個人述職述廉報告(14篇)
在經濟發展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的個人述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人述職述廉報告 篇1
本人于XX年XX月份加入XX公司，入職后在工程部工作，任土建工程師，作為一名加入公司的新人，最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”，盡快適應工作環境，快速轉換主角。
一、新的崗位，新的挑戰
來到公司的第一天，給我的感受就是公司的規范化的管理，不光體此刻工作中，同時在企業形象、個人形象中同樣能夠得到體現。土建工程師是一個對實際工作經驗要求很高的職位，而我正是在這方面有所欠缺，我將經過工作中鍛煉自我、提高自我、塑造自我。這種學習是一種見機行事，是讓自我適應工作中的知識技能，使自我期望經過學習能增強自我的競爭力，同時也增強公司的競爭力。
二、規范自我的言行，做合格的職員
在工程部工作，免不了要與上下左右及社會各界聯系，我將始終牢記自我是公司的一員，言行舉止都注重約束自我。對各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從。可是服從并不代表盲從，對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導，做事大膽，不避諱上下層的關系，真正做到對工程負責，對公司負責，要把自我真正的當成公司的`主人。
三、加強學習，提高現場工程管理水平
在對施工單位的管理上，以合同、規范為依據，按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念，立好規矩，制定好標準，樹質量、安全禮貌標兵從而帶動后進的單位，同時增強服務意識，進行充分的溝通、協調是做好對施工單位管理的基礎。
對監理公司的管理，首先應充分支持監理的工作，其次要檢查、督促、指導監理的工作，對待監理日常工作不到位的地方及時指出，在對施工單位的管理上有時可借助監理的力量，往往能夠取得良好的效果。
在工程協調上堅持以合同為依據，站在公司利益的立場上處理事情，堅持原則，但又要有必須的靈活性，協調的目的是保證工程進度更快，質量更好更有保證，造價最低，整體效果。
在三控兩管上，做到有計劃有跟蹤有落實，緊盯合同目標制定關鍵控制節點，在總體進度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周，制定相應的考核制度；質量控制做到事前、事中、事后控制，關鍵是過程控制；投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料，確認其合理性、必要性，避免增量多報和減量漏報；在合同管理上，充分熟悉合同條款，落實合同條款的執行情景，嚴格按照合同執行；在信息管理上做到規范、系統、統一、有條理。
四、盡心履職，全心全意當好稱職的土建工程師
作為工程部的一名土建工程師，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，僅有承擔職責、帶頭工作的義務。在平時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自我分內的工作也能進取對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上，做到真誠相待，互幫互學。
最終，我想說的是，我需要做到的就是成為一個優秀的員工。
個人述職述廉報告 篇2
我叫xxx，女，出生于xxx年12月20日，xxx年畢業于西南師范大學化學化工學院化學教育專業，本科學歷，獲理學學士學位。xxx年7月至今，一向在南海一中從事教育和化學教學工作，有五年教齡，四年班主任經歷，xxx年取得中學化學二級教師資格，現任教于高二年級。根據職務晉升條例，貼合申報中學化學一級教師條件。
1、我任職五年來，能熱愛黨的教育事業，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。遵守法規法紀，關心群眾，團結同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗好處，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自我。
2、我先后任教過高一、高二、高三的化學，并自我熟悉了初中化學教材和教學大綱，對中學化學教材有比較充分的理解，能正確理解、掌握化學教學大綱和教材，能正確傳授資料，重點突出。能夠落實“雙基”教學，注意培養學生的化學創新精神和實踐潛力，普通話流暢，表達準確，板書清晰，條理性好。
3、任現職以來，我努力探索課堂教學的藝術性，不斷提高自身教學潛力。我明白要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自我在言行舉止上，做學生的表率，愛每一個學生，既是師長又是朋友，把自我對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自我堅強而執著的追求去默化學生對化學知識的探索。要求自我在講臺上，完美展現教師的風采；要求做到每一節課都生動活潑，引人入勝，而且教學質量達標，把每一節課當成優質示范課來上。
4、我注意教研與教學相結合，開展專題教學研究。教研是教學進步的動力，更是教學特色構成的根本途徑。任現職以來，我堅持在教研中教學，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。我用心參加學校的各項教研活動，密切注意和追蹤本學科的發展趨勢、最新教學科研成果和高考信息，掌握教育發展動態，用心參與科組的教研活動，主動承擔教研課題，并把新的科研成果引進到教學中來，在教學中探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性，使教學和科研互相促進。例如，認真學習教育教學理論，創造適合我校校情的教改方法；探討多媒體電化教學手段在化學教學中的運用；加強對學生心理行為與學習效率關系的研究；探討提高課堂教學的藝術，增強學生對化學學習的興趣、方法和措施；抓好培優轉差工作的開展與落實等等。我在xxx年加入國家級教研課題“主體式教學法”的研究，并取得必須的成效，學生的學習用心性和學習成績都有了很大的提高。
因為自我是青年教師，只擔任過一次高三教學，指導高考的經驗不足，所以我十分注意研究高考。平時認真鉆研近年來的高考題，用心收集高考信息，密切關注高考最新動向，讓自我充分具備帶高三的實力。xxx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎，在學校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。
近一年來，我又針對高三綜合科復習這一新領域展開了研究，收獲良多。我根據自我的研究心得，在今年的會考復習中，揉合了高考綜合科的資料，即將會考復習與高三綜合科復習整合在一齊。每一章分為“基礎知識過關”和“身邊化學，學科綜合”兩大板塊，扎實基礎的同時，向學生灌疏與本章資料有關的綜合科知識，擴展學生知識面，及早為明年綜合科高考作準備。這樣的教學方式效果明顯，很受學生歡迎，讓學生對明年的綜合科高考充滿信心。
在參與教學科研的同時，我及時把自我的心得體會和經驗整理構成文字，平均每年寫作論文超過一篇。其中，課例《金屬鈉》獲xxx年廣東省優秀課例暨論文評比一等獎；論文《主體式教學模式在中學化學課堂中的運用》，獲得南海市二等獎，并收錄在南海一中的論文集中；論文《多媒體在中學化學教學中的應用》，獲得南海市三等獎。
為了提高學生的實驗技能，我除了認真做好每一個實驗外，還善于進行實驗改革，采用邊講、邊議、邊實驗的方法，指導學生用眼看，用手做，用腦想，邊做實驗，邊學習新課，讓學生真正成為學習的主人，加深印象，記得牢，學得活，興趣盎然。同時，組織和指導學生開展化學第二課堂活動，豐富的活動資料，使之成為激發學生學習興趣的重要途徑。這些實驗改革和第二課堂的組織，也為我進一步開展專題教學研究帶給了豐富的第一手的資料。
