[經典]《小王子》讀后感21篇
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《小王子》讀后感 1
這是一本久負盛名的小書，但讀了幾次，往往是開了頭，看到原來是一個小男孩的故事啊，就不再讀下去了。直到近日，我耐下心來細細地讀完，才終于知道，他不僅可以給孩子們看，還可以給大人看，它是一部寫給大人看的童話書，或者說“獻給大人童年時曾經當過的孩子”。
小王子是一位離開自己星球四處旅行的小男孩，當我看到“給我畫一只羊”的句子反復出現時，我眼前就仿佛出現了這樣一個柔弱的、羞澀的、純潔如天使般的小男孩，讓人心里軟軟的、很心疼的感覺。也不由想起了兒子小時候那可愛的模樣。
小王子的旅行經過了很多的星球，他所見到的這些星球的主人們，有高高在上的國王、有自高自大的愛慕虛榮者、還有忙忙碌碌卻不知自己所為有何意義的商人、點燈人、酒鬼等等，小王子用一個孩子的.視野看這些生活中忙忙碌碌失去了真善美的人們，他不理解，感到很難接受，他來到了地球，終于碰到了可以為他畫一只羊，肯與他靜靜交流，聽他對人對事的看法的人，他說起自己小小的星球、可以做爐子用也可以坐椅子的火山，還有那一朵總是對他指指畫畫找到各種不滿意的玫瑰花，小王子肯定不知道，那朵花的指責中、埋怨中還有高傲的聲音里所蘊含的愛。直到地球上的一只狐貍出現了，它讓他試著馴養它，他們成為朋友，然后狐貍告訴他一個秘密：只有用心看，才能看清楚。本質的東西，眼睛是看不見的。小王子知道了，因為他為他的長著四個刺的玫瑰花付出了時間，才會那么在乎它，他是愛它的。
帶著淡淡的憂傷又懷著滿心的愛，小王子離開了地球，回到自己星球上去了，因為他知道，他是愛那朵花的，他要為它負責。他那晶瑩剔透的心靈又多了一層愛的光輝，我想，他一定是幸福的。晴天的夜晚，我們都可以抬頭看看天上，看看小王子，他是不是坐在自己的火山凳子上，也在看著地球上的你呢？
《小王子》讀后感 2
掩卷而起，推開窗戶，看著滿天繁星，我仿佛聽到了它們快樂的笑聲……
這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安托萬的禮物。
小王子從遙遠的小星星來，他居住的星球只有一間房子那么大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點兒小別扭，就離家出走了。
此行，他打算結交很多的朋友，學習很多的東西。
在連續訪問六個星球之后，踏上了地球的土地。
之前，他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有只關心數字的商人、不懂實踐的地理學家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。
小王子很納悶：這些大人們實在是太奇怪了，他們的世界到處是干燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡；他們就像滾草一樣，不長根須，被風吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。
在地球上，一位狐貍智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的秘密點出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內心的感受，所以才如此的痛苦。
他很自責羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個的星球都彌漫著芬芳香味。對自己是多么的重要！他需要一只綿羊來吃掉猴面包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個嘴套，以免玫瑰花受到傷害。
小王子相遇作者安托萬后的.述說，一點一點地觸動著我。安托萬和小王子成為了真正的朋友，因為他們有著共同的經歷和感受。安托萬兒時的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！
安托萬給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。
一切都是那么的真實，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。
告別時，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安托萬。
我，似乎也聽到了……
《小王子》讀后感 3
這本書真是一部經典永恒的作品。在不同的時期，不同時刻，從不同的角度去看這本書，都會有不同的感悟。可以說這是一本童話書，也可以說是一本小說，也可以說是一本哲學書。這本書，既淺又深。
小王子住在一個比他大一點的星球上，有一天飄來了一個種子，在小王子的照顧下玫瑰妖艷綻放，玫瑰和小王子彼此相愛，但又不懂如何去愛，由于他和玫瑰花吵架負氣離開他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六個星球，看到了權欲熏心的國王，愛慕虛榮的人，愛喝酒的人，利益為重的生意人，盡職盡責的掌燈人，刻板的地理學家。然后地理學家的指引下來到了地球，先是碰到了一條居心叵測的蛇，然后碰到了沒有創意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一個狐貍，小王子馴化了狐貍，他們兩個成為了朋友，狐貍告訴了小王子一個秘密，重要的事情眼睛是看不見的，用心怎么看到，之后碰到了墜機在沙漠的作者，在和作者的相處下他們成了好朋友，最后作者的飛機修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一點特別，最后結局在一種充滿情景想象中結束。
