錢學森的故事讀后感(通用21篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的錢學森的故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
錢學森的故事讀后感 篇1
1935年8月,24歲的錢學森從上海趕往美國,在美國他成績名列前茅,后來他成了20世紀最偉大的科學家之一的馮.卡門的學他在美國生活了20年,這20年內他的事業突飛猛進在學術上取得了輝煌的成就。可是這20年內他無時無刻想念他的祖國。1955年他回國了,為中國創下了“兩彈一星”的偉大進步。
讀完這篇“錢學森愛國故事”的文章,我才發現自己的眼淚一滴滴的落下,可以用淚如雨下來形容了,是啊錢學森的愛國精神十分值得我們學習,而且錢學森再被關在海島時,盡管受到無休止的折磨,他的回國之心沒有一絲動搖和改變,在他的妻子的幫助下把信寫在香煙紙上把信送到周恩來的手上打破了美國政府的謊言。與1955年10月1日到達香港,為我們中國創下了兩彈一星的`好創舉后被世人稱為“導彈之父”。
我要好好學習,學習錢學森的精神,遇到困難,不放棄,把自己學到的知識發揮的更好,像錢學森一樣,把學到的知識全部發揮出來,為祖國的繁榮昌盛盡一份力。
還有很多像錢學森一樣的愛國人士,我一定去多讀讀他們的愛國故事,不斷地充實自己,鞭策自己,努力,加油!
錢學森的故事讀后感 篇2
在剛剛建立的新中國,一切都需要重新開始。沒有實驗數據,他們就自己計算;沒有實驗器材,他們就去垃圾站淘,去自己造;沒有科技人才。他們就自己培養,總而言之,電影給人的感覺就是,全國人民上下一心,齊心協力搞建設,團結一致創輝煌。
在導彈的研究建設當中,不僅錢學森,還有很多科技工作者也付出了自己的畢生的精力。其中,特別值得一提的是半路出家的張工農。軍人出身的張工農,勤奮刻苦,通過自己的努力也成為了一名科技工作者。張工農作為工農階級的代表,象征著為了祖國的騰飛,無數人都在積極向上的努力著。有這樣的干勁,讓人對新中國的導彈事業的騰飛,充滿了必勝的信心。
錢學森,留美博士,在美國生活二十年,曾任加州理工學院終身教授,在美國有著很高的名氣和優越的'生活,然而在祖國建設的召喚面前,他毅然決然的放棄了這些優越的待遇,并且通過了美國政府的重重險阻,回到了祖國的懷抱。回國后,他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務,為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案——為中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。
錢學森的故事讀后感 篇3
今天,我在《科學》里偶然看到了錢學森的故事,才知道他不但是個火箭專家,還非常愛國呢!
他1934年畢業于上海交通大學,為了更好地報效祖國,又到美國麻省理工學院進行深造學習,并于1936年轉入加州理工學院繼續學習,后來又拜著名的航空科學家馮·卡門為師,學習航空工程理論。錢學森學習十分努力,三年后便獲得了博士學位并留校任教。1949年新中國成立后錢學森很想回國報效祖國,可是美國不準他回國,美國的海軍次長金布斯說錢學森相當于五個師的兵力,就是槍斃了也不能讓他回到中國去。 但是后來,錢學森歷經千心萬苦,終于回到了祖國的懷抱,并為我國“兩彈一星”的研發做出了巨大的貢現。
看了這篇故事,我不禁想起了許多像錢學森一樣熱愛祖國的人,他們有的把自己的錢捐給國家搞建設,有的用自己的知識為國家謀發展,有的甚至為了國家的.利益獻出了寶貴的生命。馬上快到國慶六十周年了,我不由的問自己,我們又該如何的熱愛自己祖國呢?我想作為一個學生,我們首先要學好課本,打好基礎,將來才能跟好的報效祖國。
當我們遇到困難時,讓我們想想像錢學森那樣熱愛祖國的人們吧,還有什么不能克服的呢?
