讀水滸傳有感(精選15篇)
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的讀水滸傳有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀水滸傳有感1
今日讀了《水滸傳》開頭，108好漢的由來呼之欲出。宋仁宗年間，國泰民安，繁榮昌盛，風調雨順，偏偏三登過后，物極必反，悲從中來，瘟疫橫行，洪太尉奉旨去請張真人，可是大施權力威風，逼迫道長打開封門，無意中放出了三十六員天罡，七十二座地煞，整整108名。
本文開頭描寫，變對仗成詩，人物刻畫細致，洪太尉貪生怕死，玩弄權術的可惡嘴臉赫然紙上，并且對大蟲，大蛇，還有"黑氣"的描寫，多個排比，氣勢大，形象，果然名著的'寫作不只內容出彩，文筆也是非常精彩。
故事的寫作，常常就是從"不信邪"開始。就如同許多電視電影，總是有人要一探究竟，開始打開了故事序幕。并且古人寫書，總是講究個來頭，紅樓夢從兩位仙人的敘述開始，水滸傳從洪太尉放出"黑氣"開始。
宋仁宗，從最近的"清平樂"開始，對這位帝王有了一定感性認識，之前也通過片段文字，對這位皇帝有了一定理性認識。他仁厚克制，禮賢下士，在他一朝，有鐵面無私包拯，有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"范仲淹，有詩人宰相晏殊，有韓琦等等。他尊重文人，尊從宋太祖的不殺士子的祖訓，對待朝臣虛心納諫，就連封妃，也是不超越祖制，生活簡樸，心憂萬民，宋朝南北兩朝，文人才子輩出，最后一朝天子跳海，還有十萬軍民追隨，可見當時人民眼中，宋朝是多好的時代。
三登，九年一登，每登天下太平，五谷豐登，萬民樂業(yè)，路不拾遺，夜不閉戶，田禾大熟。
也許樂極生悲，命途多舛，總是好壞更迭，文章從宋仁宗三登之后寫起，天下瘟疫盛興，無一人不染病。所以在得意時需謹慎，失意時要淡然，高處不飄飄然，低處不自怨自艾，也許轉折正要到來。再者人生本來就是起起落落，一朝一夕的風光榮辱算不得什么，笑到最后才是贏。
讀水滸傳有感2
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好累呀！不過，我總算明白了很多道理。
自從晁蓋坐了頭把交椅，梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的天堂，有盧俊義、關勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個個稱不上性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳、入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法……個個都是人中奇才。
梁山泊中的108位好漢約我留下印象最深的.就要數“智多星”吳用，你可別看他的名字叫“無用”，聽上去是沒有用的意思，但是他足智多謀，能耐可大了：他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志，智取了生辰綱。用計謀打敗祝家莊，捉回了祝龍、祝虎、祝彪等人。立下了許多戰(zhàn)功，深受梁山泊好漢們的尊重。
在我看來，《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說，還是一本歷史書。
讀水滸傳有感3
最近我讀中國四大名著之一的《水滸傳》，里面一百零八個好漢都是替天行道的勇者。他們武藝高強，行俠仗義，個個都是好漢，雖然常常被官府迫害，卻總能突破重圍。后來他們南征北戰(zhàn)，保家衛(wèi)國，轟轟烈烈地干了一番事業(yè)。雖然這些好漢最后有的被毒死 、有的被殺死，落得了一個凄慘的結局。但他們替天行道，除暴安良，幫助弱小，路見不平，拔刀相助，給我留下了深刻印象。
