大學生個人工作總結（通用15篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的大學生個人工作總結，希望對大家有所幫助。
大學生個人工作總結 1
時光如流星一般在我們的指間匆匆劃過，一轉眼我們的工作又將要接近尾聲了。在這個學期里我通過自己的努力，也有一些收獲。下面來總結一下自己的工作，目的在于吸取經驗，為把以后的工作做的更好…..
一、立足本職，實實在在做事。
一學期下來，自己圍繞個人職責，無論做什么，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應付，盡了自己的職責，盡了自己的義務。一是完成了學院學生電腦方面的維修工作，為很多學生帶來了方便和實惠；二是完成了學院網絡管理方面的任務，用正確積極的語言勸說那些偏激的同學，讓他們有一個正確的主觀認識；三是完成了學工部下達的各項任務，如組織本部門按時按質召開部門例會，和部長一切對部門成員進行考核鍛煉，發動部門成員在規定時間內完成相應任務積極配合其他部門開展工作；四是配合主席團和秘書處按時完成學院各項文件整理和存，檔保障了每一次活動都能快速上報發布。為了確保每項工作都能高質完成，自己在每次活動、每次干部例會后都反復思考總結，一學期下來想想自己學到了很多，也在工作中不斷完善自己提高自己。
二、腳踏實地，老老實實做人。
自己常懷著一顆平常之心，時刻想到自己是學院的學生干部，時刻不忘作為一位學生干部一定要端正自己的態度和立場。一是以誠為本。做到說話心口一致，心地坦誠，不做表面文章；為人表里如一，做到對人對己一個樣，用石老師的話說我們應該做到直點現象和事實，做到臺上能講、臺下也能講，背人能講，對著人也能講；二是以實為本。老實可靠是做人的美德，每次干部例會領導都反復強調我們要做事落到實處，要少提要求，少問為什么，充分發揮自己的主關能動性。三是常懷律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。大學生活偶爾也會感覺枯燥無味，工作學習之余偶爾也會想想別的，但自己從來都很注重自己作為學生干部應該去具備一定得政治意識，用一個真確的心去學習工作。二是努力培養團隊意識。作為院學生干部的一員，領導的反復叮嚀讓我自己以在下意識里努力去培養自己的團隊意識，在工作中以用各式各樣的平臺去與別的同學多交流多學習。
三、端正立場，努力學習。
面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況、新理論，作為一名在校大學生只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學什么。我自從進入大學，就與電腦接下不解之緣，從一個只會開關機聊QQ的網民開始努力絡常識，到現在對電腦有了部分的了解。通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，兩年的時間，我就是這樣學過來的。二是素質。缺什么就補什么。一年來，根據自己工作性質的`變化，也在工作中尋找自己的短處，必須承認一點我在努力去改變，雖然效果不明顯，但我沒有放棄，相信只要自己努力，有夢就能飛翔！三是專業知識決不能怠慢。我深刻的記得畢業歡送會那天有個同學的那句話”學生干部，先學生后干部”，我相信一個優秀的學生干部，學習上一定是優秀的，這一年來我很慚愧，確實因為太多自己的原因沒有好好學習，今天當然不能去會后自己曾經錯過什么，只是想告訴自己，過去的就讓他過去。自己這一年來或許是因為工作繁忙耽誤了學習，但是我想來年一定補回來！
想想一年的工作、學習、生活中，自己也存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致部門成員在積極分子推薦中出現嚴重錯誤；曾因為自己組織性不夠強，導致別的部門開展活動的時候協調出現阻礙，導致活動沒能很好的開展。但是今天我也很感激！因為領導和同事們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和朋友、同事給予的舞臺上，為團隊的發展盡一份責任。
大學生個人工作總結 2
實習這兩個字對于我們大學生而言并不陌生，從我們進入大學那一刻我們便知道，實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了，現在踏入實習之后，憑借著提前的那份準備，在實習生活中我也并沒有那么窘迫，更多的是對自己、對未來的期盼和向往。實習這件事情對于我們每個大學生來說是一件很重要的事情，因為這是我們第一次踏進自己的職業，也是我們第一次真實的接觸社會，了解社會。所以在此之前，我便下定了決心，也想在自己的專業上實現自己的理想和目標。雖然這份實習已經面臨結束，但是我仍想在這里為自己做一次工作總結，來總結這幾個月的得失。
一、在借鑒中學習，在學習中借鑒
作為一個行業中的新人，我們首先要做的就是清楚自己的現狀，看清自己的能力。明確自己進步的方向，從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂，雖然學過幾年專業知識，但是進入社會之后，我只能把自己清為零，從最基層開始做起。從零開始雖然會很難，但是我能夠堅定自己的'內心，在困難的狀態中前行，保持一顆好學之心，從同事身上進行學習，在學習中懂得借鑒，也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要，這幾個月的實習中，我也以這條為標準，向上奮斗。
二、一個良好的狀態是工作良好的開端
無論我們做什么，都需要一個好的狀態，更是需要一個好的態度。我們進入社會實習，雖說還沒有真正的踏入社會之中，但是我們應該看清自己了，如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎，那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作，將自己融入進去，我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中，我一直覺得一個好的狀態使工作效率高低的衡量標準。好的狀態也注定將我們引向一個更好的結果。所以，一個好的開端是一個好結果的開始，我會繼續保持這份心態，繼續努力。
三、謹記標準，砥礪前行
無論做什么事情，我們都少不了對自己的一份勉勵和標準，而任何一個人活在這個世界上，也是需要標準的，沒有標準的人算不上是一個合格的好人，沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量，我也希望我可以在今后的工作上繼續保持自己的標準，勇敢的堅持下去，保持原則的走下去。不忘初衷，嚴謹守則，未來便可期。
大學生個人工作總結 3
時間過得真快，轉眼間又到了大一的第二學期了。回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是時間安排上，與高中時有點不同，每天要七點左右早簽，雖然早起有點不愿意，但慢慢地，我就習慣了。還有下午太早上課了，很緊迫，午覺沒睡足，下午上課時有點困。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，但我覺得還不夠。
