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教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-05-02 20:47:43 讀書(shū)心得 我要投稿
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教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文1

  書(shū)能讓你進(jìn)入一個(gè)廣闊的世界,帶你去你所未去過(guò)的地方,書(shū)的世界十分奇妙。在7月17日這天上午我們繼續(xù)開(kāi)心的參加了圖書(shū)館第二次名師導(dǎo)讀,讓我重讀了《愛(ài)的教育》。

  讀完《愛(ài)的教育》后我的第一感觸,那就是——愛(ài)。愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。這本書(shū)圍繞著主人公安利柯,寫(xiě)了生活中學(xué)校和家庭、老師和學(xué)生的關(guān)系,父母和兄弟之間的愛(ài)。

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我就走進(jìn)了安利科的.世界,和他、和他的同學(xué)一起哭,一起笑,書(shū)中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)讓我的心也填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,似乎有什么急著涌出來(lái),讓我不吐不快。卡隆,那么聰明努力有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱哦啻笱剑瑡寢岆x開(kāi)了他,他的天垮了,他差點(diǎn)就喪失面對(duì)生活的勇氣,但是在同學(xué)的幫助下,老師的鼓勵(lì)下,大家的溫暖下,他又站了起了,幸好有愛(ài),他才不孤單。卡隆的勇敢堅(jiān)強(qiáng),也令我佩服。書(shū)中還有許許多多的人物,都深深打動(dòng)了我,讓我難過(guò),讓我歡喜。

  其實(shí)如果我能夠靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的品味周?chē)囊磺校欢〞?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上居然有這么多人疼我、愛(ài)我、幫助我,我是多么幸福啊!

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文2

  愛(ài),好比一個(gè)環(huán),將一顆顆心連在了一起。而《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我思考,在這絢麗無(wú)比的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我與主人公安利柯一起跋涉,去探究一個(gè)未知的答案。

  這本書(shū)記述了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,其中包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……

  《愛(ài)的教育》是我一口氣讀完的,我雖然沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。它吸引我的,似乎不是它的文學(xué)價(jià)值,而在于那平凡而細(xì)膩的筆中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼……這部小說(shuō)處處洋溢著愛(ài),那濃郁的情感力量,真的很偉大。

  雖然每個(gè)人的'人生經(jīng)歷不同,但是你都能從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到人世間最純潔、最真誠(chéng)的愛(ài)。其實(shí),愛(ài)就像空氣,一直都在我們身邊,只不過(guò)因?yàn)樗鼰o(wú)形無(wú)色而常常被我們忽略。而我們,就應(yīng)該像安利柯一樣,去勇敢地追尋它,去用心靈感悟愛(ài),體會(huì)愛(ài)的存在,相信你一定會(huì)有無(wú)比快樂(lè)的生活!

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是尊重;愛(ài)是寬容;愛(ài)是信任。

  ——題記

  無(wú)意中,我翻開(kāi)了《愛(ài)的教育》這本素質(zhì)教育的經(jīng)典之作,終于明白了它為何如此受重視和歡迎的原因了。從他的身上,我體會(huì)了人世間最偉大的情感——愛(ài)。這是一本以日記的形式講述了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小男生在校內(nèi)、校外的所見(jiàn)所聞,并寫(xiě)成一個(gè)個(gè)感人的小故事,每個(gè)小故事都能給人以深刻的啟示,真可謂“小故事大道理”。讓我們?cè)陂喿x時(shí)就好像在愛(ài)的海洋中遨游。從書(shū)中,你可以體會(huì)到濃濃的師生、父子、朋友之情。在書(shū)里,它沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡,它僅向我們展示了人性的善良與純潔。讀它,我真正體會(huì)到了“海納百川,有容乃大;記人之長(zhǎng),忘人之短”“大肚能容,容天下難容之事”“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”的內(nèi)涵。

  生活中,我們要有一顆包容之心和包容之舉。如:瓦梯尼因嫉妒班長(zhǎng)代洛西作文拿第一,就用一張寫(xiě)著‘我不艷羨那個(gè)因?yàn)槔蠋熎亩靡坏泉?jiǎng)的家伙’的紙條準(zhǔn)備嘲弄他,沒(méi)有想到卻是自食其果,被他人所嘲笑。結(jié)果,代洛西卻將那張紙條給撕碎,甚至?xí)r候還幫助瓦梯尼扣背包扣子,最后,代洛西的大度、寬容讓瓦梯尼羞愧,無(wú)地自容……

