《哈佛家訓》讀后感(熱門)
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《哈佛家訓》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《哈佛家訓》讀后感1
今天我看了《哈佛家訓》中的‘烏龜的智慧’，令我明白了一個真理，《哈佛家訓》讀后感400字。
從前有一只烏龜，想要獨占全世界的智慧，做最聰明的動物。他想讓所有人，遇到問題，就請教他。
于是，他開始長途跋涉，開始搜集智慧。它把搜集來的智慧，裝在一個葫蘆里，然后把“寶”葫蘆在、藏到一個誰也碰不到的大樹頂上。
他來到選中的樹下，把葫蘆系在脖子上，然后開始爬樹，它努力的往上爬，卻怎么也爬不上去。幾次都以失敗告終。
這時候，它聽見背后有人發笑，它發現有一個獵人正瞧著它。烏龜不高興了，它說：“你為什么奇怪的瞧著我，你不知道我是世界上最聰明的智者么？”
“朋友，”那個獵人說：“要是你想跑到樹頂上，為什么不把葫蘆掛在背后呢？”
聽了獵人的話，烏龜非常慚愧，原來它以為世界上的智慧全都被它裝了葫蘆，現在才發現，獵人那里還有一個智慧呢！
我認為：千萬不要認為，自己是最聰明的`人；千萬不要認為，自己可以成為最聰明的人。
有時候，一個普普通通的獵人都會比你聰明；有時候，一個像小葫蘆這的的東西都能把你難道，還談什么最聰明的智者！
《哈佛家訓》讀后感2
前幾天，老師給我們每人發了一本書，名叫《哈佛家訓》。
一拿到這本書，我就迫不及待地打開書看了起來。我立刻被一個個動人的故事吸引住了，里面由品性、夢想、真愛、成功、思維等幾大塊內容組成了這本扣人心弦的書……我深深沉醉其中，忘記了時間的流逝，一口氣就把這本書看完了。
這本書最吸引我的是勇氣篇里的“在鞋帶上動點小腦筋”的故事，這個故事主要講了一個擦鞋匠在幫一個逃犯擦鞋時知道了他的真實身份，并從逃犯說的“除了要有想象之外，還要有敢于冒險的勇氣。其實，你可以在鞋帶、鞋油之類的小本買賣上動點腦筋”這句話中得到啟發，用計謀打敗了犯人，還得到了一份意外的財產。從這個故事中我體會到了：“ 你難免會遇上壞人，他一定是狡詐的，那么，你要比他更狡詐。一方面要和他不動聲色地周旋，一方面要細心尋找逃脫或制服他的機會。先不要揭穿他，那樣很危險；也不能任他擺布，否則你會失去掌控能力。不要慌亂，因為壞人比你慌亂一百倍。”的'道理。
《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它激發了我對社會、人生進行多角度的思考，點燃了我內心深處的智慧火花，是我生活中不可缺少的良師益友。
《哈佛家訓》讀后感3
《哈佛家訓》給我們講了生活，社會和學習上的事件，《哈佛家訓》告訴了我五大項：
1、學生的人生哲學。
哈佛大學的巨大成就不僅在于它高超的學術水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學。
2、學生的秀品質。
品質是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學給學生上第一課便是如何做人，只有具有了良好的人格品質，才有資格取得人生的成功。
3、學生的杰出本領。
“先學會生存，才能學會生活。”對于哈佛大學來說，培養學生的生存本領遠排在教授具體的知識之前。
4、學生克服的人性弱點。
“與我們應取得的'成就相比，我們只不過半醒著。”哈佛大學成功的經驗和智慧告訴我們，人生成功的關鍵在于能夠克服自生的弱點。
5、哈佛家訓金典。
哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學校教育的結果，這其中也有學生家長的功勞。
這本書是三百年來哈佛教育智慧的結晶，它不僅告訴了我在社會上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書。”有些書，一生只需要讀一次，就能改變命運。
《哈佛家訓》讀后感4
今天，我閱讀了《哈佛家訓》中的《瑞恩的井》。
它講的是：一位名叫瑞恩的'加拿大的男孩，生活在一個普通的家庭，他六歲的時候，老師給他們講述了非洲人的生活狀態：很多孩子沒有玩具，沒有足夠的食物和藥品，許多人因喝不上水而死去。老師說：“我們的每一分都能幫助他們，1分可以買一支鉛筆······70元就可以給他們鑿一口井！”