錢學森的故事讀后感 篇4
今天,我讀了《錢學森的故事》這篇文章,深有感觸。
這篇文章寫了錢學森為了報效祖國,于是去美國深造,拜馮卡門為師,并在他的推薦下,錢學森成為了一所大學的終身教授,并在此后取得了巨大的成就。雖然他在生活上享有非常豐厚的待遇,但是他依然懷念著自己的祖國。
可是,錢學森報效祖國的希望沒有實現,戰爭爆發了,他因為是中國人而受到了無理阻攔。錢學森歷盡艱險,不懈努力,終于回到了祖國母親的.懷抱中,報效祖國。
他此后被任命為中國科學院力學研究所所長,為了保障我國的國防能力,錢學森終于在1960年10月成功完成了對第一顆國產導彈的研制!錢學森為我們建立了學習的榜樣!
我們偉大的祖國日新月異、欣欣向榮,宛如一顆明珠屹立在世界的東方,科技水平名列世界前茅。中國人也不再是“東亞病夫”,受人歧視。我們作為一名中國人, 感到無比驕傲和自豪。正是因為有了錢學森等這樣無數先烈和前輩前赴后繼,才有了我們祖國今天的強大和富強。我更加熱愛我的祖國;熱愛生我養我的故鄉,保護我們賴以生存的家園,從小立下遠大志向,刻苦學習,用知識武裝自己的頭腦,長大后報效祖國!
錢學森的故事讀后感 篇5
錢學森于1936年轉入加州理工學院繼續學習,并拜著名的航空科學家馮·卡門為師。不久,經馮·卡門的推薦,錢學森成了加州理工學院最年輕的終身教授。從1935年到1950年的15年間,錢學森在學術上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國。 然而,錢學森回國卻充滿了波折。那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,一個美國上校說;“錢學森無論走到哪里,都抵得上一個師,絕不能讓他回去。”1950年 9 月中旬,錢學森辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票,把行李也交給了搬運公司裝運。然而,就在他打算離開洛杉磯的前兩天,忽然收到美國移民及歸化局的'通知——不準回國!移民局威脅道,如果私自離境,抓住了就要罰款,甚至要坐牢! 移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森,為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金,才算把錢學森從看守所里保釋出來。1955年 6 月,終于在周關懷下,錢學森一家人回到闊別20年的祖國。
這不禁讓我想起一個電視節目,許多人為了得到一張綠卡,為了能夠留在國外,不惜一切代價,甚至傾家蕩產。我不知道國外有多好,但我知道一個像錢學森這樣的人,是每一個國家都會敞開大門迎接的人。我希望我成為這樣一個人。
錢學森的故事讀后感 篇6
在“五一”勞動節期間,閱讀了《錢學森》,知道了錢學森是一位為中國兩彈一星做出偉大貢獻的科學家。
錢學森出生在辛亥革命勝利的那年,上小學時成績名列前茅,誰也比不上他。由于成績優秀,就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天,錢學森考入上海交通大學,學校規定,如果每科都90分以上就可以免費,錢學森科科成績都達到90分以上,迎來了師生門的贊嘆聲。不久,錢學森去美國留學,打破美國人瞧不起中國人的觀念,并且成績優秀,還擔任美國高級顧問、教授,名揚天下。祖國解放了,新中國成立了,錢學森一心想回到祖國,報效國家,但他被美國政府無理扣押、監視了五年,最后以到外國講學的名義,轉道香港才回到祖國的懷抱,受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎。回到祖國后,把自己的所有知識,傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量,豐富得驚人,并且都是當時世界上導彈制造的'最新知識,有近程導彈、中程導彈、人造衛星等知識,是位了不起的科學家。
我感受到當中國的運載火箭騰空而起的時候,當中國研制的導彈準確命中目標的時候,都會想起兩彈一星的前輩們。
錢學森——讓我們的航空事業更偉大,連創奇跡!
