小學(xué)生讀書(shū)心得400字(通用21篇)
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書(shū)心得400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇1
上個(gè)星期,我看了《海的女兒》這本書(shū),對(duì)其中的第一個(gè)故事感到思緒萬(wàn)千。
這個(gè)故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿(mǎn)了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個(gè)國(guó)家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個(gè)巫婆那去,用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮。
有位鄰國(guó)的來(lái)了,王子誤認(rèn)為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話(huà)了。幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結(jié)婚了,海的.女兒做了他們的伴娘。當(dāng)天晚上,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)她說(shuō):你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽(yáng)即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。
讀了《海的女兒》以后,我被海的女兒的善良和勇敢深深感動(dòng)了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會(huì)變成大海的泡沫呢?對(duì)海公主的遭遇我很同情,也很感動(dòng)。我以后也一定要做一個(gè)像海的女兒一樣心地善良的人。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇2
在五月份下旬,我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書(shū)。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習(xí),不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親!
還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”從中我知道玉如果不雕琢,就稱(chēng)不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會(huì)長(zhǎng)知識(shí),這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的'人們有多大的幫助啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長(zhǎng)為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學(xué),直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處。”一樣嗎?
現(xiàn)在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點(diǎn)也沒(méi)想回報(bào)父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來(lái)巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇3
在書(shū)店里,我一看到《幽默三國(guó)》有感系列的書(shū),就決定把它買(mǎi)下來(lái)。看這本書(shū)后,我又對(duì)三國(guó)增添過(guò)很多樂(lè)趣。
這本書(shū)主要寫(xiě)三國(guó)里的人物進(jìn)行的很多趣事,有很多神奇的事,還一些搞笑的事,比如腳趾頭朋友,主人公夏候堅(jiān)強(qiáng)和她的朋友吵架了,她在樹(shù)上遇到了魔法師宇宙風(fēng)。她們的.腳趾頭互相交了朋友,開(kāi)心地過(guò)了下去。
有一句話(huà)說(shuō):宇宙風(fēng)笑道:“你知道我的二十個(gè)朋友在哪兒?jiǎn)幔俊薄拔以鯐?huì)知道。”宇宙風(fēng)就伸出了她的兩只手和兩只腳。從這里我知道了魔法師宇宙風(fēng)很樂(lè)觀,可以想出自己和自己的手腳趾頭做朋友,還讓自己的趾頭和別人的趾頭交朋友,后來(lái)她用她的叫“小米”的小趾頭和夏候堅(jiān)強(qiáng)的老鼠交了朋友。
從這篇文章我聯(lián)想到我們同學(xué)之間的友誼。有一次,一個(gè)興趣班的同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)吵起了嘴。到最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我覺(jué)得這有什么可吵的呢?還是朋友之間要相互寬容別人的。
讀了《幽默三國(guó)》后,我每天都以樂(lè)觀的心情面對(duì)每一天。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇4
這本書(shū),我深受感觸。
我認(rèn)為天才是不存在的,神童也只是徒有虛名。因?yàn)檎嬲袑W(xué)問(wèn)的人,有成就的人,靠的不是聰明,而是努力,是細(xì)心觀察,是勤勞刻苦。
也許你們不相信世界上沒(méi)有“天才”,也許有人真的很聰明,但是,也時(shí)常去偷懶,不會(huì)奮斗,再好的鋼筋也會(huì)生銹,更何況懶惰的大腦。俗話(huà)說(shuō)得好:“天才是百分之一的靈感和百分之九的'汗水。”誰(shuí)也不是一生下來(lái)就學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸。《三字經(jīng)》《水滸傳》都爛熟于心。
文章里的黃金鑫,他不是一個(gè)笨小孩,他只是很老實(shí)罷了,老實(shí)的孩子在大人們的眼里往往都是笨的,其實(shí)老實(shí)的孩子并不笨。從此,黃金鑫就變的缺乏自信,但是,自從聽(tīng)了他們學(xué)校請(qǐng)來(lái)的俞洪敏教授,他變得自信,開(kāi)朗起來(lái)。在家長(zhǎng)們的眼里,也顯得他聰明起來(lái)。
兒時(shí)的愚笨并不代表你的將來(lái),年少的機(jī)智也正明不了你必成大氣。
希望每個(gè)人都有“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,一秒一秒的收獲,一天一天的收獲,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇5
我站在新世紀(jì)的巔峰,一覽無(wú)余地望著《刻骨銘心的國(guó)恥》這本書(shū)。悲憤之心不禁油然而生。
帝國(guó)主義們不把中國(guó)人當(dāng)人看,只是當(dāng)作手中玩弄著的布偶而以,槍殺就槍殺,砍顱就砍顱……
“啊——”南京同胞那一聲聲痛苦的嘶叫,時(shí)不時(shí)布滿(mǎn)著我的心血。我恨,恨那些示生命為草根的日寇;我怒,怒這些慘無(wú)人道的日軍。常言道:生命是革命的本錢(qián),它在我們中國(guó)人眼中是所么的可貴,我們把它視為珍寶供著。但是,在這些日軍眼中,在這些慘絕人寰、眼中只有殺意的日寇眼中,分明是一文不值呀!
