教師節慶祝大會上的講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編精心整理的教師節慶祝大會上的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節慶祝大會上的講話稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天是第37個教師節，值此機會，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學第一線的老師們，表示親切的慰問和崇高的敬意！
如果說，教育是國家發展的基石，那么，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強；教師優，學生就優；師道正，人道就正；教師，是太陽底下最光輝的職業，是太陽底下最美麗的職業，是太陽底下最令人尊敬的職業！
長期以來，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養以天下為己任，具有健全人格、獨立人格和創造人格的`人”，追求“促進每一位學生充分發展——讓優秀者更優秀，讓平常者不平常。”為國家培養和輸送了一批又一批優秀的人才。
在過去的一個年中，全體教職員工團結進取，追求卓越，教育教學質量又躍上了新的臺階，贏得了社會的廣泛贊譽。
《國家教育改革發展規劃綱要》提出了普通高中“繼續普及、全面提高、多樣發展”的戰略任務；《省教育改革發展規劃綱要》提出了普通高中“優質特色發展”的總體要求，要保證每一名在校學生都能接受良好的教育，“培養完整的人，既有理性，又有個性；培養有用的人，既有知識，又有能力；最終培養自由發展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進，全面發展”。
京南師大附中提出了“建設高品位、高質量，實驗性、示范性，具有國際胸懷和中國精神，以科學人文的綜合和實踐見長，全球化時代中國卓越中學”的發展目標，正在強化素質養成課程、個性選擇課程、特長拓展課程，“提升教學創新力，增強教育幸福感”。
我相信，在陳校長為首的班子領導下，通過全體教師的共同努力和奮斗，一定會將這一目標變成光輝燦爛的現實，為引領江蘇基礎教育特別是普通高中教育的發展，做出新的更大的貢獻！
最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業有成，幸福快樂！
謝謝！
教師節慶祝大會上的講話稿 篇2
各位老師：
在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們迎來了第三十七個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤奉獻在教育一線的全體教職工、離退休老教師致以節日的問候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的學年里工作順利，身體健康，生活幸福!
過去的一年，在鎮黨委、政府、教育體育局的正確領導下，在廣大教職員工的辛勤努力下，各項工作都取得了新的成績：學校管理逐步科學規范，教風、學風進一步好轉；教育教學質量穩步提高，二、五年級在全縣質量統測中成績喜人；基礎教育課程改革得到落實，新課程和課堂教學質量工程實施順利；辦學條件進一步改善，為改善各校的辦學條件，各校都積極和當地群眾聯系，發動廣大群眾集資建校，姚崗小學建辦公室5間，王團小學建教室3間，車棚一個，梁寨小學正在動工興建7間教室，在大災之年群眾仍在關注教育，這種精神令人感動，這也正是群眾對我們學校的支持體現，這些義舉受到上級部門的表揚；在教育廳幫扶下高莊四村教學點將峻工，已投入使用；一年來中心學校給各校投資建教室、辦公室經費達2萬余元，目前為止，除興仁小學外，其它完小的教室、辦公室已全部夠用；興仁小學教學樓正在申請中，為了爭取外援，興仁小學和銀川二十一小、長慶石油高級中學開展了手拉手活動，進行了教師教科研交流，并為學校捐贈了100余套課桌凳、液晶投影儀、實物投影儀、學習用品千余件，折合人民幣3萬余元，極大地添充了電教設備。六一兒童節豐富多彩的活動給全鎮人民作了少先隊工作的匯報，活躍了校園文化生活，提高了辦學品位，受到群眾的贊譽，期間得到社會自愿贊助款近1萬元。這些成績的取得，離不開各位老師共同努力，一年來，大家忠誠黨的教育事業，切實履行教書育人的崇高職責，吃苦耐勞，甘當人梯，勇于探索，富于創造，甘于奉獻，在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此，我代表學校向全體教職工表示衷心的感謝。
各位老師們，本學年度，是我校實施新課程的關鍵年，是二期課堂教學質量工程的`驗收年，擺在我們面前的任務是艱巨的。為盡快適應新形勢、新問題，取得新發展，我們必須要進一步更新觀念，創新思路，加快改革。百年大計，教育為本，大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任，不辱使命，不負眾望。在此，我提幾點希望，與大家共勉：