我們要向錢學森學習,從小學好文化知識,樹立遠大理想,熱愛祖國,長大為祖國做貢獻。
錢學森的故事讀后感 篇7
今天我在電視上看百家講壇的一本傳奇書《錢學森傳》,我著急買來與錢學森開始學習之旅。
在上海的一個角落,一名孩子小孩出生了,他爸爸希望他的兒子穿梭在知識的森林,所以叫“學森”這位小學森從小聽爸爸講的書,一到上學的時間變勤奮好學,是老師的小助手,也是同學的好榜樣。錢學森由于他十分好學,便去了美國留學,在留學期間別的同學都在外面郊游,而且他確實在書做實驗,他說這樣好的學習空間不用,不是白白浪費嗎?當時他拜凡卡門為師,他懂得如何做了要回國,可是移民局卻不讓他回去。在中國的談判下,總算把錢學森救了回來。讀這本書我十分震驚,當我無憂無慮在郊游,錢學森還在學校里努力學習;當我在吃早飯時,他卻因為思考問題吃不了早飯;當我在被窩里舒服的睡覺時,他還因為一道題而沒有睡覺,他為什么有這樣持之以恒的`耐心,因為他有一顆報答祖國的心啊。錢學森見到資料就抄,讓我知道知識是人的財富,當錢學森因為不能回國,讓我知道祖國才是錢學森的家。讀了這篇文章,我想到了我的表哥,他熱愛學習,做好作業就復習,有一天我與他去郊外玩,他大叫一聲說自己還沒有寫好作業,著急回家寫作業去了。
這本書讓我看見了一個好學的小學生,讓我看見了一位文質彬彬的學者先生,他會一路伴隨著我的成長。
錢學森的故事讀后感 篇8
利用假期時間,我讀了《錢學森》這一篇課文。讀了之后,我的感覺頗深。
這篇課文主要講了1949年中國解放,而在美國已經頗有作為的錢學森卻毅然放棄了優越的條件,準備啟程回國,但是卻受到了美國人的層層阻撓,但是錢學森沒有放棄,依然堅持著回國,不久他被美國人抓到了一個海外拘留所。被關押了15天,體重減輕了四十磅。但是,面對這些磨難,錢學森時刻也沒有認輸,經過五年的漫長等待,錢學森博士在周恩來總理的關懷下,終于回到了自己魂牽夢繞的祖國。
回到祖國后的'第二天,錢學森就帶著一家人來到了天安門,仰望了這別離幾十年的天安門。雖然當時中國科技落后,但是在不到10年的時間里,就先后制造了兩枚導彈。
可以用這一句話來形容他:五年歸國路,十年兩彈成。這就是我國的愛國科學家:錢學森。
錢學森的故事讀后感 篇9
今天,我們學習了《錢學森》這篇課文,感觸頗多。
這篇文章介紹了錢學森的地位與價值以及他的愛國情懷。錢學森1934年畢業于上海交通大學,后來赴美留學,師從馮。卡門教授,成為他的得意門生與助手。錢學森在美國享受著我們所向往的生活,但他并沒有滿足,他一直想回國,他認為他是應當回去的。但是,他的回國路受到種.種阻撓。終于,他經過五年的漫長歲月后,在周恩來總理的關懷下回到了自己的祖國。
我覺得,錢學森是一個熱愛祖國的科學家。不管在美國的生活有那么富裕、工作條件有多么優越,但他不被這些誘惑所迷惑,他經過重重阻撓,終于回到了他的祖國。我們要學習他熱愛祖國、為祖國做貢獻的精神。我們要好好學習,做一個像錢學森那樣有才華、有知識的人,為祖國做貢獻。我們不管到哪里,都不能忘記自己的.祖國啊!其實,在我們生活中,也有許多熱愛祖國的人,如詹天佑、巴金、姚明等。有一次,記者問姚明:“你什么時候回美國?”,姚明馬上糾正:“是去美國,回中國,而不是回美國。”一個“去”,一個“回”,就足以看到一個人的愛國情懷。我認為,熱愛祖國是我們必須具備的品質。歌聲中唱到“愛祖國,愛人民。”顯然,熱愛祖國是我們所要具備的最基本的品質。
我們要熱愛祖國,好好學習,為我們親愛的祖國增添光彩。
錢學森的故事讀后感 篇10
這樣的故事,這樣的人物,本是可以作成史詩的。
加州理工,馮卡門,噴氣式飛機,隨便拎出一個,都是世界航空史濃墨重彩的一筆;勒令遣返,無端扣押審查,戰俘交換,隨便抽出一個頭緒,就可見二戰結束后冷戰的漫天陰霾;國家領導人前的`軍令狀,近乎白手起家建立航空工業,大漠深處的兩彈一星工程,隨便一個,都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。
激蕩的歷史風云慢慢遠去,留下一個中國男子的內心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童,庚子賠款留學的青年才俊,加州理工,全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進,知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。
而后,現代都市里貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝,連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園里那個上課不屑言語,一黑板一黑板書寫公式的嚴厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。
面對豎立著的東風二號導彈,在心底里默念對美國同行的告白:這就是我種的蘋果樹。回國多年后面對美國受獎邀請時,以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時,依然可見他那一身的傲氣,正如年輕的他向夫人求婚時,只說跟我走這么一句話。
刻意壓低的講話音量,總顯濕潤的眼眶,是美國夢想破滅后的隱忍,還是家國情懷深沉的愛?
