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幼兒園安全工作總結

時間:2023-06-15 16:53:56 安全工作總結 我要投稿

幼兒園安全工作總結15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全工作總結15篇

幼兒園安全工作總結1

  為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

  一、方案可行,組織有力

  4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的.開展有條不紊。

  二、隱患排查及時,提醒到位

  4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。

  三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識

  安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

幼兒園安全工作總結2

  為進一步加強幼兒對交通安全知識的了解,提高交通安全自我防護能力,連日來,幼兒園分年組面向全體幼兒開展了交通安全主題教育活動。

  本次主題教育活動主要采用實景體驗的方式開展,幼兒通過自主選擇扮演交通參與人角色,如交警、司機、行人等,模擬現實生活中交通行為,收獲深刻的活動體驗。各班級教師為幼兒講解了文明出行常識和各種交通安全法規,倡議從小養成良好的交通出行習慣,提高自身文明素質,爭做文明交通的.實踐者。

  此次活動旨在通過親身體驗,進一步強化幼兒安全出行、文明交通的行為,切實提高師幼的“珍愛生命”意識,提高幼兒交通安全認知能力和自我防護能力,最大限度地預防幼兒交通事故的發生。

幼兒園安全工作總結3

  本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

  一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二幼兒園十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

  1 參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

  2 對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五,學校重視幼兒包含衛生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛生知識學習。如采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

  篇五:幼兒園安全工作總結范文(2559字)

  我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境。

  現將本學期我園的安全工作總結如下:

  一、加強領導,明確責任

  為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協同做好我園安全工作,制定詳細的'安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。

  二、強化措施,落實到位

  本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:

  1、手足口病防治抓細、抓實。(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛生消毒水平。

  (2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門口晨檢,發現異常幼兒及時到指定醫院就醫,將傳染源擋在門外。強調對幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時間聯系家長。對每位缺課兒童進行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

  (3)入村走訪,加強防控。廣大教師進村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛生隔離等情況,指導家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等,加強手足口病的防治,保障幼兒的健康。

  2、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發生的在校學生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮第一幼兒園根據上級部門的要求,加強幼兒園安保工作。

  (1)將安全保衛工作作為一項重大工作任務完成,嚴格落實園長安全管理責任制,加強教職工安全防范意識教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛、值班、安全檢查等安全管理制度,督導門衛嚴格查驗制度。保安人員把好入園安檢的第一關,對陌生人、可疑人在幼兒園外進行詢問和盤查,同時嚴格執行入園登記制度,一旦有問題及時向辦公室匯報,嚴防不法分子混入幼兒園內。

  (2)為提高安保水平,為幼兒園保衛室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預防校園暴力工作小組”,并組織門衛人員、防暴隊員安保技能培訓,確保遇有突發情況能自我防衛并積極與壞人搏斗。

  3、加強校車管理。幼兒年齡小,保護意識和能力相應較差,在校車管理上我園力求做細、做實。

  (1)和有關人員簽訂安全責任書。幼兒園召開專門會議,向家長宣傳校車安全管理有關事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運合同。與司機、跟車教師簽訂安全責任書,明確彼崗位安全責任與細則。同時,定期召開司機、跟車教師專題會議,學習相關材料,了解行車過程中的問題并及時給與解決,提高有關人員的責任意識和安全意識。

  (2)加強乘車幼兒的管理。學期初,各班上交乘車幼兒詳細資料,由安全辦公室統一安排乘車路線,確保不超員;各學區協調安排教師值班,負責接送孩子上下車,利用乘車接送卡實現班級、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯送現象;下午,值班教師在固定的活動室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動穩定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時間,通過家園聯系便條幫助各班與家長溝通。

  (3)重視車輛檢修。除每年規定的檢修以外,更注重平時的車輛維修和維護。每日發車前,司機提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時跟車,積極應對,防止事故發生。

  4、加強對食品衛生的管理

  嚴格執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時留樣備查等工作。其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒。

