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[合集]《活著》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《活著》讀后感,歡迎大家分享。
《活著》讀后感1
活著充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。《活著》就是講述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情。
《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的'生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。當(dāng)他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰并無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
《活著》讀后感2
正因?yàn)楫惓FD難,活著才具有深刻含義。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。
活著是最好的幸運(yùn),亦是最大的勇氣。
主人翁富貴,他是幸運(yùn)的,并樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著的;他也是不幸的,可悲的,可憐的活著的。在他有限的生命里,親手葬送了自己所以的親人,晚年只剩老牛陪伴。
我自認(rèn)為這是一本不容置疑的消極小說,可它的消極中又極具諷刺的樂觀與積極。在這本小說中,富貴輸光自家產(chǎn)業(yè)后,他開始醒悟,不得不說此時(shí)他的形象是樂觀、積極的。沒有沉迷于賭博,明白了家人的.重要,對(duì)家人更加關(guān)心與愛護(hù)。但我覺得這也是整本書中最可悲開始的地方,好比一個(gè)人犯錯(cuò)后再也不能回到原來,無論你再怎么努力,失去的只會(huì)更多。
富貴窮盡一生,讓“雞變鵝,鵝變羊,羊變牛”,兩鬢斑白時(shí)終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有了一頭老牛,然而也只剩這一頭老牛。或許這就是活著最大的魅力吧,失去一切最終還是能得到,最重要的肯能是心境的得到吧?無論生活多么困難,自己認(rèn)為幸福的活著才是最重要。
《活著》讀后感3
人是為了純粹的活著而活著,而絕非為了活著之外的事情而活著——余華《活著》
第一次讀余華的小說,當(dāng)時(shí)是從十點(diǎn)讀書上看到的,對(duì)于一個(gè)佛系女來說,更多的是每天夜里去聽主播磁性的嗓音下,講述著富貴的一生,每天聽上兩小節(jié),陪伴著入睡,思考著人生。
無可厚非的是,悲劇往往比喜劇更能扣人心弦,死亡在作者小說中司空見慣,可是非得要至親全部離開,小說的主題就格外的鮮明?也許這是對(duì)富貴的報(bào)應(yīng),從一個(gè)衣食無憂的大戶人家的`少爺,活著就是享樂,人生沒有目標(biāo),吃喝嫖賭,堵著堵著一發(fā)不可收拾,家底敗光。黃粱大夢(mèng)終于醒了,富貴開始轉(zhuǎn)向人性的善良一面,勤奮勞作,愛護(hù)家珍,疼愛兒女,溫情猶在,然而苦難卻一直牽絆著富貴,身邊人相繼離去,就連不到三歲的小外孫都不放過,只剩富貴一人孤苦伶仃,還有那頭老黃牛,他給黃牛也起了富貴的名字,揭示了主題。
生易,活易,生活卻不易。我們聽了好多前輩的經(jīng)驗(yàn)也沒法切身領(lǐng)悟,非得撞的頭破血流才安安分分,從青澀學(xué)生時(shí)代到入社會(huì),這個(gè)轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)?想必大多數(shù)人都感同身受,社會(huì)不好混,可成功是給有準(zhǔn)備的人,這是真的。
要用的東西都很貴,所以抓緊時(shí)間提升自己。好好愛自己。
《活著》讀后感4
古時(shí)有蘇東坡,今有“福貴”。他倆同樣有悲慘的人生,只是方式不同罷了!作者余華在鄉(xiāng)下偶然見到了福貴,得知了他的悲慘:本為地主家的兒子,但因驕傲,把自己的地位揮霍成農(nóng)民。又經(jīng)歷了父親,母親,兒子,妻子,女兒,女婿,外孫這一大家子人的一一逝去,與任何人相比,他真的都特別悲慘。
北大的女學(xué)生劉媛媛曾說過“我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界上是有一些不平等的,富裕家庭的孩子,有很多的優(yōu)越條件,我們都沒有,他們有很多的捷徑,我們也沒有。”對(duì)呀,世界的確很不公平,但我們可以靠自己的努力去逆流而上,逆襲,從丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。
雖然命運(yùn)不在我們手里,但我們有毅力,有雙手,從平凡變?yōu)椴黄椒彩莻(gè)過程,雖然過程艱辛,但只要努力重點(diǎn)縣你會(huì)超越的'。要借助身邊的“梯子”,一步一步登天,登上人生之巔峰。梯子,就是你現(xiàn)在作為學(xué)生擁有的知識(shí),才能及多元素的結(jié)合。
