【優選】史記讀后感15篇
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的史記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
史記讀后感1
讀完《史記》我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。
《史記》是司馬遷用盡畢生心血創作的一部巨著，記錄了中華民族從夏朝至他所處時代兩千多年的歷史。在其中，有一些故事深深觸動了我。
第一個，就是驪山峰火，即峰火戲諸侯。一個古代國家的`皇帝，名叫王幽，他身邊有一位重要的大臣褒珦，常常勸他多關心政務，但王幽卻不聽勸告，還將褒珦監禁起來。為了救出褒珦，大家決定通過一個姑娘來引起王幽的注意。這個姑娘名叫褒姒，她從不輕易笑出聲來。于是，王幽發布了一個公告，承諾給予千兩黃金的賞賜，只要有人能讓王妃笑出來。有人建議王幽上驪山點起烽火，讓各路諸侯前來救援。最終，眾人發現這其實是個騙局，感到憤怒而紛紛離去，只有褒姒覺得十分好笑，于是她笑了出來。王幽非常高興，于是接連點燃了幾次烽火，漸漸地，沒有人再來救援了。后來，當別的國家發動進攻時，王幽急忙點燃烽火尋求援助，但卻沒有人相信他，最終他被殺害了。
第二個，楚莊王本是個只想過享樂生活的君王。然而有一天，他發現楚國日漸衰敗，于是大臣伍舉冒著生命危險前來勸諫。伍舉問：“山上有一種鳥，三年不飛也不叫，你知道它是什么鳥嗎？”楚莊王恍然大悟，他回答道：“這種鳥雖然長時間不飛不叫，但是一旦飛起來就能直沖云霄；雖然不常鳴叫，但是一旦鳴叫就會引起巨大的轟動。”之后，楚莊王立即開始勤政治國。他以清廉的政治手腕，逐漸使楚國強盛起來。最終，他擊敗了宋、晉兩國，成為中原地區的霸主。
這兩個故事給我留下了非常深刻的印象，充分展示了勤奮努力的重要性。我們不能像周幽王那樣只沉迷于享樂，而應該像后來的楚莊王一樣勤奮努力，使國家變得強大起來。只有通過不斷努力，我們才能成為真正的成功者。
史記讀后感2
寒假里，媽媽給我買了本《史記故事》。拿到書后，我迫不及待地讀了起來，其中《完璧歸趙》這則故事深深地吸引著我……
《完璧歸趙》講述的是趙國有塊“和氏璧”。秦王很想得到它，說愿意用十五座城池來交換。趙王擔心秦王會反悔，就派藺相如護送“和氏璧”去秦國。到了秦國，秦王故意欺詐，果真出爾反爾。于是，藺相如讓手下化裝成老百姓，偷偷揣著“和氏璧”從小道逃回趙國。藺相如“完璧歸趙”，既保全了趙國的玉璧，又沒給秦國落下把柄，還為趙國贏得了一個好名聲。
藺相如機智果敢，英勇無畏，重信守義的品質讓我為之敬佩。這讓我聯想到現實生活中也有一批批面對生死，毫不退縮的`抗疫英雄讓我為之動容。自疫情以來，我們都盡量在家不出門，少聚集。而這些抗疫英雄，他們把生死置之度外，義無反顧地奔赴前線，一張張請戰書就是一張張生死狀。在電視上，我看到了他們堅毅的面孔和堅定的決心。疫情的突然到來，就像沖鋒號吹響，他們拋下家中幼小的孩子，瞞著父母，依依不舍地和家人分開，毫不猶豫沖向疫情第一線。他們持續搶救病人，汗水浸濕了他們的防護服，但他們依然堅持作戰，沒日沒夜地挽救著病人的生命，保護著城市的安全。在這場戰斗中，還有無數默默無聞的英雄用他們的感人事跡深深震撼著我。