大人總是看不懂，總是需要小孩們來解釋，我們曾經也是小孩，但到最后還得需要小孩子來解釋，國王，生意人，愛慕虛榮的人都是大人，我們可以做國王，可以做商人，但我們不能做還得需要小孩子來解釋的國王，商人，留下一點小孩子的純真，雖然說成長就是遺忘的過程，但如果你記住一點點那些東西，你就會更加出色，愿你出走半生，歸途仍是少年。
我和其他萬千狐貍沒有什么不同，你和其他萬千的人也沒有什么不同，但如果你馴化了我，我們就會彼此需要，你對我來說是唯一的.，我對你來說也是獨一無二的，狐貍教會了小王子愛和責任。那是小王子的玫瑰，在他心中個玫瑰是獨一無二的。生活中友情，親情，愛情也是這樣，我們創造了關系，制造了牽絆，我們對彼此來說，我們之間就是有一種特殊無形的關系，這種關系是獨一無二的，是用肉眼看不見的，用心才能真切的感受到。
《小王子》讀后感 4
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那只玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因為一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠里的那段時間里他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一只星球，圣凱克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣凱克蘇佩里講述了自己的星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的六個星球上先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，涌鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的'行星上，路燈和點燈人有什么用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，涌鬼和商人，至少每一次點燈仿佛在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
《小王子》讀后感 5
“因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時，我聆聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。”讀到這里的時候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開，從前繞于迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結于心打不開結，瞬間風輕云淡了。
沒有誰的人生是完美的，我們每個人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀著萬丈紅塵，依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致，究其原因，不就是因為我們每個人，都是獨一無二的嗎？
這本法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》篇幅并不長，只有三萬字，但是在讀故事的過程中，我曾幾度哽咽。
人生啊，其實并沒有什么特別深奧的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來，我們去，我們經歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無論是繪出哪一種風景，都是我們自己走過的唯一的路，無法復制。
我們心里都曾住著一個孩子，都曾渴望成功，渴望成為英雄，渴望名垂千古。經歷多年的風霜雪雨，心中那個曾經的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風期待風吹雨打的洗禮，然后涅磐為鳳凰嗎？
人到中年，回望來時路，諸多的順與不順，好像都不算什么了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過的塵埃，也不必放在心上。不過是偶然吹過心上的一縷風啊，或強勁、或溫暖——總會過去的，留在心里和手里的，只有對有生之年的感恩。
《小王子》雖然講述的是一個優美而感傷的故事，但是主人公的執著與堅定，是憂傷中最炫爛的美麗。
小王子最后究竟是死了，還是回到他想往的星球上？并不重要。重要的是他明白了人生的'真諦。他不再糾結于玫瑰的不完美，不再迷茫于自己的孤獨與痛苦，他用生命對自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。
世間一切種種，親情、友情、愛情、理想與事業，我們都曾用心的對待過它、珍愛過它，哪怕最終被它辜負了、傷了心，也無須怨尤，因為它是獨一無二的，所有付出過的真誠，都是不會隕滅的玫瑰。
那些或驚詫或幸福或彷徨的時光，無可替代。
《小王子》讀后感 6
《小王子》是一部凄美的故事，是一部只有大人才能讀懂的故事，也是一部寓言故事······
故事中的“我”從小就想當畫家，但是大人們仿佛只專注于數字，沒有想象力。一直以來都得不到大人的認可。所以“我”放棄畫畫開始學駕駛飛機。
有一天“我”駕駛著飛機落在了沙漠里，在那里認識了小王子，他與我講了他那B 612星球上的事。它有三座火山一只羊和一枝玫瑰。小王子愛上了那獨一無二的玫瑰。但由于一些矛盾他離開了B612星球。開始了他的宇宙之旅。
