中國哲學(xué)簡史讀書心得18篇
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的中國哲學(xué)簡史讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國哲學(xué)簡史讀書心得1
說到中國哲學(xué),這是爭議不小的四個字。比如,作為馬克思主義的先驅(qū),黑格爾就說過,中國沒有哲學(xué)。他說,中國所處的東方是人類歷史的開端,象征了思想的貧乏和愚昧。
“中國”在黑格爾哲學(xué)額體系中,起到的是反襯西方文明的作用。他貶低中國傳統(tǒng)思想中的儒家和道家。
他說,“孔子是中國人的主要哲學(xué)家,但他的哲學(xué)也是抽象的”,“沒有能力給思想創(chuàng)造一個范疇王國”,當(dāng)這種抽象的思想走向具體時,就成為“道德、治國之術(shù)、歷史等,但這類的具體者本身并不是哲學(xué)性的”。至于道家,“‘道’只是普遍的抽象,恍惚不定”,是“原始的理性”;道家的“無”是“單純的、自身同一的、無規(guī)定性的、抽象的統(tǒng)一”,沒有超出抽象的開始階段。(來自《哲學(xué)講演錄》)
但是要弄清楚中國是否真的有哲學(xué),我覺得這件事情要拆開來看。“中國哲學(xué)”與“哲學(xué)”究竟在目前的語言環(huán)境里的定義是什么呢?
“哲學(xué)”[philosophy],來自希臘語Φιλοσοφ?α,原意是“愛智慧”。如果一定要從西方那一套思想理論來看。在大部分他們的語言環(huán)境里,哲學(xué)似乎都等于與“思辨哲學(xué)”,他們講究層層嚴(yán)密推理。他們似乎非常不能夠認(rèn)同中國這些傳統(tǒng)思想家們隨便拿一個比喻就來說道理的行文方式,也不能get到那些浪漫的點。
不過我倒是覺得,在現(xiàn)行通用的中文語境里,“哲學(xué)”是指一種向內(nèi)探索的學(xué)科,尋求解答“世界是什么”,“我是什么”,“我該如何面對這個世界”這樣子的抽象的自身和外界的關(guān)系的學(xué)科(哈,一點個人理解,輕拍輕拍)。
這么說的話,“中國哲學(xué)”這四個字就是非常自然能夠成立的了。
中國哲學(xué)的思想,在我看來,連綿地沉淀了幾千年的重量,很是厚重,加上古人們的浪漫習(xí)慣,他們講哲學(xué)建立在直覺之上。因此,有一些概念很多時候都沒法一環(huán)扣一環(huán)地推理出來。老子的:“道可道,非常道。”就把哲學(xué)討論問題的第一步,下定義,這件事情給堵死了。所以,對于我這樣對于中國傳統(tǒng)文化近乎小白的人來說,如何選擇一本輕盈又踏實的哲學(xué)史書,是很重要的。
《中國哲學(xué)簡史》就是這樣一本書。它是馮友蘭于1947年在美國賓夕法尼亞大學(xué)講授中國哲學(xué)史的英文講稿,所以帶有科普目的,讀起來很是輕松。又加上那個年代的人深厚的國學(xué)底蘊和嚴(yán)肅的治學(xué)背景,這本書的內(nèi)容又非常經(jīng)得起推敲。
在前文里,馮友蘭說,人類的最根本最自然的先天欲望之一,就是對于超乎現(xiàn)世的追求,即所謂“超道德價值”。什么是“超道德價值”呢?對于日常生活中,我們做事情的目的,大多數(shù)都是具備了“道德價值”的,也就是說這些事情對自己,對別人或者對社會有一些有益的影響。而在這次道德價值之上呢,有一層更高的對于“宇宙”這種神秘力量的敬畏和對自我生命的超越。這樣的想法,大概是繼承了斯賓諾莎的理論。斯賓諾莎雖然也提出了“愛上帝”,但是他認(rèn)為自然本身就是神的.化身。
這也是為什么宗教從四大文明起源的西歐(天主教),阿拉伯半島,印度(佛教)的三大文明中各自起源發(fā)展。而中國,雖然沒有誕生宗教,卻誕生了解決追求超道德價值問題的哲學(xué)(代替了宗教的位置)。所以說,我們的文化從骨子里就是哲學(xué)的。
中國哲學(xué),并不拘泥于“智慧”本身,而著力于提高我們自身的精神境界,從而引導(dǎo)人去追求超道德價值。道家的“是以圣人處無為之事,行不言之教。”(《道德經(jīng)》第二章),儒家的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”(張載的橫渠四句),這些觀念所追求的境界,在我看來,在某種程度上可以等同于“信仰”。因而,這樣子的中國哲學(xué),才能引導(dǎo)中國文化背景下的人達(dá)到精神的完滿。
對“天”的敬畏貫穿了中國哲學(xué)思想的始終。康德曾經(jīng)說,“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律。”我想,所謂“天”可能就是康德所說的“頭上的星空”吧。
對于正文內(nèi)容,這本書是按照時間順序來的。從先秦的諸子百家寫起,一直講到經(jīng)學(xué)時代結(jié)束(一直到康有為為止),基本上涵蓋了整個中國古代和近代早期的哲學(xué)發(fā)展。不過由于篇幅原因,它的主要內(nèi)容還是集中在儒、墨、陰陽、名、道、法這六家的思想。
對于哲學(xué)思想的最基礎(chǔ)的普及,我覺得這本書做得很棒。比如,儒家究竟被怎樣反對過,為何它的反對者紛紛失敗?比如,道家在老子之前,楊朱的理論是怎樣的(“貴己”“重生”“人人不損一毫”)?比如,程朱理學(xué)和陸王心學(xué)又是怎么回事?再后來,佛教如何影響中國哲學(xué),并且本土化,誕生了,禪宗這樣一個靜默的哲學(xué)?
這樣的問題有很多,如果展開講,大概一兩萬字是不夠的。我非常推薦大家去讀一讀這本書。雖然這本書也有一點小小的瑕疵。比如對于某一些細(xì)節(jié)的論斷,后來被考古結(jié)論所打臉,比如有一些方面還是有一些主觀。但是,作為一個想要粗淺了解自身所處的文化背景的脈絡(luò)與發(fā)展的讀者,它還是相當(dāng)值得閱讀的。
對超乎現(xiàn)世的追求是人類先天的欲望之一,中國人并不是這條規(guī)律的例外。他們不大關(guān)心宗教,是因為他們極其關(guān)心哲學(xué)。他們不是宗教的,因為他們都是哲學(xué)的。他們在哲學(xué)里滿足了他們對超乎現(xiàn)世的追求。他們也在哲學(xué)里表達(dá)了、欣賞了超道德價值,而按照哲學(xué)去生活,也就體驗了這些超道德價值。
中國哲學(xué)簡史讀書心得2
其實大一暑假期間,已經(jīng)看了這本書,但是因為去法院實習(xí)的緣故,遲遲沒有做讀書筆記,回過頭來剛好這學(xué)期進(jìn)行二刷,讀書筆記也就變得不可或缺了。因為有了第一遍的基礎(chǔ),就不打算按照目錄的順序進(jìn)行閱讀,而是采取總分總的方式,分別閱讀各家學(xué)說,希望能得到一些不一樣的收獲。
摘錄筆記以中國哲學(xué)背景為開頭,包括第一章中國哲學(xué)的精神、第二章中國哲學(xué)的背景、第三章各家的起源,接著就是開始對于各家的閱讀摘錄,以儒家為首,包括第四章孔子、第七章孟子、第八章荀子、第十五章儒家的形上學(xué)、第十七章董仲舒、第二十三章到第二十六章的新儒家,然后以第十八章儒家的獨尊和道家的復(fù)興為節(jié)點,接著閱讀道家,其包括第六章楊朱、第九章老子、第十章莊子這道家的三階段,還包括第十九章和第二十章的新道家。主要的儒家和道家結(jié)束后,開始第五章和第十一章的墨家、第八章的名家、第十二章的陰陽家、第十四章的法家、第二十一章的佛學(xué)和第二十二章的禪宗。最后,以當(dāng)下為焦點,世界為范圍,閱讀第十六章世界政治和世界哲學(xué)、第二十七章西方哲學(xué)的傳入、第二十一章中國哲學(xué)在現(xiàn)代世界,結(jié)束對于整本書的閱讀。那么,接下來總的讀書心得也就按這個方式進(jìn)行思考。
古代中國是一個以農(nóng)業(yè)為主的大陸國家,由于是大陸國家且土地大部分適合耕作,故自然而然的形成了男耕女織的農(nóng)業(yè)文明,而經(jīng)濟基礎(chǔ)又決定了上層建筑,所以一切的源頭都是農(nóng)業(yè),那自然就包括中國哲學(xué)。
在中國哲學(xué)中,對于宇宙的反應(yīng),本質(zhì)上是對“農(nóng)”的反應(yīng)和看法,中國思想的主要兩個趨勢,道家和儒家的根源,他們是彼此不同的兩極,但又在同一軸桿都表達(dá)了對農(nóng)的渴望和靈感,只是在方式上各不相同。例如,道家的“反者道之動”事實上就是中庸之道的另一種解法,物極必反的道理就是告訴我們,凡事應(yīng)適度不應(yīng)過極,也就是中庸。所以可以說,“農(nóng)”是中國哲學(xué)的開始和延續(xù)。
