《背影》讀后感實用(6篇)

　　認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《背影》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《背影》讀后感 篇1

　　在朱自清這篇文章中，并沒有對父親過多的介紹，可是卻讓人記憶猶新，而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細節(jié)。

　　在當(dāng)年的社會，年年征戰(zhàn)，不斷有有戰(zhàn)爭在身邊發(fā)生，可謂是民不聊生。人民無不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個受害者，朱自清的.祖母剛剛?cè)ナ溃�而朱自清的父親還失去了工作，此刻頂著祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)……

　　而恰恰是在悲涼的時候才是真正能反映出情親的溫暖，正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼。可是情親則是這個世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會到父親那滿滿情親。當(dāng)時，父親買完橘子回來時，是先把橘子放在月臺上，在艱難的從月臺上下來。那里作者看著父親的背影作者的眼淚差點流下來。就是這么一個小小的細節(jié)，體現(xiàn)出了作者父親對兒子的深沉的愛。

　　經(jīng)過這個背影我第一次感覺到“父子大如天”。

　　忽然想起美國一個電影叫《亡命天涯》，這個故事講述了主人公被人陷害說他殺了人，而在當(dāng)時人人都以為他殺了人，包括他的父親。主人公在亡命之前為見生病的父親一面，潛入了早已被包圍的父親家。而當(dāng)他父親發(fā)現(xiàn)他來了，悲憤交加，直到他喊出一句：“爸爸，我就是你!”父親才一下釋然，幫忙主人公逃出生天。

　　所謂父子連心，這大概是沒有問題的吧在生活中我們經(jīng)常看到父子不和，吵架，斗嘴。這是為什么呢我認為父子關(guān)系是十分含蓄的，不動聲色的，以至于父子感情隱藏甚深，不到關(guān)鍵時候往往就不得顯現(xiàn)，而背影就正好證明了這一點。

　　《背影》讀后感 篇2

　　這天，我讀了朱自清先生的《背影》。

　　這篇文章沒有特別華麗的詞語，它用簡單的語句把在站臺上的那個背影寫得具體生動，觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的橘子，使作者淚如雨下。由此，我想到了我的父親。

　　我的父親平時話并不多，也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣，保護著我，指引著我前進的方向。

　　記得有一次，小羅邀請我去參加他周末舉辦的生日宴會。我開心地答應(yīng)了，并和媽媽一起，積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢！

　　可是，周三老師突然說小記者可以去黃山玩。這下我可左右為難了：到底去哪兒呢？

　　小羅是我的好朋友，他的生日宴會是早就約好了的'。可是，我從來沒有參加過小記者活動，真想好好去游玩一番啊！我自以為聰明地想到了一個“絕妙”的方法：讓小羅把生日宴會延期，不就兩全其美了嘛！

　　我開心地把這個想法告訴了父母。媽媽還沒有說話，爸爸的臉卻已經(jīng)沉了下來。他嚴肅地說：“答應(yīng)別人的事情一定要做到！而且小羅是你最好的朋友，你不能因為出去玩而拋棄朋友。愛動腦筋是好事，可是，一旦把‘小聰明’用在朋友身上，你就會失去朋友的信任！”

　　父親的話讓我非常慚愧，也使我明白了：友誼的花朵是嬌嫩的，需要我們共同保護它、珍惜它，才能長久地開放。

　　我的父親就像朱自清先生的父親一樣，雖然他們平時并不嘮叨，但是他們的愛并不比母愛少，他們的愛深沉而內(nèi)斂，一點一點地浸潤到我們的成長過程中，讓我們永難忘懷……

　　《背影》讀后感 篇3

　　康熙帝在位期間，一位大臣曾上書建議修整長城，然而康熙帝認為自秦筑長城以來，漢、唐、宋歷代修整，都未能穩(wěn)定邊疆，消除邊患，且明末長城也并不能阻擋清軍入關(guān)的腳步，更何況修筑長城會勞民傷財，所以康熙帝駁回了修整長城的建議。

　　但他卻下令修筑了另外一座“長城”——承德避暑山莊。這一座山莊是康熙帝對北方邊境采取的“軟硬兼施”的外交政策的集中體現(xiàn)。“硬”的是每年在山莊附近的木蘭圍場狩獵，也就是搞“軍事演習(xí)”，以震懾北方邊境的`少數(shù)民族；“軟”的是在遠離京城的山莊附近修建了寺廟群，以便與北方邊疆各少數(shù)民族建立起常來常往的友好關(guān)系。

　　我由衷欽佩康熙帝這種高明的外交策略，他以一種開放的、積極的心態(tài)來面對外界，不斷吸收外來文化，不斷學(xué)習(xí)進步，正是如此清朝的統(tǒng)治才得以鞏固，出現(xiàn)了康乾盛世。可惜的是，他的后繼者一代不如一代，雍正屬于兢兢業(yè)業(yè)的守成之君，乾隆卻是個好大喜功、為我獨尊的君主，故步自封、閉關(guān)鎖國，自此清朝開始由盛轉(zhuǎn)衰。后來的統(tǒng)治者嘉靖、咸豐、道光、慈禧，沒有一個繼承康熙帝這種雄才偉略，他們一個比一個懦弱無能，隨著慈禧下令關(guān)閉了承德避暑山莊，康熙帝的“長城”也最終坍塌了！