在上學期，我們整個宿舍的成員都很勤奮，一有空就去圖書館學習，形成了很好的學習氛圍。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料和借助網絡參考，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我剛來大學時，對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過開學幾周后又好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。最令我感到自豪的是，我參加了學校藝術節的英語口語演講比賽，我相信那是我邁出自己舞臺的第一步，這需要很大的勇氣，因為我愛英語，所以我迎難而上，希望以后自己會更加勇敢地參加比賽。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的'生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
因為我小學到高中都在家里住的，進入大學，我才開始集體生活，也許因為軍訓的辛苦鍛煉吧，我并不覺得住學校有什么不好的，我覺得集體生活更開心，因此我很快就適應了大學的生活方式了，我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上
我覺得我收獲最大就是學會了忙里偷閑，和同學搞搞活動，逛逛街，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。上個學期學校規定要進行陽光長跑，我覺得這是一個很好的鍛煉機會，要不然，除了體育課，我真的沒什么運動的了。者的確是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再像以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
四、在參加社團方面
我參加了計算機協會，我加入了學生會分團委自律部，還加入了圖書館書庫組，從中我得到了很大的鍛煉啊！尤其是在組織和交際方面的能力。 縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。
例如，我在上學期周末多回家，很少在圖書館看書，有些時候交作業是很緊迫的，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情不允許自己請假；
（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
（3）在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了；
（4）要多多勇敢地參加各種比賽，鍛煉自己的膽量和口才；
（5）加倍努力去自學，僅靠老師授予我們的知識，是遠遠不足的。
走出高中生活，融入大學生活，將成就了我成熟的心態；荊棘叢生，風吹浪打，磨練了我堅韌不拔的意識和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦，必將苦其心志，勞其筋骨…今后，在大學的大熔爐里，我將用自己的光和熱為自己創造知識財富，體現人生的價值！
大學生個人工作總結 4
參加西部計劃志愿服務5個月來，在團市委、團區委的指導下和天府鎮人民政府黨組的領導下，在天府鎮城鄉管理辦公室積極開展了我的志愿服務工作，真正履行西部志愿者的職責，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下：
一、思想覺悟和政治水平不斷提高
作為一名入黨積極分子，我始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加了政府組織的黨員學習培訓動員會等，努力提高自己思想政治素養和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀等。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。以“服務西部，服務基層，服務群眾”作為自己的工作宗旨。
以建設和諧社會和落實“五個xx”發展理念為指導方針。全身心投入本職工作，積極參與天府鎮城鄉建設工作，同時，認真學習團中心關于西部計劃志愿者有關文件精神，結合志愿服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作能力和具體工作方面
在xx鎮xx辦公室，我主要從事辦公室工作，協助搞好地質災害隱患點的群測群防工作。行政工作瑣碎，為搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在較短的`時間內便熟悉了院辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
這一年里，我本著“履行志愿者義務，立足本職工作”這一目標，積極圓滿地完成了一下工作：
1、辦公室工作。協助辦公室主任做好了各類報告、報表的接收、發送、傳達等工作，協助地質災害治理辦公室文件的打印、復印工作;并協助負責城市市容市貌協管員的考勤治理工作。
2、協助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的準備。本人在工作上服從辦公室領導的安排，工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干，迅速融入辦公室集體和角色轉變。
3、做好來訪來電群眾接待工作，對來訪群眾提出的問題能夠做到專業、熱情的解答。
4、認真、按時、做好鎮領導交辦的其他工作。
5、協助天府鎮社保所進行城鄉居民社會養老保險的登記工作和相關人員的資料統計和信息采集分類。
6、其它工作。做好辦公室安排的工作之余，還積極參加團委組織的各項活動。
三、存在問題與今后努力的方向。
5個月來，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
1、由于剛剛參加工作，經驗不足，工作思路還不夠靈活，導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。
2、自身的業務和政治學習不夠，還有一些思想松懈的現象發生。
3、今后要努力提高自身思想政治熟悉和加強業務知識的學習，在工作中摸索開展工作的方法，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
總結段時間的工作，我實現了從學校到社會，從學生到機關工作人員的轉變，履行了志愿服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位和我個人對這段時間來的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改進。我的志愿服務期已經結束將近一半，在這段時間里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以更高的熱情投入西部志愿服務中去，用過去的不足時時鞭策自己，繼續弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
大學生個人工作總結 5
轉眼到xx學院已經半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關心、支持下，在老師的教導及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時，也在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高，在xx專業知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這半年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多。現就這半年來的學習情況總結如下：