看,福貴即使經(jīng)歷再多,他依舊活著,依舊走在人生的路上,而你又有什么資格放棄呢?像《蝸牛》里唱的:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。小小的天流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”相信自己,所有的挫折,也都只能是墊腳石。
《活著》讀后感5
暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。
這本書講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏溃瑢?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的`智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。
看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說我免試了這個(gè)好消息。沒想到,媽媽平靜地跟我說:“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦。”我歡天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫上了好幾個(gè)紅叉叉,寫著89分,我心里難過極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的,只不過是因?yàn)槲业尿湴痢⒋笠獠艜?huì)這樣的。
《活著》讀后感6
“有的人活著但他已經(jīng)死了,有的人死了但他還活著。”這句經(jīng)典我相信很多人都應(yīng)該聽過,《活著》這本書就完美的詮釋了這句名言。“福貴”作為主人公,他的人生經(jīng)歷就是這本書所圍繞的事件。半生福貴半生貧,最終明得終身理。文中有一段是寫福貴沉浸在賭博的漩渦中無法自拔,不知不覺的陷入了龍二的陰謀當(dāng)中最后輸光了家中所有財(cái)產(chǎn),讓一家人淪落為階下囚,表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡,但就是這樣慘痛的教訓(xùn)才讓福貴從黑暗當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的給拉了出來,一次一次的慘痛經(jīng)歷讓福貴越發(fā)的感覺到了自己肩上的擔(dān)子有多重。
最讓人感動(dòng)的是家珍和他的孩子們,即使自己丈夫嗜賭如命也依然對(duì)他不離不棄,這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們所學(xué)習(xí)的,他的孩子們即使是在年幼也懂得關(guān)心父母不讓父母為自己擔(dān)心。這不由得讓我們所反思,我們身處于富康的社會(huì)難道不應(yīng)該懂得回報(bào)父母一點(diǎn)一滴的.汗水嗎?哪怕是不讓父母為自己所煩惱也是值得我們?nèi)ザ嘧龅摹?/p>
最后我想《活著》這篇文章是值得我們?nèi)ラ喿x的,它讓我們懂得感恩以及對(duì)人生的感悟,富貴不求,只甘于做個(gè)平凡人,平平安安快快樂樂過完一生不也是自古以來的人們所向往的嗎?
《活著》讀后感7
內(nèi)心會(huì)真實(shí)反映人的自私、高尚。讓人真實(shí)地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。早就明白這個(gè)原則了,可要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦。因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是敞開的,它更多的時(shí)候倒是封閉起來的。
藝術(shù)都是源于和現(xiàn)實(shí)的那一層緊張關(guān)系。沉湎于想象之中,又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制;感受著自我的分裂,卻無法讓自己變得純粹。如果能夠成為這兩者中的任何一個(gè),我想我會(huì)活的更坦然些,與此同時(shí),我的力量會(huì)削弱很多。
朝夕相處的現(xiàn)實(shí)常常會(huì)讓人難以承受,蜂擁而來的真實(shí)幾乎都在訴說著丑惡和陰險(xiǎn);怪就怪在,為什么丑惡的事物總是在身邊,而美好的'事物卻遠(yuǎn)在海角。所謂的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡的一視同仁,用同情的目光看待世界!換句話說,人的友愛和同情往往只是作為情緒來到,而相反的事實(shí)則是觸手可及!正如一位詩人所表達(dá)的:人類無法忍受太多的真實(shí)!
曾聽過一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒有抱怨!歌中人對(duì)苦難的承受、對(duì)生活的樂觀態(tài)度,讓我明白人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著!
