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《二十四史》讀后感（通用10篇）
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《二十四史》讀后感，希望對大家有所幫助。
《二十四史》讀后感 1
如果歷史是一杯香茗，讀史便猶如品茶，別看一杯清澈見底，其中滋味，卻需要細細茗品，是苦中帶甘，還是醇香馥郁，真是無比的耐人尋味。唐太宗李世民也曾經說過：“以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替。”翻開《二十四史》，感受歷史的偉大！
通過讀史，我們要學會淡泊名利的心境。淡泊無疑是一種解脫：從利益紛爭之中解脫出來，從官場爭執之中解脫出來。在這個物欲橫流的時代中，用淡泊為自己撐開一片晴空。晉代的陶淵明，清廉正直，淡泊名利，因看不慣官場中的黑暗，不愿“為五斗米折腰”，于是以一首《歸園田居》退隱在“結廬在人境，而無車馬喧”的南山之下，每天過著“采菊東籬下，悠然見南山”的輕松生活，日日沉浸在鄉村田園的悠閑自得之中，為自己開啟了一方樂土，此淡泊名利，退隱山村之舉，皆為后人所稱贊。因此，人要學會淡泊。
通過讀史，我們要學會奮發進取的精神。奮進無疑是一條成功的捷徑：只有奮發圖強，努力學習，一步一步腳踏實地的往上爬，才會離成功近一點，再近一點。古人云：“學如逆水行舟，不進則退。”由此可見，無論是在生活中，還是在學習上，奮進都會給我們創造出更多的機遇，創造出更多成功的.機會。戰國時期的蘇秦，由于學識淺薄，曾到好多地方做事，都不受重視，回家后，家人對他的態度亦是十分冷淡，這讓他大受刺激，于是決定發奮讀書，頭懸梁、錐刺骨，終于學有所成。正因為蘇秦擁有奮進的精神，并持之以恒的付出了常人所不能及的辛苦與努力，后來，蘇秦憑著滿腹學識先后去游說六國聯合抗秦，取得了成功，被封為六國宰相，一時風光無限。因此，人要學會奮進。
合上《二十四史》，我感慨萬分：悠悠歷史長河中，我們要學習的東西太多太多。讓我們趁一個慵懶的午后，在窗明幾凈下持一卷古色古香的史書，讓指尖撫過墨香濃郁的字跡，讓歷史熏陶我們情操！
《二十四史》讀后感 2
我們大家都知道，歷史記載著一個國家、民族產生和發展的全過程，蘊含著一個國家，民族的精神財富和智慧，昭示著國家和民族興衰更替的客觀規律。魯迅先生說過，歷史“書寫著中國的靈魂，指示民族的未來。學習歷史，對民族、國家和個人都具有重要的觀實意義。
這個暑假，我有幸借到了《二十四史》這本書，它用通俗易懂的語言，真實性、趣味性和啟發性的歷史故事吸引著我去閱讀、去發現，當然，自己的認識可能不足以向外人說道，但在讀的過程中，我確實有了自己的收獲與思考。我不僅看了《史書》、《漢書》等二十四史中王朝的興衰，歷史的更替，在歷史發展中起到重要作用的著名歷史人物以及發生在他們身上傳奇故事。在連續的閱讀過程中，我驚奇的發現很多朝代的衰落、更替都源于統治者自身的一些弱點：有的生性猜忌多疑聽信讒言，有的生性暴躁、暴力無常，有的目光短淺、鼠目寸光，有的驕奢淫逸，有的驕傲自大，等等，總而言之他們這些性格的缺陷，在歷史的'興衰和更替過程中起到了舉足輕重的作用。從某種程度上說，是他們的這些性格缺陷導致了王朝的衰落。
了解昨天，更重要的是為了把握今天，創造明天，是為了充實自己的頭腦，汲取寶貴的人生啟迪。諸如這些帝王將相尚且存在很多性格上的弱點，更何況是我們這些凡夫俗子呢。我們大家都知道李陽瘋狂英語的例子，李陽在小的時候就用自己的勤奮好學克服了自己的種種缺陷和弱點，不僅提高了自己的學習成績，而且還為我們創造了一種學習英語的好方法。由此可見，我們自身存在的一些缺陷不是不可以克服的。
