培訓總結領導講話稿

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的培訓總結領導講話稿，希望對大家有所幫助。

培訓總結領導講話稿1

尊敬各位老師、各位同學：

　　大家下午好!

　　時光如梭，歲月如歌，短暫的XX個月培訓生活在不知不覺中落下了帷幕。驀然回首，XX個月之前，當我們帶著求知的欲望輕輕的走來時，那種書生意氣、朝氣蓬勃的重返校園之情心生浮現;XX個月之后，當我們背著精神的食糧，帶著真摯的感情滿載而歸時，那種立足崗位、勇于拼搏的拳拳之情卻是溢于言表。XX個月說長不長、說短不短，XX個月的培訓不僅讓我們在思想上得到了升華，也拓寬了我們的知識層面，同時更重要的是提升了我們的辯證思維和邏輯思維能力以及團隊協作、合作共贏的能力。在此首先感謝集團公司、總公司及企業的各位領導為我們提供了一個如此難得的學習機會，下面我代表第組向各位領導就XX個月的學習總結作如下匯報：

　　一、做好三個轉變，樹立終身學習的理念。

　　眨眼間離開學校步入工作崗位已近多年，再次重返學校的第一感覺就是新鮮和活力，但是長時間從返校園，從返課堂，接受那緊張而富有節奏的生活卻也是一種挑戰。因此當我們來中央團校的第一天，校長就語重心長的教育我們要及時做好三個轉變：干部身份向學生身份轉變——態度轉變，工作狀態向學習狀態轉變——思維轉換，家庭生活向集體生活轉變——生活方式轉變。而總則意味深遠為我們的培訓生活提出幾點指導思想，那就是珍惜機會、合理規劃、善于思考、勤于交流、注重細節、注意形象，也許僅是短短二十幾個字，但卻讓我們深感集團公司領導對廣大青年的關懷與重視，也倍感我們身上責任的重大。堅持“干什么、學什么、缺什么、補什么”這是我們此行的目的，“將學習作為一種工作方式、一種生活方式”這是我們不斷進行個人持續改進實現自身可持續發展的根本。在各位領導的正確引導下，XX個月里，我們飽食精神大餐，從黨團知識到國家行政政要及軍事理論，從西方經濟學到現代企業競爭戰略，從人力資源管理到組織行為與績效管理，從領導藝術到商務禮儀，一堂堂精美的課程，無不令我們震撼。盡管我們之前也深知堅持學習是個人發展的前提，但是深刻領悟學習無止境，樹立終身學習理念卻是在這XX個月的培訓中心領神會的。“臨淵羨魚，不如退而結網”，通過這XX個月的學習我們相信自己在今后工作生活中定會循序漸進、虛心涵泳、切己體察地加強學習，不斷提升自己各方面的業務水平。

　　二、樹立正確的價值觀、人生觀，學會做人與做事。

　　服從組織安排是一名工作者所應具備的最基本的素質。沉下身，靜下心地做好本職工作是一份珍貴的職業美德。作為年輕的團干部要想擁有良好地群眾基礎，就必須做一個隨和的人，一個能夠永遠以配角的心態做好主角服務工作的人。無論是現在還是在今后的日常工作中，我們必須學會放低姿態，加強與別人的交流與合作，切勿眼高手低;要學會吃虧，不要處處斤斤計較;要學會從心理換位的角度尊重別人，從而贏得別人的尊重。學會做人是根本，學會做事就是實踐。一個人將一件小事做好非常容易，但是能夠將千萬件小事做好卻實屬不易。可能每天我們都要面對一些瑣碎小事，也可能這些小事會讓我們產生過煩悶、應付的心理。但是仔細回想，凡成功者無一不是從小事做起。當年總當年帶領7個半人洗一把茶壺賺2毛錢時，可謂是小事，但是如果沒有當初的艱苦奮斗的創業文化，有何來今日化工之強盛。也許有些工作從表象看索然無味，但即便再普通的事情，我們也應去全力以赴、盡職盡責的完成。小任務的完成往往有利于對大任務的成功把握。我們只有養成注重細節的行為習慣，不斷地做好小事才能提升自身處理難事、大事的工作能力。

　　三、懂得協作與交流，學會在發展中共贏。

　　團隊是一個組織存在與發展的根本，任何組織都必須依靠團隊的力量來一展風采。懂得協作與交流，形成互惠之勢是成功的關鍵。在這XX個月的培訓過程中，我們一起學習研討過，一起賽場競技過，也為了同一個目標一起拼搏奮斗過。學習研討中，大家頭腦風暴獻智慧，體育賽場上，大家你追我趕賽英姿。為了保障集團公司第XX次團代會的順利召開，學員們積極籌備，主動參與，從頭開始，從零學起。一本本團的'工作理論課本的深入學習，一次次籌備工作會議的反復交流，大家在不耽誤學習的情況下齊心協力利用晚上及周末時間，合理分工，集體協作，緊抓細節，順利地完成了該項工作，也為下一步各專業公司和直屬企業召開團代會奠定了基礎。從這項工作中我們也深刻地意識到人生中往往有太多的第一次，只要我們勇挑重擔，敢于面對挑戰，懂得與人合作，善于統籌大局，那么我們必將實現合作共贏的目標。

　　四、學會以終為始，學懂感恩人生。

　　XX個月的培訓即將結束，對我們每個人而言，這是再深造生涯第一站的終點，也是我們事業新征程上的一個起點。

　　無論XX個月的收獲有多少，但終將代表過去。我們應該深刻領會建明總提到的“高、遠、寬”的深刻含義，沉下身、靜下心的學習與思考，要韜光養晦，有所作為。當然今天我們有緣得聚于此，分享著天的學習快樂，始終得感謝我們身邊的人。這里有在背后默默支持我們的親人，有給予我們機會，為我們搭建舞臺的領導。我們只有將自己的所思、所學，更好地回饋給企業，引導廣大青年為服務企業的中心工作建功立業做奉獻，不斷譜寫個人人生價值的新篇章，才能不辜負他們對我們寄予的期望。

　　XX個月是我們人生中幾十分之一，但此次培訓卻是我們此生彌足珍貴的一筆財富。它使得我們收獲了最廣博的知識，培養了我們高效能的行為習慣，提升了我們哲學思維、辯證思維的能力、激發了我們永無止境的奮斗欲望。XX個月的學習緊湊而完整，我們不僅強健了身體，還學會了做人和做事的深刻內涵。今天我們即將畢業，心中隱忍著不舍的離別之情，但頭腦中更多的充斥的是自己未來發展的目標與方向。舞臺有多大，責任就有多大，我們必須敢于迎接挑戰，勇于拼搏奮斗、開拓創新，用青春和汗水來澆灌自己的人生花朵。

