讀《背起爸爸上學(xué)》有感

　　讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《背起爸爸上學(xué)》有感，歡迎大家分享。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感1

　　有一種愛，默默付出，而你卻不曾知覺，有一種努力，灑下無數(shù)的汗水，才能成功。

　　看了《背起爸爸上學(xué)》這部影片，我深有感悟。？

　　小主人公石娃自幼喪母，和姐姐、父親生活在一起，因為家庭生活條件窘迫，12歲的姐姐不得不放棄學(xué)習(xí)，把上學(xué)的機(jī)會給了石娃。有一次，石娃逃學(xué)三天，被爸爸狠狠打了一頓，爸爸送石娃去上學(xué)，到了河中央，石娃哭了起來，爸爸背起石娃，邁著沉重的步伐，對石娃語重心長地說：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男娃，做啥事都要有個結(jié)果。”這一句簡短的話，蘊(yùn)含了多少哲理，正是這樣的一句話，激勵了石娃，從那時起，石娃開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管嚴(yán)寒酷熱，一想起姐姐和父親為他付出的一切，內(nèi)心里似乎就有一股力量，無比龐大。姐姐嫁人后，爸爸癱瘓了，石娃為了爸爸，把師范大學(xué)的`錄取通知書藏了起來，父親知道后，氣得想跳井自盡，石娃不顧安危，義無反顧地跳下井，救起了父親。就這樣，石娃背起了父親，去了師范大學(xué)，石娃背起父親的那一幕，是多么的溫馨、動人，在夕陽的余暉下，父子倆成了最美的一道風(fēng)景線，使人不禁潸然淚下……

　　父愛是深沉的，他總是在背后默默的付出，可能有些孩子開始不理解，但后來，你會發(fā)現(xiàn)，父親的愛始終是一座堅定不移的鐵山，他是我們失落的依靠，是我們成功時的喝彩，是我們失敗時的鼓勵……盡管時代變遷、歲月如流，但是，請記住，那份真摯的父愛是永久不變的大山！

　　片中的石娃是我們大家的榜樣，他自強(qiáng)不息，盡管面對重重障礙，但他很“堅強(qiáng)”，不退縮，充滿信心地面對新的生活。而現(xiàn)在的我們，坐在寬敞的教室，有幸福美滿的生活，不曾遭受過這樣的打擊，何嘗能知道他們成功的背后付出了多少艱辛和心酸。王羲之勤學(xué)20年，把墨池都洗黑了，才換來成功的果實；海倫·凱勒身患重病，但仍不氣餒，堅忍不拔，用她的毅力譜寫了新的篇章；史蒂芬·霍金身殘志堅，付出了常人多少倍的努力，才得到了勝利……古今中外，多少名人不是用他們的毅力、恒心、努力，才成功的？多少名人不是經(jīng)過千錘百煉，才走上了光明的前途？多少名人不是多付出了常人難以想象的汗水，才將“鐵”變成了“鋼”？想想自己，甚至遇到一點小困難就放棄，這算得了什么呢？在通向成功的道路上，沒有途徑，只有用自己的努力，去拼搏，才能迎來新的曙光！

　　當(dāng)我看完這部影片后，早已是淚流滿面了，是啊，這部電影很感人，也告訴了我們很多道理：陽光總在風(fēng)雨后，只有沖破那層烏云，才能見到那絢麗多姿的彩虹；還有，讓我們明白了，深沉的父愛是永遠(yuǎn)不會變的。讓我們學(xué)習(xí)石娃，學(xué)會感恩，學(xué)會努力！

讀《背起爸爸上學(xué)》有感2

　　《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍干的饃饃，難忘石娃站在領(lǐng)獎臺上說的“我現(xiàn)在只想我姐姐……”，難忘片尾石娃背起父親上學(xué)堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個結(jié)果。”