惡,是玷污心靈的根源,是一切犯罪分子的依賴(lài),就因?yàn)樗覀內(nèi)f(wàn)同胞才慘遭毒手。40多天,就短短的.40多天啊,他們就血洗南京城,把這座歷來(lái)的古都名稱(chēng)變成了人間地獄。
哼!野心狼,我一定發(fā)憤學(xué)習(xí),成為保家衛(wèi)國(guó)的屏障,讓你們傾略者永遠(yuǎn)也不會(huì)在中國(guó)這塊寶地立足。
歷史,是一支續(xù)寫(xiě)著喜與悲的神筆,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記著刻骨銘心的恥辱。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇6
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我看過(guò)的課外書(shū)有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《浩瀚的宇宙》,其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,因?yàn)樗锹?huà)科學(xué)故事書(shū),以動(dòng)漫圖畫(huà)的閱讀方式,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。
這本書(shū)講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽(yáng)、火星、天王星、海王星、冥王星、金星,都是太陽(yáng)系里面,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的行星。
我知道月亮繞地球轉(zhuǎn),地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我讓你們想一想什么星比太陽(yáng)還要重2倍,比太陽(yáng)還要亮20倍,不知道了吧!是天狼星,你們知道不知道誰(shuí)發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽(yáng)亮了呢?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的'人,哈雷觀測(cè)天狼星的時(shí)候,因?yàn)樘炖切潜忍?yáng)遠(yuǎn),所以看起來(lái)沒(méi)有它亮。但是實(shí)際上天狼星比太陽(yáng)更大更亮。
如果天狼星現(xiàn)在在太陽(yáng)位置的話(huà),重量是太陽(yáng)的2倍,亮度是太陽(yáng)的20倍。
以后,我要多看看科學(xué)知識(shí)的書(shū),長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇7
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘忍和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神或是身體上,他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活喪失信心,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。
高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家。出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家,念過(guò)兩年小學(xué)。
父親死后,高爾基跟隨母親來(lái)到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所描述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪;“我”還交到了一個(gè)“優(yōu)秀人士”、“好事情”,但“好事情”卻因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而備受眾人排擠。
這本書(shū)讓我驚嘆的`是高爾基既得不到父愛(ài),也得不到家庭的溫馨,不像我們,從小就有父母愛(ài)戴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,但是人們卻越來(lái)越懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到!這就是《童年》給我?guī)?lái)的知識(shí)!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇8
今天,我讀了《蝶計(jì)劃》,這是一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)主要講的是:初中生小蝶成績(jī)不太穩(wěn)定,而她的好朋友小魚(yú)天天要學(xué)習(xí),還要幫媽媽賣(mài)魚(yú)來(lái)支撐生活,成績(jī)還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了,小蝶的成績(jī)還一直提不上,小魚(yú)準(zhǔn)備幫助她。告訴她自己需要一個(gè)計(jì)劃。小蝶的計(jì)劃A是把自己的彩色封面書(shū)找出來(lái),放在紙箱里。計(jì)劃B是努力讀書(shū),又不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。小蝶向老師發(fā)誓,一定考上高一中。考試過(guò)后,成績(jī)公布出來(lái)了,小蝶提高了150名,考上高一中還是不可能的,但是她有信心!寒假的時(shí)候,小蝶準(zhǔn)備在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),這是她的'C計(jì)劃。 中考日子過(guò)后,小蝶和小魚(yú)一起去看榜,她倆得到相同的分?jǐn)?shù):805分。考上了高一中,但小魚(yú)因家庭困難,所以要讀二高中。她們倆只能大學(xué)見(jiàn)。
這篇小說(shuō)讓我感受到了:(1)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要更加努力,提升學(xué)習(xí)成績(jī),考上好學(xué)校。(2)在做事時(shí)要有一定的計(jì)劃,不能因?yàn)橐活w老鼠屎壞了一鍋湯。(3)不能成天沉迷與游戲之中,而荒廢了學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向小蝶學(xué)習(xí)她知錯(cuò)就改,和勤奮學(xué)習(xí)的這種精神。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇9
書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要!在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著書(shū)的`精華,一次次地參加書(shū)的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng)。像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自己從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。
我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)······