綜合以“農(nóng)”為基礎(chǔ)的等級制度、法律法規(guī)和風(fēng)俗文化等等,在中庸之道的影響下,就如同所追求的“內(nèi)圣外王”一樣,中國哲學(xué)最終形成了“既出世又入世”的結(jié)果,事實上都是一種平衡,一種中庸的體現(xiàn),而也是中庸之道,讓中國哲學(xué)互相交融、互相結(jié)合,不斷地吸收消化,變成新的事物,如同林語堂先生在《吾國與吾民》中指出的“外來文化的入侵總是會被中華文化所融合吸收”。或許這也是為什么四大文明古國,只有中國的中華文明延續(xù)至今。
儒家,無論是早期儒家還是到后面演變出來的新儒家,很長一段時間在中國的歷史上處主流的地位,以等級秩序為界線,規(guī)定所對應(yīng)的禮儀禮節(jié)。每個有名分的人,履行自己的責(zé)任與義務(wù),以忠恕之道為方式施行“仁義”,可以說是儒家對于“善”的看法。雖然其地位特殊,但是儒家也并非一家獨大。有反對其“正名”的等級制度的墨家,其自始至終采取功利主義的方式,認(rèn)為不存在差等的愛,而應(yīng)該實行人人平等。有反對其“入世”觀點的道家,認(rèn)為“無為”才是實現(xiàn)“善”的'唯一法則。也有反對以禮治國的法家,認(rèn)為“刑應(yīng)上大夫”,法律面前人人平等(此處法律非現(xiàn)代法律)。還有醉心于“名”“實”之分,不顧實際的名家,粗糙的探尋科學(xué)起點的陰陽家等等等等。
每個學(xué)說都有自己的獨特觀點,但是通過分開單獨閱讀發(fā)現(xiàn),事實上除了一貫堅持反抗儒家的墨家(之后沒有東山再起的機會)以外,道家、佛學(xué)、儒家三者之間都進(jìn)行著不同程度的相互肯定和相互吸收,出現(xiàn)了禪學(xué)和新儒學(xué),甚至后期的新道家反而認(rèn)為孔子比老莊更偉大,因為其已經(jīng)忘記了說忘。這就是中國哲學(xué)的特點之一,比起西方“一神論”式的思想路線,東方的中國以“百煉剛繞指柔”的方式,將本是殊途的各家學(xué)說,最終巧妙的融合到了一起,起到了適合當(dāng)代社會的作用,推動了中國文化的前行,其實中國特色的社會主義,也是這一方式的一大體現(xiàn)。就如同西方哲學(xué)的傳入,給只有負(fù)的方法的中國,帶來了正的方法,如果在西方的話,定會分出個勝負(fù),最終擇一進(jìn)行,但是在中國,正的方法只是給予了中國人一個新的思想方法,并沒有取代負(fù)的方法,而只是補充了負(fù)的方法。根據(jù)馮友蘭先生的看法“宗教及其教條和迷信,必將讓位于科學(xué);可是人對于超越人世的渴望,必將由未來的哲學(xué)來滿足。未來的哲學(xué)很可能是既出世又入世的,在這方面,中國哲學(xué)可能有所貢獻(xiàn)。”
對于中國哲學(xué)是否對于世界哲學(xué)有所貢獻(xiàn),這個應(yīng)交給時間來檢驗。而就個人而言,“人必須先說很多話,然后保持靜默。”
中國哲學(xué)簡史讀書心得3
很多人都在質(zhì)疑中國古代有沒有哲學(xué)。我們每每想到哲學(xué)的時候,腦子里出現(xiàn)的都是蘇格拉底、亞里士多德、柏拉圖這種歐洲面孔。馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》給了我們很好的答案——中國哲學(xué)博大精深。
在中國古代,研究哲學(xué)并不是一個職業(yè),所以我們的哲學(xué)思想也不像西方那樣成體系化。但當(dāng)我們打開《老子》,全書只有約五千字,不會長于雜志上一篇文章,可是從中就能見到老子哲學(xué)的全體。也就是說儒家、道家、墨家、法家、佛學(xué)、陰陽家這些諸子百家的學(xué)說構(gòu)成了中國復(fù)雜的哲學(xué)史。
看了這個簡史也對我國古代哲學(xué)的發(fā)展有了一定的認(rèn)識。中國哲學(xué)是在辯證中成長的,比如儒家的入世、道家的出世,儒家講究“有用”,以積極的態(tài)度為人處事,講求升官發(fā)財光宗耀祖;修身齊家治國平天下。而道家則講究“無用之有用”,講求道是無名的,同時一切有名都是由無名而來。老子說“無名天地之始,有名萬物之母”。我們不能說儒家道家孰對孰錯,只能說是用不同的態(tài)度去面對生活,不同的思維看待這世界。
中國的哲學(xué)就在不同學(xué)派,不同思想的沖撞中茁壯成長,又如儒家和法家,儒家的觀念是理想主義的,法家的觀念是現(xiàn)實主義的,儒家主張治理百姓應(yīng)當(dāng)以禮以徳,不應(yīng)當(dāng)以法以刑。他們堅持傳統(tǒng)的治道,卻沒有意識到當(dāng)初實施此道的環(huán)境已經(jīng)變了。這也是儒家總是指責(zé)法家卑鄙、粗野,法家總是指責(zé)儒家迂腐、空談的'原因吧。
墨家也對儒家進(jìn)行了批評,墨子認(rèn)為儒家有四個弊端:不相鬼神;堅持厚葬;講究音樂;相信命運。這些批評顯然是由于儒、墨的社會背景不同,孔子如此提出是希望能改正對鬼神的信仰;而第四條,儒家認(rèn)為命是指人們所能控制的范圍之外的東西,改變不了又何必強求,而墨家卻認(rèn)為把自己委之于命運會讓人們懶惰。
儒家和墨家對于“愛”的觀點也不一樣,墨家講究愛無差,儒家則是要求愛有差。《孟子》里面有一句話:“信以為人之親其兄之子,為若親其鄰人之赤子乎。”對于兄之子的愛自然會厚于對鄰人之子的愛。墨家則不然,他講求愛別人和愛父母應(yīng)當(dāng)是同等的,就是我們常說的“兼愛”。
在人性的向善與向惡中孟子與荀子也產(chǎn)生了分歧,孟子認(rèn)為人性向善,他說“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。”他認(rèn)為人與動物的區(qū)別就是有了“仁義禮智”這四德。而荀子卻認(rèn)為“人之性,惡;其善者,偽也。”偽,就是人為。孟子認(rèn)為“仁義禮智”這四德是天生的,而荀子所說,人生來毫無善端,相反的倒是具有實際的惡端。
不能說這些諸子百家的學(xué)說誰對誰錯吧,都有可取之處,也都有落后的地方,我們應(yīng)當(dāng)取其精華,去其糟粕,辯證地把中國古代哲學(xué)的思想繼承下來。
中國哲學(xué)簡史讀書心得4
中國哲學(xué)簡史,是中國近現(xiàn)代著名哲學(xué)家馮友蘭的傳世名作。在沒看這本書之前,我對哲學(xué)的了解大概就僅限于神秘、晦澀與深奧了——當(dāng)時的我,甚至以為哲學(xué)是各門學(xué)科中最無用的一個。直到我翻開了這本《中國哲學(xué)簡史》。
有人說,好書就是會讓你在看后反思很長一段時間;有人說,好書就是會讓你在看到中途時便大徹大悟;但這本書不一樣,我在翻開它第一頁的目錄時,便醍醐灌頂了。
“我所說的哲學(xué),就是對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想。”的確!
哲學(xué),其實就是一個人過完一生后,想要對自己的'生活做一個總結(jié)時發(fā)現(xiàn)的規(guī)律總合。而由于一個人他不可能不活在生活中(或許有人會說莊子的“喪我喪耦”不活在生活中,但我認(rèn)為其實那一種“人”已不再是人了,他只是大道的一種具象化的體現(xiàn)),因此,哲學(xué)離我們其實并不遠(yuǎn),甚至無處不在。
第一頁的醍醐灌頂讓我對這本書產(chǎn)生了巨大的興趣。很快,我便開始研究起了目錄——于是我便知道了為什么這本書被歷史學(xué)家陳來先生贊譽為“在世界上還沒有見過第二本這樣的書”。
蓋因首先,它可以說是中國歷史上第一本,將所有的哲學(xué)學(xué)派、理論、觀點都收集、理解、展示出來的書了,光是這點,便可以勝過其之前的任何古代哲學(xué)書;其次,它也可以說是中國歷史上第一本,將東西方的哲學(xué)觀念進(jìn)行比較、討論、融會貫通的書了,這一點也同樣使它成為了中國哲學(xué)史上一座巨大的里程碑。
翻開里頁,我又一次震撼到了!如果說上面所述兩點只能讓馮友蘭成為中國近現(xiàn)代哲學(xué)史上的一代宗師的話,那么現(xiàn)在,他可以說是開山鼻祖了。在這本書中,他不僅清楚闡述了各個哲學(xué)觀念,還對其進(jìn)行了延伸探討以及比較討論,例如:在第九章介紹《老子》思想時,他不僅將《老子》所謂道解釋為了哲學(xué)家們?yōu)榱诉M(jìn)一步解釋“名”而所假設(shè)帶來的結(jié)果,還與西方“形而上學(xué)”進(jìn)行了比較分析,看完不禁覺受益匪淺。
《中國哲學(xué)簡史》,真好!