　　這一句話，雖出自一個普通的農(nóng)民，但在這其中卻蘊(yùn)藏了一番哲理。

　　對于我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)[注: 養(yǎng)：指生活。指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。]的孩子，在省重點中學(xué)求學(xué)的學(xué)生來說，無論是生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，還是師資力量、教學(xué)設(shè)施都比石娃優(yōu)越。可就在我們這群人中，卻有些人不珍惜如此好的求學(xué)機(jī)會，而是學(xué)著去趕“時髦”，去結(jié)識社會上的不良少年，染上不少惡習(xí)。有的人為了滿足自己的私欲，就整天、甚至整個星期都逃學(xué)，更有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃，呢，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照料癱瘓老父親的重任，艱難地踏上背起爸爸上學(xué)的征程。石娃那自強(qiáng)不息[注: 自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。]，勤學(xué)奮進(jìn)的精神打動了我，也成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　在中國歷史上，有很多人也為我們樹立了榜樣。比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都練黑了；而越王勾踐為了復(fù)國，甘愿做吳王夫差的車夫，臥薪嘗膽[注: 薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)。]十幾年，終滅了

　　不可一世[注: 一世：一時。認(rèn)為當(dāng)代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點。]的吳國。在外國，也有許多人靠著頑強(qiáng)的意志力，做出了一件件不平凡的事。美國作家海倫三歲時由于發(fā)了一次高燒，使得自己變成了一個既聾又失明的人。但她并沒有向命運(yùn)屈服，而是身殘志堅，刻苦學(xué)習(xí)，寫下了一篇又一篇優(yōu)美的文章，彈得一手好鋼琴，跳得一曲好芭蕾。海倫的事跡令人敬佩，而高爾基這位文學(xué)巨匠，他的童年是那樣地凄慘，那樣地不幸，但他卻沒有因為家庭的貧窮，而放棄自己對知識的追求。他努力地尋找一切可讀書的機(jī)會，終于成為了一著名的作家，寫下了不少的著作。

　　在歷史的長河中，還有很多人都具備這種堅韌不拔[注: 形容意志堅定，不可動搖。不達(dá)目的決不罷休的'精神。而對于今天的我們，當(dāng)我們贊頌古人、模仿身邊人的舉止言行、幻想著美好的明天時，可曾想過今天的我們要怎樣做，才不愧為21世紀(jì)的接班人。我想，我們不需要把終生的思想感情，都用在對過去的緬懷，而應(yīng)該承擔(dān)起我們承繼古人、啟發(fā)后來者的責(zé)任。而這一切的一切，不能光憑說，還要拿出實際行動。畢竟事在人為[注: 指事情要靠人去做的。在一定的條件下，事情能否做成要看人的主觀努力如何。]，只要我們敢于正視自己的不足，敢于面對困難、挫折，像影片中的石娃那樣敢于挑起生活中的重?fù)?dān)。當(dāng)然，我并不是說讓我們都去當(dāng)一回山區(qū)的孩子，去扮一回石娃，那樣只會空有軀殼，而無內(nèi)涵。我們重要的是要學(xué)習(xí)石娃在學(xué)習(xí)上的沖勁，在生活上的節(jié)儉和他對父親、對姐姐的一片深情、一份責(zé)任。我們不應(yīng)該成為“冷血動物”，而是應(yīng)該以我們對親人的深情為動力，鞭策我們在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。但愿我們這些在好環(huán)境生活慣了的人，能多一份愛心，多一份自

　　信，少一份對父母、老師、社會的依賴。請記住：不管未來的路有多艱難，我們一定要有戰(zhàn)勝困難的雄心壯志[注: 偉大的理想，宏偉的志愿。]，做完、做好每一件事。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感3

