陽光體育活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的陽光體育活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光體育活動總結1
培訓動員會講話稿，現在領導都要在各種會議上講話發言，一個領導的講話體現了他的領導智慧，網為您帶來一篇培訓動員會講話稿，全文如下：
一、體育工作取得的主要成效
（一）基礎設施力度加大。目前，全縣有標準體育館1個；田徑場4個，其中標準田徑場1個；籃球場56個，其中帶看臺燈光籃球場2個；網球場5個；門球場1個；室外乒乓球、羽毛球場17個；國家農民體育健身健身工程3個；全民健身路徑6套。體育場地設施總占地面積約19.7萬平方米，其中縣城約13.4平方米，鄉鎮約6.3萬平方米。全縣人均體育設施占地面積0.85平方米。
（二）群眾體育開展如火如荼。通過承辦三次國家級籃球賽事、縣自行車賽、旅游節極大地促進了我縣各項群眾體育活動的蓬勃發展。目前，我縣成立了籃球、足球、羽毛球等各類體育單項協會18個，注冊會員1732人。同時，以居民自發組織的全民健身活動迅速發展，健步走、、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、籃球、足球、自行車越野等體育活動參與人數多，體育健身活動已經成為越來越多的社區居民日常生活的'重要內容，特別是、健步走和健身舞蹈成為我縣全民健身活動的一道秀麗風景。
（三）競技體育取得新突破。
我縣競技體育克服人口基數少、基礎設施薄弱的種種困難，取得了一定的成績。我縣運動員參加的2010年參加省第十三屆運動會獲三銀、兩銅的好成績；2012年參加省第六屆縣（市、區）田徑運動會獲團體總分三等獎，列全省第二十九名；2013年全省武術套路競標賽中獲得金牌1枚。
二、問題與建議
在社會各界的關心支持下，通過全縣上下的不懈努力，縣體育事業雖然取得了長足的發展，但與周邊縣市相比，差距和欠賬仍然較大，存在較多困難和問題。主要有：
（一）體育基礎設施欠賬大
由于縣財政屬“吃飯財政”，縣可用財力較少，民生剛性支出大，導致體育投入不足，體育基礎設施建設遠遠不能滿足人民群眾的健身需求。全縣沒有1座標準體育館、游泳池、綜合訓練館，全民健身廣場。縣城3個社區只有2套健身路徑，16個鄉鎮只有2個鄉鎮有燈光球場，全縣124個村只有26個村建設了國家農民體育健身工程和安裝了16套體育健身路徑。全縣110所小學有69所小學沒有籃球場。根據我縣縣城、社區、鄉村體育基礎設施落后的現狀，建議加大體育基礎設建設施扶持力度。按國家體育總局要求標準，分期分批解決我縣縣城、社區、鄉村體育設施建設滯后的狀況。
（二）競技體育經費投入嚴重不足
但由于縣財政資金緊缺，每年僅安排訓練經費預算2萬元。按國家體育總局2011年第14號令《少年兒童管理辦法》第三十條規定“少體校學生、教練員的伙食標準每人每日不低于20元,運動服裝標準每人每年不低于500元。各省（區、市）應當根據當地經濟發展情況和物價水平，制定不低于上述標準的伙食標準和運動服裝標準，并建立相應的動態增長機制。”根據以上規定我縣年度訓練經費應為36萬元。由此可見，我縣競技體育經費投入缺口十分大。加上每年體彩公益金返還我縣的金額遠遠不能滿足我縣體育事業發展需求。建議提高體育彩票公益金返還我縣的比例，將我縣銷售體育彩票實現的體育彩票公益金返還比例提高到25%以上。
（三）體育場館維護保障不夠。占地面積24837.05平米的縣奧林匹克運動場和占地面積2385平米的縣體育館（2004年國家體育總局“雪炭工程”項目）先后投入使用，為人民的戶外健身帶來極大的便利和平臺，但因年久未修護（主要是經費原因），導致田徑場面層材料損壞嚴重，體育館設施老化。雖然我縣盡最大努力進行維護和保養，但終究使用時間較長，亟需對相關設施進行更新。建議上級重點扶持建設全民健身活動中心、游泳館等體育場館。項目預計投資1.26億元，懇請安排專項資金扶持。扶持我縣體育與生態旅游相結合的森林公園道、齊云山徒步道、森林公園至長龍鎮西湖水庫山地自行車賽道項目建設。縣生態旅游資源豐富，原始森林保存完好，有海拔2061.3米的中國南方第一高峰齊云山原始森林群，有中國唯一位于城區的國家4A級森林公園，每年吸引游客。為將我縣體育健身與生態旅游相結合，亟需對景區的道、齊云山徒步道進行打造，懇請予以立項支持。
陽光體育活動總結2
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組 長：楊歲武
副組長：毛書珍 杜丹華
組 員：康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛
校長楊歲武為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展，
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措，加強監管。
從而形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富。
總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環境。
為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的.健康發展，打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
陽光體育活動總結3
為了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示向陽小學全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
我們學校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業知識精湛，有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7：30和下午3點30分——5點，進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練，陳慧艷老師訓練女籃，后勤郭寶忠主任擅長籃球，就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中)，充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。
學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年5月7日，我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動。
活動主題：奧運牽系你和我，健康快樂動起來。
活動程序如下：
1、大隊輔導員宣布活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。
五月的校園，鮮花盛開，彩旗飄飄，這是一個充滿激情和浪漫的季節，在這里，師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天，距離2008北京奧運會召開還有93天，恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我，健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開，讓我們共同唱響心中最美的'旋律，預祝大會圓滿成功。
我宣布：樺甸市向陽小學陽光體育推動會現在開始。(歡呼)同學們，揮舞季們手中熱情的小手，放飛你們心中美好的夢想，讓我們永遠陽光，永遠健康。
2、趙校長致詞。
3、體育組長周文忠老師講話。
4、少先隊員發言。5.2中隊潘力源
5、三操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。