5、在教育方面，我能為人師表，做學生的表率。
我任教5年來，共擔任4年班主任，取得必須的成績，所帶班級，多次被評為“禮貌班”，受到學校的表揚和獎勵，撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育，辨證唯物主義教育，愛國主義教育，熱愛大自然的教育，環保教育，以激發學生的上進心。
在班風建設上，我能面向全體學生，培養學生的群眾主義精神，鼓勵他們創造群眾榮譽，xxx年擔任107班班主任，透過培養得力的班干部，狠抓班風，不論在學風和班風上，均為年級前列，每個月均能評為禮貌班，黃學文同學還被評為南海市三好學生。xxx年擔任203班班主任，該班多次被評為禮貌標兵班，伍順楨同學被評為南海市優秀班干部。xxx年擔任206班班主任，并一向帶上高三，班風學風優良，在體藝節中獲得文藝表演比賽一等獎，陳鑒輝同學被評為南海市三好學生。
在帶班過程中，我還注意做好培優轉差工作，我沒有放下任何一個差生，在教育教學過程中我注意尊重學生人格，用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素，使差生感覺到處處受到重視，事事得到關心，借以調動其學習的`用心性和自覺性，逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學，平時好動，好結交朋友，上課經常開小差，成績較差，針對其性格特點，我經常有意識地做他的思想工作，明確指出他的缺點和學習上的潛質，使他既認識到自我的不足，又能產生趕上去的信心，在高考中，他最后獲得良好的成績，上了省大專線。
6、為了提高自我的教育教學水平，我堅持有計劃、有目的的自學和進修，樹立起“終身教育”的觀點。
從事教育工作五年來，一向堅持訂閱《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書，并能結合實際運用到教育教學中。xxx年至今一向參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班，并順利透過了計算機初級和中級考試，能熟練應用powerpint、authorware、flash及網頁技術制作課件，并制作了個人主頁。xxx年參加了南海市中小學心理健康教育講座，自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。
堅持政治學習和業務進修，多參加各地組織的教研活動，提高自我的政治思想覺悟和業務潛力；加強教研潛力，多看教育和教學理論方面的書籍，吸取其中的精髓，盡量把教學實踐活動上升到理論高度。進一步學習電腦知識，多制作一些高質量的教學課件，提高課堂的教學效果；總結高考復習經驗和會考復習經驗，并編寫成資料，有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學工作。我決心繼續努力，加強自身的修養，敬業、進取、拼搏，為培養出更多、更優質的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。
個人述職述廉報告 篇3
今年以來，我始終把發展工業經濟作為工作的重中之重，正確處理工業經濟發展與安全生產、環境保護的矛盾，統籌各方面的工作，為全縣經濟社會又好又快發展奠定了基礎。并時刻牢記黨的宗旨，嚴以律己，恪盡職守，完成了縣委、縣政府分配的黨風廉政建設任務。現將一年來本人的工作開展和履行黨風廉政建設責任制情況報告如下：
一、盡職盡責，做好分管的各項工作
(一)全力推進工業經濟平穩快速發展。一年來，我積極響應縣委、縣政府“主攻工業”的號召，一心一意謀發展，凝心聚力搞建設，為全縣工業經濟平穩快速發展做出一定貢獻。主要抓好如下工作：一是抓招商引資。我積極配合主要領導，協調各方，督促經委等部門，多次赴浙江、北京等地招商引資。截止到10月份，全縣引進工業項目81個，完成引資額4.57億元。二是抓園區建設。協調電信部門，完成工業園區通信投資573萬元，保障了園區的通信暢通;協調供電部門，做好220kv變電所建設和園區的電力供應。組織和協調有關部門，全面啟動黃崗柳編功能區建設，現已實現“五通一平”，有16家柳編企業入駐，有9 家企業與黃崗鎮簽訂入駐協議。三是抓主體培育。積極扶持和引導化工、潔具、柳編等產業進行技術創新，集團發展。黃崗“柳編之鄉”已成功上報，有望年底通過驗收。四是抓項目建設。我縣進入省“百千工程”和“專、精、特、新” 12個重點技改項目、市“6611”工程的華隆化纖、恒暢紡織等工業項目建設進展順利。其中，新天公司的合成氨“5改8”、金源柳編50套柳編工藝品等一批技改、擴建項目已投產達效。五是抓節能減排。節能減排任務按序時進度較好完成，6月份已順利通過市政府階段性考核驗收。六是抓環境優化。我召集相關部門，通過認真調研，廣泛征求意見，以縣委、縣政府文件出臺了《優化工業園區發展環境暫行辦法》和《**縣興辦工業項目主要收費優惠標準》。
(二)狠抓安全生產工作。一年來，在縣委、縣政府的高度重視下，全縣安全生產工作部署到位、責任落實到位、安全監管到位，取得了較好成績。我主要抓好如下工作：一是抓落實。年初，我代表縣政府與各鄉鎮及安委會成員單位簽訂《安全生產目標管理責任狀》，個別行業領域又簽訂了專項責任書。要求和督促各鄉鎮、各部門也通過簽訂安全生產目標管理責任狀等形式，將年度安全生產工作目標、任務和責任落實到基層。并精心組織檢查、督查活動，多次親自帶隊，深入一線，進行檢查指導。二是抓宣傳。我積極指導和督促安委會成員單位，廣泛進行《安全生產法》、《安徽省安全生產條例》等法律法規的宣傳教育;在縣電視臺設立以“治理隱患、防范事故”為主題安全生產專欄，宣傳報道全縣安全生產先進典型事跡、曝光典型案例。三是抓整治。在安委會成員單位的通力協作下，狠抓了道路交通運輸、建筑施工、公眾聚集場所消防安全、電力、農機、城市燃氣、教育、特種設備等方面的專項整治。在今年的專項整治活動中，我嚴格要求相關單位突出重點、標本兼治、務求實效。由于措施到位，整治力度大，危險化學品、非煤礦山、教育、建筑施工等方面的安全生產工作，取得顯著成效。
(三)著力做好環境保護工作。一年來，我嚴格要求自己，積極應對新形勢、新挑戰，著力抓好如下工作：一是抓環境監管。今年，全縣開展了工業企業落實國家環保法律法規的清查活動，對清查出的污染環境現象和違法行為，堅決按照《環境影響評價法》和《建設項目環境保護管理條例》的規定，嚴格監管。如發現大亞集團生產廢水外溢現象后，立即責令其限期整改、建設配套治污設施。該企業制定了污水治理方案，于5月1日通過專家論證，現已摘牌。二是抓項目審批。嚴格要求環保部門，對符合國家產業政策但仍有污染的企業，在選址、生產工藝上嚴格把關;嚴禁國家明令禁止和淘汰的企業在我縣落地。三是抓清潔生產。積極督促新天化工、南揚制革推進清潔生產。新天化工清潔生產審核報告已于10月9日通過省環保局評估。四是抓污水處理廠建設。縣城市污水處理廠建設順利推進，于7月份經市環保局批準試運營，8月1日穩定達標排放，處理量約在1萬噸/日左右。五是抓生態村建設。切實做好生態村、環境優美鄉鎮評選工作。中崗鎮完成環境優美鄉鎮總體規劃，并上報省環保局審批，同時又申報了中崗鎮西街村等6個省級生態村。六是抓污染源普查。我縣污染源普查工作的數據資料采集、歸檔、審核、錄入、上報等都十分規范，多次受到省、市業務主管部門的肯定和通報表揚。七抓自備井封閉。按照縣委、縣政府的統一部署，我牽頭組織開展城區自備井封閉工作。由于措施得力，取得顯著成效，促進了污水處理廠的.正常運營，保障了人民群眾的身心健康以及城區安全。
