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名著讀后感

時間:2025-01-20 11:50:23 智聰 名著讀后感 我要投稿

名著讀后感(精選40篇)

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。

名著讀后感(精選40篇)

  名著讀后感 1

  《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉同母親來到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發生在這里,外祖父家里是一個小染坊,家境十分敗落。這導致外祖父卡希林喜怒無常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個舅舅米哈依洛和雅科夫的品質更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛財足以反映當時俄羅斯的`社會情況。

  阿廖沙親眼目睹兩個舅舅為了爭奪財產大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發上的發針深深地扎進他的頭皮里,雅科夫舅舅無端東打死自己的'老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環境下度過了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長成了一個正直。、勇敢、善良的人。因為他外祖母的愛,因為善良的“小茨岡”,因為忠厚老實的老長工,他們培養了阿廖沙對生活的積極態度,影響著他,給了他力量。

  阿廖沙遠離家鄉,他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運挑戰的可貴精神,永遠值得我們去學習。他能在令人恐怖的環境下長成一個心地善良的人,是因為有艱苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。

  這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……

  名著讀后感 2

  我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的`。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。

  名著讀后感 3

  記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力,對皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結對國家有威脅的人,他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?

  再看看那個皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對自己不利的`話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?

  我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現這種人呢?不就是為了爭權奪利,享盡榮華富貴,甚至想當上皇帝嗎?即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎?不,事實告訴我們,那是永遠也不可能的!再反過來想想,那些污吏都是與生俱來的嗎?

  不,是錢權,是錢權一點點吞食他們的良知,吞食他們人性的一面,而"吞食"完了,他就會變得殘暴無仁。不錯,愛錢愛權,人人皆有,但大多數人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的,在九泉之下也應該反省反省自己了,他們會為自己所做的一切,而付出應有的代價!而那些忠臣,也可以仰天長笑了。如果這世界沒有的話,我相信不管在古代還是現代,那世界都會變得無比的美好!

  名著讀后感 4

  《變形學校》是作家秦文君對幻想小說的一種大膽嘗試,用細膩的手法寫出了當代的少年生活。

  劉小布在黃魚車路小學讀五年級,有著堆成小山的作業,有著數不清的高利貸作文,更有著嚴厲的、令同學們膽顫心驚的老師,他們每天都過著郁悶、壓抑的生活。一天,他們來到了克瑞斯變形學校,在這里他們交到了知心朋友,獲得了珍貴的友誼,生活變得開心起來。

  作者通過將黃魚車路小學生活的無聊乏味與變形學校生活的豐富多彩形成鮮明對,寫出了現代少年兒童的生活被學習所束縛,廣大中小學校沒有給孩子足夠的釋放天性、自由嬉戲的空間,將一座座學習的大山壓在了孩子們的身上。表達了作者認為學習不僅僅是局限于坐在教室里,更要走近大自然,與社會親密接觸,在快樂,滿足好奇心的同時,能享受學習過程的思想。

  在現實生活中,我們又要如何變形,讓學習變得輕松、愉快起來呢?例如:很多同學在課堂上能夠流利地朗讀英語,標準的發音讓別人嘖嘖稱贊。但是只要往外國人面前一站,常常只會低著頭,緊張地死死抓著自己的.衣角,啞口無言。所以我們在平時的生活中,就要注意有意識地多鍛煉自己,不要害怕,多用英語大膽地和他人交流,帶動大家一起踴躍參加。這樣有朝一日才能落落大方,應對自如。

  變形學校是孩子們的樂園,是人人向往的地方。大山里、小河邊、草地上都是他們學習的地方。這里要比有著山一樣重的書包的學校要好玩得多,也能收獲更多。“變形”是要用心去創造,去發現,去感悟。作為學生的我們也要用心去“變形”,我們要用自己的努力,堅持不懈地去追求、去創造美好事物,將快樂傳染給身邊的每一個人,我們的生活就會變得更加美好。

  名著讀后感 5

  我利用課余的時間,我看了一本好看的書,你們想知道是什么嗎?我來告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。

  有一天,她的后母因為嫉妒她的美麗,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個仆人不要殺害她。那個仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來到了七個小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來白雪公主把事情的`經過都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。

  不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果,結果被一個王子救活了,還嫁給了那個王子。我感覺非常的感動,還有就是不要亂吃陌生人給的東西。

  名著讀后感 6

  看名著看的是種內在的精華,如果你深入了這本書里面,其實會發覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學習,多多閱讀名著,對自己提高修養都很有幫助!

  《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發,我認為是一本值得閱讀的.好書,我早就聽說《昆蟲記》這本很有名的書,小時候也看過漫畫版的,我小時候,非常喜歡《昆蟲記》。等我長大了,媽媽就給我買了青少版的。

  看了《昆蟲記》,我對一些昆蟲有了新的看法,比如螢火蟲,我一向相信螢火蟲是吃草的,沒想到,螢火蟲竟吃蝸牛!我開始不相信,后來,我看到了法布爾做實驗時,我才信了。

  這本《昆蟲記》講了各各昆蟲的生活習慣。單憑這一點,就能看出法布爾的細心。

  名著讀后感 7

  讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。

  書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上,他憑著自己驚人的毅力和頑強的勞動蓋起了房子,種植谷物,馴養山羊,堅強地活了下來,過上了自給自足的生活。

  從魯濱遜身上,我看到了一個自立自強,勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態度。

  去年暑假,我參加了少年軍校訓練。早上5點起床疊被,空著肚子,繞軍營跑上五圈;烈日當頭,一動也不動的'訓練姿勢,大汗淋漓,蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天,當時我以為再也沒有比>軍訓更苦的事情了。可是,比比魯濱遜吃的苦這又算什么?

  我們這些小同學大部分是獨生子女,從小就有著優越的生活條件,得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶多少親人無微不至的關愛,根本沒有嘗到過苦的滋味,干什么事總

  喜歡依賴別人,遇到困難,就常常束手無策,只會向親友師長求助。同在荒無人煙的荒島上的魯濱遜相比,我們哪有一點自立自強的意識?老師說我們是社會未來個主人,可我們小事都做不好,怎么去建設未來?

  我們真的應該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養自立自強的品質;像魯濱遜一樣,不拍一無所有,不拍艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創造屬于我們自己的新生。

  名著讀后感 8

  在我成長的道路上,我認為讀書對我來說讀書是一件很歡樂的事情。讀好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂的源泉,使我們領悟到歡樂的真諦!

  翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……

  歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

  翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不一樣的`感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的《園丁集》——優美的詞匯,細膩的感情,深遠的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

  散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

  翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良完美的心靈所感動……

  在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

  還記以往一個偉人說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀書本身就是一件歡樂的事情。當我們很認真的去讀一本書的時候,我們會發現,它給我們帶來的不僅僅是知識,而是一份無法言語的歡樂!

