小學生讀本讀后感

時間：2023-02-23 08:33:47 讀后感范文我要投稿

小學生讀本讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的小學生讀本讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生讀本讀后感

小學生讀本讀后感1

　　汪曾祺寫的書有許多，小說有：《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小說選》…但是其中《小學生汪曾祺讀本》里的《我的家鄉》深深地吸引住了我的視線。

　　汪曾祺的《我的家鄉》寫了他的家鄉——高郵大概的內容是這樣的：高郵是個水鄉，家鄉在京杭大運河的下面。運河里有著大大小小的船。這里水產資源豐富，有許許多多的小魚小蝦。還寫了汪曾祺在西堤上跟小朋友玩的趣事；

　　我一看到那里用魚鷹捕魚，我可大開眼界了。打魚的人一輝，這些魚鷹就會紛紛躍入水中，沒多久，有的就立馬釣上來了一條鱖魚，打魚人解開魚鷹脖子上的'金屬扣子（魚鷹上的金屬扣子是為了防止魚鷹把捕到的魚吞了），把鱖魚扔進船里，就獎勵魚鷹一條小魚，魚鷹就高高興興，心甘情愿地又跳回了水里。這樣的捕魚方式真好玩呀。

　　汪曾祺把高郵的特產寫得很有趣，字里行間還包含著深意呢！像這句：江浙一帶人見面問起我的籍貫，答云高郵，多肅然起敬，曰：“你們那里出咸鴨蛋。”好像我們那里只出咸鴨蛋似的！這句話寫出了高郵不僅僅出咸鴨蛋，還出了許許多多的人物，如：秦少游，散曲作家王磐，經學大師王念孫、王引之父子……

　　汪曾祺把高郵寫得這么好玩，下次有機會我也要去看看！

小學生讀本讀后感2

　　我讀了比利時作家莫里哀.梅特林克寫的《青鳥》后，深有感悟。

　　《青鳥》寫的是主人公基奇與他的妹妹米琪的故事。他們家十分窮。在一個平安夜里，兩人睡不著。這時，門口進來一位仙女，她送兄妹倆一頂神奇的帽子。然后，兄妹倆轉動帽子上的寶石，頓時，面包人、狗先生、貓小姐、水精靈、牛奶精靈、糖果人和光之神都出現了，這就是他們的全部伙伴。

　　仙女說：“我給你們一年時間去找青色的.鳥，并把它帶回來。”就這樣，他們踏上了旅程。

　　在回憶國，他們在死去的爺爺和奶奶那發現了青鳥，可青鳥卻變成了畫眉;在夜宮，捉到的青鳥一見光就死;在享樂宮，沒有見到青鳥，并被告知青鳥不好吃;在未來國門口，被時間老人嚇得將青鳥扔到一邊;在墓地，沒有找到青鳥，但他們明白了永恒的真理。分別之后，回到家中的鴿子卻變成了青鳥。而他們的鄰居小女孩見到這只 “鴿子”后，由原來不能下床變成能跑了。最后，基琪決定將鴿子送給這個小女孩……

　　讀過這本書，我知道了你幫助別人，自己也會得到別人的幫助。記得有一次，閆怡想忘記帶筆，我便借給了他，后來，有一次，我忘記帶筆了，他也借給了我。

　　在世界上，每個人都在尋找自己的“青鳥”，然而大多數人從生到死，自始至終也沒有發現身邊的幸福。其實幸福就在我們身邊，只要懷著無私、美好的心愿。

　　記住，幸福就在你身邊!

小學生讀本讀后感3

　　通過閱讀《小學生安全教育讀本》這本書，我了解到很多關于交通安全的知識：指揮交通信號燈亮綠燈時，準許行人通行；亮黃燈時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；亮紅燈時，不準行人通行；黃燈閃爍時行人須確保安全的原則下通行。

　　行人必須遵守交通規則，必須走人行道，要過馬路，必須走人行橫道，在沒有人行道的馬路上行走，要靠右行走，通過有交通信號的路口時，必須遵守信號的`規定，通過沒有交通信號的路口時，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑，沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿，有人行過街天橋或地道時，不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推、爬、追車，強行攔車或拋物擊車。