  生活中,我們要有一顆愛(ài)人之心。愛(ài)是人世間最偉大的語(yǔ)言。愛(ài)有強(qiáng)大的令人無(wú)法想象的力量。愛(ài)能消融一切隔膜,拉近彼此的距離;愛(ài)能滋潤(rùn)天地外物,讓一切迸發(fā)蓬勃生機(jī);愛(ài)能容納執(zhí)拗的敵視,使人變得更加融洽;愛(ài)能瓦解尖銳的矛盾,讓世界更加博愛(ài)。克洛西的媽媽在任何困難的情況下都不會(huì)讓克洛西輟學(xué),都要堅(jiān)持讓他繼續(xù)上學(xué),那是母愛(ài)的表現(xiàn);朱利亞為了減輕父親的負(fù)擔(dān),幫助父親抄寫(xiě)公文而使自己的學(xué)習(xí)受到影響,甚至在親人不理解的'情況下都沒(méi)有放棄,那是孝心的體現(xiàn);正是波萊科西那深深的孝心感化了父親;正是代洛西對(duì)克洛西及他父親的關(guān)愛(ài),讓他父親所感動(dòng),恢復(fù)了自信……

  正是因?yàn)樽髌诽幪庴w現(xiàn)真情,處處體現(xiàn)了“大愛(ài)”,讓他成為了歷久彌新、風(fēng)靡世界的名著之一。讀了它,我感受到了它那無(wú)法抗拒的魅力,流下了動(dòng)情的淚水——那是因真情而感到的淚水。

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作自己……”當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我覺(jué)得在我的身邊也處處都洋溢著愛(ài),父母對(duì)我的愛(ài),老師給我的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),面對(duì)這么多愛(ài),我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。

  《愛(ài)的教育》是以日記的形式,講述了一個(gè)叫恩利科的四年級(jí)孩子在學(xué)校,在家里和社會(huì)上的所見(jiàn)所聞,一個(gè)個(gè)小小的平凡故事,講述著父母對(duì)孩子的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和朋友間的友情,讓我覺(jué)得生活中如果缺少了愛(ài),就像是沒(méi)有了燦爛的陽(yáng)光。

  在所有的故事里,給我印象最深的是“佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員”,講的是朱利奧家里很窮,他的爸爸白天工作特別辛苦,為了養(yǎng)家,晚上還要兼職抄文件掙錢(qián),朱利奧看到爸爸如此辛苦,就想幫爸爸抄文件,但是爸爸怕影響他學(xué)習(xí),沒(méi)有同意,于是朱利奧就半夜偷偷地起來(lái)抄,因?yàn)樗卟蛔悖险n注意力不集中,成績(jī)下降,最后還遭到爸爸的斥責(zé),朱利奧心里很委屈,但卻沒(méi)有吭氣。直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪了兒子。

  讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)。我被他們一家人所感動(dòng),朱利奧是一個(gè)很懂事的孩子,非常體貼、孝順?biāo)母赣H,他們家雖然很貧窮,但是能夠互相體貼,互相關(guān)心。讓我感受到,他們一家人很幸福。

  這讓我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)ぷ骱苄量啵Y(jié)束了一天的'工作,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了讓我有一個(gè)好身體,每天陪我鍛煉身體,

  我發(fā)燒的時(shí)候,整晚上都在我身邊陪著,爸爸媽媽就像我的影子一樣,對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,而我有時(shí)卻不能體會(huì)到爸爸媽媽為我做的這些,有時(shí)候還任性,不能理解爸爸媽媽做的這些其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。

  在我們身邊有父愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),師生之情,我們不止是享受這些愛(ài),還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。首先要學(xué)會(huì)愛(ài)父母,從生活中的一件件小事做起,自己把自己的學(xué)習(xí)管好,不讓父母操心,給工作一天辛苦的父母倒杯水,主動(dòng)幫父母倒垃圾、洗碗,作為這個(gè)家庭的一份子,也要主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。父母生病的時(shí)候,也要向他們關(guān)心我一樣關(guān)心他們……其次在學(xué)校要尊敬老師,自己管好自己,讓老師少操心,什么事情自己都要規(guī)劃好。哪怕是主動(dòng)擦黑板、幫老師倒杯水。

  愛(ài),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為父母、老師、同學(xué)從做一件件小事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)別人。

教師《愛(ài)的教育》讀書(shū)心得范文5

  人生就像一道菜,要想使菜變得美味,就要添加調(diào)味品。生活中,書(shū)就是最好的調(diào)味品。

  在生活中,我最好的調(diào)味品是讓我愛(ài)不釋手的——《愛(ài)的教育》這本書(shū)。

  這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的.眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè);也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  《愛(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的偉大小說(shuō)。作者于1846年10月31日生于意大利古利亞地區(qū)一個(gè)名叫奧奈季亞的小村鎮(zhèn)。他自幼酷愛(ài)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,1868年發(fā)表處女作《軍營(yíng)生活》,并由此出名。 1886年,《愛(ài)的教育》出版,使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

  這本書(shū)讓我感受到了種種人世間最偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。

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