不管是《完璧歸趙》故事中的藺相如，還是現實生活中的抗疫英雄，他們都是我學習的榜樣。我要學習他們面對困境，不畏艱難，努力做一個有膽量，有擔當，用智慧和勇氣戰勝困難的人。
史記讀后感3
“史家之絕唱，無韻之離騷”，一看到這句話，大家肯定會想到兩個字——《史記》。沒錯，今年暑假，我就品讀了這部輝煌的歷史巨著。 《史記》這部書記敘了從黃帝到漢武帝發生的史事，是我國的第一部記傳體史書。它逐一記述了夏。商。周。秦的興盛和衰敗的原因，堪稱一本百科全書式的鴻篇巨制。
《史記》的作者是西漢著名的歷史學家。文學家司馬遷。在父親的熏陶下，他20歲就開始游歷全國，收集素材。在他47歲時，他因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了腐刑。出獄后，司馬遷忍辱負重，花了20年的時間終于完成了《史記》，完成了他父親的遺愿，也終于名垂于青史。
品讀全書，我心中百感交集。我笑烽火戲諸侯的`幽王，我憎驕奢淫逸的紂王，我贊愛國。執著的蘇武，我頌敢于自薦的毛遂，我敬潛心鉆研道德學問的老子……
在我心中，“英雄”這個字眼不誰都能配得上的，而在這本書中，我就找到了很多名副其實的大英雄，項羽就是其中之一。他在鴻門宴時放走了自己最有力的競爭對手——劉邦，在告別了虞姬之后，他突圍失敗，被困在了東城，也損失了700余人，到了烏江，一位亭長讓他渡船前去江東稱個王，但是項羽婉言拒絕，并把他的烏騅馬贈于亭長，然后，他讓僅剩的二十多人拿著短刀，跟漢軍打肉搏戰，在殺了幾百名漢軍之后，拔劍在烏江自刎。
像這樣讓我受益匪淺的故事，《史記》中還有很多很多，看了之后，讓我仿佛徜徉在漫漫的歷史長河中，細細品味著每一個歷史故事。我仿佛看見了太史公在昏暗的光下，時而奮筆疾書，時而若有所思……
史記讀后感4
看完這本書，我覺得里面的故事都很精彩，每一個故事都有深刻的意義，展現了各國的興衰，讓我知道了古代事物的一些方面。不僅如此，里面的人物描繪栩栩如生，讓我知道每個人的策略和性格。
短命的秦朝，看之前覺得秦朝不是很強大嗎？它統一了所有其他國家。勢力不夠大嗎？看完之后，我知道秦王小時候因為父親成了趙了趙國的人質，在趙國嘗盡了人間的苦難，他的城府逐漸形成了不好的性格懷疑。記仇。暴躁。在統一六國之前，他有一個努力工作的目標，但統一后不久，秦始皇開始放縱自己，不再像以前那樣努力工作，但放棄了手，原來人們很快樂，但因為他花了很多錢建造他想要的宮殿，人們的生活開始困難，但快樂的秦始皇沒有意識到危險的到來仍然是這樣，脾氣很暴躁，不快樂殺死人。看到這里我真想大聲告訴秦始皇：你不能像以前那樣努力工作嗎？如果你想讓你的國家長久，你必須愛你的臣民！”
相信很多人都熟悉鴻門宴的故事。劉邦很好很慷慨，喜歡交好朋友，不管別人犯什么錯，他都會禮貌地對待對方。而項羽呢？相反，很辣毒不愛交朋友，很陰險脾氣也很暴躁。因為不接受別人的建議，失去了絕佳的機會，所以王位錯過了他。你看劉邦因為他的性格和行為贏得了別人的`愛，大家都跟著他。用現代話說人緣好。由此可見，你對別人好，別人不會忘恩負義。