他在第一顆星球上遇到了一位“統領一切”的`國王。也許國王一個人呆久了碰到一個人有點激動，說出來的話很奇怪。
在第二顆星球上遇到了一位愛慕虛榮的人。他是這顆星球上唯一的人，卻要小王子認為他是這顆星球上最帥氣，最聰明，最富裕和衣著最講究的人。
第三顆星球上住著一個酒鬼，他喝酒是為了忘卻自己喝酒的羞愧。拜訪時間雖短但卻讓小王子陷入深深的得悲哀。
第四顆星球上住著一個商人，他認為握不住看得到的星星是自己的。并把星星的個數寫在紙條上。然后，把它們放進抽屜鎖好。只要有人發現了新的星星就可以把它買下來。
第五顆星球十分奇怪，它是所有星球中最小的一顆。星球上只能豎一根路燈桿和住一個點燈人。這顆星球上沒有人，點燈有什么用呢？點燈人說：“這是規定，但時間越來越快只能不停地工作。”第五顆星球上住著一位老先生，他在寫一部很厚很厚的書，他是一位地理學家，卻從不去勘探，只等著別人來給他匯報。
最后他來到地球，他看到了五千朵和自己星球上一樣的花和一只狐貍還有很多美好的東西。不知不覺地他在地球待了一年了，慢慢地他思戀自己家園的情緒越來越激烈，可是因為地球與B612星球太遠，身軀太重，無法返回。后來，小王子漸漸的看淡了死亡，應該是因為他想念自己的星球，所有他才會想用死亡來把自己的靈魂帶回去吧······
小王子是天真的，是可愛的，也是善良的，他身上有很多光芒是現在的很多人所沒有的。
《小王子》讀后感 7
法國巴黎的先賢祠中關于安托萬的碑文是詩人，小說家，飛行員。一個豪門巨族子弟的一生，一部我們心有靈犀的著作。
年輕的小王子不懂玫瑰花無理后的深意，亦不懂隱藏在敏感、驕傲、？虛榮下的溫情。玫瑰花深愛著小王子，但是她不知道該如何表達。在即將離別的時候，都一樣倔強的忍住了脫框的眼淚。那是四十五的仰角，仰望星空的視角，也是悲傷的視角。奈何情深，向來緣淺。琴瑟已起，笙簫難默。年少時純粹的愛，終究難敵年輕二字。在我們經歷了一遭，某天驀然回首，逆著時光劃舟，那份美好的情愫早已歷久而彌新，唯增三分，不減一寸。
在小王子離開自己星球遇到很多他看似奇怪的人。
1？？穿紫色貂皮長袍的國王，陷在自我編制的`權利蛛網之中。權勢二字，本無可厚非，然在你真正掌控之后，所謂的立場原則底線早已棄之如敝屣。守得住的古今中外古往今來又有多少人。
2？？愛慕虛榮的人，活在別人眼光中的人。不可置否虛榮是人的天性，不過虛榮有它的界限。越界了則會迷失自己，一個人該有的灑脫隨性都會丟卻，快樂痛苦于別人的看法評判。
3？？愛喝酒的人，為了忘卻，忘卻羞愧，羞愧喝酒。經歷了人生的酸楚，自我麻痹，頹廢度日。在退縮逃避的過程中越發否定自己。
4？？做生意的人，仰望星星時想著將星星編好號儲存起來。財富的泥淖一旦陷入，會越陷越深。
5？？掌燈人，埋頭苦干。星球越轉越快，休息的時間越來越少。故閑時要有吃緊的心態，忙時要有偷閑的情趣。
6？？地理學家，從未真實考察過，以記錄探險家經歷著書的地理學家。他的博學多聞亦是一種莫大的狹隘和無知。
來到了地球的沙漠，遇到了蛇玫瑰園狐貍。狐貍讓小王子明白了什么是馴化，什么是儀式。狐貍看見小麥，愛聽風吹稻穗的聲音，是因為小王子的頭發是金色的呀！
也許曾經讓你認為獨一無二的某個人或某件物，忽然某天你發現是如此平凡無奇的，請記住和你建立聯系的那人，那物，以及你這一過程中所用的時間，都會讓彼此成為彼此重要的唯一。
《小王子》讀后感 8
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”
第一次讀《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣·埃克蘇佩里在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候。”
他賭氣而離開他的星球，離開他的玫瑰花。就這樣他開始了他的旅途，而旅途的工具，就是一群遷移的野鳥。
他在他的旅途中經過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人；遇到的頑固的地理學家。最后，他來到了地球。
無怨無悔的玫瑰，忠誠的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬朵玫瑰，執著的點燈人，固執的醉酒人，自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實社會中不同類型的人的投影，寫得一針見血，深刻，引人深思。
小王子遇到了作者，與他共同度過了許多。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
多么純潔憂郁的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強烈，他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。小王子在無垠的沙漠中，凝視著星空中的星星，想起他的獨一無二的玫瑰。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地想要回去，回去見他那嬌弱的'玫瑰花。
讀到后面，我不經淚流滿面。前一頁，小王子在沙漠上搖搖欲墜；后一頁，同一片星空下卻沒有了小王子的身影。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥園和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。
《小王子》讀后感 9
當我年輕的時候，我認為《小王子》只是一本童話書，所以讀完之后我把它扔到了一邊。直到現在，當我再次拿起這本書時，我發現法國文學史上最神秘的傳奇作家安托萬正在思考和批判現實生活。
