(優選)小學班級安全工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學班級安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學班級安全工作計劃1
一、指導思想
教育部門下發安全工作文件指示,目的是繃緊安全心弦,務實工作,向學生傳授安全知識,養成處處注意安全的良好習慣,確保課內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
第二,落實組織
建立一個負責安全工作的小組。班主任為組長,班長為副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點是安全制度的落實和監督。每個隊員都要對學生的活動安全、飲食安全、衛生安全負責。
三、工作措施
1.繼續抓好安全教育。我們班將充分利用手抄報、紅領巾電臺等宣傳陣地,通過老師晨會、周一班會等形式,繼續宣傳安全工作的`重要性和必要性。讓學生有高度的“安全第一”意識。反復做,保證學生人身安全。
2.進一步完善規范體系。
我們班將進一步完善各項規章制度,以及學生的練習、集會、上課、課業等。將被明確定義和標準化。同時,我們會經常檢查安全隱患,發現問題,盡快解決。
3.加強預防措施的實施。
我班將進一步加強防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施的落實,嚴格按照上級要求,及時向上級報告安全隱患,妥善處理,確保師生安全。
4.加強學生在校園活動的安全,要求老師對學生進行安全教育,不玩危險游戲。體育課上,教師要工作到位,集中思想,嚴格督促學生行為規范,采用科學方法。活動前,我們班會精心組織,確保安全。無論老師還是學生,安全都應該是第一位的。他們不應該離開團隊,去危險的區域或做危險的動作,以確保活動的安全和順利進行。
5.總結經驗
學期結束時,要總結學校安全工作,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。在這方面取得突出成績的學生應該得到表揚或獎勵,以促進班級安全。
工作安全至關重要,責任重于泰山。學生的人身安全關系到學校的教育教學秩序。要把班級安全教育管理作為一項經常性工作,建立有效的長效管理機制,避免各類安全事故發生,確保教育教學秩序穩定,確保班級集體財產安全。
小學班級安全工作計劃2
一、指導思想
落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的'可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在學期初因安全意識淡薄而發生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學生在校期間因食品衛生而發生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規章制度,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
小學班級安全工作計劃3
一、提高認識,切實加強交通安全工作的領導。
1、中心小學成立交通安全工作領導小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:辦公室主任、政教處主任、總務主任、教導主任、各年級主任、班主任
2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通安全工作的領導,把學校的交通安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,定期研究解決學校交通安全工作中存在的問題,加強交通安全基礎建設,夯實基礎,落實措施,確保學校交通安全工作的正常開展。
二、中和小學交通安全現狀分析
1、隨著我國改革開放的不斷深入,我國經濟蒸蒸日上,城鎮建設日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發生的.統計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。
2、我校在道路邊上,學生上學、放學都要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。
3、部分教師對交通安全重視不夠,學校內部安全制度還不夠健全,學校在交通安全教育方面沒有相應的教材,學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統化。
4、發生交通事故通常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任。因此,學校對交通安全教育的力度不夠,教師對學生的交通安全教育也不進行系統傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責任制
1、把“交通安全教育”作為學校教育的一項常規教育來抓,在每年新生入學后和寒、暑假前,要對學生普遍進行一次深入細致的交通安全宣傳和交通事故預防教育,防患于未然。
2、建立一支學校交通安全教育師資隊伍。學校可聘請班主任、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,以提高學生遵守交通法規的自覺性,規范學生的交通行為,并形成制度。
3、規范教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴于律已,率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規,發揮教師的榜樣作用,讓學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展,形成良好行為習慣。
4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創作比賽,學生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
5、將學校交通安全教育納入正常教學計劃,保證交通安全教育進學校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學期不少于8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主,教師要在網絡、報刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教于樂。
6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面向學生家長、接送學生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學校、家庭和社會共同預防學生交通事故的聯動機制。
7、學校對班級進行交通安全教育的情況以及學校學生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內容。
8、開展大型體育活動以及其他大型學生活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。
9、禁止將學校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及學生安全的活動。
10、“交通安全教育”需要全社會關心支持,學校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力。
總之,中小學校交通安全問題是廣大人民群眾最關心的問題之一,維護中小學校交通安全是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求,是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學生的交通安全知識教育,開展多種形式的交通安全教育活動,提高在校學生的交通法制意識和安全意識,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘車,安全騎車成為老師學生們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學習感到放心,提高社會對學校的滿意程度,構建“平安校園”、“和諧校園”。
小學班級安全工作計劃4
一、指導思想
級教育部門下發安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監督,各組員負責學生活動安全飲食衛生安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以通過老師晨會周一班會,繼續宣傳安全工作重要性必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操集會上課下課上學放學勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在安全隱患時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施
我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校教育教學秩序,要把班級安全教育管理作為一項經常性工作來抓,建立有效長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序穩定以全班師生生命班級集體財產安全。
小學班級安全工作計劃5
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、目標要求:
本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的'安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
三、安全教育內容:
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
五、工作要點:
1、教育教學安全:
