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安全報告

時間:2023-07-11 14:50:54 報告范文 我要投稿

安全報告范文20篇

  隨著個人的素質不斷提高,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的安全報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全報告范文20篇

  安全報告1

  實習報告

  姓 名: 許 佼

  學 號:班 級:

  院 系: 土木與環境工程學院

  指導老師: 吳 韜

  完成時間: 20xx年3月1號

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位簡介

  六安萬鼎置業有限公司成立于20xx年,率屬于安徽萬鼎置業有限公司;公司以建筑安裝工程為主業,集建筑施工、房地產綜合開發、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經營為一體,具有房屋建筑工程總承包一級、市政公用工程施工總承包一級資質,地基與基礎工程專業承包一級、機電設備安裝工程專業承包一級、建筑裝飾裝修專業承包一級資質及海外經營權。

  (二)實習崗位簡介

  生產實習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內容是測量放線,并在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,協助師傅做好現場材料的驗收簽證和管理的責任。結合工程的要求和師傅的指導,配合施工員完成任務。

  二、實習內容及過程

  20xx年1月10日上午8點整,來到六安萬鼎置業有限公司的一個在建廠區報到,這是我第一次來這個公司實踐,有點小小的緊張。這次我拿著學校的推薦信報到,生產經理給我安排的是工地安全檢查督查的工作。這個工作可不是一件簡單的工作,有時候不得不去得罪一些人,但想著安全是那么的重要,得罪就得罪吧。

  1.安全培訓

  首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓。講解應該檢查的項目,如何預防排除安全問題等等。事故發生的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態共同偶合形式的。間接原因是安全管理上的缺陷,后者雖是間接原間,但它卻是背景因素,而且是事故發生的本質原因。而我主要是負責檢查人為因素的安全問題,譬如說工人是否帶好安全帽,操縱儀器是否規范等。

  2.施工現場檢查

  我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,主要的檢查項目有:1.正確使用個人防護用品,進入施工現場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。2 .施工現場的各種設施,安全標志、警示牌,安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工現場負責人同意方可。3.施工現場設的交通指示標志,不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝。4.不得在工作地點或工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。5.不得帶小孩進入施工場地,不得叫小攤販進入工地賣點心。6.起重機械在工作中,任何人不得從起重臂下或吊物下通過。7.井字架吊籃在運行中,任何人不準將頭、手、身體伸入井架內,吊籃升空后不得從吊籃下通過,吊籃未停穩前任何人不得入內取物。8.乘坐人貨電梯,應待電梯停穩后,按順序先出后進,不得爭先恐后,不得站在危險部位候梯。9.砂漿機在運轉時,機筒口的灰漿不準用砂鏟、掃帚刮掃,砂漿機料口的防護柵要完好,不準站在砂漿機的防護柵上倒水泥,以防工具或腳滑進砂漿機造成事故。10.高處作業,不準上下拋擲工具、材料等物,不得在高處作業下主操作,如確需要上下交叉作業必須采取有效的隔離措施。11.在沒有防護設施的高處、懸崖和陡坡作業,必須系安全帶。12.暴風雨過后,上崗前要檢查自已操作地點的腳手架有無變形歪斜。如有變形及時通知班組長或施工員,派人維修,確認安全后方可上架操作。13.在高處或腳用架上行走,不要東張西望;在休息時不要將身體倚靠在欄桿上,更不要坐在欄桿上休息,不準在腳手架上午休14.吊運零星材料,應用吊籠,吊運砂漿應用材料斗,并不得裝得過滿。

  3.主要遇到的一些安全問題案例

  安全帽的佩戴,必須栓緊下顎帶,當人體發生附落或二次擊打時,不至于脫落。由于安全帽戴在頭部,起到對頭部的保護作用;應戴正、帽帶系緊,帽箍的大小應根據佩戴人的頭型調整箍緊;女生配戴安全帽應將頭發放進帽襯這是最常見的問題。但很多的工人對于安全問題滿不在乎,經常性的不扣安全帶,甚至不帶安全帽,這是工地絕對禁止的。有一次遇到一個不扣安全帶的工人,我上前叫他扣好安全帶,但他態度并不好,說關我屁事之類的話,我一直跟他說公司規定得戴好安全帽,他還是無動于衷,要走的樣子,我也是無語。最后還好師傅來了,他比較嚴厲地對那工人說這不只是為了維護公司的規定,更是為他的安全考慮,

  為他家人考慮的,這才讓他感覺到了安全帽戴好是那么的重要。從這件事情也看到了,生活在生活底層的農民工安全意識淡薄,生活艱苦就沒那么多的時間去在乎那么多了,所以我們也更應該去關注這些底層人。同時也看到了老師傅處理事情的方法老道,把事情說到關鍵點,易于讓人接受,值得學習。

  工人儀器的操縱,這也是很多工人出現的問題。譬如說施工升降機各停靠層應設置停靠安全防護門。很明顯如果不按要求設置,在高處等候的施工人員很容易發生意外墜落事故。在設置停靠安全防護門時,應保證安全防護門的高度不小于1.8m,且層門應有聯鎖裝置,在吊籠未到停層位置,防護門無法打開,保證作業人員安全。而目前工地上普遍存在著等候施工電梯的人員隨時可以打開安全防護門,這是十分危險的,應引起重視。就像上次我看到3#樓的一個開升降機的女工沒有關好樓層停靠安全防護門但是那位女工因為那是快到下班的時間,恰好只幫7層的工人吊裝貨物,于是她為了節省時間不去關安全防護門。這是多么的危險啊。我去說她的時候,她還是態度蠻好地接受了批評,及時地改正了。希望她是真正認識到了錯誤,不然就很容易造成他人的墜落了。再如,攪拌機的違規操作也蠻多的。攪拌機啟動后,應使攪拌筒達到正常轉速后進行上料。上料時應及時加水,每次加入的拌和料不得超過攪拌機的額定容量,進料時,嚴禁將頭或手伸入料斗與機架之間。運轉中,嚴禁用手或工具伸入攪拌簡內扒料、出料,攪拌機作業中,當料斗升起時,嚴禁任何人在料斗下停留或通過;當需要在料斗下檢修或清理料坑時,應將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住,作業后,應對攪拌機進行全面清理;當操作人員需進入筒內時,必須切斷電源或卸下熔斷器,鎖好開關箱,掛上“禁止合閘”標牌,并應有專人在旁邊看護。但我看到的一次就是,機器在攪拌的時候,哪些工人就在另一個地方去運材料去了,這可怎么行了,萬一機器出現故障是很可能引起電路問題的,甚至是火災,也有可能其他員工在不知情的'情況下拔掉電源,造成混凝土凝結等問題。

  高空作業違規問題,這個可是萬萬不可出現的問題。那么上高處作業前應檢查所要使用工具是否完好,所攜帶工具應放在工具袋內,隨用隨取。操作前應檢查操作地點是否安全,防護措施是否完善。工作完成后應將所使用工具收回,以免掉落傷人。高處作業,不準上下拋擲工具、材料等物,不得在高處作業下主操作,如確需要上下交叉作業必須采取有效的隔離措施。在沒有防護設施的高處、

  懸崖和陡坡作業,必須系安全帶。我在檢查過程中常常看到的一些違規操作是高空拋物,尤其是晚上,工人為了省事經常從高處拋下一些工具和垃圾,那是很容易砸傷人。一次晚上,我聽到一聲巨響,一個裝有木屑的袋子從二樓拋下。我趕緊去看,但是那人已經躲走了,我大聲地警告了他。其實我多想當面告訴他這是多么的危險,不能貪圖一時的省事害了他人和自己。我也聽到不少關于高空作業違規傷害到自己和他人的案例了,希望工人能引起注意啊!

  最后感慨一下, “安全無小事”,防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。同時也學習到了工作需要平和心態, 有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情學會了放平心態,增強了適應環境的能力。

  本階段現場學習,向現場的老師傅學習,學習現場工作的程序。在這2個月的工作和學習中,學到了很多書本上沒有的現場知識,使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,使我受益匪淺。

  在實踐經驗積累上,我跟師傅在現場學習的工作流程,并親身感受了信號工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,細心體味著作為一名合格的信號工應該具有的職業素質,同時積極配合好我的師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬工作要領。

  在現場的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個大家庭。要以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。

  安全報告2

  根據徐區長文件批示要求,結合當前電力安全形勢,我鎮黨委政府進一步加強了電力安全宣傳和隱患排查整治工作,取得了一定成效。具體情況匯報如下:

  一、加強電力保護工作領導。

  成立電力安全工作領導小組,由一把手鎮長任組長,分管領導任副組長,工辦室、電力站為成員,按照有關法規,加強本行政區域電力保護工作的領導,加大電力保護宣傳和教育力度,積極做好涉及電力突發事件的引導工作,依法處理,提高廣大群眾法制意識。及時協調解決有關問題,督促供電所加強日常巡視維護,及時消除裝置性違章,確保本區域的電力安全。

  二、加強轄區電網建設工作。

  做好轄區發展規劃,及時支持、配合做好供電規劃,以便電力發展適應地方經濟社會發展的需要,防止出現不必要的.桿線遷移。明確專人負責國家第二輪農網改造,及時協調解決電網工作中的問題,為電網建設提供良好環境。