培訓總結領導講話稿2

　　xxx年在區教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質教育，學校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下：

　　組織教職工開展政治業務學習，提高教師素質

　　無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

　　在經費相當緊缺的情況下，優先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業務素質，強化教師育人的責任感。

　　強化德育管理，凈化育人環境

　　領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環軌道。

　　繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。

　　注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的`參與對教育、教學的管理起到監督作用，受到社會的一致好評。

　　狠抓常規教學管理，努力提高教育教學質量

　　教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優表模的主要依據，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。

　　抓教學質量首先從常規教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。

　　我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索，把以培養創新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

　　我們一直要求老師對學生作業全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數最多不得超過40個，實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

　　抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量

　　學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。

培訓總結領導講話稿3

各位新員工：

　　大家好！經過為期一周的緊張培訓，我相信大家對xxxxxx從企業文化到管理制度，從業務操作到服務禮儀都有了大概的了解，首先祝賀你們即將步入崗位工作，開啟人生新的征程。同時，也預祝你們能在新的崗位上實現自我發現、自我提升和自我完善。

　　借此機會，我代表分行黨委講幾點意見，希望你們在以后的工作中能夠珍惜xxxxxx提供的平臺，嚴格要求自己，不忘初心，砥礪奮進，早日成長成才。

　　一是積極融入，盡快適應。

　　首先是融入崗位。要認真學習業務操作，熟悉崗位制度，遵守管理規定，適應工作環境，樹立工作責任心，從轉變思想開始，將個人發展融入崗位工作；其次是融入集體。一滴水只有放進大海，才不會枯竭，一個人只有融入集體，才能更好的發揮力量。新員工要積極主動的融入到工作環境中，樹立大局意識與集體意識，勤學多問，在團隊中學習提升自己，發揮團結協作，增強集體榮譽感；再次是要融入xxxxxx發展。你們正值青春韶華，正是干事創業階段，xxxxxxxxx分行是一個年輕的、優秀的、有潛質的團隊，正處于快速發展階段，要將你們的青春活力，拼搏奮進融入到業務發展，努力適應xxxxxx發展速度，將自己價值的實現融入到企業的長遠發展中來。

　　二是努力學習，快速提升。

　　從你們大學畢業走出校門的那一天，大學四年所學到的知識已經有50%老化掉了，要是自己盡快脫穎而出，成為優秀的人才，關鍵是要提高自主學習的能力，尤其是剛踏入社會，步入崗位的你們，需要學習的東西還有很多，從業務技能到專業知識，從工作發放到為人處事，既要把所學的知識運用到實踐，又要學會在實踐中總結經驗，快速提升。向前輩學習，可以讓你少走彎路，用心積累可以是你成長的更快，畢業后的五年既是過渡期，更是職業生涯的定型期，利用這五年學習、積累、厚積薄發才會讓自己在以后的職業生涯中穩得住、走得正、長得快。所幸，xxxxxx不缺優秀的人才，只要你們有上進的愿望，你都能從身邊找到老師，找到榜樣，xxxxxx也會為優秀的人提供更高的平臺。

　　三是廉潔自律，忠誠擔當。

　　你們正處于價值觀形成和確立的關鍵時期，要始終嚴格要求自己，不斷強化自身修養，加強廉潔自律意識，守紀律，重操守，堅持自尊、自省、自警、自勵。作為一名銀行從業人員，更是要筑牢道德風險堤壩，堅持廉潔從業，經得起誘惑，守得住底線，在日常工作中，不斷增強職業道德意識、風險意識、法律意識和自我提防意識，將廉潔自律內化于心，外化于行；在實踐中，勤于思考，大膽探索，錘煉自己忠誠履職、盡心盡責、積極進取的良好品質，逐漸成長為一名德、能、勤、績、廉全面發展的.綜合性人才；要忠于組織、忠于事業、忠于崗位，要樹立大局意識、規矩意識、責任意識和奉獻意識，要守得住清貧、耐得住寂寞，在平凡的崗位上將自己錘煉成xxxxxx的優秀人才。

　　四是敬業奉獻，志存高遠。

　　目前，xxxxxx正處于快速發展階段，基層職工工作壓力大、任務重是現實情況，你們必須做好能吃苦、能打仗的準備。我行有一批很優秀的員工，他們經歷了發展初期與發展中的每一步艱難，始終秉持兢兢業業、精益求精的工作作風，以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標邁進，他們不僅為xxx分行的發展做出了巨大貢獻，也在這個過程中得到了很好的歷練，走上了管理崗位，我想那是他們應得的，作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力你也會在不遠的將來得到這一切。

　　天道酬勤。只要你們始終專注于自己的奮斗目標，并為之付出行動與汗水，保持樂觀與追尋，勤奮努力，持之以恒，就一定能實現職業生涯的輝煌！我們也等待著你發光的那一刻。

　　最后祝大家心情愉快、工作順利！

培訓總結領導講話稿4

　　同志們大家好!

　　在為期一周的領導干部培訓即將結束了，我們在這一周的時間里，我們請來了高校、干校的教授、高級講師以及集團公司機關、農委的領導委我們授課，集中學習了黨建、黨風廉政建設、干部管理、企業文化、企業管理、市場營銷、種子法和農業科技方面的知識，并赴河南省黃泛區農場進行了學習考察。應該說，這次培訓規模大、層次高、時間長、內容豐富，公司對培訓也非常重視，公司領導也全部全過程參與，大家的態度是端正的，學習是認真的，、等同志在出勤、聽課、筆記、討論、考察和測試等方面表現都較為突出，組織人事部、辦公室做了大量的組織工作，臨時班委也在學習、生活等班級管理方面發揮了積極作用，培訓取得了預期的良好效果。當然，學習不是一朝一夕的事情，僅憑這短短一周的時間，不可能使我們的知識、技能和綜合素質立刻有大的根本性的提高，大家回去后要在這次培訓的基礎上，立足工作需求和崗位實際，形成良好的、持之以恒的學習習慣，不斷提高我們的理論水平、專業技術水平和經營管理能力，促進公司的各項工作。下面，我在談幾點意見：

　　一、正確看待公司干部隊伍的現狀，肯定主流

　　總體來看，公司干部隊伍建設的主流是健康的，大多數干部工作積極主動，認真負責，保持了良好的精神狀態，堅決貫徹執行公司黨委、公司的各項決定，團結奮進，同心同德，取得了較明顯成績，開創了公司改革發展的新局面，為公司戰略規劃的全面推進提供了堅強有力的保證。干部隊伍素質有了明顯提高，大多數領導干部具有較高的思想政治素質，大局觀念較強;勤奮敬業，事業心、責任心較強;工作扎實，認真負責，進取意識比較強;作風務實，艱苦奮斗，吃苦精神較強;自律比較嚴格，比較注意形象。主要表現在：