　　我想，不論是什么朝代，不論是什么民族，都應(yīng)像康熙帝那樣，抱有一種開放的、積極的心態(tài)去不斷吸取外來文化，不斷學(xué)習(xí)進步，唯有如此國家才能夠繁榮富強，民族才能夠發(fā)展進步。

　　《背影》讀后感 篇4

　　今天，我看了著名的大文學(xué)家朱自清先生寫的一篇散文，名叫《背影》，這篇散文是朱自清散文中的名篇。

　　這篇散文主要講作者的祖母去世了，(.)父親也失業(yè)了，在這種禍不單行的情況下，父親把悲傷、憂慮深深地埋進了心底，安慰作者，送作者去北大讀書的這件事。

　　通過看這篇散文，我感覺到了作者父親對他無微不至的愛和作者對父親深深的思念之情。父親送作者上車，過鐵道、翻月臺為作者買橘子，還再三叮囑茶房小心照看作者，又為作者縫了一個紫袍大衣……字里行間都透露著父親對兒子的體貼和關(guān)懷，就是買橘子這個再簡單不過的事情，父親都要拖著肥胖的身體自己去買，而不讓作者去，這是說明作者在父親眼中永遠是一個需要照顧的孩子。作者每當(dāng)想起這件事都很思念父親，因為那時作者還年輕，不懂事，自作聰明，有時“還暗

　　笑他迂”，現(xiàn)在，作者很后悔，覺得那時自己太“聰明”了，不了解父親對自己的苦心。整篇文章，我懷著一種感動的.心情讀完了，作者的處境一直牽掛著我的心，一開始，作者的祖母去世了，然后父親失業(yè)了，最后父親又得了重病，如果是我，我恨不得插上一雙翅膀飛到家里去與父親見上一面。

　　這是一篇贊揚父愛的文章，我覺得父愛和母愛一樣偉大，母愛是直接表現(xiàn)出來的，父愛是含蓄的，是不用語言表達出來的，父親不僅承擔(dān)著家庭的重任，還把自己的愛毫無保留地奉獻給孩子，我喜歡母愛，也同時贊揚父愛！

　　《背影》讀后感 篇5

　　朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師，我今天就看了他的一篇著名的散文《背影》。

　　《背影》是一篇很感人的文章，父愛是偉大的。背影反映的是1917年的事。那年冬天，作者祖母逝世，他的父親所任徐州煙酒公賣局長交了差事，父親無積蓄，還欠五佰元的債。作者當(dāng)時在北大哲學(xué)系讀書，他從北京到徐州和父親一同奔喪返家。到了揚州，父親將金銀首飾等都拿出來兌錢，才湊足了虧空的數(shù)目。又借錢辦了喪事，這時作者家里窮得連利息錢都不能按期付了。辦完喪事，朱自清回校讀書，父親到南京謀事，父子二人在浦口站依依告別，文章就是反映的這段往事。

　　文中最感人的地方就是父親與我臨別時，為我買橘子的場面。當(dāng)父親胖胖的身子爬上那邊月臺時作者熱淚盈眶，正是這中偉大的`父親的愛不能不使我們感動，我們不能忘記這兩個動人情景，不能忘記父慈子愛的誠摯之情。

　　這段文字讓我久久難忘，它讓我感到樂了深切的父愛，其實每個父親都是一樣的。我的父親也不例外。

　　記得，有一次我在老家天寒地凍，那時雪下的很大，小時幼稚的我，催著老爸給我鏟雪堆雪人，父親微笑著答應(yīng)了只見他拿了一個大大的鏟子就開始堆了，老爸厚實的手掌慢慢地冒出了紫色，但他絲毫沒有流露出一絲冷的樣子，還是笑呵呵地給我堆著雪人，大雪在他的頭頂變成樂晶瑩的水珠。第二天，老爸因為有些，受涼所以感冒了，躺在床上喝著藥，起不來了，但他還是對我小呵呵的，沒有怪我。

　　這就是父愛啊，偉大的父愛，我們要努力學(xué)習(xí)，積極上進，讓父親高興。在這說一句：父親，謝謝你！

　　《背影》讀后感 篇6

　　每當(dāng)我讀《背影》時，總會被這一段樸素自然，看似平淡無奇的文字所打動，從作者筆端流淌出來的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛，它將我拉回到了兩年前

　　還記得兩年前冬天的那個下午，天空飄著細密的、牛毛似的小雨，本來爺爺去金壇體檢，約好不能來接我。放學(xué)后，夾著冰冷細雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫，我蜷縮著身子，用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準備向公交車站跑去。這時遠處跑來了一個熟悉的身影，是爺爺？！爺爺大口喘著粗氣，腋下夾著雨傘，寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā)，鼓起他厚厚的羽絨服，冰冷的'細雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰，臃腫的衣物讓他看起來跑地很吃力。我欣喜的大喊：爺爺！爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子，里面是一個包子，爺爺笑瞇瞇地遞給我說：快吃吧。因為沒有戴手套，爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖，但包子卻因為得到了保溫，像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸，背過身去，假裝吃包子，偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我，因為下雨，他擔(dān)心我沒帶傘，所以他一體檢完就馬上趕回常州，因為打不到車，又急著來接我，就跑了過來。后來爺爺在我五年級時就回老家了，因為學(xué)習(xí)越來越緊張，我也沒有太多的時間回老家去看他，似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時，便會憶起那個冬天的下午，便會喚起我心靈中最脆弱的一隅

　　雖然時空不同，雖然場景不一，雖然背景不然，但是我們應(yīng)該怎樣去面對這一份相同的愛呢？

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