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《愛心樹》讀后感

時間:2023-11-03 08:13:13 讀后感范文 我要投稿

[實用]《愛心樹》讀后感

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《愛心樹》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]《愛心樹》讀后感

  《愛心樹》讀后感 篇1

  我看了一本書,書名叫《愛心樹》,講的是主人公和一棵大樹的故事。

  童年時代,一棵蘋果樹是主人公的天堂。孩子在樹上、樹下盡情地娛樂。大樹,也深深地愛著孩子。

  青年時代,大樹為了滿足主人公的需求,奉獻出所有果實,讓他換錢,維持生計,并為著他的快樂而快樂。

  中年時代,大樹奉獻出所有樹枝,讓他蓋房,并為他的安居而快樂。

  老年時代,大樹奉獻出整個樹干,為了他做一條船,去遠航。

  大樹此時只剩下一個光禿禿的老樹墩,但依舊為了主人公的快樂而快樂。

  大樹為能夠為主人公付出,而一直感到快樂。而主人公的一生,為了滿足自己的需求而不斷向大樹伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此時已沒有其他需求,只想安靜地坐在老樹墩上,靜靜地與老樹墩相伴,而老樹墩,仍以能夠為他提供一個休息的地方,能夠陪伴他而快樂。

  看完了這個故事,我想:其實這個故事講得就是人的一生,與家庭、父母、親人的故事。

  從我們來到這個世界上,直到青年、中年、老年,父母都在無微不至、盡心盡力地呵護我們,為了我們的'成長、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足,為了我們的點點滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也無怨無悔。家,是我們永遠的港灣。

  我們應該感恩,不能只讓父母、親人們付出愛心,我們也要有愛心:我們應該早一點能夠自理,讓父母少些操勞;自主完成課業,取得成就,讓親人感到欣慰;早日自立,讓親人少些付出,不再無盡的從親人身上獲取,轉而能夠做親人們的依靠和支撐。

  因此我決定:從現在開始,好好學習,快樂生活,早日成才,早日自立。

  《愛心樹》讀后感 篇2

  這是一個關于一棵樹和一個男孩的故事。從前,有一棵大樹,她非常非常喜歡一個小男孩,小男孩經常到大樹下采集樹葉,把樹葉做成王冠,想象自己是森林之王,還爬在樹上蕩秋千、吃蘋果……男孩很開心,大樹也很開心。可是有一天小男孩沒有回來看大樹,接連很多天也是這樣。大樹很孤獨。男孩終于回來對大樹說希望得到金錢,大樹就讓他把蘋果摘去賣掉換錢;大樹很快樂。又過了很久很久,小男孩沒來看望大樹,大樹很難過。有一天男孩來了,大樹高興得搖晃著樹干,男孩說需要一棟房子、一個妻子還有好多孩子,大樹就讓他砍樹枝來蓋了一棟房子。大樹很快樂。又有好長時間男孩沒有回來了,大樹很孤單。一天小男孩回來了,大樹高興地說不出話來。男孩說要一艘船去遠航,大樹就把樹干給他造船。大樹很快樂。孩子又有好長時間沒來看望大樹了,有一天,變成老人的男孩又來到大樹身邊,大樹說已經沒有什么可以給他,不過它還有個樹墩,可以讓男孩坐下來休息,男孩坐下來……大樹很快樂。

  我覺得這個故事很感人,故事里的男孩只知道不停地索取,而這棵大樹都在不停地不計回報的有求必應的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋果樹的.人,也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長輩……他們開始也是茂盛的,后來變成了一個沒有樹葉、沒有樹枝的老樹樁。而我們總是覺得各種索取是理所當然的,這種愛也是我們應該得到的,也不曾說過一句感恩的話……

  這是一本文字很少的繪本,是我的書柜里我讀的次數最多的一本書,它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。

  《愛心樹》讀后感 篇3

  這是一個溫馨,又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔。故事最感人的地方就是樹的無私,無怨,最催人流下淚的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