這本書最精彩的部分從一個金發小男孩開始，講述了他的旅程。小王子照顧好他的小B612小行星，然后在行星上游蕩。他看到了傲慢的國王，癡迷的商人，邏輯奇怪的酒鬼，固執的地理學家，迂腐的點燈人。
但是在這個滿是孩子的世界里，小王子不懂很多事情，也不能理解它們。為什么要吃止渴片，每周節省53分鐘。為什么人們每天都要忙碌地繞著鐵軌走？當他看到成千上萬朵玫瑰時，他不明白為什么他自己的玫瑰在欺騙他。很快，小狐貍給他一個答案。狐貍說：“因為你給了玫瑰時間，所以你的'玫瑰對你很重要。”一只小羊吃一朵花沒什么大不了的，但對小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了。
1909年，一位土耳其天文學家用望遠鏡發現了B612行星。在那之后，當他在天文學會議上被展示穿著古代土耳其服裝時，沒有人相信他。但是當他后來以正式服裝發布他的發現時，每個人都相信了他。人們只關注權力，但是財富忘記了生命本身的價值。
小王子是珍貴的，因為他愿意花53分鐘走向甜美的河水。愿意坐在木凳上看44次日落；愿自私的玫瑰有始有終；愿意冒著流淚的風險馴服狐貍。
“重要的東西是肉眼看不見的。”這是作者安托萬給讀者的最后一句話。
我被小王子揮之不去的悲傷所震撼，被他純真無邪的愛所感動，為他逐漸消失的童心而悲傷。關于作者安托萬有許多最后的困惑，但是我更愿意相信的是安托萬回到B612來和小王子一起照顧這個獨一無二的星球。
在繁星點點的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子站直了身子，看著B612行星和為他準備的獨特的玫瑰。
《小王子》讀后感 10
這個暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國飛行家圣德克旭貝里于1943年寫成的，自問世以來，就風靡了全世界，并不斷再版，經久不衰，閱讀量僅次于《圣經》。
小王子生活在只比他自己大一點兒的小行星上，因為和相依為命的玫瑰花鬧了別扭，就獨自去周游宇宙。他先后訪問了6個星球，碰到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、點燈人和地理學家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐貍并與之成為親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實質性的東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因為用心，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的玫瑰花生活在一起。
小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨地生活在小行星上，不知怎么來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅，他每天為她除草擋風，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終于受不了離家出走了。在外面的'經歷，讓小王子明白了，因為付出了心血，他的玫瑰對他而言是獨一無二的。是啊，我們學習的任何一項本領，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護，才能收獲美麗，一旦不努力，就會得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悅，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評我或者我的要求得不到滿足的時候，我總會很委屈，有時還覺得他們不愛我。其實，爸爸媽媽把我帶到這個世界，用心養育我呵護我，愛護但不溺愛，是希望我長大后能快樂平和，能對抗風雨，而不只是脆弱而敏感。
因為花費了許多時間，小王子要對他的玫瑰花負責，爸爸媽媽要對我負責嗎，我也要對我自己負責，學會努力和堅持，學會珍惜和付出。
《小王子》讀后感 11
《小王子》之所以影響那么大，離不開作品的本身。可以說這本書塑造得很成功，雖然沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，但它就像是一個歷經世間滄桑的老人，在你耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后隱藏著深刻的道理。
故事以獻給一個大人來拉開帷幕。敘述者是個飛行員，他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他，自己和玫瑰的故事，向他講述了為什么離開自己的星球，在抵達地球之前，又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中獲得的友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人。孩子們無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。與其說它是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦后死在沙漠里。