在我看來，我們沒個人都應該以史為鏡，以人為鏡，充分認識自我，在不斷的學習、生活、工作中不斷的發現自我，完善自我，找到適合自己的人生坐標，用自己不懈的努力，彌補自身的缺陷和不足，用自己的勤奮和智慧創造明天幸福的生活。
《二十四史》讀后感 3
世上歷史是何其之多，中國的歷史就很多，中國史上有很多個王朝，也有很多個描寫這些王朝的史書，他們加起來就能拼接出中國的歷史。
這里面有關于每個朝代的最精華的一本書的內容，加起來一共有24部書，又稱之為24史。《快讀二十四史》是取24史里面最精華的東西編成的，所以叫做《快讀二十四史》。里面每個傳紀第一個是這個人物的生平概括，然后是原文，之后是譯文。
這些是世代的`人們花費自己大量的時間，查閱大量的資料才寫成的，這些都來之不易，這些都是前人的結晶，今天，我們將他們凝結在了一起，以便于閱讀，在閱讀的時候，有誰不去感嘆這前人的心血呢？
但是受有些時候時代的影響，記載有可能不太全。比如說司馬遷的《史記》吧，當時史記要記載漢武帝幾位皇子的生平，但是因為一場太子謀反案，而有三個加入進來的皇子就不能寫他們的生平了。
當我們在讀這些前人所寫的歷史時，也不免要想一想他們寫史時所要面對的那些困難了。這些困難會對他們寫歷史造成多么大的影響啊！但這些，就只能留著去讓后人中的有心人去填補了！要不然，就一直遺憾下去。
可惜的是，今天在讀這本書的，有幾個能體會到當年寫史時史學家的痛苦之處和艱難還有付出的心血結晶呀！他們干什么不好，為什么非要來忍受著失去青春耗費心血的痛苦來寫史呢？尤其是司馬遷，都受了刑了，還要堅持寫史。
這些寫史之人有一部分不是自己的意思，有的是做官，有那種官，專門寫歷史的，還有是繼承父愿，比如說司馬遷。今天的我們讀他們的智慧結晶，也讀他們寫史的故事。
《二十四史》讀后感 4
前幾天，我讀了《二十四史》這本書，書中有一篇小故事，它講述了時間在古時候的重要性。在打仗時，速度與時間的把握成為了制勝很關鍵的一方面，往往速度迅速的部隊能夠大破敵軍從而取得勝利。它使我對時間有了新的觀念。
東漢末年的官渡之戰中曹操軍大敗袁紹，袁紹從此一病不起，幾年后去世了。袁氏集團開始分裂，長子袁譚聯合曹操殺了袁尚的大將、奪了他的地盤。隨后袁譚在與曹操的斗爭中兵敗被殺。袁氏兄弟只好逃入遼西、上谷、右北平三郡的烏丸地區。
曹操率軍出征，郭嘉見大軍進行緩慢便對曹操說：“兵貴神速，我軍現在是遠征千里偷襲敵人，帶著這么多的軍用物資，行軍速度肯定快不了。不如先留下沉重的`軍用物資，讓士兵輕裝前進，趁敵人沒有防備的時候發起突襲。”曹操覺得郭嘉說得有理，就命令部隊輕裝前進，果然取得大勝。
看完這個故事，我覺得，現在我們的緊張生活很需要人們對時間觀念的加緊，我們應該很快的適應這種快節奏的生活，要想享受這種生活就必須把握節奏，珍惜時間，該干什么快干什么。
作戰時，時間就是勝利；在災難來臨的時候，時間就是生命；在我們睡覺的時候，時間就是明天的一點精力……
時間如梭，光陰似箭，我們進入了初二，面對著中考的壓力，我們珍惜時間就是珍惜自由學習、復習的時間。
《二十四史》讀后感 5
最開始關注五代史是因為《宮》，因為據說《宮2》就是以南唐后主和小周后所處的五代末期為背景的。李后主作為文化人的一流、作為男人的無能、作為國君的敗家本質給我留下了深刻印象……好吧，不聊他了，言歸正傳。
就像上一篇說的，按照五代的發展順序來講講每個朝代讓我印象深刻的事情好了。
首先是《舊五代史-梁書》。說實話，我以前對梁太祖朱溫的印象蠻惡劣的：本來就是一個反賊（黃巢），靠著臨陣倒戈，投降官軍，然后又把故主趕盡殺絕，獲取四鎮節度使的職位；反過來又下狠手殺了唐昭宗，廢唐昭宣帝，建立梁朝；諸子之婦輪流入侍，最后死在自己的兒子手里。用他嫡親大哥的話來說就是：朱三，汝碭山一民，因天下饑荒，入黃巢作賊，天子用汝為四鎮節度使，富貴足矣，何故滅他李家三百年社稷，稱王稱朕！這樣的反覆小人確實令我反胃。這是基調，不會變的。但他身上也有值得稱道的事情。