  三、加強安全教育,提高安全防護能力

  安全教育持續有效。各班學期計劃中對安全教育進行統一安排,每月都有安全教育活動,還利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發事件的能力,最大限度地確保幼兒的生命安全。

  1、安全教育與主題教學相結合。為提高幼兒的防護意識和技能,我園將安全教育與主題教學相結合,滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插座、開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給幼兒介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒學習地震、水災、火災發生時的自救方法,學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等,并積極開展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動,從而使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力都明顯加強。

  2、安全演練日常化。針對幼兒年齡小、保護能力差,各班開展有針對性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過程,生動地向幼兒講授遇到壞人和危險事件的自救方法,鼓勵幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機智逃生。為保障安全演練的效果,開展了“幼兒園演練周”活動,利用一周的時間,統一信號,定時與隨機演練結合,每日進行,對幼兒園各類安全預案進行集中演練。同時還規定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習慣化、日常化。

  一年來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長。

幼兒園安全工作總結4

  根據州市教育局《關于開展中小學幼兒園安全工作專項督察檢查的通知》的通知精神,我校于近期進行了安全檢查,現將檢查情況報告如下:

  安全工作是學校工作中的頭等大事,當地政府及主管部門以及學校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神,我校成立了由校長為組長,德育處、總務處、少先隊大隊部、各班主任為成員的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

  一、安全工作基本情況和加強安全管理、防范的措施和經驗

  1、學校組織機構完善。學校成立了由校長劉宏春任組長,副校長皮列云任副組長,政教主任楊良友、總務主任張廷銀、護校隊隊長胡學斌、大隊輔導員廖朝榮,各班主任擔任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全。

  2、層層簽訂安全目標責任書。鎮綜治辦和學校簽訂安全工作目標責任書,學校與全校教師簽訂了50余份(含幼兒園)安全工作目標責任書,學校與門衛、與食堂工友、與各班班主任簽訂了41余份(含幼兒園)安全工作目標責任書、與中午離校學生家長簽訂了79余份安全工作目標責任書,學校與全校學生家長(含幼兒園)簽訂了1391余份(含幼兒園)安全工作目標責任書,。每學期期初、期中、期末為學生下發《致學生家長一封信》6694余份(含幼兒園826份),進一步細化職責,使廣大教師能與學校領導上下一心,使學生家長與學校齊抓共管,共同做好學校的安全工作。

  3、建立安全管理制度預案機制,認真開展各種安全教育活動。一是學校建立了安全制度及安全預案,做到有章可循。二是學校加強了對學生常規活動的教育和管理。教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每周有值周領導,每天都有值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,。并經常對這些場所、設施設備進行檢查和維修,目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。三是定期開展各種講座及演練活動。多年來我校堅持邀請當地派出所來校進行法律知識講座;邀請衛生防疫站來校進行健康衛生知識講座;邀請當地交警或武裝部來校進行軍訓;學校先后在全校開展了地震演練及學生應急逃生疏散演練活動。在做好活動的同時,注重資料建設,活動有方案,有圖片,資料詳實。

  4、加強交通等方面的安全教育。學校領導十分重視師生的交通安全教育,邀請派出所交警來校開展“增強師生防范意識,營造校園安全環境”的主題教育活動,學校與全校學生簽訂了1328余份(含幼兒園350份)“交通安全承諾書”。學校利用國旗下講話等學生集會活動多次進行交通等各個方面的安全教育,各個班級利用晨會、班隊會長期進行交通等各方面的安全教育,做到有教案,有記載。學校和班級還利用宣傳欄、黑板報各種手段對學生進行交通等各方面的自自護自救等安全教育。學校后勤處長期進行食品衛生安全管理與安全教育,定期開展校園消毒工作,有記載。有效地預防了各種流行傳染病,確保了全校師生食品衛生安全。

  5、重視學校消防及防盜安全。學校制訂好消防等一系列安全制度,對檢查情況進行記錄,做到有案可查。學校各重點部位及樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的'發生。學校已下發了消防應急逃生安全演練方案,演練活動將在本月進行。學校十分重視防盜工作,重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校門衛實行24小時在崗制,門衛責任心強,對待工作認真負責,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