讀完了這本書，我覺得除暴安良的人都是心懷正義的，他們或許不是警察，但他們都堅持正義，這樣社會才會更穩(wěn)定，更和平一些。我更覺得為人要學會幫助別人，敢打抱不平，這樣就等于向弱小的人伸出援助之手，懲惡揚善。
生活中，也有很多這樣的人，他們都是有正義感的`，和梁山好漢們一樣，我們身邊就有幾位“好漢”。一次，我和爸爸去逛街，剛走到步行街的廣場，看見三位中年人舉著三個牌子，我們上前仔細一看，竟然是一個女孩子得了白血病，需要很多的錢來治療，而這三位竟都是和她毫無關系的志愿者，我一時大為感動。這時，老爸上前一步，把一張百元大鈔投入了捐款箱，這三個人都深深地鞠了一個躬。我心想：老爸和這些人都是“好漢”哪！
我相信，如果有更多的人來讀《水滸傳》，那肯定也會想替天行道一番，也有可能產生為人打抱不平的心態(tài)，這樣，今后就有很多人會幫助他人，人人都做“好漢”。
讀水滸傳有感4
《水滸傳》是施耐庵根據歷史故事改編的長篇小說，它是我國最早的長篇小說之一，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象。
在《水滸傳》一百零八將中，有許許多多的英雄人物都讓我敬佩，比如說“智多星”吳用。吳用為晁蓋獻計獻策，智取了生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀珠寶。《三國演義》里有一個足智多謀的'諸葛亮，我覺得吳用和諸葛亮一樣的深謀遠慮，不愧為“智多星”。還有豹子頭林沖。這個男人的命太苦了，都說官大一級壓死人，八十五禁軍教頭楞是被高俅陷害，刺配滄州。不過所幸林沖沒有被害死，但無可奈何，不得已落草為寇。而在后來，高俅進攻梁山失敗，被活捉，林沖看著仇人近在眼前，但卻不能殺了他，實在可惜。但他的一身本事卻是不容小覷，一棒打翻林教頭，不費吹灰之力。
《水滸傳》不愧為四大名著，108人個性鮮明，故事來歷有條不紊，根根分明。施耐庵先生寫得這么一本鴻篇巨著，實屬厲害。
讀水滸傳有感5
說到《水滸傳》，其實我最早接觸的是《水滸傳》系列的電視劇，那個時候我的年齡尚小，還靜不下心去讀書，當時電視劇演的很火，就傻乎乎地跟著老爸一起看，能記住的也只有寥寥幾個人物。
小說《水滸傳》是我后來才看的，說起來有點不好意思，在小學三年級之前，我看的還一直都是連環(huán)畫版本的《水滸傳》，而且看的津津有味。
直到五年級我才算正兒八經的把這本名著從頭到尾好好的讀了一遍，才發(fā)現文字版的遠比連環(huán)畫版的有趣的多，后者的配圖大大限制了自己的想象力，看多了不免無味，前者則可以無拘無束的幻想，那些將士們的英姿給我們的印象就更加深刻。
《水滸傳》中最引人入勝的是那一百單八將，他們每個人都有自己的拿手絕活：入云龍公孫勝的魔法令人聞風喪膽；浪里白條的.張順水性奇佳……哪一個不是人中奇才？有人說《水滸傳》里的一百零八將是勉強湊齊的，為的就是湊齊傳說中的108星，我也不否認這一點，但如果有多少寫多少，那這本書不僅少了一份奇幻色彩，更是少了108將從天而降的意義，《水滸》在塑造人物方面可謂是登峰造極。
令我在意的還有《水滸》的歷史記敘，雖然它是神話故事，可它對當時民不聊生、奸臣當道、外敵入侵的社會作了一個奇妙的解剖，試想，如果人民生活舒坦，那怎么會有一百多個好漢奮勇起義？如果天下太平，那金朝來干嘛呢？如果軍隊豐衣足食，那何必招安呢？
所以，《水滸傳》不僅是小說，更是反映了當時社會的史書。
讀水滸傳有感6
《水滸傳》是我們都十分熟悉的名著，從小就一直閱讀著這本書長大。但每個時間段、每個時間點人的想法都有所不同。而我也想通過再一次閱讀來分析一下宋江這個人物的領導能力。
