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《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感（通用8篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇1
讀了其中幾個(gè)故事，讓我懂得時(shí)間的寶貴，打好基礎(chǔ)的重要，學(xué)習(xí)要像牛頓那樣專心致志，適當(dāng)?shù)男菹⒖梢苑潘删o張的心情。
我不要像貪心老頭那樣，不打好基礎(chǔ)就蓋起了房子，這樣的房子總有一天會(huì)倒塌。學(xué)習(xí)就像蓋房子一樣，學(xué)會(huì)數(shù)字0到9，才能學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法，加法學(xué)會(huì)了、學(xué)懂了，才能學(xué)習(xí)減法。不學(xué)會(huì)九九乘法口訣表，不管多么用功，都很難學(xué)會(huì)乘除法。開學(xué)就上六年級(jí)了，馬上要學(xué)習(xí)加減乘除混合運(yùn)算了，所以我一定要把基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)。
上課要認(rèn)真聽講，身體坐端正，眼睛盯著老師，集中精神地聽老師講課，遇到重要內(nèi)容要認(rèn)真做好筆記。牛頓做實(shí)驗(yàn)忘記了吃飯，這種專心致志的表現(xiàn)使我深思。學(xué)習(xí)、看書、畫畫、折紙，哪怕只有半個(gè)小時(shí)，只要專心都會(huì)有很好的.效果。我總是坐不住，一會(huì)吃點(diǎn)兒，一會(huì)玩兒，一會(huì)看電視，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，應(yīng)該自我批評(píng)。
書中的故事教育了我，只要堅(jiān)持不懈，樹立信心，將自己的壞習(xí)慣逐漸改掉，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇2
媽媽給我買了一本書，書名叫《別害怕學(xué)習(xí)》，這本書里有很多有道理的故事，其中，我最喜歡“貪心老頭兒的三層樓房”。
這個(gè)故事主要講了，從前有個(gè)貪心的`老頭，他每次出去都會(huì)炫耀自己的財(cái)富，為了能盡快炫耀自己的財(cái)富，他想要蓋三層樓房，貪心老頭看地基打得慢，于是就不讓工人打地基了，三層樓房很快蓋完，貪心老頭跑到第三層樓，在第三層樓上高興地又蹦又跳，突然，“咔”的一聲，房子就“嘩啦”“嘩啦”地倒塌了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我，第一，做人不要貪心，要幫助有困難的人，不能當(dāng)守財(cái)奴；第二，造房子要打好地基，這樣才能造出堅(jiān)固的房子，學(xué)習(xí)也要打好基礎(chǔ)，才能學(xué)得輕松。
我從一年級(jí)到三年級(jí)，上課時(shí)常要開小差，容易走神，沒(méi)有打好基礎(chǔ)，造成我很害怕學(xué)習(xí)，成績(jī)也不理想。
到了四年級(jí)，我準(zhǔn)備要在課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取打好基礎(chǔ)，提高成績(jī)，這樣也就不害怕學(xué)習(xí)了。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇3
很多小朋友不愛學(xué)習(xí)、怕學(xué)習(xí)、厭煩學(xué)習(xí)，但是我最近讀了一本慈恩基金會(huì)捐的書，這本書的名字叫做《別害怕學(xué)習(xí)》使我深受啟發(fā)。
我不是一個(gè)怕學(xué)習(xí)的孩子，也不討厭學(xué)習(xí)，但是我讀了這本書之后更讓我愛學(xué)習(xí)，從而去爭(zhēng)取幫助那些害怕學(xué)習(xí)的小朋友。這本書的主人公是一位二年級(jí)的小朋友。書中二年級(jí)的兒子放學(xué)回家后看到一本書愛不釋手，抓緊時(shí)間寫完數(shù)學(xué)作業(yè)就津津有味的讀起書來(lái)，吃飯的`時(shí)候媽媽幾次叫他，他都舍不得從書里抬起頭來(lái)，吃完飯又趕緊去看，都顧不上寫語(yǔ)文作業(yè)了。