故事中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多現實的影子。在愛情中，我們有的人像“玫瑰”，有的人是“小狐貍”，也有的人是“小王子”。在生活中，有的人像國王，一個只是徒有虛名的人。有的人像土耳其天文學家，一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人。有的人像故事中愛虛榮的人，一個永遠只能聽到別人對他的贊揚，卻聽不到那些真心話的人。有的人像酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的.人。有的人像商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾做過對星星有益的人，這一切的一切都隱喻了人類本性中丑陋的一面。
而小王子更像是每個人心中理想主義的一面，為愛、自由、純潔選擇死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真。這個故事是對每個成年人的安慰，也是對每個成年人的警示。愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
《小王子》讀后感 12
書籍是一滴滴海水，將我們引入知識的海洋。書籍是一把把蔬菜，給我們補上知識的營養。書籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峰。在這個暑假，我讀了許多書，但是最讓我記憶猶新的是法國的安托萬·德·圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。
小王子長得很低。他住在一個小得只能撐下幾個人的星球上。那里什么都是小的，兩個像小丘的火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因為那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，就會把這個星球粉身碎骨。小王子只需要挪動挪動椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛的玫瑰花罩上了一個玻璃罩。
接下來，小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國王、愛慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠于職守的點燈人、不把花兒放在眼里的地理學家。最后，他來到了地球。
小王子經過長途跋涉，穿過沙漠，越過山峰，走過雪地，終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園，那里的玫瑰個個都是嬌滴滴的`，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以為世界上的玫瑰花只有一朵。
在地球，他還認識了一只狐貍，那只狐貍說：“馴化我吧。”，小王子不明白什么是“馴化”，狐貍說：“他的意思是建立關系。”小王子半知半解，聯想到了他的玫瑰花，說：
“一定是玫瑰花馴化了我。”時間轉瞬即逝，轉眼小王子已經在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒有一點聲音。
小王子曾經說過，沙漠美麗，是因為沙漠的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人，終究會在沙漠里找到水井，生銹的轱轆發出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。
讀了這本書我明白了一個許多大人都不知道的道理：本質的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。
《小王子》讀后感 13
在讀《小王子》之前，我本以為這本書會是一本無聊的童話書，并且潛意識里認為童話是給小孩子看的，會顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書主要通過小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮 不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實際上是作者觀察世界一個的視角，他通過賦予小王子純潔的品質與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的'方式揭示出來，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯系的地方。
在我看來，這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容，因為只有愛才能拉近與小王子的距離，與他交流；只有愛才能使我們感受到那肉眼看不見的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在獻辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
《小王子》讀后感 14
《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今日的閑暇讀完了這本神話寓言書。
小王子是一個從B602小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，所以單獨一個人開端了綿長的國際旅游。為了開闊眼界，小王子去了六個星球，遇到了有許多悲傷事的酒鬼，忙得不行開交的商人，還有點路燈的人和長滿胡子的老地理學家。最終抵達地球。一只狐貍使他懂得了愛與職責，所以小王子想回到自己的星球與花兒聚會。當他無法回到B602星球的時分，他挑選了逝世。故事的敘述者為了留念他，寫下了這本書。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我經過這本書懂得的許多道理中的一個。書上曾說到過一種樹——猴面包樹。它不是像路旁邊的那種心愛的小灌木，而是一個頂教堂那么巨大的大樹。小王子每天都要問心有愧拔出這些樹的苗。看到這兒，我很疑問，心想：“為什么要問心有愧拔，不拔又會怎樣樣呢？“本來這種樹的樹苗長到必定大就拔不出來了，它們長到必定數量會撐爆星球，形成不行拯救的結果！假如把壞習慣比方成那些樹，不及時改正的話，壞習慣的養成會給你帶來畢生的懊悔與不方便。
