習,畢竟自己參加工作也不是很久,所以這是需要去認真對待的,在這個學期以來的工作當中,我需要端正好自己的心態,這也是我需要虛心學習的.,在這個過程當中,我確實是深有體會的,我和周圍的同事相處的還是非常的不錯的,在這個過程當中確實還是需要虛心的去學習。

  再有就是和學生們快速的熟悉,作為一名教師,和班上的學生應該要建立起交流,對學生們的性格特點都是應該要有一個了解的,這非常的關鍵,作為一名學生,這也是接下來應該要去落實好的,和學生們相處好了才能夠做出更好的成績,在這方面確實是應該要認真去規劃好的,這對我我個人能力確實也是需要做的更加認真一點,現在回想起來的時候,我對此深有體會,在這個過程當中,我對自己自己的能力還是有非常多的提高的,在這方面我也是認識到了自身能力的提高,接下里需要去維持做好的。

  當然接下來在工作方面,我覺得自己實際能力還有待提高,這讓我也是做出足夠多地提高,對此我是比較有信心的,現在思考這些事情的時候我真的深有體會,下學期的工作當中我一定會更加努力的,會持續去做好本職工作,這是毋庸置疑的,對個人能力也是有著非常必要的指正,新的學期工作即將開始,在這樣的環境下面我一定會讓自己做的更加到位的,希望能夠去做出一定的成績來,不辜負了學校的期望,會對教學工作更加認真一點的,下個學期一定努力提高學生的成績。

學期教師工作計劃 篇3

  新的學期馬上就要開始了,在家里等待了這么長的時間后,我也是迫不及待地想和學校里面的老師和孩子們見面了,不知道我的學生們有沒有想念我呢,又或者大家并不是很期待開學呢?總之我的教學工作已經在準備了,只等正式開學了!由于這個學期的教學任務比較緊張,所以我在這學期里的教學速度會加快一些,爭取把學生們在假期里丟下的'東西都給彌補回來,這其實對于學生和我個人來言都是一個不小的挑戰,但是我相信自己能夠不負領導和家長們的期望,做好自己的份內工作。

  在即將迎來的這個學期里,我會加快每一節課的講課速率,作業也會稍微多布置一些,這樣才能符合這個學期的實際情況,當然了,我也會讓自己的教學變得生動、振奮一些,一些學生之前不是覺得上語文課太無聊了嘛,所以我也是在不斷地調整自己在上課時的模式,在這個假期里面我也觀看了不少其他老師的教學視頻,這也讓我增長了不少的教學經驗,也讓我找到了一些自己在上課時的問題。語文課并不是照著書本教就足夠了的,必須得利用一些方法,比如在多媒體以及備課上面下點心思,爭取給孩子們展示一個不一樣的課堂。哪個學生不喜歡歡樂一點的學習氛圍呢?尤其是現在的孩子一個個也比較聰明但是也比較脆弱,所以最好以比較柔和的方式去教學,遇到了表現不好的孩子得多加關照,不能直接打擊他們的學習興趣。

  現在小學生的學習壓力其實也是越來越大了,我所執教的幾個班級再過不久也就要面臨著升學考試了,所以孩子們的家長也是比較急,紛紛希望我們這些老師能幫孩子們提一下成績。其實語文也不是什么難科目,只要我們多花點時間在背誦課文上、多寫寫練習題,那么語文成績自然也差不到哪里去,只不過想要讓成績達到一個比較高的水準,就得靠自己在平日里的積累了,我能做的也就是給學生們指導一個正確的方向,讓孩子們樹立起對自己的自信。現在上語文的時候我也會盡量讓學生們的紀律保持好,對于那些上課表現不認真的同學我會多關注一下,爭取讓學生們都意識到學習語文的重要性和關鍵性,我會力爭給孩子們的未來打一個較好的基礎。

學期教師工作計劃 篇4

  新學期的準備工作已經完成。為了更好的做好這學期的工作,我制定了如下個人工作計劃,以園區規定的目標為方向,以中班規定的計劃為目標,以中班孩子的年齡特點和需求為依據:

