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法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-02 05:42:52 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)人:肖xx

  專業(yè):法學(xué)

  學(xué)號(hào):20xx

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):鹽津縣人民法院

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月1日~20xx年8月20日

  我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師,感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。

  雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近一個(gè)月的時(shí)間,但除去節(jié)假日和周末,我真正的實(shí)習(xí)僅有半個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月,卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來到貴法院實(shí)習(xí)。,每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,交給了我很多知識(shí),也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí),從抽象的理論到具體的實(shí)踐中,細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng),掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  十五天的實(shí)習(xí)匆匆而過,如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。以為考試成績(jī)高就對(duì)法學(xué)很了解,可一旦接觸到實(shí)際情況,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的'學(xué)習(xí)方法真的是不可取的,因?yàn)榉▽W(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不是整日埋頭于書本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對(duì)于具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。

  在實(shí)習(xí)過程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,打印當(dāng)事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí),我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢問程序與技巧,一份供述要當(dāng)事人多次詢問才行,尤其對(duì)犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容,不止只有當(dāng)事人的陳述,還有而且第一次看到一些法律專業(yè)文件,像拘傳通知書,批捕決定書等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí),手里拿著章,感覺到一種神圣感,一份沉甸甸的重量。

  實(shí)習(xí)中,我們還去法院旁聽了兩個(gè)案子,一個(gè)是合同詐騙罪,一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽,我對(duì)法院審理案件的程序有了更深層次的理解,以前旁聽的都是民事案件,這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢問犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì),因此從一開始,我就十分珍惜每一天。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情,我利用這次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向?qū)W姐請(qǐng)教,學(xué)習(xí)法律,法規(guī)知識(shí)。在工作之余,我細(xì)細(xì)看了中國(guó)檢察報(bào),了解到各地的情況。以前總感覺法律從業(yè)人員一定會(huì)是很嚴(yán)肅,不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切,而且經(jīng)常說笑話,和我們開玩笑,一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒有,都很平易近人,我們都親切地稱姐,哥。

  千里之行始于足下,這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中一段重要的經(jīng)歷,是將來走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來自工作人員的虛心教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待法學(xué),以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué),明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  今年暑假期間,我在雁塔區(qū)人民法院西影路法庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。首先,我先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的雁塔區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  在此次實(shí)習(xí)期間,我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求,做好各項(xiàng)相關(guān)工作;并且認(rèn)真,務(wù)實(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng).同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,深有感觸。

  此次實(shí)習(xí),我主要是在西影路法庭協(xié)助工作,同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實(shí)習(xí)中,我以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中,向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  這次,如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作,通過旁聽庭審,合議,聽證會(huì),以及閱讀案卷,草擬法律文書,會(huì)議記錄等,使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過在民庭的實(shí)習(xí)我熟悉了民事訴訟程序及其相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作,掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,為下學(xué)期開設(shè)的民事訴訟法學(xué)課打好了基礎(chǔ),也取得了較好的實(shí)習(xí)效果。我更利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的.

  在此次短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用"這四個(gè)字的含義是多么深刻。盡管如此,在民事庭的這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我以自己有限的知識(shí),發(fā)現(xiàn)并關(guān)注了幾個(gè)問題.

  首先,是離婚案件的數(shù)量在持續(xù)不斷的增加。隨著改革開放后經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、法律的不斷完善以及人們觀念的不斷革新,婚姻自由已經(jīng)深入民心。廣大人民不僅充分理解了婚姻自由的實(shí)質(zhì)同時(shí)也用法律武器捍衛(wèi)自己的`婚姻權(quán)利。因而,近幾年來離婚案件比例大幅度上升。起訴離婚的原因不外乎有:①性格不和,感情質(zhì)量下降。具體說來,即由于雙方工作壓力大,平日奔波于工作,彼此缺乏交流。②一方追求腳步不止,而另一方停滯不前,造成落差。③由于對(duì)于金錢物質(zhì)支配方式觀點(diǎn)相左相導(dǎo)致離婚。④婚外情的增多等四個(gè)。這些問題共同造成離婚數(shù)量的增加,同時(shí)因?qū)⒆訐狃B(yǎng)權(quán)、財(cái)產(chǎn)分配不均等問題的爭(zhēng)執(zhí)使得來法院起訴離婚的案件也在不斷增加,在我們庭平均每天接受的離婚案就有2—3起。