中國哲學(xué)簡史讀書心得5
對中國哲學(xué),我一向抱著“可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”的態(tài)度。因為其浩瀚的思想,讓人產(chǎn)生敬畏之心。當(dāng)我捧起這本《中國哲學(xué)簡史》時,這種感覺頓時釋然。此書的作者,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生,并沒有使用令人望而生畏的專業(yè)術(shù)語,而是以深入淺出的語言進(jìn)行講述,讓人一讀之后,欲罷不能。馮友蘭先生對哲學(xué)“入世”與“出世”的剖析讓人心境豁然開朗。佛家說,生是人生苦痛的根源。柏拉圖說,肉體是靈魂的監(jiān)獄。這些歸結(jié)起來仿佛是說,欲得到最高的成就,必須脫離塵羅世網(wǎng),必須脫離社會,甚至脫離“生”。這種哲學(xué),即普通所謂“出世的哲學(xué)”。另有一種哲學(xué),注重社會中的人倫世務(wù)。這種哲學(xué)只講道德價值,不會講或不愿講超道德價值,即普通所謂“入世的哲學(xué)”。
有人認(rèn)為,儒家是入世哲學(xué)的代表,并舉例證明。孔子有個學(xué)生問死的意義,孔子回答說:“未知生,焉知死?”(《論語先進(jìn)》)孟子說:“圣人,人倫之至也。”(《孟子離婁上》)照字面講這句話是說,圣人是社會中的道德完全的人。從表面上看,中國哲學(xué)是入世的。因為中國哲學(xué)所注重的.是社會,不是宇宙;是人倫日用,不是地獄天堂;是人的今生,不是人的來世。但馮友蘭先生指出,從更廣更深的角度而言,這種看法有失公允。中國哲學(xué)中的一個主要流派道家認(rèn)為,生命是個贅疣,是個瘤,死亡是除掉那個瘤。即使是儒家,也有“出世“的成分。儒家所指的圣人,是不僅在理論上而且在行動上道德完美的人。他的人格是所謂“內(nèi)圣外王”的人格,內(nèi)圣,是其內(nèi)在的修養(yǎng)成就;外王,就是其在社會上的功用。只不過儒家和道家的側(cè)重點不同,儒家重“名教”(把各種社會關(guān)系規(guī)范化),道家貴“自然”(順事物和人的本性);儒家講“天下興亡、匹夫有責(zé)”,道家講“采菊東籬下、悠然見南山”;儒家講究三綱五常,道家講求修身養(yǎng)性。儒家“游方之內(nèi)”顯得比道家入世;道家“游方之外”,顯得比儒家出世。這兩種思想看來相反,其實卻相輔相成,使中國人在入世和出世之間,取得較好的平衡。入世哲學(xué)是強心劑,出世哲學(xué)是清醒劑,入世哲學(xué)使人關(guān)注社會價值,出世哲學(xué)使人關(guān)心自我的超越價值,入世哲學(xué)使人振奮,出世哲學(xué)使人安逸。入世和出世互補,進(jìn)退相宜,這是中國人從入世和出世哲學(xué)中獲得的人生智慧。馮友蘭先生在“中國哲學(xué)的精神”中分析道,哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識,而是為了提升人的心靈,超越現(xiàn)實世界,體驗高于道德的價值。在為功名利祿所累和人心浮躁的今天,中國哲學(xué)思想也許是慰藉心靈的一劑良藥。歌手李娜在出家時說過四句話:“人有四種境界:
一是衣食住行,那是人的原始階段;
二是職業(yè)、仕途、名譽、地位;
三是文化、藝術(shù)、哲學(xué);四是宗教。只有進(jìn)入第四種境界,人生才閃出亮點。”進(jìn)入第四種境界閃現(xiàn)人生亮點,對于我們凡人而言,未免有些要求過高和不太現(xiàn)實,但通過對哲學(xué)的修養(yǎng)來實現(xiàn)對人生較高層級的領(lǐng)悟,找到精神的家園,確是每個人人生的一種使命。正如馮友蘭先生所言:“人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化,當(dāng)人哲學(xué)化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。”
中國哲學(xué)簡史讀書心得6
”哲學(xué)“這個詞,相信大家都不陌生,似乎不夠了解,它卻充滿神秘色彩。而它在我心中是個很崇高,很神圣,同時也是一個含義深厚的詞。假期我在家中反復(fù)的看這本書,但總是感覺不太明白,似懂非懂。哲學(xué)它是一個充滿科學(xué)權(quán)威的領(lǐng)域,令人仰視它。許多事情學(xué)了哲學(xué)才能真正明白;學(xué)了哲學(xué)可以使人變得聰明,腦子活、眼睛亮、辦法多”,“不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。所以哲學(xué)給人帶來的魅力是無窮的。
讀了馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》,從宏觀上對中國哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了認(rèn)識,原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有個起源,中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問,這種說法是學(xué)習(xí)哲學(xué)的最大誤區(qū)。因為沒有學(xué)過哲學(xué)的人并不一定不聰明,而學(xué)過哲學(xué)的人也并不一定就聰明。事實上哲學(xué)是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過程就是與前人在思想上進(jìn)行對話的過程。因為盡管哲學(xué)家已經(jīng)不在,但是哲學(xué)家們解決問題的方式卻永遠(yuǎn)不會過時。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。放假的時候,爸爸也推薦了這本書給我。當(dāng)時很不了解,覺得這本書很枯燥很乏味。可能現(xiàn)在的我們對讀懂這本書很難,但是我們可以領(lǐng)略到哲學(xué)的龐大氣場和魅力,它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價值觀和擴寬知識面。
書中說,哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識,而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實世界,體驗高于道德的價值。書中還說,人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化,當(dāng)人哲學(xué)化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。面對壓力與日俱增、經(jīng)濟急速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對期望與現(xiàn)實的強烈沖擊,我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安寧。書中說:“教的作用,就是使人吧事實上已經(jīng)不同程度上在做的.事做完全……一個人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我們的心中就不會再有遺憾,也就不會再有失望。我想,到了那時,我們的教學(xué)中也就不會存在“好生”與“差生”的概念了。
我很感激這本書,因為它激活了我的思想,它讓我認(rèn)識到即使是在這樣一個學(xué)生時代,但仍然需要了解哲學(xué)。因為哲學(xué)是最具條理化和反思性的思維活動,它可以幫助我們整理紛亂的思緒,尋覓萌芽中的未來希望。,在其中我們也可以學(xué)會
我很慶幸我能讀到這本書,它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學(xué)。雖然不是很明白,但也讓我受益匪淺。
中國哲學(xué)簡史讀書心得7
在中國,哲學(xué)是每一個受過教育的人都關(guān)切的領(lǐng)域。從前在中國,一個人如果受教育,首先就是收哲學(xué)方面的教育。兒童入學(xué),首先要讀的就是《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,這“四書”也是宋以后道學(xué)認(rèn)為最重要的文獻(xiàn)。《三字經(jīng)》的第一句“人之初,性本善”,便是孟子哲學(xué)的基本思想。
不同的人對哲學(xué)和宗教的理解可能就全然不同。就作者而言,哲學(xué)是對人生的系統(tǒng)的反思。一個哲學(xué)家總要進(jìn)行哲學(xué)思考,他必須對人生進(jìn)行反思,并把自己的思想系統(tǒng)地表述出來。思考本身就是知識,知識論就是這樣興起的。在對人生進(jìn)行思考之前,我們先要對思想進(jìn)行思考。任何一種大的宗教,它的核心部分必然有哲學(xué),事實上,每一種大的宗教就是某一種哲學(xué)加上一定的上層建筑,包括迷信、教義、禮儀和體制。
人不滿足于現(xiàn)實世界,而追求超越現(xiàn)實世界,這是人類內(nèi)心深處的一種渴望。中國人不那么關(guān)切宗教,是因為他們太關(guān)切哲學(xué)了,他們在哲學(xué)里找到了超越現(xiàn)實世界的那個存在,也在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞那個超越倫理道德的價值。在哲學(xué)生活中,他們體驗了這些超越倫理道德的價值。
根據(jù)中國哲學(xué)的`傳統(tǒng),哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識,而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實世界,體驗高于道德的價值。在西方出現(xiàn)宗教與科學(xué)的沖突。科學(xué)每前進(jìn)一步,宗教便后退一步,它的權(quán)威在科學(xué)前進(jìn)的歷程中不斷被消弱。維護(hù)傳統(tǒng)的人們對這個事實感到遺憾,惋惜大眾離開宗教,結(jié)果是自身的衰退,大眾拋棄了宗教,也就拋棄了更高的價值。幸好除宗教外,還有哲學(xué)能搞達(dá)到更高的價值。人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化。
中國傳統(tǒng)哲學(xué)的主要精神,是既入世又出世,中國哲學(xué)既是理想主義的,又是現(xiàn)實主義的,既講求實際又不膚淺。出世和入世的對立的,中國哲學(xué)的使命是要在兩種極端對立中尋求它們的綜合。
中國哲學(xué)簡史讀書心得8
哲學(xué)與政治和教育的關(guān)聯(lián)
中國古代的哲學(xué)與政治和教育頗有淵源。早在春秋時期的孔子、戰(zhàn)國時期的墨子等,都是中國古代哲學(xué)的代表。各家哲學(xué)的興起,也是與私人講學(xué)同時開始的。孔子所代表的的“儒”,其實不僅僅是哲學(xué),也是教育。孔子期望自己的弟子成為對國家、對社會有用的“成人”,所以教給他們各門知識,不過在另一方面,孔子給傳統(tǒng)制度和觀念的解釋,卻是他自己推導(dǎo)出來的,如“仁”、“義”、“忠”、“恕”等觀點。而孔子的哲學(xué)其實也代表了一種精神的修養(yǎng)。而墨子卻不同,墨子更偏向于政治,他的墨家在戰(zhàn)國時期對其他國家的影響也頗為深遠(yuǎn)。同時他也批駁了儒家的一些觀念,他主張的“兼愛”和“非攻”的哲學(xué)理念,是一種非功利的.理念,也是對當(dāng)時國家政治的一種理念。由此看來,哲學(xué)與政治、教育還是緊密關(guān)聯(lián)著的。而這種哲學(xué)可以更好地應(yīng)用在我們的世界中。像“三人行,必有我?guī)熝伞碧嵝盐覀円蛩藢W(xué)習(xí)。“不恥下問”也敦促我們不要以向地位或?qū)W識比自己低的人請教為恥。
哲學(xué)是富于實踐精神的
