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小學音樂教師年度考核述職報告
隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學音樂教師年度考核述職報告,歡迎閱讀與收藏。
小學音樂教師年度考核述職報告1
做一名好老師是很多老師一世所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我一直以勤勤奮懇、踏扎實實的態度來對待我的工作,以師德規范自己的教育教課工
作,以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結以下:
一、在思想上,愛國愛黨,踴躍長進。
我踴躍參加各樣學習培訓,仔細參加政治學習,仔細學
習了黨章,為了提升自己的思想覺醒,我仔細學習xx《在理論商討會上的發言》,并思慮我怎樣在自己的崗位上實踐思想 ,我還深知要教育勤學生,教師一定先身先之率,不時做到教書育人、以身作則、為人
師表,以自己的人品、行為去感染學生,《教師人品魅力的建立》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜愛我。今年
又值新課程改革,為了適應新形式,我仔細拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所吞沒。作為一名教師自己的師表形象要時辰注意,我在注意自己師表形象的同時特別重視對學生的全面培育。因為我堅信優異的品德是每一個人身上最美的東西,針對社會這一大天氣和學生這一小天氣我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我踴躍、主動、勤奮、責任
性較強,樂于接受學校部署的各項工作;我還著重文化學習,參加了小學教育的本科深造。在不停的學習中,努力使自己的.思想覺醒、理論水平、業務能力都獲取較快的提升。
二、在教育教課上,愛崗敬業,謹慎治教。
關于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住全部時機仔細學習,在不停學習、不停實踐中不停提升自己的教育教課水平及教課管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教課手段,向丁歸根和張永苗老師討教自然、科學知識使自己的教課語言更謹慎。抓住
學校安排出門聽課的時機,虛心學習,不恥下問,實時消化,汲取他人的精髓,在自己的教課中為斷實踐,不停總結,不
斷提升。平常向書籍學習、向身旁有經驗的老師學習,提升自己的講堂教課水總之,在這一學年中,我不單在業務能力上,仍是在教育教課上都有了必定的提升。但我平常工作中出現需改良的地方也許多,如理論知識不夠,論文精選意識不強;電腦知識進步不快。在此后的工作中,我將揚長補短,不停努力。
三、在分管工作上,聽從安排,踴躍主動
在每周18節課的狀況下,要安排好自己的條線工作,確實有時感覺力所不及。但在校領導引導、支持下,學科慣例性比賽在各位老師的努力下井井有條地展開這。分管工作思路清楚,做到期初進行合理計劃,實行過程抓落實,實時反省小結,期末總結。這學期為了扎實地推動新課程,教育處安排了綜合實踐講堂教課調研活動,我盡量抽出時間,依據計劃,落實調研工作,實時與教師商討、交流。教師教課比賽學能踴躍的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師改正論文事例的。學生學科比賽也能盡自己的力量,進行指導。
我們的學校不論是環境仍是領導、教師都給人一種寬松、和睦、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作固然有時任務較重,但心理上仍是比較輕松、快樂的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微
弱的力量。平常能實時把工作狀況、問題、困難向領導請示、報告。同志之間能做到顧全全局,聽從安排,互有關懷,相互幫助,相互交流。
四、提升修養,增強計劃落實
在各位領導和教師的鼎力支持、幫助下,使我校的成功訓練的展開經驗在獲取必定的推行。
可是在不停的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不停的增強學習、反省,提升自己的修養。在條線管理中也裸露出不足,怎樣做到科學計劃、科學落實、科學
評論學生和教師,怎樣作好條線管理,這些還需不停地努力。
希望大家對自己進行嚴格地監察,作出責備指正。
小學音樂教師年度考核述職報告2
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹履行黨的教育目標,注意培育自己優異的師德,關懷和愛惜每一位學生,做他們學習和生活中的良師良友,不時到處為人師表;在思想政治上,時辰能以黨員的標準來嚴格要求自己,關懷集體,以校為家。
響應學校呼吁,踴躍參加學校組織的各項活動,著重政治理論的學習。,抓住每一個學習的時機提升自己的業務水平。每周準時參加升旗儀式,從許多勤,聽從學校安排。
二、教課方面
本學年期,我擔當一至六年級的音樂課教課任務。在教育教課工作上,我利用學科獨有的力量來教育學生的思想,尊敬學生的人品,讓學生獨立,讓學生表現自己的才干,給予他們充足的表現欲。講堂上嚴格要求,著重學生學習習慣、學習方法的培育和踴躍性的調換,堅持以審美教育為中心,著重培育學生對音樂的興趣,著重以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動中,主動地去發現、去研究,去感覺音樂、理解音樂、表現音樂,并在必定基礎上創建音樂。音樂真實成為他們的朋友,讓每個學生都喜好音樂,喜愛音樂。
本學期,我還充足利用農遠資源,讓它運用在每個班級中。成效特其余好,我也從中學到了很多東西。在下個學期里,我會更為有效的利用這個新資源,讓它有效的表此刻我的講堂中。
三、個人學習