首先，從一開始宋江表現出來的并不是自己的領導能力，反而是他的義氣和仗義。要知道，后來被逼上梁山的眾多英雄，基本上都是將“忠”、“義”看得無比重要的豪杰。江湖中的交友方式，也是看這個人是否稱得上“兄弟”二字。不說為兄弟兩肋插刀，也差不多。只有這樣愿意為兄弟犧牲的人，才能讓他人將他視為過命之交。而我們都知道，書中與宋江有所謂“過命之交”的英雄不在少數。這也都是因為宋江自身的仗義。這與柴進的仗義疏財還有所不同。宋江似乎是將自己的真心擺在各兄弟面前，不說寫海誓山盟，但他對兄弟們的情誼卻又似乎日月可鑒。人人都渴望得到知己和好友，但在當時那個動蕩的年代，朝廷中并非任人唯賢，而是奸佞當道。所以人人渴求的除了自保以外，還有就是人人都希望能夠擁有“兄弟”，能夠擁有真的稱得上兄弟的兄弟。所以宋江的出現像是解救了無數條失落、孤獨的`靈魂。他們開始有了生的希望，也開始明白只有兄弟在身邊，自己才能有用武之地。
其次，宋江很會做人。他知道各個兄弟的脾氣秉性，所以他善于做這個中間人，去調和人與人之間的關系。現實生活中生活在同一屋檐下的兩夫妻都很難保證一輩子不吵不鬧，更何況是一群沒有血緣關系、性格迥異的人。所以梁山泊也是常有口角發(fā)生，但宋江作為首領，他就要擔負起調節(jié)好兩人關系的責任。他要成為一條紐帶，將兩者誤會解開，還要將兩人系得更緊，以免再有類似的事發(fā)生。
最后，宋江不是一意孤行的人。他善于聽從大家的意見，集思廣益。雖然在“招安”這一問題上，大家很難達成共識，但他也在聽取兩方面意見，然后結合利弊選擇出一個適當的決定。擁有一個能聽得進別人想法的領袖，是“手下們”的福氣，也是“手下們”甘愿成為手下的重要原因之一。
所以，從上述三點來看，宋江的領導能力是出色的，也是值得后人效仿、學習的。
讀水滸傳有感7
《水滸傳》是我國四大名著之一，它是由施耐庵寫的，他是元末明初著名作家。《水滸傳》是由民間傳說、話本和雜劇的基礎上，進行創(chuàng)造的勞動寫出來的。
《水滸傳》有許多故事如：魯智深拳打鎮(zhèn)關西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中，我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。
武松想去探望哥哥。走了幾天，他來到了陽谷縣，在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒，便要走，店主說前面景陽岡上有只吊睛白額大老虎，武松不怕，拿起哨棒便走。走進樹林，武松酒勁上來了，看見一塊大石頭就睡。這時， 突然刮起一陣狂風，“撲”的一聲從樹林中跳出一只大老虎，武松見了老虎大叫：“哎呀！”那老虎饑餓難耐，縱身往武松身上一撲，武松一閃，閃在老虎的身后那老虎將腰胯一掀，又被武松躲過，老虎見沒掀著他，大吼一聲，將鐵棒似得虎尾，倒豎起來，猛的一剪，武松用哨棒一打卻打成了兩截，老虎咆哮著翻身又一撲，武松用手就勢揪老虎，對老虎拳打腳踢，打了六七十拳后血流成河。老虎打死了，武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了，他們見了之后目瞪口呆歡天喜地地抬著武松下山了。第二天，武松領了錢，分給了大家。過了幾天，武松在路上遇到哥哥武大郎，讓哥哥到自己家來住，他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎，見武松相貌堂堂，常挑逗他，武松很生氣。過了十幾天，武松到東京公干。潘金蓮和王婆、西門慶，用砒霜毒死了武大郎。等武松回來后，聽說武大郎死了，就把這件事查了個水落石出，他憤怒至極殺了他們，然后去自首。十個多月后他來到了十字坡和張青結為兄弟。
看完了這篇故事讓我感受到了，武松為民除害、武藝高強的精神。我們的學習中的`困難就像這只老虎，只有努力學習，勇敢向上，通過自己學到的知識、技巧，成為學習上的英雄。
讀水滸傳有感8
在這個愉快的假期中，我讀完了中國四大名著之一——水滸傳。
在這本書中令我印象最深刻的一個故事是：宋公明三打祝家莊。