大部分的中國哲學(xué)都富于實踐精神,也就是傾向于入世,但是也有例外。在最早提出出世這一哲學(xué)觀點的是老子,他主張無為而治,但是老莊代表的傳統(tǒng)道家思想并未成為主流,他們追求真正的身體與靈魂的自由學(xué)說,顯然沒有“成功學(xué)”更加受人歡迎。儒家的主要觀念是輔佐君王,入世為官,通過誠意正心、格物致知,達(dá)到齊家治國平天下的目標(biāo),最終成圣。雖然魏晉南北朝出現(xiàn)了道家復(fù)興,但已經(jīng)有了很多入世的傾向。佛家算是出世的,但國內(nèi)的禪宗,主張在日常生活中修行。“道流佛法,無用功處,只是平常無事,屙屎送尿,著衣吃飯,困來即臥。愚人笑我,智乃知焉。”同樣在國外,哲學(xué)家們也提倡實踐,如蘇格拉底、亞里士多德等等。不僅僅在哲學(xué)上,在日常生活中也需要有實踐精神,有些事情必須親自實踐,不能光說不練,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”親自實踐,才能有自己的收獲。
中國哲學(xué)里有很多無的思想
《中國哲學(xué)簡史》稱為“負(fù)”的方法。比如我們要解釋白是什么,這是不太好形容,但是如果拿一個黑的東西來解釋,再反過來就容易多了。《道德經(jīng)》開篇寫到“道可道,非常道”。什么是道啊,說不出來,如果能說出來,就不是道了。這就是用否定來為其下解釋。有比如禪宗,第一義不可說,但表示第一義的最好方法就是靜默。儒家雖然不像道徹底的推崇無的思想,但是儒家精神修養(yǎng)的過程也是一個做減法的過程。通過修養(yǎng),去掉心性中惡的成分。當(dāng)然了,在我們現(xiàn)今生活中,這種思想也很重要,比如有些不懂得問題,不一定要直接去解釋,而是通過反義或近義的方法,也許這個問題無法用語言解釋,“只可意會,不可言傳”,但我們會找到另一件東西,讓他具象化。比如在《道德經(jīng)》的后面部分,老子就用一個個例子和比喻,講述了“道”的概念。還有,在當(dāng)今繁雜的社會中,我們也需要給自己做減法,去修養(yǎng)精神,去其糟粕,留其精華,摒除自己不好的、不必要的東西,讓自己的生活變得更加輕松美好。
中國哲學(xué)簡史讀書心得9
這幾天讀了馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》,才發(fā)現(xiàn)自己對中國的哲學(xué)思想一竅不通。雖然看不懂,但從這本只有300頁的書中,我感覺到了中國哲學(xué)思想在中華上下5000千年歷史的發(fā)展脈絡(luò)。
馮在書中講述了儒家、法家、道家、名家、墨家。其實我也不知道怎么說。哲學(xué)的東西真的很難理解啊但是,他的這本書已經(jīng)很容易理解了。是我見過的哲學(xué)書中最好讀的。
這本書的第一句話:哲學(xué)在中國文化中所占的地位,一直與宗教在其他文化中的地位相比。我們可能知道中國哲學(xué)的重要性。
從這本書中了解八卦的由來,各思想學(xué)派的發(fā)展歷史,各學(xué)派的代表人物。中國哲學(xué)的精神,儒家文化為什么在中國有這樣的地位,自我感覺各家的思想是相互吸收和參考的歷史,哲學(xué)是否全部形成,哲學(xué)可能是這樣。我認(rèn)為任何時代的思想都會受到自己所處時代各方面條件的影響,尤其是物質(zhì)方面的條件,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定高層建筑。哲學(xué)思想在經(jīng)濟發(fā)展中也有意無意地隨著發(fā)展。
書中也講到了一些東方哲學(xué)思想和西方哲學(xué)思想的'區(qū)別,畢竟兩者的物質(zhì)、地理歷史等各方面的基礎(chǔ)都是不一樣的,所以自然是有區(qū)別的。但是兩者都是人類優(yōu)秀文明的一部分,只有將兩者優(yōu)秀的成分結(jié)合起來才能利用,正如書中所說的中過哲學(xué)上負(fù)的方法與西方哲學(xué)正的方法相結(jié)合,才能產(chǎn)生未來的哲學(xué)。
自己完全沒有水平,但幻想著拋磚引玉的效果!我希望每個人都能理解。也許當(dāng)我第二次讀這本書時,我會感覺到一些東西!
中國哲學(xué)簡史讀書心得10
一、為什么讀哲學(xué)史?
人們常說:讀史使人明智。了解一個事物需要看他形成發(fā)展演變的整個過程,才能更透徹地了解他的現(xiàn)在。現(xiàn)在我們中國人的觀念一定與古代哲學(xué)思想有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以我今年暑假選讀了一本馮友蘭的《中國哲學(xué)簡史》。
二、介紹馮友蘭。
馮友蘭,世界公認(rèn)的中國現(xiàn)代哲學(xué)家。六十多年前,馮友蘭先生在美國大學(xué)開講座,向西方人講授中國傳統(tǒng)文化。其英文講稿整理后寫成《中國哲學(xué)簡史》。半個多世紀(jì)以來,《中國哲學(xué)簡史》不僅一直是世界許多大學(xué)學(xué)習(xí)中國哲學(xué)的通用教材,更成為許多西方人了解中國思想文化的入門書,可以說是歷久彌新。
這本書用二十余萬字的篇幅講述幾千年中國哲學(xué)史,選材精當(dāng),文筆精妙,深入淺出,以有限的篇幅打通古今中外的相關(guān)知識,其中充滿睿智與哲人洞見,正如馮先生自己所說“小景之中,形神自足”。所以說,馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》是學(xué)習(xí)中國哲學(xué),特別是中國哲學(xué)史的最好選擇之一。
現(xiàn)在本書被列入北大學(xué)生應(yīng)讀書目,同時還被確定為“語文新課標(biāo)深閱讀叢書”之一。與《傅雷家書》、《美的歷程》并稱為“學(xué)生三書”。
三、現(xiàn)在我向大家匯報一下我的讀書所得。
(一)哲學(xué)的作用
哲學(xué)是對人生的系統(tǒng)的反思,以前我們都學(xué)過,他教我們世界觀方法論,讓人感覺到它正確的無懈可擊,很高深,也很枯燥,離我們的距離很遠(yuǎn)。再加上現(xiàn)代社會專業(yè)知識日益精確化,專家們對越來越少的東西知道得越來越多,而哲學(xué)家對越來越多的東西知道得越來越少。在這樣的背景下,學(xué)哲學(xué)還有用嗎?
關(guān)于哲學(xué)的功用是什么,馮友蘭先生有這樣的見解:“哲學(xué)不報告任何事實,所以不能用具體的、物理的方法解決任何問題。例如,它既不能使人長生不老,也不能使人致富不窮。可是它能夠給人一種觀點,從這種觀點可以看出生死相同、得失相等。從實用的觀點看,哲學(xué)是無用的。哲學(xué)能給我們一種觀點,而觀點可能很有用。用莊子的話說,這是‘無用之用’。”這種“無用之用”在于“提高人的精神境界”,使人成為理想的人而不是成為不得已而羈絆于某種職業(yè)的.人。
(二)中國哲學(xué)產(chǎn)生的背景
1、地理環(huán)境
在古代中國人的心目中,世界就是他們生活的這片土地,因此古人常說“普天之下”“四海之內(nèi)”。從孔子的時代直到十九世紀(jì)末,中國的思想家們從來沒有海上冒險的經(jīng)歷。對比之下,而海洋國家的思想家,如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德,出生在海洋國家,漫游列島。其思想肯定與中國思想家有不同。
大陸國家的人們,生活方式容易傾向于順乎自然,他們愛慕自然,譴責(zé)人為,不喜歡變革。而海洋國家的人們,情況則迥然不同。他們有根多的機會見到語言、風(fēng)俗都不同的人們。他們習(xí)慣于變化,對新奇事物并不懼怕。
2、經(jīng)濟環(huán)境
中國是大陸國家,中華民族向來依靠農(nóng)業(yè)維持生存,在一個農(nóng)業(yè)國家里財富的首要基礎(chǔ)是土地,以前我們都把“耕種之術(shù)”作為國家的要務(wù)。中國古代哲學(xué)家也都強調(diào)農(nóng)業(yè)是立國之本,商業(yè)則被看作立國之末端,所以咱們國家以前一般是重農(nóng)輕商。
但海洋國家靠貿(mào)易維持繁榮,他們首先是商人。商人要和賬目的抽象數(shù)字打交道,所以他們發(fā)展了數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)思維,因此他們使用的語言非常明晰。而中國哲學(xué)家則習(xí)慣于用格言、警句、比喻、舉例來說理,給人們留下無限的想象余地。
3、家族制度
農(nóng)民只有靠士地為生,土地是不能移動的,這就是說,由于經(jīng)濟的原因,一家?guī)状硕家钤谝黄稹_@樣就發(fā)展起來了中國的家族制度,它無疑是世界上最復(fù)雜的、組織得很好的制度之一。儒家思想在很大程度上便是這種家族制度的理想化。比如說重親情,重血緣關(guān)系等。
希臘人生活在海洋國家,靠商業(yè)維持其繁榮。他們根本上是商人。商人也就是城里人。他們的活動需要他們在城里住在一起。所以他們的社會組織形式,不是以家族共同利益為基礎(chǔ),而是以城市共同利益為基礎(chǔ)。由于這個原故,希臘人就圍繞著城邦而組織其社會,與中國社會制度形成對照,中國社會制度可以叫做家邦,因為在這種制度之下,邦是用家來理解的。在一個城邦里,社會組織不是獨裁的,因為在同一個市民階級之內(nèi),沒有任何道德上的有理由認(rèn)為某個人應(yīng)當(dāng)比別人重要,或高于別人。但是在一個家邦里,社會組織就是獨裁的,分等級的,因為在一家之內(nèi),父親的權(quán)威天然地高于兒子的權(quán)威。
4、反者道之動。
即咱們所說的“物極必反”。中國人深信這一理論,因此經(jīng)常提醒自己要“居安思危”,另一方面,既使處于極端困難之中,也不要失望。抗日戰(zhàn)爭時期、內(nèi)戰(zhàn)時期的電影中,經(jīng)常會聽到這樣一句話:“黑暗即將過去,黎明馬上來臨。”黎明之前最黑暗的時刻“等。正是這種信仰形成的意志,幫助中國人民度過了這場戰(zhàn)爭。
5、對自然的理想化。
農(nóng)民時刻和自然打交道,他們愛慕自然,譴責(zé)人為,道家最后將這種思想發(fā)展到極致,即主張“天人合一”。
以上就是馮先生所總結(jié)的中國哲學(xué)產(chǎn)生的主要背景。在這塊土地上孕育出了孔、孟、老、莊、墨子、荀子、韓非子等大思想家。
需要指出的是,科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)戰(zhàn)勝了地理的限制,今天的中國已不再是封閉的“四海之內(nèi)”。中國的經(jīng)濟基礎(chǔ)也發(fā)生了變化,已經(jīng)走上了工業(yè)化的道路。所以中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想,除一部分具有持久的價值以外,很多已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境。因此在未來的改革中,中國哲學(xué)史必會拋棄許多過去的意識形態(tài),形成自己新的哲學(xué)思想。
(三)境界說的意義
馮先生認(rèn)為人的各種行動帶來了人生的各種意義,這些意義的總體構(gòu)成了他所說的“人生境界”。它們從低到高的層次是:自然境界、功利境界、道德境界,天地境界。
一個人做事,可能只是順著他的本能或社會風(fēng)俗習(xí)慣而生活。就像小孩和原始人那樣,他所做的并沒有什么意義,他的人生境界,就是的自然境界。
一個人可能意識到他自己,為自己而做各種事。他可以做些事,其后果有利于他人,其動機則是為了自己的好處。所以他所做的各種事,對于他,有功利的意義。他的人生境界,就是我所說的功利境界。
做事為義不為利的境界,他們是真正有道德的人,所做的都合乎道德,這種人生境界即為道德境界。
超越世俗,自同與大全的境界是天地境界。達(dá)到這種境界的人,可能就是我們所說的圣人。
在這四種人生境界中,前兩種是人的自然狀態(tài),后兩種是人應(yīng)有的生命狀態(tài):前兩種境界來自天然,后兩種境界則是人的心靈所創(chuàng)造的。按照中國哲學(xué)的傳統(tǒng),哲學(xué)的任務(wù)是為了幫助人達(dá)到后兩種人生境界。
通過境界學(xué)說的闡述,馮先生指明了中國儒家哲學(xué)主要倡導(dǎo)和期望的是升華人心靈的境界,這是一種積極的人生理想。馮先生一再強調(diào)哲學(xué)的功用就是“提高人的心靈境界”,其最理想的高度就是“天地境界”。
其實哲學(xué)并不是高高在上,高不可攀的學(xué)問,實際上它就深深的蘊涵在我們的日常生活當(dāng)中,并且與我們的生活密切相關(guān),密不可分。
為了讓我們每個人能夠生活的更加自信,能夠獲得更高品質(zhì)的生活都來關(guān)心哲學(xué)研究哲學(xué)吧!