　　今天，我看了《背起爸爸上學(xué)》這本書，這本書讓我有了大大的啟發(fā)和教育。一個叫石娃的小男孩從小就失去母親，長大以后學(xué)習(xí)特別好。

　　讀完這本書，我深有感觸地想：我們這兒的生活環(huán)境比他們好，大多都是衣來伸手，飯來張口。而他們晚上只能用蠟燭點著學(xué)習(xí)，每天都吃饅頭加咸菜，在這樣艱苦的條件下他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。今天我剛剛吃過爸爸做得酸菜魚，味道好極了，到了晚上爸爸又買了只燒雞，我吃得津津有味。突然想起山里的.孩子連飲料也喝不上，跟他們比起來我們是很幸福的。石娃還拿到全國化學(xué)奧林匹克大賽一等獎呢。可他的報名費(fèi)還是老師給墊上的，連上學(xué)的學(xué)費(fèi)僅僅只有十幾元錢都交不起，就是在這貧窮的環(huán)境下，爸爸照樣給兒子上學(xué)。爸爸知道只有學(xué)習(xí)有了知識才能改變這種貧窮的現(xiàn)狀。想想我們呢，卻身在福中不知福，一天到晚的挑毛病惹爸爸媽媽生氣。后來石娃的爸爸得了病，石娃是背著爸爸繼續(xù)上學(xué)的。看到這里我被深深地感動了，父子倆互相關(guān)心，爸爸疼愛兒子，兒子敬重爸爸。

　　多么美好的一家啊。窮人家的孩子早當(dāng)家，只有在艱苦的環(huán)境下，才能體會到知識的重要性。天下的爸爸媽媽都很愛自己的孩子，而作為孩子的我們更應(yīng)該體會到爸爸媽媽的辛苦，而我們報答他們的只有好好學(xué)習(xí)，天天向上。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感4

　　當(dāng)我懷著激動的心情看完《背起爸爸上學(xué)》這本書時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

　　那是一個真實的故事，石娃從小失去母親，與父親和姐姐勉強(qiáng)相依為命，由于家境很貧寒，只能勉強(qiáng)供一個人上學(xué)，另一個人只能綴學(xué)……銅勺決定了石娃和姐姐的命運(yùn)—一個上學(xué)，一個人綴學(xué)……石娃和姐姐在艱難困苦中長大，姐姐嫁了人，石娃經(jīng)過刻苦努力，考取了師范大學(xué)，面對錄取通知單和癱瘓的'父親，石娃變賣了家產(chǎn)，背起體弱多病的父親，毅然走出馬連溝。他在那時背起的不僅僅是一個多病的父親，他在極度艱難中背起的是一個充滿希望的未來，他所做的雖然不是什么驚天動地的壯舉，不是什么偉大的發(fā)明創(chuàng)造，只不過是一些平凡瑣碎的小事，但他奮勇拼搏，自強(qiáng)自立的精神和堅忍不拔的頑強(qiáng)意志卻深深地打動了我，使我增加了克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和力量。

　　看了這本書，我感觸頗深。石娃終于從艱難困苦里走了出來，想到石娃我就想到自己，與他相比，我的生活比他好得多，可我能有他那樣的精神嗎？不能，困難和挫折人人都會遇到，面對挫折，只能打起精神，堅定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，到達(dá)理想的彼岸。我們是年輕的一代，肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任，在祖國方興未艾的大潮中，一切都要通過實踐去摸索，去研究，去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時代的建設(shè)者們百折不撓、樂觀進(jìn)取的精神，不能因為前進(jìn)道路上的挫折就喪失了信心。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感5

　　文中簡單的描寫了一個普普通通的小男孩，勵志好好學(xué)習(xí)，叫爸爸生活過的美滿，頂起一個家的故事文中簡單的描寫了一個普普通通的小男孩，勵志好好學(xué)習(xí)，叫爸爸生活過的美滿，頂起一個家的故事。