為了提升自己的教課認識水平,適應新局勢下的教育工作,我仔細地參加縣里組織的培訓活動,仔細記錄學習內容。“腳扎實地,勇敢創新”是我教書育人的座右銘。今年度我持續意會新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節慣例課。我戰勝各樣困難,踴躍學習各樣音樂教育理論,利用空隙時間練習聲樂技巧,為教課工作做好充分準備。以適應目前教育的形式。俗語說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現讓孩子們經過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真實認識到,音樂離不開美術,所以,學習美術成了我必學的`科目。在這我會在我的博客里發布我的一些教課感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西暢所欲言。在那邊,我還仔細學習其余教師在教育、教課中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類方便、快捷的學習方式使我的生活更為充分。從中,我也學到了很多的知識。
四、努力目標
1、增強自己音樂素質的訓練,探索出一套合適我自己的專長和教課方法。
2、在教課中扎實授課,利用各樣方法,培育學生各樣能力我是一個對集體充滿了熱忱的人,勤勤奮懇、腳扎實地是我的工作作風,樂于助人是我的快樂之本,只假如對學校對大家有利處的事情我都會不計較個人得失,把它達成好。在此后的工作中我相同會專心去面對,用我的所有熱忱來灌溉我深愛著的事業。
小學音樂教師年度考核述職報告3
光陰荏苒,繁忙中20xx年的腳步已經悄悄走遠。近來一段時間不論是看電視仍是閱讀網頁抑或是聽廣播我們都
能覺察幾乎所有的媒體都在推行年關清點。確實,我們在過去的一年中間繁忙著、辛苦著、奔走著同時也收獲著,新的一年馬上開始我們在擬訂“雄偉宏圖”的同時也不要忘掉回首上一年的苦辣酸甜來激勵和鼓勵自己獲得更大的進步。下邊我就把20xx年度的工作做簡要的報告總結。
一、師德表現
關懷集體,以校為家。響應學校呼吁,踴躍參加學校組織的各項活動,著重政治理論的學習,踴躍向黨組織聚攏。配合組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的時機提升自己的業務水平。每周準時參加升旗儀式,從許多勤。聽從學校安排,人際聯系和睦。本學年度全勤。
關懷、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長以前對我們說過:“固然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們倒是獨一的,是完滿的,我們不要在內心就給孩子區分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完好
是良知活,沒有方法去正確地權衡! ”我認可王校長的話,
所以我用愛心灌溉稚嫩的花朵,講堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們高興的笑容,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每天每一節課都是你給我們上課那該多好呀! ”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作
為了提升自己的教程認識水平,適應新局勢下的教育工作,我仔細地參加學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容。“腳扎實地,勇敢創新”是我教書育人的座右銘。今年度我持續意會新課程標準,以新思路、新要領來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節慣例課。本學期我踴躍參加了百花獎的賽課活動,在準備公然課的流程中我虛心向組內、組外教師討教,查閱了大批的資料,最后取出了一節切合自己風格、深受學生喜愛的公然課《跳起舞》,為今年度的教程工作添上了一個漂亮的音符。
學校的bbs論壇也是我常常立足的地址,在那邊我仔細學習其余教師在教育、教程中的先進領會同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類方便、快捷的學習方式使我的生活更為充分。經過多種方式的學習我累積了大批的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事,到處是教育。值周教師的工作讓我有時機接觸更多的學生,我特別仔細地對待這項工作,并且可以富裕創建性地展開。讓我校的學生養成優異的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊堪稱是今年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲取了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我自己也被評為優異指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優異組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演感動了在場的所有領導,遇到了領導們的高度贊譽。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的'領導們作出色的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶賀建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌辦了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也榮耀地被邀請表演創作歌舞
《漂亮的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排演到演出只有七時節間,并且恰好追上十一長假,我和孩子們放棄了歇息時間,每日早早到達學校推行排演,功夫不負居心人,在節目預檢的時候我們就遇到了團省委領導和電視臺導演的高度贊譽,說我們的節目是“放心節目、成效好、切合晚會氛圍”