  其次,是勞動(dòng)糾紛案件數(shù)量的上升。隨著我國(guó)近年來法律的不斷完善和法律的不斷普及,各種利用法律手段維護(hù)自己合法權(quán)益的勞動(dòng)糾紛案件數(shù)量不斷增長(zhǎng)。具體引起勞動(dòng)糾紛案件的原因主要有兩個(gè),①是用人單位起訴勞動(dòng)者,其中起訴勞動(dòng)者違約的案件占很大比例;②是勞動(dòng)者起訴用人單位,其中要求用人單位支付工資占絕大多數(shù)。這說明,在社會(huì)的進(jìn)步下,無論是用人單位還是勞動(dòng)者,他們的法律意識(shí)較之以前都有了很大進(jìn)步。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),也取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上仍然還有一些不足。具體說就是人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;或者有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。在給當(dāng)事人發(fā)法律文書時(shí),往往會(huì)遇到當(dāng)事人不明白這些文件是做什莫用的;或者是我們下發(fā)的法律文書上要求寫的,當(dāng)事人不會(huì)寫。致使我們開庭工作受到困難,甚至?xí)龅疆?dāng)事人的不滿與催促。這些問題讓我感到,我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),是我走向社會(huì)的一座橋梁,為以后步入社會(huì)打好了基矗這是我人生的一段重要經(jīng)歷。做事先做人,通過這次實(shí)習(xí),我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,法院的各位審判長(zhǎng)、審判員、書記員,他們就是我最直接的老師,他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都值得我去學(xué)習(xí)、體會(huì)和借鑒。這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,在此我衷心地謝謝我的老師們!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不識(shí)意義體系,法學(xué)可能淪為沒有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過來,無知于規(guī)則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動(dòng)。“我嗓子不好,唱不起高調(diào)”,但是我想法律人的使命地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠?yàn)橹袊?guó)法治的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。

  雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂觀,但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由,我們始終要對(duì)此抱有信心,誠(chéng)如蘇力所說:“未來并不遙遠(yuǎn),此時(shí)此刻不就是我們?cè)?jīng)眺望過的一個(gè)未來嗎”。

  今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義,才更加有價(jià)值,要不然實(shí)習(xí)前對(duì)法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。

  雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺到法律很多時(shí)候也很無奈,但是我從來都覺得法律有總比沒有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭(zhēng)的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來治理國(guó)家是最好的,可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是最好的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

  我上個(gè)學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在這里我有幸認(rèn)識(shí)了x老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——胡律師。老師就如一位嚴(yán)父,他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé),最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標(biāo)題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞,剛開始有時(shí)候甚至覺得他有點(diǎn)“不近人情”,覺得有些東西沒有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說現(xiàn)在我寫的每一個(gè)法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話,那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開x老師的嚴(yán)厲教導(dǎo),當(dāng)然還有xx老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。

  追隨x老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的法律文書,也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ),使我看問題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個(gè)問題,這種思維也帶到了我寫作論文的過程當(dāng)中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。

  經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后,我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時(shí)候甚至可以“自說自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應(yīng)保持中立,否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會(huì)的不安定。

  在一中院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒有僅僅將我當(dāng)成一個(gè)過客——實(shí)習(xí)生來對(duì)待,而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動(dòng)。

  媽媽從小就教育我說:“不怕別人對(duì)你壞,就怕別人對(duì)你好,別人對(duì)你壞你可以一笑了之,但是別人對(duì)你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情,當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。科姐的法律思維很好,每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的`,還有她寫作風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明快,和xx老師一樣沒有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時(shí)在科姐交代我寫的案件審理報(bào)告時(shí)我都不自覺地將自己的散文

  化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動(dòng)活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風(fēng),要地將其當(dāng)成公文來寫,而不能寫成抒情散文或其他。

  當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師xx老師,她是我隨同x老師和xx實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和,嚴(yán)格而不失慈愛,他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我,還記得xx老師研一時(shí)教導(dǎo)我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”,加上后面常說的三個(gè)字“更陽(yáng)光”,這十二個(gè)字雖簡(jiǎn)短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中。總之,我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝謝他們!

  這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一,因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論是源,實(shí)踐是流,沒有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì)是一灘死水,沒有任何生機(jī)。

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