楊雄等人計劃投奔梁山泊，途中他們住在了祝家莊的旅店里。由于楊雄的兄弟時遷偷吃了店內的報曉雞，因此被祝家莊的人扣下了，后來楊雄等人投奔梁山泊后，宋江展開營救，前兩次攻打失敗，后來吳用和孫立獻上一計，攻打成功，救出了時遷等人。
這本書中，我喜歡林沖，他非常善良，也很講義氣，是魯智深的好朋友；我憎恨陸虞侯，他背信棄義，還要害他的朋友林沖；我喜歡武松，他比較注重江湖義氣，為人正義，從來不謀害他人，而且他從不將武力變?yōu)楸┝砥蹓簞e人；我憎恨蔣門神，他不守誠信，在快活林搶奪了施恩的.酒館；我喜歡宋江，他樂于助人，有勇有謀，胸懷寬廣；我憎恨閻婆惜，她自私自立，想謀害宋江的財產；我喜歡楊雄，他也很正義，非常講義氣，盡管朋友犯錯他也會包容別人；我憎恨裴阇海，他老奸俱滑，勾引有夫之婦。
像楊雄、林沖這樣的梁山好漢都是英雄。
現代也有英雄，英雄是那些起早貪黑的清潔工，讓祖國的大地越來越美；英雄是那些守護在國家邊疆的軍人，讓我們的每一寸土地都神圣不可侵犯；英雄是那些奮斗在疫情邊緣的醫(yī)護人員，在這個鼠年里，他們與時間賽跑，與死神搶人。他們奮斗在一線，失去了與家人團圓的機會，舍己為人，我想對你們說：“你們的奮斗，就一定會有收獲，感謝你們?yōu)槲覀兡瞰I，你們是白衣天使，是真正的英雄。”
中國加油，武漢加油！
讀水滸傳有感9
水滸傳這本書里有一百單八將，分別是：晁蓋、魯智深、宋江、武松、李逵、楊志、盧俊義、花榮、吳用、史進、林沖……
其中我喜歡的部分是：第二回最大鎮(zhèn)關西，這一個片段主要講了，史進來到渭州。在城里打聽王進的消息，他結識了一位叫魯達的提轄，還遇上了第一個教自己武功的師傅打虎將李忠。魯達為人嫉惡如仇，愛打抱不平，他見史講進像條好漢，就提議大家一起去喝酒。在酒樓里，魯達、史進和理綜正談得高興，突然聽到一陣笛聲哭聲。魯達大怒，對酒保罵道，你怎么讓人在隔壁酷酷滴滴，攪得我們不能盡興喝酒，我又不懲罰你的酒錢！酒保解釋，隔壁賣唱的`父女兩人因受不了當地一個姓鄭的屠夫的欺凌，心里委屈，魯達就去問那位老漢是什么事，魯達聽完后，火冒三丈，拍著桌子大喊道：豈有此理！我要好好教訓一下那個地痞！他給了，金氏父女一筆錢讓他們飛機呀好好過日子。魯達來到鄭屠的肉鋪說，給我來十斤瘦肉，切成肉末不能有半點肥的，鄭屠切完后，魯達說，再來十斤回總不能有半點瘦的。過來一大會兒鄭屠切完了。魯達又說再給我來十斤軟骨切成末不能有半點肉在上面。鄭屠對魯達說莫非你是故意來耍我的嗎？魯達說沒錯，魯達左一拳右一拳，把他打的斷氣了。魯達知道自己惹禍了，便說沒膽的家伙竟然裝死本大爺下次再跟你算賬，說完就往城外方向跑去。
讀水滸傳有感10
一個個撲朔迷離的故事串在一起，成了一部文學著作。這部書為我們講述了以宋江為首的一百單八將在梁山泊為了兄弟情義戰(zhàn)死沙場的故事。這部書同時也為我們完整的詮釋了義氣的重要，書中的每一個人物都能為兄弟情義不惜任何代價，可以為兄弟上刀山，下火海；也可以為兄弟兩肋插刀，在所不辭。而在現代，這樣的人卻寥寥無幾，我們不妨想一想，在現在這個人心叵測的社會中，有幾個人能對朋友坦誠相待？有幾個能對朋友肝膽相照？我們都不得而知，如果沒有好朋友，就很難在現代社會中生存，就更別提有多高的地位了。但當我看了《水滸傳》之后，一切就發(fā)生了改變，這不僅使我贊嘆不已，也讓我對人生有了更深一層次的了解，它使我明白：朋友是可以在危難時刻伸出雙手，不顧一切去拯救你的人，也是走在社會上關鍵的.一步。