到了八點(diǎn)半，抓緊時(shí)間寫語(yǔ)文作業(yè)，不到一個(gè)小時(shí)，那么多的語(yǔ)文作業(yè)就做完了。他戰(zhàn)勝了作業(yè)，完成了在別人眼里看似完成不了的任務(wù)。
合上書，我分析了一下原因，學(xué)習(xí)就是興趣問(wèn)題，只要有興趣就能做好任何事情，包括學(xué)習(xí)。
我今后要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇4
我讀完了《別害怕學(xué)習(xí)》這本書，覺得其中《黃豆三兄弟》的故事對(duì)我啟發(fā)教育特別深。
這個(gè)故事講了豆老二和豆老三有相同的機(jī)會(huì)，豆老二卻只一味地抱怨，不付出一點(diǎn)努力。結(jié)果豆老二一點(diǎn)兒豆子也沒(méi)結(jié)。豆老三卻始終黙黙地努力著，最終讓自己結(jié)滿了豆子。
讀了這個(gè)故事后，讓我想起了上學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)有時(shí)不認(rèn)真，做我會(huì)解決題時(shí)，有時(shí)沒(méi)讀懂題意就開始做題，結(jié)果做錯(cuò)了，有時(shí)把除法當(dāng)乘法算，結(jié)果仍錯(cuò)了。事后我讀題再做也能正確地做出來(lái)。現(xiàn)在想起真慚愧。讀了這個(gè)故事我知道了學(xué)習(xí)也要象豆老三一樣：“把根扎深，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，從陽(yáng)光中汲取養(yǎng)分讓葉子長(zhǎng)得茂盛，讓花開得美麗，讓果實(shí)結(jié)得飽滿。”
讓我明白了：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)成功。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇5
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱，正應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，我們長(zhǎng)大了。也許現(xiàn)在你正因?yàn)閯e人取笑你的分?jǐn)?shù)而哭泣，也許現(xiàn)在你正因?yàn)閷W(xué)得不夠好而自卑，也許現(xiàn)在你正因?yàn)榧刀誓銓W(xué)習(xí)中的敵人而忍受著心靈的噬咬。
當(dāng)你遇到煩惱時(shí)誰(shuí)來(lái)幫你？是父母嗎？也許他們的文化并不精深；是老師嗎？也許你并不想讓老師宣布；是同學(xué)嗎？也許你并不想讓同學(xué)們知道自己的'缺點(diǎn)……現(xiàn)在，自己就是最好的朋友
你一定會(huì)去找一位特別好的"朋友"來(lái)幫你解掉學(xué)習(xí)的麻煩，他不會(huì)向別人一樣用不感興趣的方式與你談?wù)摚麜?huì)用悅耳動(dòng)聽的聲音為你講訴一個(gè)個(gè)道理故事，會(huì)守口如瓶地保住自己的密秘，他會(huì)讓你在一笑而過(guò)或若有所思中快樂(lè)成長(zhǎng)。他就像冬天里溫暖的手，夏無(wú)中一陣陣的涼風(fēng)，他會(huì)陪伴你從煩惱中舒坦。它就是《別害怕學(xué)習(xí)》。
也許你只聽過(guò)王子與公主的故事，卻沒(méi)聽過(guò)傻瓜和公主的故事，這是為什么呢？因?yàn)樯倒现灰趭^也能博大精深；甕器店的老板雖然是個(gè)盲人，但只要一掂掂物品，就能知道要用多大甕器，這位老板難道有魔法嗎？那不是，因?yàn)樗苁炷苌桑恍值軆扇水嫯嫞瑸槭裁辞趭^的人還沒(méi)有散漫的人畫得好？因?yàn)樗畬W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合；牛頓因?yàn)樘劬珪?huì)神，餓了原本想做雞蛋卻做成了懷表，這又是為什么？別嘲笑他，他學(xué)的專心致致才這樣；大富翁想與別人比房子，可是卻因?yàn)榭於顾@是為什么？噢因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)建牢。這一切問(wèn)題，使人們覺得不可思議；只要看看《別害怕學(xué)習(xí)》就能得到更多答案。
真正的成長(zhǎng)是自我成長(zhǎng)。這本書仿佛為自我打開了一扇扇知識(shí)的窗戶，為自我搭建了一級(jí)級(jí)階梯，當(dāng)讀完書后你會(huì)吸收知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)”，還會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇6
