目送讀后感共13篇
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的目送讀后感,歡迎大家分享。
目送讀后感 篇1
相對于《野火集》堅硬如匕首般的文字,龍應臺只側了側頭,優雅地轉了個身,我便感受了她深藏于心的仁厚與深情。
那個曾經在我的記憶里擲地有聲、尖銳與冷峻,四處刮起“龍卷風”的女人,如同披掛煞星鎧甲手持日灸的嗜戰者,臉色絕少柔美與溫情,她的威猛與激烈,恰似野火般灼灼烈烈,所過之處,體制種種弊病仿若陰森森的白骨堆積成的高塔……那個時候,龍應臺就是個戰士。
而在某一天,天命之后的某一天,她被無聲無息流淌的歲月帶到了一個路口。就在她停頓片刻的時候,她目送了父親的離去、母親的衰老、孩子的長大……這次,她的震動來源于時間。
在時間的鏡子里。龍應臺說:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
我用手使勁地搓捏著臉上的皮膚,好讓右眼下那道越發霸道擴張的眼紋平展下去。十歲的女兒嬌嫩的聲音深刻地提醒;媽媽,你現在已經是狗尾巴草了。只有狗尾巴草才能襯托出她這個祖國的花骨朵的美麗來……
我去上班,女兒上學的時候,遲暮之年的父母便做在沙發上開著電視打瞌睡……
是什么貼著我最為敏感的神經?
在灰蒙陰冷的.季節里,一滴來自任何方向的雨滴,都會引發一場莫名其妙的憂傷,龍應臺在《什么》里說,“是因為我自己開始求索生死大問……看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。”
卸下鎧甲的龍應臺,竟然是個碎碎叨叨的母親、是個不會煲粥的女人、是個牽著失智母親的手散步的女兒……而此刻的她,竟然這般的柔美,仁厚和深情。
目送讀后感 篇2
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當你讀到這段話的時候,你的.心會不會劇烈的顫動一下?
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照?
這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
目送讀后感 篇3
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
這段文字在龍應臺的散文集《目送》中出現了兩次,開頭和結尾。
目送既是一篇文章的名字,也是一本書的名字。
小時候,我們是多么依賴爸爸媽媽啊,他們就是我們的天下,他們那里有溫暖的懷抱,甜蜜的乳汁,但這些隨著時光漸漸地被拋在了風中。
我們認為自己長大了,當媽媽再次為我們遞上毛巾,叮囑我們記得帶飯盒的時候,爸爸給我們講三個小仙女的故事的.時候,我們會不耐煩地說:我已經不是小孩子了,媽媽!別再講那些騙人的故事啦,爸爸!
他們會默默地點頭,一言不發。
有時候,他們硬要把我們送到校門口,我們會迫不及待地早早掙脫他們的懷抱,跑向校門,絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點,我們著急地想拍著自己剛剛長好的翅膀去飛翔,我們和朋友單獨逛街,我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題,因為我們認為自己長大了。
我們覺得父母落后了,不知道最紅的明星,不知道最火的游戲,不知道最時尚的品牌。
我們想飛,但我們不知道,每次我們給爸爸媽媽留下一個背影的時候,他們是多么的憂傷。
我們想飛,但我們不知道,背后有一雙眼睛,一雙溫柔地注視著我們的眼睛,一雙飽經風霜的眼睛。
我們遠沒有長大,我們還很小,我們何曾知道,他們目送我們離去,一直滿心希望著我們回頭,滿心希望著我們給他們一個微笑,以此證明自己付出的愛是有回報的。
但我們匆匆忙忙,只給他們留下一個草率的背影。
目送讀后感 篇4
“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”
不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的'又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書。”
前者是年輕的你,后者是年邁的你。我們一生都會說很多次“我身體很好,不必擔心”;說一次:“大去之期不遠矣”。
時間是一直藏在黑暗里的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
在路途中,不妨回頭望望,在某個地方,某個角落,有雙眼睛正注視著你,認真、欣慰、感嘆……我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因為我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
這真的是一部好書,寫的那么細膩、真實、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發生在我們身邊,我們每個人都曾或多或少經歷過。我們每個人都能在這里找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。
我們都在目送著,亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時一別,家門遠行。
我從一些人的世界路過,一些人也從我的世界路過。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感 篇5
龍應臺生活在一個我看不到的地方。對現在的我來說,我永遠無法理解她。
對我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對長大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當她興奮地沖過去后,橋就斷了。
她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。
橋的名字叫時間。龍應臺看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉身。