“兄弟相逢三碗酒，兄弟論道兩杯茶。兄弟上陣一群狼，兄弟拉車八匹馬。”多么經典的句子啊！這句話說得真好，難道兄弟不是這樣嗎？我很喜歡書中的人物林沖，他有著一種不凡的英雄氣概，也有著蓋世的武林功夫，不能不讓人叫絕。因為他的遭遇很不幸，后來一路奔波來到了梁山泊，結識了眾多弟兄，那些朋友對他也是無微不至，他感激不盡，后來在一次戰(zhàn)役中失去了一批弟兄，漸漸地，眼看一個個弟兄都離開了他，自己卻無能為力，感到十分沒用，于是服毒自殺了。如果看到好兄弟正面臨著極其危險的境界，自己卻幫不上忙，那該是什么樣的心情啊？可人生不也是這樣嗎？總是說等朋友在危險時刻幫助我們，可是有時有可能朋友連自己都救不了，或是因為某種原因不能趕來救我們的話，難道是等死嗎？不，應該盡最大的力量使自己脫離危險的境界，而如果我們身為一個人的好朋友的話，當朋友遇到危險的時候，是落荒而逃？還是盡自己最大的努力去挽救朋友的生命呢？我猜：大多數人都會選擇后者，可是光說不練假把式，憑我的能力，連我自己都照顧不好，怎樣去幫助好友呢？真是難上加難啊，所以，從現在起，我準備磨煉自己的意志，鍛煉自己的能力，等到真正需要我的時候，我能憑自己的意志力盡顯英雄本色！
朋友好似沙灘上那一個并不起眼的貝殼，但卻給那一片沙灘添了光彩；朋友也好似湛藍的天空中那一抹并不起眼的云彩，但卻給茫茫天宇增添了別樣的色彩。而海邊的沙灘和廣闊的天空組成的陽光沙灘圖比前兩者更加的耀眼奪目，坦白的說：每個人的生活中必定少不了朋友這個重要角色！
讀水滸傳有感11
期盼已久的暑期終于來了，我內心有些許的激動，因為我終于可以仔細研讀那本名著——《木許傳》，哈哈，開個玩笑，其實是《水滸傳》，因為之前就讀過這本施耐庵先生所寫的名著，偶然間被奶奶看到，奶奶說成是木（mu）許（xu）傳（chuan），因此在家里鬧了個笑話。
好了，言歸正傳，下面是我對《水滸傳》這本名著的讀后感。
《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。
全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的.反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
我個人認為，這本書運用了很好的諷刺的手法，例如，九紋龍史進因為得罪了官府，被人告發(fā)，出于無奈，只得投奔外鄉(xiāng)。后來碰到了一個下級軍官魯達，二人在酒樓談天，得知酒樓賣唱父女受當地惡霸鄭屠的欺凌，魯達仗義贈銀，發(fā)送父女回鄉(xiāng)，并主動找上門去，三拳打死了鄭屠。事后棄職逃亡，轉去五臺山出家，法名“智深”。
魯智深受不了佛門清規(guī)戒律的約束，寺中長老只得介紹他去東京（開封）大相國寺看管菜園。在此期間，他在偶然的情況下結識了東京八十萬禁軍教頭林沖。當朝高太尉之子高衙內貪戀林沖妻子的美貌，設計陷害林沖，誣陷他“帶刀”進入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸虧魯智深一路暗中護送，才得以化險為夷。林沖發(fā)配滄州后，在忍無可忍的情況下殺了仇人，上了梁山。
通過書里的故事折射到現實，諷刺了當時元王朝史治腐敗，橫征暴斂，王朝的腐爛使得民不聊生，農民起義。
之所以單獨把諷刺拿出來說，是因為諷刺是我非常喜歡的一種手法，直指事實，一針見血，這也是我比較喜歡《水滸傳》的一個原因。
其實除了諷刺的手法，《水滸傳》還有其他值得我們去學習的地方，讀完《水滸傳》之后真是讓人回味無窮，讀了還想讀，歡迎大家踴躍來閱讀。
讀水滸傳有感12
在中國四大古典名著中，我最欣賞《水滸傳》。
《水滸傳》中講述的是以宋江為首的108位好漢被官軍的腐敗逼上梁山，后來得到皇帝招安，征討方臘，最后悲壯結束的故事。在故事里面，每一個人物都有著不同的鮮明性格，就連書中僅出現一次的牛二，一個滾刀肉的'形象寫得惟妙惟肖。
在108位好漢中，“鐵牛”李逵是造反精神最為徹底的一個。上了梁山，李逵的要求就是“殺去東京，奪了鳥位”。一聽到要招安，李逵就踢翻桌子大叫：“招安，招安，招什么鳥安！”甚至把朝廷的圣旨撕個粉碎。可以說在《水滸傳》中，除了及時雨宋江，家喻戶曉的就只有我們的黑旋風了。他雖愛殺人放火，但對宋江是赤膽忠心，令讀者留下深刻的印象。
