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教師教學診改報告

時間:2024-11-21 10:29:33 報告范文 我要投稿
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教師教學診改報告范文

  在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的教師教學診改報告范文,希望對大家有所幫助。

教師教學診改報告范文

教師教學診改報告范文1

  我校按照上級文件精神,圍繞“打造優質課堂,提高教學質量”的活動主題開展了一系列活動。這次教學質量月活動,在學校領導的關心支持下,教導處組織教師和學生積極參與各種活動,使得本次活動取得了很大的成績,取得了較好的效果,現將“教學質量月”開展情況如下:

  一、精心組織,宣傳發動

  為了組織好“教學質量月”活動,教導處宣傳發動,召開了教研組長會議,負責制定活動。利用每周一業務學習時間,對方案進行研討,分組組織全體教師認真學習,吃透精神,要求人人參與“教學質量月”活動。同時在校園貼標語,拉出條幅、橫幅,營造氛圍。激發全體教師參與興趣。

  二、落實活動,責任到人

  為了有效實施“教學質量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效,我校在制定的工作計劃中,注重層層落實,責任到人,并規定完成工作的質量和任務的期限。在整個“教學質量月”活動中,我們具體做了以下工作:

  1.抓認識,開展教學理論的學習活動

  2月底教導處組織教研組長進行了備、教、改、輔等常規工作檢查,并進行現狀分析,了解存在的問題。針對的問題組織教師學習各科課程標準和相關理論,進一步開展研討,進行集體備課,提高教師們夯實對各學科常規教學各環節的認識。

  2.抓規范,認真落實常規教學各環節

  課堂教學是完成教學任務、實施素質教育的主渠道,是經常性教學組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學的研究,不斷提高自己的課堂教學水平。通過備課、上課、作業、輔導等各項環節,強化教學中心意識,注重小事做細,細節做實,有效提高40分鐘的課堂效益。教導處利用教師例會及時將存在的問題予以反饋,在教研組長的指導下整改。

  3.抓提高,扎實開展教學展示活動。在全校開展了“課堂教學風采”展示評選活動,上課教師教風嚴謹,他們在課堂上展示出來的積極進取,朝氣蓬勃的精神風貌,對我們全體教師而言,是非常有鼓舞的。

  4.抓教研,倡導評課議課活動。各學科教研組、針對活動實施情況,開展一輪又一輪的研討、交流活動,從中總成功經驗,讓集體受益。展示課后,教導處組織全體教師以座談的形式進行評課、議課,每個人都是“學習共同體”中的成員,大家把座談會當成推心置腹的場地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。

  5.抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動。

  學校在教師中開展了教案設計比賽、撰寫比賽,在學生中開展了作業比賽,口算比賽,優秀詩文誦讀等活動,促進師生各種能力在鍛煉中提高。

  6.認真開展教學質量分析會。

  三、總問題,反思整改

  在全校師生的共同努力下,“教學質量月”取得了階段性成果。本次活動使學校教學工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍。激發了教師的工作熱情,強化了教師“質量強校”的.意識,促進了學校的發展。

  同時,活動月也暴露了一些問題:少數教師工作散漫,對自己的本職工作缺乏熱情;參加學校組織的活動積極性不高;常規工作流于應付,缺乏創新意識。針對上述常規教學中存在的問題,學校制定如下措施進行整改。

  (一)不斷更新教育觀念,牢固樹立質量意識

  合學校辦學實際,組織教師加強學習,更新觀念,進一步強化質量意識,提高教師“質量強校”的長遠認識,使學校提出的“面向全體、善待差異,促進每一個學生發展”的教育觀形成共識。大力推進、不斷深化課程改革,確保學校教學質量的不斷提高。

  (二)加強制度建設,使教學常規管理科學化

  1.學校組織教研組長形成核心組,進一步研討和修改教學常規管理制度及相應的考核與獎懲制度。通過制度來規范、引導學校教研活動,使學校教研活動正常化、規范化、有效化。對老師的教學工作進行綜合考核并進行適當地獎懲,以激勵教師規范高效地完成教學常規工作。

  2.建立科學的教學常規管理制度,對備課、作業、輔導、測試等日常教學行為做出詳細的更加切實可行的規定,加強對各教學環節的嚴格考核,努力實現精細化教學管理,建立健全教學質量長效監控機制。隨機抽查教師的備課情況,及時復備課,寫課后反思及對后進生的輔導。督促常規教學各環節能真正做到高效運行。

  (三)加強隊伍建設,提升教學能力水平

  1.不斷學習和實踐,提升干部教學指導能力

  (1)堅持干部自主學習與集體理論學習研討相合,每學期召開一次主題研討,每人有專題的交流。支持教育教學干部參加有關培訓,提高干部的教學指導能力。

  (2)繼續堅持領導干部“三個一”制度,深入一一線,深入教研組,深入課堂,和老師們一起備課、上課、評課、共同研討教學、教材、學生,和老師們共同提高。

  (3)進一步落實領導班子每周集體聽課、會診及分散聽課制度,在集體研討的基礎上派代表與教師說課反饋,促進課堂教學指導能力的提高。

  2.強化教師基本功培訓,促進教師專業化發展

  (1)細致分析自身教學,制定有針對性的整改措施,在日常教學工作中落實。

  (2)充分發揮骨干教師的引領作用,通抓住學習交流的機會,努力提高教師的教學水平。

  總之,我校這次的教學質量月活動時間雖然比較短,但取得了一定的成效,為全校教學質量的提高起到了一定的作用。我們希望通過“教學質量月”活動,喚起全校師生員工對教學質量高度重視的責任心,促進學校建立完善、深化教學改革、提高教學質量的長效機制。

教師教學診改報告范文2

  學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求,本校20xx年將做好如下工作:

  一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

  1、成立毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂毒品預防教育工作計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的.開展。

  2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

  二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用

  1、利用主題班會、黑板報、政治課等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。

  2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。《中學生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。并組織好學習活動。

  3、組織全體學生參觀在校內德育活動中舉行的《中學生毒品預防教育掛圖》圖片,用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。

  三、加強宣傳,為開展毒品預防教育工作創造良好條件

  1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

  2、各團支部利用課余時間與社區配合,通過發放書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

  3、敬請鎮派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。

  學校通過開展以上工作,提高了廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵御毒品的能力,全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

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