小王子旅游了前后六個星球，書中也描繪了許多人。有些人仁慈，有些人是悲痛的，可笑的。這些人都可能會是某些人的`影子，作者寫這些可能是讓咱們學習或改正本身的缺陷，讓咱們去學著做成功的人，自傲的人，勇敢的人，仁慈的人……
這本書本來是寫給那些審問喪失了童真的大人們，給一向日子在權利和金錢中的大人們的一個警示！告知他們在生射中什么才是最重要的，什么才是應該去尋求的。讓那些高興，童真永久存在在一切人的心中。
我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西，這樣爸爸就不會那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時刻越來越少。媽媽不會在我說到風趣的工作時只會允許說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你審問長大了““學習最重要“為的確來打發咱們。由于在咱們心中，自己永久是小孩子，永久不太喜愛學習。莫非大人們都沒有經歷過富足，蝴蝶都沒有經歷過是蠶的日子？
不知不覺，一個小時過去了，家里的掛鐘問心有愧報時，而我的心里也懂得了更多。
《小王子》讀后感 15
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里所寫的童話。一本適合于成人閱讀的童話，優美的文字表達著千般思緒，精致的插畫描繪著萬種故事。
小說以一個飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險”的故事。小王子從自己的星球獨自一人前往地球，在這場旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學家、國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長大，玫瑰一天天地長成最美麗的樣子。玫瑰會用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風，小王子也會聽她發牢騷，維護她的虛榮心。在小王子離開之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時光流逝。離開后雖然見識到更廣闊的天地，也會遇見一些奇怪的`人與物，但是發現只有玫瑰是他獨一無二的玫瑰。這世上或許有無數朵令人驚艷的花朵，可每一朵都不是他最鐘愛的那一朵。
小王子對玫瑰真摯地說：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風保護的是她，我除過毛毛蟲的是她，我傾聽過她的哀怨，傾聽過她的沉默，她是我的玫瑰”。
就好像愛情一樣，也許會遇到無數個有才華，長的漂亮的人。可到最后在一起的永遠是最愛最合適的那一個。走的再遠，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊。可也同樣是因為看到的風景多了，他才會意識到只有玫瑰是他最不可割舍的。可是啊，當我們羨慕于玫瑰的同時卻也不可避免的會同情狐貍，她也是被小王子馴服過的，可小王子還是離開了她。他只記得要對玫瑰負責卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當我們想要一樣東西時，總要學會舍棄，沒有什么東西是不用付出任何代價就可以獲得的。
很多人都說《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅持自己所堅持的。也許他們令很多人無法理解，但這沒有什么錯。只是他們所堅持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠沒有那么糟糕，只是每個人的境遇和努力的方向不同。
正是因為不同，我們才能看到不同的風景，聽到不同的聲音！
《小王子》讀后感 16
《小王子》這本書我讀過很多遍，每次讀都會很感動每次讀都有新的收獲，我想告訴自己：不忘初心，不忘自我。
故事情節很簡單，一位飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始了一段神奇而又渺遠的故事。
小王子來自一顆只有房子那么大的星球，只要將椅子轉一轉就能看到日落。小王子還擁有三座火山和一朵玫瑰花。小王子獨自去有游歷了許多星球，也遇到了許多人：徒有虛名的國王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實業家，兢兢業業的點燈人……然而這些大人的世界對于他來說是完全陌生的，他們與生活，事業，金錢，名利緊緊纏繞。我們現在還只是孩子，隨著時間的流逝，我們最終成為國王、愛慕虛榮者、酒鬼、實業家、點燈人，因為我們活在與飛行員一樣的被大人欺騙的世界里。但是只要我們不忘初心，就不會被金錢名利所束縛，找到最真實的自我。
或許，大人小孩的區別就在于此。孩子思想單純沒有纏繞不清的思緒而將生活看得很透徹。而大人呢，自以為閱歷豐富，將事情無限度的擴大，結果卻庸人自擾。也許大人們是無可奈何地，但追根究底還是他們已經忘了自己為何出發，從哪出發。大人們也許忘了，自己曾經也是個孩子。
