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名著讀書筆記

時間:2023-01-07 06:40:12 讀書筆記 我要投稿

名著讀書筆記(精選64篇)

  當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的名著讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

名著讀書筆記(精選64篇)

  名著讀書筆記 篇1

  《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品—張天翼作品精選里的另一個故事。讀后換位思考,收益匪淺。

  一個忠厚老實的勤勞中年男子老包,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。老包把兒子奉若少爺,百依百順,以為兒子能夠有出息,好讓他下半輩子可以享清福。自己省吃儉用沒關系!可是,小包又把父親當奴隸。認為這樣無能的父親耽誤了他。最后換來的是什么?

  不過是一個個夢想的破滅罷了,當小包因為做了太多違反校規的事被開除時,老包被嚇傻了,富于幻想的父親老包的支柱倒了……

  故事沒有離奇的.情節,平平淡淡的。可對人物形象的刻畫卻入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。

  是一種什么樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的望子成龍永遠是當今父母對子女的期盼。已經記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個好兒子,因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現在是!每當看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。

  未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!

  名著讀書筆記 篇2

  《每個孩子都能成功》這是一本教育名著,這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生,他經過大量的研究成果表明,實際上根本沒有天生的所謂學習上不行的孩子。絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結果。

  這本書中談到一個叫比利的孩子,總是喜歡發明令人匪夷所思的玩意兒,例如讓水沿著水槽流下,帶著乒乓球滾入洞槽,輪番撞擊數只鈴鐺鳴叫,使一頭玩具小豬旋轉起來,最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣,一個鱷魚似的小切削器便被啟動了,你可以在里面削鉛筆。他發明的一些其他機械,也是既富創造性又有實用性。然而,比利還是被勒令退學了,他不會按學校的規定的方式辦事,他甚至不會計算房間的面積。

  實際上像《每個孩子都能成功》一書中的描述的這些外國孩子,在我們所教的學生也不少。在報告文學《每個父母都能成功————李圣珍老師的教育勝經》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師,好幾年來,她已經將來自全國的50多個家長和老師認為在學業上無可救藥的差生轉變成了人見人愛的好孩子,來李老師家之前,有的孩子在學校考試幾乎門門都不及格,有的孩子上到小學四年級,數數還超不過20,有的孩子一見到書本就想撕?在李老師的教育下,這些孩子在學業上全部脫胎換骨,全都有了長足的進步,有的一躍成為班上的前五名,有的當上了三好學生,還有的`已經考上國內重點大學,有的還赴世界一流大學留學深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是,李圣珍,這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家,在談到她的教育經驗時,她語出驚人:世界上不愿意學習好的孩子根本不存在,學業差只是教育不當的結果。

  因此我們的孩子,之所以在校學習未能充分發揮自己的潛能、患有學校恐懼癥或厭倦教室,是因為沒有誰認識以及開發他們應該在學校表現出來的東西,也就是說他們特有的天賦與才華被教師和家長的傲慢與偏見徹底泯滅和忽視了。李圣珍常說:教育是一門神秘科學,需要耐心地探求和細心地分析。《每個孩子都能成功》一書正是認真探析了學習這一重要的教育現象,它揭示了許多十分有學習天賦的孩子卻被送進學業殘疾班的令人震撼的悲劇根源,尤其是介紹了家長如何去發現你的孩子個性化的學習方式以及介紹了幫助孩子提高學習成績的七種不同的方法。這樣

  的匠心獨到的指導,無論是對孩子正在接受厭學煎熬的孩子的家長,還是差生的父母,或者是學習成績優秀的小孩的家長,都有開闊思路、糾正偏差的效果。

  名著讀書筆記 篇3

  1,人們的生命是短暫的,但這短暫的生命有時過于擁擠的。

  我從中的感悟;是啊!人的生命是短暫的,但是每一天都會過于擁擠。就像這學期我在雅園里度過的每一天一樣,每一天我都覺得似乎特別漫長,在經歷了單元考試,半期考試,期末考試甚至是馬上又要開學了。到現在我回想起去年開學的時候。似乎一切的一切就像是昨天才發生的事情。而95個小時后我又將坐在雅園的學術廳里開始下半學年的工作。

  2,哲學給人帶來的不僅只是快樂,更有痛苦。

  我從中的感悟;我們學習哲學為了是更好的把哲學的理念運用到生活當中,從而使我們的生活更加快樂幸福和充實。而在柏拉圖的哲學理想當中,哲學王既無恒產,又無妻室,全身心的沉浸在哲理的探究中。

  我認為,我作為一名教師,我的職責是讓我的學生幸福快樂的度過每一天。所以奉獻,責任,謙讓成了我的職業本能。而萬事不可過頭。像第歐根尼,他不要居室,學動物睡在街頭,從地上撿起食物。我認為只要哲學在你心中即可,就像中國的一句古話。心中有佛便是信佛。怪不得蘇格拉底說;“我從你外衣里的破洞可以看穿你的虛榮心”。

  在世界上每一件事情都有它的矛與盾。都有兩面性。所以每一個人都必須把握好度,否則可能好事變壞事。

  3,我曾經嘲笑廉價的人情味,如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。試問,不花錢你可能買到一個微笑,一句問候,一丁點兒惻隱之心?

  我從中的感悟;也許作為一名教師,就像校長說的那樣。我們的學生以后一定會比我們優秀,這是必然的!

  在今天我終于明白了這個道理,他們的成長離不開每一位雅園老師的諄諄教導,在雅園的六年每一位老師都會真誠的去關愛他每一個學生,一個微笑,一個鼓勵。都會給孩子們增加無窮的自信!讓他們成長,讓他們在每天在雅園的天堂里自由的飛翔!

  也許在當今的社會上,相互關心相互幫助,就像作者所說的那樣如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。但是在雅園你會發現每一個團隊,每一個班級,甚至是每一名孩子都會做到這一切。作為老師我們懂得關愛,懂得奉獻!更懂得去珍惜!

  4,對于宇宙,我微不足道;可是對于我自己,我就是一切。

  我從中的'感悟;全世界有近70億人,她們來自世界上的各個地方,說著各種語言,在飲食,文化,宗教。都有很多的不同,但是只有一點我們是相同的,那就是我們都是人,都是社會人,都是這個地球的人,在我看來每一個人都是世界整體的一部分。但是我們把個人放在這70億里面我們簡直就太渺小了。甚至可以忽略不計。對于世界,對于生活我們不奢望能夠憑借著我們個人的力量去改變他,當然,我們不可能去改變世界。也不要去妄想改變什么。但是我們可以改變我們自己,我們有足夠的能力去改變我們自己。比如;在工作上;確定目標;腳踏實地的去做好每一件事情,從中獲得經驗。慢慢地使自己的能力有了提高。就像哲學里面講得一樣,人的前進都是波浪式的。意思就是每一個人走在這條路上都會經歷很多坎坎坷坷。但是只要你戰勝了困難你一定會繼續前進。而哲學里面把他稱作螺旋式上升。當你成功時。你就會發現你站的更高了,甚至是脫胎換骨的變化。在哲學里這叫做量變到質變。

  一本好書不在于你只讀完一遍,而這本《守望的距離》我還會上反復的閱讀。反復的去體會和感悟。我相信在以后的閱讀中我還會收獲更多的智慧!