和黑旋風的性格差不多的還有二龍山的頭領，《水滸傳》一開始就出現的花和尚魯智深。魯智深是一個嫉惡如仇，專好打抱不平的人物。“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人”、“殺人須見血，救人須救徹”是他一生行事的準則。
除了這些大將，其余的小將雖沒有太多筆墨描寫，可是仍然可以突顯武將的性格。比如鼓上蚤時遷雖然只是在文中出現幾次，但其“骨軟身軀健，眉濃眼目鮮”的形象卻栩栩如生。
不過《水滸傳》畢竟是封建時代的作品，其婦女觀是不可取的。顧大嫂綽號“母大蟲”，扈三娘的綽號倒沒什么貶義，但是宋江一句話就把她嫁給了本事不濟又好色的王英。
讀水滸傳有感13
身長八尺、腰闊十圍、面圓耳大、鼻直口方，腮邊一部絡腮胡須，這位一代的草莽英雄，綠林好漢——魯智深，仿佛從深古向我款款走來，一件僧袍，一把鐵禪杖，一口戒刀，帶著我見識了粗中有細，有勇有謀的“花和尚”。
生性見義不平，拔刀相助的魯智深，得知孤苦貧困的金家父女遭到鎮(zhèn)關西刁難欺侮后，氣憤之余不忘慷慨解囊，拿錢資助他們，作為路費逃到其他地方去，以免鎮(zhèn)關西加害他們。安頓好這對父女，他二話不說就去找鎮(zhèn)關西，雖然已滿腔怒火中燒，可是為了拖延時間，更好地保證金家父女的安全，他忍住怒氣，不動聲色地走倒鎮(zhèn)關西的肉店，把他刁難了一番，使他敢怒不敢言，啞巴吃黃連——有苦說不出，然后引鎮(zhèn)關西發(fā)怒到大街上，當著父老鄉(xiāng)親的面質問他的惡行，讓大家知道自己的行為并非無中生有，是俠義的。最后魯智深在盛怒中將鎮(zhèn)關西打死，于是他隨機應變，又打了他幾拳，還鎮(zhèn)定地說：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會。”然后在眾目睽睽之下大踏步走了。
從中足以看到魯智深的粗中有細，有勇有謀，無論在幫人之事，盛怒之下，還是在打死人之時，他都是鎮(zhèn)定自若的，他的的行為在魯莽中透著睿智，在粗野中露出細心。
自拳打鎮(zhèn)關西之后，魯智深又倒拔垂楊柳，大鬧野豬林，單打二龍山……身邊始終只有一把鐵禪杖，一口戒刀，胸膛里跳動的始終是一顆有情有義的忠義之心，落草梁山泊之后英勇善戰(zhàn)的他仍不改愛打抱不平的性格。
這位英雄的光輝照亮了我的心，深深地感染著我。做任何事都應該沉著冷靜，考慮周全，盡量的去體諒別人的難處，該“粗心”的就馬馬虎虎地對待，該“細心”的就仔仔細細地處理，不僅要有幫助人的勇氣，更要注重方法方式。
在家人相聚時，我們應該有一顆關愛，互相體諒的心。面對年齡的`隔閡要理解，面對觀點的不同要諒解，面對言語的不滿要忍耐。家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂，血濃于水的親情不容抹煞。
在學校學習時，我們應該有一顆謹慎，慷慨助人的心，互相幫助，互相學習。對于同學的過失要寬容，對于朋友的不足要關心，對于考試的成功要忘懷，試著變得“粗心”。然而當他人需要幫助的時候就要細心的去處理：或是一句鼓勵的話，或是一個信任的眼神，或是一個友善的動作，盡自己的全力來實現快樂的學習。
在外出旅行時，我們應該有一顆熱情，自尊自愛的心，文明禮貌，遵守禮儀。當地的規(guī)則我們要謹遵，當地的習俗我們要尊重，當地的文化我們應借鑒。我們要做一個“有心人”，時刻提醒自己要優(yōu)雅地“放松”。同時也要“不拘小節(jié)”，用寬容和包含讓眼前的美景變得更加動人，將自己融入其中，讓自己的旅行愉悅、充實、有意義，并留下一段美好的回憶。
無論在何時何地，當陽光揮灑下金色的光芒，耳畔便響起了魯智深的腳步聲，他正一步一步地邁向未來的新世紀。
讀水滸傳有感14