　　文中的小男孩家的生活是多么的貧窮，住著一個小山溝里面，一個爸爸帶著兩個孩子生活，每天靠那屈指可數(shù)的錢，來維持一家三口一天三頓的飯，文中的小男孩上學(xué)的機(jī)會是"轉(zhuǎn)"過來的，第一天上學(xué)穿一個新步鞋去，孩子的爸爸送他去上學(xué)，半路上孩子的爸爸說，別穿了一會就弄臟了，到學(xué)校在穿上，而且在上學(xué)的路上還有一段流淌的河，文中的小男孩子都光著腳走，每天反反復(fù)復(fù)，小男孩都在堅持，你在看看現(xiàn)在的我們，穿一個鞋，爸媽給你買一雙不是所為"牌子"的都不穿，何況給你買一雙布鞋，恨不得把布鞋馬上燒了，哭著鬧著給你買所為"李寧""特步""安踏"牌子的鞋，一雙鞋幾百元，我在五中深受很大的思想教育，寫了一篇讀后感。你買鞋的時候想沒想你爸媽掙這幾百容易嘛?你爸媽辛辛苦苦幾天掙的錢就叫你穿著腳上了，你的良心那去了?什么鞋不都是走路的嘛，穿著牌子的'鞋難道走路的感覺不一樣嘛?穿著牌子的鞋難道走路，能飛起來?在你自己沒有資本的時候，你給你爸媽所有的一切，你都要記上賬，爸媽生下來你，不是給你掏錢來養(yǎng)你的。

　　文中的小男孩在很小的時候就獨(dú)自一個人走在流淌的河里，你回憶一下，你在哪個時候你在干什么?在家里躺在床上看電視?躺在爺爺奶奶壞了撒嬌，求爺爺奶奶給你錢買糖吃?在你哪個時候哪個人不把你看成了寶，哪個人還叫你走能危險的河，跑出去玩去，跑遠(yuǎn)了都跟著你，誰也不叫你吃虧，受累。首先對你提倡簡樸生活表示贊同~

　　但這就意味著每天吃糠咽菜么?量力而為吧~個人認(rèn)為一分價錢一分貨，幾百塊的衣服確實比一二十的質(zhì)量好而且更為時尚，鞋子一般貴點的更耐穿。但強(qiáng)烈鄙視亂攀比的人！

讀《背起爸爸上學(xué)》有感6

　　當(dāng)我懷著激動的心情讀完《背起爸爸上學(xué)》這本書時，我的心像澎湃的海潮，久久不能平靜。這是一個真實的故事，從小失去母親的石娃和姐姐與癱瘓的父親相依為命，由于家境貧寒，只能勉強(qiáng)供一個人去上學(xué)，另一個將要面臨輟學(xué)……銅勺決定石娃和姐姐的命運(yùn)。這是一個傳奇的故事，石娃和姐姐在艱難困苦中長大，姐姐嫁了人，石娃經(jīng)過刻苦努力，考取了師范學(xué)校。面對入學(xué)通知書和癱瘓的父親，他思考著，多次想為了癱瘓的父親，不拋開了上學(xué)的念頭，可是，他又非常想上學(xué)，面對著許多的困難和艱苦，他毅然地變賣了所有的家產(chǎn)，背起父親上了學(xué)。他背起的不僅僅是一個癱瘓的父親，他背負(fù)的是一個充滿希望的未來，他所做的雖然不是驚天動地的.壯舉，不是什么偉大的發(fā)明創(chuàng)造，只是些平凡瑣碎的小事，但他奮勇拼搏、自強(qiáng)自立的精神和堅忍不拔的頑強(qiáng)意志，卻深深地打動了我，使我增加了克服困難、努力進(jìn)取的勇氣和力量。

　　看了這本書，我感觸頗深，石娃終于從艱難困苦中走了過來。看著他背起父親上學(xué)的身影，我不禁想到自己，與石娃相比，我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多，我應(yīng)該怎樣對待學(xué)習(xí)和生活。我打起精神，堅定信念，要不斷努力，排除困難和挫折，昂頭奮進(jìn)，向理想的彼岸大步向前。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感7

　　今天，我看了一本書《背起爸爸上學(xué)》。我對書中的主人公石蛙既抱怨又敬佩，故事里的情節(jié)既感人淚下，又使人奮進(jìn)。

　　當(dāng)我看到主人公石蛙因逃學(xué)挨打時，我很為他抱怨。我想：如果洪水不把他的同學(xué)沖走，他就不會因害怕而逃學(xué)；如果他不生在窮人的家里，能安心上學(xué)，他肯定不會逃學(xué)，也不會挨打。