一、加強思想政治學習
為了適應社會的發展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業知識，完善知識結構
首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均xx分的好成績，期間，從無遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的'能力。
其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網絡和報刊等方式積極了解xx的各方面的發展情況，結合自己的專業課程撰寫心得體會。
三、今后的努力方向
這一年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我決定在今后的學習中努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯系實際，逐步提高自己的理論水平和專業知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大學生個人工作總結 6
在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、進步思想道德素質，加強政治修養
我班一直將進步同學的思想道德素質，加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結同學們最近的思想動態，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投進到學習和工作中往。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步！目前，我班共xx人
二、 我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步
在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下，同學們經常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響。為了讓這一部分同學盡快遇上，英語好一些的同學以聊天的`方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，曾經他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習，從而取得很好的效果。目前我班有xx得獎學金其中xx獲得國家勵志獎學金，三好學生xx，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步！
三、 加強班級建設，增強集體觀念
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過xx調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結果，班會開支情況。在五四評優結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內部xx”為主題開展主題班會：
經過兩個星期的精心預備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內部xx打下了應有的基礎。
四、加強寢室文明建設，打造xx小家園
在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活，讓每個同學都有一個良好的生活環境，從而取得了良好的成果其中20xx-20xx，xx被評為20xx-20xx年度“理化生三系互查”優秀獎；20xx-20xx被評為模范寢室、20xx-20xx年度“理化生三系互查”二等獎；20xx-20xx被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績，20xx-20xx年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃
班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織傳奇。開展了很多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心預備。為了進步同學參與的積極性，我們在活動中加進了一些競技、游戲等內容，調動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。
大學生個人工作總結 7
20xx年8月至今五個月的時間，我分別在鞍山國際明珠大廈工程和伯官美苑工程任水暖實習技術員。在實習期間，我接觸了大量的專業知識，并作了許多實習記錄。在施工方面，掌握了一些施工工藝，在對施工圖紙認真識讀的前提下，結合施工質量驗收規范的規定，拿圖紙到現場進行實物比對，監督施工、檢查是否合格，并做出相應的文字資料；在預算方面，掌握了水暖分部分項工程的工程量計算規則，對項目進行了具體的工程量計算，并上交結果請領導檢查；在實習期間，還學到了一些土建方面的知識。具體的工作總結如下：
一、參與的工程工作
1、鞍山國際明珠大廈工程供暖、消防系統及樣板間排水管道的安裝；
2、伯官美苑工程室外剪力墻上的地溝洞口及套管預留；
3、伯官美苑工程施工文字資料及施工日志記錄；
4、溪湖芳庭住宅小區b4#b5#樓的水暖工程量計算。
二、掌握的工作內容
1、施工圖識讀方面
（1）掌握給水系統、排水系統、消防系統、采暖系統的組成；
（2）弄清各系統的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走向；
（3）核對各種管道的坐標、標高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理；
（4）參與圖紙會審，與土建、電氣圖紙進行對照，做好圖紙會審記錄。
2、水暖施工方面
（1）掌握室內采暖和給排水系統安裝質量控制要點；
（2）仔細閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質量驗收規范》，對室內給水系統安裝、室內排水系統安裝、室內熱水供應系統安裝、衛生器具安裝、室內采暖系統這五部分的主控項目和一般項目進行和逐條的分析并記憶；
（3）對各分項工程驗收知識做了簡要總結；
（4）對現階段所涉及的施工部分進行了逐一研究，拿圖紙到現場與實物比對，加強了對各系統管線的組成及走向有了感官認識。
3、水暖預算方面
（1）掌握了《建設工程計價定額編制說明》一書中水暖部分的工程量計算規則；
（2）對溪湖芳庭住宅小區b4#b5#樓的水暖工程量進行了手算，并繪制了各系統的工程量分項表和匯總表。
4、文字資料方面
（1）掌握了各單位分部分項工程的劃分及所包含的內容；
（2）在掌握了各分部分項工程劃分的基礎上，學習各類文字資料的寫法；所寫文字資料包括：伯官美苑工程臨時用水方案、圖紙會審記錄、套管預留工程預檢記錄、工程報驗審核表、材料報驗表等。
5、土建方面
（1）利用游標卡尺檢驗進場鋼筋；
（2）利用經緯儀測塔吊的垂直度；
（3）利用水準儀測沉降值；