  名著讀后感 9

  我愛讀書,沒有什么能夠形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點粉飾。在書海中,我能夠盡情遨游,領悟哲理,感受人生,得到成長。

  小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實,要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白僅有心存善良,才會得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認識到華麗的蛻變總是在風雨過后……在這些童話的滋養中,我慢慢長大。

  成長為一名“紅領巾”,再成長為一位“共青團員”,書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變期望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發,挑戰困難,最終取得勝利。當我心性浮躁,《性格決定命運》告誡我,良好的性格才會造就完美的未來,這時我便會沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當我怕苦懈怠時,懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的'刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

  進入初三,升學的壓力更是席卷而來,數學公式、化學方程式與物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅散我心空的黯淡:愛迪生實驗數千次才發明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜。“我要扼住命運的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。

  沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經歷,享受與感悟漸變為成長,與我合二為一。

  名著讀后感 10

  書是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤心靈的凈土,在這個寒假里,我就閱讀了中國現代著名兒童文學作家的作品精編。

  這本書看上去很深奧,其實它告訴我們的就是人世間最簡單,也是最復雜的一種情感——愛。冰心對小朋友的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因為我若不是在童心來復的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年,體現出了冰心對孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時間內從你的腕上臂中消逝;同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強烈的語調,闡述了在母親病重時,冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

  在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻母親的`在天之靈》了。這篇文章雖然只描述了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風、黯然、彎顫,這一個個讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九時,母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱著頭大哭起來。那時正是一月七夜九時四十五分。我們從此時無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時間記得那么清楚和強烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對母親的愛,是多么真切呀!

  冰心的愛,有對孩子純真的愛,對偉人尊敬的愛,對親人真切的愛,以及對世界感恩的愛。光從冰心的文字就能夠看出,只要是以往施舍過她的一切事物,冰心都會愛它。正如她自己說的,有了愛就有了一切。同時我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去應對生活,用愛給生命添彩!

  名著讀后感 11

  剛拿《風之王》,映入眼簾的是那書前用紅色字體寫的“學會忠實與堅守,才華終能展現!送給所有想證明自己才華的孩子!”

  看了這幾句話,我便被吸引住了,急忙打開書,囫圇吞棗地讀了起來。讀完后,深受感動。我不由得被故事中的主角——一匹有著高貴血統的阿拉伯馬,還有那個雖然不會說話,卻有著正常人所無法比及的堅韌與毅力的小馬童深深地震撼著。這是一個身懷絕技者懷才不遇與忍辱負重的故事,更是一個臥薪嘗膽,有血液來證明自己血統的感人故事。故事的主人公是一匹馬,一匹擁有著高貴血統的葛多芬阿拉伯馬。命運使得它與啞巴男孩阿格巴更堅強,更努力地去證明自己的高貴血統。在漫長的生存之旅中,在命運的一次次捉弄下,在不屈的堅強中,以自己高貴不屈的血統重寫了一張永恒的血液證明書!出生在摩洛哥皇家馬廄里的純種阿拉伯小馬,出生后不幾天,它的媽媽就死去了,在那個啞巴小馬童阿格巴悉心地照料下,才活了下來。

  它身上的運命符紋,分別代表著吉兆與兇兆——胸部的麥穗紋表示它將一生不幸;右后退上的白色斑點證明它長大后將是椅披快如疾風的優秀賽馬。皇家馬廄的總管大人猶豫不決,就暫時收起了架在小馬脖子上的屠刀,留了它一條小命。阿格巴為它取名為“閃”,也就是阿拉伯語“太陽”的意思。閃健康地成長,它越長越強壯,在一次次的比賽中,贏得所有的馬兒。

  因此,閃成了摩洛哥皇家馬廄里的寵兒。命運的不幸開始了——因為太優秀,它同阿格巴一起,被送到法國,作為摩洛哥國王覲獻給法國國王的禮物。出乎意料的是,因為船長的貪心、他們在海上經歷的種種磨難,閃并未被能進入法國皇家馬廄,而是當作一匹駑馬被留了下來,為廚房運輸蔬菜和木材,而后用被賣進賊窩,在嘈雜的市井中顛沛流離。當閃被一個鄉村的車夫駕駛運送木材的時候,那是怎樣的天氣啊,一個冷風刺骨、死氣沉沉的深冬清晨,閃拉的木材比平時還要多,在進入鄉村旅館時,閃必須從街道爬上一個越來越陡的斜坡。

  可是不管它如何努力,卻怎么也無法在結冰的圓石子上站穩,它的蹄子里結滿了冰塊,可他仍然在坡道的最低下拼命地往上爬,卻又一再地滑開,在車夫的.鞭笞與咒罵中,閃發出低低一聲呻吟,隨即彎膝臥倒在地,它被車子的兩條車軸卡在中間動彈不得,眼里滿是驚慌與恐懼,嘴巴流著血……

  讀到這兒,我的眼睛里蓄滿了淚水,對于閃,曾經那是多么驕傲的閃,這是多么大的恥辱啊。當我讀到這兒,想:這回他應該會倒地不起,兩眼一閉,兩腿一蹬,順勢咽下那口氣,結束自己在人間屈辱的旅程吧?可是,出呼我的意料,想以前每一次一樣,它都堅強地爬了起來,兩眼飽含淚水,屈辱卻勇敢地站立著,直視遠方,像是遙望某種冥冥旨意的下達,更是為了有朝一日,能得到自我的明證!最讓我感動的是“閃”和阿格巴在患難之中互相信賴的不離不棄,互相支持的友情,使荒涼的威肯沼澤成了他倆的天堂。我多渴望自己就是“閃”,還有一個像阿格巴那樣每時每刻都在關懷著我的朋友。最終,他們終于如愿以償,用不屈的血統來證明自己,用最后的榮耀來洗禮人們的記憶!

  這種對信念的執著,讓我淚水盈盈。在生活中,我們有這樣的信念嗎?有過這樣的執著嗎?《風之王》這本書讓我知道面對困難和誤解的時候,不要怨天尤人,要忍耐要堅持,只有默默地努力讓事實證明一切,是金子總會發光的。在我記憶的心扉中,讓我最難忘的是那件事……我是舞蹈隊的同學。初入舞蹈隊時,我只是個無名鼠輩,做什么事都被老師安排到最后面,雖然我臉上裝著無所謂,心里卻是在意的很。我總想在老師和同學面前露一手,可機會總是不降臨我,就像閃和阿格巴一樣無奈,只好在心中默默想象。于是,我下定決心,一定要練出個樣兒來!

  為了這個目標,我一直都在努力,不管是忍受多少疼痛。終于有一次,我的付出得到了回報——在一次練下腰時,因為我平時的刻苦練習,所以我很容易就抓住了腳,老師為此把我當做榜樣來贊譽,我的心甜甜的,總有一種說不出來的感受。打那次起,我就更刻苦了,常常是練得太長時間而晚上疼得有睡醒過來。可是忍耐了,堅持了,總是有報答的——那個學期老師將我評為了優秀學員!

  現在,不管在哪個的舞蹈隊,教過我的老師都有對我不少的夸獎,我也更是嘗到了努力的碩果。只要活著,就會找到證明自己的機會。證明自己,無論以什么樣的方式,即使是命運不公,也要抗爭!逆境之中,更是沒有自暴自棄的理由。就是這種對信念的執著,使我淚水盈盈!

  名著讀后感 12

  最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。

  ‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說過最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動聽的'歌,它叫肚肚狼。

  肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉鼠中的貴族,因家族沒落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來讓家族再次輝煌起來,玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來讓變身時間更長一些,玉碎先生是個狡猾的倉鼠,而肚肚狼是只不貪財,老實的狼。

  肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎勵,而是要了一個漂亮的模型窖井蓋作為紀念。在我們看來不應該諷刺它很笨,而是應為它的善良而感動!

  肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結尾,出現了個意外——月全食,因此,肚肚狼沒能變成王子。但肚肚狼依然用動人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!

