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大學生志愿者活動總結

時間:2023-04-10 18:05:25 活動總結 我要投稿

大學生志愿者活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大學生志愿者活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生志愿者活動總結

大學生志愿者活動總結1

  開展大學生青年志愿者活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的業余生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活。本著這一目地,我校團委組織各系開展志愿者活動,我們12服化團支部討論,根據自己所學的專業特長,策劃組織本次志愿者活動。活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我。大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

  經過一星期的討論、制定活動方案、招募主持人,廣泛動員青年團員以及外聯工作等一切就緒后,于12月7日,在王慧老師的帶領下,我們一行二十多人頂著寒冷的西北風,肩背化妝箱來到了建橋學院,開展志愿者活動,為建橋學院的學生傳播美麗,改變造型設計。因為愛美之心,人皆有之。我們是傳播美麗的使者,用化妝來修飾弱化自己的`缺陷,一定程度上增強自信。而且在重要場合、化妝是對他人尊重的體現。通過主持人的介紹和宣傳人員的不斷努力下,我們每一位參加化妝的同學們都認真地為各位前來改變造型的同學們做著精心的化妝盒點綴,并留下了妝前和妝后的對比,前來改變造型的同學們都滿意而歸。

  兩個半小時的活動結束了,通過這次活動,從每一位參加者臉上的笑容我們知道了奉獻帶給我們的快樂。這次活動使得每一位參與者都點燃了愛的火焰,我們將愛的火焰越少越旺。志愿者活動這條路確實是一個漫長的路,是一條艱難的路,用愛的激情去支撐起整個活動確實很不容易。在實踐的過程中發生許多意想不到的問題,面對拒絕,面對冷漠,面對質疑,面對無奈,一路走來,一言難盡啊!不過我們很慶幸參加了這個活動,很慶幸選擇了這條路,這一路走來灑下的是汗水,但是收獲的是充實和快樂。那天真的很累,氣溫又很低,但是我們還是堅持把活動做完,既然選擇了遠方就要風雨兼程,這就是我們當時的內心的真實寫照。

大學生志愿者活動總結2

  暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術,并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

  市場對農牧畜產品的需求量不斷增加,各種養殖業的規模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便,如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境,然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩,直接入田會使農作物死亡。

  蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質,消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

  在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了為期一周的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的'飼喂以及濕度和溫度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過程中去發現問題,尋找問題,力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中,根據當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。

  結束在鹽城的實習后再奔赴我?萍紝涌h——淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場,該場建成后每天將會產生大量的糞便,為蠅蛆的生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質,提供農作物生長的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。

  在結束兩地的學習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆,在此過程中,經過多次實驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態養殖的一個循環,再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。

  生態養殖模式將是一個發展趨勢,在探索過程中,我們仍需不斷試驗摸索。

大學生志愿者活動總結3

  大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。本著這一目的,我院根據校團委提出的“三下鄉”社會實踐活動安排,結合自身實際深入扎實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動,F將工作總結如下:

  一、廣泛動員,精心組織

  我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。

  使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

  二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯

  今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對于引導學生培養和提升實踐能力和創新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,并進而為我校的建設和發展做出貢獻,具有重要意義。為此,我院今年繼續以大學生素質拓展為核心,以“服務社會,完善自身”為宗旨,以“經風雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻”為目的,以“實踐促成才,青春創和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,,以“面向農村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。

  1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。

  2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的,有深入偏遠山區進行科技文化援助的,也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。

  有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業單位開發軟件管理系統的,豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。

  三、工作扎實,成果顯著

  20xx年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現了預期目的,取得了良好的效果。

  1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。

  2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的`民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發展的歷史,了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。

  3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區,還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。

  4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優勢同時也發現了不足之處,面對社會更加自信。

  今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中,我院大學生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現了大學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。為總結經驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細致的總結,加強社會實踐經驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎

大學生志愿者活動總結4

  在我心里,這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會,給了我們一個展現自己的舞臺,讓我們能更加了解自己的家鄉,讓我們認識更多本地方的有志青年,參加這次活動,不僅加強了我的交際能力,還鍛煉了我的組織能力。

  這次活動,我擔任第一組的組長,除了下達團長的通知外,就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動。