　　1、政治意識、大局意識強，具有較強的駕馭能力。這一突出的優點主要體現在基層多數班子的黨政正職身上，他們具有強烈大局意識，能夠勇挑重擔，作為“一把手”的能力較為突出。作為行政主要領導，把握大局和駕馭復雜局面的能力較強，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利。作為黨務正職，工作經驗豐富，能穩定一方，較好地發揮了黨支部的戰斗堡壘作用，如汾洪江的聞振明、小桂莊的秦鯤鵬等同志。在公司機關一些主要負責同志身上，也體現了較高的政策水平、業務水平和參與決策的能力，如財務科姜侃靖、生產科冷國友等同志。

　　2、工作能力突出，具有較好的發展空間。這個特點在一些年輕人身上表現比較突出，比如銷售部的程浩、姜琥、柳湖的劉先進和汾洪江的趙輝等。這些同志具備較高的政治素質和較強的大局觀念，能積極做好自身范圍內的工作，主動為上級領導分憂解愁，有一定的發展潛力。

　　3、能準確定位，適應能力較強。這一方面在新提職和轉崗交流的同志身上表現比較突出，如紀委的杜艷春、大山的趙永和汾洪江的聞振明等同志。

　　4、工作勤奮、作風務實，精神狀態比較好。突出表現在任職時間較長而又保持較好精神狀態的一些領導人員身上，如銷售部的李斌、汾洪江的牛元民、小桂莊的陳維光和柳湖的于世利等，工作一直兢兢業業，任勞任怨。

　　5、廉潔自律，勤政、廉政，認真履行黨風廉政建設責任制。廣大黨員領導干部能夠自覺做到認真學習兩個《條例》，嚴格執行“六條高壓線”，對照廉政準則規定的要求，認真剖析自己的言行。都能嚴格要求自己，管好自己的親友，管好身邊的工作人員。

　　二、清醒地看到領導班子和干部隊伍中存在的問題

　　當然，我們的干部隊伍難免也存在這樣或那樣的問題，對此，我們要有清醒的認識。

　　1、有的領導干部開拓創新意識不強，精神狀態不夠振奮。有的思想觀念不夠解放，缺少進取創新意識。面對新情況、新問題，思路不寬，辦法不多，找不到支點，抓不住重點，管理理念、方法和手段還比較落后;有的定位不高，標準不高，沒有遠大的目標和明確的責任，缺少進取的激情和動力，存在小富即安的思想，有較強的等待意識和依賴思想;有的對于發展研究不夠，思路不夠清晰，把握機遇能力不足，發展不快，改革步子小，威信不高;有的在抓大事、謀全局、出思路上精力投入不夠，群眾信任度較低。有的領導干部在困難面前，不能適應改革帶來的變化，發展措施和辦法不多，工作局面較被動。有的領導干部缺乏工作魄力，缺乏責任意識，怕擔風險;有的領導干部工作積極性不高，老氣橫秋，得過且過，懈怠思想較嚴重;有的領導干部，沒有思路，經驗不足，適應能力較弱，工作質量差。

　　2、一些領導干部自身建設存在差距，統攬全局的能力不強。有的不注重學習，對新知識的學習、新技術的掌握相對滯后，明顯透支，在管理創新、觀念創新、文化創新能力上明顯不足;有的`領導干部特別是主要領導不能站在大局的高度，以長遠的、戰略的眼光去思考和謀劃工作，引領發展的能力不強，抓班子帶隊伍的水平不高;有的則進入角色較慢，把握大局和統攬全局能力急需提高。有的意識不強，存在不會作為、不想作為、不敢作為的現象，不注意研究工作，不注意解決問題，甚至把問題和困難往上交，工作游離于大局甚至防礙大局，工作缺乏活力。

　　3、部分領導干部執行民主集中制有差距，團結協調上不夠好。有的單位班子成員缺乏全局意識，不注意團結配合，導致整體形象較差;有的單位正職不善于聽取和采納不同意見，處理問題主觀武斷，存在不民主、不集中、個人說了算的現象;有的單位黨政正職之間缺乏有效溝通，不能嚴格按制度議事、按程序辦事;有的單位正職與副職溝通協商不夠，副職與副職之間協調配合不夠，出現意見分歧時不能很好地解決，不能很好地形成合力。有的領導班子團結的檔次和層次不高，沒有真正做到和而不同，達到真正意義上的合力提升;有的單位班子不善于決策，議而不決，謀而不斷，主要領導不敢大膽拍板。

　　4、有的領導干部作風不夠扎實，缺乏求真務實的精神。群眾觀念不強，與職工群眾缺少深度交流和溝通，造成威信不高。有的領導干部吃苦精神不強，撲不下身子，工作滿足于一般化，深入一線少，調查研究少，解決實際問題不夠，抓工作落實不到位，工作作風漂浮;有的領導干部不注意工作方式、方法，工作作風簡單粗暴，主觀武斷，態度生硬;有的散漫而不用心，投入程度不夠，不主動，不深入，工作效果不理想，群眾威信不高。

　　另外少數干部存在著一些問題需要引起注意，如少數干部工作方式方法偏簡單，處理問題較為武斷生硬;一些干部專業不專，能力不夠突出;少數黨群系統的干部不能圍繞中心、圍繞大局卓有成效地工作;少數干部精神狀態不好，工作不夠投入，不夠用心。同時，個別人在廉政建設上有反映;有的班子和主要領導淡化了艱苦奮斗精神，不注意節儉，花錢大手大腳;有的對自身的思想建設和作風建設要求不嚴，標準不高，自我約束力不強;有的不注意個人道德修養，不注意生活小節，不注意自身形象，主動接受監督的意識不強，在廉潔自律方面群眾反映較多。

　　以上這些問題都不同程度、或多或少地存在我們中間，如果不能有效地克服，必將危機公司發展的大業。

　　三、加強學習，全面提高干部隊伍和領導班子的綜合素質

　　我們的培訓學習就要結束了，但是學無止境，我們今后面臨的學習任務依然十分繁重，因為我們肩負著實現公司發展目標的歷史重任。這次培訓只是一次短期的、強化性的學習，而在崗位上學習、在實踐中學習卻更加重要。同志們回到工作崗位之后，要在這次學習培訓的基礎上，認真分析自己存在的缺點和不足，有針對性地學習、改進、提高。