  從這個故事中我知道了:一個人的身份與地位其實并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!

  名著讀后感 13

  力量——生命的美麗,人性的尊嚴

  《螢王》是一部富有詩意的作品,如同一首長詩,充滿了古典的美感。《螢王》更是一部充滿力量與張力的作品,黑夜中的點點螢光閃爍出生命的活力與節奏,堅韌倔強的少年彰顯出“高貴之子”的精神與魅力。

  作品通過一個浪漫并帶有奇幻元素的故事,講述螢火蟲與男孩間不可思議的緣分,教人尊重生命,敬畏自然。作者將寫作的格局從江南水鄉的拓展到更加廣闊意義上的`“靈魂與生命”,通過“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔。

  信念——生命的希望,人性的救贖

  萬物皆靈且美。《螢王》講述了人與人之間的故事,更傳遞著生命與生命間的對話。通過摹繪生命之美,傳遞出關于堅持信念與堅守希望的主題,在堅守的漫漫長路上也許充滿荊棘,但心懷信念的人永遠不會孤單,赤誠的心會融化冷硬的堅冰,充滿勇氣的人將得到生命的加冕。

  承諾——生命的重量,心靈的堅守

  《螢王》是一個關于承諾的故事。男孩兒對螢火蟲許下了一生守護的諾言,他便用自己的生命承擔起另一份生命的重量。這份關于守護的承諾被男孩兒不斷地擴展、延續,他的堅定不斷感染著周圍的人們,原本微小的承諾被歲月堆積成不可撼動的模樣。作品敘事結構獨特,采用第一人稱視角,幀幀畫面猶如一部電影,將那個曾在蘆葦蕩中迷路的小男孩充滿人性光輝與傳奇色彩的一生一一呈現,感人至深。

  家園——生命的住所,心靈的歸處

  《螢王》是一個關于“家園”的故事。螢火蟲的家在水邊,村民們的家也在水邊,但水邊的這兩戶鄰居卻無法和睦相處。利益的誘惑打破了家園的寧靜,貪婪的欲望撕碎了心靈的堅守。黑暗中的一線金光牽動著少年的心,將他從茫茫蘆葦迷宮帶回家,也用金色的光芒將人們冰凍的心逐漸溫暖。

  名著讀后感 14

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”

  書,是我們的良師益友,它帶給我們知識,帶給我們陪伴;書,是一條康莊大道,帶領我們走向正確的道路;書,是一片汪洋大海,它有無盡的寶藏,等待著我們去探索研究。我讀過不少的書,其中《水滸傳》是我最為喜愛的書之一。

  《水滸傳》講述了梁山一百單八將替天行道、劫富濟貧的故事。這一百零八位好漢都十分仗義,他們的手段看似粗魯,實則粗中有細、引人深思。有“拳打鎮關西”、“血濺鴛鴦樓”等故事,其中,我最喜歡的故事是精彩絕倫的“武松打虎”。

  武松是一位嫉惡如仇且武藝高強的好漢。有一次他準備去探望他的哥哥,途經景陽岡,在岡下酒店喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉后,還敢上危險的景陽岡。當他知道岡中有虎,卻又拉不下臉面返回酒店,便硬著頭皮上了岡,隨后與老虎展開一番驚險的搏斗,竟赤手空拳將老虎打死了。

  文中的武松雖然有些好面子,但他血氣方剛、勇猛豪放,明知山有虎,偏向虎山行。這種品質不正是現在社會所缺少的陽剛之氣么?

  看看現在的某些男明星,一個個明眸皓齒、濃妝艷抹,在舞臺上唱唱跳跳,毫不費力地就可以獲得巨額酬勞,他們工作輕松,生活奢靡,甚至受個小傷流個血就哭哭啼啼,完全沒有陽剛之氣。而這樣的人卻大受年輕人追捧,風光無兩。這難道不值得我們深思嗎?

  晏子曾說:“夫樂亡而禮從之,禮亡而政從之,政亡而國從之。”看似不起眼的事物一旦開了頭,就可能造成不可挽回的.局面。現在科技發達了,我們接收到的信息也越來越多樣化,但我們要有判斷事物好壞的能力,不能隨波逐流。

  所以,我們不僅要像武松一樣勇敢堅毅,還不能學現在的男明星陰柔軟弱。我們要努力學習,成為祖國的棟梁之才,為祖國的未來去加油努力!

  名著讀后感 15

  最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發。

  《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。

  在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的忍讓,吳用的.聰明機智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機智讓我都深深地感動了。在攻打曾頭市的時候,晁蓋因為被毒箭射中而死了,大家都讓宋江當寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會使軍心大亂的。”說到這,宋江只好當上了寨主。可是,自從宋江使盧俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當王,宋江只得當上了。吳用的聰明機智也一樣。每一次危急的時候,吳用都會想出各種辦法,使宋江他們脫離險境,還有一次,他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。

  這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質深深地印在了我們的心里,

  名著讀后感 16

  在國內外那么多的名著中,要找出一本好書絕非難事,但我最喜歡卻是那帶有野氣的《水滸傳》,為什么呢?請接下去看吧。

  《水滸傳》塑造了許多位梁山好漢:林沖、宋江、魯智深、武松……在書中,施耐庵把這些人物的動作、語言、神態都刻造得惟妙惟肖,好像活生生的人就站在我們面前,真給人們身臨其境的感覺。

  書中的一百零八將個個能文能武,個性鮮明。對朝廷的昏官,他們針鋒相對;對窮苦百姓,他們卻是樂善好施。這本書如果你不深入地去讀,就讀不出文字背后的東西。在明朝,中國的人民還是受到昏官的壓迫。為了表達自己的情感,施耐庵就寫下了這本著作,諷刺昏庸無道的.朝廷。

  而書中英雄們的勇猛果敢,以及作者用詞的精準恰當也讓我不得不嘆為觀止。就說說我們從小就熟悉的《武松打虎》吧。一天,武松在景陽岡上喝了些酒,搖搖晃晃地過景陽岡。但景陽岡中有只老虎,十分兇猛。晚上,天陰森森的。武松在大石頭上,老虎忽然跳出來,把他嚇了一跳。在寫爭斗的過程中,作者用了學多動詞,有“躲”、“繞”、“打”等,從它們之間難道不能看出武松的機智與勇敢嗎?就是通過這些詞語讓讀者們覺得這是一篇非常棒的文章,可見作者的才華是怎樣才能形容的啊。

  《水滸傳》是當之無愧的經典,它會讓人產生閱讀的欲望,讓人愛不釋手,同學們應該多讀讀這樣的書。

  名著讀后感 17

  這個暑假,我讀了很多書,我最喜歡讀的一本就是《水滸傳》了。

  水滸傳主要講了那個時代奸臣當道,人民困苦,一百零八位英雄好漢歷經了磨難,聚義在梁山水泊,后來,受到朝廷招安,南征北戰,最后受到重用,被奸臣所害的'故事。

  之所以我喜歡看水滸傳,是因為作者把里面的人物寫得栩栩如生,里面的好漢忠心耿耿。好漢中,我最佩服“及時雨”宋江,因為他曾經是一個官員,文筆精通,他了解百姓的疾苦,為人豪爽大方、小心謹慎,有正義感,處理問題考慮比較周全。宋江是一位仗義英雄,有才能,關懷兄弟,仗義疏財,有號召力。

  宋江在晁蓋死后把聚義廳改成忠義堂,招安后,他將替天行道改成順天護國,他也由起義軍領袖變為順臣了。

  讀了《水滸傳》這部書,我知道了:只要齊心協力,就能克服困難。

  名著讀后感 18

  這學期我們學習了《林沖棒打洪教頭》的課文,同學們都對武藝高強的林沖很感興趣,于是張寧老師就給大家布置了寒假讀書任務——《水滸傳》。

  讀完這本名著之后,我認識了其他107位和林沖一樣的.梁山好漢。好了,接下來我們一起談談水滸傳中的梁山好漢吧!