小王子終是死了的`，但無論是飛行員還是我們都執著的相信，他回到了自己的星球，去照料那棵玫瑰花。或許，他真的看到了滿天星星向他微笑。嗯，一定會的！
《小王子》讀后感 17
這是第二遍讀《小王子》，很簡短，兩個小時就能看完，不過里面的內涵卻不是一兩個小時就能理解的，這或許會用上我們很多年的時間來尋找答案，也或許，會更久。
如果你沒讀過這本書，我建議你找來讀讀，如果你已經了這本書，那么就讓我們來談談各自的收獲吧。
文章的開頭，作者寫了在自己六歲時畫了一條吐下大象的大蟒蛇，卻被“大人們”認為是一頂帽子，小孩兒修改后再給他們看，大人們勸小孩兒放下這些畫著蟒蛇的圖畫，把精力放在算術，歷史，語法上。于是，小孩兒在六歲就放棄了當畫家的美好理想。
再后來，當年的小孩兒變成了一名飛行員，一次飛行時發動機出現故障迫降沙漠，認識了來自與房子一樣大小的B—612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山，有一朵獨一無二的花，有能破壞星球的猴面包樹。在b—612星球上，小王子一天可以看到四十三次日落。
于是，小王子出發了，想出去看看。在旅途中，小王子見到了統治一只老耗子的國王、遇見了一個愿意不停舉帽子的人、一個不想喝酒的酒鬼、一個用星星買星星的商人、一個一分鐘點一次燈熄一次燈的守燈人、一個不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學家，最后，小王子來到了地球。
在地球上，小王子遇到了蛇，看見了擁有三枚花瓣的花朵。穿過了沙漠，巖石，雪地，小王子終于來到了一條大路上，有大路的地方總是連接著人類居住的地方。
在這里，小王子遇見了他的第一個朋友———狐貍，在這里，也看見了五千多朵一個品種的玫瑰花。慢慢的，小王子開始明白，眼前的這只狐貍雖然和之前見到的一樣，但現在他是他做好的朋友了，所以他是世界上獨一無二的狐貍了。而小王子也開始懂得，雖然眼前有五千朵玫瑰花，但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水，為她清理小毛毛蟲的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際，狐貍讓小王子記住幾句話：
“很多東西，用眼睛是看不到的`，我們只能用心才能體會得到”，“就是因為你為玫瑰花費了心思，所以你的玫瑰花才變得對你如此重要。”
“但是，你不能忘記它，你要對屬于你的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責。。。。。。。”
很多時候，我們何嘗不像小王子遇到的那個統治一只老耗子的國王，愿意不停舉帽子的人，不想喝酒的酒鬼，用星星買星星的商人，一分鐘點一次燈熄一次燈的守燈人、不知道江河，城市，山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學家，用藥丸一星期節省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時間，你會做什么呢？
我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看中得失。。。。。。
我們越來越孤獨，越來越寂寞，越來越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時的那份純真。
《小王子》讀后感 18
前一陣子看了《小王子》改編的電影，就又重新翻看了初中時買的《小王子》一書。當時對于這本書的理解只是覺得很神奇，原來書還可以這樣寫。原來書里的世界什么都可以有。看插圖是美的，看文字更是美的。
重新翻看后，結合著電影我有了新的.感想。對于自己最珍貴的東西，我們不能忘記，不能拋棄。隨著年齡的成長，我們會遇到許許多多的人和事。在這場成長的旅途中，許多人會不小心把自己走丟了，只是單純的跟隨著人流去走。忘記了曾經的單純美好。
正如狐貍說：“你每天最好在相同的時間來。比如說，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。時間越臨近，我就越感到幸福。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安；我就會發現幸福的代價。但是，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應當有一定的儀式。”“儀式是什么？”小王子問道。“這也是經常被遺忘的事情。”狐貍說，“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。”沒有儀式感的生活，太可怕了。一年365天，除了吃喝拉撒，毫無期待，生活重復，乏善可陳，將多么黯淡無光。
《小王子》讀后感 19
狐貍說：“現在對于我來說，你只是千千萬萬個小男孩中的其中一個而已。但如果你馴養了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養我吧！”
每一次讀《小王子》，都會有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨的，狐貍是孤獨的，他們尋求的，是一種真實存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養”！