  首先就是聯系好自己的組員,把相關的資料提前發給他們,讓大家提前了解這次的活動,并宣傳這次的主要目的。

  1月24號,大家很熱情高漲,積極參與志愿者電視培訓會議,也是在這天,本小組的成員互相認識,互相交流。會議結束,團長給我們開會,團長講話結束,大家踴躍發言,把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來,有不明白的問題,還現場提問團長,團長也一一給我們解答了。

  就這樣,xxxx廣西十萬大學生志愿者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕,會議也持續了兩個多小時,志愿者表現也很活躍。

  本來安排我們組采訪黨委書記的,但是那天黨委書記沒空,所以我們只采訪了副黨委書記,但采訪很順利。

  每一項活動都如期進行了,盡管那幾天天氣很冷,偶爾還下著毛毛細雨,但是這絲毫沒有影響我們的.積極性,每個志愿者都是熱情高昂,做好自己的工作。

  這次活動,認識了很多我們鎮的一些新同學,還找回了幾個老同學,感覺自己的交際變廣了不少,在組織過程中,也得到了一些有用的經驗,這對我畢業以后肯定有很大的幫助。如果以后還有此類活動,我也還會毫不猶豫地去報名參加,積極投身社會實踐中去。

大學生志愿者活動總結5

  為了使這個冬天多一點溫暖,學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點燃夢想”大學生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

  20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達特校。在特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。

  本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的`生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

  綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們大學生志愿者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

大學生志愿者活動總結6

  青年志愿者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續,具有鮮明的時代特征,符合當代青年的特點,更容易激發青年的參與熱情。多年來,我們積極響應團中央、團省委的號召,大力推進青年志愿者行動,牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了'立足校園,面向社會'的指導方針,以'愛心獻社會,溫暖在社區'為口號,以志愿為前提,以發揮大學生知識技能為基礎,以服務社區事業發展為基本內容,以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體,通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動,發揮大學生的自身優勢,為社區企事業單位和居民的生產生活服務,為社區兩個文明建設服務。

  在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優化校園環境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。

  一、青年志愿者活動規范化、制度化。

  早在95年上半年,我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志愿者協會,并且根據各院系特點組織了'一助一'服務計劃。96年5月份,我們制定了《南京師范大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始,我們制定制度,要求每一名大學生每學期必須為學校和社會義務服務8個小時,由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評,不符合要求的將不得參與三好、優干、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施,使我校青年志愿者活動更為科學、規范、有序。

  二、 開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

  20xx年,在三城會期間,我校組織志愿者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志愿者服務,向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌,受到社會的廣泛贊譽,為此,我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校'青年志愿者活動最佳組織獎';96年在團中央推出社區援助行動前,我校已較早起步,建立了多個社區服務站:如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律咨詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時,我們還與力學小學、拉薩路小學、三牌樓小學、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關系,構建了社區綜合服務的網絡。這些服務體系和網絡的建立,為本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務,博得了廣大市民的一致稱贊。尤為稱道的是,我校教育科學學院分團委以'學以致用,服務社會,提高自己'為宗旨成立了'中小學生教育心理咨詢中心',該中心面向全市,義務為中小學生及家長解決心理難題,為全市十多家中小學、500多名中小學生及家長提供了咨詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯播節目里作了特別報道,《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年,我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名,并成立'創建國家衛生城市服務隊',為社區創優出新作出了積極的貢獻。

  98年,我校十個'紅旗團支部'與十戶下崗職工家庭結對,并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉建立定點扶貧單位,開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出。在召開的大學生社區援助工作經驗交流會上,我校作為兩所高校之一作了經驗介紹,金女院劉江同學被評為'南京市十佳青年志愿者',數科院張冬平同學被鼓樓區表彰為'優秀居委會主任助理',金女院'愛心姐姐'志愿者小分隊被評為'青年志愿者先進集體',99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予'全國青年文明社區建功單位'榮譽稱號;20xx年12月,我校以'星火'命名的青年志愿者服務隊獲省青年志愿者服務隊'先進單位'稱號。20xx年4月,我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會干部為主體的主任助理,與街道共同開展創建'青年文明社區'活動,使我校青年志愿者社區援助活動又上了一個新臺階,開辟出一片新天地。

  三、 立足校園,建立'青年文明崗'等志愿者服務隊,為優化校園環境作貢獻。

  95年開始,我們倡導并組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織'文明就餐值勤崗';教育系、生物系等團總支先后設立了'德風園青年文明崗'、'綠色使者';經法院和校學糾隊聯合成立了'校風巡查團';此外,還有'紫藤園青年文明崗'、'賞識教育小分隊'、'家電義務維修小組'、'愛心互助班'、'義務英語啟蒙教育'、'家教援助站'、'計算機SOS援助站'等青年志愿者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志愿者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