  我最佩服的自然是林沖,他不僅武藝高強,還行俠仗義,遭受了卑鄙小人的陷害,被發配到了滄州,被迫上了梁山,帶領著眾多英雄為民除害、殺富濟貧。

  武松是個家喻戶曉的打虎英雄,話說武松離開了景陽岡后走了一里多的路,他又渴又餓,躺在一塊大石頭上正要睡覺,忽然從樹林中竄出一只大老虎,武松拿起木棒從空中劈下,幾十個回合之后老虎被武松打死了,我覺得真是難以置信,武松赤手空拳居然能打死一只兇猛的大老虎,太讓人佩服了。

  在水滸傳中,吳用是個十分聰明的人,也十分值得我們敬佩,每次看到他我就會想起《三國演義》里的諸葛亮。

  水滸傳中我最喜歡的是扈三娘,沒想到梁山好漢中還有女中豪杰。扈三娘作為梁山的一名女頭領,不僅人長得漂亮,還武藝高強,她是我心中最崇拜的女英雄。

  原來我一直以為《水滸傳》這種打打殺殺的書,只是男生才會喜歡,等到我看完了之后,卻發現對我這樣一個小女生來言,它同樣也深深地吸引著我。

  名著讀后感 19

  童年,我和伙伴們伴著歡聲笑語走過,留下的是那甜甜的笑和那永不磨滅的趣事。回想那段往事,可能還會不經意笑起來。可當我讀完《童年》后,沒有想到高爾基的童年會如此悲慘。人們常說,許多名人的背后都有一段深刻的故事,高爾基正是如此。他的著,就向我們展示了阿廖沙在當時黑暗社會追求光明的奮斗歷程和19世紀80年代的俄國社會風貌。

  故事主人公阿廖沙的`父親染上霍亂早早的離開了人世。3歲的他和外祖母,外祖父,母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了阿廖沙的心靈。但是外祖父卻悄悄相反,他的脾氣粗暴,給了阿廖沙不少打擊。他的童年有酸,有苦,有辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把兒子的這一點唯一的甜一同帶進了墳墓。阿廖沙讀完三年級,就永遠的離開了他心愛的課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。書中給我印象最深刻的就是阿廖沙的外祖母。

  她又胖又圓長著一雙大眼睛和一個大腦袋,鼻子軟塌塌的,總愛穿一身黑衣服。外祖母總是跪著,一只手按著胸口,另一只手在地上畫著十字。還總說自己是有罪的,愚蠢的女人。我卻不這么認為。我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的人。她用優美的故事激發了阿廖沙對正義事業的美好希望。我多么慶幸自己生活在這個年代里呀!現在高科技迅速發展,一切事情都變得快捷方便。我們可以享受到良好的教育,祖輩們為我門提供了這么好的環境:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫來保護你。而高爾基那個年代呢?阿廖沙卻很少有安寧的日子幾乎天天會有人傷害他、辱罵他、欺負他。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。

  這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  名著讀后感 20

  這天,我讀了《童年》這本書,我深有感觸。

  《童年》這本書寫得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來到外祖父家,外祖父家家業開始衰弱,兩個舅舅在爭家產。外祖父變得粗暴,專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門,曾把高爾基打得失去知覺。而外祖母善良,慈愛。處處保護高爾基,她還有一肚子的童話。聽的連大人都贊嘆不已!

  高爾基又在繼父那里生活,繼父又是一個五毒俱全的人,常常打高爾基的'母親,所以他們又離開繼父,又到外祖父家,可此時外祖父家破產。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。

  讀完《童年》我很是憤怒,因為反感外祖父,外祖父太粗暴,將高爾基竟打的失去知覺,因為他冷酷無情,竟把格里戈里踢出門外。

  讀完《童年》我很臉紅,我們的童年是一來伸手,飯來張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭,童年充滿了仇恨。

  聽了我的感受,那就珍惜童年吧!

  名著讀后感 21

  不久前,我剛讀完《童年》這本書。書中的主人公阿廖沙有著一個苦難的童年。讀完這本書后,我就深深地感受到如今我幸福的生活,阿廖沙所生活的十九世紀勞動人民生活的艱辛。

  阿廖沙的童年,是在一個不幸的環境里長大的。他三歲喪父,跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的'小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家經常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,阿廖沙開始了自己的童年。

  我覺得,是親人,或者有血緣關系的人,就會和諧相處。但讀完這本書后,忽然明白,原來有對你好的親人,也有對你不好的親人。阿廖沙在外祖父家,認識了很多親戚,這其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的時候,樸實、深愛著阿廖沙的茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,還好有那些對他好的人照顧著他,溫暖著他。如:阿廖沙勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母;樸實、深愛著阿廖沙的茨岡。雖然阿廖沙生活在一個不好的環境里,但是,還好有那些對他好的人照顧著他,溫暖著他。

  如今,許多孩子都是父母懷里的寶寶,我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。讀完這本書,我明白了一個道理:就是從現在開始。我們不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,學會體諒他們;不僅如此,我們更要珍惜現在的生活,認真學習,感恩父母和長輩對我們的關愛。

  名著讀后感 22

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

  中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,愛護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便馬上騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最終還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得珍貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

  假如說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的`弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機靈,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著勝利。在現實生活中,我們不要忠義,也應當要有誠信吧。假如一個人把現實生活中最為珍貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指教導點,你不會難受嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我信任,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永

  久的身份證去面對人生吧!

  名著讀后感 23

  放寒假時,老師布置了一道作業,寫4篇讀后感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

  作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。

  10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的`童年故事,頓時把我吸引住了。

  故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴場上吪剎風云,在歷史的舞臺上閃耀光輝,在生活的棋盤中舉足輕重。也堪稱一代天驕,似乎是人們敬佩的對象,但是事實并非如此,原因很簡單,是人才的周瑜也是小人,例子很明了:

  《草船借箭》一小故事則體現了周瑜的`心胸是何等狹窄,他看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮十天造出十萬支箭,想以此來除了諸葛亮。由此觀之,周瑜不僅妒忌心強,且十分狡猾險惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地完成了任務,使其無話可說。這更明顯地體現了周瑜的心胸狹窄,小人氣度。

  周瑜的死更是一個鮮明的例子,他因賠了夫人又折兵而吐血身亡,若不是因為心胸狹窄又怎會落得如此下場呢?