  二、當地政府及上級主管部門加強安全教育管理,大力發展教育的主要成效、做法和經驗。

  1、當地政府和教育局斥資15萬余元,對我校歷年來不能封閉的校園進行了改道和新修院墻,實現了校園封閉式管理。

  2、當地政府和相關部門長期關注校園師生的身心健康安全,多次進行衛生安全知識講座及衛生安全教育,多次進行學生流行病的防疫工作,多次來我校進行食品等多方面的安全督導和檢查。

  三、存在的突出安全問題

  一是學校教學樓樓道存在嚴重的安全隱患。學校教學樓14個班,一千余名學生,只有一個樓梯間,一個安全出口通道,學生上下樓道存在嚴重的安全隱患。目前學校盡管派有樓道值日教師值日,樓道學生擁擠還是無法避免。

  二是學校陳舊數十年的瓦房食堂存在嚴重的安全隱患。學校食堂是幾十年前的瓦房,無論是木料還是瓦片都已腐朽不堪。就是每學期維修一次,但有一次還是椽子爛了,穿了一個窟窿,瓦片掉下來,當時學生正在食堂就餐,幸免有老師維護,有兩名學生只是擦了一點皮,沒有造成嚴重后果。

  三是部分家長、學生、教師和個別管理者忽視安全教育的過程管理。他們認為經常在講安全,已經麻木了,沒有去實打實的靜下心來做實安全教育工作。其實一檢查起來很多細節被忽視了,這些細節往往就是造成嚴重安全后果的安全隱患。還有個別管理者在資金比較緊缺的情況下,該為安全設施建設投資的沒有投資,使之造成了一個個安全隱患。

  四、下一步工作思路和有關建議

  一個思路:將校園內的兩家農戶整體遷出,將校園內的學生瓦房食堂、中學部分退休教師住房、部分龍小教師住房和校園內瓦房整體拆除。擴建教學樓,新建師生食堂及綜合教學大樓等。

  一個建議:一切為了學生的安全,敬請政府及主管部門要盡快拆除腐朽不堪的學生食堂;一切為了學生的將來,敬請政府及主管部門要盡快修建學生再就餐的食堂和綜合教學樓,擴建教學樓。

  總之,學校對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

幼兒園安全工作總結5

  為了強化幼兒園的安全工作,增強食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據衛生監督所規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將工作總結

  一、明確責任,組織制度建設

  園內成立了食品安全組,由法人親自擔任食品安全組組長,由張紅燕擔任負責食堂檢查工作,班級帶班教師負責幼兒分菜工作,岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛生安全工作。園長帶頭簽定安全責任狀,明確食品衛生安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會,每月進行一次膳食管委會會議總結分析會,發現隱患及時處理,使食堂衛生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責任意識,增強食品衛生安全常識,切實認識到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,積極領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:

  (1)安全第一,第一安全

  (2)第一把手要以主要精力抓安全

  (3)負責安全的人員要全力以赴抓安全

  (4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。

  “三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:

  安全工作要落實到班級;

  堅持“嚴”字當頭嚴格管理,嚴格規章制度不動搖;

  抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;

  對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;

  堅持落實有效的安全措施不動搖。

  “四不放過”包括:

  不查清原因不放過;

  不分清責任不放過;

  不采取措施不放過;

  不嚴肅處理不放過。

  二、食堂環境衛生管理。

  幼兒園對食堂衛生每月情況進行一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的'隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

  三、健康管理

  我園制定了食堂從業人員健康管理制度,對工作人員進行健康管理,發現工作人員有不健康因素及時采取調離崗位工作,檢查從業人員的健康證、確保健康合格證在有效期內。

  四、索證索票

  1、食堂采購人員購菜時向售貨人員索取相關食品衛生許可證復印件,檢查食品的保質期,不采購腐爛變質食品。不采購熟食等。

  2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴格把關工作。

  五、清洗消毒

  1、我園由于地理位置原因,食堂共設立三個水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用,預防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,再進行清洗,避免有殘留農藥等。