  看著看著,就想到自己的父母,老師,朋友。每一個人來到這個世界,都不是無牽無掛,父母給予生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們, 多像那個男孩,有了快樂獨自享受,有困難,有挫折時,才會想起他們。 如果不是愛,又怎能讓樹奉獻了一切還無怨無悔呢?在整本書中一起貫穿全文的最讓人感動的`一句話,就是“樹很快樂”。樹枝被砍光了,樹干被砍斷了,已經犧牲到了沒有什么可以犧牲的份上了的樹,依然還是那么一句話。當看到結尾處那個被喚為男孩的老人,佝僂著身子坐在樹樁上,“樹很快樂”那幾個字又一次跳入眼簾時,這怎不叫人感動?

  我們也可以從這本書的另一角度來解讀,我們就不難會提出一連串的疑問——樹把一切都給予了男孩,這對于他來說,有什么意義呢?書中從頭到尾,直到男孩變成一個青年人,中年人,甚至是風燭殘年的老人,樹還是把他喚作“孩子”,這僅僅是一種親昵,還是意味著男孩在精神并上沒有長大?男孩是不是索取得太多了,樹這種完全的自我犧牲真的是一種真愛,真的是一種值得贊美的精神嗎……那棵樹不就是我們的父母嗎?而那個男孩就是我們。當我們一次次地向父母提出各種要求時,父母總是會付出一切努力來滿足我們的要求,而我們在達到了要求之后,總是高興地跳著叫著,不在乎父母為了滿足我們的要求已經筋疲力盡了,我們接受著父母給予的東西時,就像那個男孩從不管樹的痛苦只是一味地接受樹的“無私奉獻”一樣。

  讀了這篇文章,我懂得了父母之所以對孩子只是付出而不求回報,因為在他們心里只有孩子,一點也不顧自己。這是什么?這是愛。一種天地之間最真的愛。希望,這種愛,是可以相互的……

  《愛心樹》讀后感 篇4

  《愛心樹》給我們講述了一個簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個男孩,經常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經常接受大樹的奉獻和施舍,但卻根本沒把大樹當一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。

  我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來,讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴重的教訓,讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有,哪怕是在自己作為樹的生命的最后時刻,它依然無怨無悔地給男孩當了座椅。無私地奉獻自己的一切,且毫無怨言,這是一種多么浩瀚和深沉的`大愛啊!

  大樹其實就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻感激不盡,但是隨著時間的流失,便開始覺得這是理所當然的。于是開始瘋狂地向大自然索取,面對人類的行為,大自然也是一直忍氣吞聲,默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹,它可不會一直忍讓下去,咱們中國有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:“不是不報,時候未到。”這就是所謂的因果關系,如今人類已經埋下了這個因,那這個果,大自然是遲早要報的了。

  看著看著,我又想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。

  《愛心樹》讀后感 篇5

  小時候,媽媽總會給我講許許多多生動有趣的故事,那時在我的眼中,媽媽的腦袋里藏著無數個奇妙的故事;漸漸地,我長大了,媽媽總會陪著我一起讀一本本引人入勝的'書,那時在我的耳中,媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音;現在,我上二年級了,認識的字也越來越多了,但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書。我們常常在一起交談自己的感受,一起為書中主人公的快樂而快樂,因他的悲哀遭遇而傷心,也為他們有趣的言行而哈哈大笑。

  假日時,和媽媽在書店瀏覽著各種各樣的書籍;晚飯后,和爸爸在書桌前品讀精彩紛呈的書籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多。我們一起讀《愛心樹》時,當書中講到“從前有一棵大樹……它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。小男孩愛這棵樹……男孩很開心,大樹也很開心。

  可是……大樹已經沒有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹墩上,好好休息……”那時候,我總會問媽媽:“媽媽,為什么男孩總是不高興呢?大樹為什么對男孩這么好?……”媽媽沒有說什么,只是溫柔地看著我,我思考著,說道:“媽媽,您就像大樹一樣,給了我很多很多快樂,我不要像那個男孩一樣,我要永遠陪著您……”我看到,媽媽用同樣溫柔的臉看著我,并輕輕地撫摸著我的頭,那時我深深地感覺到媽媽的溫暖。