錢學森的故事讀后感 篇11
今天我讀了中國導彈之父--錢學森的故事,感觸很深……新中國建立之初,神州大陸百廢待興,各個方面的制度都還不完善,遠遠落后于西方那些經過千百年積累下來的發達國家。因為西方國家的打壓,新中國的一切都要靠自己努力,。這一時期有許多人為祖國繁榮富強而日夜奮斗,錢學森先生就是一個很好的例子。
錢學森,1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天資聰穎,學習刻苦認真,最后使他成為了世界聞名的科學家。1934年他以優異的成績從上海交通大學畢業,可腐敗的政府不給他發揮才能的機會,于是只好揮淚告別祖國,去美國深造。錢學森在美國獲得了驚人的成就。由于他的貢獻,美國麻省理工學院聘請他為終身教授,但報效祖國的熱情依然在他心中燃燒。在聽到中華人民共和國成立的時候,毅然返回了祖國。但美國人不讓他走,還惡意折磨他,5年后,在中國政府的交涉下,終于回到了祖國的懷抱。在中國航空工業委員會,他廢寢忘食地研究,為中國航空航天事業做出了巨大的貢獻,并被稱為中國導彈之父。由于他的巨大貢獻,國際編號3763的小行星被正式命名為“錢學森星”。2009年,錢學森于北京逝世,享年98歲。
錢老的事跡讓我十分感動,他不惜冒著生命危險,也要回到自己祖國的懷抱!一個人愛國竟到了如此地步!而他回國以后,為我國的科技作出了巨大的貢獻:第一枚原子彈研制成功,第一顆人造衛星勝利升空……他還拒絕采訪,拒絕寫傳記,心中掛念的是祖國的科技以及祖國人民的水平。在他的`身上,我終于明白什么是“以國為重”,什么是“以民為重”。在美國,錢學森爺爺衣食無憂,條件優越,科研條件也領先中國很多,還有名譽,有地位。但為了中華人民共和國的強大,為了神州兒女的生活,為了自己家鄉的繁榮富強,他放棄了在美國的一切一切,毅然決定返回家鄉,返回了祖國的懷抱。更難得可貴的是,在中國條件惡劣,但他并沒有放棄,而是更加努力,做出了比在美國所做出得更高貢獻。我覺得,只有錢學森爺爺這種為新中國的建設奉獻了所有才智與精力的人,才算是真正的“棟梁之材”吧?