  名著讀書筆記 篇4

  《歐也妮·葛朗臺》是歐洲批判現實主義文學的奠基人和杰出代表——巴爾扎克創作的《人間喜劇》中的一部杰出作品。故事是在家庭內部日常生活中展開的,沒有聳人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說,這是一出"沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇",而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。慳吝精明的百萬富翁,有位天真美麗的獨生女兒,她愛上了一個破產落魄的親戚,為了資助他"闖天下",不惜傾囊贈予全部私蓄,從而激怒愛財如命的父親,父女間發生激烈的沖突,嚇得膽小而賢淑的慈母從此一病不起;可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘,最終等到的卻是發財歸來的負心漢。

  這類癡情女子負心漢的故事我們并不少見,甚至還有比它更悲傷的,但是為什么巴爾扎克的這本小說會成為一部杰作呢?令大家久讀不厭呢?除了由于巴爾扎克以真實事件為背景外,還因為小說作者將主人公塑造為有血有肉的人,更將讀者引入主人公的喜怒哀樂中。

  巴爾扎克的這部代表作,描寫了資產階級暴發戶發家的罪惡手段,作品深刻揭露了資產階級的貪婪本性和資本主義社會的.罪惡,塑造出葛朗臺這樣一個舉世

  聞名的吝嗇鬼形象。據說,這部小說是巴爾扎克與后來成為他妻子的俄國貴婦韓斯卡夫人熱戀時的產物。巴爾扎克本人非常珍愛這部小說,稱它為"最出色的畫稿之一"。一百多年來,這部作品以其自身獨特的文學價值對世界文學的發展和人類進步產生了巨大的影響。馬克思、恩格斯因此贊譽巴爾扎克是"超群的小說家"。

  《歐也妮·葛朗臺》是巴爾扎克眾多的小說中最優秀的小說之一,是其創作的一次巨大飛躍。這部小說在人物塑造、環境描寫、故事敘述等方面取得了驚人的成就,它震撼著每一位讀者,在法蘭西文學史上具有獨特的魅力。

  文章充分利用對比,將歐也妮的形象與其父親進行對比,反映出當時社會的黑暗。但她注定會在這社會中消失。巴爾扎克的文章中也不乏抒情描寫,那樣濃郁、那樣感人。

  讀罷這篇小說,一種不明情緒涌上心頭,讓我反思良久。

  名著讀書筆記 篇5

  讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志、無論面對怎樣的困難和逆境,老人都保持著人的尊嚴和勇氣。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心,不喪氣,一次次從失敗中站了起來……其實我們每個人都應該向圣地亞哥老人學習,學習他可貴的`品質與頑強的精神。

  這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個人都會遇到挫折,有人悲觀消極,不愿意爬起來,始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上,勇敢地向著的大門一點點邁進。

  人性是強悍的,人類本來有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類的面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗都是值得我們永遠敬重的。因為,他們帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就一定會成為一個真正的勝利者。

  名著讀書筆記 篇6

  讀了《老人與海》這本書,我覺得老人的很多精神品質值得我學習。

  老人是一個樂觀的人,對生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠離陸地的海上,只能吃一些生的魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因為他總是想到有人的處境比他更困難,什么吃的'也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。

  老人非常有耐心,并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經磨破皮受傷過,抽筋過,甚至流血過。為了把大魚拉上來,老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會認為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個機會。只有有毅力的人,堅持不懈、持之以恒,才能取得成功。

  老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來了一群又一群的鯊魚,它們十分強壯,數量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過鯊魚。但他沒有因為敵人太過強大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對結果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學習。

  我們也要向那個男孩曼諾林學習,尊敬長輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時候,要學會照顧自己,甚至能照顧大人。

  讀了《老人與海》這本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

  名著讀書筆記 篇7

  暑假里我讀了海明威寫的《老人與海》。這本書讓我領悟到“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”。

  書中講述了老人出海打魚,前面很多天都沒捕到魚,忽然有一天捕到了一條大槍魚,老人和大魚斗智了兩天,最后用魚叉把魚叉死了。因為魚留下了血腥味,所以引來了無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,到了海港的時候,槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架,但是他中間并沒有放棄捕魚,一直在努力,這種堅持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵著我。

  有一次我沒有早飯吃,我想自己煎個蛋。我從冰箱里拿出一個雞蛋,敲到碗里,我在鍋里倒了點油,打開煤氣灶,只聽“嗞!嗞!嗞!”幾聲,我很害怕,不敢倒雞蛋,我突然想到《老人與海》中的老人永不放棄的精神,我向后退了幾步,伸出手,閉上眼睛,猛的.一倒,當我睜開眼睛時,發現鍋里的雞蛋一片狼藉,我在心里大叫:“怎么沒有成功,但我不能放棄!”

  我一次次的練習,又一天早上我依舊來煎雞蛋當我的早飯,我再次打開煤氣灶時,已經不害怕了,我充滿信心的把雞蛋倒進鍋里,一個圓圓的像太陽一樣的煎蛋呈現在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的,我看著自己努力出來的果實滿意極了。

  看來一個小小的煎蛋并不能打敗我,因為我相信,只要我們堅持不懈、永不放棄,就能打敗困難,達到自己的目標。

  名著讀書筆記 篇8

  我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。

  《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經三天三夜與大海搏斗的'故事,最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒有用費那么多力氣拖回來干什么?

  這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先,在捕到金槍魚后,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多只能支撐一天,一天之后它就會筋疲力盡,最后死亡;其次,受傷之后即使鋼叉叉著,也會有血腥味,會引來各種魚類進行捕食,由于金槍魚有一個人和一條船的負擔,加之它受傷了,速度不可能和原來一樣快,很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。

  第二,這條金槍魚被老人成功捕獲后,在航行回去的途中,老人遇到了鯊魚,當時的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當時還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅走了它們?這把老人太神化了!其實魚類的智商是很高的,它們就這樣甘愿被動挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信,可信才感人。

  挑剔書我們才能真正地讀進去,領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進了書本!

  名著讀書筆記 篇9

  這學期,我讀了海明威的《老人與海》,第一遍沒怎么讀懂,后來又讀了一遍,才明白了一些道理。

  《老人與海》講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的.一邊,在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊,老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心,認為自己頭腦太笨,學不上了。在《老人與海》中,老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,多值得我學習啊!

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

  《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學習和生活中,不管遇到什么困難,我都不會再退縮。相反,我會勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

  名著讀書筆記 篇10

  《老人與海》講述的雖然是一個極為簡單的故事,但看過它的人都會被感動。故事講的`是:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后,釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的,只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!所以我很敬佩老人!我也要做一個像老人一樣勇于戰勝學習、生活中各種困難的人。

  名著讀書筆記 篇11

  近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

  這本書主要描寫了老人在海上連續84天沒有捕到魚,但是老人沒有放棄,他堅信自己一定能捕到大魚的。果然,在第85天,老人捕到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他使出渾身解數與鯊魚搏斗,用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊,最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了,但他與鯊魚斗爭中表現出來的超常的毅力和勇氣,是何等的可貴!

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜,一位老人都能如此頑強,如此永不言棄,我們年輕人又做得如何呢?在生活中,我們遇到一點點的困難,都退縮,都屈服,我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢?我們就這樣輕言放棄,和老人真是天壤之別啊!其實,我們也應該學習老人,他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰斗前毫不懼怕的本色,戰斗時英勇無畏的`特點,戰斗后不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來。

  我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  名著讀書筆記 篇12

  一個簡單的故事,一個平凡的老漁夫,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上卻發生了看似平凡而又不平凡的的故事......