  好書就像是一位位忠誠的朋友永遠陪伴著我,好書指引我認識了人世間的真、善、美;在書的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行,我快樂著,幸福著。

  《愛心樹》讀后感 篇6

  很早就讀過《愛心樹》這本書,當我與它剛剛見面的時候,在我幼稚的心靈里,這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨著我逐漸長大,我讀出了其中隱含的深義。

  這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛這棵樹,大樹也愛小男孩。可隨著孩子的逐漸長大,他不再來樹下玩耍,他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實、樹干都奉獻給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂。

  這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會一次次翻開它,去體會那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對我無微不至的關愛每天重復著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛我的媽媽,但誰又能預測到未來的我是否也已遠走高飛,去追夢。而母親又是否時常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?

  是她,給予我們無盡的關懷,教會我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護著我們成長。而我們已長大,她卻慢慢衰老,再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。

  孩子掙脫了母親的懷抱,卻發現這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時想起了家的溫暖,想起了那永遠有著一盞點亮的'燈,在等待著他。當他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時候,卻發現敞開的門內早已空無一人。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”生命就像天空中劃過的流星,稍縱即逝。

  母愛又何嘗不像大樹,她為我們無盡的奉獻,卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。

  《愛心樹》讀后感 篇7

  今天,老師和我們一起讀了一本書,叫《愛心樹》,想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!

  翻開書,第一眼就看到的就是一幅畫:一棵大樹向一個小"男孩"招手.說實話,我只看到了一只腿,我還不知道他是個男孩 , 還是個女孩呢?他(她)一定十分可愛,我心里在暗暗想。又翻了一頁,一個小男孩爬樹去摘蘋果,小男孩十分開心。樹也好開心,葉子直往下落。小男孩慢慢長大了,不和大樹玩了,他要錢,要娶妻生子。于是,他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想:小男孩好自私呀!可,這不就是我嗎?大樹好像愛我的媽媽呀!

  小男孩越長越大,他對大樹說:“我長大了,我要一棟房子,你能給我嗎?”大樹說:“我沒有房子,但我可以把樹枝給你。”于是,小男孩把大樹的樹枝砍斷了,去造了房子。好長時間沒有回來,大樹好孤獨。這就是我呀!我長大了,不和媽媽住,丟下了愛我的媽媽。

  又過了好久,小男孩又回來了,他要船,于是把大樹給砍了,剩下的只是樹墩。我就是想不明白,大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂呢?

  有本書是這樣寫:一個偉大的`母親,為了不讓自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后,孩子給母親梳妝時,才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!

  想了想,我的媽媽也是這樣的,她為我無私的奉獻,哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對我的關心,而我卻因為我的一點自私,讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西,如果錢不夠,總是先給我買,而我卻一點也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤了,腦海里全是我和媽媽只間,媽媽關心我,我卻關心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了,因為畫面中,有一幅是:媽媽為了讓我上學,把生活費也用去交了學費。我開始抱頭痛哭,媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報答我的媽媽。

  我真想摸摸這本書,摸摸這本使我和媽媽關系更加好的書,真想把這本書珍藏起來,傳給我的下代,下下代。

  《愛心樹》讀后感 篇8

  我今天帶了一本書回學校和我的同桌一起看。書名叫《藍兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。

  其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現在需要的實在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。

  我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因為一定要樂于幫助的。如果真的.有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務,無私的給我們愛,直到死。

  啊!這種愛一直幫助著我們,呵護著我,讓我們 幸福快樂。在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說 :我愛你們!