  四、 堅持把志愿服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

  我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的`優勢,多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志愿服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始,我校大學生科協、各院系就與許多中小學掛鉤,開展'大手拉小手'科技宣傳和普及活動,受到有關部門及中小學生的好評。去年,為配合'電腦捐助高校行'活動,我們在數科院建立了'計算機捐助中心',由計算機專業的志愿者回收廢舊電腦,進行重新組裝,分批次捐贈給貧困地區的中小學,讓那里的學生也能親眼目睹、親手操作計算機,取得了良好的社會影響和實際效果。

  此外,我們還積極組織暑期社會實踐,開展送科技、文化、衛生'三下鄉'活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等,在實踐中樹立青年學生的服務意識,發揮他們的才干,為社會各行各業有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質,獲得很好的社會反響。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰為'全國暑期社會實踐先進單位'。

  五、 開拓創新,繼續深化青年志愿者活動

  青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系……

  總之,在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,為更廣大的大學生提供廣闊的施展舞臺。

  言而總之,我們會充分利用青年志愿者活動這個平臺,發揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志愿者活動發展為廣大學生們展示自我的舞臺。

大學生志愿者活動總結7

  上一次的志愿者活動結束之后,我在里面感受良多,也體會很多。

  在一系列的活動里,在其中最能體現出小朋友的愛是畫畫和寫信,他們把想說的話及想得到的家庭場景用最純真的方式表達出來,有的把一家人手牽手地畫在一個舒適的房子里,有的用最簡單的一句話表達出內心對父母最真誠的祝福,看到這場景,想必任何一個人都會心里泛起一股暖意吧。當然,小孩子之間難免會有一些爭吵,可是,當你化解了爭執之后,他們還是能用,塊好好地玩耍,這或許就是所謂的單純吧。我們也曾有過這種單純,只是隨著時間的消逝,慢慢打磨掉了。

  期待已久的志愿者活動如期而至,到達時,天氣熱度也像上升了好幾個度,抵抗不住的炎熱感,但與此同時,沒有一個人抱怨天氣的無情,每個人的.臉上都洋溢著笑容,內心的喜悅與滿足讓我們忘記了一切的不利環境。

  這個世界,時間,事物都在以你看不見的速度流動,門在打開的那一時,就已有許多小朋友在旁等候,桌子,凳子,筆,紙……稚嫩的聲音圍繞著我們,這也讓我想起我們也曾這樣。

  附近是廣東少年宮,我印象很深的是,有好幾位家長就坐在我們所搭建的小桌子上吃午飯,外賣,吃完就送孩子上午時的課,通常他們會在這待上一整天,中午的飯就這么草草解決,別人的努力你難以想象,從小就如此努力,想想自我的惰性自愧不如。

  最終,期望今后我們都有大人般的成熟,小孩般的純真。

大學生志愿者活動總結8

  轉眼間,大學半年結束了,我的志愿者生活也告一段落。回想這半年的志愿活動,心中有很多感受,有快樂,也有些不愉快的事情,但總的來說,這半年給我很多經經歷,也增加了我的閱歷。

  每一次星期三下午上完課,我都以最快的速度到自修室值班,因為我知道按時到自修室值班是一個志愿者最基本的責任。值班的時候,更是盡心盡責,不僅按照那些將那些占位置的書收了,而且在同學們有困難的時候主動幫助他們。有一次,有一位同學對我說“希望你明天還值班”,我知道我的工作還是得到了同學們的贊許,我對自己說“雖然累一點,但是為同學們服務,看到同學們高興,我也從心底里高興”。有時得不到同學們的理解,會發生一些矛盾,我并沒有去怨別人,我知道這一定是我們在哪一方面做的還不到位,我們還要繼續進一步將我們的工作做的更好。

  每一個志愿者都要在實施自己權利的同時履行自己的'職責,這樣我們的志愿活動才會得到同學們的認可。志愿活動從根本上來講,是志愿者們的奉獻精神,只要有奉獻精神,一切都會做的很好。在我們所有志愿者的共同努力下,我相信我們的志愿活動會越來越好的!