  《老人與海》這個小說主要描寫的是一個老漁夫84捕魚一無所獲,可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活,就在第85天的一次單身出海捕魚時,釣到一條大魚,他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜,其間經歷了前所未有的種種艱難考驗,最后釣上來才發現是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚,并用魚釵把魚刺死,可是在歸途中,大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚,老魚夫有和鯊魚進行了殊死搏斗。結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。

  “人不是為失敗而剩的“。《老人與海》里這句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這么一個敢于挑戰極限的.英雄,盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇,但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚,鯊魚堅持作戰到底的堅毅和耐力,必勝的信心;雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了,他只帶著魚骨上岸,但他仍然是精神上的全勝者!!!

  這本小說贊美了這個老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足與現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。

  名著讀書筆記 篇13

  假期里我讀了《老人與海》這本書,書中講述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓所有人都感動的故事。一個叫桑提亞哥的老人,獨自一個人出海打漁,但是八十四天都沒有收獲,簡陋的屋子里也沒什么食物,一些人笑話他,一些人同情他。老人開始了第八十五天的出海,此時他已白發蒼蒼,雙手干枯,但他的.眼睛里卻充滿了堅定和樂觀。他做足了準備,選擇了一條人少的航線,目標依然是未知的大魚。如他所愿,他遇到了畢生見過的最大的一條魚。然而卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果魚還是被吃光了,老人最后拖回家的只剩下魚骨架。也許,書中的老人不是最后的勝利者,因為盡管他戰勝了大魚,最終還是被鯊魚吃了,但是他始終沒有低頭妥協。

  生活中也是這樣的,老人經歷了八十四次的失敗,換作旁人肯定早就放棄了,但是他沒有,他始終堅信他能成功,有的人離成功也許就差這一步。

  人的一生不可能毫無波瀾,總會遇到失敗,失敗常常讓我們感到迷茫,動搖,它有時會奪走你的自信,有時會傷害你的自尊,有時會澆滅你的斗志,甚至否定你的價值。重要的是在遇到失敗后,你是選擇去面對它還是選擇逃避,不要顧忌別人的評價,堅信自己,不論結果如何,最起碼,你是一個戰勝自己勇氣和信心的勝利者,而不是一開始就被失敗打倒的徹底的失敗者。

  名著讀書筆記 篇14

  上周我讀完了一本名著《老人與海》,故事寫的是一位老漁夫,在一次單獨出海捕魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來,老人和魚周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級大魚,最后老人也沒有放棄,與大魚斗,與鯊魚斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說中老人的堅強意志。

  雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚斗爭了幾回合,終于突出了鯊魚的包圍圈,帶著一個大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

  當我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時,我想,老人已經捕了幾條魚還想去更遠的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

  當我讀到“鯊魚開始快速地圍住老人的船……”時,我也不禁感到緊張,同時感到老人竟這么厲害,不但自己一個人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚嘆,同時,老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚斗爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的'厲害。

  老人在最后回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小伙量了一下竟達到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長到這么大,我更佩服老人了。

  最后老人贏得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏得、努力是可以成功的……

  名著讀書筆記 篇15

  人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長時間的問題。我向很多人提問,可每個人的答案都不相同,直到讀了《老人與海》,認識了那個84天沒有打到魚,不向命運和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無邊無際的大海,那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚,終于在故事里找到了答案……

  老漁夫桑提亞哥已經84天沒打到魚了,作為經驗豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來,免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒有如此。

  第85天,不向困難屈服的他繼續向大海發起挑戰。這次他把小船駛向大海深處,終于發現了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住,就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。

  好景不長,鯊魚蜂擁而至,老人腦中也曾有過退縮放棄的.念頭,但堅強勇敢的他很快打消了這種想法,因為他堅信,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。經過一場搏斗,人與鯊魚的大戰最終落幕,鯊魚退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。

  我從心底里敬佩這個敢于挑戰自我,永不放棄的老漁夫。我們每個人在生活中都是出海捕魚的漁夫,那“魚”就是目標和夢想,只有通過努力,才能克服困難、實現目標、追求夢想、捍衛尊嚴。一次次超越自我,哪怕沒有成功,也是真正的英雄!

  名著讀書筆記 篇16

  閱讀能夠讓我獲得許多知識,懂得許多道理,尤其是閱讀那些經典名著,更能夠讓我領略到文學的藝術與風采。正如美國作家海明威所寫的《老人與海》這部小說,更是讓我深有感觸。

  《老人與海》這部小說講述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經歷,他在釣到了一條大馬林魚后,在返回的`過程中突遇鯊魚,并與鯊魚勇敢搏斗的故事。這個叫做桑提阿果的老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚作斗爭的無畏無懼的精神深深打動了我。

  通過閱讀《老人與海》這個故事,我從中明白了:無論做什么事情,都需要有勇氣,不向困難低頭,迎難而上,拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說中說道:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”無論是誰,我們都需要擁有一顆堅強的心,擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望,我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏,不被挫折所打敗。通關自己的努力,就算最后失敗了但我們也從不后悔,因為自己至少全力拼搏過。

  我們的生活就如同波濤洶涌的大海,不知道什么時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣襲擊著我們。這時候,我們就如同故事中的老漁夫一樣,不能后退,只能迎難而上,即使是被磨難折磨得遍體鱗傷,但是依舊應該像老漁夫一樣滿懷希望,保持一顆熱愛生活,積極向上的心,勇敢地拼搏,不能認輸。面對這些磨難,即使會受傷,但這些傷痕將會讓我們變得更加強大,在困難中浴火重生。

  名著讀書筆記 篇17

  他釣上了一條大馬林魚,明知魚的力量比他大,但仍決心戰斗到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話,以此來減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡,而疼痛則象征著重生。即便,一點點的微疼,也意味著活著,只要活著,一切都還有希望。最終,他戰勝了它,準備返航。

  沒有人能預知未來的事,但生活中必須時刻準備著接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,圣地亞哥遇著了鯊魚。但是他沒有法子,于是,接受不能改變的部分,產生力量,進而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚斗爭,他的意志不會被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉,他的感慨:人不是為失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。后來,他放棄了斗爭,一心掌舵歸航,盡管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學家威廉。詹姆斯說過:要樂于承認事情就是這樣情況,能夠接受發生的事實,就能克服隨之而來的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗,更讓人佩服。

  疲憊的圣地亞哥回來后,沉沉的`睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架,但他贏得的卻是人們的贊美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……

  名著讀書筆記 篇18

  他決心做自己一個人的英雄。

  生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的棱角,歲月的流逝也會給人留下風霜,而有多少人,在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協,在失望中放棄了自己的`執著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚線,駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚,而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個人沒有被摧毀,卻被打敗了。

  真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

  那些人放棄的不僅僅是魚,而是夢想,成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種向往,可能想要成為一個英雄——強大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望,必須要自己認可自己的所作所為,這種認可也不是逆境中的一再妥協,而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

  桑地亞哥老人沒有失敗,因為他的意志沒有退潰,大魚沒有使他放棄,鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書中,他只是一個人的英雄。