錢學森的故事讀后感 篇12
假期,我閱讀了中華先鋒人物故事匯叢書《錢學森》,認識了一位特別的英雄——偉大的科學家錢學森。提起錢學森,我首先想到他是“兩彈一星”的元勛,是火箭專家。而這本書讓我了解了錢學森先生光榮的一生。
這本書從錢學森出生時開始講起,主要記錄了他如何成為一名博學多才的科學家、如何竭盡全力的回歸祖國、如何在艱苦的環境中完成“兩彈一星”的驚世壯舉等。
錢學森能夠成為世界知名的`科學家,一個重要原因就是他善于觀察、分析,擁有嚴謹縝密的思維和豐富的想象力。而這些能力和習慣都是他從小養成的。書中介紹,他從小就喜歡仰望星空,三歲時就會背上百首詩詞和數學心算;讀書時不僅語數英成績拔尖,而且愛好文學、詩詞、繪畫、交響樂。他的學習效率怎么這么高呢?原來,他學習時不是死記硬背,而是重在理解,才能快速地把知識變成自己的,他把詩詞化為風景,觸景生情,愛提問和多動腦思考,而且經常泡圖書館。看著書中小時候便勤奮好學的錢學森,再對比一下我自己,我只報讀了一個課外興趣班而已,就嫌學得多,覺得沒時間學習,沒有持之以恒學習,真是慚愧。錢學森先生這些寶貴的學習方法,值得我們好好學習。
還有一個讓我印象深刻的是他得到兩個“百分”的事跡。他在上海交大上學時,經常考一百分。在一次重要的考試中,老師宣布又是錢學森獲得了一百分,可錢學森發現他有個筆誤,把一個公式“Ns”寫成了“N”,他勇敢地和老師指出了這個筆誤,試卷從100分更正成96分。老師贊許地說:“你這種實事求是、一絲不茍的嚴謹態度是做學問和科學研究必不可少的前提!從這點上,你在我心中仍然是滿分!”看到這里,我不禁想象,如果是我,我會勇敢主動地站出來更正,從而和一百分失之交臂嗎?
書中還讓我深受感動的是錢學森那強烈的愛國情懷。愛國,是他一生不變的主旋律。他出生于剛推翻封建社會的陰歷辛亥年,成長于山河破碎的歲月。他年少時,最喜歡背誦的就是《少年中國說》,“少年強,則國強”“天下興亡、匹夫有責”的觀念從小就在他心里生根發芽。
他在出國求學時,就抱著“航空救國”的志向和準備。在祖國需要時,毫不猶豫放棄處于巔峰的科學研究事業和美國政府提供的優厚待遇,堅決要返回自己的祖國。即使是面對美國政府長達五年的無理拘留和人身恐嚇,他不忘初心,不屈不撓要回到祖國、報效祖國。這是多么崇高的愛國情懷啊!
通過閱讀此書,我感受到科學家熾熱的愛國情懷、一絲不茍的求學態度,了解了科學家堅持不懈的科研精神和卓越貢獻。向科學家致敬!
錢學森的故事讀后感 篇13
他,是一個刻苦學習的中國人,從美國留學克服許多困難回到祖國,帶來了高科技技術;他,是“火箭之王“”“中國科制之父”;他推進中國兩彈進程提早至少20年;甚至在他老年時還挑戰了新的科學領域-系統工程。你知道他是誰嗎?對的,他就是我崇拜的錢學森!
錢學森,是出生在上海,他有個愛國,有知識,正直,寬容的父親和傳統,親切,包容他的母親。小時候的錢學森雖然愛玩,依然對知識充滿著好奇,無論是畫畫,音樂,還是科學知識。錢學森喜歡提各種各樣的問題,因此他也得了個雅號:“小問號”。對知識的求知欲,隨時隨地如磁鐵一般吸引著錢學森。父親經常告訴他“唯有科學,方使祖國強大”,錢學森努力刻苦地學習,下定決心為了用科技武裝頭腦,用科技振興中華,改變祖國面貌。我也要學習錢學森爺爺這種用知識來報效祖國的精神。打開新聞報道,現在我國有10億多的人打完了中國科研人員研發的中國疫苗,這就是科技的力量,也是這些醫學科技人員的努力的結果!這是多么值得我們驕傲的事!
錢學森是個很有獨特魅力的.科學家。讓我印象深刻的是:錢學森在國內都是一直受到大家的青睞,但來到美國,就因為他是中國人,飛機制造廠不歡迎他。他的自尊心受到了強烈的傷害!但他沒有退縮,他決定要用自己的能力和智慧讓美國人看看:中國人是優秀的!他的謙虛的態度和刻苦勤奮的精神打動了馮?卡門教授的信任,并得到教授的指導。錢學森更加努力了,埋頭苦干,奮筆疾書,書一本一本地讀完,筆記也一本一本地寫完。每天18個小時的學習時間,使得錢學森成了古根海姆實驗室的一道風景。他那種如饑食渴,廢寢忘食的精神讓其他同學和老師都震驚和感動了。,他的學習態度和精神深深的打動了我!錢學森就是以這樣的精神來學習研究,才能取得這樣大的成就,成我們崇拜的偉大的科學家!
