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湯姆索亞歷險記讀后感

時間:2023-10-14 08:14:41 讀后感范文 我要投稿

湯姆索亞歷險記讀后感【經典】

  當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的湯姆索亞歷險記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

湯姆索亞歷險記讀后感【經典】

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇1

  故事的主人公湯姆是《湯姆索亞歷險記》美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

  個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來,湯姆也有值得我們學習的地方。

  其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

  人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的`思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

  看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇2

  每個人都曾有一個夢想,每個人都曾有一段美好的時光。而這段美好的時光就是童年。

  在大人眼里,湯姆是一個調皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是,在孩子們的眼里,湯姆是一個善良、勇敢、機靈的好伙伴。

  的確,湯姆因逃學被姨媽懲罰——刷圍欄。

  湯姆可不甘心被人嘲笑,不甘心不能和伙伴一起玩耍,本來準備和吉姆換工作,可是被菠莉姨媽發現了,于是湯姆模仿藝術家的`樣子,使大家對刷墻的趣味性好奇不已,爭先恐后用東西換來刷墻的機會,刷墻的任務很快就被完成了,湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。

  從這件事,我們就能看出,湯姆的確是一個調皮搗蛋、古靈精怪的男孩。但是他真的只是一個這樣的男孩嗎?

  在湯姆親眼目睹殺人案的時候、當湯姆冒著生命危險,但絕不向謊言低頭時,當湯姆被困在洞穴里的時候……

  湯姆就像換了個人一樣。在親眼目睹殺人案的時候,盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼,讓自己不叫出聲。在法庭上,湯姆冒著生命危險,告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時候。他鼓勵著其他人,同時也鼓勵著自己。相信一定能夠出去。

  湯姆變得堅強,經歷過這些事的他,長大了。人的一生,總要經歷很多坎坷。學會堅強,永不放棄,你就一定能成功!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇3

  最近,我讀了一本好書,書名叫《湯姆索亞歷險記》這本書非常有意思,語調輕松活潑,深受我的喜愛。故事講述了一個鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險經歷。他們是一群對世界充滿了好奇并勇于探索的孩子,聰明和勇敢使他們一次次在危險時刻化險為夷,最后在無意之中得到了強盜頭子——印第安喬的一大堆財寶,并成為大富翁的經歷。

  在這本書中有很多精彩的片段,特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的.印象尤為深刻。剛開始,湯姆與貝琪進入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態各異的鐘乳石深深吸引,邊聊邊往洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮中,不知不覺迷失了方向,找不到出口。讀到這里,我為他們著急;當他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時,我為他們難過。此時的貝琪已經喪失信心準備等死時,湯姆卻不灰心,用探路法尋找出口,之后湯姆遇到了兇惡的強盜——印第安喬,湯姆沉著冷靜,而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔心,接著又用穿繩引路法,經過堅持不懈的努力后,終于找到了出口。

  通過讀這本書,我體會到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的優秀品質。他雖然頑皮淘氣,經常搞一些惡作劇,但一點都不影響我對他的喜歡,湯姆身上那些優點散發著奪目的光彩,深深吸引著我。當然了,一本好書不可能只有一個人物,湯姆的朋友哈克:膽小、開朗、調皮;貝琪:善良、可愛、純樸;湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛;湯姆的弟弟席德:聰明、機靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫得性格鮮明,栩栩如生。

  聽了我的介紹,你是否已經動心了呢?那就趕緊讀讀這本書,也去體驗一下湯姆那驚心動魄的冒險奇遇吧!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇4

  這本書的主人公湯姆是一個聰明、勇敢、正直、樂觀的孩子,他雖然淘氣但有同情心。他夢想著去當綠林好漢,組織一個強盜團隊,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是個英雄,是一個令人羨慕的人。

  有一天,湯姆傷心極了,他覺得家人,甚至整個世界都把他給拋棄了,他想要離家出走。這時,湯姆的好朋友喬走了過來,原來他是因為無緣無故地挨了媽媽的一頓打也如此想著。于是,他們找來了流浪兒哈克與他們一起開始了海盜幫的.流浪之旅。

  半夜時分,他們來到了杰克遜島的河岸邊集合。

  “來者何人?“

  “湯姆·索亞,西班牙海上的黑衣俠盜。快報上你們的姓名!“

  “血手大盜哈克貝利·芬。”

  “海上霸王喬·哈伯。”

  三個人碰到了一起,清點了各自的戰利品:喬帶來了一大塊咸肉;哈克弄來了一只長柄小鍋和一些玉米棒,湯姆帶來了一只熟火腿,釣魚鉤和一捆繩子。三人環顧四周,將目標鎖定在一個木筏上,他們一會兒像貓一樣爬,一會兒蹲伏向前,想象著自己突破重重困境,登上木筏,朝小鎮看上“最后一眼”后返回了他們的大本營……

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇5

  大家應該都看過這本湯姆索亞歷險記吧,我也看過呦。要不要就讓我給大家講講這本書的梗概呢?

