《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文1
《昆蟲記》這本書主要介紹了昆蟲是怎樣攝取獵物和昆蟲的生活習(xí)性。
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲,可對(duì)昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習(xí)性,讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象:有一次,法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以至四周圍滿了人,還罵他“怪人”,可是他一點(diǎn)沒有察覺。法布爾這么認(rèn)真,再想想自己,跟法布爾比起來就差遠(yuǎn)了。有一次,我在我的.房間里寫作業(yè),突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上,仔細(xì)一看,原來是一只四星瓢蟲。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子,把它放了進(jìn)去,仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束,我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢?現(xiàn)在想想,我終于明白了,只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細(xì)致、耐心地觀察,才能把一件事情做好。
因此,我下定決心,要向法布爾學(xué)習(xí)!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文2
<<昆蟲記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界。
昆蟲是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來說太常見了,因此,我們常常忽略了它們。這本書告訴我們,雖然我們經(jīng)常見到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛之心和對(duì)自然萬物的贊美之情而寫下的。“你知道蟬為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的`家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對(duì)昆蟲世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國青少年喜愛的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文3
今年暑假我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙的犀頭,可愛的石蠶,火紅的'紅螞蟻。
讀完《昆蟲記》后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,屎殼郎是如何滾糞球的,蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
同時(shí)讀了這一本書使我真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得非常仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。 我很喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要在細(xì)心觀察昆蟲。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文4
今天,我用了很長時(shí)間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多,像:螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫了昆蟲的習(xí)慣、特點(diǎn)、食物對(duì)象和婚姻的特點(diǎn)。
讀后我深有感觸,它教會(huì)了我許多知識(shí):條紋蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暫,第一個(gè)寒流來臨之際就會(huì)死亡;還有一種不會(huì)吐絲的.蜘蛛,因?yàn)槭菣M著走路,所以叫蟹蛛;螢火蟲看起來是一種食草動(dòng)物,其實(shí)是兇暴的食肉動(dòng)物,他有一個(gè)小嘴,哪里有一對(duì)細(xì)小的武器,可以在蝸牛殼上輕輕拍打,然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣,然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
《昆蟲記》不僅僅是一部作品,還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,法布爾也得到了“科學(xué)詩人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠!
昆蟲用它們短暫的一生,熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇!
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文5
《昆蟲記》是一部引人入勝的著作,它是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。
《昆蟲記》詳細(xì)地描述了昆蟲世界的許多奧秘,如:凌晨,蟬是怎么脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。《昆蟲記》里面還講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛有生命的時(shí)候,也會(huì)死在螞蟻的'魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們用圓規(guī)、尺子之類的工具也沒有一個(gè)能畫出這樣規(guī)范的網(wǎng)來。昆蟲世界是多么奇妙。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的禮物;小甲蟲為后代無私奉獻(xiàn),為兒女操心,還有螢火蟲、松毛蟲、蟋蟀、麻雀……
《昆蟲記》不僅對(duì)昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn)進(jìn)行了描述,更表達(dá)了法布爾勇于追求真理。我們應(yīng)該在閱讀中要學(xué)習(xí)法布爾勇于追求真理的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文6
今天,我閱讀了法布爾的著作《昆蟲記》中的一篇文章《孔雀蛾》,令我進(jìn)行了一次心靈的洗禮!
故事主要講:法布爾看到了一種美不勝收而極為罕見的昆蟲
——孔雀蛾:它全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。打算把它帶回家去,好好研究一番。
當(dāng)天晚上,他突然聽見隔壁發(fā)出了很大的聲響,邊跑去一看,不看不知道,一看嚇一跳!屋子的上空全是黑壓壓的一片,那是許多大得像鳥一樣的蛾子,圍著那只被法布爾關(guān)在籠子里的孔雀蛾,一會(huì)兒向上飛飛,一會(huì)兒向下飛飛,一會(huì)兒向右飛飛,一會(huì)兒向左飛飛,一會(huì)兒飛到外面,一會(huì)兒又向高空飛去,然后使勁兒地俯沖,想把籠子撞壞,救出它們的.“孔雀蛾公主”,讓它成為它的伴侶。
其實(shí)它們的壽命很短暫,只有3~5天,它們唯一的使命就是找到自己的伴侶。于是,它們便開始拼了命地尋找,它們和伴侶之間有一種特殊的“線”連著,無論其中一方在哪,都能找到。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文7
《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個(gè)昆蟲都是一個(gè)值得我們留意的.生命,對(duì)事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒,曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》,我知道了人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。
誰會(huì)觀察,誰就會(huì)找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細(xì)心觀察,才會(huì)有最后的成功。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文8
在我一口氣讀完《昆蟲記》是不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,是他耗盡畢生心血完成的。這本書介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂等昆蟲。但是給我印象最深的是關(guān)于蝎子的《白蝎自殺之謎》。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)自殺。于是,作者做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他把蝎子放到紅木炭旁,白蝎熱得一會(huì)伸直,一會(huì)彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)也不動(dòng)了,作者用鉗子把它夾到一塊涼沙中。過了半個(gè)小時(shí),令人不感相信,它又活過來了,而且還生龍活虎的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蝎子并沒有自殺,無非是人們亂猜。
讀了這本書,我知道了任何有生命物體都不會(huì)自愿結(jié)束自己生命。其實(shí)不管做什么,自殺都是膽怯、膽小的行為,生命是很寶貴的。我覺得有的'人還沒有小蝎子勇敢呢!
我覺得我們讀《昆蟲記》比讀別的小說、漫畫好多了,一定要多讀 課外 書。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文9
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的`晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客啊!
我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆印?蓯旱募t螞蟻,真壞啊!
讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識(shí),原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文10
我讀過許多千奇百怪的書籍,最近我讀了一本書名《昆蟲記》的書,在作者法布爾手中,許多昆蟲都變得栩栩如生,在我手中,這本書一天就被我“吃”掉了。
在這本書中,有一種叫蟬的昆蟲每天在樹上唱著自己編寫的歌。但是你知道嗎?一只蟬心須捱過四年暗無天日的地下生活,并且經(jīng)過幾天脫掉生硬的殼,才能露出透明的'臂膀。與其相較,生活在潮濕地方的蟋蟀和蟬一樣有名,它沙啞的聲音只有在夜晚才會(huì)響過。但是你知道嗎?它們的生命非常短暫,它的堅(jiān)強(qiáng)令我們佩服。
讓我再來說說紅螞蟻,它把其它螞蟻蛹搶過來,等到它們生出來之后,它們就成了紅螞蟻的傭人。可是把它們運(yùn)到家里,紅螞蟻花費(fèi)了多少力氣,犧牲了多少同類,但是戰(zhàn)利品未完是沒有扔掉,它們這種堅(jiān)持、勇敢,不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完這本書后,我還明白了我們身邊到處是科學(xué),科學(xué)并沒有那么高深,只要我去觀察,就有無比巨大的收獲。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文11
平時(shí)并不喜歡蟲子,總是覺得那些漫天飛舞的家伙有點(diǎn)令人討厭。周末和媽媽去舅舅家玩,看見表達(dá)正津津有味的讀著一本書,原來是《昆蟲記》,反正無事可做,就湊過去和弟弟一起看,看著,看著不知道怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的`相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
看著,看著,我再也不舍得放下手中的《昆蟲記》了。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文12
這個(gè)星期我讀了《昆蟲記》這本書,它給我印象很深,它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書,它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書,它是英國著名的昆蟲學(xué)家.作家,法布爾所寫的,他出生于1823年,逝世于1915年。
整本書介紹的是一個(gè)其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習(xí)性,他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人,就能使人痙攣,狂亂跳舞;條紋蜘蛛有著美麗的`獵手稱號(hào);還有螳螂是一位高明的獵手。看了這些我很興奮,我們以后要愛護(hù)昆蟲,不要一見到昆蟲就想把他們給 踩死,因?yàn)樗鼈円灿兄S富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因?yàn)樗鼈兛梢猿晕米樱覀円欢ㄒWo(hù)它們哦!
讀了這本書,使我知道了很多以前不懂的知識(shí),原來讀書是這么有趣的事呀!不是有一句話叫
“知識(shí)像海洋,書籍像大山”嗎?所以我們從小要多讀書,讀好書,讀很多有關(guān)增長科學(xué)知識(shí)的書,開闊視野,那樣長大才能有所作為。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文13
寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書里向我們介紹了形形色色的昆蟲,有些是我認(rèn)識(shí)的,也有些是我不認(rèn)識(shí)的。通過閱讀這本書,讓我知道,原來昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱加凶约悍浅*?dú)特的生存本領(lǐng),通過自己不斷的努力來適應(yīng)生存環(huán)境,繁衍后代,讓它們的生命不斷的延續(xù)下來。
《昆蟲記》里各種昆蟲都生活在自己的樂園里,它們每天唱歌、跳舞、還像我們?nèi)祟愐粯恿奶欤诿恳粋(gè)不經(jīng)意的.角落里都有它們的身影,留下它們的足跡。它們?cè)诿利惖拇笞匀恢羞^著簡單而又快樂的生活。
讀完《昆蟲記》我不禁感嘆于大自然的奇妙,也激發(fā)了我尋找昆蟲的興趣,在姥姥家的花盆里我發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的蚯蚓,在家里還看到了過冬的蚊子,等到春天來了我還要爸爸、媽媽帶我到公園里尋找更多的昆蟲,因?yàn)橥ㄟ^這本書讓我對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí),我很想和它們成為朋友。我還會(huì)愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,讓昆蟲的家園不被破壞,讓它們永遠(yuǎn)快樂的生活在我們的身邊。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文14
第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時(shí)沒了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的`鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
《昆蟲記》小學(xué)讀后感范文15
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習(xí)性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成了這部昆蟲學(xué)的巨著。
法布爾從小熱愛科學(xué)、昆蟲,他勇于探索、勇于實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察,用自己一生的精力 完成了富有許多知識(shí)的巨著——《昆蟲記》。
我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會(huì)咬我。可當(dāng)我看到《昆蟲記》里的一篇文章時(shí)我就全明白了。毛蟲的毒素其實(shí)并不是全在它的絨毛中,而在它們的血液與排泄物中。法布爾為了證明他的猜測,他決定用這樣的實(shí)驗(yàn)來證明:法布爾捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上采了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在他的手臂上。實(shí)驗(yàn)最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布爾這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。為了證明毛蟲的毒素來自它們的'排泄物中,法布爾又做了一個(gè)很有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后他得出了這樣的結(jié)論:所有的毛蟲都會(huì)排泄出一種引起痛癢的毒素。當(dāng)毛蟲在自己的排泄物中長期停留,它的皮毛便會(huì)帶有毒素,人們與它們接觸時(shí)便會(huì)引起癢痛。
《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布爾傾注畢生心血而完成的。
【《昆蟲記》小學(xué)讀后感】相關(guān)文章:
昆蟲記小學(xué)讀后感04-26
小學(xué)《昆蟲記》讀后感02-17
小學(xué)昆蟲記讀后感09-19
昆蟲記讀后感小學(xué)范文06-12
小學(xué)昆蟲記讀后感(精選15篇)04-22
小學(xué)昆蟲記讀后感(15篇)04-15
小學(xué)昆蟲記讀后感15篇03-20
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感01-24
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感05-01