(四)盡力抓好其他方面的工作。一是抓電力供應。在我的積極配合和協調下，全縣新農村電氣化建設、農網改造、城網改造等工作順利推進，220kv白果輸變電工程和新村35kv輸變電工程基本完工，確保了全縣的電力供應。二是抓產品質量監管。我積極督促質監等部門，搭建技術信息平臺和公共技術平臺，實施計量技術、名牌發展和技術標準戰略。扎實推進了黃崗柳編的地理標志產品申報、園區潔具省級名牌產品生產基地建設、供電公司iso9001質量管理體系認證、新天化工等6家企業省級名牌培育、會龍辣椒省級農業標準化示范區驗收等工作。三是抓食品、藥品安全。督促有關部門，圍繞人民群眾飲食、用藥安全，認真履行食品安全工作職能和藥品監管法定職責，強化食品藥品市場日常監管，取得了明顯成效。四是抓通信建設。順利完成工業園區通信建設，保障了園區的通信暢通;配合城鄉道路改造，做好地城南路、地王路等路桿改遷工作;投資建設全球眼治安監控點84個，促進了城區治安狀況的好轉。截止到11月份，電信部門完成業務收入 6000多萬元，上繳地方稅金200多萬元，位居全市第二，增長率位居全市第一。
二、求真務實，把分解的黨風廉政建設任務落到實處
(一)對安全生產責任事故調查處理不手軟
為抓實、抓細、抓好安全生產，我嚴格要求鄉鎮、安委會成員單位及重點企業牢固樹立安全意識和安全責任意識，以嚴謹務實的工作作風，以開拓創新的工作態度，扎實做好安全隱患的排查、整治。對失職、瀆職行為，我嚴格按照“四不放過”原則，當場追究相關責任人的責任，并下發《整改通知書》，限期整改，真正做到動真格、抓具體、見實效。
個人述職述廉報告 篇4
認真按照《教師職業道德規范》嚴格要求自己，始終做到教書育人，為人師表，不斷提高自己的政治覺悟，努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
作為一名普通的教師以身作則，率先垂范，以高度的政治責任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真開展批評與自我批評，持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動，牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想，加強民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一，維護社會穩定，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，態度堅決，堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿，始終與黨中央保持高度一致。
在教育教學工作方面，結合學校實際和教師自身素質，制定詳細的教學工作計劃和教學工作計劃，認真審閱教研組學習計劃、教師業務學習計劃，并按計劃開展各項教學教研活動，逐步使教學工作步入正軌。同時，能深刻認識到，教師是實施教育科研的主體，學校教研工作的成敗，關鍵在于教師素質的高低，所以嚴格要求每位教師在實踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法，在工作中不怕苦、不怕累，盡心盡力，樹立踏踏實實的'工作作風。為此，聽課、評課、議課，認真備課，仔細分析教材，說明教學思路，認真書寫教案，精心設計教學環節，規范板書設計，課后認真總結，結合課堂實際書寫課后反思，針對課堂教學中的不足和存在的問題，接受改進改進建議。
為了盡快提高自身綜合素質，提升教育教學質量，每學期進行教師基礎知識測試，在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。加強教育的“攀比性”。
在教研活動中，狠抓業務學習，認真學習有關新課改方面的理論知識，把新課改理念和新課改教學方法帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學生學習的課堂氛圍。
在教學中，發現存在的問題和不足，及時指出并予以糾正，課后參與教師書寫教學反思，針對存在的問題和不足，提出改進建議。與此同時，在教學工作方面，結合學校實際制定詳細可行的教學工作計劃。同時，積極參加上級教育部門組織開展的教研活動，如：演講、說課競賽，力爭在競賽中取得好成績。
俗話說：人無完人。干得越多，出的問題也越多，但不能不干。相信自身也存在很多不足，在今后的工作中，將努力改進，在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動，不斷探索和學習，不斷完善和細化學校教學工作計劃，繼續加強教師培訓工作，激發自己的工作熱情。努力做好本職工作，不斷學習、不斷充電，在工作中充分發揮自己的能力和作用，使教育工作更加完善。
個人述職述廉報告 篇5
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一、履行職責和完成工作任務情況。
一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規工作。
以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行為規范教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節日-清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經典寫作文比賽，“創建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了“做一個有道德的人主題教育活動”，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育活動”國家級活動聯系點之一，XX晚報、XX電視臺對此進行了報道。
活動中育人，為學生特長發展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動；音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加“沈陽市中小學生藝術展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現場展示；其它活動，中小學生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地”。
2.以服務意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規范順口溜，促進學生形成良好習慣。
實踐中完善《學生獎懲制度》，規范《學生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點、重點，為班級教育導航；持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立場堅定，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。
道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
三、廉政建設。
遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。
四、缺點不足及原因。
很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創新。
工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的“學生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學習法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的.弱勢群體是“學校”，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!
謝謝大家!
述職人：XXX
20xx年XX月XX日
個人述職述廉報告 篇6
尊敬的各位領導：
大家好!
