讀者讀后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀者讀后感,歡迎閱讀與收藏。
讀者讀后感1
今天我滿懷期待的讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》,這本書有通訊二十九篇和山中雜記十篇,主要描寫了冰心奶奶離開家鄉,遠渡重洋,在異國他鄉的生活,抒發了她心中的眷戀、思念和感傷之情,其中有母愛、手足之情、友情和鄉愁。
在這些通訊中讓我記憶猶新的是通訊七,是冰心奶奶在約克遜號上寫的信,她在信的第一部分中描寫了海上美麗壯觀的景色,在乘船途中對海景的觀賞和聯想,喚起了童年在北京的種種回憶。其中對大海運用了許多比喻的修辭手法,讓我猶如身臨月亮、星星、燈光交相輝映的璀璨世界,使我對遼闊的大海充滿了期待。
第二部分寫的是游覽美國的慰冰湖,描寫了岸上綠的、紅的、黃的、白的樹葉在水中的倒影,夕陽照映下的極其艷冶的湖色,冰心奶奶把我們平時常見的景色描繪的.如此細致,如此動人,讓我非常慚愧,為什么我平時就不能留心觀察身邊的點點滴滴呢?要做一個生活中的有心人啊!
《寄小讀者》這本書里的字里行間中無處不洋溢著冰心奶奶愛的哲學,她的愛包容萬物,那是對每個人、每個動物、甚至每顆植物都充滿真摯的感情,那份純潔善良的愛,讓我受到了深深地感動,讓我知道了愛的意義,愛的博大,學會去愛每一個人,愛每一樣東西,成為因為愛而幸福的人。
讀者讀后感2
今天早上我讀了一本讀者,里面非常好看,其中有1篇我叫“改變世界的6種飲料,那6種飲料分別是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可樂和啤酒,烈性酒。
15世紀至18世紀初,是一個海上探險的時代,歐洲強國控制了大海,他們的.船只在海上游來游去。長長的海上旅行寂寞難耐,水手們哭度,郁悶,幸虧有烈性酒,尤其是白蘭地和朗姆酒,安撫了他們痛苦的靈魂。咖啡-----咖啡促進了商業繁榮,與商業意識也有著密切聯系。想不到吧,赫赫有名的倫敦勞矮德保險社和倫敦證券交易所原來都是一個咖啡店。葡萄酒-------葡萄酒總是帶著濃厚的貴族氣息,那種色澤,那種醇香,那種喝起來這樣那樣的講究,由不得你不肅然起敬------歐洲皇室們喝葡萄酒的做派,是不是令你艷羨不已?葡萄酒的歷史絲毫不輸給啤酒,也許還要更古老些。
還有很多很多,這幾中飲料都推動新的時代,讀者中的每個故事都生動,很優美,非常利于我們寫作文,所以我也非常喜歡看讀者!
讀者讀后感3
說起冰心奶奶的文章,我從沒有讀過,但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進了冰心奶奶所生活的那個時代中,貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細膩,她觀察很仔細,舉個例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國語文學史》時,看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對面的椅子上坐下。”這短短的一行字讓我感覺到冰心奶奶離家遠行時的那份憂愁。
在旅途停靠的.車站上,那些“黃衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸。”讓冰心奶奶會去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國憂民啊。
讀《寄小讀者》里面的風景描寫讓我眼前浮現出了那海上夕陽的美景,那江南水鄉的幽靜,那風雨綿綿的季節……時不時讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。
冰心奶奶的那個時代我已經無法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個時代的足跡。其實讀每一本書,都能讓我領略不同的時代和美景,讓讀書伴隨我成長,讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個故事。
讀者讀后感4
這本書,是由許許多多具有深刻的生活內涵和豐富的教育功能的故事組成的。不僅可以激發我們對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃我們內心深處的智慧火花。
書中我最喜歡的一篇則是《恐懼本身更可怕》,它主要寫:一位老人知道死神要帶走1000人的生命,便提醒了所有人。結果有10000個人死了,老人十分不解,問死神為什么這么多人死了。死神說他只帶走了1000人的生命,其他的人是恐懼帶走了他們的生命。它告訴我恐懼是最可怕的,是致命的。它讓我知道了要做時刻保持冷靜,要戒除焦慮等負面情緒,即使在災難之中。死神也會望而卻步。
書主要通過寓言故事、名人故事,甚至生活中一點點小事來說明了各種生活中的道理,和該有的'美德。故事有耳熟能詳的,也有十分生僻的,但有一個共同點,它們可以幫助我們,在我們生活中遇到種種問題他能幫我們解決。在每一篇后,還有一部分總結了這篇的精華。這本書中,最吸引我的部分是它總會讓我反復的端詳,因為有些故事讀一遍,只能草草的了解其中的劇情,甚至連劇情都會感到模糊不清反復推敲才能懂得一些道理。其中的每一個篇章語言也十分吸引人,題目之中就寫出了要講的道理,可是看完整篇文章之后,便會有了新的理解。
看完整本書后,它讓我懂得了:只有內心強大,才能讓我們的生活豐實不空洞;內心強大是幫助我們積聚外界正能量的前提。
讀者讀后感5
《寄小讀者》是冰心寫的著作。我可喜歡看這本書啦!