  古人云:“成大事者不拘小節”。自古偉人、成功之人大都心胸寬廣,處處謙讓絕不斤斤計較,也不會妒忌別人比自己有才華,而是自己暗暗立誓努力學習從而超越別人,像華羅庚、蘇軾、王安石……而一些總以小人之腹渡君子之心的人最終都被人們所拋棄甚至唾棄,像秦檜為了自己謀害了岳飛留下了千古罵名……

  人可以無錢無財但不能無氣度,沒了氣度,不只是自己做人失敗的體現,有時會害了自己,甚至是傷害了別人,成為一個不折不扣的小人,既然是技不如人就努力,妒忌是解決不了問題的,只有努力了才會進步,如果努力了,超過別人了也不要為此感到驕傲,如果因此就有成就感說明你還是小肚雞腸。

  歲月匆匆流逝,風兒匆匆拂過。雖然,千百年過去了,但千萬別忘情了三國的那個周瑜,忘了那一灘“血”的教訓。

  名著讀后感 24

  夜燈下,拜讀了英國早期詩人、小說、散文作家勞倫斯創作于1915年的小說《虹》,有點長篇幅的小說,因故事情節起伏更迭,頗扣人心弦,讀起來蠻有咀嚼的回味。

  小說里布蘭文一家三代人的兩性關系描寫,勾畫出勞倫斯所憧憬的新世界:即在有血有肉的男女之間建立起一道人間的彩虹——人與人之間和諧的、理解的、美好的關系。展示了勞倫斯關于兩性關系保持和諧因素的思想。認為,夫妻和而不同,雙方均應保持各自心靈的獨立和平衡,保持基于默契的陌生感,在此基礎上通過溝通,接納對方的陌生因素,在彼此的共同生活磨合中逐漸適應對方,以此釋放生命的活力來實現新的人生。

  運用自然意象作為象征來傳情達意,作為自然的代表,它們象征著希望、自由和生命力,與扼殺人性、桎梏自由的工業文明相對峙。這在小說《虹》中尤為突出,勞倫斯借助對自然景物的描寫來暗示人物心理、推動情節發展,景物與情感相結合,深刻揭示人物心理。月亮和彩虹是小說的主要意象,多次重復,前后呼應,貫穿始終,對于揭示主題、刻畫人物有重要作用。

  小說《虹》的結尾除了勾畫出彩虹般的新世界遠景外,卻因看不到變革社會的正確途徑,不了解資本主義的工業發展有助于形成新社會的`物質基礎,故顯得色調暗淡。或許作家的指導思想就是通過小說,流露對近代西方資本主義世界失去信心的一種暗示吧。

  光陰荏苒,時代變革雖然早已發生了很大的變化,高度發展的精神文明社會和高度豐富的物質生活時代并沒有改變人在社會群體中的交流內容,新的觀念、新的操守帶來的種種新的矛盾沖突還在不時地打亂我們今天所處的快節奏生活秩序。也引發我們對當今社會、生活境遇帶來的種種壓力方面的思索。

  赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫,七色和諧的組合是虹的生命化身,它常在雨后的天邊出現在人們的眼簾中,人們在贊嘆虹的美麗之時,也在心里憾嘆虹的生命如此短暫。不過虹的生命可以在短暫的瞬間綻放絢麗,卻是虹留給人們美好印象的一種精神,啟迪我們珍惜生命里匆匆逝去的生活時光,努力地適時調整自己的心態,勇敢地去投身現實火熱的生活中去,盡情地愛一回,讓生命在時代的生活屏幕上閃現青春的光芒。

  名著讀后感 25

  小說圍繞主人公于連個人奮斗的經歷與最終失敗,尤其是他的兩次感情的描述,廣泛地展現了19世紀初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣,強烈地抨擊了復辟王朝時期貴族的反動,教會的黑暗和資產階級新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說雖以于連的感情生活作為主線,但畢竟不是感情小說,而是一部政治小說。

  司湯達是善于從感情中反映重大社會問題的文學大師。于連的兩次感情都與時代風云緊密相連,這是當時階級角逐的一種表現形式,他對德·雷納爾夫人之后的確也產生了真正的感情,但開始是出于小市民對權貴的報復心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時候,他感到的并不是感情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是狂歡和喜悅,是報復心理的滿足。如果說于連對德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對瑪蒂爾德小姐的感情則純屬政治上的角逐,瑪蒂爾德既有貴族少女的傲慢,任性的氣質,又受到法國大革命的深刻影響。她認為,如果再有一次大革命,主宰社會的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。同于連結成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認為與瑪蒂爾德小姐結婚能夠爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的感情。但是,于連的兩次感情最終還是失敗了。這是因為在復辟時期,封建勢力向市民階層猖狂反撲。于連不是統治階級圈子里的人,那個階級決不會容忍于連那樣的人實現其宏愿。

  這部小說的一個創舉——使于連與德·雷納爾夫人心靈的'感情和于連與德·拉莫爾小姐頭腦的感情相映成趣。盡管這兩個貴族女性的感情方式迥然不一樣,一個深沉,一個狂熱,他們在這兩個基本點上卻是一致的,那就是:對本階級的厭惡,對封建門閥制度的`叛逆。記得當于連-發現自我的感情正蛻變成虛榮的工具時說我把自我毀了,可之后的細節是一種高傲之間帶著惡意的表情很快的代替了最真摯,最強烈的感情的表情。這時的貴族小姐卻是擺脫了一向慢得像烏龜爬一樣的生活,用喪失尊嚴的方法博得感情。書中兩段杯具感情的進展始終伴隨著新貴的若即若離和于連的自卑帶來的懷疑,直至生命將要終結時,感情才爆發出無濟于事的原始的火花,令人感懷。

  名著讀后感 26

  我喜歡的一本書是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。

  打開這本書,走近那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不禁對他們的非凡才華贊嘆不已,對他們的頑強意志心生敬佩,對他們高貴品質肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了名人成功的秘訣……

  特蕾莎修女,她的相貌如此平凡,一張爬滿了皺紋和風霜的臉,可是她的笑容是那么地慈愛溫暖一如她的心。

  她把一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者;她創建的仁愛傳教修女會在她離世時,擁有4億美元的資產,7千多名正式成員,還有數不清的追隨者和火工,但她只有三件換洗的`衣服,可是,她用廣博無私的愛,譜就了一曲奉獻者之歌……

  孔子之所以成功,是因為他一生勤奮;韋編三絕,孔子學琴的故事是好的例子。巴爾扎克之所以成功,是因為他創作嚴謹,為了保證作品的質量,他要修改十幾次才拿去發表;梵高之所以成功,是因為u他執著于理想,頂著阿爾毒辣的陽光他畫出了美的色彩;愛迪生之所以成功,是因為他勇于探索,經歷了成百上千次的失敗后,他終成為了“發明”。

  書中無數偉大人物的成功,都會激勵我們成長。讀這本書的時候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對面對話一樣,跟他們進行心靈的交流,讓他們的成功經驗化為我們成長的動力。

  和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到這些名人的青少年時代的時候,聯想到自己,我慚愧不已。書中的很多名人都有過不幸的童年時代,僅從這一點來看,他們后能取得那么大的成就,就已經很了不起了。而我的童年時幸福的,有著良好的家庭環境和學習條件,可是我卻沒有意識到自己的這些優越條件,更沒有他們不屈不撓的精神,常常時一遇到困難就打退堂鼓。通過閱讀此書,我深刻地認識到了自己的錯誤,從今往后,我一定向這些名人學習,長大也要做出一番成績。