20xx—20xx學年，我擔任xx市新橋高級中學副校長，分管學校宣傳報道、德育工作、高一級部工作，同時任教高一(2)班的語文學科。根據上級部署和組織要求，現將本學年我履行崗位職責和廉政建設等情況匯報如下：
一、通過學習提高政治覺悟和業務能力
我持學習是人生的第一需要的理念，持在工作中學習，在學習中提升，把學習作為提高自身素質、工作水平的重要途徑。
一方面，加強政治理論學習。把政治理論學習放在自身建設的首位，認真學習學習并落實科學發展觀，踐行社會主義核心價值觀，進一步定理想信念，增強政治意識、責任意識和大局意識。同時，我及時學習和了解經濟、文化、科技等知識信息，拓寬自己的視野。
另一方面，學習先進工作經驗。我始終保持戒驕戒躁的作風，我虛心向領導學習，學習他們高超的領導藝術和管理水平;虛心向同伴學習，學習他們較強的組織能力和協調能力;虛心向優秀名師學習，交流分享教學案例和心得;平時，自己也經常閱讀教育教學理論著作，做到理論聯系實際，促進自身教育教學水平的提升。
同時，豐富自身閱讀體驗。近幾年，自己越來越注重課外閱讀，除了閱讀與自己學科教學相關的書籍外，還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養性類等書籍，進一步提升自己的內涵修養。現在正在攻讀山西大學教育碩士，已經學完全部課程并考核合格，進入畢業論文撰寫、修改階段。
二、依托創新提升教學質量和行政效能
在組織的關心、領導的支持和同事的配合下，本人在管理協調能力及教育教學水平方面，都取得明顯進步。
一是教育教學力求優質。20xx—20xx學年度我承擔高一(2)班的語文教學工作，我一邊研究高中教學，一邊將“從現在做起，從點滴做起，從細節做起，做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的`有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂，所帶班級成績優異。自己也在省級刊物《新作文》上發表論文一篇，在今年的中高職稱參評中，通過了理論考試、課堂能力考核，現已進入材料評審階段。
二是行政工作講究實效。德育方面，重點推進“榜樣的力量引領學校師生發展”主題項目，搭建學生自主管理平臺，開展文明禮儀養成教育等。宣傳工作方面，除了組織完成常規性校報編排工作、校園新聞撰寫外，還牽頭執筆完成多篇大型宣傳稿，并在《xx晚報》刊登。20xx年8月起，分管高一級部，全面負責全年級師生的常規管理、學科教學等工作。
三是各項成果為校增光。本學年，自己所帶領的團隊先后獲得新北區“十佳中學團委”、新北區“最強中學團支部”、新北區優秀道德講堂、新北區教育系統宣傳報道工作先進學校等榮譽。在《xx晚報》、教育網、新北教育網等媒體刊登新聞稿100余篇。
三、守廉潔踐行師德準則和群眾路線
長期以來，我嚴格按照中央、省、市等加強機關廉政法治建設的有關精神指示，講原則、守法律、顧大局、辦實事，努力塑造良好形象。
一是定信念，不迷失方向。作為中國共產黨中的一員，我決擁護中國共產黨的領導，持用科學理論武裝頭腦，提高精神境界，辨明前進方向，揚艱苦奮斗的優良傳統，樹立正確的人生觀和世界觀，不斷增強抵御不良社會風氣的能力。
二是守道德，不違法亂紀。良好的道德修養既是個人品行的最好展現，也是政府、學校形象的有力展示。我結合實際工作，加強《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習，始終要求自己在日常生活和工作中，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
三是持為公，不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務意識，持以人為本、一心為公的理念，講團結、識大局、重協作，面對重點工作，我持做到集體商量、集體研究、集體決策，確保工作流程的科學性和規范性。
回顧過去一學年的工作與學習，自己在思想信念上始終保持正確定，力求將各項工作做到優質高效，但我也清楚地認識到，自己還有許多尚待提高的地方，如：行政工作的體系性還不強，工作視野還需進一步拓寬。當然，我也相信，在領導的關心、同事的支持和自己的努力下，今后，我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。
謝謝大家!
個人述職述廉報告 篇7
xx，大專學歷，x年x月出生，x年參加工作，一向從事焊工技術維護工作，現任西來峰焦化廠機修二車間化二維修工段長。20xx年經人力資源及社會保障部職業技能鑒定中心考核透過并頒發了“焊接高級工資質證書”，xx年的工作中，本著對電焊工作無限熱愛和執著，全身心的投入到電焊技術專業事業中。本人透過刻苦鉆研，努力學習專業業務知識，在電焊這個平凡的工作崗位上，兢兢業業，扎扎實實，任勞任怨，盡職盡責。
在平時的工作中自己認真虛心向老師傅學習，向有經驗的老同志請教，不斷提高自己的專業技能，開闊自己的視野。在領導和同事們的悉心關懷和幫忙下，焊接技能取得了長足的進步，現已成為公司一名優秀的電焊高級技術人員。現將近幾年來的工作狀況匯報如下：
一、思想政治學習方面
思想上，自己始終貫徹執行黨的基本路線、方針和政策，堅持高標準、嚴要求，不斷加強政治理論學習，抽空閑時間從報刊、雜志、書籍、努力提高自己的政治素養，同時始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方x，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、提高專業技能，勇創業務佳績
要想成為一名優秀的電焊工，就要打破常規，要不斷地學習、消化和吸收先進的經驗，敢于在失敗中總結教訓，要有鍥而不舍的精神，才能不斷的提高技術水平。同時，在平時的業余時間我翻閱超多書籍，并透過網絡等媒體不斷的提升自己的理論水平，使得自己在理論方面得到了鞏固和長足的進步。
在工作方面，有句熟話說“做一行就要愛一行”，我本著這種想法全身心的投入到電焊工作中，為了搞好工作，提高自己的專業水平，我虛心向公司領導及從事此行業的前輩學習，采取他們的長處補己之短，然后自己摸索鉆研實踐，逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷提高工作潛力，在具體的`工作中構成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿的完成本職工作。
而且工作中我態度端正，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，工作質量優秀，效率高，焦化廠在幾次停產檢修期間，一些大型關鍵設備、裝置的技術改造及安裝項目，我帶領大家出色的完成了各項任務，例如：化產煤氣管道焊接、補焊預冷塔、脫硫塔、粗泵再生塔等，為公司節約了資金，同時確保了設備、設施正常運轉，本人也在20xx年-20xx年連續7年被評為西來峰焦化廠“安全先進工作者”，并在20xx年海多焦化廠技術比武焊工類“二等獎”，20xx年在海勃灣礦務局第一屆技術比武焊工類“二等獎”，20xx年獲得焦化廠技術比武焊工“二等獎”。電焊工技師論文作為一名維修班組焊工工段長，始終抱著“活到老、學到老”的學習心態，在不斷充實自己理論知識的同時，還要將理論結合實際，攻克檢修過程中存在的各種技術難題等，例如焊接作業中zui難掌握的仰焊技術，透過自己的不斷鉆研，對仰焊接頭缺陷處理有了自己的認識和見解，由于仰焊接頭起焊處容易產生氣孔、未焊透等缺陷，故接頭時應把起焊處的原焊縫用電弧割去一部分(約10mm長)，這樣既割除了可能有缺陷的焊縫，而構成緩坡形割槽，也便于接頭。
其操作方法如下：首先用長弧烤熱接頭部分，稍微壓短電弧，此時弧長約等于兩倍焊條直徑。從超越接頭中心約10mm的焊波上開始焊接。此時電弧不宜壓短，也不作橫向擺動，一旦運條至接頭中心時，立即拉平焊條壓出熔化鐵液向后推送，未凝固的鐵液即被割除而構成一條緩坡形的割槽。
焊條隨即回到原始位置(約30°)，從割槽的后端開始焊接。運條至接頭中心時切勿滅弧，務必將焊條向上頂一下，以打穿未熔化的根部，使接頭完全熔合，透過此方案，很好的解決了仰焊接頭缺陷問題的發生，在今后的工作中，我會一如既往的攻克各項技術難題，為企業創造價值的同時也實現自身價值。
三、為企業做好傳幫帶的工作
作為一名焊工工人，我不斷地進取，心念是企業培養了我，我所掌握的技術，不僅僅屬于我個人，更屬于企業，我要回報企業的就是釋放全部的能量，帶出更加出色的焊工，讓更多的人成為技術上的尖子，行業上的狀元。在20xx年的時候，班組陸續調來部分年輕大學生，對于焊工知識是一無所知，為了安全也為了盡快地為企業注入新鮮的血液，我毫不保留地把自己掌握的技術和經驗傳授給了新職工，并在平時的工作中耐心地給他講解，指導，經過這幾年的時候，他不負眾望，努力不僅僅做好自己的本職工作，而且做好傳幫帶的工作，充分發揮自己的才智，為企業多作貢獻，使焦化廠的焊接水平得到進一步的提高。
以上是我近幾年的工作，回首過去，盡管取得了一些成績，但成績只能代表過去，自身素質及技能與發展中的社會相比，差距甚遠。在今后的工作中，我將一如既往的加強學習，不斷提升自己的思想和業務素質，立足崗位，無私奉獻，把現代的科學技術知識注入到現實工作中去，以突破焊接技術質的飛躍，使自己的本職工作再上一個新臺階，為焦化廠做出更大的貢獻。
個人述職述廉報告 篇8
xx:
我于9月至今，在鎮中心小學任教。我進修了中國廣播電視大學大專班的學習，取得了大專畢業證書，我取得了小學一級教師資格，我從至一直擔任班主任工作，在擔任六（2）班語文教學工作兼毛小學生借閱圖書工作，從擔任三年級和六年級共四個班的科學教學工作兼毛小學生借閱圖書工作。
任現職以來，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好；遵紀守法，敬業愛崗，積極向上，服從安排，團結關心周圍的同志，認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質，我積極參加學校、黨組織組織的思想政治學習。我認真學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業道德》，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念。本人熱愛教育事業，服從學校分配，對學生實施全面素質教育，盡職盡責，為人師表，注重身教。
在班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。回顧以往的教育教學工作，我主要做了以下幾項工作：