  2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動自來水進行清洗,最后放入消毒柜進行消毒,把消毒后的餐用具放入保潔箱,待就餐時使用。

  3、食堂人員分發餐用具時帶好一次性手套和口罩,預防細菌污染。

  六、食品加工管理

  1、食堂從業人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛生,不留衛生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。

  2、從業人員烹飪食物時注意伙食質量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜,一確保幼兒安全,預防食物中毒。

  3、食堂從業人員對每餐的食物進行48小時留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時以內讓幼兒就餐,以免時間過長影響食物質量。

  雖然在食堂衛生工作方面還有欠缺的地方,但是我們會繼續努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

幼兒園安全工作總結6

  進入冬季,河面結冰,極易發生滑冰溺水事故,林家村鎮中心幼兒園積極開展冬季防滑冰防溺水系列活動,增強幼兒家長的防護意識,預防滑冰、溺水事故的發生。

  首先全面落實好監管責任。幼兒園與班主任、教師、家長簽訂防滑冰防溺水責任書,認真細化防滑冰防溺水工作職責,將責任目標層層分解,落實到每一個教師和家長責任人,對每一名幼兒都分別安排具體的包靠教師,形成覆蓋全面、嚴密完善的預防幼兒防滑冰防溺水工作責任體系。

  二是落實好安全教育。將防溺水教育活動貫徹到每一個班級,落實到每一位老師。各班教師根據幼兒年齡特點開展防溺水安全知識教育活動,利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等形式對幼兒進行防溺水專題教育活動,教育幼兒知道冬季滑冰溺水的'危險性,形成自我保護和安全意識。

  三是嚴格落實安全提醒制度。幼兒園通過微信、宣傳欄、電子屏途徑提醒家長、教師做好孩子的安全監護,增強安全意識和責任意識;班級教師在孩子入園、離園時間段、提醒孩子冬季安全事項,重點提醒冬季防滑防溺水;周末、節假日特別提醒孩子不在園時間段孩子的安全監管,扎實做好防溺水工作,為孩子筑起一道安全防線。

幼兒園安全工作總結7

  為了強化幼兒園的安全工作,增強食堂人員安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據衛生監督所規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將工作總結如下:

  一、明確責任,組織制度建設

  園內成立了食品安全小組,由法人拓曉萍親自擔任食品安全小組組長,由莫忌魁擔任負責食堂食品食物采購及檢查工作,沈新霞分管食堂烹飪及食堂衛生安全工作,班級帶班教師負責幼兒分菜工作,園長帶頭簽定安全責任書,明確食品衛生安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會,每月進行一次膳食管委會會議總結分析會,發現隱患及時處理,使食堂衛生安全工作做到萬無一失,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責任意識,掌握食品衛生安全常識,切實認識到食品安全工作的重要性,為此,我園組織安全小組成員針對工作中的實際情況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“六不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認真學習,積極領會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:

  (1)安全第一,第一安全

  (2)第一把手要以主要精力抓安全

  (3)負責安全的人員要全力以赴抓安全

  (4)每周園務會議第一項議事議程是研究安全。

  “三個到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三個落實”是指:安全工作要落實到具體人;安全工作要落實到每一件事;安全工作要落實到每一個班級;堅持“嚴”字當頭和嚴格管理不動搖;嚴格規章制度不動搖;抓好安全負責人工作“三到位”不動搖;堅持做好各種記錄不動搖;對發生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的.安全措施不動搖。“四不放過”包括:不查清原因不放過;不分清責任不放過;不采取措施不放過;不嚴肅處理不放過。