錢學森的愛國精神,激勵了他不斷學習,學成之后用科技改變祖國!不管哪里,什么環境下,錢學森都把不斷學習,不斷研究放在首位,克服一切困難,才能取得好的成績!錢學森爺爺的精神激勵了一代又一代!我們這一代,也要不忘前輩們的初心,好好學習,為祖國的繁榮強盛,為人民的安居樂業貢獻一份力量!
錢學森的故事讀后感 篇14
今天是錢老誕辰100周年,作為一名中國航天人,下午提前看了這部片子。看開頭陳坤和美女在一起恩愛以為要拍成偶像劇呢,心里各種暈啊,過了一會又覺得陳坤的扮相像馮遠征,神啊,我心里是真怕這個片子拍得不好啊。
后來慢慢步入正軌,錢學森的形象也慢慢豐滿起來。故事講得不錯,沒有出現《飛天》那樣的各種崩潰,情節雖然不太緊湊,但是音樂配的不錯(雖然不是原創),彌補很多。里面幾個美國人的形象挺有味道,尤其是他們的英語說得很好(恩恩)。
片子里洋溢著愛國主義者,革命者,科學家、愛人以及逝去的情懷。看到最后很多人流淚了。或許,一個航天人看到自己的祖輩,看到曾經的艱辛,看到恪守的堅定,看到執著、看到夢想、看到無數的失敗還有相擁而泣的成功,總會有更多的.感觸吧。
我不想評論電影如何,但是作為一個航天人,我給她5星,因為我真的熱愛著這份事業,熱愛著我的國家。
向錢學森致敬!您的后人從未停止前行!
錢學森的故事讀后感 篇15
前不久在西安市舉辦了第29九屆全國圖書交易博覽會,在書山書海中我發現了《錢學森》這本書。爸爸曾經告訴過我,錢學森被譽為中國導彈之父、中國航天之父,被美國人稱為可以抵上五個師的人。我很想了解一下這位偉大的科學家,于是我就買了這本書。
一回到家我就迫不及待的閱讀起來,漸漸的我被錢學森爺爺的人生經歷所吸引。這本書從錢學森爺爺的出生開始寫起,講述了他曲折的求學經歷,以第一名的好成績去美國留學,在國外經過努力取得了引人矚目的成績。當新中國成立后錢學森爺爺放棄了國外的優越的工作、生活條件,克服了重重困難,最后終于回到了祖國的'懷抱。回國后他為我國“兩彈一星”工程和航天事業發展做出了卓越的貢獻。
讀完這本書我被錢學森爺爺的愛國精神所深深感動了。他在美國有優越的生活條件,工作上取得了令人矚目的成績,但他在聽說新中國成立的消息后,立即準備回國,即使在收到美國政府阻攔甚至是種種迫害,也從不動搖回國的信念。回國后他不計較個人名譽,甘心默默無聞的為國家的國防科技事業貢獻自己的全部。
我現在是一名小學生,一定要向錢學森爺爺學習,擁有一顆愛國之心,珍惜今天來之不易的美好生活。少年強則國強,我要好好學習,將來為國家的強盛增光添彩!
錢學森的故事讀后感 篇16
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章,閉上眼睛,錢學森那光輝的形象揮之不去。為啦中國更快的發展,他放棄在美國的洋樓,充足的資金和先進的設備,從而使中國盡快的追上其他國家。
當我讀到“當時,錢學森享受著優厚的待遇……一刻也沒有忘記自己的祖國。”這句話時,我感受帶很慚愧,錢學森抵制住美國的各種誘惑,回祖國效勞,我也是十分愛過的,我雖然談不上位祖國效勞,但也可以從小事做起,愛唱國歌……
當我讀到“留學生中有人權到……走向光明。”時,我感受到錢學森不覺得中國差,不怕苦,不怕累,而我呢,雖然不用做這種抉擇,但卻連最起碼的'考驗都經受不住,還談什么大事?
