愛迪生傳讀后感范文

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的愛迪生傳讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　同學們，你們知道偉大的科學家愛迪生嗎？他是我最佩服的一個偉人，他小時候只接受過3個月的正規教育，但卻創造出了數千項科學發明，他是如何一步步走向成功的呢？今天我就來為你們介紹一下《愛迪生傳》這本書吧。

　　愛迪生于1847年2月11日，出生在美國俄亥俄州的米蘭鎮。他很早就創建了自己的實驗室，為了做實驗，他做報童，電報員賺錢購買實驗品，還用不懈的努力和勤勉為自己“補課”。他在全世界擁有數千項發明，被譽為“電燈之父”，此外，他的名字還與留聲機，電影，蓄電池聯系在一起。至今我們還享受著他的這些發明為我們的生活帶來的便利，所以我們都愿意稱他為“發明大王”。

　　在書中，我發現愛迪生從小就對身邊的充滿好奇和興趣，而且他敢親自嘗試并尋找原因。我和他一樣也會有很多好奇和疑問，可通常想不出來就去問爸爸媽媽，如果他們也不清楚，那我就往往就不了了之了。看過《愛迪生傳》這本書后，我也要向他學習，前幾天，我玩組裝鯨魚的模型，玩著玩著，我突然想到，魚在水中生活，它會排一根長長的條形的糞便，那么魚排尿嗎？于是我就問姐姐：“姐姐，你見過魚排尿嗎？”姐姐說：“魚生活在水里，可能不排吧。”我不信，于是我就翻開書來找，可是很多書中都是對魚的生活特點及習性的介紹，并沒有這方面的具體說明，我就想——看看魚的內臟結構圖吧，說不定能有些啟示，果然在一本魚的解剖圖中，發現了魚的輸尿管和膀胱，這就說明魚是排尿的，只不過它游在水里，我們看不到。看來要多多動腦筋，還是會尋找到答案的。

　　愛迪生他爭分奪秒的精神也非常值得我們學習，他感覺在火車上賣完報以后的時間太浪費了，就把實驗室移到小車廂里做。我也要向愛迪生一樣珍惜時間，一到下課或空余的休息時間，我就做作業或者看書自學，慢慢的我發現我的效率提高了，作業也不會每天都寫的很晚，回家還空出許多時間幫家里做家務呢！

　　人們都說愛迪生聰明絕頂，愛迪生說：“我的成功是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水換來的。”我以后也要多努力，少偷懶，做什么事都刻苦認真，堅持不懈。

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