（4）利用鉛垂儀檢查柱子垂直度；
（5）利用回彈儀測墻柱梁的回彈值并計算；
（6）測混凝土的坍落度及制作送檢試塊；
（7）檢查鋼筋焊接是否合格等。
三、工作體會
在五個月時間里，對我來說是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場領導、技術負責人、師父、施工人員的指導下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的施工有了進一步的了解。而且對整個工程的各個方面也有了初步的了解和認識，從實際施工中豐富自己的理論知識。整個過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。
1、實事求是，嚴格按照圖紙施工
認真熟悉圖紙，嚴格按照圖紙檢查現場施工等，發現問題根據現場情況作出處理并及時向領導匯報。如：在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預留中，施工人員為了方便今后的施工，沒有按照圖紙的位置尺寸預留套管而是將套管預留在了剪力墻的暗柱上，想要趁著施工進度快，馬上合模，檢查人員來不及及時發現而蒙混過關。幸好我及時發現上前讓其改正，否則會影響剪力墻的整體強度。這些隱蔽工程發現質量問題，都應及時處理解決，否則等隱蔽完后的問題就永遠是隱蔽的'了。通過這次經歷我懂得了必須認真做好檢查監督工作。嚴格按照圖紙預留，以免造成施工安全隱患。
2、珍惜到現場的機會，不斷學習，不恥下問
專業能力是水暖施工技術員履行職責的基礎條件。作為一名剛接觸水暖工作的實習技術員，尤其是作為一名女生，我必須自己積極主動求師傅帶我下現場，多學多聽多問，才能發現問題，及時向師傅請教。現場就是的老師，當自己巡視施工現場時，有機會我就帶著照相機，有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機照下來，然后再問師傅們，這樣增強了我的感官印象，大大提高了我的學習效率。
在預算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實際經驗相結合，才能很想象出那個地方該安裝支吊架，統計出個數，然后算出支吊架的總量。由此看出，只要是在建筑行業，不管從事哪兒方面的工作，都與現場經驗分不開。現場就是一個大的寶藏，我很珍惜能下現場的機會，不斷總結，積累經驗，不允許自己入寶山而空回。
3、求真務實，杜絕眼高手低
無論干什么都要動手做了才知道會還是不會，不能只靠自己聽來的，書本上看到的，那樣在實際操作中是行不通的。
如：利用水準儀和經緯儀測沉降值和垂直度時，以前在學校接觸過水準儀和經緯儀，對它們的理論原理很熟悉，但在施工現場實際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調平時間很長。如果我不去動手實際操作，而是直接由施工員調好，也許我印象里的儀器永遠是好操作的。雖然現在我對儀器的操作還是很生疏，但這件事情對我的觸動很大，我想我以后還會有很多機會接觸到水準儀和經緯儀，我一定努力練習，使自己對儀器的調平達到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作，都應該保持這種求真務實的實干精神，只有這樣才能做一名合格的員工。
4、尊重現場施工人員
當工人們的勞動成果出現偏差時，并不應該直接去指責，而應反應問題，善意提醒，這樣有利于緩和矛盾，不挫傷工人勞動積極性，對于穩定施工質量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料，不顧質量的行為，就不能包庇，絕不姑息，應及時要求整改，并向有關單位反映，對工程質量的做好控制。
5、時時刻刻不忘安全
在施工現場要注意安全管理，如：對施工人員不帶安全帽，不系安全帶作業施工的不安全行為，及時制止其行為，杜絕安全隱患。自己進施工現場必須帶安全帽，注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
6、不足之處，努力改正
這期間也讓自己發現了自己理論聯系實際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達自己的想法，仍需要繼續加強自身的學習，多與領導、同事及各方人員溝通。
7、不卑不亢，做的自己
在這五個月中，我努力的從一個學生向一名企業人在轉變。我覺得，一個人的能力是靠自己的努力得來的。而一個人的努力依仗著他對待工作的態度。在我的工作態度中，我堅信八個字：敬業、忠誠、服從和付出。
極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業，而我在這段期間，努力的讓自己對建筑這個行業產生興趣，我知道，只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態度和熱情來工作和生活。領導經常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對企業的忠誠，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。在工作和生活中，我向來服從組織上的安排，對于任何事情，都希望自己可以高效，保質保量的完成。盡量打好提前量，領導所要的是結果，不是過程。項目部就是一個大家庭，和大家在一起，我時刻銘記己所不欲勿施于人的真理，我們只有團結互助才能把項目完成的又快又好。
無論是工作還是生活中，我只想要做的自己，不卑不亢，向著自己的目標努力前行。
四、對今后工作的設想
1、為12月末的年終考核做準備；
2、趁著在機關上班的這段時間，繼續對規范、圖集等進行學習，爭取每看一次都有新的收獲；
3、熟悉工程資料的整理，并能掌握一些資料的做法，為接下來更好的工作打下基礎，爭取在伯官美苑土建的施工組織計劃下來之后，完成水暖施工組織計劃；
4、希望圖紙盡早審批下來，爭取在明年伯官美苑工程施工前，對圖紙進行識讀，做好圖紙會審記錄，并對水暖各分部分項工程的工程量進行計算。
5、在對工程量計算規則熟記于心的前提下，學習套定額，爭取又好又快的掌握水暖預算方面的知識；
6、多溝通多交流，盡快改正缺點和不足。
在工作過程中我的進步離不開領導、師傅、同事們的關心、大力幫助，在此我表示忠心的感謝！我會在今后的工作中更加努力工作、學習，爭取早日獨立承擔起工作，做一名優秀的企業人！
大學生個人工作總結 8
20xx年x月，我很榮幸成為一名大學生村官。在那個迷人的金秋季節我步入了自己的事業征途，轉眼間已跨過了一個年度，我工作已經一年了，這短暫的基層工作讓我收獲頗多，讓初入社會的我多了一份踏實，少了一份虛榮；多了一份謙虛，少了一份高傲；多了一份堅強，少了一份嬌氣。從起初對農村工作的懵懂，到對村官未來道路的彷徨和迷茫，再到現在對農村工作的逐步適應和對未來道路的堅定信心，這期間的種種經歷豐富了我的閱歷，磨練了我的意志，也為我的人生增添了色彩。現將自己近一年的工作作以總結匯報：
一、工作情況
我所在的xx村是全縣22個貧困村之一。到村以后，我對村情民情實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。五個月多以來我的工作情況如下：
1、包村工作：20xx年x村是重點項目村，一是實施了“一事一議”項目；二是實施美麗鄉村建設項目：即對x村村部周圍、社、社基礎設施進行改造建設。三是拆除土坯房；四是申請立項了人蓄分離式牛棚建設項目：即在、等4個人口相對集中的自然村選擇遠離村莊的舊宅基地建設人畜分離式公共牛棚30座。五是對已完成的美麗鄉村建設項目進行拉量決算。
