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《傅雷家書》讀后感

時間:2023-09-14 13:08:15 讀后感范文 我要投稿

《傅雷家書》讀后感(實用)

  當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《傅雷家書》讀后感(實用)

  《傅雷家書》讀后感 篇1

  讀完《傅雷家書》后,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個父親,同時也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個父親對兒子的愛,朋友的關心勉勵,老師的諄諄教誨。

  信中的內容除了生活瑣事外,更多的是談論藝術與人生,傅雷在灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,做一個德藝兼備,人格卓越的藝術家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的.學習資料,生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘。

  《傅雷家書》凝聚著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題,對兒子進行了引導,如在學習上應該勞逸結合,先學習樂理,切不可操之過急。還有母親的無微不至的關心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。

  《傅雷家書》讀后感 篇2

  這本書我沒有讀完,原因是真心難以理解傅雷對自己兒子的那種愛,可能是因為心態還不夠冷靜吧!感覺他們的愛就像是黏黏的502膠水般,讓我都覺得有點接收不到!我理解作為父親沒法見到自己的兒女在外努力求學的那種苦悶,但是我沒法接受父親的那種管的面面俱到,想要統治兒女的`世界的那種過于泛濫的父愛!可能我還是認為作為父親只要在關鍵的時候能夠給自己的兒女給予指導,讓他們更好的控制方向。

  鑒于此,我覺得一個模范的父親應該是這樣的:

  1。懂自己的兒女,方式不是完整性的去深入了解自己兒女的生活,需要留很大的空間讓他們自由發揮;而是在適當的時候很平心靜氣的說出自己的見解,但確勿管的太全!

  2。努力為兒女創造他們想要的條件,特別是關注他們的興趣愛好,讓他們的興趣愛好得到充分的釋放。

  3。簡單的說就是,在適當的時候做適當的事,不要面面俱到,但在該出現的時候必須出現!

  《傅雷家書》讀后感 篇3

  《傅雷家書》是一本由傅雷寫給兒子的一百多封書信,每一封書信都將父愛表現的淋漓盡致。這一封封來來往往的書信,寄托著一份份不一樣的感情。

  傅雷敢于正確認識自己,勇于在子女面前承認錯誤。以身作則,從自己的錯誤中給出經驗和教訓,提醒兒子不要在自己摔倒過的地方再次摔倒。

  雖然人的生命是有限的,但是人類的感情和精力是無限的,父母嘔心瀝血的`培養孩子,期望孩子能夠繼續完成自己這代人未完成的夢想,所以,傅雷無疑是孩子的知心朋友,父母中的好榜樣。

  傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學習的地方。其中我們更應該知道我們漸漸長大了,與父母的距離越來越遠,但是我們一定要跟父母多交流,不要等失去了再去珍惜。

  《傅雷家書》讀后感 篇4

  在這個互聯網急速發達的時代,紙質書籍與人們漸行漸遠,甚至已被大多數人遺忘。而讀了《傅雷家書》這本書,讓我懂得了許多……

  翻譯家傅雷將兒子留學海外,在這期間,他先后寫了上百封家信給他。教他做人處事,教他禮義廉恥,教他熱愛祖國。傅雷將中華民族的傳統美德融入到此,這一封封信件匯集成了《傅雷家書》。

  翻看著這本書,里面深沉的父愛有許多令人感動的`細節。譬如,傅雷擔心愛子,為了彌補愛子遠在異國他鄉而產生對中華傳統文化的陌生感,他不顧艱難險阻,堅持給孩子郵寄相關的書籍。《詩經》、《楚辭》,到宋詞元曲,還有自己的諸多譯著。

  傅雷用心詮釋了什么是父愛,用文字詮釋了什么是父愛。并不是每個人都可以享受到這樣的父愛,但是我覺得他說出了世界上所有父親的真愛。父愛,像是一本書,值得我們用心去讀。

  《傅雷家書》讀后感 篇5

  讀著《傅雷家書》,我有著滿滿的感動、感慨,收獲頗多。

  《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。一封又一封的家書,凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。同時,也表達了傅雷在做人做事方面的價值觀,是我們年輕人提高自我修養的優秀讀物。

  讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細膩而深刻的愛子之情。

  孩子是父母生命的.延續。父母對兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達他對孩子的思念之深:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”這段話表達出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。

  《傅雷家書》讀后感 篇6

  在充實美好的寒假里,伴隨著舉天同慶的中國年,我閱讀了《傅雷家書》這本書。深刻感受到了傅雷與傅聰父子之間濃濃的親情,令人回味無窮。

  在之前的語文課上,語文老師為我們介紹了嚴厲,脾氣暴躁的傅雷,但在此次書的閱讀中,卻發現戛然相反,字里行間流露出的那種對兒子的關心與關愛塑造了一位十分溫柔、偉大、懂教育慈父形象,讓我不禁驚嘆不已。他愿意為了兒子放下自己的架子,主動道歉讓步,并時常關心傅聰的生活與藝術層面。

  就傅聰與傅敏的童年而言,這絕對是翻天覆地式的.變化。他在信中不斷教授傅聰做人做事的道理,將將自己多年來的經驗傳授于他。我想,這樣的父親怎么能不令人敬佩呢?