瑞恩十分震撼，就跟媽媽說他的想法，媽媽同意了，但沒有直接給他錢，而是要讓他去勞動，才能給他錢。但是，他還是答應了。他堅持了四個月，終于攢夠了70元。瑞恩把這些錢交給了某國際慈善組織，可工作人員告訴他，造一口井要2000元，老師搞錯了。但他沒有放棄，仍繼續努力，一年后，終于湊夠了2000元，為烏干達的安格魯小學捐建了一口井。瑞恩的故事被登在了報紙上。5年后，一個六歲的男孩的夢想，成為了千百人的一項共同事業。
這個故事告訴我：人生的價值，不是為自己做了什么，而是為別人做了什么。
《哈佛家訓》讀后感5
三百二十七頁，厚厚的一大本，但是讀起來卻一點都不費勁。整個寒假，我手里捧著的就是這本書。書的名字叫《哈佛家訓》，是上個學期，發給我們的書。這是一本充滿哲理的書，告訴我們許多道理，什么是正確的，什么應該堅守，什么應該舍棄。我們讀到的是一個個有趣的故事，故事看完了，道理也明白了。哈佛家訓還根據故事的主要內容分成品德、心理、意志、成功和人生各種類別，故事后面還有“哈佛箴言”，為我們講出故事里面的道理。
在這本書里，我印象最深刻的故事就是“大錯是怎樣鑄成的”，故事里，有一艘十分先進的船，叫做“環大西洋號”，在經過一片平靜的.海域時，輪船沉沒了。每一個船員都犯了一點小小的錯誤，水手長私自買了一個臺燈，大副發現救生筏有問題，就把救生筏綁起來了，機電長發現電閘跳閘，不多想就把電閘合上。結果釀成了船毀人亡的慘劇。故事警醒我們萬萬不能忽略細節，否則很有可能鑄成大錯。另外，還有更多的故事是提醒我們負責任、講信用、控制情緒、立下志向。對我們來說，這本書太有用了。它能夠使我們在邁向成功的時候，少走一些彎路。
《哈佛家訓》讀后感6
最近我閱讀了《哈佛家訓》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細無聲的方式，經過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對人生進行多角度的思考，引導我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到期望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優良的操行、職責感等品德的修為對取得成功是多么的'重要！
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認為要等靈感來了才能寫出優秀作品，所以每一天總在等待“情緒來了”。結果自然是可想而知的。之后，他認識到到想要實現目標，必須堅持，鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經過12年的努力，他寫出了經典名著《根》，并榮獲“普利策獎”。
《哈佛家訓》讀后感7
《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過一則則精短的故事，向我們講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。
我特別喜歡書中提到的這幾句話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始時，我們一定要來熏陶他們；孩子的心是春天的土地，錯過了播種，就剩下荒蕪。”是呀，我們小孩子是多么需要大人的教育啊！父母針對我的情況，應該做出正確的教育。教育得好，就如同溫暖的陽光；教育得不好，就如同干涸的古井。大人不應該只看到我們的弱點，也應該看到我們的優點，適當地給我們一些鼓勵，會讓我們的'學習更有動力。記得我那次數學又考了一百分，我把試卷拿去請媽媽簽名，本以為媽媽會表揚我：“這學期不錯，每次數學都是一百分！”沒想到，媽媽看了一眼分數，面無表情地說了一句：“繼續努力。”我當時心里酸溜溜的，暗想：媽媽怎么總是這樣，從不好好地表揚我，讓我覺得學習沒意思！讀了這本書，我第一反應就是讓媽媽也讀讀，讓她學習一下教育孩子的方法。
這本書猶如一盞點燃引路的燈，引領我走向快樂、走向幸福！
《哈佛家訓》讀后感8
在不同的人生階段，有時會碰到這樣的情況：“在學校考試不理想，找工作時不會合格，每當出現這種情況的時候大家都會想，下一次更加努力就可以了，不知道有多少這樣的'事情人們都在尋找下一次機會，可是下一次真的會更好嗎？”