劉邦建立漢朝后，他的妻子呂后殘忍，皇帝逐漸不喜歡她，夫妻疏遠，劉邦像齊夫人的兒子為王子，呂后沒有讓齊夫人得到利益，或者讓兒子成為皇帝，兒子成為皇帝應該滿意，但呂后沒有放過母子，以最殘忍的方式報復，用毒酒殺死如意。砍掉戚夫人的四肢，挖出她的耳朵和眼睛，把它們放在罐子里扔進豬圈里，太惡毒了。嫉妒別人，以后得不到好，心太狠會有報應。
史記這本書讓我受益匪淺。我應該對別人有一顆寬容的心，善待朋友，不要嫉妒別人等等。
史記讀后感5
最近我又迷上了一本書，它是我國的古典名著《史記》。
我很喜歡其中的鮑叔牙。管仲以前很窮，是鮑叔牙這個伯樂使他從此成名。管仲成名后，很少有人夸獎他，反而都說鮑叔牙識人才。不管管仲做錯了什么，鮑叔牙總能夠原諒他，替他著想，這得有多大的心胸，多善良的情懷啊！我想任何人能夠擁有這樣一個朋友，都會感嘆此生足矣。
令我欽佩不已的還有鬼谷子和他的弟子。鬼谷子雖然一生隱居，也不像孔子一樣弟子三千，但他一生僅收的四個徒弟卻個個名流千古。開始是龐涓幫助魏國打下了一番大業，可是在齊國的孫臏又打得龐涓落花流水。他們雖然都是鬼谷子的'得意門生，但是畢竟有所強弱。盡管孫臏被龐涓施以臏刑，可他裝瘋賣傻，忍辱負重，運籌帷幄，一句預言“龐涓死于此樹下”竟真的將他置于死地。在現在看來，他們兩個是同學，本應同舟共濟，但在戰國時期，他們效忠了對立的諸侯國，必將成為死對頭。
鬼谷子的另外兩個徒弟蘇秦和張儀也有很多值得一看的故事。書上這樣評價蘇秦，“一怒而天下懼，安居而天下熄”，可見他是多么的有能耐，讓秦國在十五年內不敢對六國輕舉妄動。
讀史可以明志，在這本書中，我穿越了幾千年歷史，看到了歷史的真實和殘酷，而讓我看到這一切的是司馬遷，這一部被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古巨著讓我們現代人感嘆不已，并且能夠用歷史為鏡子，來書寫自己的歷史和社會的歷史。
我還沒有把《史記》看完看透，但是，卻引發了很多思索。無論是管仲和鮑叔牙，無論是鬼谷子和他的四個弟子，他們能夠載入史冊是因為不管是成還是敗，用的是智計和陰謀，都曾經影響了當時的社會。希望我們這一輩也有這樣的人才能夠閃爍在歷史的長河中。
史記讀后感6
作文上面長著一根又細又長的尾巴！600字作文"八戒，八戒，傻得可愛&hellip。“大力士”揮舞著大鉗子，好像在說：“我是這里的主人，誰也不能進入我的地盤。公園里有靜悄悄了，好象什么事也沒有發生過？有的童年像。在那交錯的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨著微風，輕輕地晃著頭。浪花娃娃，雖然你們調皮，但我還是非常喜歡你們，因為你們幫我卸下了五年的`功課包袱，給了我最美的享受;
它的作者是司馬遷，司馬遷10歲開始學習古文書傳。20歲時，從京師長安南下漫游，足跡遍及江淮流域和中原地區，所到之處考察風俗，采集傳說。元封三年（前108），司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令,此后，司馬遷開始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受宮刑。出獄后任中書令，繼續發憤著書，終于在公元前91年完成了《史記》的撰寫。人稱其書為《太史公書》。是中國第一部紀傳體通史，對后世史學影響深遠.