她目送他們向其他孤島造橋。他們背對著她,聽不見她的呼喊、看不見她的.目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。
她默默地轉身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。
那座孤島,就是衰老。
她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。
父親已經抵達終點,只留下一座斷橋。
龍應臺提起筆,把孤獨與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。
在她身后很遠的地方,有一個天堂般的孤島。我——一個孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。
目送讀后感 篇6
在《目送》一書的七十三篇散文中,分別寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進;寫了失敗和脆弱、失落和放手;寫了纏綿不舍和絕然的虛無。
這是一本讓我們思考"人生大問"的深情之作。
文中作者龍應臺女士分別寫了她與兒子離別時和她與父母離別時的場景,在這一次次的分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠去的。從孩子小時候在分別時不斷地回頭,兩人的視線隔空交會,顯得是那么的依依不舍。再到機場送別長大的孩子時,孩子頭也不回地離開,前后的感情交錯讓這份親情顯得若有若無。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門,完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當今社會中父母與孩子的漸行漸遠,孩子對父母的漠不關心等現象。
這一切引發了我的思考,小時候依賴著父母的.小孩片刻不想分離,長大后這一份依賴,卻因獨立、因成熟而變得不存在了;而當孩子也當上父母時,才知道要珍惜、去守護,而不是在這一次又一次地用“背影"離去過后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經來不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒有了溝通,沒有了交流,這使得這份親情越來越淡、越來越淡,甚至讓人視而不見。
也許父女母子、父子母女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。
目送讀后感 篇7
“我慢慢地、慢慢地開始了解,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”這是《目送》中,我一直記憶尤深的一句話。每每拿起這本書,眼眶總是犯潮,一種無能為力之感便油然而生。
在這本書中,作者龍應臺給我上了三堂課,一課是父母老去,一課是與兄弟姐妹別離,一課是朋友間的牽掛。這三課,每個人都要經歷,是躲不掉,逃不開的。
父母老去,是我們無法阻擋的事情。這一點在最近幾年,我感覺尤其深刻。以前在我心里,父母一直都是年輕的樣子,可是最近這幾年,我發現,他們開始出現一些老態,臉上的皺紋多了,頭頂的白發多了,睡覺時間少了……我們長大了,可他們卻老了,這樣的現實我不想接受,但也不得不接受。歲月匆匆,父母老矣,剩下的時光,只想少一些目送。
與兄弟姐妹分離,也是無可奈何的事情。小時候,我們形影不離,玩要一起玩,吃要吃一樣的食物,晚上睡覺也要鬧騰一陣,再各自安穩睡去。可是,隨著年齡的增長,隨著角色的轉變,我們終將要各自為家,甚至彼此遠離。龍應臺與自己哥哥的遠行,被她寫得深刻異常,也重重撞擊了我的心。常念少年時光,但也知那是不能回去的日子,只愿我的.兄弟在以后的日子里,能夠擔得起家庭的重擔,做一個幸福的爸爸。
與朋友牽掛,也是逃不開的命運。以前,我們下課一起趴在走廊的欄桿,談天說地,一起去小賣部挑選共同喜歡的小零食。考試的時候彼此加油打氣,失意的時候你給我溫暖的依靠。可是,如今我們都長大了,也早就分別兩地,除了偶爾朋友圈點個贊,其他再無交集。明明沒想著要成現在這樣,但終究抵不過時間,把友情淡忘。
歲月還長,但愿人間少目送。
目送讀后感 篇8
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的.背影。,他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人知道你額前的傷疤出自何時來自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
目送讀后感 篇9
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
人生總是在不斷的相遇,又離別,就像是一輛不斷前行的列車,每到一站,有人上車,就會有人下車。小時候的玩伴,上學時的同學,工作時的同事,現在的戰友,成家后的'愛人和孩子,還有一直為我們付出的父母。每個人,都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別,但我們可以在有限的時光里,多一些陪伴,少一些后悔。
我們記憶中的父母總是無所不能,可是當我們忙完一年回到家,卻突然發現,母親的頭發白了,眼睛也花了,父親的臂膀不再寬廣了,后背也開始佝僂了,他們已經沒有力氣把你像小時候一樣抱起來了,你開始嫌棄他們啰嗦,思想跟不上潮流,和你沒有共同話題,他們在你的面前甚至變得拘謹,像個犯了錯的小孩子,他們也不是你認為的無所不知無所不能了,他們,老了。
我們慢慢長大,他們在卻已變老,“父母在,人生尚有來路,父母去,人生只剩歸途”。有時間,多陪陪他們吧,哪怕一個電話,一封短信,陪伴他們的時間只會越來越少,不要真的等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的時候,才去后悔。
目送讀后感 篇10
從《孩子,你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》,基本上三本書是連續著看完的,所以書評就在一塊寫吧。
這三本書被稱為是龍應臺的“人生三書”,也確實是這樣。