　　行走時，哪些情況最危險呢？

　　1、橫穿馬路很容易出危險。

　　2、三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易出交通事故。

　　3、行走時，一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，反倒自己去撞到車子，因此十分危險。

　　我還學到了很多騎車安全知識：

　　1、不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車，這是交通規則規定的。

　　2、不能打傘騎車。

　　3、不脫手騎車。

　　4、不騎車帶人。

　　5、不騎“病車”。

　　6、不騎快車。

　　7、不與機動車搶道。

　　8、不平行騎車。

　　同學們，讓我們行動起來，不要讓危險進入我們的世界！讓我們的生活永遠那樣平安和幸福……

小學生讀本讀后感4

　　今天，我讀了《小學生誠信教育讀本》，我受益匪淺。

　　讀完這本書以后，我懂得了，誠信是中華民族的傳統美德，自古以來中國人就以守信用、講信用而聞名于世，孔子的“人而無言，不知其可他”的名言，千古流傳。所謂誠信，就是誠實守信。誠，就是誠實，有一說一，有二說二，不說假話騙人騙己；信，就是守信用，講信譽，“言必信，行必果。”

　　這里有個事例：一個晴朗的早晨，曾子的.妻子梳洗頭發完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣到集市里買東西。集市很遠，很不方便。妻子對兒子說：“你回家等著，我買一點兒東西一會就回來。我回來以后殺了豬就給你做好吃的。”這話很靈驗，兒子聽后就沒吵了。

　　妻子從集市回來，看見曾子準備殺豬，她急忙上前攔住丈夫，說道：“家里只養了這幾頭豬，是逢年過節才殺的，你怎么不把我的話當真的呢？”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。”他們年幼無知，經常從父母那里學習知識，聽取教誨。如果我們現在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時呢哄得過孩子，但是過后他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子。妻子覺得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾自殺豬去了。沒過多久，就做好了一頓豐盛的晚餐。

　　曾子用言行告訴人們：即使對孩子，也應言而有信，誠信無詐，身教重于言教。青少年應該學習曾子說話算數，說道就做到。答應的事，就總現，不食言。

小學生讀本讀后感5

　　這幾天我一遍又一遍地看<<小學生老舍讀本>>，它生動有趣，讓我百看不厭。

　　我發現老舍是一個老小孩，他有趣幽默，善于運用語言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個老小孩，他犀利有智慧，會正話反說，讓人讀了以后想笑都笑不出來。老舍是一個老小孩，他活潑可愛，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動極了！

　　我最喜歡這本書中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說說馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開始的'認真及時有禮到后來的變化，無論從臉部表情還是聲音動作都發生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場規則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來。是啊，聯想起自己在劇院看演出時有時還真會做一些不文明的事，看來以后我也要加強自我監督啊！《貓》題目取得十分簡單，但看了內容我才發現其實并不簡單，貓的古怪、習性都被老舍一股腦兒全寫了進去，老舍那細致地觀察，細膩地筆調讓我不禁拍手叫好，看來生活是最好的老師這一句話一點兒也沒有錯。

　　一個京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現在你眼前，他的世界讓我大開眼界，他的書讓我百讀不厭。

小學生讀本讀后感6

　　說到好書，我就要介紹一本好書，書名叫《小學生讀本》，這是一本課堂內外知識一應俱全的書。

　　這本書的知識面非常廣，寫出了古代四大發明，最早的文字，從古代文明到現代的科學技術，中華文明輝煌燦爛，體現了中華兒女奮勇崛起的精神。

　　它又教育了我們：生活在祖國的大地上，就應該清楚地知道自己要努力學習，要更加熱愛這個偉大而又美麗的祖國，報答祖國母親對我們的養育之恩。使我們知道，將來想成為一個知識淵博，有所作為的人，就要時時刻刻銘記在心：一定要養成良好的生活習慣。

　　是誰從小到大一直陪著我？又是誰在困難時候幫助我？是父母！他們養育我長大，他們處處都為我著想，我們要感恩父母。不僅僅是父母，還有老師，他們教給我知識，就像我們的'再生父母，“一日為師，終身為父”，在感恩父母的同時，我們更要感恩我們的老師！

　　想要世界變得更加美好，就要從自身做起，誠信為本，每個人都要講誠信，誠信是人生中最為基本的原則。

　　我們人類生活得那么美好，可是，動物呢？樹木呢？河流呢？山川呢？只要我們保護大自然，珍愛小生命，我們的生活必將越來越美好！

　　好了，說了那么多，言歸正傳吧，怎么樣？這本《小學生讀本》是不是夠精彩呀？

小學生讀本讀后感7

　　今年寒假我看了《小學生蕭紅讀本》原本我以為她是一位文靜，厚重的受人們愛戴的大作家，沒有想到蕭紅小時候也有一段淘氣頑皮但很幸福快樂的時光。

　　讓我印象最深的是蕭紅帶著家人去看野臺子戲的這一篇，在看戲時，人們都象過節一樣打扮得很干凈，特別是姑娘們，個個把自已打扮得漂漂亮亮的。劉海線剪得一刀齊，有胭脂的擦上了粉紅的胭脂，還穿上了新衣服，有藕荷色的，有銀灰色的，有的姑娘覺得還不夠漂亮，在上面裝飾了一下。頭辮梳得一絲不亂，扎了紅辮根，綠辮俏，也有扎了水紅的，也有扎了蛋青的，打扮得可清秀了呢！戲臺上那些演員們更是個個打扮的光彩照人，再加上那跌宕起伏的故事情節，讓人看得眼花繚亂！