冰心不愧是個大作家。當我打開扉頁,“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個通訊,我從未見過這樣的目錄,真是讓我耳目一新。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉之情。
其中,我最喜歡冰心筆下的風景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書的,覺得它簡直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書不但用詞恰當、文從字順,而且吸引人心。無論少年、青年還是老年人,都可以在書中找到自己喜愛的.養料和知識,正所謂“書中自有黃金屋”,這應該是一本值得反復閱讀的好書。
我真想對冰心奶奶說:“親愛的奶奶,您寫的《寄小讀者》真是無與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫出很多很多的好書,一代代的傳承,讓世人一起來分享這些寶貴的財富。”
啊!我真是越發的向往《寄小讀者》。
讀者讀后感6
在書房里和孩子看書,看到了這本《寄小讀者》著作時,仿佛又到了上學時在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書,好奇心驅使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。
《寄小讀者》這本書講述了七八個主人公日常生活、學習的經歷。她們機敏、善良、正直,生活中,她們付出了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗爭”。最后,她們一起充滿信心地迎來了新天地。
讀了這本書,我對“寄小讀者”又有了新的認識。好孩子的內涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關心,開朗的性格,高尚的品質,組成了一個優秀、全面的好孩子。
我們有時不要對孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關心他人,還要有高尚的品質,凡事只要努力了就行,結果不重要,重要的是努力的'過程。遇到困難,要向冰心一樣,樂觀、勇敢地面對。我們要善于鼓勵孩子,幫她認識到自己的不足,讓她想想有什么改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵,孩子們在學習的起跑線上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點站的勝利。
孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個學期里,希望孩子們互相學習、天天向上!
讀者讀后感7
今天,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》中的通訊二。文章說的是:一次,冰心在和她的爸爸媽媽看書時,發現了一只很小又可愛的小老鼠在吃東西,冰心看著它,可小老鼠一點也不害怕。正在這時,小狗虎兒進來了,媽媽叫冰心小心,別讓虎兒看到。由于冰心一不留神,小老鼠就給虎兒給叼走了。冰心很傷心。一年多了,冰心還在為這只小老鼠的死而感到慚愧。
讀了這篇文章后,我想起了這個暑假的一件事。一天,站在窗邊的爸爸突然看到一只小麻雀掉到樓下的地上,就把它給捉了回來,我可開心了。把它放在一個鞋盒里,它不叫也不飛,兩只黑豆般的眼睛,惶恐地望著我。媽媽說:“小麻雀是養不活的,你還是把它放了吧!再說,它的爸爸媽媽一定很著急了!”我很猶豫。最后,我還是戀戀不舍地把它放了。當我剛把小鳥放到地上時,它就嘰嘰地叫起來,向身旁的小樹叢蹦過去。很快,就有好幾只大一點的麻雀也在嘰嘰喳喳地叫,好像是說:“可把我們急死了”。真的象媽媽說的那樣,它的爸爸媽媽真的很擔心。
冰心在文章的結尾寫道:“我小時候也曾為一只折足的'蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,我小時明白一切生命,在造物者眼中是一般大的;我小時未曾做過不仁愛的事情。”從這我知道,冰心在小時候也是一個善良有愛心的小姑娘。我想,她是在告訴我們,無論什么時候,我們都應該善待每一個生命,讓我們永遠都擁有一顆善心、愛心!
讀者讀后感8
這年春節,我回外婆家去,看到滿院的動物,不禁想起愛小動物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛,愛護小動物。一天晚上,一只小鼠初次出來覓食,冰心發現了又驚又喜,但還沒等她反應過來,小狗虎兒已經銜住小鼠,吃進肚里。冰心吃了一驚,覺得這全是自己的錯,回到房間后,流下淚來。事后一見到老鼠,就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠,十分慚愧。可能在現在,無人會為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺得冰心太孩子氣,為這微不足道的`事情煩惱。但這就是現在竭力宣揚的保護生態環境,保護動物的表現啊!有人說這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護動物的行動正要從我們身邊的小事做起,保護動物,人人有責。
而看看我們現在,商場里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒想過動物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經后悔莫及了。
保護動物,是當務之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛護動物的心。
讀者讀后感9
對于漢娜來說,不讓這些囚犯逃跑是她的工作,是她的職責所在,所以她聽任火舌吞嗜了那些無辜猶太女囚。然而作為戰犯,她在法庭上對法官的再三反問:“要是您的話,您咋辦?”