其實地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨自走在去學校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內向的我并不敢走進別人的傘下避雨，只想早些來到室內。就在匆忙之間，一把藍色雨傘靠了過來，你給我一個會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因為我不認識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學，進來吧，淋雨會生病的，我們一起去學校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠，融化了我的'羞澀。到了學校，我笑著說了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進你的班級，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來找你玩，時光讓我們相熟，我們一起學習，一起放學；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們為了考試，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養”吧！
只是和《小王子》一樣，當我們彼此“馴養”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養，那就要承擔一點哭泣的風險。現實總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐貍一樣對小王子說：“請你馴養我！不要離開我！”……
一個陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說些什么，只是看著你的背影漸行漸遠……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯系。彼此“馴養”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實，生活中我們內心的孤獨，人與人之間的冷漠，不都是因為缺少了彼此間的“馴養”，那么試著讓我們彼此“馴養”，相互需要吧！
《小王子》讀后感 20
初次拿起《小王子》一書，便笑那作者幼稚，竟然說什么在那多小的星球上生活著人，還只有一個，這完全不合乎常識。即使是童話，也應符合實際啊！
但當我思考一番，過了一段時間再讀它，才發現我的問題：太過現實、缺乏想象力。這也可能是中國人的通病。
中國人總是很現實，腳踏實地干活，所以學習能力很強，幾乎無人能及，但就是缺乏創造力。所以不及美國（在GDP上）。
正如那個聞名遐邇的實驗，在黑板上畫個”Ο”，問各類學生是什么。大學生們拒絕回答；高中生們說是零的漢字和數字、字母O，幾何圖形“圓”；小學生回答是句號、圈、圓、零和字母O；問幼兒園孩子，則得到輪子、瓶蓋、眼睛、太陽。等等一系列的回答。這說明了人的天性還是有想象力的'，只是在某種環境下變得墨守陳規了。
這個暑假有幸和美國學校的老師度過了十二天，我把這個實驗給他們做，得到的答案比幼兒園還多，當我近距離接觸道他們受的教育，才發現其中奧秘。
一次，一位同學說他父親上入宇宙和外星人作戰，下入地心搞科研，若是中國老師，必定說他說大話，不說罰他，一定先拆他臺，讓同學們引以為戒。這就是變相扼殺想象力。而美國老師卻說：“你爸爸真牛，能否介紹一下？”，這就告訴孩子萬事皆有可能，不要墨守陳規。
這可能就是為什么要把《小王子》獻給男孩時代的萊西了，因為孩子還可能相信這一切。
這也是要讓大人讀《小王子》來了解孩子的原因吧！
《小王子》讀后感 21
大家今日來談一談一本書，那便是《小王子》。我先不用說是我多么的鐘愛它，我先說說我的主要表現：我還在一天以內把那本書讀完了；到現在才行，我整整的讀過那本書四遍。大家毫無疑問會感覺驚訝。可是我敢肯定，如果你念完那本書就是你也會讀四遍。
這本書的作者是飛行員文學家（法）圣朱佩里寫的。他的崗位便是飛行員，生在二十世紀4月12日法國里昂。針對作者我不詳細介紹了。
這本書是有關一個飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天，飛行員知道一些有關小王子的小故事。
這本書是有關小孩的。作者在獻辭中，送給萊昂·威爾特，請孩子們寬容，我把這本書送給了大人。我那樣做有三個關鍵的原因，其一是：這一大人是我還在塵世間好朋友；其二是：這一大人定居在荷蘭，在那里他缺衣少食，急缺獲得寬慰；其三是：這一大人全都能搞清楚，就連這些寫給小朋友們的書他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話，那麼我愿意把這本書送給長大的哪個小孩。全部的大人原來全是小孩，可是她們中僅有極少數還記得這一點。因此，我把我的奉獻改為：第一次獻給萊昂·魏爾特，那時他還是個男孩。
北京出版社寫到：一個永不愿、也不會長大了的小王子；一個有關責任與擔當的寓意故事；一部溫暖、誠摯、感人至深，講解性命與生活的`童話小故事。
也有一段我要說，大家細心看：成人喜愛數據。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下，她們從不詢問你最實質的特點。比如說，她們從不問起的聲線如何？他愛玩啥游戲？他是否愛收集蝴蝶標本？她們總是詢問你：他多大歲數？他幾個弟兄？他的爸爸掙要多少錢？問清晰這種難題，她們就認為掌握這個人了。如果你告訴成年人，我看到一個漂亮的紅磚小房子，窗戶蓋著大天竺葵，在屋頂上休息的她們想象不出這個房子是什么樣子。可是，假如對有人說：我看見了一幢值十萬法郎的房子。她們便會大聲嘟囔：那就是多么的好看啊！這跟我覺得的一模一樣，大人們太實際了。
四個字：太漂亮了！我已經無需再聊有關這本書的內容了。
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