10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,成效特別好,坐在家里,經過電視當看到我們復華小學的名字出此刻電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會非常的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子可以學到更多、更新的知識,我放棄個人歇息時間出門深造,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在講堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的講堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的講堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱忱的人,勤勤奮懇、腳扎實地
使我的工作作風,樂于助人是我的快樂之本,只假如對學校
對大家有長處的事情我都會不計較個人得失,把他達成好。
20xx年是幸福的一年,因為在這一年中間我付出著、收獲著、快樂著、進步著,馬上到來的20xx年我相同會專心去面對,用我的所有熱忱來灌溉我深愛著的事業。
小學音樂教師年度考核述職報告4
學期又將結束了,今日收到通知交教課總結 , 整理了一下自己20xx年的總結 ,再進行改正把今年自己的實質狀況加
入,又是一份新的教課總結 ,每年有要一份總結我感覺這個方法特別好,保存自己的一份再進行相對的改正。
光陰如梭,一轉瞬又到期最后,繁忙又充分的教育教課工作也靠近結尾了,我細細的回首一下自己在這半學期的教育教課工作狀況,下邊我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我踴躍向上,擁戴黨的各項目標政策,熱愛教育事業,參加政治學習,仔細做好筆錄。我踴躍響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,恪守各項學校的規章制度。
二、教課方面
在教育教課工作上,我利用學科獨有的力量來教育學生的思想,尊敬學生的人品,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教課工作中,本學年期,我擔當九年級的音樂課教課任務。我依據新調整的教課綱領和學生實質狀況備教課設計。在教育教課中,在講堂中我開設了小舞臺,讓學生表現自己的才干,賜予了他們充足的表現欲。著重學生學習習慣、學習方法的培育和踴躍性的調換,堅持以審美教育為中心,著重培育學生對音樂的興趣,著重以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動中,主動地去發現、去研究,去感覺音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真實成為他們的朋友,讓每個學生都喜好音樂,喜愛音樂。不足之處是重視了感情、興趣的培育,略微忽視了對九年級學生樂理知識的教授。畢竟三者是相互作用、相互促使的。掌握了樂理知識才能更深層次地感覺、理解音樂。
三、講堂管理:
為了使學生能輕松、快樂地上音樂課,多用鼓舞的方式使學生表現出優異的質量。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。關于損壞講堂次序的行為也進行了好心的責備與糾正。
對學生的講堂慣例做了相應的規定,在音樂教室上課學生往常喜愛任意亂坐,我察看了幾節課,特意做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要修業生按新的座位表就進行夸獎,并做了相應的最正確表現者跟期末的成績評定掛鉤,成效不錯。學生來音樂教室上課不再凌亂。
四、考試:
為了使音樂考試不流于老套、呆板,使學生能更自然地表現音樂。并且讓我對每位學生有個基本的'認識,這學期的音樂考試我采納了:讓學生選擇自選一首歌曲表現。選班級優異的學生4位一同評分,最后取均勻分作為學生的最后評定成績。
(一)評分標準:
1、音準、節奏(50分) 2、表現力舞臺形象、表情、歌曲感情辦理。 (30分) 3、一般話咬字(20分) 4 、歌曲的完好性分) (10 (二)三點基本要求:
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可
以) 。國歌和兒歌不可以
唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、在講臺上拿話筒歌唱。
(三)成績等級:90分以上為優
80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60
間為及格60分以下為不及格
五、課外工作
我常常利用歇息時間去自費采集各樣音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優異的作品,進而增加見解,并獲取更多美的感悟。其余,我還很注意自己的學習。如:參加省領雁工程的培訓,踴躍參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了很多
優異教師的課,感想破深,在此中累積了好多可貴的心得,給我的教課起到了許多的幫助。本學期踴躍響應學校二十周年校慶,只管先期在領雁班培訓,但我每兩周回來一次給學生進行合唱排演,盡自己最大的能力來指導學生,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次,努力做到最好,爭取最有效的訓練以求最正確的成效。在訓練的課余時間我利用自己的夜晚歇息時間對歌曲聯唱節目的音樂進行不停的聆聽和剪接。因為是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟習要不停的聽,再進行剪接以便達到最好的成效。
六、努力目標
