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愛的教育初中讀書心得

時間:2023-02-18 18:53:01 讀后感范文 我要投稿

愛的教育初中讀書心得

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的愛的教育初中讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛的教育初中讀書心得

愛的教育初中讀書心得1

  《愛的教育》這本書我已經讀完了,這本書是以一個小男孩——安利柯,在一學年十個月里記載的日記,構成了這部作品的主要內容。它讓我領悟了許許多多的道理,它是通過一件件具體的事例來體現出一個字,那就是“愛”,是啊,全世界都需要愛,每個人都需要愛,然而,愛就在我們身邊:父母的愛;親朋好友之間的`愛;陌路人之間小小的關愛……

  愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視。但是我們的生活中一刻都不能失去它,不僅僅是大人才會懂得愛,小孩子也會,就如“陪護爸爸”中,少年聽說父親進了醫院,便來到醫院,照顧父親,但由于醫院的疏忽,少年被領到陌生人的面前,他一直細心照顧這個素不相識的“爸爸”,后來他知道床前的這個并不是爸爸時,是可以完全離開的,但是這個少年卻出人意料地決定留下來。他的這種舉動,不僅讓在場的人們驚呆了,也令我震驚。他自己也不過是一個孩子啊!這難道不是愛的體現嗎?

  在戰爭中,也有愛。那些醫護人員們忘我地工作,連續幾天奮戰在第一線,最終圓滿的打了勝仗。是什么讓他們如此的奉獻呢?是愛,是這個如空氣般不可缺少的東西。

  在這里,我懂得了一個人如果心中沒有愛,那么他就等于失去了一切。甘愿付出真愛的人,是最幸福的,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻善良的人。因此,愛,使我們心靈相通;愛,使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手,讓生活中到處開滿真、善、美和愛的鮮花!

愛的教育初中讀書心得2

  《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

  這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的`教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

  在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。

  在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

愛的教育初中讀書心得3

《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的`旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。

  轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是“愛“這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者

  您正在查看《初中教師讀書心得演講稿——-《愛的教育》》。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么“不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

愛的教育初中讀書心得4

  " 愛的教育" 這本書是由一位國小四年級學生的日記, 透過他的雙眼及紀錄, 讓我看見在人世間的各種形形色色的愛。 每個月作者都會描述" 每月的故事", 里面的內容常令我感動不已。 這本書是以日記的形式講述發生在作者身邊的故事,分月份記敘。每月有自己的日記,父母對日記的評價以及學校老師講的故事。但并不是每天都有記載,也許是隔天,也許是隔上好幾天。日記都是作者平時的一些隨筆,所以也就只有內容,很少有感想。作者以平實的語言記敘了從開學一直到學年結束,講述了他與小伙伴之間的友誼,和老師之間的交流,還有與父母之間的溝通,讓人感到文章的字里行間無不透露著關愛。

  開始讀書的目的非常簡單,就是想知道,這本書適合不適合對我的學生進行愛的教育。盡管我早已經知道,許許多多的老師都把本書列為對學生進行教育的必備教材;盡管世界名著的光環早已經戴在它的頭上,但我始終沒有走進書里去。

  讀開頭的幾篇時,我不以為意,甚至為記住書中的人名而感到有些煩躁,語言似乎也那么平淡,沒覺得有什么感人或者吸引人之處。可“名著”的.頭銜卻引領著我一路讀下去,這一讀就不可收拾。一天的時間,我飯不做,家不收拾,連兒子都推給他爸,就沉浸在這愛的世界里,多少次淚流滿面!

  書中的柯萊蒂一邊忙著扛木柴,招呼顧客,一邊見縫插針地復習功課,學著煮咖啡,照顧生病的媽媽,在做這一切的時候,他又是那么開朗樂觀。當他“替母親在背后墊好枕頭,整理好被子”的時候,我的眼睛濕潤了。我為一個勤勞能干、樂觀好學、體貼父母的好孩子而感動!這是多么難得的品質啊?柯萊蒂所做的一切,現在哪個孩子能做到?同是二年級的孩子,我班的“公子”“千金”們相差有多大啊!

  從這本書中的其它文章就可以感受到國外的開放式教育,以及相對比之下的中國的封閉式教育。開放式教育是讓孩子在實際活動中感受,人性化的東西更重要;而封閉式教育只是在人云亦云,生搬硬套。或許偶爾會有些受封閉式教育而成材的,但那只是他們會抓住機會,而剩下的卻只是些泛泛之輩。如果說這些還不全面,不夠依據性,那你說為什么得諾貝爾獎的總是“老外”?

  《愛的教育》的確是一本使人受益匪淺的書,看后使我更加懂得如何去與人相處,如何去關愛他人。我希望,現在人生正處于低谷的同胞們趕緊來感受愛的教育吧!