　　一要加強學習，在提高理論素養上下功夫學習，是每一個人所必須具備的優良品質。提高學習力是提高競爭力的基礎和前提，是事業取得進步的重要根基。當今社會，科學技術迅猛發展，知識總量的增長及老化的速度大大加快，在每個人一輩子的工作生涯中，必須持續不斷地增強學習能力。同志們不要陷入事務堆中，放松和忽視學習。古人說：“一日讀書一日功，一日不讀十日空”。放松和忽視學習，思想上就會缺少靈氣，工作上就會缺少銳氣。基點一樣的干部，為什么有的工作成績突出，進步明顯，有的成績平平，進步緩慢?很重要的一條原因，就是能否堅持學習。要善于利用各種機會，擠出時間來學習，形成自覺學習、善于學習、樂于學習的良好習慣。要干中學、學中干，做到工作學習化，學習工作化，學習和工作相互交融、相互促進。要善于鉆研，勤學多思，真正靜下心來，認認真真學習，在學習中看到差距，看到問題，做到學有所成、學有所獲。

　　今天培訓結束，只是意味著集中學習這一特定階段的結束，而決不是學習任務的完結。我們必須堅持把學習作為自己終生的必修課，樹立起學習只有開始，沒有終結的思想，把學習當作一種境界，當作一種追求，當作一種責任，當作一種修養，不斷地用人類社會的一切優秀文明成果充實自己，做到生命不息，學習不止。惟有如此，才能生存，才能發展，才能有所作為。

　　二要加強實踐，在勤奮敬業上下功夫

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。勤于學習，不斷用先進的思想理論武裝頭腦是重要的，但更重要的是要學以致用，把理論放到實踐中去，把工作和學習有機地結合起來，堅決克服為學習而學習、把學習當作一種負擔的不良傾向，牢固樹立工作學習化，學習工作化的理念。

　　實踐也是一種學習，是學習的延伸，是學習的新境界和新階段。領導干部要想實現自己的奮斗目標和人生價值，一個基本途徑就是要自覺實踐、勤于實踐、勇于實踐、善于實踐。自覺實踐、勤于實踐、勇于實踐、善于實踐，體現的不僅是對待工作的態度和方法、開展工作的能力和素質，更體現了一個人的思想境界、事業心和責任感，這也是我們的干部必須具備的一項基本素質。

　　加強實踐，必須要有勤奮敬業的精神。敬業是一個人必須具備的實踐行為，也體現在鍥而不舍、精益求精、無私奉獻的工作實踐中。勤奮敬業是一個人最基本的成才之道。盡管你可能永遠不會成為天才，但通過敬業卻可以使自己成為“專才”，成為學有專長的人，不可替代的人，受人尊敬的人。

　　一是要自覺實踐。實踐經驗是永遠買不到的，是永遠保值和增值的。有些實踐只可以縮短，但不能逾越。同樣的工作崗位，不同的人去做，貢獻程度、發揮作用、得到地位取決于自覺實踐的程度有多高。只有真正認識了實踐的價值，才能不斷增強實踐的積極性和自覺性，自我加壓，更多地參與到本單位、本部門的工作實踐中去，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，求真務實，埋頭苦干，扎實工作，為職工群眾作好表率。

　　二是要勤于實踐。要想事業有成，必須在身心上勤于實踐，樂于投入，珍惜每一次機會，不斷積累自己的實踐經驗，以“天道酬勤”、“勤能補拙”、“業精于勤”自勵，勤于動腿，多深入基層，了解情況;勤于動嘴，多請示、多匯報;勤于動筆，針對新情況新問題，加強研究，提出對策，做到多想多思，多寫多練，積小成為大成。

　　三是要勇于實踐。實踐造就人才，艱辛磨練人才。一個干部要能擔當重任，必須要有艱苦環境的歷練，敢于面對和解決工作中的困難和矛盾，不能拈輕怕重。唯有能吃苦，才能有所得，才能積累更多的實踐經驗。要勇于在實踐中磨煉意志，砥礪品行，不斷總結經驗，增長才干。要敢于把自己置身于最艱苦、最困難的環境中去經受鍛煉、接受考驗。只有這樣，我們才能提升自己，得到真正的成長，健康的成長，個人的發展才會有新的飛躍。

　　四是要善于實踐。善于實踐的內涵之一是創新。只有創新，才有動力;只有創新，才能夠使各項工作處于領先地位。不創新，就意味著停滯不前或者倒退。人們常說“思路決定出路”，不能為實踐而實踐，要善于把感性認識上升到理性認識，善于總結自己和他人成功的經驗，少走彎路，減少失敗，提高工作效率。要遵循發展的規律，善于發現新情況、新問題，做出科學的符合客觀實際的決策，實現新的發展目標。三要加強修養，全面提高自身的綜合素質我們黨一直高度重視思想建設，把思想建設放到黨的建設的首位。加強思想政治建設就是使我們的每一名黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確的思想指導我們的各項工作。雖然有時確實會失去某些物質的或者其他方面的利益，但是，通過加強修養，陶冶了自己的情操，提高了自己的素質，真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人，這是任何物質、金錢、名利、地位都不可比擬和換來的。

　　(一)加強修養，必須要增強大局、全局意識。不謀全局者不足以謀一域。要自覺置身于公司發展的大局中來定位自己，開展工作。要立足于做大事，為企業做大貢獻。要胸懷大局、認識大局、把握大局、自覺服從和服務好大局，要善于從全局的高度來觀察和處理問題，對工作要保持一份執著和激情，敢于拼搏，進一步珍惜領導的信任，珍惜廣大職工的信任，忠誠于企業，以優異的成績回報組織和廣大職工的期望與重托。

　　(二)加強修養，必須要保持良好的心態。良好的心態，同樣是我們年輕干部必須具備的一項基本素質。有的同志工作平平，成績不很突出，能力也不很高，但是總是自我感覺良好，一旦沒有提拔，就埋怨領導使用干部有問題、抱怨組織對其不公平。有的同志被組織選拔任用后，立即沾沾自喜，趾高氣揚，脫離群眾，浮躁心理表現的淋漓盡致。

　　出現這些不健康的心態，關鍵原因在于不能正確地看待自己。首先，要學會正確認識自己，要把正確的認識自己，提到重要位置，經常反思自己，把認識自己當作每天要洗臉一樣，做到每日“三省吾身”。其次，要實事求是看待個人進步。我們不少干部工作上作出了成績，這是應該稱贊和表揚的。但是我們有的同志往往把工作成績當作自己的，忽視了組織和同志的幫助;當遇到挫折的時候，又把問題推給組織和他人，不從自己主觀上查找差距。一個人的進步，固然離不開個人的努力，但是與組織的培養是密不可分的，與周圍同志們的支持、幫助也是密不可分的。懂得這個道理，我們就會少一些自以為是，多一些實事求是;少一些埋怨情緒，多一些感激之情;少一些浮躁之氣，多一些平和之心。第三，要勇于正視自己的缺點、錯誤和不足。人貴有自知之明。群眾的眼睛是雪亮的，領導干部的缺點錯誤，職工群眾最清楚。領導干部敢于正視自己的缺點、改進自己的不足，會使職工群眾更加信任和敬仰。俗話說：人無完人。如果不能正視自己的缺點、錯誤，就會喪失群眾的信任，就會失去當一名領導干部的基礎。第四，要加強自我思想改造，堅定馬克思主義信仰。做一個黨員干部，不僅要認真樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，而且要不斷地強化和實踐自己的世界觀、人生觀和價值觀，加強自我思想改造。我們應當經常改造自己的思想，不斷的完善自己、充實自己，正確地對待權利、地位和名位。