  《愛心樹》讀后感 篇9

  這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

  看著看著,就想到父母、朋友、老師。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們,想要他們幫助自己。

  愛是無私的,不圖回報的,可我們在付出愛心的同時,也應該教孩子學會感恩,學會感謝,學會知足,這樣付出的愛心才有價值。感恩就是感謝,就是愛周圍的一切,并將愛的火炬傳遞下去。就如同我們給樹澆了水,施了肥,樹很快長出了葉,抽出新枝,在陽光下,它閃閃發光,在風中,它嘩嘩笑個不停。樹感恩的最好方式就是長得生機勃勃,這樣,澆水、施肥的人就心滿意足了。

  人,感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母,愛朋友,愛老師,愛周圍的一切。

  感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人,感謝帶給我們快樂的.生活,感謝生活中的每一個細節,每一件小事。感恩,就是感謝這個世界。感謝藍天讓我們胸襟開闊,感謝大地為我們孕育萬物,感謝河流為我們帶來清澈。

  如果愛心是花,那么感恩就是這花結的果。我們惟愿所有的花都會結出累累果實。

  在我們的生活中,也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們,那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個小男孩,我們應該做善良、心中有愛的大樹,就算做不了大樹,那就讓我們做棵小樹吧,對待父母應該心懷感恩。

  這樣的愛太無私,太偉大。大樹的愛如同父母的愛,那么無私,那么善良,那么慷慨……

  《愛心樹》讀后感 篇10

  《愛心樹》相信大家都看過,也知道里面的內容——可就是那簡簡單單的內容也曾轟動了全世界,震憾了多少人的內心……

  書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人性的陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……

  其實,這棵樹就代表我們的家長,面小男孩就是我們,我們總是向家長索要東西,而且永不知足,要求越來越過分,但我們可曾想過,當我們向父母索要萊西時,我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……

  我們應該感謝家長,是他們在社會橫流中守住了家業,盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說明了什么?這不可笑嗎?這……

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是人生的`悲劇,“久病床前無孝子”這是對生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動物都懂得回報父母,而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……

  一只大洋彼岸的鴻雁,一個近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個野果;一頂純黑的博士帽,一個作業本上的“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛或孝心,它們全都等值,全都無價……

  人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長?慈愛無價,孝心無價,“放債圖利”那獻愛又圖什么呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,我們應該向為自己奉獻過無數的父母敬孝,趁父母仍舊健在……

  《愛心樹》讀后感 篇11

  《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事:一棵有求必應的蘋果樹和一個貪得不厭的男孩組成的悲傷的動人的故事。

  有一棵蘋果樹,它愛上了一個男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下,收集葉子,扮森林的國王,扒樹干,蕩秋千,吃蘋果。可是,時間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹玩耍,大樹常常感到寂寞。有一天,男孩突然來到大樹底下,對大樹說:“我長大了,想要一些錢,買東西玩,你能給我一些錢嗎?”大樹它沒有錢,便把果實給了男孩,讓它去賣錢。過了好久,男孩老了,他又來找大樹,說:“我只想找個地方休息,老樹根就是我休息的最好的地方。”男孩有氣無力的.說。男孩坐在了老樹根旁,大樹盡量挺直“腰板”,讓男孩靜靜的躺下來休息,大叔很快樂。

  愛心樹的故事深深地感動了我,在男孩需要幫助的時候,大樹把自己所有的果實,樹干,樹枝都給了男孩。通過這個,我想:媽媽就像書中的這棵偉大的樹,媽媽對我的關心,照顧是我這輩子都報答不了的。

  記得我有一次得了重感冒,媽媽又是給我喂湯藥,又是陪我吊點滴,跑上跑下,忙個不停,過了幾天,我的病完全好了,媽媽來接我回家,這時,我發現媽媽消瘦了許多。頓時,我的眼淚溢滿了眼眶。

  父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求,我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦,因為他寫的愛心樹告訴了我一個道理:只要讓別人快樂,這時,你自己的心里也同樣快樂!