　　其實在現代生活中也有這樣的場景，就在婚禮上。參加婚禮的.女士們也個個打扮得很美麗。有的穿上了禮服；有的穿上了高跟鞋；有的在胸前掛串珍珠項鏈條；有的在頭發上裝飾了一下次；還有的特意化了妝，個個有如七仙女下凡，貌美如花。男方的女方的親人，親戚，朋友，同事都來了，大家歡聚在一起祝福他們。終于新娘出現了，她身穿美麗的婚紗，頭戴雪白的頭紗，手上戴謓閃耀的鉆戒，腳上穿著晶瑩剔透的高跟鞋。當新郎新娘同站在舞臺上時，舞臺格外耀眼，大家的目光都聚集在舞臺上。新郎新娘不就像戲臺子上的那光彩奪目的女主角和男主角嗎？

　　讀了這本書讓我頗有感受，童年原來這么重要，這么幸福，這么快樂，這么無憂無慮！

小學生讀本讀后感8

　　在一個陽光燦爛的中午，我拿起《小學生豐子愷讀本》，細細品讀。

　　這本書把豐子愷遇到的事全部寫在了一起。讓我印象最深刻的是《蜜蜂》這篇文章。這篇文章寫的是豐子愷在寫作時發現窗臺上有只蜜蜂。這只蜜蜂一直嗡嗡作響，不停地往窗戶上撞，可能是想飛出去找同伴吧。"可它一直撞難道不痛嗎？"最終豐子愷拿了一塊木板，然以后小心翼翼地把蜜蜂放了出去，那只蜜蜂一下子就飛走了。

　　記得以前我學自行車的時候，一開始我以為很簡單，只有踩踩踏板，車就會動起來。可我一騎上自行車，發現根本沒有那么簡單。車總是搖來搖去，最終我撞上了樹，摔了個狗啃泥。幾天后，我厭倦了，于是跑到媽媽面前說："媽媽，我不學了。"媽媽說："那你初中上學怎么辦？""我騎有輔助輪的'自行車就好了。"媽媽笑著說："你不怕別人笑你嗎？""反著我就是不學了。"我大聲說道。

　　讀了這篇文章后，我覺得很慚愧。一只小小的蜜蜂都不會放棄求生的希望，難道我一個比它大好幾百倍的人都不如它嗎？于是我又重新學起自行車。這篇文章讓我明白了人遇到什么困難，都不要放棄，要堅持到最后，堅持就是勝利，最后一定會成功的。

　　讀了這本書，讓我增長了不少知識，也懂得了一些做人的道理，我要向豐子愷學習，爭取做一個像他那樣有成就的人。

小學生讀本讀后感9

　　讀了《小學生民防知識讀本》后，我學到了許多關于民防的許多知識，對我平時的學習和生活帶來了的幫助很大，因此我深有體會。

　　這本讀本主要告訴我們：1、緊急情況應撥打什么電話，以及一些求救信號；2、防火知識以及火災如何逃生自救； 3、傳染病預防常識； 4、如何防止觸電等一些安全常識。看完這本讀本我深有體會，我覺得我們每個人的生命是如此脆弱，但是我們只要做到兩個字－安全，我們的生命將會強大起來。

　　作為現在小學生一定要懂得道路常識, 兩側是給行人走的.，中間是機動車行駛的，過馬路要走斑馬線，過馬路謹記：“紅燈停”、“ 綠燈行”；一停、二看、三通。我們現實生活中一些安全事故是可以避免的，生命只有一次 , 我們不要讓它因為自己的一不小心而去，這樣很不值得。一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人也許他們的警惕性會比較高，但也不可以隨便了事。我曾經看過一條新聞，有一個人做事十分小心，有一次他因為有些事心煩和朋友去酒吧喝酒，喝得有點醉意，朋友勸說別喝了，可他卻說他做事都很小心的不會怎樣，那晚他喝得迷迷糊糊的，抽煙時不小心燒到窗簾，導致火災燒死了人。這是活生生的例子，安全就是生命的支點，如果我們不注意安全后果是非常嚴重的，安全你我他，幸福千萬家。如果每個人平時多注意一些可能引發安全事故的一些小事，就不會那么多人失去寶貴的生命了，也不會那么多家庭支離破碎，所以為了我們的未來，為了我們的父母，請安全度過每一天。