　　(三)加強修養，必須要端正工作作風。一個同志有上進心是正常的，要求進步也是積極的，但進步是思想上、政治上、工作上的提高，是工作作風的具體體現。中青年干部一定要端正態度，改進作風。一要深入調查研究。任何政策、思路、措施的提出，都與調查研究密不可分，要通過深入調查研究，特別是專題調研，認真地研究一個單位、一個部門的問題，在理論與實踐、上情與下情的結合上找出最佳的工作方法。

　　二要求真務實。要認清自己的職責，樹立強烈的求真務實意識，工作盡職盡責，帶頭真抓實干，把主要精力用在干事創業上，用在加快公司發展的每一項具體工作上。

　　三要團結協作。“團結出生產力、團結出戰斗力、團結出人才”。現代社會是集體領導的社會，講究團隊精神。我們工作中經常碰到的是各種關系調適，關系調適好了，工作氛圍就好，工作成效就高。要調適好關系，方式、方法很多，其中一個重要的方法是換位思考，以心換心，以誠換情。對下屬、同級、上級，要學會寬厚待人，相互理解，相互信任，要設身處地為他們想一想，求大同，存小異，團結奮斗。用這樣的思維方式去處理各種關系，效果會好得多。

　　(四)加強修養，必須要強化紀律觀念。潔身自好是立身之道。廉潔從業這根弦一刻也不能放松，要帶頭落實黨風廉政建設責任制以及集團公司關于領導人員廉潔從業的紀律性規定，做到不為名所累，不為物所誘，不為情所擾。要牢記“兩個務必”，樹立正確的群眾觀，不斷強化艱苦奮斗意識，使艱苦奮斗成為我們永遠不變的政治本色。

　　加強學習、提高素質是新時代的通行證，加強實踐、勤奮敬業是成長的階梯，加強修養、完善自我是前進的動力。讓我們共勉：學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐，進步、進步、再進步。

　　培訓結束后，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學習為契機，在今后的工作中不斷取得新的業績，為公司的改革發展穩定做出新的更大的貢獻。

培訓總結領導講話稿5

同志們：

　　按照原定 計劃，駐村干部培訓班到今天上午結束。一天半的培訓安排得非常緊湊，內容也相當豐富，既傳達了省、市、區委關于選派干部下基層駐農村這項 工作的總體部署的有關精神，也有區委領導作的動員 講話和聚餐祝辭;既觀看了市培訓班上由各有關職能部門領導講解農村工作的有關政策、形勢、任務，也學習了區委有關文件和區委關于今年農村幾大項工作的總體安排;既觀看了通過幾年時間鍛煉由一名普通干部成長成為一名鎮黨委書記的市選調駐農村基層干部談駐農村工作的心得 體會，也請鎮代表、駐農村干部代表發言，暢談體會，分別表明鎮黨委對選派干部駐農村工作的認識、重視和對駐農村干部的關心、支持，以及駐村干部對駐農村工作的態度和決心;此外，我們還分組進行討論，互相交流學習體會、工作設想。從這次討論過程中反映出來的情況表明，這次培訓達到了預期的目，收到明顯的效果。

　　一、提高了對駐村工作重大意義的認識。經過培訓學習，大家認識到：在全區選派干部下基層駐農村，是全省、全市、全區當前的一項重要 政治任務;是把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入的新舉措;是把加強黨的執政能力建設落到實處的具體步驟;是全面完成固本強基工程目標任務，鞏固并推動我區黨的基層 組織建設向縱深拓展的現實需要;是解決農村基層和黨員隊伍中存在的突出問題，實現我區加快 發展、率先發展、協調發展的重大部署。大家對被選派到農村工作，感到十分光榮，認識到是自己一個學習鍛煉提高的機會。許多機關的干部談到自己原來對農村基層工作不了解，不熟悉，這次有機會到農村工作，可以在努力完成區委交給的各項工作任務的工作中，培養鍛煉自己，增加感性認識，深切了解農村的現狀及基層干部、群眾的所思所想所盼，補上自己對農村情況的了解、對農村政策的熟悉、對農村工作方法的掌握這一課。

　　二、初步明確了駐村的工作任務和方法。通過學習文件和參加培訓班的集中開會，大家對到農村后做要做什么工作，承擔什么職責，如何干好工作、完成工作任務都有了一個初步的認識和了解，明確了駐農村的六項基本任務，今年的工作主題是“三查兩建一發展”，工作重點是兩委會換屆選舉和推進創建文明城市的各項工作。不少同志在討論過程中還根據區委布置的這些工作任務，結合本單位的職能、個人的 經驗積累和各種 社會關系，以及村民的實際需要，提出了在駐村期間要幫助村集體和村民群眾做一些好事和實事，比如有的提出要為所駐村引進 經濟項目，有的表示要發揮自己所長，為黨員群眾上黨課和法律、法規課，有的表示要為所駐村解決道路交通問題，有的表示要利用本單位成功的黨建工作經驗，幫助所駐村推進基層組織建設，也有的還表示要利用自己的私人關系，組織開展義診，有的.計劃把正在開展慈善事業的實業家引到我區農村，解決一些特殊家庭的生活困難，等等，應該說，通過培訓，大家已經初步進入了角色，明確了任務，并有了如何開展工作的初步打算，有了一個良好的開端。

　　三、增強了搞好駐村工作的信心。通過學習，大家解決了為什么要派干部駐村，單位為什么選我駐村，駐村做什么等疑問，由原來對駐村工作一無所知到明確駐村的時代背景，把握駐村的基本要求，而且在分組討論交流中大家暢談了如何開展工作的想法，互相啟發，特別是一些鎮派干部在分組討論過程中，主動地把本鎮的相關情況作了介紹，使即將駐村的干部對所駐鎮農村有了感性的認識，對基層工作又有了一個間接的感受，心里更加踏實了。在討論過程中，不少即將駐村干部對搞好駐村工作充滿了信心，表示堅決服從區委關于駐村的紀律要求，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律，自覺接受鎮黨委的 管理，虛心向村干部和群眾學習，保證完成區委交給的各項任務。剛才，A鎮代表四個鎮黨委也作了發言，表明他們日后關心和支持駐村干部工作、生活等方面的一些計劃與想法，使大家對駐村開展工作感受到組織上的重視、支持和關心，讓全體駐村干部吃了一顆定心丸，進一步放下思想包袱，增強工作信心。剛才代表駐村干部發言的三位代表，也分別表達了他們接受鍛煉和考驗的堅定決心和信心，他們講得很好，代表了全體138名干部的心聲，相信你們一定能夠履行諾言，順利、圓滿地完成各項駐村工作任務。