這個幸存者眼里“年輕、漂亮”,完成任務“認真負責到喪失良知”的女看守,是米夏的那個“把食指舉得齊胸那么高,輕輕地劃過書脊”的漢娜嗎?是那個“轉過身子……裙邊圍繞著她的腿肚子旋轉起舞,然后又輕輕垂下的”風情女子嗎?
與其他納粹份子不同,漢娜的從軍并非受納粹極端思想的蠱惑,而只是為了掩蓋她目不識丁的缺陷,但她犯下的罪行卻與其他納粹一樣是令人發指的。
米夏聆聽了這場審判的始終,苦苦掙扎在情義與正義的`邊沿,試圖做到“理解與譴責”,結果卻身陷其中,無力自拔。
事實上,即使在今天,我們為所謂的“職責”,所犯下的罪責還少嗎?醫生的拒醫、城管的強拆、警察的逼供,甚至,作為財務人員,我自己在工作中也采取過類似的“冷酷”行為……
有時候,道德、人性與職責是根本無法相容的,大部分時候,我們選擇的是職責,那么我們有權力指責漢娜嗎?然而漢娜的罪行又不應指責嗎?
“人不因為曾做過罪惡的事而完全是魔鬼”,作者最后說道。
讀者讀后感10
今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫道:一只可愛的小老鼠,第一次出來覓食,它從桌子底下出來,吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內疚。
奶奶這篇文章寫于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責,說明她有一顆善良的心。今天我們換個角度來看,誰更應該為小老鼠的死來負責?兇手是小狗虎兒,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的天性。我覺得小老鼠第一次出來覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責任。首先,父母沒有盡到監護責任,這么小的孩子讓它到處瞎轉。說不定還是棍棒式教育,孩子犯點小錯,就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對孩子的安全教育,平時不注意逃生訓練。外面的世界很精彩,也很兇險。再遇到望“鼠”成龍的.家長,讓小鼠學奧數,學芭蕾、學鋼琴、學“鷹”語、學“鵝”語,連鴨子語都學了,就是不讓孩子學一點最基本的生存技能!
我勸九泉之下的冰心奶奶不要為小鼠之死感到內疚了。就這樣一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也會一頭撞進大花貓的嘴巴里。
讀者讀后感11
經常看到妻子翻看讀者,用她的話說《讀者》、《青年文摘》與《萌芽》等這些書籍是陪伴她長大的書籍。
近日有幸也拜讀一下妻子口中陪伴她成長的東西。我看到的不僅僅是一本書原本的知識,而是從中,使我我深深感動。
你知道有時候,有些歌、有些東西就是有那種力量。哪怕它在你的手機里藏了好幾年,哪怕它早就過了黃金期,哪怕越來越少的人會提起它。你就是知道,當你一聽到這首歌,一看到那些漫畫的時候,就會想到從前的自己,你就會獲得一種莫名的力量。這種力量能夠讓你感受到自己的節奏,讓你以跟世界不同的方式獨自運轉著,讓你能聽到自己。
就如同我家里存放的那些舊書,那是曾經妻子孩童時候閱讀的一些書籍。她讀書的時候總是一個人靜靜坐在窗前的沙發上閱讀,一看就是一下午。后來妻子有了孩子,工作也日益繁忙,漸漸的就離這些書籍漸行漸遠。這些曾經的舊書籍已經開始褪色泛黃。可是妻子仍然對這些已經過了年代的老書籍有著深厚的.感情,即使是家里的幾次翻新與裝修,妻子始終不忍心把他們賣掉或丟棄。
與塵封在歲月里的東西相遇,是一種美好。人世間,總會有一些美好和你相遇。有時候一櫥柜的舊書就是一段悲喜交加的感情,就是會讓你簡單卻能讓自己充實開心的東西。
讀者讀后感12
暑假到了我和爸爸到書店里去選書看,爸爸突然讓我看這本書,說這本書對我會有很多的幫助,我回家就看了一章,對我感觸很大。這本書就是《你好,小讀者》。
第一章講的是早戀這回事,是說有一個六年級的女生寫了一封信給了一位男生讓這個男生教她怎樣寫好作文,男生很開心和她交流,但是這件事被老師知道了也叫我們把信給老師看,老師說這是早戀,校長知道了說青少年早戀要記憶大過,男生就想問作者該怎么辦?這和我們班有一段時間是一樣的班級里的緋聞漫天傳,我就覺得在青少年中這只是一種友誼,有誰能說你不喜歡班上的.每一個人嗎?不能,因為我們是一起度過了風風雨雨一起走過坑坑洼洼的五年道路,在五年的點點滴滴我們都不會忘掉,我們彼此都有了感情,書里也講了人在少年時的好感,一同經歷的美好歲月時光,我們一輩子也難忘。然而把這些看做道德品質有問題的人才是真有問題。
所以我希望在最后一年里珍惜同學彼此的友誼,讓我們的小學路程美好的度過,讓我們難忘!