今年有幸參加了省領雁工程,在領雁班我不只是學習了技術技巧聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業知識,我還學習了有關的理論知識,關于我的教育教課水平的提升是不容忽視的。但因為這幾年的教課繁忙,關于自己的專業有所忽視,在專業技術的訓練上時間花的少,經過此次的培訓有所收獲與感悟。此后我將努力訓練自己的專業,在未來的日子里能不停的成長。
1、增強自己音樂素質的訓練,探索出一套合適我自己的專長和教課方法。
2 、在教課中扎實授課,利用各樣方法,培育學生各樣能力和思想的進步,爭取多開公然課,多去參加比賽和參加教研活動,以磨煉自己。
七、不足方面
1、教課方面還不夠千錘百煉,關于學生講堂慣例教課抓的不夠緊,特別是對初三學生怎樣使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提升和增強。
2、對自己的教課還不夠謹慎。總之,本學期我能悉心全力干好自己的本員工作,做到上課仔細,勤勤奮懇,腳扎實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能踴躍配合學校部署的各項任務。此后有待提升的部分,我將好好努力求取做到最好。
小學音樂教師年度考核述職報告5
學期又將結束了,今天收到通知交教學總結,整理了一下自己20xx年的總結,再進行修改把今年自己的實際情況加入,又是一份新的教學總結,每年有要一份總結我覺得這個辦法非常好,留存自己的一份再進行相對的修改。
時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對九年級學生樂理知識的.傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
對學生的課堂常規做了相應的規定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現特別好的同學進行表揚,并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。
四、考試:
為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇自選一首歌曲表現。選班級優秀的學生4位一起評分,最后取平均分作為學生的最后評定成績。
(一)評分標準:
1、音準、節奏(50分)
2、表現力----舞臺形象、表情、歌曲情感處理。(30分) 3、普通話咬字(20分) 4、歌曲的完整性(10分) (二)三點基本要求:
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
3、在講臺上拿話筒歌唱。
(三)成績等級: 90分以上為優
80分----90分之間為良 70分----80分之間為中 60分----80分之間為及格 60分以下為不及格
五、課外工作
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:參加省領雁工程的培訓,積極參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了許多優秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我的教學起到了不少的幫助。本學期積極響應學校二十周年校慶,盡管前期在領雁班培訓,但我每兩周回來一次給學生進行合唱排練,盡自己最大的能力來輔導學生,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次,努力做到最好,爭取最有效的訓練以求最佳的效果。在訓練的課余時間我利用自己的晚上休息時間對歌曲聯唱節目的音樂進行不斷的聆聽和剪接。由于是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽,再進行剪接以便達到最好的效果。
六、努力目標
今年有幸參加了省領雁工程,在領雁班我不僅僅學習了技能技巧----聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業知識,我還學習了相關的理論知識,對于我的教育教學水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業有所忽視,在專業技能的訓練上時間花的少,經過這次的培訓有所收獲與感悟。今后我將努力訓練自己的專業,在將來的日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。 2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多開公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
七、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹。
總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
小學音樂教師年度考核述職報告6
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
二、教學方面
本學年期,我擔任一至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的`人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用農遠資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個新資源,讓它有效的體現在我的課堂中。
三、個人學習
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
俗話說,音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。
四、努力目標
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
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