7、集隊，總結。
同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
陽光體育活動總結4
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召，認真實施體鍛一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：
一、扎實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。
我對按照學校教導處常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。有效地杜絕了擠占陽光體育課時的現象。一直十分重視開展陽光體育運動，在器材上、場地上全盤統籌，保證了陽光課能按計劃正常經行體育活動。
二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。
結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特征，根據一年級學生的年齡特征，定項目開展體育活動。活動所需器材，提前領取、進場、活動完后歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的`鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施，提高健康水平，打造陽光體育亮點。
認真組織，積極實施，繼續開展體育大課堂；精心組織下午體煅半小時；由于學校場地狹小，還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果。通過陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，通過“六一”活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。
陽光體育活動總結5
“生命在于運動”，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環境到幼兒園這個大集體，面臨著一個環境的轉變，對此我們由衷地感到發展提高他們的身體素質和健康行為方式有多么重要。本學期，我們根據幼兒的生長發育和體育活動的規律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習等，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發展與提高。
一、在思想上提高認識
本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發展。組織幼兒經常進行體格鍛煉，可以增強身體素質，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發育。
我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據季節的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式，以培養幼兒對體育活動的興趣，保證每天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往能力等多方面的發展。
二、在行動上加強落實
從我班幼兒的出勤情況來看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的'時候，由于家長擔心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情況，我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩，并不是特別愿意配合，但是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自己的想法。從十二月、甚至氣溫已經很低的一月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學期結束時幾乎天天全勤。
其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實，孩子們經過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少；同時精神煥發，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。
陽光體育活動總結6
為了更好的落實《xx市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示xx小學全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《xx市xx小學陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
我們學校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業知識精湛，有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7：30和下午3點30分——5點，進行集體競賽項目訓練。xx老師xx老師負責中長跑訓練，xx老師訓練女籃，后勤xx主任擅長籃球，就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。
學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年x月x日，我們舉行了xx市xx小學陽光體育活動推進會活動。
活動主題：陽光牽系你和我，健康快樂動起來。
活動程序如下：
1、大隊輔導員宣布活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長致詞。
3、體育組長x老師講話。
4、少先隊員發言。
5、三操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。
7、集隊，總結。
同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發展的好學生。今天的`陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們xx小學還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
陽光體育活動總結7
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學期的陽光體育活動總結如下。
一、領導重視，認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”。學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排，內容豐富。
根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。規定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。課外活動內容有皮筋、毽子、游戲、拔河、球類、繩類、等。每天落實陽光1小時活動，確保跑操、大課間活動內容規范有序，精心設計了健康操、韻律操。結合國頒操，使學生在30分鐘的活動過程中享受到快樂，身體素質得到鍛煉和提高。
四、取得的成績