　　當(dāng)我看到石蛙經(jīng)過幾年刻苦努力，獲得了“奧林匹克”化學(xué)競賽一等獎，拿到師范學(xué)校的'錄取通知書時，我很為他高興。我不由地說：“石蛙，你真是好樣的！”這對你來說是多么的不容易啊！你爸爸癱瘓了，你既要干家務(wù)，又要侍候父親，還要打工掙學(xué)費(fèi)。你是在多么艱難的困境下，完成了自己和父親的愿望，多了不起啊！

　　當(dāng)我看到石蛙決定放棄上大學(xué)這個來之不易的機(jī)會而留在家里照顧生病的父親，父親知道后為了不拖累兒子而投井自殺的片段時，我感動得淚水像珠子一樣嘩嘩地往下落。這是多么深厚的父子情啊！

　　這本書雖然看完了，但是農(nóng)村孩子石蛙用他那堅強(qiáng)意志戰(zhàn)勝一切困難的畫面，依然在我腦海中時時閃現(xiàn)。石蛙能在艱苦的困境中，獲得一次次成功，給了我極大的鼓勵，使我奮進(jìn)。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感8

　　石娃背起爸爸淌過那一條熟悉的河流，他臉上，眼睛里，分明凝聚著過去生活的挫折，也顯現(xiàn)著對未來生活的自信，那是真正的自信，是他在挫折生活中鍛煉出來的意志的`自信。我們有多少人能夠像他那樣，在挫折中愈挫愈強(qiáng)。有些人，在挫折與困難面前顯得多么渺小，這些人，他們談何成功，談何堅強(qiáng)。石娃的眸子里，流著一道堅強(qiáng)的風(fēng)景線，是我們所未有過的。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感9

　　石娃是《背起爸爸上學(xué)》的主人公。與我們比起來，他是不幸的；與他的姐姐比起來，他是幸運(yùn)的；他不愧是天之驕子，是上天把幸運(yùn)眷顧他，因此他可以上學(xué)。而他的姐姐，同是天之驕子，而上天卻不留一點幸運(yùn)給她。或許，窮苦人家就注定要這樣吧！渴望讀書卻無條件讀書，一生在渴望中渡過。然而他的`姐姐并不墮落，相反，一直鼓勵石娃，時刻為他人著想，無論何時，眼睛里總是閃爍著堅強(qiáng)的目光。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感10

　　今天我在學(xué)校里看了一部電影，名字叫《背起爸爸上學(xué)》，主要講了一個名叫石娃小男孩家里窮，母親死得早，父親供不起他和姐姐上學(xué)，于是采用轉(zhuǎn)銅勺的辦法，結(jié)果是石娃上學(xué)，一天，下著暴雨，石娃過一條河，除他之外還有一個小女孩，走到河中間，小女孩被淹死了，石娃便對河產(chǎn)生了恐懼感，逃學(xué)三天，他爸爸知道后，打了他一頓，以后過河時背著石娃過，過了幾年，石娃長大了，姐姐為了讓石娃上的起學(xué)，早嫁了，石娃考上了省重點中學(xué)，父親卻癱瘓了，石娃為了照顧父親，不想再上學(xué)，但父親不同意，于是，石娃背著父親去上學(xué)了。

　　石娃這樣的好學(xué)，我們的'生活條件比他好多了，卻仍然不努力，所以我們要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，長大報答祖國，報答父母!