愛的教育初中讀書心得5

  初雪雖然好,但是有許多人會凍死,在南方這里,我們非常?f望能夠下雪,能享受雪的美麗,但卻忘記了一些無衣無火暖身的孩子,一些住在山區的人們,他們可能遇到雪崩,把他們一切全部砸塌。我們因為下雪而喜歡,卻忘了下雪會把許多人凍死!

  如果讓你選擇下雪或不下,你會怎么選擇?有些盼望下雪而又自私的人,一定會選擇下雪,他們不管別人的死活,只知道享受。有些盼望下雪又關心大眾福利的.人就會左右搖擺,我祈禱上天不要下雪。

愛的教育初中讀書心得6

  是啊!“勿以善小而不為,”我們不該認為這件事小就不做,這是錯誤的行為。安利柯不幫助貧困的女乞丐與瘦弱的`小孩是錯的,因為那位不幸的女乞丐如果繼續沒有人肯施舍的話,她和她的孩子就會餓死,與其看著她們餓死,不如獻上我們一份愛心,去拯救不幸的人民,不因該袖手旁觀。可能那位母親是從災區來的,一路上,她受盡風霜雨露,已經疲憊不堪,而且饑寒交迫。這更應該讓我們去幫助她。

愛的教育初中讀書心得7

  好學校的同學們都擁有一顆善良的心,她們不求回報為了幫助掃煙囪的孩子湊齊30個銅幣,每個人都把自己本來是用來買文具的錢毫不猶豫地拿出來,同時,也把她們的一份愛心獻上。她們太偉大了,如果是別人,可能覺得不該,“多管閑事”,但如果站在掃煙囪的孩子的角度想,也許你就覺得自己太自私了,我們共同的`家園生活,為什么不伸出友誼之手,去拯救可憐的同胞呢?雖然30個銅幣不多,但是女生們的愛心卻讓人覺得溫暖。

愛的教育初中讀書心得8

  愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么。

  帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的`生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。

  在感動中我發現愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

愛的教育初中讀書心得9

  迪尼不該炫耀,因為如果一個人沒有善心愛心,那他穿衣著怎么華麗,他的心也不會改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應該這么虛榮,向盲人少年道歉,說明他已會改過。因為他事后向盲人少年道歉,就是說如果他知道那少年是盲人,他決不會向他炫耀,而傷了盲人少年的`自尊心。說到底,迪尼也不該這么炫耀,因為你是出色的,別人能看出來,而你是普通的,你怎么炫耀話別人也不會覺得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。

愛的教育初中讀書心得10

  一場漂灑的雨過后,陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出“六一”兒童節媽媽送給我的一本書,書名是《愛的教育》。

  翻開書,扉頁上寫有兩行字:學會感恩——媽媽。

  這本書是意大利作家亞米契斯寫的,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

  這是一本從四年級學生埃瑞克的角度來記敘他所發生的事情,并寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的,給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。

  敘利奧的父親是鐵路工人,為了養活一大家子人,他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看父親辛苦,便在父親停筆后,晚上幫父親抄寫。但是因為睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作業本上睡著了。父親嚴厲批評了他,他想說出來真相卻忍住了。可是每天晚上抄寫已成為了習慣,那天晚上,敘利奧又起來了,不小心碰倒了一本書,心中緊張,生怕驚動父親,但是他沒有想到父親已站在了背后了,父親明白了一切,父子倆緊緊抱在了一起。

  父子間的感情是寬廣博大的。“一個人愛別人,同時也被另一個人愛時,那么這個人是最幸福的`”。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。

  讀了這個故事,使我想到了生活中的一些事例:

  每當媽媽叫我洗一下碗,掃一下地時,我都是極不情愿的,經常要媽媽用一些東西“賄賂”我。“拿人的錢嘴短”,我拿了媽媽的東西,又不好意思不為她分擔家務活,但我干活時總會假裝帶著一副極盡全力的樣子,來騙取媽媽對我的信任。有時盡管媽媽賄賂我,我也不去做某件事,所以經常會讓媽媽生氣。

  我被敘利奧關心父母、孝敬父母、體貼父母、勇于分擔家庭責任的精神打動了。在當今社會,我們這些獨生子女受到父母的百般呵護,各個都是“小皇帝”“小公主”,總是會抓住父母對我們的萬般溺愛,進行攻擊,父母們就無可柰何了。

  這本書是一本好書,讓我明白了許多道理,我要把書中的精神永遠保留在我們心中。

愛的教育初中讀書心得11

  在我所有的書籍中,我最喜歡的是《愛的教育》一書,這本書通過一個平凡人對生活的點點滴滴,表達出對惡行的批判,對真善美的謳歌。

  這本書的內容平實無華,既沒有離奇的情節,也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡中敘述而開。《愛的教育》以一個天真善良的小男孩作為主角,把發生在小男孩周圍的那些事情記錄下來。在他的認知里,有許多關心孩子的家長、為孩子而辛勤勞動的老師,還有一群活潑可愛的同學每天跟他一起上課、一起學習,是多么幸福啊!