  古語說“開卷有益”。《中外名人故事》這本書,的確是一本對我們大有益處的書。打開這本書,走近名人,你就會找到一條走向成功的道路。

  名著讀后感 27

  《駱駝祥子》是老舍先生做全職作家時打響的第一炮,而第一炮在那個人吃人的黑暗社會里發出了它驚天動地的聲音,也讓老舍先生成為那個時代當之無愧的代表人物。

  《駱駝祥子》寫于抗戰前夕,以20年代的北平為背景,通過人力車夫祥子一生幾起幾落,最終沉淪的悲慘遭遇,揭露了半殖民地半封建的中國社會下層勞動人民的痛苦。祥子的遭遇證明了生活在那個時代中國的勞動人民,想通過自己的勤勞和奮斗來改變自己的處境是根本不可能的。

  《駱駝祥子》里描寫的人物全都是一些市井尋常的人物,再加上那個時候的特殊的時代背景,讓這些故事更加地感人至深。

  老舍先生刻畫出的人物都各有強烈的性格特點,祥子勤勞、樸實、忠厚、善良、講義氣、重信用;虎妞性格大膽潑辣,身上有些許剝削階段的色彩,貪吃懶惰,好逸惡勞,市儈氣很濃。人都不可能十全十美,相對也沒有一個萬惡不郝的人,老舍筆下的人物們不會讓人感覺到虛假與遙不可及,總有一些小缺點伴隨著,但也是因為這樣,才會組成一個實在的人,感覺他會是那么的平易近人,仿佛隨隨便便就可以碰到似的,也正是有了這份親近,才讓人親臨其境,更加真實的`體會到祥子的'悲哀,以及那個時代的悲哀。

  老舍先生用他那樸實無華的文字,描繪出了感人至深的故事,他不用什么華麗的詞語來修飾,不用什么排比、擬人來擴充他的文章,從容地運用北京口語更增添了些親切、新鮮、恰當、活潑的味道。不像有的文章光是作做地堆砌詞藻,如同一只外表華麗而內在空無一物的枕頭,都是華而不實的。

  老舍先生讓我們體會到了那些平凡的文字,也有不平凡的偉大。

  而相比之下,生活在現代社會的我們,便更應當好好地珍惜現在的美好生活了。在最初的時候,祥子是滿懷憧憬與激情的,為了買到一輛屬于自己的車子,祥子日夜干活,風雨無阻,但可悲的是時代放棄了他。在今天,我們有了開放的制度,嚴明的法律和無盡的機會,相比之下,我們到是沒有了祥子那份最初的滿腔的熱血,過早的讓我們體會到了幸福,但并沒有讓我們體會到幸福是來之不易的,但我們還有無限的潛力。

  歷史的車輪滾滾向前,但愿當它滾到我們肩上時,我們會讓它邁上更高的臺階。

  名著讀后感 28

  《飄》描述了一個位南方女子的一生,塔拉莊園的莊園主的長女思嘉。奧哈拉是個迷人的混血兒,她喜怒行于色而且任性。

  16歲時的她不顧一切地愛上了艾希禮,決定找個機會向她表白。在艾希禮家周末舉行的宴會上,她出盡了風頭,但未能如愿以償,這一切都被善解人意的瑞德。

  巴特勒看在眼里,在自尊心與虛榮心的驅使下選擇了她根本不愛,而且打心眼里瞧不起的查理做丈夫,想借此報復艾希禮對她的冷淡,南北戰爭不久,查理陣亡,思嘉成了寡婦,受到了封建規矩的約束,強制割舍掉自己的最愛,與媚人的行裝,這對于極具有個性的思嘉是一個嚴重的打擊,再一次義賣會上她又遇上了瑞德,漸漸的對此人生出些好感。

  后來又是瑞德在戰爭危機時刻冒著生命危險幫她和艾希禮的妻子返回了塔拉莊園,在那里思嘉被迫挑起生活的重擔,這一個重擔將一個嬌生慣養的千金小姐磨練成一個堅強的人,但為了維持莊園而嫁給了弗蘭克,不料又再度做了寡婦,后來在瑞德的再三懇求之下,思嘉和他結為夫妻,并生下了可愛的.女兒邦尼。

  但是思嘉對艾希禮始終難以忘情,失望的瑞德只好把他的愛轉移女兒身上,在艾希禮生日前一天,思嘉以他萌發了舊情,這大大次喪了瑞德,等到思嘉最終認識到她真正愛的人是瑞德時,他卻已經離他而去了。

  一個養尊處優的莊園主小姐母親和嬤嬤對他的教育是讓他具備大家閨秀的風范和教養但他骨子里卻有一種桀驁不馴的品格,當無情的戰爭卷走了一切后,精力旺盛的思嘉不得不用各種手段,迸發生命的全部力,量殺開一條血路來自謀生活,無論遇到怎么樣的困難,思嘉搜不會氣餒,當瑞德離他而去后,她仍然信心十足地說道:“是啊,明天還會有明天的太陽照耀著大地。”

  思嘉這個靈魂明澈,對生活永不絕望的強悍婦女,有著奮勇前進開拓道路的意志,這種意志耐人尋味學習。

  《飄》也放映了南北戰爭的殘酷場面,戰爭的風暴使南北的傳統和秩序一夜之間隨風而逝,發戰爭財的政府御用商人和戰時做投資生意的暴發戶們弱肉強食爾虞我詐,而那些恪守就有規矩的貴族們都破敗了,以及隨舊制度和奴隸主的不勝惋惜。

  名著讀后感 29

  《老人與海》是我喜愛的一本書,書中蘊含的精神使我深有感觸,這一次我又把這本書閱讀了一遍,我每次讀它總能體會到不一樣的道理。

  《老人與海》的作者是海明威,他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著,描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在汪洋海邊一個小房子里,他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活,而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個老漁民非常無助,整整84天都一無所獲,雖然這很令人失望,但他并沒有泄氣。

  次日,他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是,他終于不到了一條巨大的馬林魚,勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了,這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光,桑迪亞哥只得到了一副骨架,可他感覺到自己依舊成功了......桑迪亞哥不管是失敗還是受傷,他總是懷著樂觀的心去取得勝利。

  讀著桑迪亞哥的故事,我想到了語文書中厄運打不垮信念的`史學家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實驗的富蘭克林,想到了不屈不撓、獻身科學研究的諾貝爾,還有李時珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的`成就之前都歷經磨難和挫折,正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣:“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。”

  讀著桑迪亞哥的故事,我想到了自己。有一回,班級舉行班委會改選,看著那么多同學勇敢地走上講臺,大聲地演講,我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴,回家后卻又后悔得直哭。因為怯懦,我失去了鍛煉自己、提高自己的機會。

  現在讀著桑迪亞哥的故事,我再次想到了老師曾經說過的話:“只要為理想努力過,不管有沒有成功,至少你把生命的意義融入了其中,你就是一個成功的人。”是的,人生本來就是一種無止境的追求,我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要失去對生活的信心和希望,不要失去對夢想的追求。我相信,只要學習桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神,我一定會是生活的強者!