讀《背起爸爸上學(xué)》有感11

　　這是一個感人而真實的故事：首先是一位父親用勺子決定姐弟倆誰去上學(xué)，結(jié)果是石娃去上學(xué)；他很刻苦地學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨，最后得到師大附中的錄取通知書；與此同時石娃的父親中風(fēng)了，最后石娃把他的父親背著一起去上學(xué)。看完影片后，每一個人眼睛都是紅紅的。說實話，我哭了好幾回，我為每一個美麗而動人的情節(jié)而哭過。

　　一個來自農(nóng)村的孩子，一個來自大學(xué)的孩子，你們會把他們想到一塊去嗎？石娃，一個朦朧、純潔的農(nóng)村孩子，經(jīng)歷不斷的磨難，考上了師大附中，為了報答父親，毅然背起爸爸上學(xué)。如果我是那個孩子，我也會努力學(xué)習(xí)，可是考上了師大附中，也許就不會背著爸爸上學(xué)。因為那樣太麻煩了。

　　這個故事告訴我，光有學(xué)習(xí)好是沒用的，還要有一顆善良孝順的心。這種孝順不是一般人能做到的，有的人十分有錢雖讓父母居住在空間很大的別墅，卻從不會去看一眼；有的人不顧養(yǎng)育之恩，把父母扔在外頭；還有的人雖然只是工薪階層，但是卻不時來看看父母的健康和生活。這是多么強(qiáng)烈的對比啊！他這個農(nóng)村生長的'孩子光有孝順是不夠的，更多的是用自己的知識來回報父母，回報社會，回報祖國，所以我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅強(qiáng)、孝順和學(xué)習(xí)努力。

　　這部影片對我今后的人生道路會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感12

　　馬蓮河依舊緩緩的流著，不管人世間怎么改變，他依舊如此。溫柔時，水勢是那樣的平緩，水流是那樣的迷人，甚至發(fā)出金燦燦的光芒。暴躁時，水勢是那樣兇猛，水流是那樣的嚇人，甚至還發(fā)出猛烈咆哮聲。

　　《背起爸爸上學(xué)》這本書。用很多特點描繪了石娃家附近的一條河流。

　　石娃是誰？他就是這本書的'主人公。

　　《背起爸爸上學(xué)》是一本撼人心魄、催人淚下的書，它講述的是發(fā)生在貧困山區(qū)的真實故事。主人公――石娃，真名叫李勇，1980年4月出生在甘肅寧縣瓦斜鄉(xiāng)永吉村。他是第一個由他們那個山區(qū)考進(jìn)城里的師范生。一路走來，他歷盡千辛萬苦，但命運(yùn)總是作弄這個不幸的孩子，也造就了他的堅強(qiáng)。

　　這本書中許多內(nèi)容讓我難以忘懷，它們在我的心靈深處烙下了深深的印痕。

　　難忘的父親用磚銅勺來決定姐弟倆的命運(yùn)。姐姐輟學(xué)了，他又戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　難忘的石娃站在領(lǐng)獎臺上說：“我現(xiàn)在只想我姐姐。”

　　石娃背起父親上學(xué)堂的一幕：馬蓮河依舊，但父背子的那一幕己換成了子背父。

　　更令我難忘的還是父親背起石娃走過馬蓮河時，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個結(jié)果”。

　　我是個女孩，但是我只會做“小公主”。衣來伸手，飯來張口。有時媽媽讓我?guī)退�干些家�?wù)。我總是找借口推脫，有時，我甚至把媽媽的叮囑當(dāng)做嘮叨，總是嫌媽媽老了，煩了。還有一次，因為我的測試成績不理想，媽媽批評了我?guī)拙洌�我就與媽媽頂嘴，結(jié)果一場“戰(zhàn)爭”在家里爆發(fā)了。

　　看著書中的石娃，想著生活中的我，真的很羞愧。石娃能夠微笑面對所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終考上了師范，成了村里的驕傲。當(dāng)父親癱瘓在床時，他毅然背起父親踏上求學(xué)之路，而我呢？有時為了自己的一點成績就沾沾自喜，有時為了一時的快樂而惹父母生氣，有時面對困難就想打退堂鼓。

　　我已經(jīng)長大了，未來的路還很長，希望做任何事的時候都能有好的結(jié)果，看完了這本書，我時時提醒自己，告誡自己。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感13

　　一個小小的銅勺陀螺在桌上飛快的旋轉(zhuǎn)著，三雙期待的眼睛緊緊的盯著它。轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！銅勺終于慢悠悠地停了下來，勺把正指向石娃。“我要上學(xué)嘍！我能上學(xué)啦！”石娃高興的一蹦三尺高。

