《海底兩萬里》讀后感初中

時間：2023-05-14 06:52:28 讀后感范文我要投稿

《海底兩萬里》讀后感初中

　　讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感初中，僅供參考，大家一起來看看吧。

《海底兩萬里》讀后感初中

《海底兩萬里》讀后感初中1

　　我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書，從第5章讀到第11章。這五個章節(jié)主要講了：突然傳來尼德·蘭的叫喊聲：“看那，海怪，它在那里！”，只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的光輝可多達(dá)十米高，“林肯”號戰(zhàn)艦上的`法拉古司令立即發(fā)出命令。

　　但是，盡管是老炮手、弓箭手，他們用武器攻擊海怪都沒反響。后來，其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇！潛艇里的人非常生氣，于是就把阿龍納斯

　　教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的潛艇里。同時三人也認(rèn)識了一個神秘人物“尼摩船長”。

　　接下來又會發(fā)生什么離奇的事呢，我很好奇，明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。

《海底兩萬里》讀后感初中2

　　我很幸運(yùn)獲得一本書——《海底兩萬里》，這本書充滿驚險和刺激，讓我愛不釋手。

　　《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號，和尼摩船長來了一次海底旅行，最后又為了自由成功逃離的故事。

　　這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因?yàn)樗屇懔私饬嗽S多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游，更要游遍海底森林，擊敗可惡的'巨型海蜘蛛

《海底兩萬里》讀后感初中3

　　這兩天，我讀了《海底兩萬里》這本書，這本書里講了一艘叫鸚鵡螺的潛水艇，在太平洋里撞毀了許多船，許多人都以為這是一只獨(dú)角鯨，可是當(dāng)一艘叫林肯的戰(zhàn)艦準(zhǔn)備去抓住這只獨(dú)角鯨，卻沒有抓到，還有三個人掉到了海里，正好掉到了潛水艇上面。

　　船上的人發(fā)現(xiàn)了真是一艘潛水艇，告訴了岸上的人，所以現(xiàn)在全世界的`人都想抓住這艘潛水艇，可是都沒有抓到，那艘叫林肯的戰(zhàn)艦也被撞毀了，最后

　　這艘船也沉了，因?yàn)樵诒北笈鲆娏孙L(fēng)暴。

　　讀了這本書，使我知道了做人要有一顆善良的心。

《海底兩萬里》讀后感初中4

　　《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開始，到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，真讓人贊嘆不已。

　　書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的`事情；有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事；有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊，又還擊打敗他們的精彩畫面。告訴你：“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。

《海底兩萬里》讀后感初中5

　　這個暑假，我看了海底兩萬里，這本書講的故事很迷人，下面，我就給你們講一講吧！

　　海底兩萬里是著名的法國作家凡爾納寫的`，里面講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去探險的故事。他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊蟆⒋笪餮蟆⒌刂泻５鹊龋麄冇龅搅嗽S多怪物和植物，讓我知道了許多知識。里面的尼摩船長很厲害，他帶著人們從南極脫險，打鯊魚，打章魚。他們一路上還遇到了土著人，而且還在海底復(fù)仇等等有趣的故事。

　　這本書很好看，不妨，你也去買一本看看吧！

《海底兩萬里》讀后感初中6

　　暑假里，我讀了好幾本書，其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。

　　書中描寫道：一個神秘的`“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件，給全世界海上交通平安造成了很大威脅。于是，各國各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的行動中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目，在一艘神奇的潛艇上進(jìn)行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界，領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。

《海底兩萬里》讀后感初中7

　　《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一，主要講述了一個生物學(xué)家無意間進(jìn)入“鸚鵡螺”號的經(jīng)歷。

　　在這個過程中，與他的兩個同伴以及尼摩船長在探險中發(fā)生的事情，到達(dá)過人類從未到達(dá)的南極，經(jīng)歷各種風(fēng)險和困難，見到了大海深處獨(dú)一無二的美，更見證了大海的殘酷，在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的探險，讓我們更接近大海，仿佛置身其中，深刻讓人體會到真實(shí)與美的`并存。

　　最喜歡里面說的一句話：”香是花之魂，海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的。”這里的靈魂是海底的獨(dú)特，也體驗(yàn)了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏于大海，對海底的不斷追求與探索的精神。

《海底兩萬里》讀后感初中8

　　最近我讀了《海底兩萬里》，這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。

　　“阿龍納斯”是一個很聰明的人，他每次遇到困難，都會想出最好的解決方法。他是一個沉著冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的時候，他都很冷靜。

　　尼摩船長是一個很神秘人。他每次都是神出鬼沒，出現(xiàn)時，別人都會被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會第一個沖出去。尼摩船長的`膽子也很大，遇到鯊魚也不怕，他看到有人被鯊魚逮住了，就沖上前將鯊魚殺掉，救出了被鯊魚逮住的人。

《海底兩萬里》讀后感初中9

　　借來《海底兩萬里》這坌書。一到家，就迫不及待地翻開書頁，細(xì)細(xì)讀來。

　　這本書講的是一個海底冒險故事，我讀了這本書，似乎是把我?guī)У搅似婷畹暮Ｑ笫澜纾o了我一份視覺大餐，不僅讓我了解了很多我平時不知道的海洋知識，還讓我學(xué)到了他們的'智慧、勇氣和不畏艱險的大無畏精神。

《海底兩萬里》讀后感初中10

　　故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被怪物——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

　　他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲；把章魚的觸手當(dāng)做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章總之，他們金鋼石般的'心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環(huán)游世界的壯舉！

　　生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣狹路相逢勇者勝這句古話才會應(yīng)驗(yàn)，幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應(yīng)對，這樣才能化險為夷。

《海底兩萬里》讀后感初中11

　　最后一項(xiàng)活動是：一年一度的保護(hù)海洋環(huán)境，科學(xué)利用海洋資源的成果展示活動，這次來自全世界各地的小朋友成了活動的主角，有的發(fā)明海水即舀即喝的杯子，有的開著海上汽車，有的利用海洋微生物發(fā)明新藥，還有的想在海洋上建摩天大樓參加這次活動，我和藍(lán)貓走的.比較匆忙，沒準(zhǔn)備發(fā)明創(chuàng)造，比較遺憾。

　　在返回的路上，我和藍(lán)貓商量：2008年是我們國家舉辦奧運(yùn)會，我們青島又進(jìn)行海上奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，我們要發(fā)明海下帆船，讓它借著水流揚(yáng)帆航行，和海上帆船比賽競個高低。

　　好，寫得好！那還等什么，抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著吧！爸爸看完我寫的《海底兩萬里讀后感》，摸著我的頭，鼓勵地對我說。

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