一、加強思德教育，培養好的班風，使學生全面發展是班主任工作的首要任務。
我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。學生零錢多，喜歡買零食，無上進心，不想讀書，引導學生把零花錢用在學習，使學生認識至今天的幸福生活來之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生
，規范學生言行。
二、在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，學生出錯的原因是多種多樣。
例如：好心辦錯事；出于好奇心而干了錯事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴格而違反紀律；家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病癥，區別對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心，任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知欲。
三、在教學上，有效地提高教學質量。
我認真備好課，做好課前準備，課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結合自身實際及現有的教學設備，認真備好每一節課。課上，本人以素質教育為導向，積極采用啟發式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法，培養了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發展了學生的創新思維；同時，我通過充分利用多媒體教學設備，采用靈活多樣的教學方法，生動了課堂教學，優化了教學質量。由于工作勤勤懇懇、踏踏實實，我在工作中也取得了一些成績，我所擔任的六（2）班語文科中指導的學生敖弟彬在的`遵義市第十三屆小學語文竟賽中榮獲一等獎，被評為縣級優秀教師；我撰寫的語文科論文《拓寬學生閱讀空間提高學生閱讀能力》在小學各學科論文評選中評為三獎。
9月由于學校領導的安排，我擔任三年級和六年級共四個班的科學教學工作兼毛小學生借閱圖書工作。一年以來，沒有上過科學的老師可能不會知道，上好科學課有多么難：每天要花心思、花時間準備各種各樣的材料，課前每一個實驗要做很多次，一直做成功，才能教學生如何操作實驗，書本上的知識點讓人捉摸不定，學生做實驗時總是很難進行有效的組織……諸如此類的問題，一直伴隨著我的課堂，困惑著我的教學。正是存在著這些問題，我又認識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學水平，因此，我積極參加科學學科的各種活動，利用網絡、等各種方式開拓自己的視野，提高自身對于工作的認識，吸取優秀科學教師的先進教學經驗，努力提升自己的各方面素質。
在課堂教學方面，我精心為學生準備實驗器材，甚至和組里的老師一起自己掏錢為孩子購買實驗需要的材料，盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手，為此我們花費大量的精力，每次上實驗課，我都要請伍老師幫忙準備實驗材料。
在科研方面，我也不甘落后，及時總結自己的教學經歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文，遵義縣中小學教師教學論文評選中，我撰寫的《如何引導小學生在課堂教學中探究科學》榮獲二等獎。
在指導學生進行科技創作方面，我從教材抓起，并延伸到開展各類科技實踐活動。在六年級學生中開展了橋的模型制作，學生參與非常積極，作品也非常精美和實用，學生老師家長反響都很好，使學生的精彩構思能夠以實物體現。
雖然在教學工作取得了一些小成績，然而細細反思，依然還存在許多不足之處，體現在以下幾個方面：
一、對學生的關注不夠。曾看過陳桂生教授寫的文章：教書就是要研究學生，“備課”不如“備學生”，要將現代課程真正轉化成“學生經驗的課程”。
二、與學科外教師交流不夠。作為科學教師，科目內容相對比較單一，但難度不小，許多疑難點都需要從書籍、網絡等途徑獲得科學解答，和本學科教師的探討也比較多，但是科學內容五花八門，內容廣泛，從其他學科老師身上我們也能夠學習到很多東西。比如一些優秀教師的班級管理方法、數學老師思維的嚴密性等等，美術、音樂老師多數多才多藝，從他們身上更能激發自己學習的興趣，也多一些愛好和樂趣。“三人行，必有我師焉。”善于從不同學科教師身上吸取他們的長處，能更快的促使我的成長。
因此，作為一名教師，需要真正了解學生、讀懂學生，認識到學生學習相關知識前的知識基礎，細致的思考引導學生建構科學概念的教學設計步驟，圍繞教學目標展開的教學實踐活動。
我相信，通過自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習，在將來一定能盡快成為一位優秀的教育工作者。
以上是本人任現職以來的一些工作表現，鑒于自身的條件，符合申報小學高級教師資格。因此，本人特此述職并申報小學高級教師，請各級評審小組和有關領導審閱。
述職人：xx
xx年xx月xx日
個人述職述廉報告 篇9
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責，堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守校園規章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規矩的重要，平時嚴守八項規定，認真履行各項操作規程，不違規，不逾矩，不創新。三是率先躬行。“桃李不言，下自成蹊”，“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名校園的教師。在工作中，我首先把自己當作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
來到xx小學，張校長在安排課務的時候征求我的意見，我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業務，二是校園的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業班，我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調上課，但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間，每一天早上早一點進班輔導，下班晚一點留下批改作業，使班級的教學質量能夠穩步有進，持續較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》，與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業務，我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉村骨干教師培育站。一年的活動中，我兩次公開教學，教學設計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優秀學員。
1.勤學習。從20xx年起任副校長，一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏，沒有經驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業務，我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍，汲取優秀的經驗做法。向有經驗的校長請教，用心參加區教育局組織的新任校長培訓班，最近又報名參加了區里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮政府多次來校察看校園，規劃改建工程，我一方面向總務、老教師了解校園的建設狀況，另一方面也用心地學習相關知識，補充自己的短板。三月份，鎮里帶給給校園設計任務書，征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程，事關校園的發展大計，我盡管不懂，也務必學習。)一方面我向總務劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學習，我利用雙休日上網查閱資料，找校園的裝備標準，逐一對照，提出校園的.意見與推薦，與鎮政府協商溝通，最終鎮里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長，最就應做的事情就是思考與規劃。主角的轉變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初，我看到校園家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學秩序，甚至引發起一些家校矛盾。針對這個現象，我們在認真思考和研究的基礎上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務。時至這天，我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環境，也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學期，我們一開學就把課程建設這項工作列為校園的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析校園的優勢所在，提出了深入推進開心農場課程建設的設想。在全體老師的努力下，我們開心農場舉行了歡樂的播種節，《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權力不大，職責很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫忙輔導，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這一學年，校園工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調研，一聲令下，老師們群策群力，(周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優秀的綜合實踐活動課，)較好地展現了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票透過了實施方案。我們用心申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現場展評與答辯。我們的課程建設工作總結、德育工作總結被收入教育局相關工作匯編。這天空上午，我們鎮村領導來到校園，與我們協商全鎮的主題教育現場會事宜，我們也是欣然理解，認真準備。