　　在大家即將奔赴農村一線之際，我對大家提三點要求和希望：

　　一、狠抓學習，盡快進入角色。這次集中培訓的結束，并不意味著大家學習的完成和結束，相反，集中培訓的結束標志著學習的開始，是駐村一年學習的開端，作為村的副書記或村長助理，有他的角色的工作要求，大家盡管在單位都是工作的骨干，甚至是科長、主任，但畢竟與村干部的要求有很多不一樣的要求，從工作對象、工作內容，到工作方式，都與機關式的工作有很大的差異，大家到了村以后，不懂的的一定要弄懂，千萬不能不懂裝懂，虛心向村干部請教，盡快熟悉心情、民情、黨情，制定工作計劃，盡快開展工作，并在工作中學，在學習中工作，邊工作邊學習，學用結合，縮短學習適應期，爭取村干部和村民群眾的認可、幫助和支持。

　　二、遵守紀律，展示良好形象。在村工作期間，大家要牢記自己的使命，在村工作，并不僅僅代表個人，而是代表組織到村工作的，你的工作作風、生活作風如何，直接關系到黨的形象、政府的形象，也關系到你所派出單位的形象，大家在工作期間，要象愛護自己的眼睛一樣，樹立、愛護和維護好自己的形象。大家到村工作，區和鎮都考慮到大家的實際困難，區 財政從經濟上給予每人每個月600元的生活補貼，并將一次性發放800元作為購買生活用品及交通、通信補貼，各鎮也認真物色選擇合適的住宿點，盡量方便大家的工作和生活。我們不強調駐村干部單獨住在本村，而是按照每三至五個人一組的辦法適當集中住宿，作出了既有利于干部了解村的實際情況、受到真正鍛煉和考驗，又有利于開展工作的妥善安排。大家一定要珍惜區、鎮黨委、政府提供的這么良好的學習鍛煉機會和工作生活條件，端正思想和作風，遵守政治紀律、組織紀律、生活紀律和工作紀律，發揚密切 聯系群眾的好作風好傳統，深入實際調查研究，吃苦耐勞，勤奮敬業，廉潔自律，堅持吃住在村，絕不能增加基層負擔，絕不干擾農民生產和生活，努力為村集體和農民群眾辦好事實事，展現機關干部和員立黨為公、執政為民，為官一任、造福一方的宗旨和作風。

　　三、鼓足干勁，出色完成任務。農村工作雖然十分艱苦，但也是一個鍛煉干部、磨礪干部的大舞臺。剛才，區政府辦公室唐皓等三位同志也作了發言，看來他們的決心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的駐村干部跟他們一樣，珍惜這次難得的學習鍛煉機會，不負重托，不褥使命，鼓足干勁，真抓實干，積極投身到農村經濟社會建設的偉大 實踐中去，努力爭取在新的工作崗位上建功立業，鍛煉成長。

　　新年伊始，祝同志們在新的一年中，身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意!

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培訓總結領導講話稿6

尊敬的xxx部長、各位領導、老師們、同學們：

　　下午好!黨外領導干部培訓班為期半個月的第一階段的學習生活在不知不覺中度過，能有這樣好的學習機會，我們要感謝xx省統戰部和xx省社會主義學院的精心組織和安排，感謝選送單位和工作單位領導的關心和支持。社會主義學院是各民主黨派及無黨派人士的黨校，是培養黨外干部的搖籃。大家都十分珍惜這一難得的學習機會，半個月的時間雖然不長，但我們大家都覺得這次在云南社院的學習"機會難得，受益匪淺，終生難忘"。全班42名學員分別來自全省的各個州縣市，都是在人大、政協、政府、衛生以及高校等工作崗位一線上的精英骨干。這半個月的學習生活，給了我很大的啟發，留下了深刻的印象。同學之間相互關心相互幫助，相互勉勵，相互之間沒有隔閡;同學們刻苦學習，認真鉆研，不恥多問的學習勁頭，從各自的工作角度發表對解決民生問題的見解與看法，所有的一切都讓我受益匪淺。下面我代表我們這個班對第一階段的學習情況做一個小結。

　　一、克服困難，珍惜難得的學習機會在本次培訓的開學典禮上省委統戰部的部長黃毅同志、副部長也是我們學院的黨組書記蘇紅軍同志以及各民主黨派的領導作了重要講話，領導們的講話使大家深受鼓舞，也更加堅定了大家充分利用好這次難得的學習機會;學院除了為我們精心安排了一些政府領導、專家學者、名人教授等的專題報告，同時還合理安排了學員論壇、分組討論等形式多樣的課程。學習內容豐富、信息量大。老師們工作認真負責，學習上嚴格要求，生活上關懷備至，為我們提供了一流的學習環境和生活條件。我們能迅速轉變角色，處理好工作和學習矛盾;遵守紀律，做到了不遲到、不缺席、尊重老師，認真聽課專心筆記;我自小學、中學、大學、碩士、博士、博士后一路走來，以為已經學得差不多了，但是在聽課過程中我欣喜地發現每堂課的內容都深深地吸引我，厚厚的筆記本不知不覺已經記到最后一頁了。每堂課都讓我感覺我還是個學生，因此大家笑稱我們好像又回到了學生時代，尤其對那些平時工作較忙，年齡在40歲左右的同志來說的確難能可貴。因此我們每位學員都非常珍惜這次難得的機會，加強政治理論的學習，加強政治素養的培養。

　　二、加強理論學習，努力提高自身政治素質我曾長期留學在國外、回國后便在高等院校從事科研及管理工作，思想上相對單純，對無黨派人士的認識不夠，將自己歸類于無組織、無紀律、無人管的無黨派，從來沒有想過我們也能夠參與到國家建設、民生等問題的政策制定上來。因此通過這次學習，讓我認識到在我國，參政議政的參政黨為各民主黨派。民主黨派是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟，是接受中國共產黨領導、同中國共產黨通力合作的親密友黨，是進步性與廣泛性相統一、致力于中國特色社會主義事業的'參政黨。建設有中國特色的社會主義，奮力推進中國的偉大復興不僅僅是執政黨的職責也是我們在座各位民主黨派、無黨派人士的職責。