其實，整個五代的軍隊和政制度都是自他而始的，后面的'幾朝包括北宋在內，幾乎沒有大的變動。如禁軍（元從親軍、侍衛步軍都指揮、侍衛馬軍都指揮、銀槍效節軍、行營都統、牙軍（特指魏博））、節度使、團練使、防御使等等級制度，又如很重要的三司使（"以朱全忠為鹽鐵、度支、戶部三司都制置使。三司之名始于此"）。凡此種種，不一而足。
朱溫特別敬重他的皇后張氏。曾經有一次，大軍已經開拔，張氏遣人告之"不妥"，朱溫即返（"每軍謀國計，必先延訪。或已出師，中途有所不可，張氏一介請旋，如期而至，其信重如此"）。后來張氏病逝之后，朱溫才開始……所以有個好老婆并且這個好老婆活得比你長才是世界上最幸福的事情。
朱溫能夠白手起家，令我佩服，但他后來的所作所為，既令人不齒，也斷送了自己一手創立的梁朝。他死后僅傳一代（梁末帝）梁朝即亡。
明天還是講講唐莊宗和唐明宗以及他們的宰相吧，下場挺令人深思的。
《二十四史》讀后感 6
今天，我讀了《二十四史》里邊的《宋史演義》，里邊的第一回?洛河將神奇兒出世?? 弧矢見志游子離鄉。
里邊主要講的`是在唐明宗登基的第二年，在洛陽生下了一個香孩兒，他出生的時候，紅光環繞在空中，并有一股異香，并且好幾天都不散，因此叫做香孩兒。香孩兒宋太祖趙匡胤。
小時候他的母親勸他讀書，他便說：“國家太平的時候，要學文化；國家亂世的時候，要學武術，現在國家不怎么太平，我想學武術，以后會用到。”母親不許，他就只好去讀書了。但是這樣并改變不了他想學武術的心情，他經常和他的好朋友一起去射箭，匡胤的武藝非常不錯，因此，許多人都免不了有禍害心思。有一天，一個少年牽了一匹惡馬來看訪匡胤。少年說：“這個馬很壯士，只是沒有人能騎，我想你應該可以騎，所以特來請教一番。”匡胤一下就上去了，馬如同風一般，一下跑了五六公里，前面有一座城，匡胤害怕撞到城里，他就底下頭想，但是馬跑的太快了，匡胤抬起頭來，他的額頭正好和門楣相觸，他就向后一仰，好一個倒翻觔斗，從馬上墜下來，本以為他要放棄了，但是他立馬起來，追上馬，繼續順著原路返回，回家了。
從這一段我能看出匡胤是一個不服輸、勇敢無畏的人。
《二十四史》讀后感 7
《二十四史》是一本關于歷史的書，在中國浩如煙海的史籍文獻中，被稱為“正史”。
《二十四史》記錄了從上古洪荒時代到明朝滅亡的五千多年的歷史。全書以紀傳體的形式，以歷史人物為中心，按照時間順序把歷史人物的事跡完整地呈現出來，也在總體上將歷史朝代的.興衰展現在了我們的面前。
書中講述了從黃帝出生，到各朝各代名人，最后到抗擊日寇，講了不少的民族英雄與文人，以及歷史上大大小小的各種戰爭。寫了遠古時代到元代國家盛衰、人名起義、英雄事跡、國家戰爭。中間，也有我們熟知的皇帝戰蚩尤、三國演義、甲午之戰。人物有聰明的黃帝，殘暴的紂王，智慧的司馬光，野心勃勃的董卓，英勇的戚繼光和岳飛，清廉的于謙，嫉惡如仇的辛棄疾，愛國的陸游，偉大的蘇軾……
最讓我們感興趣的是，三國時期，從董卓進宮開始，把一個個人物形象地呈現在我們面前，寫出了三國時的爾虞我詐，各國之間的巧妙關系，人與人之間的人情世故等等。
書中的內容令我們浮想聯翩，贊嘆那些謀士的智慧，感慨將士們的英勇，憎恨那些詆毀別人的小人。
這本書讓我知道了中國古代的那些人與事。《二十四史》帶領我們暢游歷史長河，弘揚民族大義，值得大家都看一看。
《二十四史》讀后感 8
《二十四史》記載了從上古洪荒時代到明朝滅亡五千多年的歷史，這其中包含有各個朝代的興起衰亡以及不同的人物故事，讓我了解到中國歷史的博大精深和獨特魅力，并有所感悟。