在讀這本書時,雖然很多地方反復(fù)讀好幾遍,也不得要領(lǐng)。但我時時會有撿拾散落珍珠的感覺,處處受到啟發(fā),所以最后我鄭重地向大家推薦這本書《中國哲學(xué)簡史》。作文
中國哲學(xué)簡史讀書心得11
馮老不愧是理學(xué)傳人,非常有理性,他認(rèn)為,中國之所以有這樣的哲學(xué)和思維方式,完全是因為地理的緣故。中國地處大陸,所以農(nóng)業(yè)占主導(dǎo),因為經(jīng)驗對生產(chǎn)大有幫助,于是人們迷信經(jīng)驗,因此有歷史退化觀;因為人被綁在土地上,故有家族意識;因為整天接觸都是具體的事物,所以對抽象的東西特別感興趣,于是整天討論“有”鞍無”鞍道”鞍天”的……而歐洲海洋貿(mào)易發(fā)達(dá),商業(yè)為主導(dǎo),所以對“數(shù)”和“邏輯”特別敏感,抽象思維發(fā)達(dá),一切都建立在抽象推理上的哲學(xué)自然對確定的東西又特別渴望,所以有了實證主義……“所謂仁者樂山,智者樂水,仁者壽智者動。用來描述東西兩種文化很恰當(dāng),中國人善良,歐洲人聰明。”(大意)這多少有點史賓諾莎的味道,我們其實能自己自由決定的事情是沒有的,上帝在通過自然法律把我們當(dāng)成傀儡……
另外一點給我深刻印象的是,其實很多哲學(xué)并不是“原教旨”的,而更多是一種闡釋和再造。或者叫做“修正”。就拿孔子來說,“原教旨”是什么已經(jīng)無關(guān)緊要了,你怎么解釋它才是重要的。孟子是一種闡釋方式,荀子又是另一種闡釋方式,但卻一個是性善論一個是性惡論相互矛盾。不論是哪一派,也都在被后世繼續(xù)闡釋繼續(xù)再造——程顥程頤都是同一個媽媽生的,生理上他們是兩兄弟,哲學(xué)上他們是拜孔孟,卻能發(fā)展出理學(xué)和心學(xué)兩種截然不同的哲學(xué)觀。哲學(xué)就是一棵大樹,從最基本的那個根部不斷分出枝椏最后形成郁郁蔥蔥的綠蔭。
而且原來截然不同的學(xué)說系統(tǒng)都被人為了功利的目的不斷糅合嫁接,產(chǎn)生種種怪胎。西方也一樣,柏拉圖,亞里斯多德都被宗教人士用來為教義作支撐,于是就有了圣·奧古斯丁和圣·多瑪斯的神學(xué)……這就導(dǎo)致了兩種學(xué)派的沖突和矛盾,古文學(xué)派和今文學(xué)派,其實就是“原教旨主義”和“修正主義”的爭論,可見“修正”這種東西也是有利有弊,利的一方面就是“與時俱進(jìn)”,弊的一方面就是一般都是曲解或附會前人的東西,以配合時代的要求,但是往往這種“時代的要求”同時也是“時代的烙穎,越是時髦的東西就越容易過時,(偉大的辯證法!)還不如什么都不解釋,一本《論語》放在那里,讓你們自個兒猜去吧!另外,古文學(xué)派和今文學(xué)派這種矛盾在西方同樣存在,文藝復(fù)興其實就是一種古文學(xué)派的突圍。
還有一個印象深刻的就是佛家的三論宗,也叫二諦義,相當(dāng)好玩。佛家認(rèn)為,真理有兩種,一種叫俗諦,一種比較牛逼,叫真諦,但是俗諦和真諦是會轉(zhuǎn)化的(再一次歌頌辯證法的偉大!),主要是看你是處于那個境界。在第一個level里面,第一種真理是“萬物皆有”,是個人都能理解,也就是唯物主義的論調(diào),一切都是真的,物質(zhì)第一性,不以人的意志轉(zhuǎn)移,而人的意識只是大腦的機能和產(chǎn)物;而牛逼真理是“萬物皆無”,人生如夢,都是人心的活動,類似柏克萊的觀點,意識才是第一性的。但是這些真理統(tǒng)統(tǒng)都是第一個level而已,根據(jù)黑格爾的“否定之否定”,這時候會出現(xiàn)一個boss把以上兩種觀點統(tǒng)一起來然后秒殺之,這就是“萬物非有非無”,類似于笛卡爾的二元論,意識是真的,物質(zhì)也是真的,倆人都沒錯。
但是這也只是一種俗諦,而第二個level的'真諦是什么呢?非“非有非無”!很繞吧,簡單來說,就是說我們沒必要執(zhí)著于萬物是“有”還是“無”,還是“非有非無”這一點,因為萬物是不可以用“有”和“無”來描述的,因為“有”和“無”只是我們?nèi)祟愐庾R的概念,是我們意識的枷鎖,而宇宙萬物的存在形式并不能簡單用“有”“無”來描述,它已經(jīng)超越了我們能想象到的概念,就好像處于三維空間的人腦不能理解四維空間一樣,用康德的話來說,它跟“上帝”一樣,屬于一種“超驗”的東西,要想理解“萬物”的存在方式,你自己首先不能處于“萬物”之中,你必須跳脫出來,你做不到這一點,你不是上帝,所以你永遠(yuǎn)不能理解萬物是怎么存在的。這才是第二個level的真諦。天礙…那么第三個level又是什么?對不起,沒有了,第三個境界理應(yīng)是終極的真理,但是這已經(jīng)超越了人們概念的極限,也當(dāng)然超越了語言,只能靠自己的頓悟了,而且即使悟到了,也沒辦法用語言告訴別人,只能“不可說”了,只能“拈花微笑”了,用道家的話來說,就是“道可道,非常道”。
中國哲學(xué)簡史讀書心得12
一、總體感覺
最大的感受就是:短小精悍。全書正文雖然只有短短的379頁,卻把中國哲學(xué)思想五千年的歷史的發(fā)展脈絡(luò)講透了。比如第四章,孔子——第一位教師,只用十二頁,講了孔子八個方面的內(nèi)容,孔子與六經(jīng)、作為教育家的孔子、正名、仁義、忠恕、知命、孔子的心靈修養(yǎng)、孔子在中國歷史上的地位,基本把孔子的生平、成就和核心思想講透了。再比如第九章,從102頁到114頁,也僅僅用了十二頁,講了老子其人和《老子》其書、道,無名、自然的不變規(guī)律、為人處世、政治理論等六個方面概括了道家的第二個發(fā)展階段:老子。這是一本可以隨手翻閱的書,可以叫做枕邊書,偶爾空閑時、睡前或醒后,都可以翻翻看看,總會有一些感悟和體會。
還有就是這本書的學(xué)以致用精神,他并沒有僅僅局限在哲學(xué)層面上,而是與現(xiàn)實緊密聯(lián)系。用馮友蘭先生的話來說,“《詩經(jīng)》有一首詩說,周雖舊邦,其命惟新。我把這兩句詩概括為‘舊邦新命’,這幾個字,中國歷史發(fā)展的現(xiàn)階段足以當(dāng)之。‘舊邦’指源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng),‘新命’指現(xiàn)代化和建設(shè)社會主義。闡舊邦以輔新命,余平生志事,蓋在斯矣。”這就是為什么這本書雖然是1946年,抗戰(zhàn)勝利后去美國講學(xué)的演講集,卻可以在現(xiàn)在以至未來都會迸發(fā)勃勃生機。這可以給我們以啟發(fā),就是把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實當(dāng)中去,把自己的志向和祖國的發(fā)展結(jié)合起來,馮友蘭先生給我們樹立了非常好的榜樣。
二、中國哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)
哲學(xué)在中國文化中的地位,可以和宗教在其他文化中的地位相比擬。
儒家:
孔子:第一位教師。
儒家的理想主義流派:孟子。
儒家的現(xiàn)實主義流派:荀子。
漢代儒家興盛:董仲舒。
隋唐更新的儒家:韓愈,周敦頤。
宋代更新的儒家:程顥(哥哥),程頤(弟弟)。
儒家兩個學(xué)派:宇宙心學(xué)(陸九淵),理學(xué)(朱熹)。
道家:
道家的第一階段:楊朱。
道家的第二階段:老子。
道家的第三階段:莊子。
漢代道家再起:揚雄和王充。
新道家:崇尚理性的玄學(xué)(向秀和郭象)。
新道家:豁達(dá)率性的風(fēng)格(晉朝)。
墨家
墨子:孔子的第一位反對者。
后期的墨家。
名家:公孫龍和惠施。
陰陽家:五行八卦(易經(jīng))。
法家:韓非子。
三、中國哲學(xué)與宗教
儒、道、佛并不是中國的三種宗教。儒家并不是一種宗教;道家與道教不同;佛學(xué)與佛教有區(qū)別。人不滿足于現(xiàn)實世界而追求超越現(xiàn)實世界,這是人類內(nèi)心深處的一種渴望。我們在哲學(xué)里找到了超越現(xiàn)實世界的那個存在,在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞了那個超越倫理道德的價值,而按照哲學(xué)去生活,也就體驗了這些超越倫理道德的價值。中國哲學(xué)的目的就是提高人的心靈,超越現(xiàn)實世界,體驗高于道德的'價值。
四、中國哲學(xué)的精神