這一年，我在xx小學，家就在500米的距離內。但是我下班的時間比以前更晚了。領導把我安排在這樣重要的崗位上，我務必盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這一年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原先能夠任性而為，能夠事不關己，能夠推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們全體xx小學的兄弟姐妹們齊心協力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
個人述職述廉報告 篇10
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢？
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵！
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：、基本學會使用和維護攝影機；、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別；、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶；、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術相對落后，畫面的穩定性不夠；2、新聞的采寫比較古板，缺乏新意；3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：1、獨立完成并印發了兩期《簡報》；2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作，并具體負責楊副局長辦公室的衛生打理；3、負責部分公文打字和復印登記工作；4、在鐘主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結；干部職工培訓工作總結；擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定，并順利通過領導審核等；5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，并根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作；6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；2、對我局各部門的'工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關公文寫作的進行；3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量；4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
個人述職述廉報告 篇11
本人于XX年9月任上XX學校長，XX年9月調至XX中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向，堅持教育創新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。現借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經驗、拓展思路，提升自身管理能力。現將主要工作匯報如下：
一、德、能、勤、績、廉情況：
（一）學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內涵發展
（1）引領全校師生共同制定了“上XX學新三年發展規劃”和“中長期發展規劃”，確立區級重點課題，構建了上虹新一輪發展愿景，引領學校內涵發展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規劃實施尋求科研支撐，作為校長領銜申報了區級重點課題《構建初中學校內涵發展“綠色——長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學校“綠色發展”機制的構建，以形成學校“綠色環境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現學校、教師、學生三者共同可持續發展。
（2）積極梳理，科學定位，創新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對XX中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領，以打造和諧幸福校園為載體，以創建新優質學校為目標的辦學策略，具體規劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理，關注教師專業成長，不斷提升辦學軟實力
（1）加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀，制定學校教科研發展規劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。兩年來，上虹有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期，XX共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。
（2）搭建展能舞臺，關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業成長的發展項目，如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，實現了教師專業成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業發展”系列講座，提升了教師的專業境界。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點
（1）充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
（2）以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區心理健康教育優秀學校”，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制；編寫《于無聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規劃，確立《構建“網式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發展項目，順利通過“區心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作，年內承辦市區級青春期教學研討展示活動，并在區域內形成示范輻射效應。
4、加強課程管理，優化課堂教學，提高教學質量
（1）加大課程管理，規范課程運行。將課程的開發與研究納入新三年發展規劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了XX校園文化建設，四大文化主題節日已成為展現XX師生風采的亮麗名片。
（2）聚焦有效教學，實現減負增效。繼續優化教學五環節，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查，及時反饋信息，落實措施，實現“減負增效”，各科成績穩中有進，初三中考進步顯著，其中數學均分躋身區前十行列。
（3）加強科學管理，提高教學質量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯合體”命題研討活動，召集共同體內教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現了校園和諧幸福、師生共同成長。上XX學綜合辦學穩定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區文明單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱號；兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、希望之星、鎮園丁骨干脫穎而出；通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果；課程領導力與執行力明顯增強，三類課程同步推進，科、藝、體、心理等校本課程形成特色，體教結合、藝教結合工作成果斐然，管樂社團成為區級特色“三團一隊”，并在區藝術節舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學校”、“上海市校園足球一條龍聯盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成；學校教育生態不斷優化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區、家庭，辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期，XX中學師生將以新一輪發展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結束的.昆山國際發明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優勝、男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區中學生集體舞賽獲三等獎。