一、希望年輕教師轉變觀念，掌握廣泛知識，要能吃得苦，不嬌柔，不造作，謙虛好學，提高自身綜合素質，盡快適應當前教育改革的需要及學校要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，站好最后一班崗，發揮出最后的余熱。
三、希望全體教職工與他人精誠團結，不搞個人主義，不搞幫派，對工作無私奉獻，不打個人算盤，不從自身利益出發，用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體教職工要有發展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態投入工作，把自己的工作潛力發揮到極至，把我校的教育教學工作推上新的高度。
教師節慶祝大會上的講話稿 篇3
尊敬的全體教職工：
大家好！
金秋九月，我們迎來教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們尊重和充實的同時，我們更加感覺到這個職業的神圣偉大，因此我們是幸福的。在過去的一年中，我們全體教職工愛崗敬業，無私奉獻，秉承追求卓越，全面發展的一中精神，以扎實的工作作風，務實的工作態度，順利完成本年度的教育教學管理任務，在今天這樣一個特殊的日子里，我謹代表學校領導深深地對大家說聲“謝謝”！
一學年來，我校教育和教學質量穩步發展，各項工作有序推進，市委、市政府對我們一中的工作是滿意的，9月7日市長的慰問、剛剛結束的“育才名校”掛牌都充分體現著上級對一中重視和肯定，家長和社會群眾對我們一中也有了更多的期許和希望，這是我們一中人的驕傲。為使學校更好、更快發展，借此機會，我提三點希望，和大家共勉。
一、增強作為一中教師的自豪感和責任感
教師決定著千家萬戶的幸福，我們要熱愛和享受自己的工作。正如市長所說“家庭把所有的希望寄托在孩子身上，教師很光榮、很辛苦，高中教師責任特別重大”。
我校的過渡期已經結束，正在進入快速特色發展階段。新時期、新常態、新機遇，新挑戰，更需要我們的自豪感和責任感，更需要我們遵循師德規范，要充分認識新時期加強師德師風建設重要性，認真貫徹落實省、市教育系統專項整治重點要求，嚴格執行《一中師德建設的十項規定》，特別是要杜絕違規收受學生及家長禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費、私自在校外兼課等行為，不碰觸師德底線和紅線，做一名合格而優秀的人民教師。要熱愛自己的事業，要敬畏自己的崗位，用愛心和奉獻譜寫學校發展的新篇章，扛起我市普通教育排頭兵的大旗。
二、要做自覺教育的踐行者
自覺教育既是我校特色的傳承，也是我校進一步打造特色的創新之舉。德國的著名教育家斯普朗格說：“教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創造力量誘導出來，將生命感價值感喚醒。”自覺是觀點和態度；自覺是意志和信念；自覺是堅守和理想。
有人說，一個人可以不信佛，但不能沒有佛性，“佛性”即“自覺”和“覺他”。我覺得教師更應如此，因為教師的工作在一定意義上就是通過自覺和覺他（教育學生）不斷修行（成佛）的過程，教師的工作是自覺和覺他的辨證統一，自覺教育可以讓我們在認真工作中成就他人，在成就他人中成就自己，也成就學校和家庭，可謂功德無量、名利雙收。全體教師要把自覺教育納入工作的方方面面，在課堂教學上，在教育活動中，用師者的教育智慧去研究和實踐如何培養學生的自覺品質，并在引導教育學生的.過程中提升自身的自覺程度，把學生自覺成長作為目標，培養“同等分數、不同素質”的學生。
三、要做正能量的發源地和傳播者
每個人看問題的角度可以不同，但要立足于大局、立足于傳遞正能量，要學會站在對方或學校的角度看問題，不能讓本來簡單的問題復雜化，不能讓本來正常的事情變得不正常，不能好好一本經到個別人嘴里就念歪了，不能借他人的事發泄自己的不滿。每個人的看法都體現著一個人的品行和境界，體現著一個人的價值觀。一個團隊必須有共同價值觀，個人要學著融入這個團隊，多一些大智慧、少一點小聰明，不要成為負能量的制造和傳播者。
每個教職工都是學校的主人，都代表著學校，都有義務維護學校的榮譽、完成學校的任務。如果都因個人的原因而托辭，那我們的“愛崗敬業”就無從談起。我們要多想想自己為這個團隊貢獻了什么、貢獻了多少？不能只享受不付出。要用良好的心態處理好生活和工作的矛盾，要從大局的角度、用發展的眼光看問題，要以“我是主人應有所擔當”的精神去做事情。
有句話說得非常好：“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”我們和一中也是這樣。把我們的家做大做強，讓我們的家比他人更加溫馨，讓每個教職工都更有幸福感，這應該成為我們的目標。相信我們這個家的發展，也會給更多的家庭帶來幸福！
最后，祝愿我們的家更加和諧、更加美好！祝愿全校教職員工節日愉快、萬事如意！
謝謝大家！
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