　　《背起爸爸上學(xué)》講述了一個催人淚下的故事。

　　主人公石娃從小就失去了母愛。他一直和含辛茹苦的爸爸，姐姐相依相伴。為了供石娃上學(xué)，爸爸在打工時不幸摔斷了腿，這對于原本就貧苦的.家庭來說無疑是雪上加霜。無奈之下小小年紀(jì)的姐姐含淚嫁給了比石娃還矮一頭的有錢人，換來了一疊帶著心酸和屈辱的10元鈔票，勉強(qiáng)維持著生計。隨著病情的加重，爸爸癱瘓了，家庭的重?fù)?dān)沉沉的壓在了石娃那幼小而稚嫩的肩上。然而，他并沒有被這些連大人也難以承受的困難擊倒，他始終一邊勤奮學(xué)習(xí)，一邊無微不至的照顧爸爸。功夫不負(fù)有心人，石娃終于考取了師范學(xué)校。就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)了，爸爸怎么辦？石娃毅然決然的做出選擇——背起爸爸去上學(xué)。

　　看完這本書，我以淚流滿面，心里不由得思緒萬千：同樣作為祖國的花朵，我和石娃似乎生活在兩個世界里，好像一個在天上，一個在地下。逆境中的石娃在極其艱苦的條件下，求知求學(xué)仍是那樣的頑強(qiáng)，生活信念仍是那樣的堅定，對親人的愛仍是那樣的至真至純。而我們平時都做了些什么呢？衣來伸手，飯來張口，學(xué)費(fèi)不用愁，零錢天天有，還覺得這也不石娃不但是我們少年兒童的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。在他身上不正體現(xiàn)了一種精神嗎？——困難再大，也能挺起胸膛；條件再苦，也要發(fā)憤學(xué)習(xí)；親人再窮，也會真誠相待，這是無價的精神財富。好，那也不滿足。有的時候甚至還覺得對學(xué)習(xí)感到厭倦。對親人的愛心從來沒有想過回報，哪怕是一點一滴······，實在是慚愧呀！新的世紀(jì)里，讓我們做一個無愧于時代的小“石娃”！

讀《背起爸爸上學(xué)》有感14

　　人們都說母愛偉大，在我看來，父愛更深沉，責(zé)任更重大。

　　父親從來都不是歌頌的對象，父愛更不是愛的主題，但父愛無言，責(zé)任如山。

　　“馬連河水有漲的時候，也有落的時候，學(xué)要天天上哩。一天也不能含糊。你是一個男娃!干啥事都要有個結(jié)果哩!”多么平實的語言，然而，其中沉淀了多少無聲的鼓勁和愛呢?

　　在石娃目睹了自己同學(xué)被淹死后，從此懼怕過那條吞噬掉同學(xué)的河，選擇了逃避。這或許正是人性的“懦弱”，所有人或許都有一個懦弱點。逃學(xué)后的石娃，被父親狠狠地打了一頓。但是，石娃卻“堅強(qiáng)”地不讓眼淚流出。氣極的父親脫口而出，“你對得起你姐嗎?”“堅強(qiáng)”的石娃終于忍不住熱淚盈眶。在父親的逼迫下，石娃又走回了上學(xué)的路。在過河的時候，石娃依舊畏懼著。細(xì)心的父親走到石娃身邊，俯下身子，說出了那句意味深長的話――“馬連河水有漲的時候，也有落的時候，學(xué)要天天上哩。一天也不能含糊。你是一個男娃!干啥事都要有個結(jié)果哩!”石娃的父親沒有跟他說什么大道理，他也應(yīng)該不會說什么大道理，卻就是這么一句話卻讓石娃有了上學(xué)的勇氣。

　　如果沒有對子女深深的愛，沒有兒子的信任，這句看似普通的句子，會給兒子那么大的動力嗎?