在暑假里，我讀了一本樸恩庭寫的書，書的名字叫《別害怕學(xué)習(xí)》。
在這本書里有個(gè)故事我很喜歡，那就是《貪心的老頭》。
在這個(gè)故事里的老頭為了房子能快點(diǎn)蓋好，不打好基礎(chǔ)就蓋房子，這樣的房子總有一天會(huì)倒塌的。
學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，要一步一步的來(lái)，一開始要學(xué)的.是數(shù)字，才能學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法，后來(lái)是乘法、除法。所以什么事情都要打好基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打好了，房子才能蓋好，學(xué)習(xí)才能學(xué)好。
在這本書里，不僅僅告訴我們讀書的理由，還告訴我們很多讀書的方法，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，讓我們不害怕學(xué)習(xí)。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇7
你有沒(méi)有厭煩學(xué)習(xí)的時(shí)候？?想不想知道取得好成績(jī)的秘決？?那么請(qǐng)翻一翻這本書。只要學(xué)習(xí)，模仿故事中的主人公，總有一天你會(huì)愛上學(xué)習(xí)的！寒假里我看了一本書叫《別害怕學(xué)習(xí)》，這本書有12個(gè)有趣的故事，和12個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。例如：貪心老頭兒的三層樓房，他沒(méi)打好地基就開始建又高又大的樓房，他在三樓蹦了幾下房子就倒了。這告訴我們學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ) 民音和仁誠(chéng)告訴了我們，在學(xué)習(xí)上要互幫互助，是不是一定要和學(xué)習(xí)好的人在一起學(xué)習(xí)呢？答案是否定的`。但最好是性情相投的人，成績(jī)也差不多的同學(xué)。性情相投，兩個(gè)人才能很好地相處；成績(jī)近，可以更好更公平地你幫助我，我?guī)椭悖拍苓M(jìn)行友好的競(jìng)爭(zhēng)。
怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文課? 要想學(xué)好語(yǔ)文，多多讀書是關(guān)鍵。只要多讀書，就能培養(yǎng)理解能力，還能提高邏輯思維能力。所以希望大家能保持每周讀兩本書，遇到生詞時(shí)通過(guò)詞典來(lái)學(xué)習(xí)，這樣就能增加詞匯量閱讀后，一定要寫一篇讀后感。讀后感不一定要寫長(zhǎng)，但是不能只羅列書的內(nèi)容，而是要寫一些自己的感悟除了寫讀后感，還可以和家人或朋友談一談?dòng)嘘P(guān)書的內(nèi)容。多聽聽他人的意見，再發(fā)表一下自己的想法，這樣就會(huì)拓展思維，還能提高自己的表達(dá)能力。
怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)課? 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)是關(guān)鍵。如果感覺數(shù)學(xué)很吃力，那么要檢查一下是否準(zhǔn)確 掌握了原理和公式。感覺乘法和除法很難時(shí)，就要重新復(fù)習(xí)一下九九乘法口訣咯，然后要多解題。解題要比死記公式更重要。碰到難題時(shí)，就算一時(shí)半會(huì)兒解不開，也不要先看答案最后要注意，如果遇到了難題，千萬(wàn)不要隔夜，必須當(dāng)天解決弄懂。數(shù)學(xué)是一本需要韌性的課程。每天堅(jiān)持不懈、持之以恒，肯定能學(xué)好的。
怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)? 要想學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)該多聽多說(shuō)。多看一些英語(yǔ)動(dòng)畫片，多讀些英語(yǔ)漫畫書，多學(xué)幾首英語(yǔ)兒歌，經(jīng)常 跟著英文流行音樂(lè)唱歌學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最重要的是一定要大聲跟讀英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種語(yǔ)言，所以跟著磁帶或CD大聲朗讀，不斷地模仿，發(fā)音才會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)也會(huì)越來(lái)越自然談后當(dāng)看到好的文章或句子時(shí)，要時(shí)常記下來(lái)。要想活用優(yōu)秀的英語(yǔ)短句，最好的方法就是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。只要堅(jiān)持不懈地寫日記，總有一天英語(yǔ)實(shí)力會(huì)有所提高的。
《別害怕學(xué)習(xí)》讀后感 篇8
親愛的伙伴們，當(dāng)你第一次看到《別害怕學(xué)習(xí)》這本書時(shí)，你是不是會(huì)和我一樣認(rèn)為這是一本教人怎么樣學(xué)習(xí)知識(shí)的書呢？其實(shí)不是的，讀完這本書，我卻明白了許多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的道理。 其中令我印象最深的是《不遠(yuǎn)千里求學(xué)的人樹立一個(gè)明確的目標(biāo)》。書中的內(nèi)容是：布克是一個(gè)黑人，但他很愛讀書。不過(guò)他找遍整個(gè)村子里的所有學(xué)校，都沒(méi)人肯收他來(lái)學(xué)校讀書。布克很傷心，回到家，布克的媽媽對(duì)布克說(shuō)：咱們不讀書了，去做點(diǎn)生意掙點(diǎn)錢。布克說(shuō)：不，我不做有錢人，我要做一名出色的老師。后來(lái)布克終于找到一所收黑人的學(xué)校了。
但離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不過(guò)布克不怕困難。為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持到底，后來(lái)布克成為美國(guó)歷史上赫赫有名的黑人學(xué)者和教育家。 讀了這篇文章，我懂得的道理是：只要有夢(mèng)想，并為之付出努力，就能獲得成功。我們也要向布克學(xué)習(xí)，他那種為自己的目標(biāo)而堅(jiān)持到底的精神。我們也要為自己訂一個(gè)目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而限苦奮斗。 還有一個(gè)故事是《貪心的老頭》。在一個(gè)村子里有一個(gè)有錢人，可他也是個(gè)傲氣十足的人。一天，他的表哥來(lái)看他說(shuō)，他的房子在黃財(cái)主家看來(lái)是個(gè)牛棚。老頭很生氣，非讓哥哥帶他到首爾的黃財(cái)主家看看，老頭看了十分驚訝。讓蓋房的`工匠給他蓋一個(gè)全國(guó)最好的三層樓房。過(guò)了幾天，工匠還在打地基。老頭等不及了下人們蓋房子。只要快怎么湊合都行。過(guò)幾天，房子終于蓋好了。
老頭走進(jìn)了房子，房子一下子塌了，那個(gè)老頭忍不住了坐在地上大哭起來(lái)了。 我也在生活中也遇到過(guò)同樣的事，比如學(xué)寫書法。剛上二年級(jí)時(shí)我就和媽媽說(shuō)我要和大姐姐一樣學(xué)寫鋼筆，可是我發(fā)現(xiàn)自己寫的字實(shí)在丑得不得了。后來(lái)通過(guò)實(shí)踐我終于明白，學(xué)寫鋼筆書法必須先學(xué)會(huì)寫鉛筆字，會(huì)寫鉛筆字的前提就是練好筆畫。所以我明白了我們要蓋房子就要打好地基，這樣才能蓋起高樓大廈。在學(xué)習(xí)上要打好基礎(chǔ)，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能逐步掌握科學(xué)知識(shí)，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。 這本書，告訴了我許多深刻的道理：學(xué)習(xí)必須要樹立明確的目標(biāo)；然后朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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