總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理······讓我們能好好做人的書(shū)很多,很多。
我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話(huà)贈(zèng)給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇10
花是美麗的,花是可愛(ài)的。它們?cè)诰G葉間輝煌的盛開(kāi)。一篇《我愛(ài)花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。
木棉花被稱(chēng)為英雄花,它的色彩非常艷麗。春季的時(shí)候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開(kāi)完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽(tīng)它的名字就是紅顏色的。它一片片的開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見(jiàn),有人覺(jué)得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的.,黑里摻紅的,白里摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢(shì)也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成群的,昂首怒放的,一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒(méi)有花在開(kāi)放著了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛(ài)。
這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競(jìng)相著盛開(kāi)。心里說(shuō):開(kāi)花吧開(kāi)花吧。沒(méi)過(guò)幾天這盆月季居然開(kāi)花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒(méi)澆水了,便端來(lái)一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它,真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來(lái)看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩摹?/p>
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇11
在書(shū)的海洋里遨游是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)闀?shū)是我忠實(shí)的伙伴,每一本書(shū)里都飽含著許多知識(shí),就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書(shū)來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我深受感動(dòng),因?yàn)闀?shū)里的每一篇文章都包含深刻的好處,我每看一篇,我都會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”,從這本書(shū)中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容;懂得親情無(wú)價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè);懂得互相幫忙······
這本書(shū)里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),每當(dāng)我捧起這本書(shū),津津有味的`看時(shí),就覺(jué)得書(shū)里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來(lái)說(shuō)吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽(tīng)了這些話(huà)后,就覺(jué)得自己很孤獨(dú),一個(gè)朋友都沒(méi)有,感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過(guò),在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了保護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨,母愛(ài)是多么的偉大啊!
我想這本書(shū)里還有許多包含好處的故事,說(shuō)也說(shuō)不完,這本書(shū)讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買(mǎi)一本看哦!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇12
簡(jiǎn)·愛(ài)是一位平凡的女性,父母的雙亡迫使她過(guò)早的受到與同齡人不等的待遇,寄人籬下的生活也讓簡(jiǎn)·愛(ài)更清楚的看清了這個(gè)社會(huì),不過(guò)幸運(yùn)的是簡(jiǎn)·愛(ài)在寄宿學(xué)校里找到了影響她一生的朋友——海倫·彭斯,這使得簡(jiǎn)·愛(ài)擁有了正直、高尚、純潔,讓她的心靈沒(méi)有受到污染。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》向世人闡釋了這樣一個(gè)主題:人生的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)是位具有平等和獨(dú)立意識(shí)的女性。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎篮偷匚坏唾v的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為世人皆平等,在那個(gè)年代,能夠誕生出一位如此有思想的.女性實(shí)在是不容易。
當(dāng)羅切斯特欺騙了簡(jiǎn)愛(ài)后,簡(jiǎn)愛(ài)為了尊嚴(yán)而決定離開(kāi),簡(jiǎn)·愛(ài)追求平等與自由,可以說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》問(wèn)世一個(gè)半世紀(jì)以來(lái),世界各國(guó)有很多女讀者在這個(gè)相貌平平,過(guò)早飽嘗人生辛酸、卻始終沒(méi)有失去與生活搏斗勇氣的簡(jiǎn)·愛(ài)身上尋找到自己的影子。
讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》后我懂了:生活無(wú)論多么艱辛,但這一切都會(huì)是暫時(shí)的,只要擁有善良的心,勤勞的手,就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這就是尊嚴(yán)+愛(ài)。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇13