2、精準扶貧工作：包村之外主要我負責精準扶貧工作。x村是全縣22個貧困村之一，全村有124戶394人，貧困戶13戶39人，20xx年預脫貧戶9戶25人。
3、大學生村官工作：作為x村的大學生村官，平日里村上的黨建工作主要由我負責，除此之外還對村內的各項資料整理、分類，做好上級文件落實情況。從多角度了解村民需求，盡最大能力滿足村民需要。
4、志愿服務工作：加入xx縣青年志愿者協會分隊，目前為止參加過兩次活動，一是“一家人溫暖-20xx年xx項目區發放”，為全縣困難兒童發放棉衣書包等物品；二是xx鄉志愿者“關愛困難群眾與山區兒童暖冬行動”，為xx小學4名學生送去書包、文具、秋衣、水果，為困難群眾送去茶葉、水果、棉被、衣物等。
5、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議，做好會議筆記，抓好自己分內的事情，協助鄉村做好各項工作，時刻嚴格要求自己；堅持每月在月刊上投稿，提高自己的寫作能力。
二、存在的問題和下一步
通過這近一年的工作，我學到了很多很多，基層工作也是最鍛煉人的，每天都過得很充實。但我很明確，這離組織的要求還很遠，主要表現在以下幾個方面：
1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的.知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。平時的工作也很被動，領導安排一件干一件，沒有自己的想法，不能把各項業務聯系到一起。
3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。
4、開拓創新意識不強，對自己手頭的工作沒有沒有想法，缺乏思維，考慮不周。
作為一名農村的基層工作人員，我時刻擺正自己的位子，認認真真做事、踏踏實實做人，我和群眾用心交流，虛心請教，正確的認識了農村、真正的了解農民，熟悉的掌握了村情，起到聯系村民和村干部、村干部和鄉黨委、政府的橋梁紐帶作用。農村是塊廣闊而復雜的天地，在今后，無論開展什么工作，我都將動之以情、曉之以理、導之以行，始終把政治思想和實際問題相結合，堅持以人為本，講實話、出實招、辦實事，做到總結成績不夸大，匯報情況不參假，落實工作不走樣，做一個讓組織和群眾都滿意的“新農村建設者”。
總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
大學生個人工作總結 9
本學年，我擔任高三22班班主任。過去的一學年里，我班在學校領導的關心下，在政教處和年級組的正確領導下，在任課教師的大力支持和配合下，在學生的積極配合下，班級各項工作順利開展，學生在學習、生活等方面都取得突出的成績。現將本學年的工作總結如下：
一、以德育工作為首，攻心為上，注重班級文化建設
以德育工作為首，以服務教學工作為中心，立足班級常規工作，狠抓學生的養成教育，培養良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的學風和班風；以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生形成健康的個性和健全的人格。
1.確定班級目標，以明確班級的共同奮斗目標，加強班級凝聚力。開學伊始，以民主與集中的方式確定我班班級目標：“創最優秀的班級，做最優秀的自己！”在班級剛組建時就在同學們心中形成統一的認識：首先要有優秀的班集體才可能會有優秀的自己！大家都有一定要把我班打造成優秀班級的并愿意為之而全力以赴的強烈愿望。因為事實證明，一個優秀的班集體往往具有培養優秀學生的土壤，優秀的學生往往是由集體形式出現而不是由個體形式出現，理由很簡單，他們受到同樣傳統的影響，養成了同樣的性格和氣質。班集體優秀，就會有優秀好的班風和學風，這樣班集體的'每一個成員都有可能成為最優秀的自己從而實現自己的理想，這樣，即使是我班的最后一名，在全年級，全校甚至在全省中學生中都是有很強競爭力的。否則，如果班集體差了，班風學風差，那即使是班上第一名，在全年級也不可能有競爭力的。但是，優秀的班風學風不是只由班主任，或某個同學，或某些同學就可以營造的，它必須是由全班每一個同學共同營造的，所以，班上每個同學都是班級的主人，“班興我榮，班衰我恥”，每個同學都要為創最優秀的班級，做最優秀的自己而做出自己最大的努力。雖然人性決定了我們每個人都有優秀的一面同時也有不優秀甚至卑劣的一面。但在這個集體中，我們都讓自己優秀的一面戰勝卑劣的一面，而且要做最優秀的自己，這樣既讓自己變得優秀，又讓集體變得更優秀。
2.班級顯性文化建設。為了實現班級目標，全班總動員共同確定班級標語：“決勝高考改變命運愈挫愈勇笑傲群雄” “今天寒窗苦讀必定有我，明天獨占鰲頭舍我其誰？” “嚴績嚴紀嚴己” “忘時忘物忘我”。在標語被貼出后及時召開主題班會，專門解讀標語含義和探索如何讓它在今后學習中能最大限度地激勵每一個學生。
3.制定班級公約，從而使班級管理制度化。班級公約主要分學習方面、班務方面、衛生方面和日常規范等五個方面。然后將班級公約張貼在“宣傳欄”以方便同學們參照執行。通過征集意見反復討論，共同確定了班訓：態度決定一切，細節決定成敗！打造班級精神：自強不息的進取精神，厚德載物的包容精神
總之，通過各種渠道塑造一個團結、向上、和諧的班級文化氛圍。
二、關愛每一個學生，做學生的良師益友
1.凡事愛為先。
發自內心的關愛每一個學生，在學生遇到困難時，無論是學習上，生活上，心態上……及時幫他們解決，風雨無阻。在其中，有時做學生信任的老師，引導學生；有時當學生的朋友，聆聽他們的傾訴，為他們出謀劃策；有時扮演他們親人的角色，給他們一個可以依靠的肩膀和他們休戚相關！愛是世界上最偉大的力量，有愛為基礎，一切問題都能被解決。模范地遵守校規班規，要求學生做到的事，班主任先做到，總之，班主任用自己的一言一行引領學生，感動著學生。當然，愛學生并不是事事順從學生，在學生犯規時，我會毫不留情地批評引導他們及時調整方向，步入正軌。像在一棵樹成長過程中，清除其不需要的側枝，扶正它而不讓它長歪，也是一種愛。
2.注重心理疏導，樹立學生信心。
對于大多數高三學生來講，考試制勝的關鍵就是要做到心理穩定、思路清晰，在心理、思維、體力等方面保持穩定，從容應對各種困難，最終取得優異成績，享受成功的喜悅。學生進入高三高三班后，學業負擔加重，同時也要承受較大的心理負擔，因此，我從生活上、學習上關心學生，多與學生特別是目標學生聊天、交流，教給學生自我調節放松的方法，盡量幫助學生消除不良心理因素的影響，克服心理障礙，培養良好學習習慣的和正確的學習方法，樹立起高考必勝的信心。我經常主動找學生談心，關注學生的思想動態，指導學生征服高三階段的生活和學習。
三、立足常規，做好班級管理
1.利用好每天政治學習時間和每周一次班會課及時解決班級問題，至少一個月讓學生自己開一次主題班會，充分發動學生力量，讓其自己教育自己。
2.在學習的關鍵階段，例如一輪二輪三輪四輪總復習及高考前用各種有效方式及時做好學法指導。
3.建立激勵機制，每次大型考試，總分優秀，進步顯著及單科前幾名張榜公布表彰。激發其學習的熱情。
4.用好學生成績記錄本，及時掌握各科的單元測試情況，監控學生的整個學習過程。
5.深入學生宿舍，指導學生的學習與生活，常于管理員溝通，了解宿舍管理狀況。
6.衛生工作常抓不懈，打印分工表，責任到人，實行班干負責制，班主任隨時檢查監督，確保同學們有一個整潔的學習環境。
四、加強班委會建設，發揮學生班干的作用