由于活動的`策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達85%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制學生的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。
2、受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。
當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
陽光體育活動總結8
一是堅持安全第一。在學生參加活動的過程中，學校制定相應安全應急預案。班主任和體育教師全程監督和指導，尤其關注特異體質學生。安全防范措施到位，確保安全無死角，安全零事故。
二是堅持以學生為主體。充分尊重學生的身心發展特點，讓學生在玩中學，在樂中學。活動過程中，教師技藝示范，特長生幫帶。建立技能提高記錄。通過小競賽等活動，面向全體學生，讓學生快樂提高，快樂健身。
三是堅持教師的引導和學生自愿相結合。在學生參加活動的過程中，除了教師的引導，充分尊重學生的自我選擇活動權，在學校組織的`體育活動中可以自主選擇和切換，既尊重了學生，也充分激發了學生參加活動的積極性。
四是堅持校內加校外共同提高。充分發揮校內活動主陣地的作用，影響和帶動校外活動，做到校內校外活動的有機結合。密切配合家庭健身活動，倡導“三個一”健身親子互動，要求家長每天在班級微信群中展示親子健身的圖片或小視頻。
陽光體育活動總結9
為進一步增強青少年的體質，改善青少年的健康狀況，提高廣大青年學生的健康水平，我校積極響應和落實青少年陽光體育活動，認真開展各項體育運動，不斷促進我校學生身心全面健康發展。現將有關工作總結如下：
一、切實組織，加強宣傳
我校領導高度重視陽光體育運動的開展，為保證該活動落實到位，我校專門成立了陽光體育運動領導小組，并具體細化了各成員的職責和具體要求，將各項方案逐步落實。我校師生共同協助陽光體育活動順利開展，同時在校內大力加強宣傳，利用各種宣傳工具和手段進行思想動員，擴大影響，充分激發了我校學生的運動興趣，提升了學生健康第一的理念。
二、科學運動，加強監管
為使我校陽光體育活動科學有序地進行，我校結合實際情況，充分調動、整合現有資源，積極推進各項體育活動開展，并保證每位學生每天進行晨跑。通過進行各種體育活動，不僅提高了我校學生鍛煉的質量，更培養了學生的集體觀念，提高了學生的合作能力。活動過程中，我校教師積極配合，對學生的安全進行監護，并嚴格落實要求，切實提高學生的參與程度，保證所有學生按照計劃參加體育活動，確保每天的鍛煉安全、有效。
三、注重理念，加強考評我校開展陽光體育運動的過程中，要求人人參與，積極鍛煉，不斷營造健康陽光、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，引導學生樹立健康第一，快樂運動的.理念，在運動中領略體育的魅力，在鍛煉中體會健康的意義，以此促進青少年學生健康成長，全面發展。為推進陽光體育的高效開展，我校特將每日晨跑活動納入學校常規檢查之中，不斷對各院系各班級進行評估檢查，加強考勤制度，將考勤記錄計入院系獎勵中，由此督促各班級積極參與運動，激發學生的體育鍛煉欲望，使活動達到了預期的效果，為我校學生的身心健康發展打下了良好的基礎。
我校不斷健全規章制度，將陽光體育運動扎實開展，有效推進，在為期兩個月的實踐過程中取得了良好的進展，獲得了顯著的成效。我校團委獲得表彰，被評為先進單位，我校學生會共有15人獲得表彰，各院系共有20人獲得表彰。今后，我校將進一步細化工作環節，形成積極參與體育鍛煉的校園風氣，有力推進體育工作全方面發展。
通過開展陽光體育活動，我校廣大青年學生深深地體會到健康運動的內涵，認識到加強體育鍛煉的重要性，使學生積極地參與到活動中，主動地走向陽光，展現青年的活力。活動促進我校體育運動教育蓬勃開展，為我校學生身心全面健康發展奠定了良好基礎，將對我校學生產生積極而深遠的影響。
陽光體育活動總結10
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
一、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
二、工作經驗
在賽前做了充分的準備，包括活動、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的`一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
三、活動不足
編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
四、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
陽光體育活動總結11
按照教育部《體育、藝術2+1項目實施方案》和《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，《江夏區中小學陽光一小時活動，體育藝術2＋1項目和大家唱、大家跳藝術教育活動實施方案》，牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立健康第一的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了成立領導小組,組長：涂永鴻；副組長:譚衡張進趙茹徐偉；指導：蔡大慶鄭建明張穎趙芃；成員：劉家權張水華魏新華王偉峰花少斌何育華王岸飛張云龍阮新龍余麗娟戈漢萍陳森蘭及各班任課教師
根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以達標爭優，強健體魄班班有特色項目為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、、體音美教研組協同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理
每天上午10：00----10：05眼保健操，10：05----10：30師生大課間活動，下午14：15----14：20眼保健操，16：50----17：20師生課外活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的：六年級三節、初中兩節（不包括健康課）
從開學開始我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動。
2、加強三操與大課間的指導，提高運動與保健的質量
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。活動課時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩，羽毛球、乒乓球、排球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的`校園生活。
3、在繼承中創新，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。
為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了排球隊、田徑隊、乒乓球隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等多個興趣小組，各年級學生可以自愿報名參加，各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術操活動是我校開展陽光體育活動的基礎。與相對單調的課間操相比，校園集體舞、武術操無論是內容還是形式都要豐富得多，不僅可以鍛煉學生身體，還能夠培養他們的審美情趣。
