讀《教書育人之道》有感范文

　　最近讀了一本書是特級教師魏書生和歐陽代娜的《教書育人之道》。這本書主要講述了兩位特級教師為什么從事教育事業，如何從事教育事業，在教育事業上的得失及熱愛。在本書中魏老師首先說明了他本身到學校工作的原因，是為了育人及強調育人的必要性，闡述了他對教育與哲學、心理學、管理學之間的聯系，總結了一些如何發展差生智力的方法。

　　人們總是說人民教師是“太陽底下最光輝的職業”，民教師使命崇高，責任重大，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益，更連著祖國的前途，民族的未來。那么，教師所擔負的教學任務尤其重要。但是傳統的教學模式，只注重培養學生的機械記憶，灌輸學生做分數的奴隸，最終培養出來的大多是高分低能的人才。而著名教育改革家魏書生，完全打破了傳統教學模式，以他全新的理念率先走出了一條教學改革的新路。他的這條路，并非是一帆風順的，他也正是在克服重重艱難險阻的基礎上，憑借他的遠見卓識來探索出來的一條教育成功之路，從他的成功不難看出，魏老師身上所具有著平常人所不具有的愛心和偉大的人格魅力！

　　崇高而無私的愛心，是他身上熠熠閃光的燈塔。照亮了學生內心深處頹廢、陰暗的角落。他有著海洋般寬廣的胸懷，能容納和理解學生所有的錯誤。因而，他從不挫傷學生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個學生，從不偏私。對待學生的錯誤，從不體罰，而是讓學生唱歌或做件好事來改正錯誤。在充滿愛的教育中，真正體現出他在學生心目中偉大的地位。學生怎能不受到感動，不受到愛的熏陶呢？

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