小學生讀本讀后感10

　　我們敬愛的周總理小時侯說過，“要為中華之崛起而讀書。”自從我在《未成年人思想道德》這本書中看到這句話，它便成了我的座右銘。無時無刻不激勵我好好學習天天向上。

　　這本書開篇介紹了周總理小時候隨伯父來東北進一個學堂學習，一次校長問學生為什么而讀書，周總理堅定而凝重地回答：“為中華之崛起而讀書”。

　　看到這里我想到了很多，要是大家都象周總理這樣，我們的祖國將有很多的人才，到時候，我們的祖國將成為文化泱泱大國，每個人都學富五車，受到人們的尊敬。

　　可事實并不是這樣的，班上的同學，有的為老師而讀書，只完成老師不置的作業，而自己不去復習；有的人為家長而讀書，家長讓他怎么樣，他就怎么樣，可是家長一走，他卻一溜煙不知跑哪去了。老師經常對我們說“你們不要為家長老師讀書，而是為自己的`前程，為我們的祖國而勤奮學習。”。

　　當我不想做作業時，當我聽到同學玩時的歡笑聲，當我沒做完作業就放下筆時，我的腦海就出現周總理堅定而凝重的聲音“為中華之崛起而讀書”我又拿起筆，認真地做作業，自覺地學習。

　　同學們，我想說“請你們好好學習吧，為把祖國建設得更美好！朋友們，加油吧！讓我們攜起手來，為了共同的目標而努力學習吧！”

小學生讀本讀后感11

　　今年暑假我讀了《小學生蕭紅讀本》這本書。這本書給我的感受是在童年里可以找到幸福，在幸福里可以找到頑皮，在頑皮里可以找到快樂。

　　書里的“我”是一個可愛頑皮的小女孩，祖父是一位可愛的人，是一個可以讓“我”開懷大笑的開心果。有一次“我”和祖父在園子里，看見了園里的玫瑰花開了，“我”去摘花，可是又怕在采花中被采花蜜蜂子扎到，還怕那長在樹枝上的尖刺，“我”費了好大勁才摘了一束玫瑰花。可笑的是，“我”又把花插在祖父的.草帽上，插了一圈，大概二三十朵。祖父卻不知道，說：“今年花開的好香，一定因為雨水多。”祖父回到家，祖母他們都大笑起來，祖父把帽子拿下來才發現滿草帽都是花。祖父真是一個寬容的人，他經常被“我”耍，卻一點也不生氣。

　　在生活中我是一位快樂的女孩。記得有一次我在家玩游戲，媽媽突然叫我洗碗，我說過一會兒再洗，媽媽生氣地叫我快去洗。奶奶本以為我會哭，但是令她意想不到的是我不但沒哭，而且洗碗時還哼著歌。看我是一個快樂的女孩吧！

　　讀了《小學生蕭紅讀本》后我感受到了作者與他的祖父之間那種密不可分的情感，祖父死后，作者日思夜想與他在一起的歡樂時光。這真是一位慈愛、寬容、仁厚的祖父啊，讓人難以忘懷！

小學生讀本讀后感12

　　在老舍先生的筆下，有可愛的動物、美麗的風景、與我們同齡的小朋友，還有一些作者的親身感受。

　　在《小白鼠》的`故事里，小白鼠是兄弟姐妹妹八個中最小的一個，故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白，將自己身上的所有優點都炫耀了出來。

　　有一天，小白鼠遇見了一只大黃貓，他不但不躲開，還對大黃貓炫耀起來，以為它們會成為一對非常好的好朋友。誰知大黃貓一聲不響，一個箭步猛地撲了上去，張開大口，一下子就咬住了小白鼠的咽喉，小白鼠掙扎了幾下，還沒有弄明白是怎么回事，就沒了氣息，被大黃貓吃了個干凈，什么都沒有留下。

　　我想，小白鼠若不是太過于驕傲，太過于自戀，就不會這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

　　《有個男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下，小坡非常可愛。他寫小坡過新年時，小坡的開心、愉快躍然紙上，讀著讀著，我也能夠感受到小坡的快樂。

　　老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃，一只大猴從樹上飛快地跑了下來，跳到地上把花生全部搶走了，小坡生氣地想從大猴手中奪回花生，但是機靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡，小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個故事讓我很受感動，小坡不僅可愛，還有一顆善良的心。