  三、加強電力通道安全管理。

  按照淮經〔20xx〕13號文件要求,嚴格電力保護區范圍內項目建設和施工的審批許可制度。重點治理電力保護區內違章植樹、違章建房、塔吊碰線等危及電力安全的問題。通過7月15日區安委會對我鎮范圍安全檢查,10千伏線路通道內樹木清理計189棵,已清理159棵,還有30棵未清理,本月24日之前清理結束。

  四、嚴厲打擊破壞電力設施的違法犯罪行為。

  嚴格查處轄區內發生的危害性大、影響惡劣的盜竊、破壞電力設施重點案件,協調公安派出所集中力量,組織檢查轄區內廢品收購站點,確保無違規行為發生。

  五、加強電力安全隱患排查和整改。

  通過對專變用戶,包括排灌泵站的安全檢查,發現六堡電站10千伏高壓熔絲具破損,無令克,鋁條代替。惠民東電站配電箱出線電纜接著祼露,對地安全距離不夠。泰山機電站,變壓器無圍墻,無柵欄,無防盜鎖,無禁止攀登,高壓危險警示牌。陶閘電站高壓引下線無挑線擔,易斷線,變壓器圍墻內有樹木(已清理),鄭臺村電站無漏電保護裝置。以上我鎮都責成供電所發出用電檢查結果通知單,并由單位責任人簽字,交鎮安委會一份備案。

  下一步,我們繼續加強電力安全工作力度,及時報告電力建設和管理有關政策要求,及時通報轄區供電安全情況,確保電力安全工作良性運行。

  安全報告3

  我校在市教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,中學安全工作匯報材料。現將我校的安全工作的具體開展情況,匯報如下:

  一、強化“創安”意識,加強組織領導。

  我校為江蘇省現代化示范初中、江蘇省德育先進學校、徐州市模范學校。自中央“兩個決定”頒布以來,學校就成立了由張希營校長為組長、馮之凱校長為副組長的校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的重要工作議事日程上來。結合學校的實際情況制定了《港上中學創建“平安學校”實施方案》,并與有關部門簽訂了《綜治和創建平安學校責任書》。根據“誰主管,誰負責”的原則,將《綜治和創建平安學校責任書》層層分解到學校的各個部門,并簽訂了《港上中學綜合治理安全工作目標責任書》。學校進一步完善了綜合治理、創安的組織網絡,成立了校綜治創安領導小組、校消防領導小組、校治安保衛組等,并對學校的突發事件(突發性停電、飲食中毒、交通、學生傷病等)制訂了應急預案,還制定了學校綜合治理工作每月例會制度和檢查制度,在學校的綜治、創安工作中做到了領導重視,職責明確,組織完善,齊抓共管,使學校的綜治創安工作真正落到了實處。

  二、加大宣傳力度,增強法制意識。

  近年來,我校根據學校教育的實際,針對不同時期的治安形勢,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。一是廣泛利用學校多媒體網絡、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學習、學生的班會、團隊活動,大力宣傳綜治創安的'必要性,建設“平安港中”的重要性,進一步增強了全體師生員工參與創安的積極性,工作匯報《中學安全工作匯報材料》。使之學法、懂法、守法、用法。二是每學期邀請公安交警、法制副校長、地方派出所等有關政法部門對學生進行交通法規教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護方法宣傳等。提出了“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”為主題的法制宣傳教育口號,從而提高了全校師生自我保護意識。三是組織團隊活動,舉辦法律知識競賽,案例分析、知識競賽等活動,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了學生的法律意識。使全校的普法率達100%,犯罪率控制在“零”,優化了校園治安環境。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  由于校園地處港上鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

  (一)加強門衛值班管理,同時建立了《港上中學門衛制度》、《保安人員工作細則》、《進出人員登記制度》、《夜間巡邏值班制度》等一系列規章制度。與此同時組建一支由校分管領導為組長的夜間教職工巡邏隊。嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

  (二)加強學生宿舍管理,我校住宿學生共有900多人,學生宿舍配有10名宿舍管理員,負責夜間的值班、巡邏、檢查工作。在加強學校學生宿舍的安全防范管理的同時,又制訂了《港上中學學生宿舍管理制度》,做到了生活上有指導,管理上有制度,明確職責,落實到人。對住宿生從衛生、安全、行為規范等方面都提出了具體的要求。學校做到了對學生負責,讓家長放心。

  (三)加強校周邊交通管理。由于學校地處鎮中心,交通安全形勢不容樂觀。學校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作,根據學校日常工作的安排,及時與交警大隊聯系,確保車輛、人員的暢通。每天上學、放學時間,安排教干在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡察。學校在管理上就安全問題致學生家長公開信,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

  (四)加強校領導值班制,多年來,學校堅持實行領導和教師晝夜值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有1名領導帶領4名班主任24小時在校值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

  (五)加強技防措施。校領導十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則。在學校各大樓主要部位都安裝了紅外線防盜系統,每幢樓都裝有紅外線探頭并與港上派出所聯網,監控職責落實到人,并作好值班記錄。整個校園形成了一個完整的監控系統,以確保學校的財產安全,防范于未然。

  (六)加強消防和化學品管理,消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《港上中學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,學校配置了三十多只滅火器,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校各類劇毒藥品、易燃易爆危險品設立化學品專用倉庫、安裝防盜門窗,并配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

  安全報告4

  新力總部園區一期標準廠房及配套工程,根據成高規建(20xx)85號文件要求,項目部高度重視,在施工現場開展百日安全生產活動,由甲方組織成立消防安全聯合檢查小組,在消防安全工作領導小組領導下,消防安全工作常抓不懈,杜絕火災隱患,做到防患于未然。現將工地檢查情況匯報如下:

  一、成立安全聯合檢查小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  二、檢查時間:1月25日上午消防安全專項檢查。

  甲方組織監理單位、施工單位相關人員認真學習成高規建(20xx)85號文件精神,深入開展百日安全生產活動。項目部制訂了工地消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合工地實際,項目部成立了消防安全專項工作領導小組,制訂了工地消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好施工工地消防安全工作,不斷提高工地人員的自防自救能力,杜絕事故發生。消防安全自檢自查報告四、為了做好消防安全專項工作。項目部對工地人員進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過通告、警示牌,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,定期組織滅火器滅火演練,使工地人員掌握基本的防、滅火常識,具有自救,互救和應急避險逃生的能力,并要求每個工地人員都要熟悉消防安全職責,共同做好工地的消防安全工作。

  三、為做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。針對工地消防安全進行大檢查,現檢查及整改情況如下:

  1、施工材料的`存放、保管、使用均符合防盜、防火要求。

  2、易燃易爆物品,均采用專庫儲存,分類單獨存放,保持通風,并設置了消防器材和“嚴禁煙火”明顯標志。

  3、施工現場和宿舍生活區,部分民工使用電熱器具,已將電熱器具沒收,并對其進行了消防安全教育。

  4、施工現場、宿舍內未有擅自架設電線、電纜。

  5、施工現場伙房統一規劃布置,未有另外私設小灶。

  6、食堂內爐灶燒火設施符合防火安全規定、防火制度。

  7、對施工現場一切消防設施、裝置進行了檢查,部分消防設施被破壞,已派人重新將其安置到位。

  8、施工現場用電線路發現有破損現象,已派專業電工對破損的電線及時進行了更換。

  9、施工現場消防水泵、水帶、水槍及消防設施、器材器具完好。

  經查以上問題已按要求及時進行了整改完善,符合要求。

  安全報告5

  為進一步推進安全生產隱患排查治理活動的深入開展,切實加強我區建設工程安全文明施工管理,根據《xx省住房和城鄉建設廳關于開展安全生產大檢查的通知》、《xx市規劃和建設局開展建筑工地安全大檢查的通知》的要求,結合目前我區建筑施工安全生產面臨的形勢,20xx年7月20日至7月30日xx區城鄉建設局深入轄區在建項目施工工地,就建筑施工現場安全生產工作,進行了拉網式的大檢查。

  一、檢查情況

  本次檢查重點針對前期下發施工單位自檢后填寫的'(塔式起重機《(施工電梯)、施工現場臨時用電專項檢(自)查表、20xx年xx省安全生產大檢查在建項目檢(自)查表》中所涉及的資料進行了逐一核查,并對外架、模板、施工臨時用電、挑架、井字架、塔吊、基坑支護,特種作業人員持證上崗情況,安全責任制落實情況,安全教育、安全技術交底、隱患整改等情況進行了檢查。從檢查的情況來看,大部分在建工程項目綜合評價為“差”。雖然多數企業、項目部在大檢查前對工地進行了自查自糾工作,部分安全隱患、文明施工問題得到及時整改。但在檢查中仍發現大部分施工、監理單位和項目部對安全生產和文明施工不重視。沒有充分發揮施工單位質安部門和監理單位對工程質量、安全生產、文明施工的管理職能,對施工現場發現和安全事故隱患及文明施工問題整改不到位。