用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
加強班級的用電管理。
體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
等學生全部離校后方回家。
3、生活安全:
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全:
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
小學班級安全工作計劃6
安全工作關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體學生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做。
一、指導思想
認真貫徹縣局和學校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的.安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。
二、安全教育內容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。
2、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育:以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責;班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
小學班級安全工作計劃7
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的`自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。
體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進行安全教育。
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧。看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育。
班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:
①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故。
③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
小學班級安全工作計劃8
一、指導思想
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生安全意識。
二、教學內容目標
總目標
通過開展公共安全教育,培養學生社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,了解相關法律法規常識,養成在日常生活突發安全事件中正確應對習慣,限度地預防安全事故發生減少安全事件對學生造成傷害,保障學生健康成長。
具體內容目標
一、社會安全教育
1、了解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為發生。
2、認識陌生人交往中應當注意問題,逐步形成基本自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故危險危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。
二、公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生飲食衛生常識,逐步形成良好公共衛生飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病預防常識,培養疾病預防意識。
3、了解衛生保健常識,養成良好個人衛生習慣。
三、意外傷害安全教育
1、認識常見交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則意識。
2、初步識別各種危險標志,了解簡單居家安全常識,3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,學會正確使用撥打110119120122等電話。
4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設施等特種設備安全意識。
四、自然災害安全教育
1、了解學校所在地區生活環境中可能發生自然災害其危險性,逐步提高在自然災害中自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險簡單方法,初步學會在自然災害發生時自我保護求助簡單技能。
五、校園安全教育
1、同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己方法。
四‘’實施措施
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,諧共處”意識,養成良好安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有生活經驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段。注重選取學生普遍關注樂于交流安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網絡等現代教學手段增強安全教育效果;當地公安消防衛生交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,在合作學習互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩教學活動,幫助學生掌握必要安全知識,注重培養學生預防應對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態度,全面落實課程目標。
小學班級安全工作計劃9
一、指導思想
學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發生,確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。
我班安全管理工作將繼續堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、區、市、縣、局有關安全生產法律法規,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。
4、鞏固“平安創建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。
三、主要工作方法
(一)、提高安全工作的認識,全面貫徹落實“一崗雙責”
l、我們必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的'重要組成部分,涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。
2、加強對班級安全工作的領導。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領導小組,明確安全工作職責,落實班級各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的班級安全工作格局。
3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細、實”狠下功夫,用制度和扎實工作來保證師生生命安全和財產安全。重點要全面學習學校校舍、場地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護制度,門衛管理制度,學生在行課期出校門的請假登記制度、走讀學生在上學放學路上安全行走安全責任追究制度等制度,加強突發公共事件應急預案體系建設。
4、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗,崗崗有人,人人有責,檢查及時,整改到位。班主任與班級內部各部門安全責任人、全班教育學生簽定“安全目標責任書”,構建責任承諾體系。
(二)廣泛宣傳,強化教育,科學規范管理,層層夯實基礎
1、利用學校和班級一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作學生人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,繼續開展好“平安創建”、“警校共有”、“安全日”等活動。
(1)告誡和警示學生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。
(2)通過各種方式、渠道嚴禁學生搭乘農用三輪車,防止交通事故。
(3)加強每天下午放學的路隊管理;
(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。
5)學校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關注安全”演講賽、安全知識宣傳單發放等方式,提高安全教育的針對性、實效性。
四、加強領導、明確責任
1) 八(3)班安全工作領導小組:
組長:賈廷昭(班主任)
副組長:馬小軍(班長)李存福(團支部書記) 劉世科(體育委員) 成員:其他班委成員和各小組長
2) 責任分工:
賈廷昭(班主任),對班級安全工作負總責;
馬小軍(班長),負責組織、督促、檢查學生安全教育工作、主管安全工作;
馬小兵(勞動委員)負責班級的環境衛生工作。
劉世科(體育委員)負責班級的外包干區衛生工作。
馬小軍(生活委員)負責中午食堂用餐時的環境衛生及安全工作。 各學科科代表結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。