　　我越來越喜歡讀老舍先生的文章了，他的文章不但生動有趣，而且語言很美，真不愧是“人民的藝術家”！

小學生讀本讀后感13

　　我成為了巴金的小讀者了！這本讀本把巴金分割成了：純真巴金、叛逆巴金、憂郁巴金、長者巴金、天地巴金，我認真閱讀這本書籍，覺得巴金這個人是真誠的、激情四射的，巴金的文字是可愛的、溫暖人心的，巴金面對天地、人間的態度，是坦坦蕩蕩又不失細膩的。讀巴金，可以幫助我們理解過去的一百年，理解中國人曾經非常熟悉的大家族、封建專制文化，更可以幫助我們反思成長和理想，直面挫折和苦難，進而成長為一個自立于天地間的、對社會有所貢獻的“開花”的生命體。

　　看著童年的回憶，我感覺身臨其境，好像我也有過同樣的經歷，特別是“雞兵團”。我小的時候，奶奶家養了好多雞，每只雞都有自己的“名字”。早上我很早的起床將它們放養，田里、地里隨它們玩去；到了喂食的時候，就“咯咯、咯咯”把它們引過來，灑下一把把谷糠，它們就全部圍在我的身邊；有母雞生蛋了，就能聽到它那自豪的叫聲“咯咯噠、咯咯噠”，那時候取出的雞蛋還是溫熱的……很多生活我感同身受，又有一些遙不可及，在以后的學習中，我將增加我的閱讀量，去看更多的.名家名作，提高自己的寫作水平。

　　在看到附編中看到這么一段：秋天，經過一夜的風雨，金沙和銀粒似的盛開的桂花鋪滿一地。馥郁的甜香隨著微風一股一股地撲進我們的書房。我要在以后的學習中更加努力，將知識轉變成馥郁的甜香，香滿心田!

小學生讀本讀后感14

　　近期，我們學校組織我們在網上閱讀[文明禮儀讀本]，通過這一個禮拜的閱讀，我感悟頗深。

　　中國素來享有“禮儀之邦”的美譽，孔融讓梨，臥冰求鯉...這些感人的故事屢見不鮮，我們高中生作為祖國的'未來，有責任也有義務繼承前輩文明禮儀的優良傳統，但是在我們學校，有一部分同學卻和這些美德背道而馳，開門用腳踹門，上課沖撞老師，逃課，早戀等不良風氣彌漫在校園里，老師班主任也頗為頭疼，自從我讀了“文明禮儀讀本”這本書，我知道了“人性本善”我們要在學校發揚“尊師重道”這一優良品德，才能讓那些不良風氣消失，讓我們了解愛國愛校愛家的重要性，也讓我們明白繼承前輩們謙讓孝順禮貌等優良傳統是何等的重要！如果一個人連基本的道德品質都沒有，談什么愛國，學習，孝順，這一切都將成為紙上談兵的無稽之談。擁有優良的品質能讓你變的高大，能讓你和優秀的人做朋友，幫助你擺脫平凡，它也會成為你走向成功的捷徑，作為祖國未來的我們，應該從我做起，從現在做起，自我培養優秀的品質，爭做講文明講禮儀的人，為自己的未來也為祖國的未來出一份力。

小學生讀本讀后感15

　　近期，曹老師經常用品社課的時間來教我們一些有關于法律方面的知識，令我對法律方面有了新的見解。

　　這一個例子令我恍然大悟。這一課，說到了，因為我們還是未成年人，我們不知道自己買了正品還是次品，這就侵犯了我們的知情權。還教會了我們面對侵權行為，應如何維護自己的合法權益。

　　讀了《小學生法律讀本》后，我發現當我們這些未成年人在不知情的情況之下買了假冒偽劣商品，商戶已觸犯了法律。他們侵犯了我們這些社會中處于弱勢的一群人的知情權了。他們違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的第三十五條：生產、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設施等，應當符合國家標準或者行業標準，不得有害于未成年人的安全和健康；需要標明注意事項的，應當在顯著位置標明。我學會了面對消費侵權的行為，應如何維護自己的.合法權益。我們可以同商戶協商解決、向媒體或消費者協會投訴、向工商、物價、衛生等有關管理部門提出申訴、根據與商戶達成的仲裁協議提請仲裁機構仲裁、向人民法院提起訴訟，要求賠償。我聽了老師詳細的解釋后，對這方面的法律知識有了新的了解了。

　　讀了《小學生法律讀本》之后，對法律知識有了很多新的了解，填補了很多我對法律的“盲點”。我很喜歡上這些課，因為能為我提供日常生活中不能獲取到的信息。

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