  同學們讓我們一起拿起《傅雷家書》,去學習并感受傅雷與傅聰深厚的情感以及家人之間溝通的方法。請相信父愛,它雖深沉,但絕不會遲到。

  《傅雷家書》讀后感 篇7

  “異國他鄉的你,帶走的是父母一顆牽掛的心”“心系兒子的你們,寄出的是萬言的.關心與精神”。這是傅聰與傅雷夫婦的真實寫照。185封信,185篇好文章。185篇家長對孩子的教育,185種孩子對父母的理解。

  傅雷給兒子的信,以教導的口吻居多,以清晰明了的方式,展現了一個嚴謹、滿腹經綸的父親形象,他對兒子暗藏著的關心與呵護,令我感動不已。

  而作為一個溫厚善良、端莊淑良的母親,她對兒子的愛以及對后來兒媳和孫子的關心,也是在信中展現的淋漓盡致。

  傅雷教給兒子的是一些事業、知識方面的教導;梅馥教給兒子的是一些繁瑣的家務事。這一內一外的結合,實在是家庭教育中的典范。

  很幸運能夠讀到這本書,讓我體會到父母對孩子的苦心,讓我更加理解了父母!

  《傅雷家書》讀后感 篇8

  《傅雷家書》讀后感 篇9

  “望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。”

  要說還是母親的心細,父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業的'問題,讓兒子明白著重點是那里。我們也應接受傅雷妻子的教訓,我們應該明白自己的重點,明白自己的任務以及道路和方向,知道自己應該做什么不應該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。

  《傅雷家書》讀后感 篇10

  今日,陪孩子共讀了《傅雷家書》。書中收錄了傅雷與兒子傅聰之間的書信,那或長或短的家書,是傅雷與兒子之間精神的接觸和思想的交流。看似平凡的家書,卻講述了一個個人生的哲理,對傅聰的一生起到了很大作用。一段段文字讓我感受到傅雷對兒子濃濃的愛。小到吃飯穿衣花錢,大到事業人生藝術,事無巨細,關懷備至。作為父親的他設身處地的為兒子著想,時時給予在外求學的兒子指導、鼓勵與鞭策,使他有勇氣去戰勝各種艱難險阻,真正的成長成德才兼備的人。

  《傅雷家書》這本教人育人的書,教會了我教育孩子,要以身作則,成為孩子的'孩子的引路燈,讓孩子在父母的引導下健康快樂的成長。

  《傅雷家書》讀后感 篇11

  傅雷與傅聰一起討論藝術,詢問傅聰的感想,訓練傅聰的文筆和思想,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”,讀后感《傅雷家書讀后感400字》。傅雷教導傅聰遇難事不要放棄,多虛心向身邊優秀的人學習,成功時保持虛心,失敗時保持信心,這些因素都造就了傅聰的成功。

  作為新時代的青年我們有著比過去更好的'條件,所以我們更應該好好學習。我相信,即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己,為創造美好的將來而努力。

  《傅雷家書》讀后感 篇12

  為什么信都是寫給傅聰的?而沒有寫給傅敏的?

  眾所周知,傅雷有兩個兒子,一個叫傅聰,一個叫傅敏,那為什么《傅雷家書》中全都是寫給傅聰的信呢?當時的社會培養一個有成就的孩子就已經很不容易了,更何況傅雷二老生活拮據簡樸,如果供養兩個孩子當藝術家,那將多么難啊,所以他們選擇了傅聰,或許因為他是傅敏的兄長吧。最終不出所料,傅聰成為了世界著名鋼琴演奏家。但他們為什么不好好培養傅敏呢?可能是因為傅雷認為傅敏不適合走有關藝術的道路,只是一位書生,可能也因此使傅雷對他們的教育方式產生了差異。那又是為什么只給傅聰寫了家信,而沒有給傅敏寫呢?我猜可能是因為當時的文化運動時期,正是因為付聰在國外留學,才使得他們之間的'信得以留存下來。

  總而言之,傅雷一家對孩子們沒有偏愛,只是因為各方面的原因,沒有讓傅敏成才,但傅雷對他們的愛仍然相同,大愛無疆。

  《傅雷家書》讀后感 篇13

  《傅雷家書》是一把打開智慧大門的鑰匙,也是一座啟迪心靈的寶座。

  在家書中,傅雷似乎什么都懂,因為各種各樣的內容都能在其中呈現。他指導傅聰的音樂以及生活,他評論中中國文化與藝術的發展,他追述中國石刻畫的`來源,他還會去聽演奏并與兒子談論其中的優缺點......他在文學、繪畫、音樂等領域都有獨到的見解。

  而且傅雷與兒子說的一些經驗,一起談論都是言傳身教的,并不會只是嘴皮子工夫。不管是看了一本書,翻譯了一篇文章,聽了一些昆曲,一旦有所感悟都會與妻兒分享,并且,在傅聰已經為人父時,傅雷也是會提醒傅聰要注意的問題。

  雖然兒子身在國外,但是傅雷仍然會給傅聰寄去中國古代文學作品,交流中國傳統文化,叫他不要忘記中華民族的音樂氣質。看來,他不僅要自己當一個愛國的赤字,也要他的兒子成為和他一樣熱愛祖國的人。

  這是一位多么偉大的父親啊!

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