在生活中，人們更應該引以為戒，千萬不要錯過任何一次機會，當你一旦錯過，就很難重來。即使是當代著名表演藝術家或知名學者，他們每一次上臺表演或演講都是如履薄冰，在上臺前不斷地學習，嚴格要求自己在觀眾面前呈現最完美的一面，因為對他們而言，每一次都是不同的觀眾，所以每一次表演或是演講，都應該當做是第一次也是最關鍵的一次來表現。
人生就像一場表演，沒有彩排，每一次都是現場直播。把握好每一次機會，便是對人生最好的珍惜。要知道生命有限，生命彌足珍貴，所以要把握住現在，珍惜眼前的幸福，只有這樣才能更好的暢享人生。
《哈佛家訓》讀后感9
這個國慶長假里，我和媽媽一起讀了一本好書，書的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養孩子成才的指南針，這本書的主要人物有：少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級的人才。
其中，我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個神奇例子。少年卡爾?威特生下來是一個低智兒，在他母親為之感到絕望的情況下，由于爸爸的執著和正確的教育方法，以及卡爾?威特的不懈努力，而將卡爾?威特培養成舉世聞名的“奇才”。卡爾?威特8歲時已自由運用6種語言，9歲考入大學，14歲獲得博士學位，16歲任命柏林大學教授……正是這個例子讓我和媽媽明白了：孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生后的'早期教育和自身努力。
愛因斯坦曾說：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，z表示少說多做。對于我來說，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標付出艱辛的努力，并積極配合老師和家長的正確教育方法，我相信：我一定會取得成功!
《哈佛家訓》讀后感10
哈佛，一個世界上最好的大學，從這里出來的學生不是富翁就是總統，可能大家跟我想的一樣，讀進大學已經夠好了，為啥哈佛培養出來那么多人才。我看了《哈佛家訓2》終于找到了答案。
這是一位哈夫博士的教子讀本《哈佛家訓2》這是《哈佛家訓》系列的一本，這次記著美德，立根天地的靈魂。快樂，幸福人生的旋律。處世，人際交往的藝術。感恩，澆灌生命的清泉。行動，實現夢想的車輪。幸福，快樂生活的點滴。自信，完美人格的核心。真情，永不凋零的研花。寓言，微笑醒悟的哲思。善良，體悟人性的美感。思維開啟智慧的鑰匙。這是《哈佛家訓2》的'十大真理。
原來，哈佛不僅學習知識，還可以學到品性。《哈佛家訓2.》就記載這高尚的思想、優良的品行、健康的習慣。每一個故事都打動著我們的心靈，《感謝的奇妙力量》讓我回味無窮；《最偉大的擊球手》讓我感受到了自信的力量；《一條見過世面的魚》讓我看到了自大傲慢的人沒有好下場。其中我最喜歡《最偉大的擊球手》這篇故事，因為故事里面的小男孩很自信。
快讀讀這本書吧，它會使你一生受用。
《哈佛家訓》讀后感11
我讀過一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時在學校學不到的知識。它就是《哈佛家訓》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個小故事都富有哲理，使看了的人回味無窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個村莊，一位富有的面包師每天都會給村里的窮小孩做面包。一個叫格琳琴的`小女孩，在兩次搶面包時，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對面包師說聲謝謝。但在第三次當母親切開面包時竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去。可面包師卻說這是上帝的獎賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會使人得到尊重：謙讓會使人學會寬容。在生活中，爸媽對我做的一切，說聲：“謝謝”，對老師對我們的細心教導，說聲：“您辛苦了。”，當同學們之間相互幫助時，說聲;“謝謝”。
讓我從現在做起，當一個像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!