三、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。在各類體育競賽活動中，我校也取得了優異的成績，我校大家唱、大家跳活動模式在全區推廣，全區大家唱、大家跳展演比賽取得好的成績，排球隊在20xx年4月江夏區區中小學三球比賽中取得第六名，田徑隊在20xx年10月江夏區中小學生運動會比賽中取得中學組第七名、小學組第五名的好成績。鄉鎮街總分第五，體育道德風尚獎。
四、存在的問題與不足
開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應。
2、在校學生人數較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。
當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在市、區教育局、學校的領導下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
陽光體育活動總結12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：
一、認真組織，提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。
組 長：黃維松
副組長：朱坤林林偉
組 員：各年級體育教師
二、落實舉措，加強監管。
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；
2、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。
三、精心安排，內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、體操比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的'精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養成運動好習慣。由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
陽光體育活動總結13
為了推動學生體育活動，讓學生走出校園、走進自然，在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署，統籌安排，積極樹立“ 健康第一”意識，促進學生健康和諧全面發展。
一、認真組織，提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，學校成立了陽光體育活動領導小組。黃堅忠校長任組長，黃衛東書記任副組長、德育教導、體育教研組長任組員，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，學校利用結業典禮進行了動員、宣傳、布置。
二、精心安排，內容豐富
由于我校面臨著搬遷，因此，學生返校存在一定的困難。經陽光體育領導小組的商量，決定這次暑期返校分2段，第一段在老學校返校，第二段在新學校返校，每次返校都精心安排學生進行陽光體育體能測試。
暑期天氣炎熱，進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調設施的專用教室內，并安排幾個老師負責測試，有的測試，有的記錄，有的管好學生的`紀律。具體安排如下：
1、音樂多功能教室：
負責老師：談照立陳文鶯 錢韻
測試班級： 一（1）班 一（2）班 一（3）班二（1）班 二（2）班 二（3）班
2、多媒體教室：
負責老師：張宏偉俞麗玉 黃維蘭
測試班級： 三（1）班 三（2）班三（3）班
3、教師食堂
負責老師：張磊 陳培君 張靈煒
測試班級： 四（1）班 四（2）班四（3）班
各班學生在班主任老師的帶領下，有條不紊地進行測試。在測試中，發現一、二年級同學不會踢毽子，體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子，學生興趣盎然，測試房內不時傳出加油聲、吶喊聲。
由于本次測試活動安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的合作精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于第一次進行測試，難免會存在一些問題，比如說：測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲，讓已經測試好的同學開展一些小游戲，那樣的話同學們的興趣會更高、效果會更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力！同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
陽光體育活動總結14
今年我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，并取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：
一、扎實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。
教導處對照教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。
教導處結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容，同時根據各項內容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動（少年宮）。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、學校舉行了冬季學生運動會和冬季長跑活動。
學校于20xx年11月30日在學校操場召開小學生運動會，運動會共有十九個代表隊，812名運動員參加運動會，按年級組分別參與了跳繩、跳遠、仰臥起坐、拍皮球、、往返跑、籃球、羽毛球、乒乓球、投籃等10個單項以及繞桿接力、6×50米接力的比賽。有利的.促進了學校陽光體育運動的開展并推向新的高潮。
四、關注過程，加強考評。
為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光體育活動總結15
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下：
一、領導重視，認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議，教導處親自抓，確保了活動有序、安全。 營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“參加陽光體育運動，提高自我身體素質”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、精心安排，內容豐富。
根據學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，精心策劃，制定詳細的活動方案，既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。 本學期在教導處指導下重點開展了隊列訓練，廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的`團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，沒有出現一次安全問題，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在學校領導的關心和支持下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
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