制定并打印出高三22班《班干職責分工》，粘貼在宣傳欄，明確各班干職責，并有利于全班同學的監督。施行班干輪流值日，以平衡各班干的工作量，從而不影響學習。值日班干填寫《班級日志》，以便于班主任及時了解諸如作業送交、衛生值日、課堂紀律和出勤等方面的情況。
五、與各任課教師加強交流，協調教學工作
經常和任課老師進行交流，及時掌握班級學生的學習動態。協助班級教師開展教學工作。
六、與家長溝通，加強家校聯系
大學生個人工作總結 10
時光如白駒過隙，稍縱即逝，在我還沒反應過來的時候，一晃，四年的大學生活就已經接近了尾聲。回顧這幾年一路走來，有過歡樂，也有過淚水，但不管經歷的是什么，自己都在這些豐富多彩的經歷中不斷成長與成熟起來。至今猶記得大一剛踏入這所我摯愛的學校時候的歡欣與激動莫名，同時也伴隨著從高中填鴨式教育過渡到大學學風自由、一切都要靠個人規劃與調整的茫然與無措；大二時心思沉淀，開始把重心轉移到專業課程的學習上，并參考個人興趣選報了本校的服裝設計雙學位的情景也歷歷在目；進入大三大四，就開始思考自己的人生規劃，工作還是考研，是該做決定的時候了，而我的最終選擇，也完全符合自己的人生目標、自己的性格的選擇，就是就業。
大學畢業不是終點，或者說不僅僅是終點，更是起點，我的人生中非常重要的一個起點。而大學四年的生活，則是我人生中不可或缺也不可多得的一段相當色彩繽紛的旅程。在這里，我為自己四年的大學生活做了一個總結，來記錄我這一段色彩斑斕的旅程里遇到的酸甜與苦辣，來反思這些酸甜與苦辣的經歷的背后的我獲得了怎樣的成長與提高，并以此為鑒，來更好、更多的指導我以后的學習與工作。
下面我將從學習、工作和生活這三個方面來總結我的大學四年生活。
一、學習
四年的生活中，我專注于專業課程的同時，也同時關注本專業所屬行業的發展狀況，在分析利弊、衡量自身長短之后，我做出了從本專業輕化工程（染整）轉到紡織工程專業的決定，而能找到我現在的這份工作，讓我深深地感謝當時做出這個決定的自己。課堂上老師的'諄諄教誨與我的求知若渴，使我掌握了本專業所應該具備的扎實的理論基礎；而我在課余時間，也不忘加強自己課外知識的積累，基本的電腦操作、辦公自動化軟件的熟練使用、甚至autoCAD軟件的學習，讓我的課外生活豐富充實，以不至于荒蕪虛度掉。除此之外，在大二的時候我選報了本校服裝藝術與設計的雙學位學習課程。這樣一是出于自身興趣原因考慮，二是在打好本專業專業知識的基礎上，趁著這個機會開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業相關的知識，了解專業方向與所處行業的生存現狀，同時也為以后最終踏入社會增加一絲競爭力。
二、工作
一方面，校內。在大學四年期間，得到同學們的信任，結合自己所長，當過班級委員。在此期間，做的主要工作有隨時關注班上同學關于文藝活動方面的意愿，積極組織開展文藝活動；積極響應學校組織各方面的號召，配合文藝部，做好本職工作；積極鼓勵動員班上同學參加各類文藝活動及比賽，為各類活動比賽輸送人才；配合其他各班委，開展一系列活動；完成學校、學院及年級交給的其他工作等等。每一次活動的組織和籌劃，都能收獲不同的生活體驗與生活技能，我本著認真積極的工作態度，努力完成每一項任務。
另一方面，校外。除了大一大二的寒暑假兼職帶給我的磨練，讓我收獲最大的還是我前幾個月剛剛結束的在武漢市銀萊制衣有限公司的實習。在銀萊，我們首先被給予了公司課堂培訓，培訓內容包括專業類課程和通用管理類課程，其中，專業類課程幫助參訓人員系統、全面了解針織服裝專業知識，并且與公司實際相結合，具體內容包括面料、設備與工藝設計等；而通用管理類課程幫助參訓人員認識公司、了解公司及相關制度，學習職場禮儀、時間管理、溝通技巧、心態建設等。課堂培訓完成后，我們便開始了輪崗實習。所有這一切，都是為了讓儲備人員盡快了解公司，掌握崗位所需的專業知識、技能后盡快獨擋一面，也為了我們畢業后能更好的融入社會打好基礎。
三、生活
大學的生活總是繽紛多彩的，在大學，你可以參加任何一個你喜歡的社團，報名任何一個你中意的賽事，永遠不要擔心沒有志同道合的人，只要你愿意去做。猶記得班級晚會的時候，游戲環節和獎懲項目的撒歡與搞笑，積極鼓勵各寢室以寢室為單位出節目并隨時跟進進度的緊湊與最后表演的驚艷，在其他班委協同下成功舉辦了班級首次光棍節晚會的滿足與肯定；猶記得院迎新晚會的時候鼓勵督促班上有才藝的同學參與一年一度的迎新晚會，并協助學院成功舉辦晚會的激動盛況；猶記得校魅力青春健身操比賽的時候，鼓勵班上同學并親自參與校啦啦操比賽的青春熱血，配合院文藝部工作，最終協助本院取得三等獎的成績的自豪與榮耀。這四年，我，我和身邊同學，我們每個人的酸甜與苦辣，都將一直留在我們共同的回憶里，夾存在我們的青春紀念冊，并不會因為畢業的來臨而消逝。
總之，大學四年，賜予了我許多歡樂與美好，也給了我不少挫折與阻礙。但無論遇到什么，我都從沒有放棄過自己，我的堅持與努力讓我成就了今天的自己。我感謝這四年來遇到的所有鍛煉與學習，感謝這四年來我所遇到的所有的老師和同學，是你們，在我人生中最青春的時段給予了我這段圓滿的經歷，這是我無比寶貴的財富，以至于讓我以后走向工作崗位、踏入社會之后無論遇到什么艱難險阻都無所畏懼，讓我真真正正地在朝著人生理想的實現道路上前進了最重要的一步。
大學生個人工作總結 11
近年來，隨著國家對農村的扶持政策不斷加強，加上城市的環境污染和生活成本的高漲，越來越多的大學生選擇了返鄉創業或就業。本人也是其中之一，以下是本人的返鄉工作總結。
一、回到家鄉的感受
回到家鄉，面對家人、朋友的期待，我感到一份責任和壓力。同時，我也感到一份親切的歸屬感，因為這里有我的親人，有我兒時成長的地方。家鄉的生活雖然簡單，但是卻讓我感受到了生命的本真與美好。
二、找到適合自己的工作
回到家鄉，我并不想放棄自己的專業和技能。經過調研，我發現家鄉的主要產業是農業和旅游業。于是，我通過在網上搜索和向當地政府了解，找到了一家從事食品銷售的企業。由于該企業主要面向城市，市場渠道不夠，我決定把自己的互聯網營銷技能發揮出來，幫助企業開拓網絡銷售。
三、開展自己的業務
在工作的前期，我和我的團隊首先要了解并分析市場和競爭狀況，然后結合企業實際情況，設計出一套適合企業的網絡銷售方案。同時，我們還通過微信公眾號、抖音和其他網絡平臺，開展了一系列的營銷活動，使得銷售額不斷攀升。
四、積極參與社會活動
作為一名返鄉大學生，我們不僅要顧及自己的事業，還要積極參與社會公益活動。我和我的團隊參加了當地的“綠化美化”行動，自己肩扛鎬鏟、清掃馬路，為家鄉的`環境建設出一份力。
五、遇到困難的應對方法
在工作過程中，我們也遇到過許多困難。有時候網絡運營難度太大，有時候市場競爭太激烈，有時候環境污染太嚴重。但是，我們未曾退縮，在困境中不斷尋找解決問題的方法。我們不斷探索創新，通過技術手段和創意推廣，克服了困難，最終取得了成功。
六、未來展望
在過去的一年中，我和我的團隊為家鄉的發展出了一份力。未來，我們也將繼續發掘家鄉的產業優勢，深入社區，推廣環保理念，建設一個更加美好和宜居的家鄉！
總結來說，返鄉大學生回到家鄉，承擔起更多的責任和義務，同時也可以在家鄉尋找到新的機會和發展。返鄉之路并非易事，但只要有勇氣和創意，總會迎刃而解。
大學生個人工作總結 12
光陰荏苒，時間易逝，轉瞬間一個學期又要過去了，作為院里的一個特殊部門——生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在院里各位老師的帶領下，在各位成員的緊密協作下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且主動地協作同學會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的全都好評。現將本期工作進行總結：
