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學校總務主任個人述職報告

時間:2023-05-12 19:13:15 述職報告 我要投稿

學校總務主任個人述職報告

  在現實生活中,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學校總務主任個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校總務主任個人述職報告

學校總務主任個人述職報告1

  幾年來能積極參加各級組織的政治理論學習,特別是在去年的保先”教育活動中,始終能積極參加,認真剖析,通過活動使自己的思想水平得到了進一步的深化和提高。

  現就我主要負責的總務后勤工作向大家作匯報。首先感謝學校領導對總務后勤的重視和指導,以及全體教職工對我工作的支持和配合,學校的總務后勤為學校的中心工作提供了可靠的后勤服務,主要體現在以下幾個方面:

  1、工作中對自己嚴格要求,模范遵守各項勞動紀律,堅持滿出勤,無論天晴下雨,寒冷、酷熱,我總是堅持提前上班,晚下班,可以說從未遲到、早退,在總務后勤組起到模范帶頭作用。

  2、工作中能認真履行職責,自擔任總務后勤管理工作以來,善于思考能團結帶領一班人,具體做法是:

  ①抓職工思想政治工作,根據各人的工作特點分人按崗制定民考核細則,每期分期中、期末組織考核評比,使每位職工更加明確了自己的工作任務及要求,大大增強工作責任感.

  ②加強對食堂管理,不斷提高飲食質量,每期堅持組織食堂從業人員參加培訓,虛心聽取各方面意見和建議,為提高白案質量,我親自帶食堂事務長赴黃糧中學取經。為提高紅案質量,專門請三級廚師龔成智來校為食堂工作人培訓。每期還舉行技能操作比賽,通過這些活動的開展,使食堂工人技術水平都有明顯提高,飲食質量也大大提高了.

  ③總務主任常與錢、物打交道,我時時告誡自己要廉潔從事,秉公辦事,堅持大宗購物請示集體決定。如上學期和本期共對學校部分辦公電腦更換,經請示研究決定后,我與萬義老師同古夫五家經銷商進行洽談,同時我還專程赴宜電腦城考察,最終與報價最低的商家達成協議,僅這兩次購電腦為校節約資金達4千多元,學校所需的辦公用品大宗都是到宜昌批發采購,平時購物做到嚴把關。可以說從來沒從中自己撈好處.

  ④工作中做到勤,堅持每天對校園進行幾次巡查,隨時掌握和了解校舍安全、財產、綠化等情況,督促相關人員進行維護.

  ⑤工作中服從安排,去年11月中旬,初一地理教師余老師接任班主任工作,學校安排我任兩個班地理教學任務,我毅然接受了任務.

  ⑥善于團結同志,經常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環境下工作.

  ⑦注重校園建設,去年完成了校園文化景觀建設,暑假,正是校園文化景觀建設施工和校舍維修時間,我克服困難,堅持駐守施工現場,嚴把質量關.

  ⑧抓創收。共多方創收近50萬,確保教職工的`各項獎勵、福利待遇的兌現。

  3、通過自己的努力工作,工作中取得一些成績,并得到上級有關部門的好評。一年多來先后接受了國家義務教育工程、興山縣青少年活動中心審計等檢查驗收,均受到好評,本人去年被評為優秀黨員”。

  反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經驗,創新意識不強,有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進。

學校總務主任個人述職報告2

  時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xx小學的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。

  當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰斗在一線的.同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

  自去年以來,做了以下主要工作:

  一、制定,完善了班級衛生和公物考核制度

  嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。由于我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包干區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

  二、解決了走讀生走讀問題

  解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

  三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題

  在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,xxx、xxx等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

  四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎

  在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

學校總務主任個人述職報告3

  今年以來,在學校校長的領導下,在全校教師和各位主任的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下:

  在暑假期間,突擊完成了水窖,圍墻,操場,電路的全面改造維修,修剪樹木等,改善了學校的整體生活環境;完成了教學,生活等用品的采購工作。完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語掛放工作。組織和協調了對校門及花欄墻的粉刷、校后圍墻的整修、桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。完成了水、電、維修工作。組織完成了校園綠化等管理工作。參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

  在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的.情況下及時解決。

  在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。在這方面,可能有些同志不理解,認為是不及時辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學校財務制度這么規定的,財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

  一直以來,我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

學校總務主任個人述職報告4

  今年,在總務主任的崗位上,我以“服從領導,團結同志,認真學習,扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優質服務的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,特別是食堂工作多次得到上級領導的表揚。現將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:

  一、在精細管理上下功夫

  食堂事務復雜繁瑣,服務對象,多需求廣泛,眾口難調。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

  1、健全機制細致化。在分管校長的指導下,我們建立了食堂管理的責任機制,確保各項工作落實到位,責任到人,消除管理盲區。結合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衛生實行一周一評議,從而推進了工作流程的細致管理。

  2、把好“五關”嚴管理。

  一是嚴把職工健康關,開學初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。

  二是嚴把物資采購關。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體采購,蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情,根據市場變化,調整物質價格,保證質優價廉。

  三是嚴把食品入庫關。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質量、核定數量,專人負責、出入有據。

  四是嚴把食品儲存關。

  盡力做到零儲存,堅持當天消費多少購進多少,對少量的庫存物質實行安全存放,杜絕變質。五是嚴把財務管理關。在食堂財務上實行兩人采購,做到賬目、現金、條據、物質四相符。

  3、改善環境促管理。衛生環境、就餐環境的好壞直接影響到食品加工的安全,師生的食欲,也是餐飲行業關注的焦點。為了改善食品制作和師生用餐環境,我特別強化了內部管理。

  一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗,再用清水沖洗,每周進行一次搬家式大清洗。杜絕衛生死角,實行一天一檢查,一周一總查。

  二是在餐具消毒方面,建立并落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三沖四消毒,責任落實到人,每天進行檢查與記載。

  三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工,加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。

  四是所有餐具清洗后,按不同的規格分類,按指定的位置擺放整齊,盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。

  二、在科學配餐上動腦筋

  由于幼兒和小學生生理代謝旺盛,生長發育快,對營養的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學營養理論為指導,為學生提供豐富多樣的食材,做到營養配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學生的健康和生長發育。

  1、滿足營養需要。堅持營養配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復兩次以上。

  2、注重花樣翻新,為了提高學生食欲,做到合理搭配,科學搭配,堅持隨季節變化,參照市場供應,及時進行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學生熱量。春夏季側重于新鮮蔬菜供應,增加維生素含量,提高學生免疫力,促進學生腸道吸收。

  3、避免食物營養損失。為盡量減少食物在加工、烹調過程中的營養損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當,土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間,豆制品減少沖洗次數,蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,盡量減少食品營養損失。

  4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進食堂,不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質量鑒定標志的食品。

  三、在師生滿意上想辦法

  1、增強服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業道德教育,以增強員工的服務意識,堅持和職工一起把學生當做自己的孩子,把老師當成自己的家人。

  2、嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兌現飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用,盡量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

  3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質量的監督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質量,科學合理地安排每天的膳食,盡量滿足不同層次的需求。

  在領導的`支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:

  一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

  二是“人和”是做好工作的保證。“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動了工作人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務要求。

  三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務要求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責任。

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