其中然我難忘的是：齊桓公九合諸侯一匡天下，但晚年的錯誤招致悲劇下場；項羽24歲起事，7年間睥睨天下，縱橫天下，號令諸侯推翻強秦，自封西楚霸王，卻最終垓下悲歌烏江自刎。秦始皇、漢高祖、漢武帝功成名就達到人生頂巔，卻因心境的惶恐不安、寂寞孤獨，無處話凄涼；同為將相，伍子胥輔佐兩代吳王稱雄，最終竟死于吳王賜劍之下；四君子之信陵君為公子無忌威震天下，強秦不敢攻魏，但最終因他人饞毀魏王質疑，憂郁而死；屈原正直當道，致力改革，但貴族詆毀，踽踽獨行，只能懷沙自沉汨羅江；韓信一生破敵立功無數，為高祖打下江山
卻死于呂后之手；飛將軍李廣一生抗擊匈奴，最終自刎而死.......為什么他們的成功和榮耀都要與悲劇成為永恒的對照哪？
《史記》是中國的精華，是中國的標志，是中國人的驕傲。讀了《史記》會讓我們終身受益。
史記讀后感7
史家之絕唱，無韻之離騷，從上學時期知道有史記一書，但是沒有勇氣開始閱讀，借著這次共讀正式接觸到史記，讓我對司馬遷的文學修養感到欽佩，而通過史記我對黃帝到漢武帝這段時間的歷史和人物也有了更深刻的體會，也改變了我原來從歷史課本中學到的淺嘗輒止的知識的看法。
1、化解了對焚書坑儒的偏見
焚書是受當時的統治需要做出的決定，且并不是焚毀所有的書籍，所焚毀書籍主要是詩書等諸子百家的書籍，保留了醫藥、種植等書籍。
坑儒所坑殺的人是參與動亂的儒生，并不是所有的讀書人。
雖然焚書坑儒這個決定讓我們失去了珍貴的書籍，阻斷了文學的發展，降低了人民的教育水平，但對于當時的統治者來說是一個維護王朝的政治手段，并非原先我所以為的單純的昏聵的行動。
2、學習神醫扁鵲的智慧
扁鵲在醫學上取得了極高的成就，為后世的醫學發展做出了突出貢獻，同時他將這份敏銳的洞察力運用到了為人處世上，在行走各國時能因時制宜的改變診斷策略，在為諸侯治病時能根據對時事的`判斷對癥下藥，值得我們學習。
3、了解游說闖天下的張儀、蘇秦
時勢造英雄，在當時戰亂紛爭的時代，張儀、蘇秦通過周游列國做說客闖出了一片天地，深刻的洞悉了時局，給諸國分析國之優劣，情商、說商之高讓不善言辭的我嘆服。
4、見證漢高祖的高光時刻
史記讓我了解到成王敗寇，劉邦最終能戰勝項羽取得勝利，是有其獨特的魅力所在：其一、劉邦性格寬厚，具有彈性，招攬了一批能人異士為其出謀劃策；其二、劉邦具有發展的眼光，能通古今之變，且知道在什么時期需要什么樣的統治。
讀史明志，如《史記》這般經典的讀物讓我在未開始時害怕，沉浸后深愛，仿佛跟隨著作者的腳步踏入了一幅生動的畫卷，這也許就是文字的力量吧。
史記讀后感8
最近，我讀了一本有關于歷史的書，名叫《史記》，這本集聚我國古代歷史故事的精華，這些精華聚集到一起就是一顆璀璨的明珠。
《史記》為西漢史學家、文學家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年，共 3000 多年的歷史，全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書，共一百三十篇，五十二萬余字，司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，完成了中國第一部，也是最為著名的紀傳體通史。他筆下的'人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性，
讀《史記》，使我認識了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風云，世間百態，一次次震撼著我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思：公元前 494 年，吳國進攻越國，越國軍隊幾乎全軍覆沒，無奈勾踐只得屈辱求和，按照吳王的要求。勾踐得在吳國服苦役。三年里，他忍辱負重，一心復國。回國后，他又艱苦奮斗，勵精圖治，與百姓同甘共苦，最終，“苦心人，天不負，三千越甲吞掉吳！”勾踐臥薪嘗膽，雪恥滅吳的佳話至今為人們代代相傳。所以，遇到挫折，就做一只同暴風雨抗擊的海燕吧！只有這樣，才能見到雨后的晴天 ……
同學們，讀書吧！書能把你領進想象的空間，書能帶你暢游知識的海洋……書中有苦，書中有樂，讀一本好書就像和一位高尚的談話、書籍是人類進步的階梯、書猶藥也，善讀之可以醫愚……我們要養成“人人愛讀書，好書人人讀”的良好風尚，營造讀書氛圍，構建和諧阜寧，快來讀書吧！
