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學前二教學工作總結 -教學工作總結
轉眼一個學期的工作結束了,回顧過去的日子,天天忙忙碌碌,但是卻感到很充實而又有意義,有壓力同時更有工作的動力,大家都是要求自己努力而努力�,F將本學期的工作總結如下;一,安全衛生工作1,幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務,確保幼兒的生命和健康是幼兒園的首要任務。因此,作為一線教師的我們要從保護兒童生命高度出發,做好幼兒的每日生活。從今年3月手口病疫情報告至今,我們每周都開一次班會,按照園里的部署,嚴格操作程序,從小處著眼,從細節入手,每天對毛巾清洗,消毒,幼兒觸摸到的地方每天都擦洗,我們不但注意到桌面椅子的清潔,而且廁所里的墻都擦干凈,每天都仔細擦試,消毒,并且我們做到了抹布分類,擦座椅和擦衛生間的抹布分類放,分量用,等等。成功的抵御了手足口病對幼兒的傷害。2,加強幼兒的個人衛生。我們除了讓幼兒熟記預防手足口病的15字口訣,學會正確的第六洗手法外,更注重幼兒勤剪指甲。天天換衣服,換鞋和洗澡,女孩勤洗頭的好習慣。家長送孩子時給老師說;回家后,不止是孩子自己要求洗手換衣還天天督促我們換衣服打掃衛生,給家里消毒等等。3,加強對幼兒的安全工作。幼兒年齡小,還不能很好的辨別是非,要確保幼兒安全,光靠老師的整天的提醒肯定是不夠的,針對孩子的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中參透有關的安全知識,讓幼兒知道110,120,119緊急呼叫的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,通過看錄像和圖片,了解簡單的逃生知識,另外,我們細化晨檢看幼兒書包是否帶不安全物品。二教育教學工作。1認真準備,讀懂教材。認真的選教材,然后根據本班孩子的年齡特點,選定教材內容,制訂教學目標,設計可行的教學過程。什么活動孩子們沒有興趣,是需要調整教學方法的,還是教學內容離幼兒生活太遠,幼兒沒有生活經驗等等,分析原因,找到癥結,徹底改進。2教學過程重點突出。教學內容突出趣味性和生活性。在數學教學過程中,我們突出數學是解決日常生活的問題這一特色,結合臺階和左右腦開發上的內容,讓幼兒覺得數學有趣,從而喜歡數學,為幼兒打開思路,學學習了解解決問題的方法。如;繩子打結猜長短,哪杯水最熱?不一樣的雞蛋,讓幼兒通過看老師操作。自己操作及小朋友的互相爭論等。最后在大家的互相扶持下得出結論。孩子們開心快樂的情緒及自己費盡周折的發現,會給孩子們留下永久的記憶。教學過程突出互動性,在孩子們認識表的活動中,我們讓每一位孩子帶來自己喜歡的表,除了認表,撥表,我們讓孩子們把表撥到北京【學前二教學工作總結 -教學工作總結】相關文章:
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