  這本書中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書講的是湯姆,在一個小鎮里,發生的所有的,非常有趣的事情,名字記不清楚了,但內容還記得,有他們被困在山洞里故事,還有他和朋友親眼看見一個人親手殺死了一個醫生,還看見了,這名兇手在埋藏寶藏的事情……還有很多。

  我記得最深刻的就是湯姆用計騙了一些孩子來幫他雙圍欄的事。一次,湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄,正在他刷圍欄刷得這個悶悶不樂的時候,來了一位朋友,他的手里還拿著一個漂亮的風箏,他要去游泳。湯姆見了以后,就假裝告訴這個人說:“游泳有什么好玩的,刷這個才好玩嘞!”經湯姆的'給他講了這種事的有趣,他就自己請求幫她刷圍欄,一開始的湯姆假裝不同意,后來,在那個男孩給他玩風箏是,才假裝勉強同意。

  往后,又來了好幾個男孩,湯姆都用同一招騙過了他們,這時的湯姆不僅有人幫他刷圍欄,他去偷會懶,還得到了一些好玩意,好吃的,好東西。就這樣,湯姆把波莉姨媽交給他的任務完成了,還得到了波莉姨媽的稱贊。

  怎么樣,是不是很有趣呢,相信大家都知道這個故事,不知道的,沒有讀過的趕快去買來,或者借來讀一讀吧!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇6

  湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。

  在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學校。

  他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍搗蛋。他和哈克目睹了印第安喬的殺人過程,盡管害怕告知真相會被報復,但他還是說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當海盜,過著逍遙的日子,最后還在他們的葬禮上出席。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來。最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋里,吃力地運了出來。

  湯姆看上去淘氣,不聽話,還老是給別人帶來麻煩,讓他人傷心,但是又細細地往下想去,其實湯姆身上的'閃光點有很多很多。他很聰明機智,可以把別人“騙”去刷墻還得到報酬;他很有正義感,不顧自己安危去把無辜的人解救出來,讓邪惡的印第安喬得到懲罰;他勇于探索,很多我們都不敢去做的事都有他;他迎難而上,和貝蒂在山洞里迷路時不顧困難勇敢嘗試,最終用自己的聰明才智走了出去……湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

  讓我們一起進入他的童年,進入他的回憶吧!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇7

  《湯姆索亞歷險記》是我在寒假里所讀的三本書里我最喜歡的一本書,它講述了這樣一個故事。

  我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個都很淘氣,經常出歪點子,惡作劇。即便是這樣,也不難看出他們具有許多優秀品質。他們十分有正義感,在應對惡棍印江喬埃說謊陷害老酒鬼莫夫波特,殺害威廉士醫生時,湯姆不顧自我的危險,挺身而出,義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在應對印江喬埃和一個西班牙人要報復道格拉斯夫人時,哈克貝里芬勇敢地告訴大人們,才使道格拉斯夫人躲過一劫。

  我們現實生活中也需要這樣具有正義感的人,可是這樣的人卻少之又少。比如在公交車上有人看見小偷正在拿別人的.錢包手機,他為了不讓小偷報復就當作沒看見,任憑小偷為非作歹,胡作非為。在我們班上也有這樣的事,上課紀律不好,下課沒有人承認也沒有人揭發,生怕被舉告的那個人會把他吃了一樣。我期望大家都能像湯姆索亞一樣,遇到壞人勇敢地站出來,斗爭到底。如果是這樣的話,我們周圍的壞人會越來越少,生活會變得更加完美。

  湯姆索亞那種不怕挫折,勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時候,又渴又餓,走了三天三夜,靠著智慧和毅力,最終走出溶洞獲救,并且得到了印江喬埃偷偷藏起來的金幣。

  看了這本書后,我暗暗地下決心,必須要以湯姆索亞為榜樣,以后生活中或學習上遇到任何挫折和困難,要克服自我急躁、懶惰的毛病,不慌不忙、進取動腦,這樣才能擺脫困境,獲得成功。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇8

  關于冒險的小說很多,但說起最令我印象深刻的當屬《湯姆索亞歷險記》,這是我們熟知的美國作家馬克吐溫的作品,一讀之下,感概萬千,讓我對同齡主人公湯姆的冒險經歷感到驚奇,而讓我最為反思的事情是:我們需要學習他的勇敢精神,或者說冒險本身就是就是勇敢的表現!