  名著讀后感 30

  莎士比亞,是英國文藝復興時期宏大的劇作家、詩人,歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。馬克思稱他為“人類最宏大的天才之一”,被稱為“人類文學奧林匹斯山上的宙斯”。他的名字,早已家喻戶曉;他的作品,我們也多少有些接觸。

  《羅密歐與朱麗葉》這部戲劇,知名度之高是不用細說的。本劇敘述的是二人于舞會一見鐘情后方知對方身份,最終二人為了在一起,朱麗葉先假裝服毒,醒來后發覺羅密歐已經自盡,也相繼自盡的故事。兩個家族的世仇,導致他們最終沒能在一起,而這對宏大的戀人,選擇以死來化解兩個家族長年積累的沖突,美妙的夢會常被現實所打破。劇中羅密歐與朱麗葉都滿懷熱忱,向往著愛情。而他們這種純凈的愛情,是與現實社會相對立的。他們的`行為讓我們看到了愛情的堅貞,看到了他們的能同封建禮教做斗爭的英勇,宣揚了資產階級人文主義的生活思想。當然,這凄美的愛情故事也讓人深感惋惜。

  而《威尼斯商人》,則是一部極具諷刺意味的喜劇作品。在學校的時候,我們已有少量接觸。這部戲劇主要是塑造夏洛克這一惟利是圖、冷酷無情的典型形象。

  威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事,向夏洛克借債。由于安東尼奧關心夏洛克的女兒私奔,懷恨在心的夏洛克乘機報復,說假如安東尼奧沒在規定的時間內還錢,便將在他身上割下一磅肉。恰巧安東尼奧的商船出事,夏洛克便將他告上了法庭,而巴薩尼奧的未婚妻為了保住安東尼奧,便假扮律師出庭。她答應了夏洛克的要求,但要求他割下一磅肉的時候不能多一點,也不能少一點,并且不能流一滴血。夏洛克無法執行,最終敗訴,害人沒害成還要賠償對方一些錢財。所以現實生活中我們不要虛浮,金錢是虛假的東西,情感比金錢重要。不要為了一時的滿意而拋棄情感,我們要學會看到事情的本質。

  《圣經》是西方人所認為的宗教信仰的神,而《莎士比亞全集》則是他們所認為的藝術的神。莎士比亞的戲劇作品都是如此動人,所以被多次改編成歌劇、交響曲、芭蕾舞劇、電影及電視作品。通過這些不同形式的作品,讓我們更能感受到莎士比亞的宏大成就。

  名著讀后感 31

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,于是寫下這篇三國演義讀后感。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時,便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的.詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

  名著讀后感 32

  我看過很多名著,其中《紅樓夢》最吸引我,讓我百看不厭。

  《紅樓夢》是中國古典小說藝術的頂峰。作者曹雪芹積十年心血精心撰著,前后增刪五次,還沒完成全書,現僅存八十回,后四十回由后人續寫。

  《紅樓夢》以寶黛的愛情為一條主線,中間穿插著賈府興衰這第二條重要線索。全書以賈府為中心,描寫了府內的日常生活,又敘述了一系列重要事件,情節波瀾起伏;其間又糅合了朝廷、官場、市井乃至鄉間的`人情世故和風俗習慣,稱得上是一本百科全書。

  尤其是全書塑造了大批的人物形象,諸如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈母、賈政、劉姥姥等一個個躍然紙上。說來奇怪,在這些人物中,我竟然最喜歡王熙鳳。看看黛玉初進賈府的那段,眾人都“低聲屏氣,恭敬小心”,唯獨王熙鳳人未出面,笑聲先至,她潑辣、開朗、外向的性格一下子就凸現在讀者眼前。隨著故事的進行,王熙鳳在賈府中的地位愈發突出,個性也愈來愈張揚,從秦可卿亡故開始攬大權,“鳳姐忙得茶飯無心,只是因為平時好強,怕別人褒貶,所以費勁精神,籌劃得十分整齊。”別人都說王熙鳳逞能,而我覺得她作為古代的女子,敢于在關鍵的'時候挺身而出,勇挑重擔,又能把事情辦得非常漂亮,真是難能可貴!

  當然人無完人,金無足赤,王熙鳳也不例外。她那種善于玩弄權術,謀害他人的壞心腸我們應該拋棄,要不然就會“機關算盡,反害了卿卿性命”。

  《紅樓夢》中我最喜歡的章節是第十四回“共讀《西廂》”和第十七回“劉姥姥進大觀園”。共讀《西廂》寫了寶玉和黛玉住進大觀園后,小廝茗煙給寶玉買了本《西廂記》,寶玉拿書到了沁芳閘橋邊桃花底下,坐在石頭上從頭細看,忽然春分吹來,桃花紛飛而下,如下一場桃花雨。真是如詩如畫一般的意境,讓我恨不得變成書中人物,和寶玉一起去享受那種人間仙境。

  接下來就是寶玉和黛玉并肩促膝,共讀西廂了。共同的愛好,相同的興趣,讓她們深深地被西廂記吸引,讀得恍如入無人之地,真是一對情投意合的癡人,一幅神仙美眷的畫面。

  名著讀后感 33

  多次讀海明威的《老人與海》,但每次都有新的感受。

  《老人與海》是在1952年,由美國小說家海明威創作的一部中篇小說,它一經問世,便在國際上引起了強烈反響,在當時的文學界掀起了一陣“海明威熱”。由于小說體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中,表現出來的勇氣”,于1954年,獲得了諾貝爾文學獎。

  《老人與海》是根據真人真事而寫的。小說講述的是老漁夫富恩特斯捕魚的故事。書中寫到老人曾經連續84天沒有捕到魚,起初,有一個叫馬諾林的小男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有捕到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭兒不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,并出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚,他的小船在海上被拖了三天,那條魚才筋疲力盡,最激動的.時刻到來了。“老人腳踩釣索,把魚叉舉得很高,使出全身的力氣,扎進了魚身,魚血濺了老人一身,濺了一船”,終于,他把魚殺死了,把它系在了船頭,他無法相信這條魚竟有那么大,簡直像在船邊綁上了另一只大得多的船。

  在歸程中,馬林魚的血腥卻引來了一波又一波鯊魚的襲擊,老人奮起反抗,刺死了一些,趕跑了一些,可是一次又一次的襲擊,還是讓老人極度勞累了。回到港口時,馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。是大海,帶給他希望;又是大海,讓他什么也沒有得到。在他眼中,大海是仁慈而又殘酷的。

  輕輕地合上《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已在字里行間隨著主人公的心跳,飄到了那波濤洶涌的大海。飛到那片墨西哥灣暖流流經的海、那片美麗的海、那片仁慈而又殘忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏擊的海?真想奔過去,與老人一道搖起船槳,共同搏擊。

  富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,是條“硬漢子”,在遇到巨大壓力時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。

  雖然除了大馬林魚的骨架,他什么也沒有得到,但是,面對茫茫大海,老人收獲了不尋常的閱歷,收獲了一段無可比擬的心旅歷程:沒有奮力一搏,怎么會知道最后的結果呢?

  名著讀后感 34

  歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”在上課的時候老師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

  這本書的作者是海倫·凱勒,自幼患病,因故導致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮?莎莉文老師進入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

  在海倫一開始見到莎莉文老師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學會了許多次以后,莎莉文老師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容,也不由自主地對莎莉文老師發起火來,莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的`小動物們。最后,經過不懈的'努力,海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

  海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后,曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

  如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在下午的時候,他去森林里進行一次遠足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

  第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由于只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

  第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂。

  在珍貴的東西,你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神,珍惜機會,在下學期的學習中我們要加油!