　　石娃上了初中后，成績依舊優(yōu)異。然而，姐姐卻嫁人了。“我恨你!”石娃重重地將這三個字砸在了他爸爸的心上。一旁的親戚上去就打石娃，然而先前狠狠打石娃的.爸爸卻喝令親戚停止。在兒子面前，這一次，爸爸選擇了由自己背上了為了錢財，而把自己的親生女兒嫁走的罪名。選擇了沉默，而那時的石娃可曾知道，那錢，是父親為了自己準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)費(fèi)用啊!

　　當(dāng)石娃獲得了全國奧林匹克化學(xué)競賽甘肅省一等獎時。這一喜訊可算是讓石娃他爸和他同村的人樂開了花。然而，高興還沒多長時間，父親就因為中風(fēng)行動不便。慢慢地，石娃也體會到了父親對自己的愛，對自己的父親也越來越孝敬。在最后，石娃面臨著選擇照顧父親還是選擇上學(xué)的艱難抉擇。一方面，父親辛辛苦苦地將他拉扯大成人，太艱難了，何況父親又得了重病，自己應(yīng)當(dāng)在旁扶持;另一方面，他上學(xué)的機(jī)會是犧牲姐姐繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會換來的，如果沒能完成學(xué)業(yè)，既對不起自己，更對不起姐姐和爸爸。在這種情況下，父親決定舍棄自己的性命，去換石娃繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。察覺到的石娃不肯讓爸爸就這么離去，拼命地跳下井救出爸爸。最后，石娃做出了決定――背著爸爸去上學(xué)!而父親呢――“我都聽石娃的。”――父親也終于被這個年紀(jì)輕輕的兒子所打動，由衷地信任他的兒子。影片的最后，石娃和父親又在那條河邊，然而這次，父親放心地扔掉了拐杖，趴在了兒子堅實的脊背上。陽光下，河水還在反射著明媚的陽光。

　　父親的愛，從開始的不被兒子理解，到后來，換回了兒子的愛，期間的困難，也許我們永遠(yuǎn)也想不到。或許，父親將愛分給兒子時，卻沒有想過報答。如果，他執(zhí)著的是讓兒子愛他的話，就不會為了讓兒子去上學(xué)，試圖去自己了結(jié)自己的生命了。可以把自己的生命置之度外的父愛，是多么的沉重的父愛啊!

　　“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，”多么動聽而充滿愛的一首歌《父親》啊!父親既是孩子的“梯”，又是孩子的“牛”，擔(dān)負(fù)著教育孩子成長的重任，“父愛無言，責(zé)任如山”。

讀《背起爸爸上學(xué)》有感15

　　今天，我在電腦上看見了《背起爸爸上學(xué)》的電影，我感到很奇怪為什么要背起爸爸上學(xué)呢？于是我看了這部電影，你們想知道里面的內(nèi)容嗎？就讓我告訴你們吧！

　　這一部電影講的是，在一個貧窮的小山村里，有一個愛學(xué)習(xí)懂事的`小男孩名叫石娃，他有一個善良的姐姐。

　　在石娃7歲的時候，因為他媽媽去世了家里很窮，只能給一個孩子讀書，于是爸爸拿了一個銅勺，只要這個銅勺指到誰就誰上學(xué)，結(jié)果上學(xué)的人是石娃，而姐姐不能上學(xué)。石娃努力學(xué)習(xí)考上了師范大學(xué)，但這時爸爸不幸中風(fēng)，非常需要人照顧，石娃決定不去上學(xué)，留下來照顧爸爸。可是爸爸無意中看見了那你好通知書，爸爸不想連累石娃，于是就投井了，被石娃發(fā)現(xiàn)了，就把爸爸救上來為，之后就決定背起爸爸上學(xué)。

　　看完這部電影，當(dāng)我想到石娃生活是多么的苦，而我的生活多么幸福，我應(yīng)該珍惜好的條件，好好學(xué)習(xí)，長大后我要報答父母。

　　合肥瑤海實驗小學(xué)

　　三（1）李佳

　　指導(dǎo)老師施紅蓮

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