  本次檢查共抽查了30余個在建項目,建筑面積50余萬平方米。檢查中共發出限期整改通知書3份,停工整改通知書27份,共檢查出安全生產隱患、文明施工問題156條/次

  二、檢查中存在的主要問題

  (一)管理方面的問題

  1、部分工程未辦理施工許可證,擅自違法施工。

  2、施工單位對工程項目管理不到位,放松對安全生產及文明施工的管理;施工單位質安管理部門未充分發揮職能,質量、安全管理責任制落實不到位,對安全隱患排查整治工作力度嚴重不足;項目部對現場安全生產、文明施工管理不重視;

  3、專職安全員配備不足。安全員或項目經理不到位的現象依然存在。

  (二)安全生產方面

  1、施工企業對施工現場的腳手架、施工用電、承重支模架等檢查驗收不到位;對項目部的專項施工技術方案審批流于形式。

  2、部分工程的腳手架搭設不規范,不按規范而隨意性搭設的現象比較嚴重,搭接有效部位、搭救拉長度不符合規范要求,拉結筋,掃地桿、剪刀撐、腳手片鋪設數量嚴重不足,密目網等圍護設施不規范。外腳步手架與建筑物之間間隔大,未隔離防護的現象依然存在。

  3、部分工程的預留洞口、電梯井口、臨邊防護、高處防護設施不到位、不規范。

  4、大部分工程的承重支模架材質、搭設不符合規范要求,安全構件不完善,且與專項方案不相符。少數工程違反危險性較大分部分項工程的管理規定,超高、超載高大承重支模架未編制安全專項施工方案,也未組織專家論證方案。

  5、大部分工程施工用電不符合規范要求:三相五線系統安裝、電器配置、三級配電保護、線路敷設、用電標識等均不符合要求;

  6、施工單位對施工現場的塔吊管理不夠重視,塔機未經檢測或經檢測未取得合格證擅自投入使用的現象較為突出。

  7、安全生產臺帳記錄內容空洞,不真實,不能實際反映出施工現場安全生產及文明施工、重要安全事件、檢查驗收等實際情況;各項安全專項方案不根據施工現場的實際情況編制,無針對性不能指導現場施工。

  8、特種作業人員的技能培訓、考核工作滯后,部分工程存在特種作業人員操作證過期、無證上崗現象,現有的特種作業人員對新規范、標準和設備性能等知識了解不多。

  (三)文明施工方面

  施工單位對施工現場的文明施工意識淡薄,對文明施工管理不到位。文明施工管理責任不明確,管理制度、措施不完善;文明施工費用投入不足。

  安全報告6

  一、實習目的和任務

  認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性,使學生對各類實習基地的基本狀況,生產、經營與管理狀況,各生產工藝等尤其是石化工業企業和建筑消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識,并為后續課程的學習提供感性認識,同時打下堅實的實踐基礎,消防知識的實習報告。

  二、實習內容

  本次認識實習的主要內容包括:到消防部隊了解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備,通過觀摩和實訓專業消防撲救技能,獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展,熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用范圍和滅火方式,了解有關工業火災實驗發展,有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業了解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識,熟悉大型石化企業生產活動中的.消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀了解地面大型公共建筑完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習,可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節了解并熟悉消防工程的有關知識,為后續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

  三、實習要求

  1.應遵守和服從實習單位的安排,嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

  2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則,實習地車輛較多且行駛速度較快,實習往返時應在人行道上行走,過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭斗,防止意外事件的發生;

  3.遵守大學生行為準則,杜絕有損學校的言行;

  4.實習期間,學生應認真做好筆記,不做與實習無關的事;

  5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等秘密,應全部記錄在實習筆記本上,不準記在它處。

  6. 所有學生不得無故缺席,除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故,否則一律不得準假。未經實習指導教師同意而不參加實習者,實習成績一律按不及格處理。

  四、實習報告要求

  實習期間,每個學生必須準備實習筆記本,針對參觀實習對象,認真做好筆記,隨時接受檢查。實習結束后應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分:

  1.實習時間和實習地點;

  2.實習單位概況;

  3. 生產性企業在火災預防、火災等方面采取的技術防范措施和管理措施;

  4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

  5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

  五、實習考核

  實習結束后,指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況,綜合評定學生的實習成績。

  六、具體實習安排及有關事項

  消防第九周(10.26-10.30)實習安排

  時間周一周二周三周四周五上午開始調查報告:江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峰、尤飛校內完成調查報告:江浦校區消防力量情況調查及建議;整理筆記校內完成調查報告:江浦校區消防力量情況調查及建議;整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告:江浦校區消防力量情況調查及建議;整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關于消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峰、張村峰、尤飛校內完成調查報告:江浦校區消防力量情況調查及建議;整理筆記。

  安全報告7

  經過了第一周的學習和熟悉,我基本掌握了老師所交給我的工作任務,并在這一周也親身參與了報告的修改工作。在修改報告的工作過程中,我努力的思考武老師教我的內容,怎么做才能完成工作的任務,在自己不懂得地方就問武老師,做到了不懂就問,努力提高自己的工作能力。每次自己完成武老師交給我的任務,我會感到由衷喜樂,對自己學習感到更加的認可,我覺得自己會更加的努力來完成武老師的交給自己任務,給公司帶來更大效益!

  學校時,我經常會在想:在自己不久就要踏上人生另一旅程,自己有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。雖然我不能肯定自己將來會在哪里工作,與我所學的專業相差有多遠。但是,通過兩周的實習,給了我一份對未來的期盼。只要我自己愿意,我做什么都行,做什么都能做的很好。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的`人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。我想安全評價公司就是我所向往的地方,在評價公司從事是我的目標吧。

  安全報告8

  按照濰坊市建設工程質量安全監督站濰建監字[20xx]第號《關于開展20xx年度建筑施工企業安全生產評價工作的通知》的要求,依據《施工企業安全生產評價標準》、《山東省建筑施工企業安全生產許可證管理辦法》、《山東省建筑施工企業安全生產許可證動態考核辦法》等法律、法規、規定,根據本企業的實際情況,我們臨朐縣太平建筑公司組織相關人員,成立了20xx年度企業安全生產評價考核小組,企業經理為評價小組組長,分管副經理為付組長,公司安全科專職安全員、財務科長、設備科長為評價小組成員,于20xx年12月4至20xx年12月7日,對本企業20xx年度的安全生產進行了實事求事的、切合實際的自評。

  評價工作分兩個小組分別進行,第一小組主要負責對安全生產管理分項、企業市場行為分項進行評價,第二小組主要負責對安全技術管理分項、設備和設施管理分項、施工現場安全管理分項進行評價。兩個小組評價完畢后,于20xx年12月7日進行了匯總,并按照安全生產評價評分表打分匯總,具體打分情況是:安全生產管理分項得85分,企業市場行為分項得100分,安全技術管理分項得86分,設備與設施管理得85分,施工現場管理分項得89分。綜合以上五項企業安全生產評價得分為87.8分,企業安全生產綜合評價為合格。

  這次安全生產自評,真實的反映了20xx年度本企業的安全生產實際狀況,看到了本年度安全生產的成績,同時也找出了影響安全生產的不足,為20xx年搞好安全生產工作找出了重點。

  20xx年度,企業全年無重大傷亡事故,輕傷率控制在5‰以下,各項安全生產責任制度健全;安全生產管理人員培訓教育,能夠按計劃進行,持證率達到100%。全年有5名“三類人員”參加了延期考核培訓教育,有4名新取證“三類人員”參加了今年上、下半年的培訓考試。特種作業人員的培訓按照安全生產許可證標準以及上級主管部門的規定要求進行及時培訓更新,其中,已到期的電工、架子工、施工吊籃工、塔吊司機、電焊工、信號指揮等特種作業人員,按時組織人員進行培訓,使特種作業人員保持較高的持證上崗率。截止到目前,20xx年度已經培訓繼續教育“三類人員”9人,培訓電工7人,架子工7人,施工吊籃10人,信號指揮2人,塔吊司機9人,電焊工10人,物料提升機司機10人,是近幾年來培訓人數較多的一年。

  企業安全生產機構健全,人員配備符合規定要求;安全生產工作的運行正常有效;制定了安全生產重大危險源的應急預案。并按照上級主管部門的有關規定,積極開展工程施工現場安全質量標準化達標驗收工作。20xx年,我公司所有在建工程都開展了施工現場安全質量標準化達標工作,其中竣工工程后樓小區6#、7#、13#、14#、15#住宅樓工程、冶源涌泉社區4#5#6#12#13#樓、頤景豪庭工程頤順園7#樓現場達標驗收為優良;有5個工程基礎階段性驗收復查為優良;有3個工程主體階段性驗收復查為優良。通過開展施工現場安全質量標準化達標工作以來,我公司的在建工程施工現場安全生產管理工作有了較大的進步,現場臟亂差的現象大有改觀。

  20xx年安全生產工作雖然取得了上述成績,但是存在的問題也是明顯的,有些問題可能對今后的安全生產工作還會形成隱患,因此,必須把存在的問題認認真真的記錄出來,并制定可靠有效的解決方案。

  20xx年安全生產工作存在的主要問題是:

  1、用于安全生產防護的資金投入不足,各在建工程所用的安全網,仍然使用破網,新購買的不足。配電箱、開關箱、電纜等,有些老化,內部設施不規范、美觀,有些已影響正常使用。