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心里時時刻刻都有祖國,把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次,有個同學出于好奇,偷了班級里的東西,被我發現了,他想我放他一馬,但我拒絕啦,他要回啦班級財產。
“愛”,這個字包含了中國在他心中無比的地位,包含了錢學森對祖國的喜愛……錢學森,中國的救星!
錢學森的故事讀后感 篇17
錢學森,1934年畢業,去了美國留學。他在美國享受優厚的待遇,有富裕的生活和優越的工作條件,可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現在所做的一切,都是在準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
讀完這個故事,我感受到了錢學森的.偉大。他為了回到自己的祖國,在美國受了很多苦,才達到了自己的心愿——回國,并在中國科技發展中做出偉大的貢獻,特別是為我國運載火箭、導彈的研制發射做出巨大的貢獻。為了回國,錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想,只有深深愛國的人,才能做出這個舉動啊!為了回國,他奮斗了整整五年。五年啊!對于一個沒有意志的人來說隨時都會放棄,隨時都會改變,可他沒有,一直懷著對祖國的摯愛,一直堅持著這種信念。確實,錢學森的這種執著的愛國之心是無人能比的。
說起錢學森,我想起了邱少云。在抗美援朝戰爭中,他為了整個班,為了整個潛伏部隊,痛苦地忍受著烈火的煎熬,一直伏在地上一動不動,沒有發出一聲叫喊和呻吟,保證了潛伏部隊勝利完成任務,可他自己卻活活被燒死。邱少云在烈火燒身時不痛苦嗎?不思念家人嗎?不思念他的戰友嗎?但他以國家利益為重,為了朝鮮人民,為了全中國人民,他舍己為人。他的死是值得的,是光榮的,是永遠讓我們懷念的。
讀了錢學森的故事,也許你和我一樣會被主人公那么熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習,再想一想我們自己,做事情只要遇到一點困難就退縮了,更不會舉一反三。我以后要向像錢學森那樣,好好讀書,長大以后報效我們的祖國。
錢學森的故事讀后感 篇18
《錢學森》這本書的資料大概是這樣的:1949年10月1日的時候,新中國誕生了。當時任美國超音速實驗室主任的錢學森聽到這個消息時,他深深的為祖國的新生而高興。當他正準備回國的時候,卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。
當我讀到“錢學森是中國人,我是中華人民”這句話時,我真的、真的深深地被他感動了。他這種強烈的愛國之心,實在是無人能比的。他放著高薪的美國實驗室主任不做,卻要回到剛剛成立的中國,當時讓我感到有些不可理解。
我繼續往下看,原先他是要回到自我的祖國,用自我的.知識和發明來報效國家,用自我的努力和創造使中國不再落后,他要用科學不斷地造福祖國和人民。從這,能夠看出錢學森對自我的祖國懷有深深的眷戀之情。
在現實生活中,我覺得自我對祖國的認識和感情不夠深厚,每當新中國的生日來臨,我總是不太關心和在意。讀了《錢學森》一書后,我發現自我做的真的是不好。我下定決心,必須要以錢學森為榜樣,無論在何時何地都要胸懷祖國,把祖國和人民的利益放在第一位,做一個愛國愛民的好少年。
錢學森的故事讀后感 篇19
今天,我們學習了《錢學森》一課,仿佛讓我走到了錢老先生的身旁,讓我不禁感觸良多。
學完這一課,“國”這個字在我眼中有了一個新的定義。“國”,它是金錢無法代替的。我們親愛的祖國,她確實是世界上最偉大的'母親,也是最親的親人。錢學森曾經說過:“我姓錢,但對錢不感興趣。”有些人抵擋不住糖衣炮彈的誘惑,把金錢看得比生命還重要。我想,人生命的定義不應該是物質上的東西,應該是學習錢學森的那種為祖國、為人民去著想的精神。否則,人的這一生將顯得虛幻而無味。
俗話說得好“兒不嫌母丑”。祖國是我們共同的母親,即使她再窮、再落后,我們都不該嫌棄她。相反,這時候,正是應該我們去建設她的時候。只要我們肯真心地建設她,相信在不久的將來,她一定會富裕強大的。無論何時何地,走到哪里,都不能忘記我們親愛的母親----祖國!