《活著》讀后感8
所謂生命,不過是"以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。"這短短的十幾個(gè)字,是福貴一生的真實(shí)寫照。
福貴年輕時(shí)揮霍無度,敗光了家里的資產(chǎn),從荒淫無度的富家少爺,變成一無所有的窮光蛋。父親去世,又在替母親買藥的途中,被抓走做了壯丁,后經(jīng)解放軍解救,終于回到家鄉(xiāng)。可是命運(yùn)并沒有停止對(duì)福貴的懲罰,他接連喪母、喪子、喪妻、喪女、喪婿、甚至那可憐的小孫子也離他而去。可在故事的最后,一位老人,一頭老牛,一聲聲名字的呼喚,是的,正如書中說的那樣"人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。"福貴還活著,他沒有放棄生的`希望,沒有對(duì)死亡的向往,這一本薄薄的書,卻訴盡人間悲歡離合。
我們不曾經(jīng)歷過福貴的悲痛,我們生活在平淡瑣事中,在時(shí)間的長(zhǎng)河里踟躕,追尋生命的光彩與能量,我們都知道,這就叫——《活著》。
《活著》讀后感9
很早看了一本書,書名叫《活著》,我記得那是在上高二的時(shí)候,那個(gè)暑假,這本書給我極大的震撼,我以為人活著是追求什么東西,尋找自己的價(jià)值,可我讀完之后,原來活著,僅僅只是為了活著。
書中的主人公是富貴,原來是一個(gè)錦衣玉食的公子哥,可他也是個(gè)難得一遇的敗家子。萬貫家財(cái)被他一朝散盡,他的父親也因?yàn)檫@件事去世了,后來被抓去當(dāng)兵,女兒變成啞巴,喪偶,失子,女兒生孩子死了,女婿在工地事故中喪生,最后的親人苦根因吃豆子被撐死。每一次生活看起來有希望的時(shí)候,日子正在慢慢變好的時(shí)候,絕望卻又給她一個(gè)當(dāng)頭一棒。
我在讀這本書的時(shí)候,不止一次的覺得絕望,在富貴的道路上,我看不到一點(diǎn)光明的存在,我甚至感覺,真的沒有必要再活著了,可看著富貴一次次的不放棄依舊艱難的`生存的時(shí)候,又覺得很震撼,生命很脆弱,卻也很堅(jiān)強(qiáng),這并不矛盾,肉體是脆弱的,但意志是頑強(qiáng)的。因?yàn)檫@樣才生而為美。
不是所有的人都活在陽光下,我們只能等待被生活和命運(yùn)遺棄,卻不能遺棄生命,可是在黑暗中扎根于黑暗,去適應(yīng)它,并且為此努力的去改變的人何嘗不值得敬佩呢?
《活著》讀后感10
翻開書之后,才知道電視劇《福貴》是根據(jù)這本書來的,才恍然大悟。本來想著,看了電視劇,就不用再來了,可是當(dāng)讀了一會(huì)兒,我便放不下了,用一天的時(shí)間連著讀完了。
首先,確實(shí)有很多和電視劇不一樣的地方,電視劇多了一些情節(jié)和改動(dòng),不過大致還是一致的。然后,讀書和看電視劇的感覺是不一樣的,看電視劇就讓自己定格在人物當(dāng)中,電視劇怎么演就怎么看,而看書的過程,讓自己多了想象,多了理解。最后,通過整體的`故事,不緊了解了福貴的個(gè)人生活,而且了解了中國當(dāng)時(shí)的情況,受益匪淺。
從福貴這一生的經(jīng)歷中,有喜有悲,到最后,看到了他對(duì)人生的太多,經(jīng)歷之后有傷心,最后卻坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此,對(duì)于我們來說,還有什么好抱怨的呢,有什么可以接受,就有什么可以放下。喜怒哀樂在事情出現(xiàn)之后表現(xiàn)出來很正常,但事后不放下,就是對(duì)自己的欺騙。
最后,想感嘆一聲,活著就好。勇敢的面對(duì)自己,不要欺騙自己。
《活著》讀后感11
活著是為了什么?
我也曾想過這個(gè)問題。活著是為了家人而活,是為了自己而活,是為了名利而活,還是……
于是,我?guī)е@一系列疑問,看了電影《活著》,我頗有感觸。主人公從一個(gè)吃喝玩樂的少爺變成了一個(gè)窮人,真是造化弄人啊!親人一一離他而去:母親病死,兒子上學(xué)被砸死……他的命運(yùn)是多么悲慘啊!我在想:是什么力量在支撐著他,是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去,在這人世間還有什么可留戀的。看到他的親人死去,我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人,是多么痛苦的一件事啊!但福貴卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,這種精神值得我們敬佩。
福貴的一生是曲折坎坷的,但他有勇氣面對(duì)。而我遇到困難,只會(huì)逃避,不敢面對(duì),我甚至想過要離開這個(gè)世界。死,雖然很容易,但他只是懦弱的.人逃避的一種手段而已。
我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候會(huì)離開這個(gè)世界,一切都順應(yīng)天意吧!
活著不為了什么,活著就是為了活著,為了自己的希望而活。但只要我們活在這個(gè)世界上,我們就要努力綻放自己的光彩,堅(jiān)持不懈地奮斗,演繹屬于我們的璀璨人生!
活著,為了自己的理想而奮斗,為了奪得光彩,為了闖出一片天地!
《活著》讀后感12
如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過去。不得不說,這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)該積極樂觀的處世至理,讀余華的小說《活著》,我的人生觀卻沒有特別大的改變。要說收獲,則無非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想,無非是因?yàn)槿说能浫酰驗(yàn)槿说牟欢弥悖偸窍胍酶唷?/p>
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無膽反抗。人若敢地在黑暗的`曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無聲地攀爬,在無橋無船甚至無人的野渡泅過冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。
生活從來都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……
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