  名著讀后感 35

  有一顆愿意等待的心,說明你對未來抱有希望;有一顆充滿希望的心,那么等待又算什么。——題記

  人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發。所有成功的人,都是經歷了九死一生的冶煉,才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲,在繭內積蓄著能量,年復一年,日復一日,唯有破繭而出的那一刻,他們才會為自己感到驕傲。

  青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時,卻因小人的誣陷而入獄。在四面環海、不見天日的死牢中被關押了整整十九年。越獄后,按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的小島上找到許多財寶。他化名基督山伯爵,向恩人報恩,并向仇人報仇,最后揚帆而去,不知所蹤,將剩余的財產全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。

  看過這本書的人,或許會為他悲慘的遭遇而深感同情,或許會因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財產而感到羨慕——我也羨慕,但不是因他得到巨額財產,而是因他擁有這樣精彩的.人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中,他是如何度過生不如死的每一天。

  也許就如丁玲所說:“人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。”生活何嘗又不是這樣,無數次的摔倒,又無數次的爬起來。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人,想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的一句話,讓我記憶猶新:“在這個世界上既無所謂幸福也無所謂不幸,只有一種狀況和另一種狀況的比較,如此而已。只有體驗過極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天來到之前。人類的所有智慧都包含這在四個字里面‘希望’和‘等待’。”讀懂了這句話,對人生的認識也就更深入了一層。

  人生總是先有苦,后有甜的。只要永遠向著最前方看,你就會越來越接近目標,把目光放得最遠,使自己的一生沒有絲毫遺憾。只要心中有信念,只要心中有希望,有這些作伴,再漫長的等待也是值得的。

  名著讀后感 36

  其實《愛情心理學》這本書所蘊含的愛情非常的廣泛,但我把它切合了一下大學生的心理實際,倒是也確立了一個屬于我自己,適合我自己的愛情觀。

  愛情,這是一個自古以來就被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,也是人們一直無法真正看透的事物,它不僅是詩人和藝術家們永恒謳歌的主題,也是每個熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。到底愛情會給人們帶來什么呢?是莫大的喜悅和幸福吧,它使人們充滿了巨大的內在動力,使那些陷入絕境中的人們能夠勇敢的去面對困難,鼓勵他們重新站起來去獲得生的希望,然后繼續努力的去追尋那份自己想要的幸福。費爾巴哈曾經說過:對于戀愛對象來說,最大的幸福就在于以自身的存在而使對方感到快樂…只消瞥一眼心愛的人,我們就會心醉。”但是我們知道世間的萬事萬物都是有兩面性的,所以愛情除了會帶給我們幸福之外,它還會帶給我們無盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人就常常因此失態。當我們在愛的很深的時候要承受戀人的離逝時,那種痛就更是讓人難以承受,那一下子憔悴的'臉容讓人看了心酸不已。

  現在的`大學生存在著各個方面的問題,其中就包括了戀愛的問題。就我個人而言,我心中的愛情始終是純潔高尚的代名詞,而不是呼之即來,揮之即去的工具。我覺得對于青年人尤其是大學生來說,培養健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。

  首先,我們必須提倡志同道合的愛情,因為這樣的愛情才是真正堅固,能夠堅不可摧的愛情,要知道,兩個人在一起要有話可聊,感情才能日益漸進嘛。試想一下,如果兩個人在一起的時候,一點話題都沒有,悶悶的,那感情還怎樣培養啊!當然我不能否認,也會有特殊的情況存在,但那畢竟只是少數。所以我覺得兩個人兩個人在一起的話,最好是志同道合。

  其次,作為新一代的大學生,我們仍然要把建設偉大祖國這一目標放在首位,先努力的學好科學文化知識而不是把大部分的寶貴時間都用在了談情說愛上,簡言之,就是我們在談戀愛的時候,要分清孰輕孰重。不要誤了自己也誤了對方。

  名著讀后感 37

  近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的'鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的`思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

  名著讀后感 38

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當我捧起這本書美讀時,我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。

  1866年,海上出現了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認為它是一條獨角鯨,一個學富五車的科學家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的`仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

  之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發現了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

  有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

  還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

  ……

  終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

  讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

  名著讀后感 39

  我出生于江南,一直以來,黃土高原這片貧瘠而又充滿希望的土地對我來說就是一副神秘的畫卷,直到有一天,我無意中在廣播節目中聽到了李野墨播講的路遙長篇小說《平凡的世界》,這幅畫卷終于向我展開,鋪陳開去的是那遼闊的一望無際的黃色土地和由這片土地所孕育的一個個鮮活的生靈,在山河巨變中一個個完成著自己的蛻變。

  初次看到這本小說是在小時候去新華書店的時候,它就靜靜地立在中國文學類書籍的一角,它的名字實在是太平凡了,《平凡的世界》,在市場經濟大潮不斷的`沖擊下,中國的暢銷書們往往都具有一個響亮的名字比如《中國可以說不》等等,而這本小說顯然不具備這樣的特征,這本小說一定很平凡,因為作者都不會給這本小說起個吸引眼球的名字,十幾歲的我對自己這樣說。

  多年以后,我才發現,平凡的不是這本小說,而是我自己的見識。在這平凡世界中的平凡的蕓蕓眾生卻創造了一個個不平凡的奇跡。誠然,這本書里的一些人物是有些理想化的`,但這恰恰告訴了平凡世界中的我們,夢想還是要有的,萬一實現了呢。實現夢想一定不是一帆風順的,痛苦,這是第一個映入我腦海的詞匯。從少安與少平這兩兄弟記事起,痛苦就像他們的影子,與他們形影不離,生活上的貧困讓他們只能在痛苦與痛苦之間選擇,從甲乙丙菜的選擇到愛情事業的選擇無一不是如此。所以讀完這本書的開頭幾章,我對主人公的遭遇更多的只是同情。

  隨著劇情的發酵,正當我心中的同情逐漸彌漫時,作者的一句話外音卻將我震醒,痛苦不是白忍受的,它會使人更加偉大。如果說從平凡蛻變成偉大需要一種催化劑,那這種催化劑無疑是痛苦。這也許正應了孟子所說,天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為。

  路遙說:“生命從苦難開始,只有在苦難中才能誕生靈魂的歌聲。”的確,生命總有缺憾和苦難,人們的種種掙扎和奮斗就是為了彌補這些缺憾和苦難。而個人的精神和意志、生命周圍的親情和愛情無疑在作品中成為掙扎和奮斗的支撐點,是最后走出苦難,誕生靈魂之歌的基礎。

  這個世界以平凡而起,平凡而終,留下的是每個人的那一抹不平凡。

  名著讀后感 40

  每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。

  宋濂從小勤奮好學,家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺都結了堅固的冰,手指凍得沒法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候,背著書箱、拖著鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風,大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書,最終成為明代的大學士。

  時光過去了600余年,今天我們的生活、學習條件與600余年前相比,發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑;我們不需要抄書、不需要長途跋涉,也沒有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎?

  有時候我坐在窗明幾凈的教室里,心卻飛到了窗外;對老師苦口婆心的教誨,我缺乏應有的興趣和激情;父母不惜自己省吃儉用,為我提供便利的學習條件,我卻不知心存感激……與宋濂相比,我自感有相當的距離。正如宋濂所言,我的學業沒有大的`進步,如果不是因為我的天資不夠聰明的話,只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。

  我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章,印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說,澳大利亞是一個發達國家,每個家庭都相當富裕。但是,父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服,磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險,鍛煉他們的膽量。我想,也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧!

  梅花香自苦寒來。在今天優越的生活條件下,希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會,磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志,使其在優越的生活條件下有更出色的表現。

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