李存福(團支部書記)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。
五、工作內容
1)對學生進行交通安全知識教育;
2)對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;
3)對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育;
4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;
5)其他安全法制教育。
六、方法措施
1)把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;
2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發現安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定,盡量減少事故的發生。
5) 每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;
6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發現問題及時整改;
7) 班主任擔任女生輔導,管理好女生的生活;
8) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;
9) 一旦發生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;
10) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;
11) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。
小學班級安全工作計劃10
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2.培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3.安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的`安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。
四、學情分析、教材分析:
安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育
五、教學措施:
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學進度
第一周:公路交通安全常識
第二周:乘車安全
第三周: 上學路上的安全
第四周:遠離危險地帶
第五周:勞動中注意安全
第六周:遇到壞人怎么辦
第七周: 不要離家出走安全
第八周:用電常識安全
第九周:預防地震安全教育安全
第十周: 防溺水安全教育安全
十一周:火災的預防
十二周:小學生防火自救安全教育
十三周:防雷電安全教育
十四周:防食物中毒
十五周:防病、防體育運動傷害
十六周:安全伴我行主題班會
小學班級安全工作計劃11
20xx----20xx學年
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的'安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度: 我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范
程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施: 我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗: 學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。 安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
小學班級安全工作計劃12
安全工作關系到師生生命安危,是學校開展正常教育教學工作社會穩定頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長老師心中永遠痛。這萬一概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們教育教學工作更輕松愉快。
為切實搞好這一工作,我制定了以下計劃
一、指導思想
以縣教育局指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進行集中教育,以做好放學路對管理。
2、要求學生學習《學生守則》《學生日常行為規范》學校安全教育各項規定,增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水教育,開展以溺水后自救,溺水者救護為主要內容教育。
4、防觸電教育,對同學們進行電基本知識講座,預防觸電事故發生以對觸電后急救常用知識了解應用。
5、防食物中毒教育,邀請醫生來校進行飲食衛生防止食物中毒教育,以杜絕同學們食物中毒事件發生。
6、防病防體育運動傷害教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前準備操,盡量避免運動傷害事故發生。
7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育;檢查班里防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
小學班級安全工作計劃13
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學認真照做:.
1、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的.習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
2、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
3、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔跤,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
4、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
5、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。
6、班、組外出活動嚴格實行申請和備案制度,要建立詳細活動組織方案。7、嚴禁組織班級學生參與商業性活動,未經教育局批準,不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動,嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。
8、要特別重視學生的交通安全,教育學生不租乘無證無照車輛,學生上下學不在途中逗留,騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級乘車學生的教育和管理,同時,對放學路隊和騎車人員要經常檢查,督促學生上學放學途中必須戴上小黃帽。
9、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
小學班級安全工作計劃14
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》學校里安全教育各項規定,增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。
8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
9、教育學生飲食安全
10、教育學生交通安全
11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題時處理,發現安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。
小學班級安全工作計劃15
為了促進學校的發展,保證學校教學、科研工作的順利進行,確保學校良好的消防安全環境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災”的原則,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定20xx年安全工作計劃。
一、領導重視,落實責任
各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規范化建設促進學校發展,以學校發展帶動消防安全管理規范化建設,努力做好今年的消防安全工作。簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。
二、加強消防宣傳力度,堅持“預防為主,防消結合”的原則
認真落實《消防安全管理規定》。使廣大師生認識到做好消防安全工作是學校發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強學生的'自防、自救能力。
三、加強消防設施
器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,學校將按照規定配置和管理。配齊各單位的滅火器、必須要落實專人規范管理,并定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
四、進一步完善消防安全應急預案
做好預防工作,確保萬無一失。
【小學班級安全工作計劃】相關文章:
小學班級安全工作計劃05-20
班級安全工作計劃03-16
學校班級安全工作計劃03-05
小學班級工作計劃04-06
小學班級工作計劃05-15
小學班級安全工作總結04-19
中班班級安全工作計劃04-02
班級安全工作計劃15篇04-04
中班班級安全工作計劃05-21