《哈佛家訓》讀后感12
一天，媽媽下班回來，給我買了哈佛家訓。我高興極了，連忙讀了起來。令我最記憶猶新的還是那篇《不切實際的心愿》，故事是這樣的：
有一個小男孩，他的成績不怎么理想。他的父親則是一名馬術師。
一天，老師叫同學們寫一篇作文，題目叫“長大以后的志愿”。當天晚上，小男孩把自己最大的心愿寫了下來：長大后，我想有自己的農場和別墅，還要有很多牛羊……
第二天，老師看了小男孩的`作文后，氣憤地在上面打了個又紅又大的“F”，生氣地說：“你的心愿沒錯，但太不符合邏輯了，我建議你重寫，我會考慮給你重新打分”
男孩一整天都在思考。最后，他還是向父親說了這件事。父親語重心長地說：“兒子，這個心愿很重要，得了“F”沒什么，但你絕不能放棄夢想，要付出努力。”
很多年過去了，男孩實現了夢想。有了自己的農場，在農場中央還有一棟別墅。這個故事雖然很短，但給我們的啟發很大。世界上沒有做不到的事，只有有夢想，但不去做的人。從今天起，讓我們與夢想并行吧！一起在書海中遨游吧！
《哈佛家訓》讀后感13
人生中最難讓自己戰勝的人是自己!
人的一生，你認為自己是強者，你就能成為強者，如果把自己看成弱者，自己就是弱者。
比如說：你現在是學習的年齡，你現在把自己要學的東西都能像你剛入學時那樣認真、仔細，把要學會的東西當天都弄懂，讓自己有一種學不會勢不罷休的精神，在學習方面還能不提高嗎？
做家長的要是好好的去教導他們，用正確的人生觀無啟發和啟達他們，使他們真正成為智慧之星，成為生命中的強者。
每一個人〔幾乎所有的人〕，都有渴望自己擁有成功的人生，但是，不同的環境和不同的教育方法，給了孩子一個不同的人生。
真正的朋友之間最重要的是忠誠，因為忠誠才有了人與人之間的`信任。忠誠和信任兩者是相互襯托的，在相互襯托中才有和諧。
一個人的生存能力，也就是生活中各方面的能力，是平時累積的；生活經驗，也是自己生存的一大智慧。一個人用一生把自己的智慧和學到東西、技巧，能夠在平時的生活中運用，并且表現的伶俐盡智。
《哈佛家訓》讀后感14
去新華書店在醒目的地方發現了這本哈佛家訓。當翻到第一頁的時候，就被那些生動而有趣而且富有很強的人生哲理的故事所吸引了……
品性——站立生命的基石：
人生而平等，生活中的每個人都一樣重要，我們沒有必要喪失自己的`尊嚴、降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。
真愛——永恒不息的心跳：
《改變一生的贊美》，贊美永遠都不是多余的尤其是對孩子一次真誠的贊美，可能勝過一次嚴厲的責備。
幾乎所有的人都渴望有成功的人生，然而，很多人因為缺少正確指導，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。《哈佛家訓》中有這樣一段話，“子女是父母的結晶。生下他們并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們去教導他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。
《哈佛家訓》讀后感15
我讀了《哈佛家訓》這本書。書里主要講了十大類，是品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣、覺悟。我讀了前五類，書中寫了155個小故事，通過這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個小故事。
第一個故事是《快樂的種子》，講的是上帝讓快樂之神去播撒快樂的種子。快樂之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂就會生根發芽。在以后的生活當中我也要快樂的面對所有的人和事，不會輕言放棄。
第二個故事是《我們不應該貧窮》，福勒出生于一個貧窮的家庭，母親常對他說：“我們不應該窮，窮不是上天安排的`。”以后福勒有了一個如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運，變成了富翁。哲人說：“所有偉大的成就在它開始的時候不過是一個想法罷了——不過是一個想法!”
以上僅是書中的兩個小故事，還有更多的東西等著我們去探索和發現，在以后的生活中我會努力學習，微笑生活。
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