　　我們的國家要發展，人民物質文化生活水平要提高，構建和諧社會，實現人民當家作主，實現現代化，必須依靠中國共產黨的領導，堅持中國共產黨的領導，是堅持走中國特色社會主義發展道路的一個核心問題。中國共產黨的領導地位，是長期革命斗爭的實踐中形成的，是由我國人民民主專政國體的性質決定的，是中國實現社會主義現代化的根本要求。

培訓總結領導講話稿7

　　尊敬的各位領導、全體學員大家好：

　　首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　20xx年6月13日至17日我參加了由市教育研究院干訓部主辦的第四期農村小學骨干校長培訓班的學習，短暫的5天學習時間里，通過局領導和名優校長的講座，參觀學習優秀校和特色校及學員們的研討活動，使我受益頗深，在思想理念及管理方法、文化內涵等方面都得以提升，下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。

　　一、聽課感悟

　　聽講座是此次學習的主要任務，也是我們農村小學校長提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優校長，每個講座歷時2—3個小時，幾位領導、校長不辭辛苦，將自身的發展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內涵等進行了細致入微的講解和指導，使我們這些在自然村里工作的小學基層校長大開眼界，對促進農村小學教育水平的提高會產生深遠的影響。

　　呂長歧局長的《農村教育專題講座》站在一定高度，結合自身的行政管理經驗，深入淺出的對現實中的農村教育進行了剖析，并以學者的態度引領我們的思維理念，對我們怎樣做好農村教育工作進行了全面的指導。他提出的農村小學教育現狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農村校長和老師的迷茫和困惑，作為一個市教育局局長能體驗農村小學的生存現狀，這使我們感受到農村小學教育的明天不會還是暗淡無光，而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。

　　蘭祖軍校長現任北京市大興區第二小學的校長，是全國十佳小學校長，聽了他的講座使我非常振奮，他的人生經歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業于本職工作崗位、多學習、豐富自己的內涵，總結經驗，把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩，他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告，是指引我們農村小學校長共同奮進的一面旗幟。

　　蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規模”，對我們農村學校校長提升辦學理念，進行了明確的指導，突出了現代教育中文化的重要性。我會把此思想創造性地融入到我的工作中，讓文化充滿整個校園。

　　二、參觀感悟

　　這次培訓中共參觀了兩所小學，附小松北校區我已去過三次，但令我感動和驚訝的就是他的校園文化，每次去參觀，他的樓廊文化都有變化，真正的`體現了環境育人的真諦，詮釋著文化對師生的健康影響。

　　步入延興小學感受最深的是他的特色辦學，他能利用有限的教育資源創造最大的價值，得到百姓的認可，社會的滿意，使學生受益，孩子們舞動青春的身姿，軟、硬筆書法的鋼勁，篆刻的刀功，無不令我們折服，相信日后的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。

　　三、在三中學習的感悟

　　哈三中是莘莘學子實現夢想的搖籃，是我省著名的高級中學，能在這里學習，和同學們一起吃、住，感受學生們對學業的追求，是我們的榮幸。三中的占地面積偌大，卻很難看到一片紙屑；不論到哪個場館都能感受它的文化內涵和精神所在，相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠，成為為全國的名校乃至世界。

　　此次培訓即將結束，從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神，還有被參觀學校的規模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學習的地方，也肯定會對我們這些村級校長今后的工作產生積極的影響，請讓我們堅信有市教育局的正確領導，有市教育研究院領導的不懈努力，有哈三中龍頭學校的引領，我市的教育事業一定會蓬勃發展，我們這些村級校長也會借此次培訓的春風和諸位領導共同去創造我市教育的輝煌、燦爛的明天，謝謝大家。

培訓總結領導講話稿8

同志們：

　　大家好，我是初家街道午臺社區黨支部書記兼居委會主任曹余舉，今天非常高興在這里與大家交流心得體會。首先感謝各級領導對我們新一屆村級領導班子的重視，感謝各位老師的精彩講課。通過這次培訓，我感覺收獲很大：

　　第一，理論素質有了進一步提高，對黨的政策有了更深一步的認識和把握。在這次培訓班上，老師系統地講述了十七屆三中全會精神、三十年農村改革的光輝歷程與寶貴經驗和農村經濟理論、農村發展的新階段等，彌補了我 平時缺乏全面、系統學習理論知識的`缺憾，進一步提高了理論素質。特別是通過結合我區實際，對我區今后一段時期的發展形勢及解決“三農”問題，建設社會主義新農村，大力發展現代農業，實現農民增收等有了新的見解。

　　第二、黨性修養有了進一步加強。在座的各位都是經過民主選舉產生的新一屆村級領導者。通過這次培訓，特別是通過再次系統地學習十七屆三中全會精神，認識到黨在我國農村發展中的重要作用。從04年到08年連續5個中央1號文件都是關于農村發展的，由此可見黨始終把農村問題擺在非常重要的位置。作為一個黨員我們一定要堅決貫徹執行黨的政策方針，堅定信念，牢牢把握經濟建設這個核心，切實發揮好黨支部的戰斗堡壘作用，爭取早日建成生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村。

　　第三、分析問題的能力有了進一步提高。這次培訓我們不僅注重國家政策的學習，更注重實用知識的培訓，請來了有關專家和先進典型為大家做報告，分析當前農村工作面臨的新形勢，找出制約農村發展的“癥結”，并提出了切實可行的解決辦法。我們在學習理論的同時，一定要結合自己的思想和工作實際認真分析和思考問題，注意“學”與“用”的結合，特別是在謀劃農村發展和帶頭致富方面，大家一定要在本村實際情況的基礎上解放思想，勇于創新。

　　第四、責任感和使命感有了進一步增強。通過學習和討論，我對國內國際的發展形勢、對新形勢下農村建設建設所面臨的問題、對新時期所帶來的挑戰、對新時期農村基層干部所肩負的重任等都有了進一步的認識，特別是對如何加強村級領導班子帶領全體村民致富奔小康，鞏固黨在農村的執政地位，提高農民收入，實現全面建設小康社會宏偉目標的責任感和使命感得到進一步增強。

　　以上就是我的四點體會，謝謝大家！

培訓總結領導講話稿9

　　這個代表我做的有些緊張，為什么呢？因為心虛，為什么心虛呢？因為在座的有比我大的領導、有專家、有名師，有上課比我認真的。論資格，他們比我老的，論能力，有的是比我強的，論學習態度，也有的比我認真，其實他們才最有發言權。我只能做為我個人，談談我自己幾天來的感受。用四個詞形容：“快樂、規范、充實、差距”。