（二）年度公用經費、專項經費預算執行情況及廉潔自律、民主作風：
1、經費預算執行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規范財務運作。認真做好相關預算，量入而出，做到合理支配，規范使用，上XX學上半年公用經費能按上級規定使用；專項經費（校安工程）嚴格按規定支付，認真完成了專項經費的管理。下半年，針對XX中學辦學經費有缺口，且在年內務必清理的現狀，積極與相關部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關領導溝通協商，已形成初步解決方案；為推進我校創新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經申請、溝通，30萬元專項經費已納入局20xx年預算，用于創新實驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規定、規律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾；工作中充分發揚民主，廣泛聽取師生建議、意見，體現以人為本，如，多次召開規模不等的研討活動，采集教師對辦學規劃愿景設想、建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。
二、存在問題與努力方向：
1、應進一步轉變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展，培養“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結合學校現狀，將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合，形成課程開發與推進合力，提高課程建設綜合效益。
2、應進一步增強開拓意識，加快學校特色創建步伐。XX中學創辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有XX特征的創新教育之路，重點培育師生創新素養，提高實踐能力，將創新教育全面融入辦學之中，在創新實踐驅動下提升辦學質量，實現跨越發展。
3、應進一步聯系群眾，加強民主作風建設。正處轉型發展期的XX，各項工作有待完善、提高，相關制度有待建立、優化，民主管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研，建立與一線溝通、互動平臺，構建家校、社校聯動機制，積極創設良好的教育大環境，打造辦學合力。
個人述職述廉報告 篇12
一年來，在領導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園“爭創省十佳”中心工作，發揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現將一年來的思想學習和工作情況總結如下：
一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質。
為了適應發展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了（教師職業道德）、（科學發展觀重要論述摘編）等有關文件，并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習，開闊了眼界，進一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業的決心和信心；二是努力學習專業知識。利用業余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網絡進行學習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了新（綱要）精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法；不斷充實提高了自己的業務素質；三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章（一切從孩子的需要出發）（楊花和柳絮）在（幼教園地）上公開發表。
二、廉潔自律，積極進取，圓滿完成了年度各項工作
工作中嚴格要求自己，時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風。積極進取，圓滿地完成了各項工作。
1、是協助園領導組織好各項活動。今年以來，我園開展了豐富多彩的活動，如：春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環境創設評比、教師優質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動，每一項活動中，自己都能積極為領導出謀劃策，從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數據的統計、活動的總結反思，自己都能積極地投入其中，保證了活動的順利進行，取得了良好的效果。
2、是協助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點，是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來，自己能充分發揮教導主任的職能作用，協助分管領導做好幼兒園教學和教師的培訓工作。深入班級聽課、觀察區域活動的組織達百余節，在此基礎上及時與教師交流反饋，不斷提高教育活動和區域活動的組織實效；按時檢查教師的備課情況，上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查，下半年負責中班教師的備課檢查，每次都能認真給予指導與反饋，提高教師的專業水平，促進孩子的發展；另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流，在三八節、六一和新生入園后撰寫了（同樣的三八別樣的收獲）（臺上臺下都精彩）（難忘入園第一天——寫給小班的老師）通過網站與老師溝通，肯定教師的工作，激勵老師的工作積極性。參與指導的活動（小雞出殼）獲章丘市優質課。
3、是努力做好家長工作。年初，制定了切實可行的家長工作計劃，并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際，創新家長工作。一年來，先后組織開展了2次家長委員會會議，充分利用幼兒園網站組織了“講述親子故事分享家教經驗”征文比賽，先后3次向家長發放問卷，對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統計整理總結，為下一步的家長工作提供依據，下半年對于家長撰寫的優秀經驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網站首頁。日常中關注教師的常規家長工作開展情況，定期檢查并收集家教園地內容，協助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。
四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優秀經驗和好的做法進行推廣，一年來，自己努力做好宣傳工作。參與幼兒園首頁的新聞動態、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯，積極參與幼兒園外墻的.環境、宣傳櫥窗的設計制作，及時對我園的各種先進經驗、組織的活動進行宣傳報道，先后在山東學前教育網、章丘報、章丘教育信息網、章丘電視臺發表新聞40余條，為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外，按照省十佳幼兒園爭創工作的要求，先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印，使我園的教學工作材料更加規范更加條理。
三、存在的不足
客觀的剖析自己，還存在以下問題和不足：一是理論和業務水平還需不斷提高，工作能力有待于進一步改進；二是還要更多的深入一線，發現老師們教學中存在的問題，協助分管領導做好園本教研工作；
今后的工作中，自己一定會進一步發揚成績，改正不足，全面提高自身素質和水平，使工作中更上一個新臺階。
個人述職述廉報告 篇13
xx年在鎮黨委政府正確領導下，立足崗位、正確定位，在社區工作中當好主角，團結帶領一班人，緊緊圍繞把黨的惠民政策落實好、把居民群眾多樣化需求回應好、把居民矛盾化解好的要求，開展社區工作。在鎮黨委政府部署的中心、重點工作中，演好配角，當好參謀，協助分工領導做好征地拆遷掃尾和安置小區回遷管理工作，較好的完成鎮黨委政府確定的目標任務。現將本人學習、履行崗位職責和廉潔自律的情況匯報如下，懇請領導和同志們予以評議。
一、加強學習，努力提升自身素質和工作能力
作為一名基層社區書記應具備政治思想、業務、文化知識、民主、心理、清正廉潔六種素質，同時還應具備學習、組織領導、服務、溝通協調、應急、創新六種能力。學習是提高黨性覺悟和思想境界的重要方法，也是提高理論水平和執政能力的重要手段。我始終把學習放在首要位置，從以下三個地方狠下功夫。
一是學政治理論，提高思想境界。認真參加各種學習活動，認真領會了十八大、十八屆三中全會精神實質和深刻內涵，并結合自己的工作實際，撰寫了多篇心得體會，政策理論水平顯著提高;
二是學業務知識，提高工作水平。新形勢下的群眾工作和創新社會管理注入了很多新的內容，對此，我深感學無止境，總是潛心學習，不斷完善和充實自己。充分利用空閑時間來認真學習國家政策法規和業務知識;
三是學習經驗方法，向領導、向同志、向群眾、向先進的社區學習他們好的經驗和方法，通過堅持不懈的學習，開闊了視野，豐富了知識，提高了工作能力和領導水平，增強了用十八大精神指導實際工作的自覺性。
二、狠抓班子建設，不斷加強戰斗力和凝聚力
一是通過活動載體豐富黨組織建設內涵。年初召開黨員大會征求安置小區管理意見，把無職黨員根據自身的特點設置衛生監督崗、公共設施維護崗、道路交通安全崗等，發揮無職黨員作用，參與小區管理;“七一”和結對共建單位共同開展了五個一活動，使廣大黨員的責任感，榮譽感得到了進一步提高;