令我印象深刻的一個皇帝是漢文帝。他以民為重，為人仁慈，多次減稅以減輕百姓的負擔，勤儉節約，不造奢侈浪費的建筑。一次，漢文帝準備造一個庭院，得知造價后，卻放棄了這個想法，因為他知道這些錢都是老百姓的汗水換來的。我對他“以民為重”的品質十分崇拜，漢文帝不會盲目地利用強權，而是關照百姓，可以從別人的角度做出決定，這樣仁慈的品質是人人都該具備的。他甚至廢除了殘酷的肉刑，在他統治的時期，監獄里只有幾百人，我也為他的寬容所感動。他沒有貪圖玩樂，而是每天早起晚睡，和大臣們商議國事，很辛勞，從這些舉動中都能體現出漢文帝的.高尚品質和作為，讓我十分欣賞。
然而，之前的一位皇帝劉邦卻與其相反。他在起義的過程中提出了“以民為本”的思想，深受民眾的支持，還有許多有謀之士和忠勇的將軍愿意跟隨他，因此成為漢朝的開國皇帝。但他成為皇帝后疑心重，怕皇位被大臣搶走，便以“造反”之名殺害有功之臣，這其中包括千古留名的韓信。這讓我深深感受到了統治者對權力的渴望以及獨裁之下的殘忍。
有些皇帝注重個人利益，想要保住自己的權力；有些皇帝以民為重，為國家的興起操勞，這決定了他是一個萬人唾棄的昏君還是千古流芳的明君。《二十四史》這本書里記載著許多中國歷史，我們應該以史為鑒，汲取優秀人物的優點，反思自己有沒有與歷史人物相同的缺點并改之，讓歷史的經驗和智慧產生更積極的影響。
《二十四史》讀后感 9
讀完《二十四史》，我仿佛穿越了時空的長河，置身于中國古代的歷史長河之中。這部跨越兩千多年的鴻篇巨著，不僅是一部歷史的記錄，更是一部文化的傳承。
《二十四史》從傳說中的黃帝時期開始，一直延續到明朝崇禎十七年，涵蓋了中國古代政治、經濟、軍事、思想、文化、天文、地理等各個方面的內容。它如同一座巍峨的寶庫，里面蘊藏著無數珍貴的歷史資料和文化遺產。每一部史書都是一部時代的縮影，反映了當時社會的風貌和人民的生活狀態。
在這部巨著中，我最為感動的是那些忠誠于國家、堅守信仰的歷史人物。他們或許是英勇的將軍，為了國家的安全而浴血奮戰；或許是智慧的謀士，為國家的繁榮而殫精竭慮。他們的事跡讓我感受到了歷史的'厚重和文化的瑰麗。
同時，《二十四史》也讓我深刻認識到歷史的循環性和規律性。盡管時代在變遷，但歷史的進程卻總是驚人的相似。這讓我更加珍惜當下的生活，也更加期待未來的發展。
總的來說，《二十四史》是一部不可多得的歷史瑰寶。它讓我們更好地了解了自己的文化根源，也讓我們更加熱愛這片古老的土地。在未來的日子里，我希望自己能夠繼續深入學習歷史，從中汲取智慧和力量，為自己的人生道路照亮前行的方向。
《二十四史》讀后感 10
《二十四史》是中國古代歷史文獻的瑰寶，它不僅是中國歷史的重要記錄，更是人類文明的珍貴遺產。通讀這部巨著，我深感其博大精深，對于中國古代的政治、經濟、文化等方面有了更深入的了解。
讀完《二十四史》，我對于歷史的認識更加全面和深刻。它不僅僅是一部歷史書籍，更是一部生動的人生教科書。它讓我看到了歷史的波瀾壯闊，也看到了歷史的殘酷無情。在這些歷史故事中，我領略到了古人的智慧和勇氣，也感受到了歷史的`無常和變幻。
《二十四史》中，每一個歷史人物都有著自己獨特的性格和命運。他們的成功與失敗，都給我們留下了深刻的啟示。在這些歷史人物中，我最喜歡的是那些為國家、為民族而英勇奮斗的英雄人物。他們的堅定信念和不屈精神，讓我深感敬佩。
此外，《二十四史》還讓我深刻認識到了歷史的連續性和變革性。雖然歷史在不斷地演進，但是其中所蘊含的規律性和周期性卻是不變的。這讓我更加明白，歷史不是簡單的重復，而是在不斷的變化和發展中前行。
最后，我要說的是，《二十四史》是一部值得我們反復品讀的經典之作。它不僅可以幫助我們更好地了解歷史，更可以啟迪我們的思想，讓我們更加深刻地認識到人類的共性和差異。在未來的日子里，我將繼續深入研讀《二十四史》，從中汲取智慧和力量，為自己的人生道路注入更多的正能量。
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