  二、食堂環境衛生管理。

  幼兒園對食堂衛生每周情況進行一次深入細致地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

  三、健康管理

  我園制定了食堂從業人員健康管理制度,對工作人員進行健康管理,發現工作人員有不健康因素及時采取調離崗位工作,檢查從業人員的健康證,確保健康合格證在有效期內。

  四、索證索票

  1、食堂采購人員購菜時向售貨人員索取相關食品衛生許可證復印件,檢查食品的保質期,不采購腐爛變質食品。不采購熟食等。

  2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,做好嚴格把關工作。

  五、清洗消毒

  1、我園由于地理位置原因,食堂共設立三個水池,即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用,預防交叉污染,對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,再進行清洗,避免有殘留農藥等。

  2、對餐具先用洗潔精清洗一次后再用流動自來水進行清洗,先進行高溫消毒,最后放入消毒柜進行消毒,把消毒后的餐具放入保潔箱,待就餐時使用。

  3、食堂人員分發餐具時帶好一次性手套和口罩,預防細菌污染。

  4、各班將餐具分發到具體人時要對號入座,堅決不能混用。

  六、食品加工管理

  1、食堂從業人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛生,不留衛生死角,不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。

  2、從業人員烹飪食物時注意伙食質量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作過程中注意生熟分開,注意交叉污染,特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆等有危害性蔬菜,一定要確保幼兒安全,預防食物中毒。

  3、食堂從業人員對每餐的食物進行48小時留樣,并做好記錄,每餐食物燒熟后在2小時以內讓幼兒就餐,以免時間過長影響食物質量。

  4、保持食堂內環境整潔,有“三防”措施,室內無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡,堅持每天大掃除,做到地面、用具見本色;食堂室內室外衛生實行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛生專人負責,明確任務,堅持做到:墻壁、屋頂經常清掃無黑垢、油污、

  蛛網,門窗干凈明亮;紗窗完好,無灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內;使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害;工作人員在工作中合理使用各種設施、設備和用具,不違規使用和強行工作;工作人員下班前認真檢查門窗水電,防止火災、失盜、投毒等事故的發生,確保各項安全。

  雖然我們在食堂衛生工作方面做了大量的工作,但是還有欠缺的地方,我們會繼續努力,讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。

幼兒園安全工作總結8

  學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:

  一、對幼兒進行常規教育。

  通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等。根據小班幼兒年齡特點,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表。每天對班上的設備設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

  三、做好家長的.安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長發溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

  幼兒園小班下學期安全工作總結5

  時光匆匆走過,一個學期又結束了,回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現將本學期安全工作總結如下:

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼兒進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養,確保了目標的順利完成。

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

  我們面對的是一群三歲多些的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園安全工作總結9

  為貫徹上級的有關通知精神,切實加強學校安全工作的管理,維護學校的正常教育教學秩序,保障教師及孩子們的生命安全,搞好我園的安全管理工作,根據上級的要求和我校的.具體情況,特制定安全檢查工作方案。

  一、指導思想:

  從保證師生的學習和生活安全的角度出發,切實做好學校的安全工作,牢固樹立“安全第一”“校園創安”工作,為教育教學服務的思想,努力營造安全、健康、文明的育人環境,實現學校的綜合工作制度化、規范化、法制化。

  二、組織領導:

  學校成立以魏在坤為組長、徐永貴、齊忠雪、郝云艷以及各班主任為成員的安全檢查工作領導小組,全面負責此項工作的部署、督導檢查以及評比驗收工作。

  三、時間安排

  20xx年3月24-3月26月四、檢查方法幼兒園成立安全檢查領導小組制定檢查方案,按計劃開展安全隱患排查及治理工作,并將排查隱患迅速整改。五、具體檢查內容:

  ①檢查本幼兒園校舍、設施、用電安全。重點檢查教學用房、附屬用房、廁所、圍墻、及公共場所的用電、用火及是否堅固。

  ②檢查本幼兒園食品衛生安全。重點檢查學幼兒園食堂配備的必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備是否正常,食品有無合格證。

幼兒園安全工作總結10

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,幼兒園小班安全總結。我班共計23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

  一、一日活動中的體現

  ①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。

  ②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  ③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  ④進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。

  ⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的'衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  ⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的

  ⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  二、家長工作中的體現

  ①向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  ②讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的體現

  ①教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  ②及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  ③經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

幼兒園安全工作總結11

  20xx年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效,現將本月我園的安全工作總結如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

  1、我園每周一召開例會對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產生事故的原因,進行討論評述。除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

  二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

  1、幼兒入園、離園期間,兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏,杜絕或減少不安全事故的發生;在幼兒園門口傳達室門衛對外來人員實行嚴格的.登記制度。

  2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內容,對幼兒和家長進行安全知識教育。離園時第一件事就是各班老師關閉本班消毒柜、飲水機等電器電源,排除不安全隱患,發現問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

  3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

  (1)在活動時經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。

  (2)開展一系列安全主題教育活動如:給幼兒介紹交通規則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119、一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質應變能力明顯加強。

  4、嚴格執行接送卡制度。每天離園時間各班老師都要見到接送卡才能接走幼兒,無接送卡者,只有做好簽名登記手續方可接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩玩沙、戲水存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環節。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

  三、關于季節傳染病的防控措施

  1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。食品購買嚴格所征。留樣有專門留樣機和留樣盒,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房,加強了餐具和炊具的消毒工作。

  2、食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴格把好體檢關,合格后方可上崗。

  3、食堂嚴格執行定期消毒制度,記錄齊全。

  4、嚴格執行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發現傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  5、各班定期用消毒柜、消毒液對幼兒口杯、毛巾及教室進行消毒。

  四、其他方面的安全情況

  1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進行。

  2、幼兒園與老師簽訂了安全責任書,老師與家長簽訂了安全責任書。

  3、安全制度進一步完善。

  借著“安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。

  我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園安全工作總結12

  11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。

  早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……

  演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的.是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。幼兒園20xx年消防安全工作總結

  安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓。現將工作總結如下:

  一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態度,學習到了最實用的消防知識。

  二、全園性的火災逃生演練

  在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

  通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。

  四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

  通過此次消防互動活動,激發了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

幼兒園安全工作總結13

  這一季度里面雖然我們幼兒園的工作開展是比較弛緩的,但是我們絲毫沒有放松要求,還是嚴格按照上級部門的要求做好安全保衛工作,堅持讓家長放心,讓孩子開心,讓老師舒心的要求來積極開展安全工作。在園長的領導下、院內所有教職員工的工作下和師生的配合下使得我們幼兒園的安全工作進展的非常順利,我們幼兒園的認可度也在不斷的上升。因為我們幼兒園的`工作責任就是要對得起所有人,在這種前提下開展工作。這一季度我們幼兒園的安全工作總結如下:

  一、師生的健康工作

  因為師生在上班的途中各種交通工具什么的,都會懈怠許多的病菌,所以我們在幼兒園教師門口裝了一個水龍頭,所有師生進入校門前都必須要洗手,院內考慮天氣的原因還專門設置的是溫水。除此之外還安排保安在門口進行體溫檢測,體溫沒有問題之后,并且登記好學生在家的健康情況后才能夠進入校區。幼兒園也是專門購買了一起酒精分到各個班級班主任那里,讓他們在上課之前給所有學生和自己都必須要用酒精給自己消毒之后才開始上課。

  二、校區的衛生安全工作

  我們幼兒園專門請了物業的人每個月來我們小區進行消毒,特別是針對下水道和角落這種容易堆積蟑螂和老鼠的地方,在放假的時候請他們來進行殺菌消毒工作。我們園內也是安排了保育員定期將學生的被子放到太陽底下進行紫外線殺菌,被套什么的也是定期進行跟換,堅決對學生的安全負責。我們學校的清潔阿姨也是做大了每天打掃小區衛生兩次,中午在孩子們休息的額時候一次,下午放學的時候一次,對所有的教室、桌椅之類的都要進行打掃,每一周還要對這些進行消毒液清洗。

  三、校區的安全檢查工作

  在學生們上課的時候,保安也是要對小區進行檢查巡邏,保證沒有校外人員進入小區,同時還要檢查校區各個地方,看看有沒有棱角的地方、電線裸露的地方等等,如果有這種情況要及時報告給園長讓他們請人進行維修。