大學生志愿者活動總結9

  作為大學生的我,在學校加入了青年志愿者協會,只要協會組織了志愿者活動,我都會積極參加。

  現在放寒假了,我還是想去幫助他人,做志愿者的工作。母親是社區的志愿者,便和母親一起去了社區。社區的工作人員給我們安排了工作。

  20xx年x月20日,邗溝社區志愿服務隊一行10人在工作人員的帶領下,走進老虎山一帶進行法律知識宣講、家電維修志愿服務活動,向當地居民宣傳法律知識,樹立法制意識,營造和諧社區氛圍。

  送法進社區 營造法制好氛圍

  早上8點,隊員們順利到達服務點后,便開始了掛紅幅、抬展板、貼圖片。根據活動的內容隊員們分編為信息采集小組、傳單發放小組、調查問卷小組、前臺咨詢小組以及案件記錄小組五個小組,各小組明確責任各司其職,在不同崗位上肩負起不同的責任;顒影搭A期的目的順利開展,社區居民積極響應,活動效果十分明顯,很多群眾過來咨詢且對隊員們的咨詢服務給予很高的評價。居民王大媽帶著憂郁的表情給隊員們講述了自己的“難事”,她講到老伴的哥哥一輩子沒有婚娶,留有三間房屋,晚年主要由她們家和三弟照顧,但三弟家對他不是打就是罵,他就立下遺囑說要把他的三間房留給他們兩間,老伴哥哥去世后,三弟卻非要跟他們平分,讓隊員們幫著解決一下這房產糾紛。隊員們都覺得這是一件棘手的案件,說出了自己的不同意見,可是仍然不能夠幫助王大媽徹底解決“心頭病”。于是案件記錄小組就把這個案例作了較為詳細的備案,準備帶回學校請教老師來進行分析處理,以便做好信息的反饋,給王大媽一個滿意的答復。 傳單傳真情調研建設新社區

  宣傳單發放小組和調查問卷小組同學帶著幾百份宣傳材料和問卷在附近對群眾進行分發和調查,也受到了群眾的熱烈歡迎。從社區生活中存在的問題到對國家社區建設出臺的政策法規,從對社區建設的建議到對如何開展豐富多彩的社區文化生活,社區群眾們都仔細的閱讀上邊的文章,還與隊員們聊天,整個社區沉浸在一份融洽的.氛圍中。老師和隊員們熱情洋溢地為前來咨詢的群眾解答法律問題。同時,當地的村民們也非常珍惜這次機會,絡繹不絕的來到咨詢臺對生活中的法律問題進行現場咨詢。下午6點左右,持續了十幾個小時的法律宣傳服務

  結束了。很多社區居民都依依不舍,非要隊員們到家吃個便飯再走。社區干部戚大媽動情地說:“孩子們搞的這些活動真的很好,雖然現在電視上有很多法制宣傳類節目,但是總感覺離我們太遠,大學生送法進社區,很樸實,也很實在,這是我們接觸和了解法律的一個很好的方式,希望你們將這種公益性的普法活動多搞一些,多來幾次,這樣我們了解到更多的法律知識,才能更好的建設我們美好新家園。”社區作為社會的細胞,在和諧社會的建設中發揮著重要作用。“社區志愿服務團隊”始終以“奉獻青春智慧,共建和諧社區”為宗旨,通過深入基層、深入社區,送法下鄉,了解社會生活中存在的法律問題及法律需求,為隊員們今后把握學習方向打下堅實的基礎,同時在實踐中升華自己,體現學子關注社會、關注民生的社會責任感和當代大學生應有的青春風采。

  雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。

  志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。

  志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。

  志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。

  要成為一個合格的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到兩年的時間,我就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是我現在所需要的。

  每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

  做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。

  作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創造了多少物質財富,同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。

  每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發展需要志愿者。

  我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

  以上就是我的志愿者心得體會。

大學生志愿者活動總結10

  這次跟著大部隊去了農村做志愿者活動,其實在這次志愿者活動之前,這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是后來想一想,其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學生活,所以反復糾結之后,我還是選擇跟隨院里的老師和同學們去了農村學校捐書。經歷了這一次志愿者活動之后,讓我對教育、對學習都有了一些不一樣的看法了,我想這或許也是我的一次成長和收獲吧!