  名著讀書筆記 篇19

  一個人可以被消滅,但不能被打敗。——《美》海明威

  暑假里,我讀了海明威寫的《老人與海》這本名著。那個老人永不放棄的精神深深印在了我的心中。

  這本書講了一位老人遠離人群,一個人在海上連續84天釣魚,但已經84天沒有釣到魚了。第85天,老人漂在離海岸很遠的海上,決心要釣到一條大魚。經過了兩天兩夜的`堅持,老人經過種種困難,釣到了一條比船還大的槍魚。魚的血腥引來一群群的鯊魚,但他永不言敗勇敢地和大鯊魚魚群周旋。雖然最后大部分魚肉已經鯊魚吃干凈了,老人只帶回一副巨大的魚骨架。“一個人可以被消滅,但不能被打敗。”這種精神感染著文中的小男孩和村里的人,也感染著千千萬萬的讀著。

  文章中,老人經過了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚……可老人一直堅持擁有頑強的信念,在兩天兩夜的時間里,一直堅持這個信念,從沒有放棄。所以,老人已經是一個成功的勝利者了,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時候,他沒有放棄,只是用右手一直支撐了下來。雖然最后水中的魚已經被鯊魚一掃而空,但是老人沒有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

  《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利,千里之行,始于足下。沒有不能夠成功的人,只有不能夠堅持的人。

  名著讀書筆記 篇20

  最近我讀了海明威的《老人與海》。

  《老人與海》講了這么一個故事:一位名叫桑提亞哥的老漁夫,和一個孩子一起出海捕魚,但他連續八十四天都沒打到魚。孩子的父母嫌他“背運”,讓孩子跟了另一條船。到第八十五天時,老人才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長的`大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在兩天兩夜經歷了巨大的艱難考驗,終于用魚叉把大魚刺死了。老人把大魚綁在小船上。然而這時卻遇上了鯊魚的連翻攻擊,老人用木棒、小刀、舵等一切能夠用來攻擊的東西趕走了鯊魚,卻依舊未能保住大魚。最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。

  讀完這個故事,我立刻被老人的不屈不撓給打動了。是啊,老人明明知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎面而上,盡自己最大的努力與對手做斗爭。正因為有了這種不畏困難的精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

  盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?在暗潮洶涌的海面上,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,但老人至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。唯有不屈的靈魂,才能與大海對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大。

  名著讀書筆記 篇21

  別人可以否定你,但你決不能否定自己

  羅曼·羅蘭曾說:“先相信自己,別人才會相信你。”

  連續四十天的出海,圣地亞哥都一無所獲,蒙羅利的父母認為老人倒了霉運,而讓蒙羅利登上一條交了好運的船。

  陪伴圣地亞哥的孩子走了,孤獨的老人又孤獨地出海了四十四天,可還是一無所獲。

  “有幾個漁夫拿老人開玩笑,但是老人并不生氣。”

  老人相信他不是一般的小老頭兒,他的眼神時時刻刻充滿了自信。

  憑著這股信念,在第八十五天出海時,老人捕獲了一只之前從未見過的大馬林魚!

  人的一生總有倒霉運的時候,別人否定自己,不相信自己,我們唯一能做的便是相信自己。

  蘇秦,戰國時期著名的縱橫家、外交家、謀略家。早年,投入鬼谷子門下,學習縱橫之術,學成之后,游歷多年,卻潦倒而歸。

  家人譏笑他不治生產而逞口舌之利,舍本逐末。

  面對家人的譏笑,蘇秦不急不躁,不爭不吵,頭懸梁、錐刺股,更加刻苦地鉆研學術。

  后來,蘇秦游說列國,得到燕文公的賞識,出使趙國,提出“合縱”六國以抗秦的'戰略思想,并最終組建合縱聯盟,任“從約長”,兼佩六國相印,使秦國十五年不敢出兵函谷關。

  面對家人的否定,蘇秦堅持自我、相信自己,才能為史書添上濃墨重彩的一筆。

  人越在艱難的時刻,越容易受他人的影響,此刻,我們要沉著冷靜,握緊手中最好的武器——自信,掃射一切挫折與困難,不必在乎別人的眼光,以最好的姿態,最強的信念,迎接一切挑戰!

  名著讀書筆記 篇22

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。里面講的是一個年近六旬的老漁夫打魚的事情。在一個春光明媚日子里,老漁夫獨自一人出海打魚,在打魚時,釣到了一條大魚卻拉不上來。這條魚比他以前釣到的魚都大上好幾倍,身長十八英尺,是一條大馬林魚,它在水里掙扎了半天,老漁夫還是沒有把它拉上岸來,后來大馬林魚的血腥味引來了一群大鯊魚,但老漁夫還是不肯放棄這條長十八英尺長的大馬林魚,就用了一些自己身邊可以用的一些東西去砸這群鯊魚,最后他勝利了。雖然這條馬林魚已經被鯊魚們吃掉了一大半,可老漁夫還是用樂觀和開朗的心情來對待這件事情,他把已經少了一大半的大馬林魚帶回漁港時,許多漁夫都對他敬佩不已。

  當老漁夫說:“這里離海岸實在太進了,也許在更遠的地方會有更大的'魚”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難就叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  我覺得我們應該學習老漁夫的高尚品質,不能斤斤計較,更不能因為某件事而放棄,遇到困難要迎面而上,不能因為事情困難而放棄和退縮。不能只是滿足于現狀,要有更遠大的目標,并堅持不懈地努力和前進才能取得成功!

  名著讀書筆記 篇23

  “我可不可以自暴自棄,死在一條魚面前。”“同他們斗,我會一直斗到死。”圣地亞哥的性格是從不低頭的,他會一次一次與失敗作斗爭。

  圣地亞哥就是海明威筆下創造的一個“倔老頭”。他是一個漁民,漁民最需要的`當然是魚肉了。圣地亞哥經常和海里的魚打交道,在經歷了84天空歡喜和一無所獲后,上天終于眷顧了他,他發現了一條比他的船還大許多

  的馬林魚。馬林魚拖著他游了三天三夜,終于被老人捕到了。可有一群饑餓的鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏斗了一番,可能是由于他的力氣全用在了捕魚上面,所以,他輸給了一群鯊魚。老人可能覺得就算失敗了

  ,也要證明自身有過戰利品,所以他耗盡了最后一點力氣把光禿禿的,只剩下一個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。

  老人雖然敗給了鯊魚,可他并沒有真正輸。他是一個勝利者,沒有抱怨,而是去挑戰了自我,他贏了他自身。在海上出行的這段時間里,他幾乎沒有一件事情是順利的,可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗,還相

  信自身。他有時虛弱得快不可以了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來動動腦子,可以說他是一個與眾不一樣的老頭。

  沒嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗,我覺得不管贏沒贏,都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個勇者。

  名著讀書筆記 篇24

  今年冬季,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺得孩子跟著老人不會交好運。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他覺得老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他見到了獅子。

  圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即便在人生的.角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍是精神上的強者,是“硬漢”。

  “人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!