讀者讀后感13
閱讀是人們生活中不可缺少的一部分。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。杜甫還說,讀書破萬卷,寫作就像上帝。我們小學生應該熱愛讀書,讀好書,成為祖國未來的棟梁。
書籍給我知識和智慧。閱讀使我了解了羅貫中《三國演義》中諸葛亮的智慧。老舍爺爺養花玩得很開心。巴金爺爺看過大榕樹像鳥的天堂一樣生機勃勃,還有朱自清爺爺寫的美麗的春天風景。在童話故事中,拇指姑娘嬌小的身軀、白雪公主童話般的臉龐、灰姑娘的水晶鞋、灰姑娘堅強的心、賣火柴的小女孩的悲慘經歷、阿凡蒂超凡的智慧,以及東郭先生愚蠢的選擇,讓我懂得了很多人生哲理。
在書海中,與詩歌交朋友是最幸運的事。陸游死于&;“袁知道一切都是空的.,但他看到九州堂很難過&;我被他強烈的愛國思想和感情深深打動了。蘇軾不知道廬山的真實面目,只是因為他出生在這座山上&;“這讓人不得不對廬山感到好奇。通過“抬頭看明月,低頭想故鄉”來體會李白的思念之情“.孟郊的“慈母的手線,流浪的兒子的身衣”愛你的母親,想你的母親。王安石的“鞭炮聲,除了一年,春風給屠蘇帶來溫暖”&;“興奮的心境&;hellip&;hellip
這本書讓我明白了人生的哲理。打開書,我進入了書中迷人的一幕。合上書還可以仔細回味書中的故事。我喜歡讀書。
讀者讀后感14
“母愛、童真、大海”這三種最親切、最質樸、最可愛的元素,構成了這部《寄小讀者》詩一般優美的語言,畫一般奇妙的意境,深深觸動了我內心最深處的琴弦。
這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩,現代著名詩人、作家、翻譯家和兒童哲學家。代表作有詩集《繁星》、《春水》,散文集《小桔燈》,另外還翻譯了印度作家泰戈爾的《吉檀迦利》、《園丁集》等。
這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間,給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇,是她赴美國留學時寫成的,記敘了海外的風光和奇聞異事,抒發了她對祖國、對故鄉的思念和熱愛,體現了冰心奶奶的創作思想——愛的哲學。
《寄小讀者》共分為四章,分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語”、“凝思靜品”和“樂幽人生”,其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩:
童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
冰心奶奶用最樸實的筆調,抒發了對童年時間流逝的感嘆。我們每個人都有著自己五彩繽紛的童年,如海邊無色的.貝殼,數也數不清,存留下來的印記也蘊含著“酸甜苦辣”。童年在一點點走遠,然而冰心奶奶的心里卻一直保存著一顆熾熱的童心。通過她的文字,把七彩的童年淋漓盡致地展現在我的眼前,勾起了我無數美好的遐想……
充滿愛的旋律,流露無窮的真情,這就是冰心奶奶永恒的主題。《寄小讀者》是值得我們每一個孩子,去細細品讀的好書。
讀者讀后感15
今天,我終于把《讀者》給讀完了。
其中,我最喜歡《卡梅隆獨闖世界深極》他寫了《泰坦尼克號》和《阿凡達》等經典巨作的著名導演詹姆斯。卡梅隆乘坐自己設計的“深海挑戰者”歷經千辛萬苦,不停的改造潛艇,為這世界紀錄而追求不懈。
終于,他的不懈努力獲得了回報,二零一二年三月二十日,他坐著潛艇“深海挑戰者”成功下潛到水下七千零二十米,打破了世界紀錄,并且觸碰到海洋最底層。
看完這篇文章,我不禁佩服卡梅隆堅持不懈和不斷創新的精神,我要向他學習這種為了夢想不斷去追求,去創新的`精神。
成語堅持不懈:懈:松懈。堅持到底,一點不忪懈。如:《清史稿·劉體重傳》:“煦激勵兵團,堅持不懈,賊窮蹙乞降,遂復濮州。”又如:這些都證明我們對于加強統一戰線實行革命政策來進行抗日戰爭的這種方針,是堅持不懈的。——毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》
成語統一戰線:比喻在某些問題上抱同樣態度。如:毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》:“目前的時局,要求我們勇敢地拋棄關門主義,采取廣泛的統一戰線,防止冒險主義。”又如:我們要結成統一戰線。
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