內(nèi)生外王之道。哲學(xué)要求信奉它的人以生命去實踐這個哲學(xué);哲學(xué)家只是以身載道,遵守他的哲學(xué)信念而生活,這是他的哲學(xué)組成部分,哲學(xué)家終身持久不懈地操練自己,生活在哲學(xué)體驗之中,超越了自私和自我中心,以求天人合一。這和心理學(xué)中的自我完善非常相似。
五、人生的四種境界
一個人做事,可能只是順著他的本能或其社會的風(fēng)俗習(xí)慣。就像小孩和原始人那樣,他做他所做的事,而并無覺解,或不甚覺解。這樣,他所做的事,對于他就沒有意義,或很少意義。他的人生境界,就是我所說的自然境界。
一個人可能意識到他自己,為自己而做各種事。這并不意味著他必然是不道德的人。他可以做些事,其后果有利于他人,其動機則是利已的。所以他所做的各種事,對于他,有功利的意義。他的人生境界,就是我所說的功利境界。
還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個社會是一個整體,他是這個整體的一部分。有這種覺解,他就為社會的利益做各種事,或如儒家所說,他做事是為了"正其義不謀其利"。他真正是有道德的人,他所做的都是符合嚴(yán)格的道德意義的道德行為。他所做的各種事都有道德的意義。所以他的人生境界,是我所說的道德境界。
最后,一個人可能了解到超乎社會整體之上,還有一個更大的整體,即宇宙。他不僅是社會的一員,同時還是宇宙的一員。他是社會組織的公民,同時還是孟子所說的"天民"。有這種覺解,他就為宇宙的利益而做各種事。他了解他所做的事的意義,自覺他正在做他所做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境界,就是我所說的天地境界。
這四種人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人現(xiàn)在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低,其次是功利境界,然后是道德境界,最后是天地境界。它們之所以如此,是由于自然境界,幾乎不需要覺解;功利境界、道德境界,需要較多的覺解;天地境界則需要最多的覺解。道德境界有道德價值,天地境界有超道德價值。
中國哲學(xué)簡史讀書心得13
在《中國哲學(xué)簡史》中,馮友蘭先生對于宗教的認(rèn)識是每一種大的宗教就是某種哲學(xué)加上一定的上層建筑,——即迷信、教義、禮儀和體制等。可以看出任意一個偉大的宗教內(nèi)核必定有一個哲學(xué)體系的加持。現(xiàn)實中對于宗教的貶低化應(yīng)該是片面地只看到了宗教的迷信層面而未注意到它的教義、禮儀和體制。
因此馮先生描述哲學(xué)的兩大特點:其一是系統(tǒng)性,其二是具有反思性的。人作為思考主體進(jìn)行思考的時候,經(jīng)常容易受到周遭環(huán)境的限制和影響,特定的生活中,體悟生活和生命便會有特定的方式。所以在哲學(xué)中會有一定的強調(diào)、一定的省略,組成了哲學(xué)的特點。而中國的哲學(xué)之所以發(fā)展至今日,與其中國的背景因素不無關(guān)系。尤其是中華民族的地理、經(jīng)濟背景,馮先生在第二章開篇引用了《論語》(《雍也》第二十一章)里的孔子的一段話:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”馮先生引用此話將中國文明與兩希文明(希臘和希伯來)做對比,希臘文明屬于典型的海洋文明,身處于地中海,扼守連接歐洲和小亞細(xì)亞的咽喉。因此從古希臘從開始至雅典時代,對于商業(yè)十分看重,除了有北面的山區(qū),其中有馬其頓人、色雷斯人,雅典的城邦面臨大海,有著海洋民族的特性。而中國一直是農(nóng)業(yè)大國,只有一面靠海,而且從古至今中國人下遠(yuǎn)洋的次數(shù)并不多,例如徐福東渡到日本為秦始皇求丹藥,還有作為中國遠(yuǎn)洋團(tuán)隊上的創(chuàng)舉鄭和下西洋。因此東亞的地理條件決定了中國是土地式文明,而非海洋式文明。開篇的山和水是不是有可能分別暗指的便是中華文明比做樂山,更為靜態(tài),西方的動態(tài)的海洋文明比做樂水,更為動態(tài)。
中國是一個大陸國家。因此在古代的中國人心目中,世界就是他們生活的這片土地。在中文里,“普天之下”和“四海之內(nèi)”都是表示“世界”。但是對于希臘人,一直處于海洋國家會不明白,居住在“四海之內(nèi)”(比如說,住在克里特島上),怎么就是住在“普天之下”。從孔子的時代直到十九世紀(jì)末,中國的思想家們從來沒有到海上冒險的經(jīng)歷。但是用現(xiàn)代的角度來看孔子和孟子所住的`地方都離海很近,孔子住在魯國,而孟子所在的鄒國也在山東境內(nèi)。但是在《論語》里,孔子只有一次提到海:“道不行,乘桴浮于海。從我者,其由與?”(《公冶長》第六節(jié))因此,海在孔子心中是個未知、遁世之處,人跡罕至之處。而這是只有自己的道不行,才會去的地方。而仲由作為孔子的七十二賢之一,一直是以勇氣出名。據(jù)說,仲由聽到孔子的這句話,非常高興。但是孔子卻并沒有因仲由的過分熱心而感到特別滿意,他說:“由也,好勇過我,無所取材。”(意思說,仲由雖然勇敢,可惜不能裁度事理。)
而孟子提到海的話很簡短。他說:“觀于海者難為水,游于圣人之門者難為言。”孟子將海和圣人的思想相比,展現(xiàn)了更多不可知不嘆的一面。(《孟子·盡心章句上》)看著孔子和孟子對于海洋的未知和驚嘆。對比之下,蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德,出生在海洋國家,漫游列島的經(jīng)歷和感悟和孔孟又是多么不同。
而古代中國和古代希臘的哲學(xué)家們不僅生活在不同的地理環(huán)境之中,還生活在不同的經(jīng)濟環(huán)境之中。中國是個大陸國家,中華民族歷來依靠農(nóng)業(yè)來維持生存。在馮友蘭先生那個時期,中國的參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全體人口中占總?cè)丝诘陌俜种呤逯涟耸T谝粋農(nóng)業(yè)國家里,財富的首要基礎(chǔ)是土地。因此,在中國歷史上,一切社會、經(jīng)濟思想以至政府的政策措施都以土地的分配和利用為中心。比如周朝井田制、明代的攤丁入畝、太平天國的天朝田畝制度以及中共領(lǐng)導(dǎo)人在革命中提出的“打土豪、分田地”等一系列口號,土地公有制度和安徽省鳳陽縣小崗村開始實行“家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制"。
馮先生表達(dá)了在一個農(nóng)業(yè)國家里,無論和平時期或戰(zhàn)爭時期,農(nóng)業(yè)都同樣重要。中國歷史上,公元前480至前222年是戰(zhàn)國時期和今日世界在很多方面都頗為相似。當(dāng)時中國分裂為許多封建的小王國。每個小國都把“耕戰(zhàn)之術(shù)”作為國家的要務(wù)。最后,“七雄”中的秦國,在經(jīng)濟和軍事上都占優(yōu)勢,得以戰(zhàn)勝其他六國,從而使中國在歷史上第一次實現(xiàn)了政治統(tǒng)一。因此中國哲學(xué)家們的社會經(jīng)濟思想都強調(diào)要區(qū)別“本”和“末”,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)被認(rèn)為是立國之本,而商業(yè)則被看為是立國之末端,因為經(jīng)濟生產(chǎn)主要靠農(nóng)業(yè),而商業(yè)只關(guān)系到產(chǎn)品的交換。商品的交換終究要以生產(chǎn)為前提,在一個以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的國家里,農(nóng)產(chǎn)品是主要的產(chǎn)品,因此在中國歷史上,各種社會、經(jīng)濟的理論和政策都重農(nóng)抑商。
因此在中國古代社會,商人不受到重視。在中國的傳統(tǒng)社會里,把民眾按行業(yè)分為士、農(nóng)、工、商四等,士和農(nóng)這兩種行業(yè)受到社會的尊重,士通常是來自地主階級,農(nóng)就是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民,因此家庭中若是“耕讀世家”,往往是引以為傲,例如安徽的皖南黃山下的宏村都會有牌匾寫著“耕讀世家”,不僅要讀書還要耕作,一方面了解格物之理,一方面讀圣賢書。還有如湖南也有很重的鄉(xiāng)紳文化。