史記讀后感9
在歷史的長河中，《史記》記載了一些豐富的歷史知識，開闊了我們的眼界，更加深入的了解了一些歷史知識，使我收獲不小啊！
《史記》是我國最早的紀傳體通史，這本書共一百三十篇，五十二萬多字，此書也開創了紀傳體史書的形式，對后來了解歷朝歷代的歷史，都產生了深遠的影響。
從秦始皇到唐朝這一段期間，是這本書的重點，在這里面我印象最深的是：李廣為將廉潔，常把皇上給自己的賞賜分給部下，與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官，家里沒有多余的.財務，即使皇上下令賞賜他也從不談購置家具的事情，深得官民的愛戴。李廣身材高大，臂長如猿，有射箭的天賦，他的子孫和同僚的子孫向李廣學習射箭的技術，但最后都不及李廣。李廣不善言辭，與人亦已射箭賭酒為樂，一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子，凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水斷食之時，遇見水、食物的時候，士兵不全喝到水，他不近水邊；士兵不全部吃飽，他不嘗飯食。李廣對士兵寬緩不苛，這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時，要求自己箭無虛發，所以非在數十步之內不射，常常是箭一離弦，敵人應聲而亡，也由此多次被敵人圍射，射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷，但李廣從不畏懼。
這么一位可敬的大將，在最后還是自盡了，哎，這真是可惜中的可惜啊！
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事，帶你進入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話，深深地被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中增長的必要的歷史知識，豐富了頭腦。
《史記》歷史中的寶書，可貴的史書！
史記讀后感10
《史記》是漢朝司馬遷之作，它記載了上至皇帝下至漢武帝的三千多年歷史。
其中令我印象最深的是商紂王。
傳說，商紂王長得十分英俊，力氣也十分之大得到王位之后更是變本加厲的欺壓老百姓，還發明了炮烙等武器殘害無辜的人民們。
商紂王的皇宮更是奢華，盡管外面的人們十分貧苦，吃了上頓沒了下頓，衣著破爛不堪，紂王都不管，照樣吃喝玩樂，津津樂道，他把肉掛的像樹林一樣，稱作“肉林，”把酒倒在一個池子里，稱作“酒池，”他還把毒蛇毒蟲之類的東也放在一個池子里，只要有人對他不滿意，紂王便會把他丟進這個池子里，把他活活折磨死，真是殘忍至極，有時倉庫里的錢不夠，紂王竟派人去搶老百姓的錢……
《史記》這本書讓我們學到了一些道理，認識到了以前是個怎么樣的中國。
史記讀后感100字篇《史記》是我國第一部完整系統的通史，而且是一部無與倫比的文學名著，在我國史學和文學史上都具有很高的地位，極大的影響了后世的史學各文學。
《史記》的作者是司馬遷，他出生于史官世家，他的父親司馬談是漢武帝時的太史令。
而《史記》這部書，是他在囚牢里寫的。司馬談臨終前拉著司馬遷的`手，囑咐說：“我們的祖先是周朝的太史，我死后，你也會做太史，繼承先祖傳下來的事業，別忘了來年要完成《史記》啊！”可是在漢武帝三年，一樁飛來橫禍降臨到了司馬遷的頭上。因司馬遷為辯護地陵受牽連被捕最終被處以宮刑。在囚牢里的司馬遷悲憤交加，痛不欲生，但他一想到《史記》還沒有完成便安下心來寫《史記》。
司馬遷用他自己的全部心血完成了這部前無古人，后無來者的《史記》司馬遷他堅強，正直，不怕困難的精神深深的打動了我。
史記讀后感11
在兩千多年前，有這樣的一個人，在遭受了巨大的羞辱以后，忍辱負重，以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學著作。以后的幾千年里，這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠，屹立在我國文學和我國歷史的長河之中，后人難以企及更無法超越——這個人就是司馬遷。
“史家之絕唱，無韻之離騷。”