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》、《規程》為導向,自覺遵守園區各項規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,與同事朋友相處,提高思想政治素質,樹立良好形象。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現代教育的步伐。合理利用角落學習,讓孩子通過玩耍充分體驗學習,學會玩耍。另外,要認真研究教材,讓每個孩子都能全面發展。

  2.在教學中,尊重孩子,營造平等和諧的學習氛圍。上課前,教具要做好充分準備,具有較強的可操作性、童心、形象生動、與孩子融為一體,為孩子創造輕松愉快的學習環境。讓孩子學會在游戲中發現問題,解決問題。在課堂上使用各種生動的視覺教具,激發孩子的興趣。

  3.注意為孩子創造學習環境的作用。根據孩子的年齡特點,為孩子設計各種活動區域,為孩子準備豐富的'地域素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創造。讓孩子成為環境的主人,用自己的作品和創造力豐富環境。

  4.鼓勵孩子參加各種活動,積極表達自己,既能培養孩子的積極性,又能培養孩子的自信心。用眼睛關注每一個孩子,從中汲取閃光點,點亮孩子的自信和自立,幫助孩子找到自己的優勢,建立孩子對集體的自信和歸屬感

  5.注意家庭聯系。真誠對待每一位家長,如實與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿足家長提出的要求,幫助查找資料,回答家長提出的關于孩子教育的問題,讓家長覺得我不僅是孩子的老師,更是家長的朋友。出現問題立即聯系家長,讓家長知道老師對問題的重視。

  三.傳統教育

  1.有禮貌

  從自己做起,主動微笑著向領導、同事、父母問好。給孩子一個好的開始,嚴格要求自己的言行。同時,把孩子培養成尊老愛幼、禮貌文明、能與人友好相處的好孩子。

  2.課堂活動紀律

  要在課堂上正確引導孩子的坐姿,培養良好的課堂套路,回答問題時舉手,學會尊重別人,安靜地聽別人講話,養成不隨便打擾別人講話,不大聲喧嘩的好習慣。

  3.衛生習慣

  知道清潔衛生的重要性,加強孩子大小便后洗手的習慣,飯前飯后洗手,飯后漱口擦嘴,整理餐具,有序疊好被褥衣物。

  四.保護

  培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進餐的良好習慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,并做好午睡記錄。

  五、自身素質的提高

  1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

  2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

學期教師工作計劃 篇5

  新年的腳步漸行漸遠,新的一學期開始了。俗話說:“一年之際在于春”,新學期伊始就做好打劃,寫好計劃,對于順利地開展好教學工作極其重要。鑒于此,特制定本學期教學工作計劃如下:

  一、上學期工作回顧

  上學期,我從高中來到武訓實小工作,同樣是教書育人,但面對的學生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同。可以說小學教學對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓實小后,我虛心向有經驗的教師請教,向年輕教師學習,扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學工作。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,認真按照課程標準,落實教學常規,參與教學改革,大力推進素質教育。盡管作了很多努力,但成績仍然不夠理想,今后要更加虛心好學,努力工作。

  二、工作目標

  1、加強教育理論學習,站在更高的高度做好教育教學工作,促進學生全面健康發展。

  2、認真探索課堂教學的科學有效模式,提高課堂教學效率,努力提高教學成績。

  三、工作措施

  1、認真學習《中小學教師職業道德規范》,端正思想,擺正態度,精教愛生,全身心投入教學工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。

  2、加強教育教學理論學習,在課堂教學之余,按照自己制定讀書計劃,充分利用學校圖書室,多借閱一些教育理論方面的書籍,認真研讀,結合教學實際,用科學的教育教學理論指導課堂教學,提高教學能力和教學效率。

  3、團結同事,虛心學習。在教學工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學習。認真參加聽課活動,借鑒其他老師的教學思想、教學模式、教學方法,提高自己教學水平。

  4、認真研究新課標,吃透教材,根據教材內容和學情,認真備課,向35分鐘課堂要效率,上好每一節課。做好教學反思,及時發現問題,彌補不足,積累經驗。教學中兼顧所有學生,讓每一個學生都得到進步和提高。

  5、認真參加學校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉變教育觀念,改進教學方法,適應當前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。

  6、做好和學生家長的`溝通。學生成長是家校共同努力的結果。認真記錄每一個學生的表現,及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。

  總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。

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