天才是什么?天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《黑熊舞蹈家》,它是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著作,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
書(shū)中的主角是跳舞天賦最好,可脾氣暴躁的阿寶和舞蹈一般,溫馴聽(tīng)話(huà),再苦再累也不抱怨的`圓球。阿寶曾是馬戲團(tuán)的臺(tái)柱子,在一次為元首夫人挑選舞伴時(shí),挑選了脾氣最溫馴的圓球。此后,圓球的知名度直線(xiàn)上升,成為了馬戲團(tuán)的明星。而阿寶因?yàn)椴环䴕獗魂P(guān)了禁閉,最后,在優(yōu)美的音樂(lè)《多瑙河圓舞曲》中結(jié)束了生命。
雖然圓球成為了馬戲團(tuán)的明星,但是它一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,仍然是性格溫和,討人喜歡。訓(xùn)練起來(lái)還是一絲不茍,不怕苦,不怕累。
雖然我們不可能每個(gè)人都成為明星。但是我們每個(gè)人都有著明星夢(mèng)。在生活中不管你有多大能力,都不能任性妄為,而應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。不管事情的結(jié)果怎么樣,都應(yīng)該盡力去做,為了理想而奮斗。我相信通過(guò)自己的汗水和努力,你終會(huì)成為別人眼中的明星。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇14
我的記憶中,我最喜歡的書(shū)就是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”——沈石溪年度傾情巨獻(xiàn)的《黑天鵝紫水晶》。這本書(shū)大致講了約翰·維廉斯遇到了現(xiàn)已絕種的袋狼,原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照,但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶,黑天鵝紫水晶因?yàn)檎煞虮淮浅粤耍詫⒓s翰·維廉斯視為她的“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記;一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事;一段代代相傳的血海深仇;一份生死相依的.珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱(chēng)得上是一位偉大的“母親”,母親,好像只有人類(lèi)社會(huì)的媽媽才可以享用的稱(chēng)謂,可是,黑天鵝紫水晶她,就是一位偉大的“母親”!為了她的孩子,為了那幾只半成鵝,她犧牲了自己。為什么?為什么!為什么要用黑天鵝來(lái)血祭三百多年前的先祖?為什么要?dú)⑺肋@些鮮活的生命?血腥的屠殺,已經(jīng)持續(xù)了三百多年。那些美麗的黑精靈,那些可愛(ài)的黑精靈,竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類(lèi)欺凌動(dòng)物、殘殺動(dòng)物、奴役動(dòng)物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫(huà)上句號(hào)了。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇15
在許多種書(shū)中,我還是比較喜歡童話(huà)。童話(huà)能給我?guī)?lái)一種奇妙的感覺(jué)。
今天我又把“老朋友”拿出來(lái)讀了一遍,卻有發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
童話(huà)是兒童文學(xué)的一種,包括民間童話(huà)和文學(xué)童話(huà),它總是與童話(huà)的想象聯(lián)系在一起。在孩子的眼中,童話(huà)的.世界便是最美麗的天堂。童話(huà)中的每一個(gè)人,每一個(gè)故事都牽動(dòng)著孩子們的心,他們會(huì)因童話(huà)人物的悲傷而流淚。會(huì)隨童話(huà)人物的幸福而喜悅。在這里,真與假、善與惡、是與非分別消消地落入孩子的心底,生根發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的善良之花。
童話(huà)以其無(wú)與倫比的影響力和穿透力,浸入世界上每一個(gè)孩子的心靈,給他們以啟迪、以影響。它們好比一桌豐盛的童話(huà)大餐,讓孩子們盡情地享受美味的精神糧食。
之所以我喜歡童話(huà),是因?yàn)橥?huà)是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象,幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活。對(duì)兒童進(jìn)行思想教育,語(yǔ)言通俗,生動(dòng)故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話(huà)往往采用擬人的方法,舉鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú),花草樹(shù)木整個(gè)大自然以及家具玩具都賦予生命,使它人格化。
所以我喜歡童話(huà),更喜歡讀書(shū)。
家長(zhǎng):孩子很喜歡讀書(shū),我們很開(kāi)心!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇16
在寒假里,我讀了許多文章。透過(guò)這些文章,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書(shū)》中,我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是生命中最快樂(lè)的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對(duì)生活的挫折時(shí),要有勇氣去面的;從泰戈?duì)柕摹都埓罚抑懒怂谕玫接颜x。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟(jì)南的冬天》等,從這些文章中。
我得到了無(wú)窮無(wú)盡的.快樂(lè)。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。“吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,向母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。”這就是《春》中所提到的。
朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動(dòng)!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的娛樂(lè)、消遣方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇17
這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校——一個(gè)精靈和精靈師生活的`地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)。為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專(zhuān)一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇18