  《愛心樹》讀后感 篇12

  讀過希爾弗斯坦所寫的繪本《愛心樹》的人,肯定都很喜歡這本書里德蘋果樹。這顆蘋果樹為小男孩付出了很多,雖然沒有回報,但她很快樂。下面讓我們來看一下這個故事:一棵蘋果樹,它喜歡上了一個小男孩,小男孩經常跑去和這棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千……看著小男孩快樂,大樹快樂極了。男孩漸漸長大了,他要做自己認為有意義的事情,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給他自己的果實,讓他賣掉換錢生活,大樹很快樂;小男孩因為結婚又來要房子,大樹讓他砍走樹枝造房子,小男孩滿足了,大樹很快樂;小男孩又想去遠游,大樹又讓他砍掉樹干做船,船駛走了,大樹很快樂;過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息,大樹很快樂……蘋果老樹奉獻出了一切, 從來沒有要求小男孩回報給他什么,但是,他卻很快樂。因為,他愛這個男孩,男孩兒快活了,他就很快樂。這個故事很簡單,但卻深深地打動了我。仔細一想,我跟這個男孩還挺像,而我的家人們就像這棵蘋果樹。

  我家的家務活基本上都是我的奶奶干的`,她很節約水,有次我浪費水,被她罵了,我還向她翻了個白眼珠。現在想想,真是不對。我的爸爸媽媽更是辛苦,他們在一家飯店當廚師和服務員,每天早上7點起床,晚上12點回家。如果是冬天,我爸爸燒菜就不會很熱。如果是夏天,我爸爸在廚房工作就會滿頭大汗。我的爺爺也很累,他在工地里上班,每天要工作11個小時,最可怕的是他4點就要上班。每當我問爺爺累不累,他總是說不累。他們這么做不都是為了我嗎!我多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱,常年辛苦地工作,而我從沒關心過他,只有自己想要什么,才給爸爸打電話。不,我不要做那個男孩,我也想做一棵愛心樹,做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風擋雨、付出一切的快樂的愛心樹!

  《愛心樹》讀后感 篇13

  周六的作文課上,我們看了一本十分感人的繪本,叫《愛心樹》。

  這個故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長,默默地為小男孩奉獻出自己所有的故事。當小男孩還是孩童時,他可以爬上樹干玩耍,可以和大樹捉迷藏,可以拉著枝條蕩秋千,熱了他可以在樹下乘涼,餓了可以吃樹上的果實,累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當男孩長大需要金錢時,大樹給了他果實;男孩需要房子,大樹給了他樹枝;男孩要遠行,需要船,大樹給了他樹干。最后當年老的男孩回到大樹身邊時,大樹已經一無所有,不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部,但它很快樂!很快樂!年老的男孩顫抖著雙手,回憶著和大樹一起度過的快樂時光。

  我被這棵大樹無私的奉獻精神所感動,也被這偉大的愛所震撼!一棵極為平凡的樹,卻又是一棵不平凡的樹,它為自己深愛的`小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西,可就是那些微不足道的東西蘊含了它對小男孩深深的愛!雖然現在它已經一無所有,但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角,它的愛都會跟隨著小男孩,伴隨著小男孩,永遠不會分離!也許它會先死去,但它的愛卻永遠不會消失,依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去,它無法為小男孩舉行葬禮,不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進土地,一起升上天堂,永遠永遠在一起,永遠永遠不分離,用深深的愛永遠陪伴著小男孩!

  愛心樹的愛,永遠存在!

  《愛心樹》讀后感 篇14

  這個周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說不定你們小時候都讀過這本書,但一定沒讀懂這本書的最終意義。

  這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽世界的藝術天才,集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個大道理。

  這個故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個男孩兒。男孩兒每天會跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后,他不但不回報大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個老樹墩。它最后卻把僅剩的那個老樹墩讓給了那個孩子,讓他坐在那兒休息。

  讀完了這個故事,我想對大樹說:“大樹啊大樹,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”

  我還想對文中的小男孩說:“小男孩兒,大樹已經向你付出了那么多,你不但不回報他,反而得寸進尺,你難道不害臊?”

  其實,這個故事還運用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的`付出,他們是多么的偉大啊!

  這時,我突然聯想到,小時候我有一次發高燒了,在睡夢中叫了起來,說著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護送下把我送進了醫院。經過一系列的檢查,醫生說沒啥大礙,這時爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時不時的問我,哪里不舒服,哪里難過之類的。這時我發現爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺都沒睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛,失去了永遠就不會再回來了。

  正如唐朝詩人孟郊所說:“誰言寸草心,報得三春暉。”

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