  名著讀書筆記 篇25

  船只載著老人八十四天未熄的期望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰,它也沒辦法打敗老人堅強的內心。他在大陸微風的吹拂下清醒,在睡夢中的海聲呼嘯開始新的.一天。

  這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外面的強大打擊?的確圣地亞哥已經老了,他已不如從前,但他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年青的漁夫每天都有很好的收成,對這個兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。

  不知他對堅持是什么樣的理解,但在我看來,堅持是堅強的心抒發情感的表現,與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀稍長的漁夫瞧著他,沒有表現出心中的難過。他們陪老人一起談論水流,釣線漂入水中的深度,算是對老圣地亞哥的安慰。

  老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年青時的模樣在深邃的瞳孔里格外明確。太陽已經懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅游。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚,幫他結束這場幾十天的旅游。

  不過不要擔憂,不要焦慮,只須堅持,成功就在前方。

  名著讀書筆記 篇26

  讀了《老人與海》我領會深刻。在這本書里,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以毀滅,但不能被打敗。”“人盡可以毀滅,但卻不可以被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。

  《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的父母說這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。

  第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

  ……最后,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。

  人性是強悍的',人類本身有我們的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰,超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得大家永遠敬佩的。

  由于,他帶給自己的是人類最為高貴的自信。

  名著讀書筆記 篇27

  讀《老人與海》有感這個暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每個細則都讓我值得回味。《老人與海》是美國著名作家海明威的優秀作品,曾獲得諾貝爾文學獎。

  它主要描述了一個孩子常常協助一位常年在海上的老人,那位老人常常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結果經過長達三天三夜消耗戰,終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最后拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位一般而又可敬的勞動者,他不被任何困難所壓服,盡自身最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得大家尊敬和學習。

  無論是在生活中還是在學習中,大家都會遇到許多困難,但是在面對他們的時候,自己的.態度各有不一樣,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。譬如大家在學習中遇到難點,大多數時候大家會由于太難而放棄,但是假如大家同我們的獨立考慮,解決難點,那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,大家一直試著嘗試一些新的事物,當然這其中也會遇到許多的困難假如大家容易放棄,那大家就永遠感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不可以打敗他。”所以在生活中大家必須要有永不言敗的精神,不放棄期望,相信黑暗過后肯定會有曙光到來。

  名著讀書筆記 篇28

  這個周末,我認真閱讀了海明威的《老人與海》這本書,書中的故事給予了我許多正能量,讓我從困境中能勇敢地走出來,給予了我自信和光明。

  主人公桑提亞哥是一個老漁夫了。他已經整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的狀況下,他決定獨自出海釣更大更好的魚。第二天早上,桑提亞哥一大早就起來籌備出海了,他慢慢劃著船出海去釣魚,卻不知不覺來到了海的`深處。可世事難料,他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經很老了,沒有了年青時的身強力壯,但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里,桑提亞哥經受住了大馬林魚

  給他的考驗,終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水,在回去的路上,大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚,雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗,但是已經疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下,最后失去了他的勞動成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣,由于這次的考驗讓他變的愈加堅強。

  掩卷而思,《老人與海》讓我的心久久不可以平靜。難道這不是正是大家在學習過程中所需要的精神嗎?大家應當向桑提亞哥一樣積極樂觀,永不言敗。在自己的平時的學習中,生活中,大家都會遇到一次又一次的挫折,如果大家也能抱著積極樂觀,永不放棄的精神,那樣我想,沒有哪些困難能阻擋大家前進的腳步!

  名著讀書筆記 篇29

  每本名著字里面都包含著許多道理,平凡無奇的文字中透露出的發人深省的思考。讀完《老人與海》,我一直回味在故事中,雖然故事很短,但是折射出老人面對極限的那種坦然,讓我久久不能平靜。

  故事講述的是一個古巴的老漁夫海上捕魚的故事,老人連續84天沒有捕到一條魚,終于第85天捕獲了一條大魚,花了三天三夜才把大魚綁在船上,但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架,回到家老人烹食了魚骨架,故事內容平淡無奇。

  我想我如果是那位老人的話,我完全做不到向他那樣,他讓人學會如何堅持,如何面對挫折,面對人生。八十多天一無所獲,我會懷疑的大海里面到底還有沒有魚?打魚方式是不是過時了?可能我等不了八十多天,就已經放棄了,老人這種堅持值得讓人脫帽致敬。面對挫折,沒有埋怨,沒有詛咒,沒有懷疑,而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生,我想他已經征服了大海。我們現代社會的有些人遇到一點不如意就開始怨天尤人,怨這怨那,整天散播負能量。人生從來都不是充滿了荊棘的,充滿著挫折、坎坷和不不公,在面對它們的時候,我們要么放棄,要么妥協,要么繼續堅持,挺起胸膛踏過去。我想從《老人與海》的'故事中,我們能學習到后者。

  堅持到最后,我們可能也得到的也只是那個“魚骨架”,但是我覺得人生享受的是這個過程,最后的結果不是那么重要,不是么?老了的時候在回首往事的時候不后悔,而是滿臉寫著驕傲,我想這是每個人都希望的樣子。

  名著讀書筆記 篇30

  《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象,其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后仍然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚,最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理:人的生命可以結束,但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人的故事即象征著人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的'勝利者!我想,正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度,是這部作品吸引讀者的原因。

  《老人與海》使我明白,面對生活中的不幸與不公,與其抱怨、等待,不如勇敢地打開生活之門,用積極的生活態度去對待苦難,即使結果仍然不夠理想,但至少我們努力拼搏過,依舊可以用堅強照亮前方的路。

  名著讀書筆記 篇31

  懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

  這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

  看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的.發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。做為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

  名著讀書筆記 篇32

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的`信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因為他帶給我們人類最高貴的自信!

  名著讀書筆記 篇33

  最近我看了海明威寫的《老人與海》這本書。海明威是美國著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學獎。他被譽為“美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及2世紀文學的發展有極深遠的影響。這本書給我啟發很深。

  這本書的內容是:從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的.“戰利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就永遠是一個真正的勝利者!

  名著讀書筆記 篇34

  海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心里一動不動,也可以一觸即發,用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。

  一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰,是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。

  可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?

  一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的.,的確可以戰勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰勝的正義。

  我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

  名著讀書筆記 篇35

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的`較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口的時候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。

  老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

  在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!

  名著讀書筆記 篇36

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與海》的。

  《老人與海》塑造一個硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的.48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個人都有缺陷,只要你能戰勝它,而不是屈服它你就會變的強大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服。”

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰極限,一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著更高的品質:自信

  人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。

  名著讀書筆記 篇37

  歐內斯特。海明威是馳名世界的美國作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章,一個在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

  古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚,但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠海,經過三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚,把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊,它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚群搏斗:用魚叉,用刀子,用槳柄,用木棍……最后,他什么武器也沒有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時,SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的`內容就是這樣簡單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手,佩服他以自己的行動證實人的膽略,人的氣魄,人的價值,證實人不是生來要給打敗的!

  人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個人都會遇到無數的困難與坎坷,但是我相信,只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細細地品味完《老人與海》,一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來:人可以被毀滅,但不能被打敗!

  名著讀書筆記 篇38

  在今年這個假期里,我讀了一本好書——《老人與海》,這是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

  海明威全名歐內斯特·米勒爾·海明威,是20世紀最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現出了迷茫和彷徨。

  《老人與海》也是一樣的,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的'老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時,終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘渣回去。

  老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時時刻刻去學習,他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。

  老人并不是什么也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。

  他并沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。

  老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學習。

  人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學習生涯也會經常遇到一些困難和挫折,我們要學習老人那種面對困難敢于拼搏的精神,去面對現實生活和學習中遇到的種種困難。

  讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

  名著讀書筆記 篇39

  “一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》,本書講述了一位老人歷經千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動不已、深受啟發。

  其中,給我印象最深的一個片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發未損,但是釣上來的魚的'下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。

  老人在與鯊魚搏斗時充分體現出他不怕困難、不輕言放棄的好品質。每當讀到這里,我就會不由自主地想起自己在學習一項技能或者在做一件事時,遇到困難后就會止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經想放棄了,真是羞愧難當啊!