  2、企業購買的新塔吊較少,在本企業備案的新式塔吊不足,各項目部在工程使用時,只得租用其他單位或租賃公司的塔吊,從而影響了正常的施工生產,加大了工程成本。部分工地上的砼攪拌機已使用多年,有的已補過多次,漏漿跑料時有發生。個別施工現場還在使用老式吊籃,存在著安全隱患。

  3、特種作業人員培訓方面,有些工種持證上崗人數達不到規定要求,有些工種人證分離,有證的已經不在崗,只得對新上崗職工進行重新培訓。項目部級的安全生產教育、檢查記錄較少,且部分工地存在著教育、檢查后無記錄現象。

  4、重大危險源及應急預案,雖然已制定方案,并形成文件,但是各項目部的重視程度不夠,施工過程中沒有特別控制措施,現場管理人員和操作人員重視不足,有的工地還存在著安全隱患。所制定的應急預案流于形式,針對性不強。

  5、安全技術交底部分工地未履行簽字手續,有的工項工程施工前只進行口頭交底,交底記錄后期補充。

  針對以上存在的問題,我們研究制定了以下解決問題的方案:

  1、新建工程安全防護設施的資金投入應不低于工程合同價款的1%,做到專款專用,安全網必須購買主管部門許可的合格產品,新開工項目的新安全網使用率要大于60%。對于老式配電箱、開關箱,逐漸淘汰,20xx年新開工的工程必須更換成新式的符合標準要求的`配電箱。電纜線老化、破皮的、接頭較多的應淘汰。

  2、應積極鼓勵本企業項目部或職工個人購買新塔吊,并備案于本企業名下,在工程施工中,應首先使用企業自己已備案的塔吊。塔吊在安裝使用前,應認真檢查各個部件,除銹刷漆,保養運轉部件,檢查限位裝置等,確保運行安全,并按照塔吊安拆告知制度執行。對于漏漿等老化砼攪拌機,應全部進行淘汰。計劃在下一年度新增QTZ31.5、QTZ40塔吊各四臺,砼攪拌機五臺,預計投入資金60萬元。

  3、加大對特種作業人員的培訓力度,特別是持證上崗率達不到安全生產許可證管理規定要求的特殊工種,作為重點培訓對象,并充分利用今年冬季停工期間的有利時機,加大對特種作業人員的培訓力度,確保在20xx年工程開工前,使全部特種作業人員達到持證上崗的要求。計劃新培訓塔吊司機11人,電焊工10人,信號指揮8人。在20xx年度到期的信號指揮、架子工、電工、物料提升機司機、吊籃操作工等,進行復審和新取證培訓,確保所有特種作業人員都持證上崗。

  4、對于專業性強、危險較大的施工項目,如基坑、土方開挖、大型模板工程、起重吊裝工程、腳手架安裝與拆除、現場臨時用電以及塔吊的裝拆等,應重新制定監控措施及應急預案。要求各項目部在遇有上述項目施工時,應高度重視,全程監控,并及時做好施工記錄,以防止安全隱患和事故的發生。

  5、嚴格要求安全技術交底制度,各施工工地在每一個分項工程施工前,在做好施工技術交底的同時,必須做好安全技術交底,接底簽字人員必須為該分項工程施工的班組長,由班組長按照安全技術交底的內容,向所有參加該分項工程的施工操作人員交底,并學習交底的內容,注意事項,然后再進入現場組織施工。項目部及時收存安全交底記錄。嚴禁做口頭交底,事后補充交底記錄的做法。

  這次安全生產自評,能夠比較真實的反映了本企業的安全生產情況,為20xx年制定各項安全生產計劃,解決安全生產存在的問題,研究制定各項方針政策,提供了符合實際的信息。同時也為今后搞好企業安全生產工作奠定了基礎。

  安全報告9

  一、工程概況

  很多新人會把工程資料里的內容直接copy到報告里,實際上這樣就犯了第一個錯誤。雖然都是“工程概況”,但不同地方用到的信息是不同的。在項目資料中,工程概況往往介紹得比較詳細,但在安全評估報告中,重點體現的是安全問題。那么信息應如何體現呢?

  首先是工程體量及工程的建造方式。該信息可以判斷工程的安全類別,便于評估。其次是一些基礎數據,如建筑層數,軸距,標高等信息,這些信息可以反映此類工程容易出現的質量通病。最后是一些參建單位和監理單位信息,便于對建設質量進行預估。

  二、工程安全評定依據

  這里列舉的通常是一些行業標準,需要注意的是,行業標準要及時更新,即列舉最新標準,如果標準更新不及時,則無法體現工程建設的安全性。同時要考慮標準要能涵蓋工程設計的范圍。

  三、風險分析

  風險分析要考慮人、機、料、法、環等方面,考慮致險因子對工程風險的影響。可能受到傷害的`人員通常包括作業人員、同一工作面的其他人員和周圍人員,而事故發生的原因通常包含機械設備故障、人為失誤及自然災害等。

  四、安全風險評估范圍

  工程項目的安全評估范圍不是籠統的全部范圍,而是有針對性的選取工程可能存在安全風險的地段或范圍進行評估,否則容易忽略部分問題。但評估范圍還要防止以偏概全,忽視其他可能發生的安全風險。

  五、安全風險評估方法

  專業工程要使用專業的評價方法。通常需要介紹作業條件的危險性評價方法概念及實施步驟進行詳細介紹;之后對危險性評價法的實施步驟進行說明,設計公式計算部分要說明公式及各個字母的含義,如有需要須引用數據表格;最后是專項風險評估。

  六、安全風險等級要求

  這里可以列出風險等級對應的處理措施要求,可用表格等形式體現。這里應避免套用其他報告的內容,應根據工程特點進行編寫。

  七、確定安全風險等級

  這里需要列舉風險發生概率等級與判斷標準,再對風險損失等級與判斷標準進行介紹。

  八、工程安全生產綜合評價意見

  針對評估報告的整體分析,對工程項目給出安全生產綜合評價意見。該意見需要細化到每個分部分項工程的詳細情況,并有針對性地進行分析,最后給出客觀的安全評價。需要注意的是,評級意見避免千篇一律,要對不同工程的安全問題進行客觀評價,直接指出存在的風險及問題,這對后續的工程建設至關重要。

  安全報告10

  根據張交修管字【20xx】4號《關于推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動及開展安全月期間安全生產大檢查的通知》文件要求,我廠結合文件精神和具體情況,就“打非治違和隱患排查治理專項行動,”對安全生產工作做了全面的自查自糾,現報告如下:

  1、我廠接到文件通知后,立即舉行了全廠職工安全大會,及時傳達區、市縣交通主管部門文件精神,要求每個職工都應該各施其職,各負其責。并制定了具體的防范措施。

  2、針對汛期、高溫、多雨、多大風雷電等惡劣天氣特點,組織進行了一次全面隱患排查,特別是對易受高溫,強降雨、大風、雷電等天氣影響而可能發生事故的設備設施,場所部位進行了重點排查,并及時消除了事故隱患。

  3、對廠里的安全設備,設施制度,措施檔案資料作了全面清查,對有遺漏的予以完善,對有老化及年久失修的給予更換,做到不留隱患,確保安全事故的零發生率。

  4、定期對廠區重點部位,重點環節進行排查,及時發現及時整治,對消防設施是否齊備完好,疏散通道是否暢通。燃油、潤滑油存放是否安全,機械設備是否正常運行等進行了檢測檢查,同時還對水、電路進行了排查,切實消除安全隱患。

  5、加強車輛安全管理,嚴禁無證駕駛,酒后駕車或帶病操作,確保車輛安全。

  6、 強化安全教育培訓,每周會議強調安全工作的`重要性。所有從業人員經培訓達到安全生產應知應會。做到“三個知道”:知道工作崗位存在哪些危險危害因素,可能發生什么樣的事故;知道自己的安全職責和崗位安全操作規程及相關安全制度;知道發現異常情況如何處置,發生事故后知道如何應急逃生和救援。

  7、 凡進廠車輛必須先檢驗再維修,做到不漏檢、漏修并具派工單,派工單上要求維修工人簽字。做到責任明確,提高安全意識;嚴格按照二級維護的作業規范要求進行維護。做到不漏、不缺維修項目,必須使用正廠合格配件,一律不用假件、次件,確保車輛的維修質量安全;

  8、 嚴格執行車輛維修合格證制度,每次車輛出廠,均由試車員試車,檢驗人員簽字后填寫合格證書方能出廠。

  9、 加強對生產經營活動現場進行動態監管,落實現場安全監控制度,指定專業人員負責現場跟蹤監控。

  10、組建了應急小組,根據本單位實際完善了“安全事故應急預案”。 我廠以上自制匯報如實,我廠將嚴格要求,規范管理,在今后安全生產工作中做到更好。

  安全報告11

  安全生產管理,必須堅持“預防為主,安全第一”的方針,是安全生產中“以人為本的”思想體現。在企業里“安全生產,以人為本”的安全口號人人知道。但是面對305新線分廠的人身傷亡事故,又一個年輕的工友失去了生命,我們有健全的安全管理制度,我們的執行力度有多大?這是一個令人深思的問題:

  如果嚴格執行了兩票三制還會這樣嗎?