  四、安全意識的宣講

  我們專門給教職員工開展安全意識的宣講會,告訴所有的幼兒園員工要重視安全問題,告訴他們一些安全小知識,讓他們對于安全問題保持時刻的重視,再通過各位老師去教導孩子們重視安全問題,這樣就加深了幼兒園所有師生對于安全問題的重視。

幼兒園安全工作總結14

  按照市安委會《關于認真吸取xx高速“”特別重大事故教訓迅速開展危險化學品專項檢查的緊急通知》(十安發20146號)文件的要求,市住建委副主任趙小雪帶領第四組的工作人員和一名燃氣專家對氣體充裝單位、液化氣站、城鎮地面開挖和抽汽、危險化學品管線進行了檢查,并重點督查了房縣和xx經濟開發區。現將專項檢查的有關情況匯總如下:

  一、扎實開展燃氣安全專項整治工作,全面排查燃氣管網,及時消除安全隱患。7月20日,市燃氣辦按照市安委會的要求,制定并下發了《全市城鎮燃氣行業安全大檢查實施方案》,并按照(十安發20146號)文件的要求重點對全市城鎮燃氣企業(站)經營燃氣管網運行、規劃布局、設備質量、基礎管理等項目進行了專項排查和整治和拉網式的大排查。

  針對在專項檢查中發現存在的安全隱患,共下達整改通知30余份,對城區及縣市區液化氣站存在的安全隱患,如缺少瓶裝供氣雙檢制度、消防水池存在問題、報警器探頭過高、安全警示標志過少或不明顯、無人員教育培訓記錄和安全檢查記錄不完善等等,我們督促各單位制定整改時限,不整改到位的絕不放過。目前液化氣站的雙檢制度已規范上墻,日常巡檢記錄已補充填寫規范并及時準確填寫好各種記錄,充裝槍膠管導靜電線已全部使用裸線,報警器探頭已按規定的位置調試到位,壓力表液面計警戒線和管道走向都已重新標注清楚,壓縮機已加設防護罩,操作人員按要求配穿防靜電工作服,人員培訓教育已落實,增加并刷新安全警示標志,按整改通知的要求基本整改到位.

  由于浙江路和昌國際小區和京東路的市政道路建設,天然氣管道原有埋深及安全間距都不能滿足規范要求,天津路口中壓管道穿越公路時,和市政管網同溝敷設的重大安全隱患問題,xx中石油昆侖燃氣公司在保民生、保安全的政治高度,事前科學論證,嚴格把關,4月12日,對浙江路和京東路的天然氣中壓主干管進行改遷作業,并一次成功,消除了安全隱患。

  東風燃氣公司對自查和專項檢查中發現的室內立管漏

  氣、埋地低壓庭院管網腐蝕銹穿漏氣、東汽教委家屬樓旁調壓器使用年限老化、故障增多等22項安全隱患全部整改到位。

  二、通過專項檢查,進一步強化燃氣企業的主體責任,加強對燃氣市場的監管力度。一是層層簽訂安全生產責任書。根據《安全生產法》、《特種設備安全法》、國務院《城

  鎮燃氣管理條例》、《湖北省燃氣管理條例》,為認真貫徹落實安全生產責任制,我市實行了縱向到底、橫向到邊的安全管理模式,即市燃氣管理部門與各燃氣企業(液化氣站)簽訂安全監管責任書,各燃氣企業(液化氣站)從第一責任人到部門分管負責人再到每一位員工層層簽訂安全責任書;二是督促燃氣企業(液化氣站)嚴把上游購氣質量關。要求各燃氣企業與正規供應商簽訂長年供氣合同,購置專用的氣體質量分析儀,對檢驗不合格的液化氣,嚴格實行退貨處理.三是嚴格執行“氣瓶八不充裝”制度。對過期鋼瓶做到免費換檢率100%,對已到報廢年限鋼瓶及“螺絲瓶”的`強制報廢率100%。四是配合質監部門,在全市推進氣瓶“一瓶一碼”工作,為每個合格的氣瓶安裝條碼“身份證”,目前,全市已有14萬只鋼瓶安裝了條碼,擁有了條碼“身份證”.今年年底,全市將有29萬多只液化氣瓶擁有條碼“身份證",從明年開始,沒有條碼的液化氣鋼瓶將無法正常充裝液化氣.