司馬遷為李陵辯護，不小心得罪了漢武帝，被捕，被判死刑。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”《報任安書》為了完成父親遺愿，完成《史記》，留與后人，含垢忍辱忍受腐刑。后獲赦出獄，做了中書令，發憤著書，全力寫作《史記》。
《史記》雖然沒讀明白，很多古文都看不明白什么意思，可總是讀過一遍了。本紀，世家，記住了一個個個性鮮活人物，可是要表達什么也看不明白。唯有“太史公曰”讓我記憶在心。
我看，苦，吃的太多容易讓人對生活比較畏懼。如果不吃苦，就回不珍惜生活，不為生活付出努力。我長這么大，沒吃過什么苦，太懶，相信如果讓我放棄現在父母給我的一切，自己的生活都會成莫大的問題。
司馬遷為寫史記付出了多少努力。至此，我不再相信船到橋頭自然直，我只相信自己的努力一定要有回報。認定的.目標一定要努力實現，因為沒有人會幫我，有些人不愿意幫，有些人是想幫幫不了。司馬遷就是個例子，靠的就是自己，就是曾經的努力，現在的堅持，未來的信心。
他最終成功了！
司馬遷為寫史記付出了多少努力，向司馬遷學習，不求名垂千古，只求無愧于心。
史記讀后感12
距離上次看《史記》還是四個月之前了，《史記》，上次看到秦始皇本紀。這次從項羽本紀開始看，高祖本紀、呂太后本紀、孝文本紀、孝景本紀、到孝武本紀。
以前讀書時雖然知道這段史實的大概內容，但這次看《史記》，就更加了解了其中的歷史。
比如對楚漢之爭的過程、呂后臨朝稱制等內容更加了解。
另外還粗略看了一下年表，覺得當初司馬遷在寫這些個表的時候真的是花了大量的時間吧。
上圖是西周分封各諸侯表，原來很多諸侯國都是周王室的親戚，那后來打來打去，其實也都是家族內戰而已。當然除了像齊國是姜子牙的封國、宋國是紂王的哥哥微子啟的封地。楚國熊繹也是功臣被封的等等。
西楚霸王項羽滅秦之后分封各王表，封劉邦為漢王。以及其他滅秦有功之將領為王。
后來不少人又都造反，劉邦和他繼續干，最后劉邦用張良計，聯系韓信、彭越共擊項羽。
劉邦是將劉姓子弟為王與功臣將領錯開分封。當然最后還是將異姓王除了長沙王吳芮之外都除掉封號甚至殺了，比如韓信等人。
因為司馬遷只活到漢武帝在位期間，所以他寫的《史記》也是只從三皇五帝開始，截止到漢武帝太初年間。注：漢武帝以前的皇帝都沒有年號。
十二篇本紀就是站在正統的角度來講朝代的`更替和帝位的傳承。
然后是十篇年表。將大事記按照每年記錄。以后看世家的時候可以對照著看，某一年在哪個諸侯國發生了什么大事都可以知道。
接著是八書：禮書、樂書、律書等歷代制度。
三十篇世家就是世代相傳的諸侯王的歷史。除了春秋戰國的諸侯國，還有孔子世家、陳涉世家、外戚世家等。
七十篇列傳是不同階層、不同類型的人物傳記。大部分都是比較有名的人物，像管仲、晏子、商鞅、老子、韓非、孫子、吳起、廉頗、藺相如、蒙恬、李斯、屈原、賈誼、司馬相如等等。
最后一篇《太史公自序》。
接下來就是看這些世家和列傳了，應該是最好看、最精彩的內容了吧。
史記讀后感13
在小學五年級下學期的語文課本中，我遇到了許多中外名人：鄭和、海倫·凱勒、阿炳……最讓我難忘的是司馬遷，一位寫了52萬多字《史記》的作者。
當我讀到這篇課文時，司馬遷給我的印象是：好學。他從小就看著黃河從龍門山呼嘯而過，聽著村民們講述古代英雄的故事。讀完這句話，我似乎看到司馬遷努力地搬椅子，坐在村民旁邊聽故事，忘記同意和伴侶放風箏，忘記幫助母親做農活，忘記老師一步一步地教我們，我理解司馬遷的一個優勢：堅持。他因冤枉被酷刑，家里沒里沒有錢，所以他不得不每天受到懲罰，但他是一名修復歷史的官員，想完成父親的臨終遺囑：為父親完成他一生中想要的歷史書。因此，在飽受刑罰、悲憤交加的情況下，依然完成了《史記》。
那么司馬遷在生活中應該學到什么精神呢？
首先，學會克制自己。有些人啊，不能忍受一點責備，甚至他們的錯誤和責備會生氣，但司馬遷，他為李陵將軍辯護，結果是因為冤枉，為了完成父親的遺愿，羞辱，克制他們的怨恨，堅持在監獄里寫書，這值得我們努力學習，不要因為責備和氣餒，只克制自己，才能實現偉大的事業。
第二，學會堅持。我就是不能這樣。我寫作文的時候總是堅持不下去，想快點結束，所以寫作文要花很長時間。因此，我們應該向司馬遷學習，在13年內完成一本書。此外，他是在監獄里的.惡劣環境中寫的。與我們今天的生活和學習條件相比，我們不能堅持學習困難嗎？