二是規范制度強班子，繼續堅持兩委十天例會制度。今年我們開展月總結會議，并邀請居務監督委員會成員和一名退休老干部列席會議，讓他們了解社區工作內容和干部的工作情況，主動幫助社區“兩委”開展工作;
三是抓陣地建設，提升社區服務形象。社區綜合服務樓、禹錫路農貿市場已全面啟動建設。換屆選舉以來，在新班子的共同努力下，社區干部整體素質得到進一步提高。
三、狠抓工作落實，積極履行崗位職責
雙嚴社區是征地拆遷后由村轉為社區的，征地拆遷掃尾難度大，拆遷戶回遷安置矛盾多，大量的失地農民就業難，社會穩定的壓力大。針對社區的現實情況，緊緊圍繞創建市示范社區的工作目標，著力提升經濟發展，認真做好征地拆遷掃尾、拆遷戶安置管理、失地農民就業三項重點工作。同時做好民生，社會事業等其它工作，今年主要做了以下工作。
1、征地拆遷掃尾工作。征遷是鎮黨委、政府交給我們的重要任務，是社區的重點中心工作，年初我協助武其強書記和征遷工作組其他同志，克服因政策前后不統一，時間跨度大，歷史遺留問題多等不利因素，通過艱苦細致的工作，一是利用四個多月的時間，不分白天晝夜召開20多場村民會議，完成了大苗村二、四隊的土地、宅基地、鷹塘水面、公共設施等征遷掃尾工作，確保了和州湖環湖道路、華星城兩個縣主要負責人督辦的重點項目如期施工，得到了縣主要負責人的充分肯定;二是大苗村久拖不決遺留的3戶全部簽訂協議并拆除;三是在鷹塘水面補償款沒有到位的前提下，做好13個村民組群眾工作，確保和州湖公園正常施工;四是創新拆遷方式，破解“拆遷難”的難題，僅用一個月的時間，莊嚴、小戴兩個村80戶，簽訂協議73戶，拆除75戶，目前正在掃尾階段，真正做到公平、公正、公開，拆遷工作迅速、平穩。
2、拆遷戶回遷安置及小區管理工作。和諧陽光城是和縣“兩區”拆遷的安置小區，自20xx年9月份至今已回遷安置來自全鎮6個村和社區拆遷戶1648戶。回遷安置工作事關全鎮征遷工作的推進和社會穩定，我倍感壓力，不敢懈怠。一年來，一是加大矛盾化解力度，解決被拆遷戶實際問題。積極配合歷陽鎮，主動和住建局、房管局及施工單位協調，幾年來解決了近300戶反映的各類問題;二是加大公共設施建設力度，方便被拆遷戶生活。在安置小區內安裝電子監控及電子狗報警器，增強小區安全防控體系，保障居民財產安全。今年還安裝了室外健身器材20余件、室內健身器材10余件，方便居民強身健體，豐富業余生活;三是繼續做好回遷安置工作。全年接納回遷安置戶418戶，配合了全鎮拆遷工作順利開展;四是加強小區物業管理。將小區切塊，定崗定人進行衛生保潔，定期修剪綠化，使車輛進出有序、停放整齊，為居民創造良好的居住環境。
3、促進失地農民就業，帶動農民增收工作。一是利用“優勢”輸送就業。每年年初在安置小區舉辦“促失地農民就業，社區和企業對接”現場招聘會，使失地農民在家門口就能選擇就業機會，經過推薦、培訓，輸送了150多名失地農民就近在開發區務工就業;二是組織黨員帶動就業。發動社區3名土石方工程黨員負責人，帶動社區100多名失地農民從事土方工程開挖、運輸等增加收入。還利用春節期間外出經商務工，有一技之長黨員回家過春節的時機，實行“一名黨員帶一戶，一名能人帶一人”的辦法，帶領失地農民200余人外出從事糕點、鹵鴨、面食等增加收入;三是創辦公司提供就業。社區積極爭取多方協調，成立了“新城物業公司”，通過組織人員參加保安、保潔、消防、水電維修、綠化等專業知識培訓，解決了150多名失地農民再就業，多措并舉為失地農民年增收1500多萬元，提升了居民的幸福指數，社區集體經濟亦創收50多萬元，取得了失地農民增收和社區經濟發展的雙贏，贏得了社會廣泛好評。
四、嚴于律己律他，遵紀守法樹形象
一年來，我始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，用領導廉潔自律的'規定約束自己，要求他人，堅持抓黨風廉政建設，是我對自己工作的一貫要求，“己不正難以正人”。因此，在工作和生活中，我不斷加強自身修養，嚴格遵守經濟紀律，不以權謀私。在征地拆遷、回遷安置、物業公司招聘員工、社區工程建設、小區會所門面房出租等方面，堅持不打一個招呼，不收一分錢票子，不吃一頓酒席，嚴格按制度、程序辦事。同時我還經常教育家人，不收他人禮物，不沾公家、集體的便宜，自覺樹立社區干部的良好形象。
一年來，我在工作上雖然取得了一點成績，這是領導關心、同志們幫助、支持的結果;是上級黨委政府的正確領導，也是全體兩委干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與上級的要求和人民群眾的期盼相比，與發展的形式和任務相比，還有很大的差距。我自知，在現在的崗位上，要履行好職責，必須加倍努力，在今后的工作生活中發揚優點、克服缺點，力爭把工作做得更好。為實現雙嚴社區的和諧穩定做出應有貢獻。
以上是我的履職情況匯報，不妥之處，懇請同志們批評指正。
個人述職述廉報告 篇14
尊敬的領導：
您好!
20xx年，在公司的正確領導下，我按照公司的工作精神和工作部署，結合自身崗位職責，刻苦勤奮、認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己20xx年工作情況向領導和同志們做如下述職匯報，如有不當，請批評指正：
我認真學習公司的工作精神和工作紀律，加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，服從領導，團結同志，始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德的工作作風，立足本職崗位，認真努力工作。
我是公司副總經理，分管一個部門、兩個工程隊的日常管理工作，需要掌握國家相關法律法規、政策方針和業務工作技能，才能做好工作，提高工作效率，保證工作質量。為此，我平時十分注重業務學習，經常學習國家法律法規和業務工作知識，鉆研相關業務問題。在平常實際工作中，做到虛心好學，不恥下問，凡是自己不了解或不懂的問題，認真向領導和同事們請教，以此提高自己的業務能力，適應工作發展的需要。通過認真學習，刻苦鉆研，我切實提高了自身業務素質，掌握做好本職工作必備的業務技能，具有從事本職工作的崗位能力，能夠全面做好工作，促進公司各項工作發展。
我的工作涉及面比較廣，具體事務比較瑣碎繁雜，但這些工作都與公司的整體工作緊密相關。我忠實履行自己的'工作職責，全面執行公司的工作精神和決策部署，刻苦勤奮，盡心盡職工作，踐行“我的崗位我負責、我在崗位您放心”，全面做好工作，促進公司各項工作發展。我具有勤業務實精神，做到腳踏實地、勤奮努力工作，不敷衍塞責，不做表面文章，增強崗位責任心，勇于承擔責任，認真做好每一件工作;我講究工作成果，按時正確、保質保量完成工作任務，做到日清月結，努力實現工作的高效;我強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，促進工作提速增效。
我求真務實、認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。在分管xx部門工作上。在分管兩個工程隊上，我著重抓好三方面工作：一是加強工程管理，確保按時竣工。我要求工程隊認真制定施工組織方案，加強員工管理，防止員工窩工，提高施工效率;加強設備管理，提高設備完好率，盡量實行機械化作業;密切關注天氣，充分利用有利天氣施工，減少天氣對施工的影響;通過這些工作，做到保質保量、按時完成工程施工。二是加強質量管理，確保工程優良。我要求工程隊牢固樹立“質量是工程的生命、也是企業的生命”的意識，在注重完成工作任務，精力放在抓施工、抓進度上的同時，更加重視工程質量，真正把質量當作一件頭等大事來抓，擺上議事日程，做到質量第一，維護公司形象。三是加強安全管理，確保施工安全。我要求工程隊堅持領導24小時生產值班制度，及時處理生產工作中發生的問題，執行“安全第一，預防為主”的方針和堅持“管施工必須管安全”的原則。堅持施工現場負責人及專職安全員負責班前安全講話，檢查當班作業的安全情況，確保安全。在施工過程中，要全面落實安全制度，認真排查安全隱患，確認無安全隱患再投入生產，要老老實實、自覺遵守安全生產制度，做到遵章操作、規范生產，確保不發生安全事故，維護公司財產和員工生命的安全。
我是公司副總經理，手中有一定權力，嚴格要求自己，做到三個正確對待：一是正確對待權力，我始終樹立權力就是服務的意識，權力就是責任的理念，做到盡心盡責、恪盡職守，珍惜權力、管好權力，努力為公司服務。二是正確對待利益，我堅持正確的利益觀，沒有把物質利益看得太重，保持一顆平常心，不見利忘義，不見富思遷，杜絕一切不正之風和腐敗行為。三是正確對待自己，我對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守公司廉潔從業規定，做到“自省、自警、自勵”，“慎獨、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉潔、深受員工群眾擁護的干部。
1、學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放松了學習，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。
2、大局意識不夠。我對自己份內的工作能夠盡心盡力，但對不屬于自己份內的其他工作關心不夠，工作上有一定本位思想，大局意識不夠強。同時與員工群的聯系、溝通還不夠緊密，有時了解情況不夠全面，征求意見聽取建議少。
3、創新意識不強。我能夠認真負責按照公司意見做好工作，完成任務，但是創新意識不強，沒有用新思維、新方法、新舉措去做工作，影響了工作的進一步發展。
1、勤奮學習，提高思想認識。我要認真勤奮學習，學好科學文化與業務知識，提高工作本領，爭做學習型干部，切實做好各項工作。
2、勤政勤業，認真努力工作。我要勤政勤業、刻苦努力工作，探索工作新思路和新方法，正確領會和掌握公司的工作精神，按照公司要求全面做好工作，提高工作效率和工作質量，爭取有更大的工作業績。
3、遵紀守法，確保廉潔自律。我要貫徹執行公司廉政精神，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，明確自身責任，接受群眾監督，做到遵紀守法、以身作則、廉潔自律，不能發生任何違紀違規現象，努力獲得公司領導和員工的滿意。
此致
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
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