  這次我們坐大巴,帶著學校同學們捐的書籍去了xx鄉鎮,這個鄉鎮地理位置很偏,但是學校也不少,零零散散差不多也有三個學校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學,和校長交流了之后,校長對我們的舉動感到非常的暖心,當時孩子們正在上課,我們的大巴停在學校外面的馬路上非常的顯眼,下課之后,果然一些學生發現了大巴車,然后紛紛過去看。后來我們去搬書的時候,很多學生都過來幫忙,有的學生看到這么多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這么一件快樂的事情啊,既幫助到了別人,也讓自己收獲了一份溫暖,真的是非常值得的一件事情。

  后來我們又陸陸續續去了其他的兩個學校,學校里的孩子們大都是非常的開心的,看到了這么多的書放進各自的班級圖書角的時候,我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻,當時我們就要走的時候,我由于忘拿了一件衣服,趕回去拿的時候,那個小女孩給我送了出來,她笑瞇瞇的將衣服放到我的`手里,咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐!我當時心都暖化了,這個女孩子,那么的簡簡單單,又真真誠誠。

  后來離開之后,其實我也非常的不舍,雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什么接觸和了解,但其實我知道他們需要這樣的幫助,這個社會上還有更多的學校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。

  作為新一代大學生,我們理當傳承這一種力量,讓更多知識的力量流入廣闊的大地,讓更多的溫暖去籠罩這個社會,只有這樣,我們才能夠真正的擔當起一名志愿者的責任,才能讓這個原本孤單的世界變得團結且友好!

大學生志愿者活動總結11

  為了使這個冬天多一點溫暖,教育科學系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點燃夢想”青年志愿者活動,30多名志愿者在教育科學系團總支書記文xx老師,謝xx老師,張xx老師,徐xx老師的帶領下來到xx特校。蔡xx、單xx擔任此次活動主持人。

  XX年11月16日早上八點教育科學系老師及志愿者們乘車出發,半個小時后順利到達懷化特校。在懷化特校外,我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們全體志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們?吹竭@種情況,我們經過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的.小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任羅xx老師致辭。

  本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

  綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力,同時也提高了志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,健康成長,為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想,我們志愿者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神,更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

  教育科學系團總支

  XX年11月16日

大學生志愿者活動總結12

  參加大學生服務xx計劃快到一年了,在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高,F將一年工作總結如下:

  一、專業知識、工作能力和具體工作方面

  在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  二、這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:

  1、協助x主任做好工作;協助x科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作,側重文字材料及信息(包括網絡信息、創業文化)、局網站及企業信息網更新維護工作。

  2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。

  3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區委組織的各項活動。

  三、存在問題今后努力的方向

  通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的`地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。

  四、今后努力的方向

  今后要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習,提高自身工作能力,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

  一年以來,我實現了從學校到社會,從學生到區直機關工作人員的轉變,認真履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。

  我的志愿服務期即將結束,這一年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的xx計劃志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

大學生志愿者活動總結13

  我校組織成立大學生志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發大學生志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。

  其實剛加入大學生志愿者協會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。

  針對我們系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。大學生志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我們系的'大學生愿者活動走向新的輝煌。

  大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

  回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內心的感動,當然沒有最好的,只有更好的,希望我們系大學生志愿者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個大學志愿者。

大學生志愿者活動總結14

  我在這個寒假里面是去做志愿者,在我們小區幫助小區的工作人員進行登記,量體溫,在工作之中,我也是感受到志愿工作的辛苦和不容易,同時也是在這次的活動之中,自己也是有一些收獲,對于這次志愿者活動也是來做個總結。

  開始做志愿者的時候,我很多方面都是需要學習的,我也是跟隨工作人員,看他們如何的去做,如何的登記,慢慢我也是掌握了方法,也是讓我開始來做工作了,在工作之中,我也是知道比較的艱辛,但是都是為了大家的安全,也是希望都是健康的,不會被病毒入侵,所以對待工作,我也是非常的認真。特別是登記的時候,我都是會仔細的核對清楚,確保沒有遺漏,每一個人員的`出入,都是嚴格的去確認清楚,不會漏掉,我知道我們的工作是為小區負責的,如果出了疏漏,那么也是會給小區的安全帶來很大的隱患。