　　快樂的時光總時感覺過得很快，一晃九天的集中培訓已悄然而過。九天中，班主任宋老師與我們同甘共苦，每天陪著我們一起學習，給我們爭取了假期，還給全體學員做了通訊錄、拍了全影，在這里，我想衷心地對宋老師說一聲：宋老師，謝謝您！你辛苦了。在這里我也建議我們全體學員用最熱烈的掌聲感謝我們的宋老師。是你帶領我們走進省骨干教師教訓的課堂，是你讓我們有與名師近距離交流和學習的機會，也是你，讓我們彼此相識、相交，在這里我們認識了許多名師與專家，認識了我們的宋教師，認識了許多許多優秀的骨干教師，與你們在一起，與我們贛州于都的老朋友們在一起，我感覺，我快樂。

　　當然，快樂的同時也感覺到了緊張和充實，因為我們這次培訓是高規格的規范培訓，在時間上，我們有明確的作息時間，每個單元培訓時間，宋老師都會早早地到達會場組織相關人員考勤，當然我們的學員素質也絕對是高的，好像沒有發現無故遲到早退或缺勤現象。在學習內容上，我們有豐富多元的學習內容，有站在高層面剖析教育教學改革的報告，如《新課程改革與發展趨拋》和《新課程改革回顧與中長期教育改革與改革規劃綱要》，也有引領教師成長的講座，如《談特級教師的成長經歷》，有課堂教學具體指導的報告，如《活用教材，提高課堂教學有效性》等，也有理論聯系實際的研討，如兩次的教學觀摩和教學論壇。在培訓質量保證上，從省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的，首先請的培訓老師都是耳熟能詳的專家學者、特級教師和一線的優秀骨干教師。其次每天都布置學員寫當天的學習反思日志。在這九天的`學習中，通過與名師的近距離交流和每天的反思，收獲是必然的，而且是碩果累累。

　　所以我的第三個感覺是充實。這次學習在培訓學習中，我們認真聆聽了專家關于教育理論、教學經驗、教育科研、教學反思、課改現象等方面的講座，撥開了我們在教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗，使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充，開闊了新視野，更新了頭腦中原有陳舊落后的教學思想和觀念。收獲的點點滴滴已全寫在我的反思日志里了，在這里讓我進一步體會到的是作為一名教師的責任和實施素質教育內涵，進一步體會理解了數學課堂教學的有效性，并找到了今后努力的方向。

　　不知道為什么，收獲越多，感覺差距越大。這次聆聽了專家們的講座，與他們相比，感覺自己還是小學生，即使想義務教育初中畢業，也有太多太多的東西需要學習，學習他們先進的教育教學理念，學習他們們厚實的數學素養，學習他們過硬的教育教學技能，學習他們刻苦鉆研，勇于探索的科研精神。

　　我常在想：“同樣是老師，教學的水平差距咋就那么大呢？”培訓后我想通了，我們缺的就是學習與反思呀，至今我還記得培訓老師說過一句話：“教三十年書不一定成為名師，但是，認認真真寫三十年教學反思，那你就一定能成為名師！”這句話深深地道出了反思就是教師專業發展和自我成長的核心因素。我們也經常說：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“要教給學生一杯水，我們必須是自來水”，這兩句話也深深地道出了學習的重要性，在當今國際化和信息化時代，只有堅持不斷學習，與時俱進，學會學習，提高自己各方面能力，才能順應時代發展，做一名合格甚至優秀教師，我珍惜這次培訓機會，非常感謝省教育廳給了我們這次寶貴的學習機會，我們將盡自己最大努力，把學到的東西帶回我們的學校，讓這些好的東西在我們學校生根發芽并茁壯成長。

　　當然，培訓只是一種手段，培訓只是個開端，對于培訓給予的清泉，我們要讓它細水長流。這次培訓結束返崗后，我們將繼續做好在職研修，保質保量地完成各項作業，爭取早日拿到證書，在這里，也祝所有的老師們早日成名成師，祝所有的老師們身體健康、工作順利、旅途開心！

　　我的發言完畢，謝謝！

培訓總結領導講話稿10

　　同學們，同志們培訓不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結業不等于畢業，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機必須純，一純為人民服務，二純為共產主義獻終身。

　　通過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性，認識到學習理論提高黨性修養的重要性，認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性，認識到學習理論才能保持甘于奉獻爭優創先的先進性，認識到學習理論提高自覺遵守黨紀的自覺性，所以要認認真真學習黨章，實實在在實踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴格自律維護黨章，切實做到真學，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學與用，說與做，知與行有機的結合起來，力求學于致用，力戒學用脫節，力爭學用相長。同時要進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，進一步嚴明紀律。把學習黨的章程嚴格要求自己，堅持黨的標準嚴厲約束自己，遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作

　　中去時時刻刻接受黨組織的考驗。

　　通過培訓大家增強了黨性認識和黨性觀念。懂得了黨員發展程序，方法，步驟和入黨不是一般意義上的`入黨，而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認識。就是要在平時干出來，困難之時站出來，危難之時豁出來。

　　通過培訓，大家懂得了在思想上必須堅持高標準，在工作上必須堅持高起點，在行為上必須堅持高要求，從而達到自我教育，自我改造，自我完善。

　　在思想上，組織上，行動上主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。

培訓總結領導講話稿11

學員們：

　　為期一個月的學習培訓結束了，在這段時間里，為能使學員們盡快了解并融入我們的企業，公司組織大家集中學習了理論與實際操作兩方面的知識。為達到盡快熟悉業務、學習工作技能的預期效果，大家全過程參與，學習認真。為此，我代表公司領導層對此次培訓班的圓滿結業表示衷心的祝賀，向培訓領導及員工，還有學員們表示誠摯的感謝!

　　作為XX公司的一名領導者，從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優秀的企業文化孕育了優秀的(公司名稱)人，在這種感召力的影響下，在以人為本的人性化管理制度的基礎上，才使得我們的企業在短短不到兩年的時間內得以迅速發展。通過此次培訓，看得出大家都很珍惜這一難得的機會。從對企業的陌生到熟悉，從對產品的不熟識到了解，再從了解到詳細的生產實操;無論是在學習理論知識時的專注，還是在實際操作中不怕苦不怕累的精神，或是師徒間互信、配合的`工作態度，都深深的感染著我。

　　當然，學習不是一朝一夕的事情，僅憑這段時間學習，不可能使我們的知識、水平和綜合素質有根本性的提高，大家要在這次培訓的基礎上，立足于本職工作和崗位實際情況，培養自己形成良好的、持之以恒的學習習慣，不斷提高我們的業務水平，充分發揮好工作職能，促進企業工作的順利開展。

　　最后，祝賀大家順利拿到崗位資格證，正式成為XX公司的一名合格工作者，在這即將正式步入工作崗位的時刻，我堅信大家會學以致用，不斷提高并完善自己，以最大的熱情和努力共同為建設XX公司事業而奮斗。

　　謝謝大家!