我們這個有著十三億子孫的母親,現在并不算發達強盛,還需要我們去為她做貢獻。我們長大后會各奔東西,有的會走向海外,但不論到哪里,追求的東西不只是金錢,更多的是為祖國獻力。在祖國成就的豐碑上刻下自己的名字。
錢學森的愛國報國精神,不光要我們學習,還要去感悟、領略。將這種精神代代傳遞下去。
錢學森的故事讀后感 篇20
錢學森是一個偉大的科學家,一個忠實的愛國者,是兩彈元勛,是新中國知識分子的杰出代表。
他良好的家庭環境使他有機會接受良好的素質教育和系統教育。小時候父親就培養他廣泛的興趣和愛好——音樂、詩詞、書法、國畫、攝影,使他成長為一個充滿靈性和活力、具有創造性的人。這些藝術修養,不僅加深了他對藝術作品中詩詞畫意和人生哲理的深刻理解,也讓他學會了藝術上大跨度的宏觀形象思維。這點令我感觸很深。沒有興趣和愛好的我,生活空洞乏味,了無生氣,抓緊時間培養一個自己寄托心靈的愛好。
他在北京師范大學附屬中學的六年,是他一輩子忘不了的六年,也是好生令我羨慕的六年。當時的`學校大師云集,不死摳課本,提倡多看課外書,選修課也很多,學生的知識面很廣。學生學得盡興,玩得痛快。多么美好的學校啊!聯系當下的教育,就不難理解本書最后寫的著名的“錢學森之問”了——中國的大學為什么培養不出杰出的人才?目前我國教育和人才培養方面存在的問題,真的是太讓人痛心了。
艱辛的歸國路,讓我們看到他拳拳愛國心。主動要求當副職,專心研制火箭和導彈,讓我們看到他的科學精神。“一個錢學森抵得上五個海軍陸戰師”,讓我們看到科學技術是第一生產力和人才的價值。
“國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成”。這是對錢學森精神品格和人生成就最好的寫照,激勵后代中國人投身科學和建設祖國的洪潮。
錢學森的故事讀后感 篇21
昨夜讀《錢學森傳——平凡造就的偉大》,被錢學森的人格魅力深深感染。這位曾“踏蓮而生”的小男孩,他的出生曾給母親造成多大的痛苦,可是誰又能想到他將成為科學的巨人?
他的人生之路很平凡——出生,接受教育,,結婚生子,報效祖國。可是,他的人生追求卻不平凡,科學思想卻不平凡,取得的成就更不平凡。他的眼中閃爍著人格莊嚴的神圣之光,閃爍著人性美好的慈愛之光,閃爍著探尋真理的睿智之光。
我曾經注意到一個現象:大凡真正的哲學家,科學家,思想家,藝術家,他們幾乎都是高壽之人,活到90多歲甚至100歲。難道說老天爺眷顧他們,給他們超出一般人的身體條件么?還是土地奶奶疼愛他們,不忍他們受到任何外力的傷害?其實,他們也曾蒙受不白之冤,也曾遭受過常人難以想象的迫害,可是,他們專注于他們所熱愛的事業,用一顆赤子之心,將全部的精力與追求定格在維護人格的`莊嚴上,定格在維護人性的美好上,定格在探尋真理的道路上,故能成就其長壽,成就其偉大。
我們常人常常把精力分散在繁瑣的生活中,有的人甘于平庸,瞻前顧后,安于穩定的生活;有的人善于鉆營,蠅營狗茍,求得暫時的利益;有的人渾渾噩噩,隨波逐流,耗費著寶貴的時光。常人一生平凡,能活到80多歲就是高壽了,這是多么讓人痛心的事情!
人之所以為人,在于他能夠站立,立于天地之間,成為萬物之靈。讓萬物之靈的靈光開啟我們混沌的眼睛,也閃爍一次人格的光輝,也擁有一顆赤子之心吧。
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