  湯姆是一個年幼喪母被姨媽收養,但他并不是一個乖巧的孩子,而是一個調皮淘氣的人,逃學什么的是家常便飯,闖禍和出格的'行為更是不少。有一次,湯姆和朋友目睹了一場兇殺案,但他們害怕兇手發現,于是悄悄的逃走了,并偽裝成海盜。后來他們勇敢的站了出來,指認了兇手,讓法律得到了公正,他的勇敢值得我們每個人學習,而勇敢兩個字說起來容易,做起來卻非常難,因為這極大的精神力量。

  后來湯姆和他心愛的姑娘貝姬在一次洞穴之中冒險時迷了路,三天三夜的饑寒交迫,面臨死亡的威脅,湯姆沒有放棄,而且積極的尋找出路,最終用自己的努力戰勝了困境,成功的脫線,并和好朋友找到了兇手埋藏的寶藏。

  讀了這本書,讓我對湯姆的勇敢精神十分佩服,在生活和學習過程中,我們總是免不了遇到各種各樣的困難,那么唯有勇敢二字可以讓我們堅強的應對。湯姆的故事告訴我們,勇氣可以戰勝一切牛鬼蛇神,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。當我們設立了一個目標時,勇敢還可以讓我們實現理想,收獲到人生的寶藏!

  這是一本好書,我要成為一個勇敢的人!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇9

  純真、單純的童年往往是成人的向往。《湯姆·索亞歷險記》是一本關于湯姆童年的書。

  這本書是老師推薦給我們的。我在新華書店買的。這本書的封面上是一個吃蘋果的小男孩。他身后是一堵白色的墻。兩個青少年正在仔細地粉刷墻壁。

  這本書講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個“壞男孩”,他淘氣,不喜歡學習,喜歡炫耀,從小就戀愛。他年輕的時候失去了母親,由波莉月經帶大。他經常打擾波利的月經。他討厭無聊的`課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲子,并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個如此“壞男孩”,以至于當莫夫·彼得被當作罪犯時,他毅然挺身而出為他作證,破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個每個人都尊敬的英雄。

  讀完這本書,我深深地感受到。即使是現在,湯姆在這本書里也是一個真正的“熊海子”。他對沒有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內疚。相反,書中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負而貪婪,不喜歡別人過著比自己更好的生活。這本書讓我深思。這個社會現在不也是這樣嗎?這孩子很天真,雖然調皮,但很善良。當父母指責孩子不成熟時,這是不是已經錯了?是的,這是一個大錯誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里,有多少成年人能像孩子一樣天真?通常,成熟后,人們會染上自私、懶惰、貪婪和愛面子的壞習慣。

  讀完這本書,我有了這樣的收獲:孩子是成人的“父親”。每個成年人都應該盡力保持童年的純真。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇10

  書的最開始,一個不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前,他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事:打人,逃課去游泳,裝病不去上學,與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相:自以為逃學沒有人知道卻被發現,用小玩意換同學的票,再去換《圣經》,然后被最簡單的問題噎住......

  故事發展到一半,湯姆好像有了一點改變,他偶然發現了一起殺人案。兇手逃掉了,卻抓了一個無辜的醫生,湯姆在開庭時勇敢的站了出來,為醫生辯護。

  最后,他成了一個大英雄。他不僅在困在山洞時勇敢頑強地走了出去,還找到了寶藏。本以為故事會圓滿地結束,可湯姆卻不甘于平凡的生活,他又在準備下一次的冒險了,整個結局令人回味無窮。

  看完這本書,我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過后,我得出了答案:湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”,那些“好”孩子過多地拘泥于聽話和遵守規則,缺少探索和的精神,他們不相信有寶藏,自然也找不到。世上沒有絕對的.好與壞,不能用簡單的好與壞的狹義標準來評判一個人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發光點。

  勇于探索,敢于發現,湯姆做到了這兩點。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點,可能也是作者想要告訴我們的。

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