《水滸傳》是我國古典四大名著之一。里面有很多精髓值得我們學習，其中，讓我感悟最深的一點是，被迫上梁山的英雄好漢，大多是不遠千里，從四面八方涌上梁山泊，甘愿追隨宋江，聽其號令。宋江，本是城縣押司，官職低微，論武藝，稍遜于108條好漢；論才干，略輸于吳學究。
但是，為什么那么多好漢未見其人，卻聞其聲，都涌來追隨他？
我們來簡單看看書中是如何描述他的：“平生只好結識江湖上好漢：但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷(管吃管住)，終日追陪，并無厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金如土。人問他求錢物，亦不推托。且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命。”
可見，大家追隨他，不是他的官職，也不是他武藝，更不是他的才干，而是他的胸懷。他胸懷廣闊，仗儀疏財，招覽納士。正是他的胸懷，他能帶領梁山泊的英雄好漢，浩浩蕩蕩，屢戰(zhàn)佳債，并形成與朝廷抗衡的`一股強大力量。
心有多寬，路有多闊。一個人的心胸決定他所走的路。心胸狹窄的人，永遠走不出一條光明大道。《水滸傳》里王倫的悲劇是最好的印證。當時晁蓋帶一伙人上梁山泊投奔王倫，王倫心胸狹窄，容不下晁蓋一伙人，最終給看不過眼的林沖殺害。晁蓋當了寨主。施耐庵感慨道：“量大福也大，機深禍亦深！”
自古以來，心胸開闊，海納百川的人，大都能成就一番大事業(yè)。唐太宗的“貞觀之治”，開創(chuàng)了唐朝繁榮鼎盛的局面。離不開唐太宗廣闊的胸懷，他能廣開言路，虛心納諫。
項羽的勢力和武藝遠超劉邦，最終敗給劉邦，于烏江自刎。因為項羽心胸狹窄，剛愎自用，而劉邦海納八方，有包容萬物之胸懷。
是呀！在現實生活中，始終保持廣闊的胸懷，能使我們走少很多彎路。記得班里要組織一個學習小組，我是這小組的負責人。有一個學習比我好的同學想加入我小組。當時我很妒忌他的才能，想盡辦法排斥他。后來他去了其他小組。在他指導下，他小組成員的學習成績突飛猛進，而我小組的學習，還是原地踏步。
品讀《水滸傳》，宋江廣闊的胸懷讓我認識到：在現實生活中，在人生道路上，胸懷廣闊的人能使自己的路越走越寬，心寬路亦闊。
讀水滸傳有感15
魯提掐拳打鄭關西，武松打虎這些行俠仗義的故事都是《水滸傳》里面的經典故事。說起《水滸傳》我是深有觸感，那一百零八個英雄好漢性情各異：魯智深豪爽仗義；李逵孝順急躁；武松勇敢義氣......
其中我最喜歡的就是李逵，小時候我讀水滸傳時常常認為李逵是個粗人，動不動就喜歡拿雙斧開始打架，上了五年級才發(fā)現原來李逵上個很孝順的人。有一次，李逵下山去接老母親上山享福，回來的路上李逵小心的把母親放在巖石上，自己飛快的跑到河邊打水，回來后發(fā)現母親被老虎給吃掉了，他赤手空拳打死了山上所有的老虎，抱著母親的遺物大哭了一場，上了梁山厚葬了母親。李逵他孝順母親，連山上的老虎都打死了，可見李逵多么愛他的母親！讀到這里，我內心深深扎了一下無聲的淚水流淌，想起原來的我簡直慚愧萬分。媽媽的`苦口婆心的勸告我，而我從來不聽，一個錯誤經常犯，又是我還和媽媽頂嘴，氣得媽媽直跺腳，現在想起來我是多么不懂事呀 ！
李逵不僅孝順，而且武功高強，有次燕青下山打劫，李逵也偷偷跟去，下山一路上聽燕青的指揮，燕青說他打勝了他的對手的徒弟一定會來搶財寶。果然燕青一勝，徒弟蜂擁而上，李逵兩步沖上前，擋在眾徒弟面前，輕輕一推，眾人飛起，李逵相眾徒弟大喝一聲，把徒弟下的魂飛膽喪。之可見李逵多么勇猛啊！李逵他厲害了，我太佩服他了，三兩下就把眾人所制服。
如果我有這一身本領就不怕壞人了，我還要去幫助別人，讓罪惡從這個世界上消失！《水滸傳》刻畫的每一個人物都栩栩如生，一百零八個好漢身上都有值得我們學習的地方。我愛《水滸傳》。
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