一、日常工作的開展
每周二例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。由于這是我們開展其他工作的前提。
二、運動會
在本學期舉辦的春季運會中取得了前所未有的好成果，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部照舊依據慣例做后勤保障工作，我們成立后勤保障組，會場、運動員休息室由我們負責。雖然繁瑣，但是能為運動員供應便利也是我們的職責所在和光榮使命。
三、衛生檢查
每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們有完善的同學宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在確定程度上極大地調動了我們高校生講究衛生，爭做文明高校生的主動性。首先，在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們急躁介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴看法和建議。最終，我們都準時地把同學宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習供應了良好的環境。同時保證了同學和同學會之間的相互溝通，準時發覺問題并解決。這樣的信息相互溝通與工作流程確保了同學們生活環境的平安、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
四、優秀文明寢室評比
為我形成我院獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環境，規范我們生活作風建設，促進和諧校內建設、協作校里的工作需要，轉變同學的風貌，保持環境衛生意識淡薄的局面，我部門主辦這次優秀文明寢室評比活動，對其次學期寢室衛生優異的寢室加以嘉獎，希望他們能夠保持他們的良好傳統，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。
五、后勤工作
生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作時常受到同學們的`好評。如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友情賽等活動。良好的后勤工作為我們經管學院同學供應了一個良好的生活氛圍。在學院進行的每一次活動中，生活部都主動的協作各部門搞好每次活動的后勤服務工作。
總之，我們這一學期作了我們應當做的工作，成果也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生。
同學會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和同學會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯系，連續協調協作各部門組織的活動，完成各項任務，做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所擔當的宿舍裝飾大賽等活動！并主動開拓新的道路。我們主動舉辦和協作學院的各項活動，發揮我們的組織協作力氣，充分預備，全力投入，使同學們都能主動的參預，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發覺不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要連續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們認為正確而不懷疑通過努力，生活部在新的征程中確定能取得更加輝煌的成果，為我院的明天更加美而好而作出貢獻。
大學生個人工作總結 13
在校學生會外聯部實踐的幾個月內，讓我學到了很多東西。比如應該如何拉贊助，如何去聯系兄弟學校并邀請他們來參加我校的一些比賽等等。
外聯的工作總結：
在這個月中，外聯主要配合其他部門舉辦了各項活動和比賽，并為他們籌得經費。各項比賽和活動都很成功，各個學生會成員也都為在默默付出：采購東西，布置會場，聯系嘉賓和選手，維持活動秩序，清理場地等。盡管工作有點忙碌，有時也需要舍棄一些休息的時間，但每個人都很用心地在做。所有的一切都被安排地井井有條，讓所有同學看到了我們學生會的能力，特別是學生會的能力。
對外聯的建議：
盡管一切都比較順利，但這中間也暴露了不少問題。比如在會議的時候總有人會請假。雖然每個人都很忙，也總有一些臨時的事件會發生，不過這卻間接反映了一個人的責任心問題。我們在學生會工作，我想最需要的莫過于責任心了。或許有的時候真的很難抉擇，兩頭都要開會，但我們可以適當衡量一下。
外聯的每個人都有他們的特色。有的擅長交際，有的人際關系很好，這所有的'優點都對他們的工作帶來很大的益處，所以在分派工作的時候，部長可以很快地將任務分給每個干事。就是說他們工作地效率很高，但在主動性上似乎還缺乏那么一點積極。可能是性格問題，不善言辭，所以在每個人發言提意見的時候，大部分人都會沉默。這樣一個團隊的氣氛首先就沒有了。加入每個人都能發揮自己的才能，不要太過于拘束，因為每個外聯的人都是這個大家庭的一員，在這為期一年或許更久的相處交流中，大家就是一家人，所以更應該相互交流想法觀點，這樣才能將部門的職能發揮地淋漓盡致。
總的說來，我感覺在外聯的這些日子讓我體驗了一種不同于辦公室的生活，他們有自己的特色。我們也有我們的職能特點，所以我學了更多。
外聯的工作感想：
在外聯的時間，有點短暫，但了解的卻并不少。不同于辦公室的工作，外聯的工作需要的是更多地活動能力，我也因此解釋了更多的朋友。對與一些活動的基本程序也有點了解了，這也讓我在以后的工作中更加得心應手，省去一些原本不必要的麻煩。學會如何配合部門成員高效高質地將任務完成，開闊視野，讓我自己不局限于一個工作之中。
大學生個人工作總結 14
在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我班一直將提高同學的思想道德素質，加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結同學們最近的思想動態，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、2會精神，并互相交流了學習心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預備黨員，另有13名團員黨校結業，5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優秀團員的同時也在向黨看齊，關注黨，學習黨為能成為黨的一分子而努力。
二、我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步
在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下，同學們經常在一起探討各方面的問題，互幫互助，共同克服各方面的問題。成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試訓練，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步!