  既然認識到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會要更加優秀。

  海明威在這本書中塑造了一個“硬漢”形象,在現實生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。

  名著讀書筆記 篇40

  輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是,在我讀完《老人與海》之后,我不覺得他在是一個平凡的老人了。

  圣地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經歷了前所未有的奇妙經歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的.只有魚骨……

  作者為什么要讓老人失敗,按書中老人曾經說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時,我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候,并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發現了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。

  名著讀書筆記 篇41

  寒假的時候,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。

  《老人與海》講的是一個老漁夫在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的麻哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。但是在歸程中遭到鯊魚的襲擊,最后只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  看完這本書,我十分佩服老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  老漁夫在這一次捕魚過程中遇到了很大的挑戰和機遇,面對84天都沒有魚的情況下,他沒有放棄,別的漁夫都把他看做失敗者。當他終于發現了一條1500磅大馬哈魚,雖然魚比他大比他重,但是漁夫還是決定戰斗到底,最后他經過努力終于將魚控制住了。然而在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,他遇到了更大的挑戰。魚又大又長,他只好將魚綁在船的一邊,回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊,結果魚肉都被咬了,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  《老人與海》告訴我們,生活中充滿了挑戰與困難,但是失敗并不可怕。老漁夫的經歷告訴我們生活中需要戰勝困難的`勇氣和力量。無論生活中還是學習上,遇上困難,以后都不能隨意放棄,首先應該想到的是怎么解決問題,而不是告訴自己算了吧。相信我們只要有這樣的勇氣和精神,任何困難都可以解決,我們都可以做生活中的強者。

  《老人與海》是一本值得仔細閱讀品位的書,我很慶幸在今年寒假讀了這本書。

  名著讀書筆記 篇42

  “一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雪的旗幟,旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發光—超越極限!”作者海鳴威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天后掉到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的.船還長2英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,栓在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚,老人同鯊魚進行了殊死搏斗,接過鯊魚吃光了大馬林魚,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架。

  “人盡可能被毀滅,但卻不可能被打倒。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他是否戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。漁夫就是勇于挑戰自己勇氣和信心的勝利者。他始終沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如貝多芬所說:“我可以被摧毀,但不可以被征服”。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但向限度挑戰,超越它們,這個限度才被擴大,更大的挑戰擺在眼前。像老魚夫這樣的英雄是我們永遠尊重的。

  因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  名著讀書筆記 篇43

  說起名著,我最近在讀《老人與海》。這本書的作者是美國著名作家海明威,他給我們描寫了一個真實的故事。

  故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚,結果這位老人運氣不好,什么魚也沒捕到。于是,男孩子的父母很不高興,硬把男孩帶到其它地方學習捕魚,老頭只好獨自遠海捕魚。

  老人在海上經過長時間的艱苦奮斗和等待,他終于釣到了一條大魚,但是雙手已被魚竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕,所以沒力氣把魚拖上來,只好把魚扎死,用線把魚捆起,拖在船的后面。不料,魚的血腥味引來了一只鯊魚,老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚搏斗,最后扎死了鯊魚,而捕來的魚卻被鯊魚已吃掉了40磅。讓他更沒想到的是,海里來了一大群鯊魚,這時老人沒有害怕,他頑強的與鯊魚拼搏著,扎子斷了,就拿起砍頭,終于打敗了鯊魚群。當他回到家時,看到捕來的魚一點也不剩,只剩下一副令人驚嘆的.骨架。

  人們懷著崇敬的心情前來觀看被鯊魚吃剩的魚架,都稱贊老人的勇敢精神。

  在這本書里,作者栩栩如生的描寫出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒,用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說過一句話:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,卻不能被打敗。”

  讀了這個故事,我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難,并且戰勝困難。

  名著讀書筆記 篇44

  《老人與海》是一本讓人了解,什么才是人生,什么才是堅強的書。在現實生活中,我們會不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對生活的熱愛。

  在《老人與海》中,主人公圣地亞哥是位老漁翁,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的'大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量,圣地亞哥終于戰勝了這條大魚,成功將他捕獲。大馬林魚身體大,力氣自然也大,它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服大馬林魚,把自己弄的皮開肉綻,終于把它炸死,拴在船頭。

  然而,第一輪風暴過去了,老人又迎來更大的考驗—一群嗅著腥味而來的鯊魚與已經傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  讀完這本書,我心里久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰酸腿痛時,沒有堅持下去,現在想來,覺得真不應該。

  是啊,人生的道路不可能總一路順風,總會遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過了,我們應該用堅持不懈的精神來面對困難,面對失敗,這樣成功才會向我們走來。

  “一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。

  名著讀書筆記 篇45

  “人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個人,可就是打不他。”這句話一直鼓勵著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風的阻擊,回去時那條魚只剩下一個巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運氣的想法。

  老人之所以能如此堅強,無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強悍的鯊魚面前永不言敗。

  我們應該學習這種精神,說真的',我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨自己處在最低的峽谷之中。其實,別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打敗!”那么你將會一步步地邁向成功。

  學學那個在別人眼里不值一提,甚至有神經病的老人吧,他身上有許多精神值得我們去學習。我想,如果老人的精神能夠為我所有,我愿意犧牲現有的一切,因為有了那些精神,我相信我的一切終究會回來的,甚至會更優秀,更完美!

  老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點。

  相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:

  人生必會死,中在不言敗。

  之求心為勇,不需我長生。

  名著讀書筆記 篇46

  老人是可憐的,但是呢,捕魚、打漁的老人更為可憐。是啊!在捕魚的時候,坐在船上的時候,有可能會遇到狂風大浪,捕魚時,又有可能捕到大魚,但是,老人一般很瘦弱,在捕大魚時,應該很難辦到吧……

  這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,鯊魚又來了,大魚終于被吃掉了。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的`歲月。

  啊!這位老人是多么的厲害啊!像他這樣的人多嗎?何況他是一個老人啊!真令我敬佩!他是多么的頑強啊!

  在我們的生活中也有類似的人哦!就拿上篇說到的那位畫畫的老人來說吧!他畫手掌畫,花費了很多時間,從中肯定遇到了很多很多的挫折。但是呢,他并不氣餒,依舊堅持下去,完成了,并且成功了。

  加油,成功就在前方!