《孩子……》中華飛、華安的生活的點點滴滴,在母親眼里都透露著殷切的愛意,無限寵溺。就像龍自己說:“你們兩個本來都是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。”看完后覺得很溫暖,整本書中有著濃濃的“愛”,深深的“情”。
而《親愛的安德烈》全書是由龍應臺和兒子安德烈的'互通書信集結而成,曾經蹣跚學步的孩童卻已成長為風度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞,一邊是叛逆期的少年,思想開放、自由不羈;另一邊是有名的作家母親,重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子,在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認識彼此,才有了這本書,只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋梁。
至于《目送》,不得不羞愧的承認自己真沒大讀懂。文章很散,記錄了很多東西,但大多都是關乎親情。印象最深的是龍父的病故,那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來。“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。”這句話在這里,你會突然發現是如此的切合實景實情。
“人生三書”——這三本散文書籍,細膩而溫柔,看似淡淡的,實際上卻是深刻又真實。還是那句話,在別人的故事里,過好自己的生活。
目送讀后感 篇11
人的一生必定會經歷生老病死這四種自然規律人之常情,同時還會夾雜著成功與失敗,幸福與痛苦……人生如此豐富,可,它對于你來說是美好的還是一場噩夢呢?
父母的離去與衰老,兒女的離別,朋友的牽掛,自己的衰敗破落以及孤獨寂寞……這些,你承受的了嗎?
《目送》是一本記敘了作者龍應臺遭遇的散文集。打開書閱讀它,你會覺得這樣的人生真是悲慘啊。你會想,自己會遭遇這些嗎?會不會很痛苦呢?
剛開始讀它時不了解作者的一切只感覺奇怪,感覺凄涼。兒子漸漸地長大,青春期的孩子與自己漸行漸遠,讓人不禁替她感到傷心。年邁的母親智力出現了問題,總是問著讓人摸不著頭腦的問題,有時候真覺得作者很孝順,因為我看著都感到了不耐煩。
父親的離去對每個人來說都很痛苦,傷心。但對于作者來說痛苦是加倍的,傷心是加倍的。從最后作者回憶的與父親在一起的點點滴滴可以看出,了解作者家庭背景可以看出——作者與父母及其兄弟一起移民至香港,在香港并無親朋好友,不會像我們一樣也許從小就經歷過許多生死離別的場面,今年太爺爺過世了,再過幾年太奶奶過世了或者什么三叔公八大姨重病過世等等的`傷痛。
就像作者所領悟的:“有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。”人不可能完全一樣,人生的道路也同樣不可能相同,經歷的艱難當然也就不一樣。
不管是什么,經歷了就會明白,就會成長,就是磨礪,會讓自己更好,更多的認識到自己的人生。
現在的我們會因幾次的考試不理想而失落、挫敗,這些都只是小得不能再小的考驗,如果這都禁受不了那以后得人生我們會怎樣呢?
目送讀后感 篇12
我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時起,自我也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不好”,一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的'是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出推薦后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“母親,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自我走,正因--有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
目送讀后感 篇13
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時間在流逝,物是人非,僅有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書,隱約中使我從內心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書中所訴,以往不相信“性格決定命運”,此刻相信了。以往不相信“色即是空”,此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”,此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情,此刻也還沒準備相信,可是,有些無關實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最終的手書:“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”引發讀者無限深思。
經過全書的閱讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,僅有熱愛生活的人,才能感同身受。最為珍貴的是,我學習到了作者龍應臺的廣闊視野和樸實的文筆。建筑在你的視野和你對生活汲取的養分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法資料很多的你我都能書寫出來,可是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的'。
有人說,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書,使我深深的沉迷其中,回味每一個是以往歷的畫面。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。
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