三、加強班級建設，增強集體觀念
各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的`活動，并定期通過民意調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結果，班會開支情況。在五四評優結果出來時雖然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內部和諧”為主題開展主題班會：
經過兩個星期的精心準備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內部和諧打下了應有的基礎。
四、加強寢室文明建設，打造和諧小家園
在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活，讓每個同學都有一個良好的生活環境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為20xx年度“理化生三系互查”優秀獎;20xx年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績，20xx年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃，提升滿意質
班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織。開展了許多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心準備。為了提高同學參與的積極性，我們在活動中加入了一些競技、游戲等內容，調動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。
大學生個人工作總結 15
時間過的很快，我們已經一起走過了100多個美好時光。回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛：有軍訓時刻骨銘心的汗流浹背，有籃球場上男生奮奔時的傻樣，有女生歡呼加油的吶喊，有集體游玩時的開懷大笑，有備考時的緊張情景……一切的一切都傾注了我們班每個成員的愛，一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影。
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了10影多成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展和我們的學習過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx——20xx學年上學期的工作做如下總結，:以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、一起走過的日子
金秋時光，我們從懵懂的高中生走進大學校園，開始書寫人生又一段歷程。我們班38名學生，根據各崗位的工作職責，我們班委設置了班長、團支書、紀律委員、女生委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委員，實行分工分明的崗建制度。各個班委，分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委都盡心盡責，努力為同學們服務。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，說到這里要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支持和理解，給了我們動力，讓我們真正為同學們服務。
在學院和系部組織，班委的帶領下，我們班積極參加院，系以及班級的各項活動，同學們積極參與，在各項活動中奮勇前進，取得了一個個可喜可賀的成績，從開學到現在我們一共取得了5個集體獎，10個個人獎，集體獎如下：“軍訓優秀班集體“、“陽光之家”教室評選一等獎、“陽光之家“宿舍評選3318二等獎，“KT版大賽三等獎“、系嫦娥奔月活動二等獎”。個人獎如下：李胤祥，杜亞聰新生軍訓標兵，李胤祥院標設計大賽一等獎，張悅院標設計大賽二等獎，尤婷婷院標設計大賽三等獎，韋雅院標設計大賽三等獎，肖寧院標設計大賽三等獎，杜真真院征文大賽二等獎：李胤祥，伏健俠代表我們影視動畫系參加院學生專題研討會獲得二等獎。
上學期我們班獲獎情況乃廣院之最，這些成績就是對我們的肯定，一份耕耘一分收獲，只要你肯付出就一定有收獲，所有在這里也希望大家再接再厲，共同努力，創造更多的榮譽。
其實，上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課，近三個月的出勤率達到100%，正常上課期間無曠課，早退，遲到現象。系領導和各任課老師以及院學生會給予很高的評價。
上學期為了班級發展，能更好的為同學們服務班委一共舉行了五次班委會，為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了七次班會，兩次團會，活動兩次。同學們都積極參與，班委認真準備策劃。中秋節晚會班內同學經過分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括采購物品、當晚布置場地等；在整個過程中，同學都積極參與，各展其能，當晚氣氛十分活躍，讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱！
在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理，大家監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
在院系學生會，團總支工作的學生，工作積極，認真對待，鍛煉自己的同時表現出了我們10影多同學們的能力與風采，并逐漸擔任學生干部管理職位。
在學習方面上學期大多數同學學風端正，都能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量上交，同學們面對學習的態度很認真，期末考試無一掛科，平均分基本都80分以上。
在上學期的時間中，我們班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供方方面面的服務，但由于我們缺乏經驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。下面總結一下上學期我們不足之處。
二、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3.全班男女同學互動不夠；
4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5.班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；
6.晚自習雖人到班，但學習的很少，出勤不出力。
三、改進工作，再創輝煌
1.班級要保持形成優良的班風，使之能體現出10影多班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在10影多這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的'溫暖。
4.班干部在日常生活中時刻嚴格自律，做好同學的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立班干部的威信。
5.充分發揮班干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班干部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。
6.充分發揮每名同學的特長，并以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。
7.給大家盡我所能的幫助，帶到大家學習好專業知識，武裝自己，共同努力。改善晚自習情況，充分利用課余時間學習知識。
四、個人感想
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動，學生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
作為班長我明白，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道.可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
新的學期已經開始了，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的一個學期。
我們班是一個蒸蒸日上的班集體，我相信在廣院的三年，我們逐漸會形成我們自己的特色班級。當然，我們也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員郭老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于10影多班的新華章！
謝謝大家。
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