  名著讀書筆記 篇47

  假期里,我閱讀了《老人與海》這本書,書中老人頑強的毅力深深震撼了我。

  這本書主要講了老漁夫連續八十四天一無所獲,再次出海捕魚時遇見了一條比船還長的大魚。老漁夫憑借著堅韌不拔的毅力,終于捕獲了大魚的故事。

  當我讀到“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,結束了大魚的生命”時,我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中,我也要學習老漁夫的這種精神,做事不怕困難,擁有頑強的毅力。

  讀完這本書,在被老人的精神打動的同時,我也聯想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫,便報了一個繪畫班。剛一開始,我興趣正濃,一到上課便興奮不已,迫不及待地坐到椅子上,興致勃勃地等著畫畫。沒想到當時的我對繪畫只是三分鐘熱度,過一段時間,逐漸喪失了興趣。一到上課我便無精打采,如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書中老人那樣的毅力嗎?后來,我對繪畫越來越反感,不想繼續學了。這時媽媽鼓勵我:“不要半途而廢,再堅持一段時間,你會發現繪畫的樂趣”。就這樣,我在媽媽的'鼓勵下,并憑借著自己的毅力堅持了下去。果然,我對繪畫的興趣漸濃,畫得也越來越好。再回想起《老人與海》這本書,我不由得感慨萬千:只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的鴻溝!

  《老人與海》給予我的啟示實在太多太多,它確實是一本讓人受益終身的好書!

  名著讀書筆記 篇48

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

  小說描寫的是一個老人,在連續八十四天沒有打到一條魚后,一次,他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的.骨架……

  在生活中,我們碰到了困難,也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉,他小時候雙臂就已殘廢,但他并沒有向挫折屈服,而是天天練習用腳寫字、吃飯……

  經過他不懈的努力,他終于學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運,還不如鼓起勇氣和精神,以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  名著讀書筆記 篇49

  失敗在許多人眼里是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰。但如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那么成功必定屬于你。

  在今年寒假,我讀完了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書主要講了一名叫圣地亞哥的老漁翁,一次特別的打魚經歷,在連續八十四天沒有打到魚后,但在第八十五天,他非常幸運地捕獲了一條巨大的馬林魚,而為了征服馬林魚將魚叉插進了馬林魚的身體里,大馬林魚流出的血,引來了成群的鯊魚。老人便使出渾身解數和鯊魚搏斗,結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架……

  海明威塑造的這位老人是一個敢于失敗作斗爭的人,他沒有因為引來的鯊魚就放棄大馬林魚,而是與鯊魚進行搏斗,印象中有這樣一個片段:一條鰭鯊沖了過來咬住了大魚的肚子,老人冷靜下來瞄準鰭鯊的'頭部,重重給了它一刀。之后就算老人的魚叉和小刀用盡了,但他仍然與其他鯊魚進行搏斗。

  雖然大馬林魚被鯊魚吃完了,但是失敗沒有占據他的內心,他依然把魚的骨架拖過去,其他漁夫看起來這巨大的骨架,不禁響起了佩服的掌聲。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是最平常不過的事了。我們應該時時刻刻擁有著一顆堅強不屈不撓的心來面對失敗,成功一定會向我們走來。

  名著讀書筆記 篇50

  在這個暑假里,我讀了許多書。其中,一本好書陪伴了我整個暑假。這本書就是《老人與海》。它是我最喜歡的一本書,我也從中學到了很多的道理。

  書中的老人是打魚的,不過他打魚技術并不怎么樣。有一個孩子跟著老人一起打魚,這個孩子讓老人感到很快樂。一個人的孤獨終究打破了倆個人的幸福。可好景不長,老人由于一直沒有打到大魚孩子的父母讓他跟著別的船只大魚。雖然不在一起打魚了,不過孩子經常來陪伴老人,讓老人不孤獨、不寂寞。

  一次,老人去遠海打魚,在第一天老人就打到了一只很大的魚,老人和它耗了兩天一夜,大魚終于被老人打到了,老人非常非常的開心。可就在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚拼了命的搏斗鯊魚拔打魚的肉全都吃完了。老人拖回家的只是一副大魚的骨架。

  這就是我最喜歡看的.書《老人與海》。這本書告訴了我:老人沒有被任何困難所壓服,他盡自己最大的能力與生活中的磨難作斗爭。他還說了一句話;“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗、不屈不撓的精神所感動并激勵著我們每一個人。

  我建議大家也去看一看《老人與海》,體驗一下老人的精神所在。看了也就知道我為什么那么喜歡看那本書了。

  名著讀書筆記 篇51

  “書讀百遍,其義自現”說明了讀書的好處很多。所以這個暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與海》是我最感興趣的一本。

  書中的主人翁是一位老人,他住在一個小漁村里,說了他常年出海捕魚為生,在很長一段時間里他一無所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚竟然比自己的.船身還要長!憑著老人多年的捕魚經驗,要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜,終于在老人的堅持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕,誰曾想,正是這條大魚引來了鯊魚群,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

  其實人生總是有坎坷的,只有堅持了成功才會大于失敗。就像我剛剛開始學跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點困難了。每次劈都要靠著墻,因為只有這樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅持了下來,最終克服了這個困難。如果人生中一帆風順,沒有一件不順心的事發生,那我們也就不可能從這當中吸取教訓。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅持,相信自己一定會成功!

  在我們遇到困難之時,記住要堅持,勝利就在我們眼前。

  名著讀書筆記 篇52

  當我讀完這本書,我知道了,這一本書,它想讓我們知道,老人們也有身份與尊嚴和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。

  這本書主要講了一位老人他84天沒有捕到一條魚。但老人依然很快樂因為他的身邊還有一位叫馬若林的男孩。

  在第八十五天,老人在清晨的時候出海了。他出海了,有很長的一段的時間他沒有釣到一條魚,但老人不放棄他堅持著。在老人出海的第十一天終于他發現了一條有小船那樣大的大馬林魚,老人激動了,他一直纏著那條魚不放魚不放,而那條魚也很聰明哦,它想要往下沉而擺脫魚鉤,但鉤子把它拉痛了它就跳來跳去,不停地重復著一個動作……

  終于有一天,大馬林魚累了老人趁此機會讓魚不停地旋轉著而老人也不停的收魚線。功夫不負有心人老人終于把魚拉到了船邊并把魚捆在船上。搖起漿準備返航。

  在返航的過程中,先是一只,接著是兩只最后一群接著一群的`鯊魚來爭搶那條大馬林魚的肉,老人見狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚群搏斗,但很可惜回到海港時,那條大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個叫男孩馬諾林又帶了一點食物來看望老人,他覺得老人戰勝了自己,捕到了一條大魚。

  那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時老人正夢見“獅子”。

  這一本書告訴了我們,人不是為失敗而生的,只要努力一切都可變成現實。

  名著讀書筆記 篇53

  今日,我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事:在一個冬日,作者與朋友來到翠湖邊游玩時發現了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。之后,當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻,十分震驚。

  當作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時候,確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文,我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時,立刻就會拿起小石頭向它們扔去,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來,我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大,用石頭砸了一只小狗,結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來,嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的.笑話。從此以后,我再也不敢去欺負小動物了,可因為我是治標不治本,一見到小貓還是會跺跺腳,把它們嚇跑。之后小區里的貓都不怕我了,我也就不再繼續做惡作劇了。

  動物是人類最好的朋友,我們要愛護動物,愛護大自然中的任何一個生命。記住,善待動物就是善待自我,就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!