  三、通過專項檢查,進一步提高燃氣用戶的安全用氣意識,加大燃氣安全宣傳力度,近年來,我市不斷加大對城鎮燃氣安全工作的宣傳力度,先后投入5萬多元,印制燃氣安全宣傳資料、各類宣傳單3000多份,采取電視、報紙、網絡等多種媒體廣泛開展燃氣法規和安全用氣知識宣傳教育,在xx發行量最大的黨報《xx日報》上刊登《致xx城區燃氣用戶的一封信》,在行風熱線和網上問政欄目耐心回答市民關心關注的熱點問題100多件次,提醒市民在高溫季節安全使用燃氣。新建小區通氣前,我們督促供氣單位主動開

  展一次安全用氣宣傳,營造全民參與燃氣安全的良好氛圍。同時,積極配合省安監局、省能源局、市安監局和中石油運營單位協調處理武當山十字嶺挖山爆破、茅箭區道路綠化、污水管網施工、丹江口市-武當山一級公路施工影響天然氣管道運行的安全隱患,確保天然氣xx支干線安全穩定運行。

  四、下一步的工作思路及建議

  (一)加強燃氣機構建設,進一步完善安全監管體制.隨著我市經濟社會的快速發展,城鎮化進程的不斷加快和擴大內需的推動,燃氣行業管理與老百姓的工作生活密切相關,任重道遠。作為燃氣主管部門,一定要把燃氣安全管理機構建設作為一項重要工作,列入重要議事日程,加快建立完善燃氣安全管理體系,積極推動燃氣事業的穩定發展。

  (二)扎實開展安全大檢查,加強燃氣市場監管,及時消除安全隱患.堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,扎實整改燃氣安全專項整治行動中發現的問題和安全隱患,認真貫徹執行《石油天然氣管道保護法》、《城鎮燃氣管理條例》、《湖北省燃氣管理條例》,確保xx燃氣市場健康有序發展.(三)積極探索建立燃氣市場安全管理的長效機制.我們將以省廳的燃氣安全專項整治行動為契機,繼續聯合公安、消防、安監及城市綜合執法部門,進一步加強對燃氣市場監管,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,強化對本轄區內燃氣安全生產的巡查,對檢查中發現的問題要按照“四個一批”(督辦一批、約談一批、處罰一批、通報一批)進行嚴肅處理,深入治理城鎮燃氣管網安全隱患,確保全市城鎮燃氣管網安全,有效遏制燃氣安全事故發生。

幼兒園安全工作總結15

  關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務,我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解。現將一學期班級安全工作情況總結如下。

  一、確立幼兒自我保護能力的培養目標

  安全教育是滲透在一日活動中的,我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養,確保了目標的順利完成。

  二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識

  針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境,以民主、平等的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  三、培養幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的`發展

  良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

  四、通過生活和游戲,學習和鞏固一些自我保護的方法與技能

  為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動,通過觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動對老師說,我們設計了活動生病以后。通過觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人,以免耽誤病情。

  游戲是幼兒最喜歡的活動,在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發展。

  五、安全主題活動組織形式的選擇

  我們根據不同內容的需要做了區分,集體與小組活動:在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內容,收集資料,然后通過師生互動、生生互動達到經驗共享和交流的目的。如:保護五官、愛護玩具等內容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式。總之,在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。在區域性活動中,通過幼兒個別化的自主探索,滿足不同的發展水平、能力傾向幼兒的發展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。

  此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中,通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。

  六、做好家長工作,形成家園教育合力 。

  幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

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