  在工作之中我也是了解了一些溝通的技巧和交流的方式,雖然這個志愿工作是比較辛苦的,而且也是有很多的宣講,但是還是會有一些人員不是那么的理解,我們也是要理性的對待,多去勸解,多去堅持原則,同時我也是感受到經過我們的努力,更多的人會來支持我們的工作,愿意堅持,愿意接受我們的檢查,通過這次的活動我也是感受到,要做好一件事情,必須要一直努力,堅持下去,才能把事情真的做好,而不是做了就算了,只有持續的去做,才會有收獲。

  在志愿活動之中,我也是得到了成長,之前我對于社會的認知是比較少的,雖然這個志愿工作是只接觸社區的人員和一些外部的人員,但是也是社會中的一部分,我也是清楚的知道,要進入社會工作,我要學,要進步的地方也是很多,這次活動之中我也是有挺多方面是不足的,像遇到一些特殊的情況,或者自己沒有見過的,我就不知道怎么處理,而帶我的工作人員卻是知道該如何的去做,除了工作的經驗,也是由于他們更加的了解社會,知道社會上的人員是怎么樣的,而我卻還有很多方面是不知道的,我也是需要繼續的學習,去成長,回到學校之后,我也是在自己專業方面要進步,以后可能不是做這類的工作,但是也是會接觸到相關的人員,或者類似的,所以現在的積累也是可以讓我以后能更加的從容。

大學生志愿者活動總結15

  很幸運這次能夠參與系組織的愛心志愿者活動,這次的活動主要是本系青協社團全力舉辦的清掃橘子洲活動。作為青協的一員,當然要積極參加了。前兩天社長在群里面發了通知之后,大家都很積極的報名了。報完名之后,我有一些興奮,清掃橘子洲不僅可以做一件好事,更是一次和同伴結伴而行增進情感的事情啊。我帶著對明天的期待和熱情,在空閑時間和社長還有其他社團成員準備好了明天需要用到的工具。

  第二天一早,我們商量好在學校大門集合,一同坐公交車前往橘子洲。由于我們學校所處的地方比較偏遠,所以我們比昨天商量的時間提前了半個小時出發。面對早起,大家也毫無怨言,都充滿了動力和激情。

  這是我大學以來,參與的第一次公益活動,我覺得這樣的活動很有意義。人的內心實則是善良而溫柔的,有些時候大家只是礙于某種原因不愿意去表達出來,而這樣的集體活動似乎給每個人提供了一次機會,讓我們毫無顧忌釋放了內心的正能量。到了橘子洲之后,我們都十分激動。首先是集合,社長分好小組,分工合作。先是從景區前端開始,再往青年毛主席雕像那邊跟進。分好工之后,我和一個女孩還有兩個男孩一組,我們的分工也很明確,男生撿垃圾放進袋子里,女生提著袋子跟著走,滿了再倒進垃圾桶。

  橘子洲作為一個不收費的5A級景區,是對全長沙市民和游客的一種福利。因此,作為生活在這個城市的一員,我們也有義務為這里做出一些貢獻。我們清理垃圾的時候,景區的工作人員看見我們,一些叔叔阿姨會上前來和我們說說話,表揚我們這個活動,一些游客帶著小朋友們路過時看到我們,會和小朋友解釋我們是xxx學校的,在做公益活動,要向哥哥姐姐們學習這種精神。冬天的晴天還不錯,空氣很好,也很溫暖,我們從上午九點忙活到十二點。這一路上,聽到的贊美,看到的風景,這一切都讓我們無比的滿足。我們才發現,原來做志愿者活動是如此的的美好,這讓我們對城市的責任感又深了一些。

  后來活動結束之后,我有很多感慨,我對社長說今天真的很有成就感。他笑了笑,說以前加入這個社團就是因為心中特別喜歡幫助他人,所以他才選擇到了這個社團,最后成為了我們的'社長。我又一次的感慨了,原來每個人都是一個有目標有理想的人,只有這樣,自己才會快樂啊!

  很感謝這次機會,能夠讓我感受到從未感受過的滿足,也讓我感到了一個青年應該有的責任感,以及我們對社會對祖國的熱愛是多么的重要!因此,作為一名學生,我很榮幸自己能夠有這樣的熱情奉獻于我的祖國,我居住的城市。我也發現,我們能夠這么熱心于公益活動,絕大部分是來自于我們內心對社會真正的感恩!

  收獲一分,耕耘兩分。很感謝這個活動讓我加深了對社會的責任感,以及作為一名學生應該擁有的抱負和理想!

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