  名著讀書筆記 篇54

  仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

  這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時,天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費,為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長,他認得出海鷗和記得它們的名字,我認為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點來,他無法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長,老人去世了,當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個愛護它們的人,失去了一個與它朝夕相伴的.“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動物,要明白,動物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個動物,是因為動物,我們才能生存,因為動物,我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物,不能夠讓他們滅絕了。

  人和動物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關心動物,就像西雅圖酋長說的:“雄鷹,駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟。”

  名著讀書筆記 篇55

  讀完《老人與海》我明白了一個道理:僅有堅持不懈奮斗的人才會嘗到勝利的果實。寒假我讀了《老人與海》,我被書中精彩的故事情節而吸引,被老人不折不撓的斗爭精神而感動。

  《老人與海》這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架和一身的傷。

  老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗,雖然最終所獲的只是魚骨,但他體驗到了斗爭的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭的過程中表現出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發光,值得我們學習。

  老人說過:“一個人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他。”這世界上沒有一個人會一帆風順,當碰到困難時,必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的,需要巨大的勇氣和毅力,需要堅持再堅持。同樣戰勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風雨過后的彩虹那樣絢爛,夏日的星空那樣璀璨。

  名著讀書筆記 篇56

  在此刻快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,經過閱讀,我們能夠在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。

  什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的`期望與自我人生的夢想。

  什么是英雄,有人說英雄就是敢于應對挫折,挑戰挫折,戰勝自我,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

  《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“可是人不是為失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能夠被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自我對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應當向老人一樣,會勇敢地去應對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

  名著讀書筆記 篇57

  當我翻開《老人與海》的第一頁時,就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個男孩和一個老人,塑造出了一個看似簡單,其實是蘊含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天,終究沒有釣到魚。他經常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡陋的`器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經驗,用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價:他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

  “勇敢者是不會被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他。”這句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災難,但是他勇敢的面對了這些災難。人類真是一種奇怪的動物:他們有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應有的報酬——大馬林魚。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與海》這本書,希望我能從中學習老人這種永不放棄的精神。看完以后,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續努力,查漏補缺,爭取考出好成績。

  名著讀書筆記 篇58

  今天,我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。于是,我倒了一杯茶,坐在書房里細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚,但他一直堅持,終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力,他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚,但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚作斗爭。最后,他只能將大馬林魚的'殘骸帶回家。讀了這本書,我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。

  文中最讓我感動的是老人說的一句話:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們:生活中充滿了挑戰和挫折,我們只有勇于面對挑戰,才能取得成功,見到風雨后的彩虹!

  在生活中,有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣,經不起風吹雨打,經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大,雖然這些人外表已經長得高大強壯,但心里還是脆弱無比,難以擔當重任。

  生活中我們要勇敢頑強、敢于面對命運,只有這樣才能成為命運的主人!

  名著讀書筆記 篇59

  這個寒假,新型冠狀病毒的侵入,讓我們延遲了開學。這期間,我讀了一本書——《老人與海》,這本書的作者是美國作家海明威。

  書的主要內容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無所有,第85天,他冒險去從未去過的深海打魚。他發現了一條大馬林魚,耗時3天終于刺死了它。回歸途中,老人遭遇鯊魚五次襲擊,他用魚叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但馬林魚僅剩下五塊巨大的.白骨架。

  《老人與海》最讓我感動的是老漁夫英勇的意志、堅定的決心以及頑強的生命力。他面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點也不氣餒。

  這讓我想到了發生在我自己身上的一件事。過年的時候,媽媽給我買了一套樂高積木,看到心愛的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開始拼我心愛的樂高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒大一會就開始不耐煩了,感覺脖子和眼睛都酸酸的,沒有了一開始的那種興奮勁。于是我站起來想找點別的事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與海》,想起來老漁夫的那種堅定的決心和堅持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛的小積木拼了起來。看著自己拼起來的小積木的可愛樣子,心里別提多高興了,感覺自己能堅持不懈完成一件事非常了不起。

  通過這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅持不懈,就可以戰勝各種困難。

  名著讀書筆記 篇60

  一次次出海,老人對自己充滿著堅定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚都沒有達到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚。

  這就是作者筆下的一個堅定、和藹的老人,同時作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來作為小說的.主線,貫穿全文。

  這本小說的內容非常的簡單,主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是,這本書對于六年來讀了不少書的我來說,是一個不小的挑戰。初看這本書,覺得這本書非常的短,應該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結果讀完之后,別說很好讀了,就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書中,作者在老人與鯊魚搏斗的時候,運用了許多的細節描寫:動作、語言、環境……“我沒有抽筋,”他說,“它很快就會浮上來,不過我能堅持住。你必須堅持住,這是不用說的了。”……這是我列舉的作者對老人的語言描寫,由此看出,這就是作者筆下的老人,堅持、執著、頑強、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨運的地方,從多個方面的寫法來滲透進去,同時,在寫法上,也從不同的角度來寫出了老人的特點,這也正是這本小說最吸引人的地方,也真是這本書最令人難懂的地方!

  這是一本書,一本引人入勝的書。書的特點由我來感受,反復品味,這將會是我的寫作素材!

  名著讀書筆記 篇61

  在暑假里,伴讀了海明威的《老人與海》這本名著,我的感想很多。

  《老人與海》的主要內容是:在古巴,一個叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時,卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。

  讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價值的,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個勝利者。回頭想想我自己,毛筆字練完了么?書認真讀了么?沒有!這五年的`讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因為我目標不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標!

  在現實生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護隱伏部隊,活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭,:堅持不懈,永不言敗!又如精衛填海,一只小小的鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應了海明威的那句話:“一個人可以被消滅,但不可能被打倒。”

  名著讀書筆記 篇62

  《老人與海》這本書,雖然早有聽說,但卻不知到到底是怎樣的一個故事。終于有機會在這個暑期,我有幸讀到了這本書。

  我想:不必再介紹這書的主要內容了。因為我相信很多人都看過這著名的書了。即使沒有那就去看看!那將有很大的收獲。

  看了這本書,使我深深的震撼,這位有著不平凡經歷的平凡老人竟是那么的頑強,又不可動搖!佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的這種努力拼搏,挑戰極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試,才有成功的機會!

  人類是頑強的,人們本應該有自己的`極限,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。

  正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗,面對雪災,地震……我們團結一心,奮力拼搏,終于挺過去了!但考驗依舊繼續著它的"步伐",向人類發起新的挑戰。在8月又迎來了一次災難,"莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境,大陸同胞們紛紛踴躍捐款,把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信:只要勇往直前,頑強奮斗,沒有什么能難道我們中國人!

  名著讀書筆記 篇63

  一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網。看似老人不停地在為生活奔波,倒不如認為老人在品位生活的同時,在追求生命的真諦。

  老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠處的藍天和大海已經連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

  老人是無奈的。出去連續數月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗爭,可勞動成果仍在一點點地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的抗爭。

  老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的。老人睡著了,他的`徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時候,老人已經劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

  人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。

  名著讀書筆記 篇64

  我是一個小書迷,空閑時總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與海》這篇小說,我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

  這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚為生。他連著84次都沒有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎著想逃脫,差點掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來偷偷啃食,老人就頑強地與那些鯊魚搏斗。到了家中,他只是帶回了一條大魚的骨架。

  這位老人雖然失敗了,但是他無畏的勇氣以及堅持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結局如何,他也稱得上是位“英雄”。

  當代最杰出的`理論物理學家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強大”。有些正常人碰到一點挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上,我仿佛看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時勇敢面對,不怕任何艱難險阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。

  讀了這本書后,我很受啟發。以前,我在生活和學習上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今后,我要學會堅強,遇到困難要向老人一樣勇敢面對,堅持到底。我相信它能讓我做到那個最好的自己。

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