學(xué)者一般出身于地主家庭,不需親自耕地,而農(nóng)民一般被稱作佃農(nóng),租用別人的土地進(jìn)行耕種,但是家庭的興衰和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好壞直接聯(lián)系在一起:農(nóng)業(yè)收成好,他們受益;農(nóng)業(yè)收成壞,他們也受連累。因此,他們的宇宙觀和人生觀都主要反映了農(nóng)民的思想。而加上這批學(xué)者受過教育,使他們得以表達(dá)農(nóng)民自己沒法表達(dá)的思想,這種表達(dá)在中國就采取了哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的形式。因此中國的哲學(xué)藝術(shù)中有許多耕讀的傳統(tǒng)。目前有談及中國人民的信仰危機也有類似觀點,中國的鄉(xiāng)土文化扎根之深,并非輕松可以撼動,當(dāng)把這種農(nóng)業(yè)文明抽身而走的時候,似乎并未為這些空隙填入新的超道德價值觀。
中國哲學(xué)簡史讀書心得14
寒假我反復(fù)認(rèn)真的研讀《中國哲學(xué)簡史》,總感覺似懂非懂,雖然我在努力的看,還是覺得這本書讀起來非常費勁。書中古代哲學(xué)家們的思想讀后有種讓人熟悉又陌生的說不清的感慨。
現(xiàn)在將我讀這本書后對哲學(xué)的一點認(rèn)識和感悟與大家分享如下。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學(xué)是讓人聰明而有智慧的學(xué)問,這種說法是學(xué)習(xí)哲學(xué)的最大誤區(qū)。因為沒有學(xué)過哲學(xué)的人并不一定不聰明,而學(xué)過哲學(xué)的人也并不一定就聰明。事實上哲學(xué)是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問。所謂哲學(xué)的智慧就是知道自己沒有智慧的那種智慧。哲學(xué)家們研究哲學(xué)問題從來不是為了提高智力,而是為了哲學(xué)本身。換言之,智慧不是手段而是追求的對象。我們永遠(yuǎn)不可能占有智慧,至多也只能做到熱愛和追求“智慧”。正如書中所說,按照中國哲學(xué)的傳統(tǒng),哲學(xué)的任務(wù)不是為了人對客觀實際增加正面的知識,而是為了提高人的心智。具體而言,知識或者科學(xué)知識是我們認(rèn)識世界改造世界的工具和手段,它們通常都具有功利性或有用性,而人類追求和熱愛智慧卻沒有別的目的,而只是為了智慧本身。我感覺,人應(yīng)該在哲學(xué)的指引下更加智慧地生活;應(yīng)該在本書中中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的指引下,磨礪人高貴的品格,找回人高尚的人性,重建人們的精神家園。我們或許可以不關(guān)心數(shù)學(xué)和物理學(xué)的新進(jìn)展,直接利用或者享受它們的成果,但是卻不應(yīng)該不關(guān)心哲學(xué),因為哲學(xué)不是生存的工具和手段,而是生存的目的和理想,是我們每個人應(yīng)該關(guān)心的問題。蘇格拉底曾經(jīng)說過,未經(jīng)理性審慎的生活是不
值得過的。盡管經(jīng)過了理性的省察也不一定能找到生活的目標(biāo)。學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過程就是與前人在思想上進(jìn)行對話的過程。因為盡管哲學(xué)家已經(jīng)不在,但是哲學(xué)家們解決問題的方式卻永遠(yuǎn)不會過時。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。
通過閱讀我還了解了馮友蘭先生的其他一些哲學(xué)思想,了解了中華民族哲學(xué)思想、文化發(fā)展的歷程的'大致發(fā)展歷程,了解了儒學(xué)之所以成為民族主流文化的根源,知道了各家的思想之間是相互影響和促進(jìn)的。
例如,孔子推崇“仁義”,仁的本質(zhì)是愛人,一個人必須對別人存有仁愛之心。常念及此,人們就會善待自己身邊的人。遇到艱辛勞作,流著臭汗的農(nóng)民或工人時,他不會避之不及;看到乞丐,他自然會生出惻隱之心;與別人發(fā)生矛盾時,少爭執(zhí),多諒解。孔子又說,“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人”,這就是把仁付諸實踐。如果人人都達(dá)到了這個境界,人自然會少作惡,多行善。孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,每念及此,人自然變得更愛自己的父母,子女和親人,也同樣自然地去愛護(hù)別人。若天下人都有此心,人與社會也就會朝著和諧的方向發(fā)展。孟子認(rèn)為“民為貴,社稷次之,君為輕”,為官者理解了這個道理,懂得了人倫之道,自然要竭盡所能來促進(jìn)人民大眾的福利。孔子在解釋古代的典制、思想時,總是以自己對道德的理解去詮釋古代的經(jīng)書,注入些新的東西。這就是孔子和與他同時的其他儒生不同的地方,這使他成為一個學(xué)派的創(chuàng)始人。
如果,把這“仁義”擺進(jìn)教育里、放在教學(xué)中來看,首先便是愛學(xué)生了,這也是新課程改革中所提出的以人為本、注重人文性的教育。給與學(xué)生人文的關(guān)愛,才可能與學(xué)生的心靈碰撞出絢麗的火花,教育教學(xué)才有了靈性和生命。其次,教師要用自己的“仁義”潛移默化地影響學(xué)生,將自己“仁愛”的品質(zhì)傳遞給學(xué)生,從而縱橫相傳。
另一方面如果我們千年之后的現(xiàn)代教師還僅僅把教師的職業(yè)理解為“傳道、授業(yè)、解惑”的層面,那就未免太固步自封了。經(jīng)濟的發(fā)展,時代的變遷,社會文化的發(fā)展無時不在出事促使著我們不斷充實自己、發(fā)展自己。只有結(jié)合現(xiàn)實情況不斷的創(chuàng)新,人類文化才會發(fā)展得更快。
馮先生說,哲學(xué)的功能不是為了增進(jìn)正面的知識(指對客觀事物的信息),而是為了提高人的心靈,超越現(xiàn)實世界,體驗高于道德的價值。馮先生還說,人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化,當(dāng)人哲學(xué)化了,他也就得到了宗教提供的最高福分。
面對壓力與日俱增、經(jīng)濟急速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對期望與現(xiàn)實的強烈沖擊,我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安寧。馮先生說:“教的作用,就是使人把事實上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全。一個人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求卻凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了,即使是最平凡的事,做“完全”了便是至善,在我們的心中就不會再有遺憾,也就不會再有失望。我想,到了那時,我們的眼中的學(xué)生也就不會存在“好生”與“差生”的之分了。
其實哲學(xué)并不是高高在上,高不可攀的學(xué)問,實際上它就深深的蘊涵在我們的日常生活當(dāng)中,并且與我們的生活密切相關(guān),密不可分。只不過我們?nèi)鄙偈撬鼈儭案〕鏊妗保吧仙钡秸軐W(xué)高度的理論思維而而已。這也許就是我開始所說的哲學(xué)家們的思想讀后有種讓人熟悉又陌生的感覺的原因吧?
最后,為了讓我們每個人能夠生活的更加自信,能夠獲得更高品質(zhì)的生活都來關(guān)心哲學(xué)研究哲學(xué)吧!