  如果掛了警示牌還會這樣嗎?

  如果檢修時和有關單位協調好了還會這樣嗎?

  太多的如果以為時太晚,但是為我們每一位管理者和每一位員工敲響了警鐘,安全管理要常抓不懈,它只有起點沒有終點。我們應當從點點滴滴的小事做起,注意每一個工作的環節,嚴格執行各項管理制度。

  加大安全知識宣傳、學習和培訓次數和力度,讓各崗位員工了解安全生產的`各項規章制度和操作規程、技術標準,提高安全意識,完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”的質的轉變。開展“安全生產宣傳月”活動,通過政策宣講、圖片展覽、安全常識教育等活動,提高領導和員工的安全意識,努力營造“人人關注安全,人人關愛生命”的氛圍。

  繼續完善《安全承諾書》簽訂的工作,加強工作的計劃性,做到有方案、有動員、責任落實到個人,加強對各部門安全的監督和指導,嚴格進行檢查和考核,有效控制和預防安全事故的發生。

  總之,安全工作是一項基礎性、綜合性、長期性工作,安全管理工作只有起點,沒有終點,對待安全工作,一定要“警鐘長鳴”,堅持“安全第一、預防為主”的方針,把不安全因素控制拔除在萌芽狀態。展望未來,我們要總結經驗,以利再戰,百尺竿頭,更進一步,把安全生產工作搞的更好,力爭在新的一年取得更加輝煌的成績。

  安全報告12

  學校組織廣大教師認真學習xxx區教育《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件精神。現正值開學之際,為了確保師生的安全和學校的正常教育教學秩序,學校組織安全領導小組對學校的安全工作做了自查,現將自查情況匯報如下。

  深入開展學校安全工作專項整治活動,認真落實學校安全工作目標責任制。根據學校制定的安全制度,學校本著“誰主管誰負責,誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全工作提到重要位置,做到警鐘常鳴,常抓不懈。

  一、本月初,學校組織人員對全校開展了一次全面的安全自查。一是對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學場所安全防范措施及設施進行拉網式全面自查,切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施,做到了不留死角,清除“盲區”,堵塞“漏洞”,二是組織教師認真開展安全教育活動,真正把各項安全防范措施落到實處。三是定期對公共場所消毒。

  二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作,及時排除不安全因素,有針對性的.防范和控制措施,關心師生的學習和工作;堅決克服形式主義,千方百計地為師生排優解難。

  三、加強學校的校園治安秩序管理,學校有專門的治安室,有專門的治安人員晝夜值班,進一步完善了門衛安全制度。確保師生的安全。特別要防止腐爛變質的事物留入校園,堅持杜絕學生亂飲生水,提倡學生在家中帶開水飲用。

  四、學校定期組織人員對學校安全工作進行檢查,凡是學校安全工作有漏洞的地方,必須限期整改,發現安全問題做到及時排除。如果學校不能解決的問題及時上報有關部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,實行安全工作追查制。

  通過安全自查,學校把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患,我們落實了安全責任。但是學校的教師已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,學校無法解決,望有關部門及時改造校舍,確保師生的安全。

  為切實做好學校安全工作,消除一切安全隱患,我校開學后進行了一次全面排查,現將排查情況報告如下:

  一、存在的問題:

  1、由于學校門前是公路,學生多,放學后雖有指周領導指揮學生過馬路,但上學過公路仍存在很多安全隱患;

  2、學校已是d級危房,教室有的地方漏雨;

  3、部分學生安全意識不強,如節假日、課余時間有騎自行車,做危險動作等;

  4、 用電方面的安全檢查

  主要對學校內宿舍、教室、圖書室、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍內有2個宿舍、個別教室存在電線裸露的現象,并且宿舍的電源開頭和教室內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,其他用電設施安全正常。

  5、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查

  在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查;是否有危墻、危房等現象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

  6、 對學校實驗室、微機室進行安全檢查

  通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:

  1)化學實驗室換氣現象較差;

  2)危險化學物品沒有明顯標識;

  3)化學實驗室安全制度不完善;

  4)對消防設施的安全檢查

  為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器,并且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。

  安全報告13

  各位領導,大家好!20xx年就要過去了,這一年對我們機修車間來說,是一個相當重要的轉折點,具有承前啟后的重要意義。在這過去的一年里,我和我們車間全體職工緊緊圍繞公司全年的生產經營目標,挖掘自身智慧和潛力,立足崗位勤學習,全面統籌抓管理,不斷掌握新技能,為我廠生產穩定順行不懈的努力著。現在我就今年主要安全生產工作的開展情況從一下幾個方面進行述職,不足之處請批評指正。

  一、認真落實公司、廠部精神,建立健全雙體系平臺運行機制。

  20xx年,我不但認真學習并嚴格執行公司、廠部下達的各種會議、文件精神,嚴格要求每一名職工對上級精神要吃透和真正領會。特別是在年初,雙貫標 體系已進入正常運行階段,為確保 雙體系的正常運行及體系管理績效的持續改進,加強安全生產的責任落實,提高安全生產的保障力,我積極配合廠部落實雙體系工作開展,針對車間實際情況,組織人員進一步完善車間周檢、日常巡檢制度和車間事故應急預案和突發事故應急措施,加強了對車間、班組各種記錄的檢查和糾正工作的深度和力度,還通過安全例會、黑板報等多種形式大力宣傳雙體系的相關知識,建立了履行主體責任、完善體制機制、突出自主管理的安全管理格局,得到了滿意的效果,使雙體系平臺的運行在我車間更加順暢,為安全工作的深入開展奠定了堅實的基礎。

  二、加強安全防范,確保特殊時期安全生產。

  **年是我廠建廠**周年、又逢奧運會、十七大召開,喜事不斷,但又發生南部雪災、地震、金融危機等動蕩局勢,為穩定職工情緒,保證我廠安全工作的順利開展,在這幾個特殊時段,我積極帶領和組織車間管理人員深入了解基層職工情況,關心職工生活,掌握職工心里動態,發現問題及時處理,積極主動解決職工問題,從根本上避免了意外情況的發生,穩定了車間局勢,從而保證了我廠生產工作的穩定、順行。

  三、強化隱患排查治理,加強安全生產宣傳。

  圍繞管理制度、設備設施、崗位環境、工藝操作、設備檢修、生產組織等方面,認真組織了兩個百日安全活動,按照公司兩線三點為主要內容的26項隱患排查工作重點為中心,組織開展了安全周督察、專業督察專項行動,檢查督促整改隱患500余項,特別是在6月份的梯子欄桿專項治理工作中,我帶領車間廣大職工認真檢查,精心整改,在人員緊張、工作繁忙的情況下擠出時間,對我廠*座高爐所有檢查出的不合格梯子欄桿進行了一次徹底的整改,保證了職工的安全,改善了職工的工作環境,取得了較好的'成績,得到了各生產車間和廠領導的一致好評。

  四、落實責任,完善機制,強化安全管理。

  5月分,公司召開專業安全保障現場會,下發了《關于進一步加強專業安全保障工作的通知》,我認真學習了通知內容,積極按照通知內容組織、安排各項工作,并組織車間以班組為單位認真學習通知內容,使車間安全工作一步提升。同期,還積極配合廠部在車間開展清潔生產推廣工作,通過開展清潔生產教育提高管理水平和全員的清潔生產意識,建立起全員、全方位、全過程的整體污染預防格局,從根本上做到節能降耗、減污增效,實現可持續發展。

  五、加強檢修安全管理,細化檢修安全措施。

  在08年的安全工作中,我通過對車間檢修制度的強化、細化,對檢修區域負責人員以及班組長的深入管理,確保了高爐檢修的安全順利。10月份,還在我車間以班組為單位開展崗位不安全作業方式排查工作,重點排查了工作中不安全的作業方式、行走路線及崗位作業環境動態和靜態隱患等。總結出了很多平時較難發現而又長期存在的不安全作業因素,并提出了具體

  整改辦法,大幅避免了檢修、維修過程中危險出現的可能性。

  六、黨工團齊抓共管,合力確保安全工作穩定開展。

  安全報告14

  安全大于天,生命重如山。校園安全工作關乎廣大師生的生命和財產安全,事關教育改革、發展和穩定的大局,決定億萬家庭的幸福和諧。為做好學校安全穩定工作,維護教育系統良好形象,建設平安校園。學校建立健全各項管理規章制度,強化安全防范措施,分責到人,全面建設校園安全風險防控體系。結合學校實際進行自查工作,現將情況匯報如下:

  一、加強領導,強化責任

  建立安全工作長效運行機制,成立安全工作領導小組,樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。制定學校崗位目標責任制,明確職責任務,完善安全工作運行機制。

  二、建立、健全學校安全管理制度

  堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》、國務院辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》(國辦發[2017]35號)等政策法規,強化安全工作責任感和使命感。

  通過學安——互聯網+校園安全風險防控體系的應用,結合學校實際情況,有效建立了事故隱患管理、檢查巡查管理、設施設備管理、人員健康管理、食品安全管理、安全評分管理、移動辦公管理等制度,有效支持了校園安全風險防控工作全面開展。