第三，學會打基礎。司馬遷從小就聽村民講英雄的故事，努力學習，四處旅行，交朋友，為今后的寫作打下堅實的基礎。我們今天的學習也是如此。只有學好知識，打好基礎，才能為國家和社會做出更大的貢獻。
讀完這篇文章，我學到了很多，學到了很多。我要做一個為了理想而忍辱負重，努力堅持的人。
史記讀后感14
《史記》一個記載了上至中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝，共三千多年的歷史全部包含在內。內容使人一讀就愛不釋手。
《史記》是由著名作家司馬遷編寫而成的。司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀傳通史。中華民族，一個有著優秀傳統的神秘國度，這是一個物華天空的泱泱大國，這是一個人杰地靈的文明古國，作為炎黃子孫的.我，在品讀《史記》時，真真切切地體會到了中華文化的博大精深。
《史記》中最令我難忘的要數“背水一戰”。這個故事講述了漢高祖三年（公元前204年）十月，漢將軍韓信率軍攻趙，穿出井陘口，命令將士背靠大河擺開陣勢，與敵人交戰。韓信以前臨大敵，后無退路的處境來堅定將士拼死求勝的決心，結果大破趙軍。“背水一戰”比喻處于絕境之中，為求生路而決一死戰。在我的印象里，越王勾踐《臥薪嘗膽》的故事也很深刻。
這兩個故事，一個講述了在敵人趕盡殺絕時，絕不屈服，英勇抗戰；另一個講述了對于吳王的壓迫越王要盡可能地去承受，在承受不了的時候，學會彎曲一下，在求以反彈的機會。總之，無論在什么時候，遇到了什么樣的困難，我們一定要適當的選擇方法。讀《史記》，我還認識了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風云，世間百態，一次次地震撼著我的心靈。
如果說，中國歷史是一個大星系，那么《史記》就是一顆永垂不朽的明星！真的不愧為《史家之絕唱》，無韻之《離騷》！
史記讀后感15
《史記》是中國史學上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經受了各種打擊，嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中，最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內外少數民族的〝列傳〞，是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說列傳中的〝刺客列傳〞里的聶政。荊軻等人。以前，我認為刺客不過就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人，但史記上的敘述，讓我明白，有些刺客是不僅仗義疏財。劫富濟貧，而且對君子赤膽忠心，像有些為了自己的國家去行刺君王，是冒著生命危險的，隨時都有可能被處死，真可謂是有去無歸。雖然如此，但他們依然一心為君，就像荊軻臨走時在易水河邊〝風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。〞的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現。
在《史記》里，我認識智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國著名的大詩人，他知識非常淵博，口才也很好，無論是對外交際，還是管理內政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識他。可是，屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠了屈原。德才兼備又清高孤傲的屈原，懷著悲憤的心情，寫下了長詩《離騷》，多年來屈原報國的愿望未能實現，最終跳進汨羅江自盡了。讀了《史記》后我才明白，原來在古代所謂的`〝品行不正〞也大多都僅僅是〝行〞不正而〝品〞正，他們一心只為王，他們如果沒有那〝品〞不正的王，一定是英雄，這讓我深刻的了解到了一個決策者的重要性。包括屈原等人在內，都是因為社會腐敗。墮落的現象，導致有些人只想著個人利益，才會讓那些真正為國家著想的忠臣落到悲慘的下場，也許在古代，皇權才是最重要的吧……
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