中國哲學(xué)簡史讀書心得15
《中國哲學(xué)簡史》是一部享譽中外、具有世界影響的中國哲學(xué)名著。它是根據(jù)一代哲人馮友蘭在美國的演講稿整理而成的,在世界上的許多國家廣泛流傳。它把中國的哲學(xué)發(fā)展以時間為線索串聯(lián)起來,通過對中國哲學(xué)的審視,讓讀者感悟到中國文化在當(dāng)今的重大意義,不失為一部可以影響人的一生的文化經(jīng)典。
在閱讀這本書之前,實話說,筆者對中國哲學(xué)的了解僅僅停留在一個非常膚淺的水平。但在閱讀了馮友蘭老師的這本《中國哲學(xué)簡史》后,筆者對中國哲學(xué)有了新的認(rèn)識,哲學(xué)的知識不再是零碎的,而是有條理、系統(tǒng)化的了。下面,就列舉一些閱讀過程中摘錄的句子以及我的理解,作為我的收獲吧。
著者在第四章中提到“對于《六經(jīng)》,孔子既不是著者,也不是注者,甚至不是編者。”由此,著者進(jìn)一步得出一個推論,那就是“孔子只是一位私人教師,而不是一位私人著作家。”看到這里,筆者想到了之前的“孔子熱”現(xiàn)象。社會曾經(jīng)大肆炒作與孔子相關(guān)的種種事物,然而炒作的背后,又有多少人真正理解孔子,理解孔子的思想呢?在這里,筆者不是想否認(rèn)孔子在我國文化、歷史上的重要地位。但筆者覺得,對孔子的盲目炒作,只會造成孔子形象的虛高,以至于最后,人們凡是遇到與文化相關(guān)的東西就把孔子抬出來,這未免有點不倫不類。
著者在第九章中提到“‘無為’的意義,實際上并不是完全無所作為,他只是要為得少一些,不要違反自然任意為之。”這讓筆者想到了以前在政治課本上看到的一個概念,即“服務(wù)型政府、有限型政府”的概念。這個概念的'意思,是指政府要在職責(zé)范圍內(nèi)作為,做到不越界,盡力服務(wù)人民。然而,當(dāng)下社會,一部分政府工作人員濫用職權(quán),官商的勾結(jié),他們不是“無為”,而是“無所不為”,這恰恰是哲學(xué)中所批判的。老子曾說“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,如果讓貪污和腐敗繼續(xù)下去,后果將不堪設(shè)想。而如何規(guī)范政府工作,讓政府做到“無為而治”,則是我們應(yīng)該關(guān)心的話題。
書本的第十五章,主要是圍繞《易傳》展開的,這一章很有趣,講得都是關(guān)于的卦象之類的理論。之前只聽說過最著名的“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”的說法,但并無深刻認(rèn)識,這次閱讀后,盡管對里面提到的六十四卦等內(nèi)容仍是一知半解,但我印象最深的是新儒家形上學(xué)中的調(diào)和的理論。新儒家提倡的是“中和”。“中”是指調(diào)和那些處理不好就會引起混亂、不和的食物,而“中”的作用,則是達(dá)到“和”。這里的“和”正正是我們最最熟悉的和諧。由此可見,一方面,“和”的思想源遠(yuǎn)流長,在中國歷史上早已有之;另一方面,古人的智慧也可見一斑。他們早在幾千年前就提出了這樣一個理想社會的美好藍(lán)圖,而這直到現(xiàn)在,仍是人類孜孜以求的一個目標(biāo)。
最后一個,是著者在第二十七章提到的一個觀點“中國人民族主義意識的發(fā)展歷來是重在文化上,不重在政治上。”這讓我聯(lián)想到了最近鬧得沸沸揚揚的“切糕”現(xiàn)象。一塊“切糕”背后是有目共睹的強買強賣行為,這樣的行為明顯違背了當(dāng)今社會的法律法規(guī)。然而,執(zhí)法人員卻很少去管理,最終才會引發(fā)后續(xù)的爭端。也許,執(zhí)法人員認(rèn)為,新疆的人民是少數(shù)民族應(yīng)該要加以照顧。但筆者認(rèn)為,我們提倡的各民族一律平等,應(yīng)該是思想、文化上的平等,是立法上的平等,這種平等的政治色彩不應(yīng)被過度強化。盲目過度的政策傾斜,只能是重在政治上的,歪曲的民族主義。否則,法律的尊嚴(yán)會受到損害,其他民族的權(quán)益也將受到侵犯。這樣,又談何各民族一律平等呢?
收獲之余,也有些許疑惑,在此分享,愿與各位探討:
首先,中國哲學(xué)如此博大精深,但為什么當(dāng)下的社會越來越少人會關(guān)注它呢?大多數(shù)人寧可學(xué)習(xí)西方哲學(xué),都不愿意了解中國的哲學(xué),難道說中國哲學(xué)就比西方哲學(xué)差嗎?根據(jù)這次的閱讀,不見得是這樣的。那么到底是什么問題呢?
其次,中國哲學(xué)中其實蘊含了不少為人處世,乃至治國的智慧,那我們應(yīng)該如何把它加以利用,讓它更好地作為社會科學(xué)為我們的社會發(fā)展提供智慧呢?中國哲學(xué)與當(dāng)今社會發(fā)展的契合點又在哪里呢?
上面的問題,并非一時半刻就能想清楚的。希望在不久的將來,中國的哲學(xué)能獲得應(yīng)有的重視與發(fā)展,在人類史上再次留下輝煌燦爛的財富。
中國哲學(xué)簡史讀書心得16
看《中國哲學(xué)簡史》看的非常吃力,不要說能讀到什么,有什么領(lǐng)悟,能把這本書大致瀏覽一下翻一遍,都是件痛苦的事情。看這書最大的感覺就是,在這書之前,應(yīng)該對百家各自的書籍有過涉獵,不然只是看對百家的歸納總結(jié)和評論,會讓人措手不及,眼睛和心靈都飽受折磨。
在讀這本書的時候,對儒家和道家稍微熟悉一點,是當(dāng)年高考奠定的基礎(chǔ),為了高考,對《論語》、《孟子》、《莊子》的內(nèi)容都有較為認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以讀這些的時候,感覺像遇到老熟人,至少知道其中大意和主旨。看了本書之后,發(fā)現(xiàn)自己以前的理解更加片面一些,沒有將儒家作為一個體系去理解那些內(nèi)容,更多的只是從字面意思去了解儒家思想。一個是從面到點的分析,一個是從點到面的探索,兩個不同的境界,所探究出來的深意當(dāng)然不可相比。比如“唯女子與小人難養(yǎng)也”,以前理解的小人,會跟現(xiàn)今社會上通俗理解的小人混為一談,雖然知道這兩個小人肯定不是一個意思,但我猜想現(xiàn)在通俗理解的小人,應(yīng)該很大緣由是從這引申過去的。讀完這本書我更加理解了這小人的含義已經(jīng)此話的緣由。在儒家體系,遵循的是三綱五常(三綱:君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱。五常:仁、義、禮、智、信。)的倫理關(guān)系,而各階級有有不同等級的',按照士、農(nóng)、工、商各自排序。而小人是平民老百姓,是不在這序列以內(nèi)的,他們沒有獲得教育的資源,不知道深明大義為何物,唯利益而趨,女子也是如此。所以孔子說,不要跟女子和小人講道理,是講不通的。
喜歡馮老對哲學(xué)的態(tài)度。一直以來都覺得高深莫測,哲學(xué)是可以給人新的知識的。但馮老說,哲學(xué)不是增加積極的知識,而是在于提高心靈的境界,獲得高于道德的價值。這樣,我感覺我對哲學(xué)可以更加大膽一些,應(yīng)該不會將其束之高閣。
看完這本書,感覺更多的是對中國各種文化的一種解析、概括,而這些影響著每一位中國人的所思所想、處世哲學(xué),有人認(rèn)可儒家克己復(fù)禮,有人喜歡道家灑脫隨心,有人喜歡名家善于辯論,也有人崇拜心學(xué)內(nèi)圣外王。不同的思想會造就不同的人生,哪個信仰的多些,人生哲學(xué)就會往那個方向多靠一些。
中國哲學(xué)簡史讀書心得17
先哲中很重要的思想之一,就是人與世界的連接感,也就是宇宙心。小時候讀的時候不懂,現(xiàn)在慢慢有一點感悟,記錄下來。
基因、文化本身的`連接
從基因角度,人對自己的同類同胞,更容易有一種一體感。所以我們看到“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚”直接就能把自己代入。相同的文化背景使得“龍的傳人”這種富有中華神話色彩的詞語也能抓住人心。
共情的激發(fā)
自然界有很多景色,能激發(fā)出人類共通的情感。小時候?qū)W的古詩往往一下子就浮現(xiàn)出來……在水邊看月亮想到“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在一場聚會后會唏噓“物是人非事事休,欲語淚先流”,在睹物思人時想到“亭中枇杷樹,今已亭亭如蓋矣”。在這些時候我們都和古人對話了。
天地之間,這情非我獨有,有人陪我或者我陪著他感同身受。
時間、空間的連接與想象
這種感覺往往是看一些藝術(shù)作品帶來的感受。比如《無問東西》把幾個跨越時間的故事通過人的關(guān)系串聯(lián)起來,你是我的延續(xù)。《尋夢幻游記》“死亡并不是終點,遺忘才是”。一些油畫或是小說,比如圣殤,活著,描繪戰(zhàn)爭,一眼讓人感受到了痛苦,于是更珍惜如今的和平。
中國哲學(xué)簡史讀書心得18
馮友蘭先生說過,他對哲學(xué)的理解便是對人生系統(tǒng)的反思。人若是活著,那必定會思考,而這種思考就是反思。
中國有許許多多的哲學(xué)家,之所以被稱為哲學(xué)家,是因為他們都對他們的人生進(jìn)行了系統(tǒng)的反思。如儒家學(xué)派的創(chuàng)始人—孔子,他對自己一生的'教育教學(xué)、人生探索進(jìn)行反思,最終才有了《論語》這本儒家經(jīng)典。
道家老子認(rèn)為:一個人如果想要成就某件事,他就要把自己放在成就事情的對面;如果他想保持任何事情,就要承認(rèn)在事情之中已經(jīng)有了它自身的對立面。這是老子對為人處世中總結(jié)的道理。
反思是促進(jìn)思想的原因。漢武帝采納了董仲舒的建議,頒令以儒學(xué)為國家正統(tǒng)之學(xué)。而儒學(xué)也吸收了不少其他各家的思想。漢武帝之所以接受董仲舒的建議,是因為他對儒學(xué)進(jìn)行了思考,所以儒學(xué)才得到了大的弘揚。
反思亦是成功的果實。牛頓會發(fā)現(xiàn)萬有引力,那是因為他思考了為什么蘋果會砸中他,而不是飛上天。若是沒有思考,又怎會成功?
人生亦如此,沒有反思的人生是無色的,就如陰雨的天空,沒有太陽的照耀變得灰蒙蒙的,沒有亮麗的光彩。
可見,反思對于我們來說有多么重要,從出生起一直到死亡的那一秒,我們的大腦都是在思考的。盡管細(xì)微,但它卻證明了我們的生命存在!
書的最后一句話讓我感觸很深,“人往往需要說很多話,才能歸入潛默。”都說沉默是金,而在成為“金”之前,必定會不沉默,甚是瘋狂。在光鮮艷麗的成功背后,必定要嘗盡苦難,歷盡黑暗,這樣才能最終抵達(dá)成功,擁抱光明。
馮友蘭先生寫下這句話的時候,也有思考,而我在賞析這句話的時候,也有思考。這足以說明,人們說每一句話,寫每一個字都是會思考,反思的。
總而言之,反思必定會是人生中最重要的!
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