我讀過(guò)許多的書(shū),但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。
書(shū)中講述的是一個(gè)普通的小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動(dòng),在繁忙的學(xué)習(xí)之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。
一天他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來(lái)什么。例如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái),他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……
在夢(mèng)里,寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了快樂(lè),但更多的`卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任,也失去了自己的智慧……
最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。
通過(guò)這本書(shū),我明白了:“天上不會(huì)掉餡餅”、“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,投機(jī)取巧,不付出努力,是不會(huì)成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會(huì)取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂(lè)、幸福,只有通過(guò)自己的雙手,經(jīng)過(guò)自己的艱苦努力得到的才是最最快樂(lè)、幸福的。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇19
在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最后一本《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。
我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了海量觀眾。起先大家不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這個(gè)時(shí)候大伙恍然大悟。就如此人越聚越多,瑪利歐的母親從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)喜好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就如此,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的'演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特忽然生病了,大伙都叫他多休息幾天……
讀完了整本書(shū),我了解了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象日常的貓,她是與大家都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在日常我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇20
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一,主要講述了一個(gè)生物學(xué)家無(wú)意間進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)的經(jīng)歷。
在這個(gè)過(guò)程中,與他的兩個(gè)同伴以及尼摩船長(zhǎng)在探險(xiǎn)中發(fā)生的事情,到達(dá)過(guò)人類(lèi)從未到達(dá)的南極,經(jīng)歷各種風(fēng)險(xiǎn)和困難,見(jiàn)到了大海深處獨(dú)一無(wú)二的美,更見(jiàn)證了大海的殘酷,在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的探險(xiǎn),讓我們更接近大海,仿佛置身其中,深刻讓人體會(huì)到真實(shí)與美的并存。
最喜歡里面說(shuō)的一句話(huà):”香是花之魂,海上的花雖然漂亮確是沒(méi)有靈魂的`。”這里的靈魂是海底的獨(dú)特,也體驗(yàn)了尼摩船長(zhǎng)的將自己的靈魂深深藏于大海,對(duì)海底的不斷追求與探索的精神。
合上藍(lán)色封面的夢(mèng),那份無(wú)法言喻的心情就像踏在沖浪板上,起伏跌宕。一次次遇險(xiǎn),一次次打敗命運(yùn),所闡述的難道僅僅只是一個(gè)故事?不,我該明白,沒(méi)有誰(shuí)是天生就該成功的,只是幾次失利罷了;我該相信,相信最初那個(gè),也是未來(lái)道路上那個(gè)一直不懈努力的自己;我該奮進(jìn),勇敢地向窗外的天飛去。推開(kāi)窗,定有屬于我的一片天!
小學(xué)生讀書(shū)心得 篇21
最近我讀了《你是我的寶貝》,是由黃蓓佳寫(xiě)的。書(shū)中的主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙并且終生無(wú)法治愈。
貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這鐘生活打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一齊。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖讓貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立有尊嚴(yán)的人。
在奶奶的努力下,貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛(ài)大自然的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因病去世,貝貝成了孤兒,他的命運(yùn)牽動(dòng)許多人的心。
尤其是小區(qū)維修工李大勇,喜歡貝貝的單純透明并一向關(guān)注他的成長(zhǎng)。之后貝貝的.舅舅、舅媽帶著小胖來(lái)到城里與貝貝生活在一齊。兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩子加一條名叫“妹妹”的狗,彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事
從這本書(shū)中,我感受到了作者旨在告訴我們:智障兒童生活在另一個(gè)世界里的孩子。我們總喜歡悲天憫人地認(rèn)為他們的世界是地獄,以為他們的生活一團(tuán)漆黑,深重,艱難,壓抑,無(wú)望。可是,作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很完美。
世界如此完美,我們應(yīng)共同、平等地生活在這個(gè)世界。我們都是這個(gè)世界的寶貝!
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