  三、全員參與,分責到人

  采用定時、定點、定人、定標準、定內容、定方法進行日常巡檢,并通過手機APP進行巡檢情況推送。全員參與隱患排查,流程清晰,分責到人。通過學安APP和安全防控云平臺的使用,將校園安全中的人防、物防、技防等進行有機整合,形成智能聯動、物物聯動、人人參與的安全工作新模式。

  四、強化安全教育

  通過安全班班通、智能廣播、學安手機APP等多途徑、多終端實現碎片化時間傳播安全知識,營造學校、老師、家長、學生立體化的安全教育氛圍。通過安全題庫,進行安全測評,根據測評結果反饋出的共性薄弱問題針對性地再教育,有效提高了安全教育的宣傳主動性和可操作性。每月進行一次應急演練,通過與廣播、監控、手機等進行聯動,將預警、分工、引導過程進行任務分解,使用手機進行實時執行與管控。

  五、具體自查情況

  (一)校舍安全

  校舍安全檢查的.范圍是學校教學用房、辦公用房、生活用房、廁所、道路、圍墻、配電室、實驗室、電腦室、倉庫、車棚等各項建筑設施。重點檢查消防、電路、下水道、安全通道,機房、配電房、圍墻、安全器材等。

  (二)交通安全

  1、學校與周邊交通環境

  制定出校門口值班制度,規定在學生上下學期間,值班人員佩戴醒目袖章,在路口引導學生有序進出學校。通過與交通部門的溝通,在公路與校門口設置斑馬線和警示牌,強化預防措施。

  2、校內交通安全措施

  學校教職工必須持有執照,且個人車輛手續齊全,并要在規定時間內駕車出入,不得隨意進出。

  (三)用電安全

  嚴禁私拉、亂接電線電源現場,不得使用大功率電器。每個月對電路進行檢查。對老化線路及時通過手機進行隱患上報,進入整改、形成安全臺賬。

  (四)食品安全

  嚴禁變質食品和“三無”食品進入校園;每周不定時對食堂衛生狀況進行檢查,隨時發現問題隨時整改。制定和不斷完善學校后勤衛生管理制度,學校統一配置消毒柜,強化食堂衛生監督與管理;食堂從業人員,人人均持有健康證、相關從業證上崗。

  (五)校園環境衛生安全

  定期對校園進行消毒、殺菌,確實做好各類傳染疾病的預防工作,防止疫情的發生和蔓延。

  (六)實驗室安全管理

  配備專門管理人員,強化管理員、試驗員安全意識。對實驗品進行科學管理,統一登記。在實驗室重要位置擺放消防器材、防毒器材,并定期對這些安全器材進行檢查,對存在安全隱患的消防器材及時更換。

  樹立“安全無小事,預防為主”的思想,不斷完善工作責任制、責任追究制,明確責任,細致入微。經常性開展校園安全大檢查,建立學校、老師、家長、學生立體化的安全教育氛圍,提高學生及家長的安全意識,養成安全習慣,催生安全行為。為全面建設校園安全風險防控體系,構建和諧校園、安全校園不懈努力。

  安全報告15

  水是生命之源,而飲用水更是人類生存的基本需求。飲用水安全問題,直接關系到廣大人民群眾的生命健康和生活質量。近期,我們根據縣疾控中心近三年來對全縣農村安全飲水工程的水質監測結果,分析了我縣農村生活飲用水的水質安全現狀和引起水質變化的成因,提出了相應的防控對策與建議,為進一步加強農村飲用水安全管理提供參考。

  一、全縣飲用水水質現狀

  我縣地處秦巴山區,雨水充沛,年均降雨量達798毫米。境內有大小河流溝溪760余條,漢江在境流程47公里,水資源十分豐富。自20xx年以來,全縣累計投資8000余萬元先后建成單項農村安全飲水工程180多處,規模較大的集鎮供水工程14處。目前,城區供水日常監測由縣自來水公司實驗室自行監測,并定期取樣送市疾控中心檢測。縣疾控中心承擔著國家“農村安全飲水工程水質衛生監測項目”,監測數據通過專用網絡直接報國家疾病預防控制中心。

  近三年來,縣疾控中心根據《生活飲用水衛生標準》(gb5749—20xx),對全縣12個鎮20處省定的農村集中式安全飲水工程點,每年分別在枯水期(3—4月)和豐水期(7—8月)進行調查和采樣監測,共監測微生物、毒理、感官性狀和一般性化學、消毒劑4個大類33個指標。連續三年的監測結果顯示,全縣有70%—75%的飲用水工程被檢測出總大腸菌群和耐熱大腸菌群超出限值,而游離氯基本為0。除此以外,其它監測指標均未超標,表明飲用水源本身水質良好。其中,ph值隨不同季節有所變化,枯水期ph值多在7。2—7。5之間偏酸性,豐水期ph值多在7。8—8。2之間偏堿性。水質總硬度在70—280mg/l之間,且80%監測點小于200mg/l,沒有季節變化,總硬度遠低于國家生活飲用水指標及限值。毒理指標、一般化學性指標等其它監測指標均穩定在國家生活飲用水指標及限值以內,沒有自然有毒有害物質及工業污染。

  二、導致水質超標的主要因素

  從上述檢測結果來看,全縣農村飲用水水質超標項目是微生物類,導致這種現狀的因素有:

  1.受到微生物污染源的污染。主要污染來源包括兩個方面:一是生活污染。全縣集中式供水的水源均是地表溝溪河流,從廣大集雨區匯集,而當前我縣農村基礎設施還相對滯后,很多鎮村存在生活垃圾露天堆放、生活污水隨意排放的現象,廚房炊事用水、沐浴洗滌用水、沖洗廁所用水等污水,隨地表雨水的沖刷流入小溪、河流,特別是一些農戶住宅的排水管道直接通往溝河排污。二是畜禽養殖污染。我縣現有的農村飼養方式包括圈養、籠養和放牧,其中圈養和籠養設施大多是因陋就簡,缺乏統一規劃,沒有建設必要的污染處理設施,導致畜禽養殖廢物廢水直接外排。而牛羊以放牧為主,糞便多數散落在山坡草地上,這些糞便隨雨水進入地表水,對飲用水源造成污染。

  2.農村飲用水處理專業化水平低。農村飲用水安全工程普遍規模小,管理和技術基礎薄弱。各集鎮供水雖然建有較大水廠,有管理生產用房和凈化處理設備,但現有水廠管理人員均是臨時抽調人員或農村承包戶,沒有經過專門的上崗培訓,對水廠的工藝流程了解不多,專業水平低,不同程度地存在一些問題。其他的分散式供水、小規模集中式供水普遍缺乏水處理設施、消毒設施和水質檢查設備,均未經過人為加工處理,直接取用水源水。

  3.農村飲用水工程運行管理機制不健全。一是管理機構未建立。全縣僅冷水鎮成立了農村供水工程管理協會,出臺有鎮村供水工程管理辦法,將村級供水納入集鎮供水站統一管理。其他各鎮均未成立專門的農村供水工程管理機構,未將村級供水納入統一管理。二是管理運行經費不足。農村集中式供水的水費征收標準較低,征收難度大,影響了供水工程的.長期穩定運行。三是管理人員匱乏。按照農村安全飲水管理規范要求,水廠管理需要凈化設備操作員、管網維修養護員和抄表收費員等。但目前我縣農村飲水工程僅靠臨聘人員管理,無專職管理人員。

  4.農村飲用水監測體系不完善。由于我縣農村集中式供水的水源相對分散,缺乏統一的保護規劃,水源保護區管理職責不明確,沒有在水源地周邊設常規監測點,水源保護區內污染現狀底子不清,特別是農村集雨區的污染缺少準確科學的數據。

  三、解決農村飲用水安全問題的對策與建議

  農村飲水安全是重要的民生問題。解決好農村飲用水安全問題是貫徹落實科學發展觀,推進新農村建設,構建和諧社會的重要內容,對保障廣大農民群眾身體健康和生命安全,提高農民生活質量,全面建成小康社會具有重要意義。因此,我們必須高度重視,進一步加大飲用水的監測和保護力度,狠抓水源地污染防治,切實改善農村飲用水的水質衛生狀況,確保讓群眾喝上安全水、衛生水、放心水。

  安全報告16

  一、為了及時控制和消除發生于幼兒園內的校園安全事故的危害,維護正常的教學秩序,特制定本制度。

  二、本制度所稱“校園安全事故”是指發生于幼兒園之中,對在園教職員工、學生身體健康、生命安全造成不良影響,或者對幼兒園財物造成重損害的事故。

  三、任何人對幼兒園安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  四、有下列情形之一的,幼兒園教職員工應當發現后立即向園長報告;幼兒園應當在發現的1小時內向丹陽市教育局辦公室和突發事件處理領導小組辦公室報告。

  1.發生火災等引起重傷害事故的;

  2.發生或有明顯征兆可能發生傳染病暴發、流行、不明原因的群體性疾病的';

  3.發生或有明顯先兆可能發生重食物中毒事件的;

  4.發生可能致人傷亡的傷害事件的;

  5.發生或可能發生在園師生被綁架事件的;