  我最喜歡的是書中的《每月故事》,每一篇都是膾炙人口的經典故事。《小愛國者》里的少年雖然貧窮,但是他非常愛自己的國家,他能拒絕接受批評他的祖國的人所施舍給他的錢;《船難》的男孩令我難以忘懷,他把唯一的生存希望讓給了女孩,十分令人敬佩;《小抄寫員》讓我感動地流下了眼淚,《小抄寫員》講述一位男孩敘利奧為了減輕父親工作的負擔,偷偷半夜起來幫父親抄文件,日復一日,敘利奧漸漸體力不支,功課退步,引起父親的責罵,但敘利奧并沒就此放棄,最后父親終于明白了敘里奧的孝心。每一篇都感人肺腑,這些故事里的孩子都有高貴的品質,值得我們學習。是的,《愛的教育》這本書蘊含了太多道理,書中確實有許多故事令人感動,但始終不變的,是一顆熱愛祖國,熱愛生活的心。

  歲月流逝,童年離我們越來越遠,我們漸漸長大,看了《愛的教育》,就像在清水里洗了澡一樣,找回了那份純潔的童真。現在,隨著社會的發展,人類在進步,而愛卻退化了。《愛的教育》中一篇篇文章都蘊藏著滿滿的感動,暖暖的愛意,書中幾乎涉及了人間偉大、真摯的愛——有師生之愛,親情之愛;有對學習之愛,對大自然之愛;還有對人民的`愛和祖國的愛……所有的愛都不空洞。雖然每個人的閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中感受到類似的情感,只是我們對待那些人、那些事的態度不同而已。當想到人們只在乎那些大恩大德,只在乎波瀾壯闊時,卻讓一些平凡溫暖的瞬間流走了,那么,靜下心來想一想,細細體會生活的一切,就會發現,這個世界上,居然有那么多人愛我、在乎我、幫助我呀!當你能感受到那份極為普通又偉大的愛時,相信你能用愛心溫暖那些需要幫助的人,那些有困難的人。

  愛是一種感受,是一種信仰。我們無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。朋友們,讓我們多獻出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,讓陽光照耀到世界的每一個角落,讓愛永駐人間!

愛的教育初中讀書心得12

  泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代出版的刊物,當我捧在手里細細品味的時候,被書中無數個故事深深的打動了。

  本書為意大利小說家亞米契斯的代表作,以日記體的形式講述一個叫安利柯的男孩的成長故事。詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的`力量。

  其中,讓我最感到印象深刻的一個故事是——《佛羅倫薩小抄寫員》。二歲的小學生朱利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢,他想幫助父親抄寫(由于他父親的工作錢很少,所以幫助報社抄寫而賺錢)。于是,他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫,一開始,父親未發覺,他決定繼續做下去。后來,他因為每夜睡眠不佳而導致經常打瞌睡,引起了幾次父親的責罵,但他沒有放棄,還繼續抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,對自己罵敘利奧而后悔不已,并讓他好好地睡了一覺。

  這個故事,給我的觸動很深,我今年已經十一歲了,我一定要以朱利奧為榜樣,要多體貼體貼父母,現在我們的幸福生活是來之不易的,要把心用在學習和鍛煉上,以優異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

  通過這一本書,讓我知道了怎么立身為人,也懂得了愛的真諦!

愛的教育初中讀書心得13

  一開始,我為了應付作業,極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量,拉扯著我,讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我,到后來就是我來找它了。

  這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛!書中處處散發著愛的氣息,有同學之間的友愛,有親子之間的母愛父愛,也有師生之間的關愛。這本書把愛表現的淋漓盡致,一些發生在我們日常生活中的小事,在作者的筆下,添上了愛的翅膀,讓人感動,讓人深思。

  書中不同背景的.孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠,伸張正義;品學兼優的德羅西助人為樂;炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;老師為了學生日夜操勞、無私奉獻……

  書中父母的信教導我們怎樣做人,怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……

  精彩的每月故事,催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人,幾個月沒有睡好覺,半夜起來幫爸爸抄寫紙條,導致白天無精打采,受盡了委屈和責罵,忍聲吐氣,默默的奉獻著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國,不畏艱險,在勘查時,壯烈犧牲……

  讀完整本書后,仿佛這些事都剛剛在我身上發生過一樣,我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原來愛一直伴我左右。因為愛無形無影,看不見,摸不著,所以那些來自平凡的愛,在我們的內心深處,是那么的理所當然。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個人的心里傳遞,塑造一個充滿愛的美好家園!

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