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教師教學工作總結 -教學工作總結

時間:2022-04-25 20:14:34 教學工作總結 我要投稿
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教師教學工作總結 -教學工作總結

教師教學工作總結閱讀《新愛的教育》這本書,讓我深有感觸:"每個人所處的環境不同,觀念不同,人生觀也不同。我們可以追求許許多多的不同,但要保持著一份的相同,那就是對教育工作的熱愛。"憑著這份熱情,我擔任了學校2009-2010學年的教導工作。教導處工作繁雜,從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排布置,到縣、鎮、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,我都力求做到認真、到位,態度上重視、工作中積極。一年來,在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規管理。有人說:"老師就是學生的樣子",我想教導主任應該以身作則,做好"老師們的樣子"。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業業,忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規,不斷規范教師教學行為。從學期初開始,認真執行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業批改情況,發現問題及時反饋并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,不定時下班聽課,與執教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監控,促進教學質量的提高。二、制定教師發展規劃,促進教師專業成長。學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨干教師的培養力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,像孫玉青、杜莉莉等老師在磨練中脫穎而出。通過開展語、數集體備課-上課-聽課--評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。新教師展示課活動,"小荷才露尖尖角",新教師在歷練中成長,常態化的研討課,"萬紫千紅總是春",老師們取長補短,共同促進。骨干教師的精品課,"萬綠叢中一點紅",起了引領示范的作用。學校本學年組織了4輪教師全員參與的公開課教學。同時,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了新教師崗位培訓、

教師教學工作總結 -教學工作總結

班主任
能力培訓、新課程理論培訓,來切實幫助廣大教師提高業務水平,更新知識結構。組織并鼓勵教師積極參加各級各類教學評比競賽,利用一切機會開展校內外教研活動。在抓好業務能力的同時,學校還不斷強化全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。近年來,由于生源充足,班額學生數過大,教師相對偏少,教學負擔重,廣大教師也能顧全大局,從學校的利益出發,從學生的利益出發,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為我校的發展爭做貢獻。三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革。教科研是教學的源泉,是教改的先導,我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理,做好課題問卷調研、探索實踐、階段總結等環節,抓好實驗過程的資料建設。本學期,學校共有二十多人次在各級各類論文評比、優質課評比、優秀案例評比中獲獎。其中周愛美老師的論文《淺談品德課教學語言的優化設計與組織》在濱州市優秀論文評選暨專題研討活動上獲獎交流;王澤銀老師的《種出香椿芽》等多篇文章在國家級刊物《小百科》正式發表;杜麗麗等5名教師獲好生鎮優質課、錄像課評選一等獎,成功參選鄒平縣優質課評比。學校通過、外出學習、專題研討等形式為全體教師的學習提供幫助,爭取通過他們為我校的課堂教學樹立起一面良好的旗幟,發揮他們的示范輻射作用。在管理的措施上,我認真貫徹市縣教研室"打造有效教學爭創高效課堂"的活動主題,積極開展學校常規管理創新活動。本學期教導處每月定期開展教學常規檢查,教研組自查多次。其中,教師的教案教學環節齊全,書寫認真、規范,課堂教學出色,教學反思實用,達到A等級的教師有85%。在好生鎮"三好一星"教師評選中我校有7名教師成功獲選,人數最多。四、抓實學校特色教育,提升育人品味本著全面發展的教育目標,我校著力推進素質教育,開展了第二課堂和興趣小組活動,如體育隊、乒乓球隊、舞蹈隊、合唱隊、繪畫隊、書法隊等學生團體,學生們都積極參加,表現出了極大的熱情。在學校體育工作中,我校做到體教結合,積極開展陽光體育活動和第二課堂。劉雪峰老師訓練的運動隊獲2010年好生鎮春季運動會小學組團體總分第二名。在藝術教育方面,我校積極組織學生參加各級各類比賽,劉新艷老師指導的毛晨浩等8名同學分獲好生鎮現場書畫大賽毛筆組、鋼筆組、繪畫組的一等獎。指導的趙超群等3名同學作品在好生鎮書畫協會入選參展。杜麗麗老師輔導的孫學晴等3名同學獲好生鎮小歌手、器樂比賽一等獎。個人編排的《童年在長大》等2個節目,在鄒平縣"慶六一"文藝匯演中成功入選并登臺演出,贏得了臺下雷鳴般的掌聲!同時學校也積極組織開展各項校園活動,豐富學生課余文化生活。如:"慶六一"游藝活動暨四好少年表彰儀式,展示了學生們的才華也將爭當"四好少年"的標準,具體化為真實的事例和少先隊員可學的榜樣。同時還開展了禮儀教育、衛生習慣教育、感恩教育、傳統文化教育等各項專題教育活動。本學期我校的大型集體經典誦讀《笠翁對韻》等節目代表我鎮參選鄒平縣經典誦讀展示。總之,各項活動的開展進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺。五、注重個人修養,提高業務能力。能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物,并及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念等文章。"一份耕耘,一份收獲",2010年4月,執教的

英語
錄像課獲縣級二等獎。2010年9月,被縣教育局評為首屆小學教學明星。任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發展完善的,在總結中我發現了許多的不足,也想起了一句話,"適合自己的才是最好的。"

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