  6.其他造成在園師生人身傷害或者造成在園師生人身重危險的事件。

  五、發生校園安全事故后,幼兒園應當就該事故保持與教育局的密切聯系,及時將事故處理情況和調查情況向教育局進行匯報。

  六、校園安全事故得到控制或者消除后24小時內,有關人員應當向園長進行全面匯報。

  安全報告17

  按照XX消防部門精神,預防各類安全事故,特別是火災,有效保護人民生命財產,創造安全祥和的社會環境。我單位加強了消防安全自查,現將工作情況報告如下:

  1.領導重視并落實責任。

  按照XXX的要求,我的XX領導班子非常重視召集相關部門研究下屬,落實制度,落實責任到人,本著“誰主管,誰負責”的原則,認真開展各部門的安全自檢工作。同時,在周會上通報了最近發生的XX起火災,要求每個XXX吸取教訓,舉一反三,切實提高警惕,堅決杜絕類似事件的發生。

  2、認真自查,消除隱患。

  從檢查結果來看,我的XXX消防安全狀況總體良好,所有消防通道暢通。防火標志和疏散標志明顯,消防設備配備齊全,視頻監控設備運行良好。

  3.進一步加大宣傳力度,提高全體員工的警惕性。

  (1)全面加強消防安全宣傳工作,提高XXX員工的.公共安全和消防安全意識。通過海報、信息電子屏等形式的宣傳活動,讓大家熟知消防安全知識,切實營造全院參與消防工作的良好氛圍。

  ⑵加強消防培訓工作,督促所有XXX員工掌握火災通知流程和消防設備操作。首先,它會保存最初的火災,及時準確地報告火災的位置、地點和聯系方式,知道如何使用滅火器,知道如何處理最初的火災;二是會自救逃生,能夠隨時掌握所在環境的疏散路線和安全出口,了解疏散通道和安全出口不暢通的危險,維護自身消防安全權益,懂得自救,在發生火災時協助XXXXX疏散。

  ⑶加強消防安全隱患整改行動,確保“一平”問題得到有效解決。也就是說,確保消防安全疏散通道和出口暢通,疏散指示標志和應急照明燈齊全有效。

  通過宣傳、培訓和檢查,全體員工提高了消防安全意識,提高了應對火災的能力,確保了“二·一”期間萬無一失,夯實了消防基礎。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  安全報告18

  實習單位:

  實習時間:

  一、實習目的:

  實習是本科學生在大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習,學生將進一步掌握和強化對本專業理論知識的理解,了解社會需求,增強專業責任感、使命感,使理論與實踐相結合,為實際工作打下良好基礎。

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容:

  經過安排,我分到了中國新興保信建設總公司第六分公司孔雀大衛城項目部,建筑工地安全員的職責如下:

  一、在項目經理領導下,全面負責監督實施施工組織設計中的安全措施、并負責向作業班組進行安全技術交底。

  二、檢查施工現場安全防護、地下管道、腳手架安全、機械設施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規定和標準。如發現施工現場有不安全隱患,應及時提出改進措施,督促實施并對改進后的設施進行檢查驗收。對不改進的,提出處置意見報項目負責人處理。

  三、正確填報施工現場安全措施檢查情況的安全生產報告,定期提出安全生產的情況分析報告的意見。

  四、處理一般性的安全事故。

  五、按照規定進行工傷事故的登記,統計和分析工作。

  六、同各施工班組及個人簽訂安全紀律協議書。

  七、隨時對施工現場進行安全監督、檢查、指導,并做好安全檢查記錄。對不符合安全規范施工的班組及個人進行安全教育、處罰,并及時責令整改。

  八、在安全檢查工作中不深入、不細致及存在問題不提出意見又不向上級匯報,所造成的責任事故,應承擔全部責任及后果。

  而我的實習內容就是在師傅的帶領下逐漸熟悉以上內容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當然短短的一個月的實習時間,以上的內容并沒有都熟悉和實習到,只是學了部分內容。

  三、實習結果:

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  四、實習總結或體會:

  感想:各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

  實習的經驗及收獲:

  首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象到一個月的.實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、

  須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該

  考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。

  沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可

  能想到自己的設計是否能施工。

  工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:

  墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微

  小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找

  到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認

  識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽等,這些是我以前沒有接觸過的。

  總結

  這次實習是我對建筑安全等有了一定的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產生的,由于師父工作崗位的定位,作為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟著他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

  五、正文體

  (一)工地介紹

  工程名稱:固安孔雀大衛城

  建筑性質及規模:住宅樓、建筑面積81284.09㎡

  建筑層數:共四棟22層

  建筑抗震設防烈度:度

  建筑物設計使用年限:年

  結構形式:框架剪力墻結構

  1、貫徹執行企業和車間驛安全生產的指令和要求,全面負責本工段(班組)的安全生產。

  2、組織職工學習并貫徹執行企業、車間各項安全消防規章制度和安全技術操作規程,教育職工遵章守紀,制止違章行為。

  3、組織并參加班組安全活動日及其它安全活動,負責安全消防活動記錄,提出改進安全消防工作意見和建議。堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結安全。

  4、負責對新工人(包括實習、代培人員)進行崗位安全教育。組織崗位技術練兵和開展事故預案演練。

  5、負責班組安全檢查,發現不安全因素及時組織力量消除,并報告上級。發生事故立即報告,組織搶救,保護好現場,做好詳細記錄,參加事故調查、分析,落實防范措施。

  6、負責生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作,使其經濟保持完好和正常運行。督促教育職工合理使用勞動保護用品、用具,正確使用滅火器材。

  7、負責班組建設,提高班組管理水平。保持生產作業現場整齊、清潔,實現文明生產。

  安全報告19

  各位領導、各位專家:

  我司工地發生了一起機械事故。給我區、我市的安全工作造成了一定的影響,給我們公司也造成了很大的損失。

  事故發生后,一是我們立即召開公司所有項目部主要負責人和安全員緊急會議,布置安全大檢查,全面停工整頓。要求各項目部對自巳所承建的施工區域進行全面徹底檢查,要求不留死角,對排查發現的問匙要立即采取措施加以整改,二是召開職工大會,對全體職工進行緊急安全教育,能使每個人引起高度的重視,嚴格按操作規程施工,堅決絕堵各種違章施工。公司、項目部分層組織召開各項專題會議對全體管理人員進行安全教育,組織大家深入學習《建筑法》《安全生產管理條例》,在血的教訓面前使每個管理人員感到痛心,深刻認識到安全的重要性,天天講安全,一時大意就出問題。真正認識到不怕一萬就怕萬一的道理,安全工作實在太重要了。并深刻檢查發生事故原因及管理方面存在的問題。通過學習檢查,初步查找存在以下差距:

  一、安全管理工作不到位

  五洲工程是我市引資的外商工程,工程體量大,工期要求緊,而且施工單位也多。施工難度很大。由于種種原因,工程未能及時辦理有關施工手續,從而得不到上級和有關部門監督和管理。所以各分包單位都有松勁情緒。工作上不能高標準、嚴要求,安全管理流于形式,層層把關不嚴,措施不到位。制度不落實,崗位不清,責任不明,形成

  管理漏洞。管理人員對安全工作有松勁情緒,工作不夠深入,不夠細,有湊合思想特別是因為大潤發年底要開業,工程進度加快,各工種交叉施工,施工管理較亂,缺乏有力地監管及合理的協調,這些都給安全工作埋下了隱患。

  二、安全監管體系不落實

  安全管理必須科學管理,說一說,喊一喊,發個文件或都不能從根本上解決安全問題。只能是不斷發生事故。其中一個很重要的原因就是管理體系不落實,從公司到項目部沒有形成強有力的監督管理。崗位人員配備不到位,安全管理責任不清,專職安全管理人員少兼職多,對安全人員的培訓,學習重視不夠。安全員思想上有畏難情緒,怕得罪人,所發管理力度不大。

  三、沒有處理好安全工作和工程進度的關系

  在施工中往往是口里喊“安全第一”,但當安全與生產進度發生沖突時,往往就忽視了安全,把進度放在第一位。這是我們一些管理人員中思想上存在的問題。具體表現為:臨時觀念;與事湊合;不能很好的堅持操作規范,與安全技術交底。兩張皮特別是對分包工程監管往往以分包代管的現象。缺乏強有力的監管程序。

  四、對施工人員的安全教育管理不夠

  對一些違章施工糾正力度不大。職工中對安全不夠重視,特別是安全意識差,存在僥幸心理,安全帽抓一下,就戴幾天,不抓就不戴。干活中圖省事怕麻煩,忽視安全違章操作。

  2、安全防護措施有缺失,雖然按照規范要求做了防護,但有時有人隨意拆除,沒有及時修復,安全標志張掛不夠,有些防護不夠規范。

  3、施工用電有亂接亂拉現象。

  4、腳手架塔設有的不規范,有的活動架穩定性很差,存在安全隱患。

  5、有的工人不戴安全帽的現象。

  6、現場沒有做到文明施工,存在臟亂差現象。

  通過以上自查自糾,我們深深感到我們工作上的不足和差距。我們采取了以下整改措施:

  一、 加強領導班子建設,完善各項管理制度和安全管理體系:

  1、加強學習,提高公司管理層的安全生產意識,強化安全管理。,從機制上對各級干部進行激勵和約束,強化干部責任意識,提高管理人員在安全管理中的.責任意識。

  2、調整充實領導班子和公司的職能部門,配備年富力強的專業人員到安全生產和技術管理崗位,從人員方面健全安全管理體系。

  3、建立健全了各項管理制度,構建了長效機制。根據實際情況,我們以“落實崗位職責”為主要內容,細化和修訂了安全管理制度安全生產責任制度、安全生產檢查制度,加強制度建設除過原來的有關制度外,我們還編制了《公司安全管理制度》《安全技術管理制度》和《項目部安全生產管理程序》。

  從機制上對各級干部進行激勵和約束,強化干部責任意識,提高干部在安全管理中的責任意識。

  二、全公司上下廣泛動員,深入自查自糾,把安全工作落到實處;

  在安全生產整改活動中,利用橫幅、標語等宣傳工具,大張旗鼓地進行宣傳,用輿論導向激發干部職工地參與熱情,讓他們牢固樹立“安全第一”的思想,把規范自己的行為、注重安全生產變為自覺活動。通過各種形式的宣傳,激發了全體人員自覺參與“自查自糾”活動的熱情,使安全生產真正進入了職工心中。

  我們以血的教訓堅持“安全生產,預防為主”,結合崗位實際,根據市監管部門的具體要求,工地制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,采取多種形式的活動,進行自查自糾:

  1、扎實開展相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。通過召開安全專題會、利用、班組工前5分鐘、周二及周五安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、、《安全作業標準》、《安全生產條例》《三級入場教育、圖片、錄像講解》《安全事故案例》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。

  2、組織全員簽訂“安全責任保證書”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。

  3、組織職工開展“嚇一跳,冒冷汗”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件、嚇一跳經歷進行討論,并將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑒反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防范能力,保障職工安全健康。

  3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,并且做了詳細的個人學習記錄,保證了培訓的實效性,并且對職工有重點的進行了指導與教育。

  4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。

  3、持續加強特種作業人員的集中排查,減少、杜絕違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外,通過各大班、小班之間的互排互查,邊找邊改,確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題,都得到及時整改,提高了個人的防護技能,以及集體的安全配合意識。

  三、立足崗位實際,深入開展“四個一”。

  1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等活動,對現場安全因素進行一次徹底排查,集中整改,及時糾正習慣性違章,加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度,杜絕個人違章行為,真正用制度規范個人行為。

  3、針對相關的作業崗位,加強工器具使用過程的控制,并且對工具在使用過程中可能造成的風險采取了可靠的防范措施。固定使用人員,掛牌標識,落實監管責任。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。

  第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵,認真組織開展各項安全活動。

  1、結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵: 一是抓好關鍵時間(交接班、節假日、晚上加班等職工易造成疲勞極限的時間) 二是抓好關鍵部位(高處作業、施工用電、臨邊及洞口作業等)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫。

  2、圍繞生產的中心工作,在全員中,有針對性開展了安全漫畫、安全合理化建議征集活動;按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患,讓大家在工作中及時發現隱患,排查隱患,整改隱患;落實開展安全大檢查活動。

  總之通過這次整改使我們受到了深刻的教育。我們將在以后的實際工作中,繼續克服不足,加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓,提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣干,怎樣干才能最安全,才能真正提高自己的安全意識,使自己具備安全防護的能力,真正形成人人重視安全,人人享受安全的良性循環。促進我們公司的各項工作走向健康的發展道路,為我們寶雞市的城市建設做出更大成績。

  安全報告20

  一、圍繞全年目標,實現“雙過半”

  1、指揮通信取得新進步。一是專業隊建設得到加強。上半年完成了7支專業隊的整組工作,其中4支專業隊接受了軍分區首長和市人防辦領導的點驗并得到了好評。二是城市應急避難場所建設有序推進。借助我市西郊生態公園、東方濕地等建設,為建設城市應急避難場所做好了前期調研論證工作。三是警報設施建設納入社會化管理。已完成新增2臺警報器選址工作,并通過競標落實了防空警報維保責任。四是人防進社區工作進一步規范。一方面抓好已完成15個社區的人防進社區規范化建設,專門召開現場觀摩會;另一方面我辦以人防進社區為抓手,帶動人防進鎮(區)、進機關、進學校、進企業。在12個鎮、4個區、19個人防專業隊組建單位和重要防護單位、2個街道和20個社區建立人防工作站。五是對機動指揮所建設進行了考察調研論證,研究落實了建設方案。六是分級組建人防志愿者隊伍。市人防辦組建近100人的志愿者隊伍,街道組建近200人志愿者服務大隊,分別由10個社區志愿者服務中隊組成(每個中隊20人),同時,在各鎮分別組建各30人的志愿者服務隊,19個市直單位每個單位組建20人的志愿者服務隊。

  2、人防工程取得新進展。上半年立項、開工、竣工、標識標注人防工程達到了時間過半任務超半的要求。一是加強人防工程的審批管理力度。從工程建設審批源頭抓起,做到應建必建、應收盡收,以收促建。二是加強人防工程質量監管。所有工程必須經圖審合格、人防設備訂購、監理單位人員按要求配置到位后,方可開工建設,對在建項目實行全過程質量監管,做到建一個,合格一個。三是抓好人防工程規范化管理。以安裝標識標牌為抓手,做到每竣工驗收一個工程,實現“兩個到位”,即人防工程標識標牌實地標注到位,用于宣傳人防法律法規、應急使用注意事項、維護管理等知識的'宣傳欄到位。打造了海棠花園人防工程樣板示范工程,以點帶面,推進人防工程規范化建設管理。

  3、經費籌集取得新成績。上半年籌集人防經費638萬元,其中易地建設費593萬元、平戰結合收入45萬元,與上半年400萬元任務相比,超額完成238萬元。

  二、結合實際創新工作方法

  1、建立三級人防工作機構。20xx年6月18日以市政府名義出臺了《市人防工作站管理暫行辦法》,以市人防辦為龍頭,以鎮(區)、街道及社區、人防專業隊組建單位、重要防護單位為依托,建立了市、鎮(區)、街道和社區三級人防工作機構,為推進人防事業發展搭建了平臺。鎮(區)人防工作站,由人武部部長兼任人防工作站站長了;街道辦組建社區人防工作總站,負責社區人防工作站工作,由街道辦主任兼任總站站長;每個社區人防工作站,由社區主任兼任站長;人防專業隊組建單位、重要防護單位人防工作站,由分管負責人兼任站長。人防工作站經費列入同級財政或本單位年度經費預算,每個工作站經費每年度不少于 5000元。市人防辦在此基礎上,以獎代補,對各工作站實行動態管理和工作目標任務量化考核,根據平時各站工作情況和年度考核結果,分別獎勵5000元、 3000元、2000元,該項經費在市人防專項經費中列支,列入年度財政預算。

  2、積極探索人防工作法制化建設和管理新路子。為增強廣大干部群眾人防法制化意識,加強人防通訊指揮設施依法管理,研究出臺了《市人民防空警報設施建設與管理暫行規定》。同時,對人防辦機關人員通過以會代訓,堅持每周學法活動。每周按排一名同志領學,領學人員根據學習內容,結合平時工作,談運用人防法律法規執行情況體會和今后打算,互促互學,在學中干,在干中學。

  3、創新人防專業隊伍和人防志愿者隊伍建設與管理方法。我辦在人防專業隊組建單位建立人防工作站。以站管理隊伍,以隊伍為人防應急提供保障。在人防志愿者隊伍建設中,專門出臺了《市人防志愿者管理辦法(暫行)》。市人防辦組建人防志愿者隊伍,由鎮(區)、人防重要防護單位和人防專業隊組建單位以及社區,每個單位在各自志愿者隊伍中挑選2名骨干參加,既作為市人防志愿者服務隊隊員,又為各基層志愿服務隊骨干,負責各隊業務指導。在市區街道辦成立人防志愿者服務大隊,領導社區志愿者服務中隊。

  4、整合社會資源加大應急避難場所建設。我們借助我市新興城市建設優勢,根據城市應急避難場所建設的要求,聯合城東新區,把占地1000畝,總投資 2.5億元的濕地公園建設成融市民休閑與人防應急避難為一體的應急避難場所。同時會同服務業集聚區,將占地20xx畝,總投資5.5億元的西郊生態公園打造成一流的人防應急避難場所。

  5、以市電視臺和學校為載體,普及人防法律法規及知識。與電視臺聯辦《人民防空》專題欄目,已于6月21日正式開播,每月一期,每期在2個頻道播出。每期專題欄目內容在鬧市區大型電子屏上每天播放一次。在四中建立了中小學生人防教育基地,輻射全市中小學人防知識教育。

  三、存在問題

  雖然今年以來我們取得了一些成績,得到市委市政府、市人武部以及上級人防部門的肯定,但是我們離上級要求和戰時需要還有很大差距,主要表現在:人防工作規范化程度有待進一步強化;依法管理水平有待進一步提升;人防信息化程度有待進一步強化;人防工作者能力有待提高;人防工作齊抓共管的格局尚未形成。

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