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后勤副校長個人述職報告

時間:2024-01-19 13:20:17 敏銓 校長述職報告 我要投稿

后勤副校長個人述職報告(精選9篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,為此要做好述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的后勤副校長個人述職報告(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

后勤副校長個人述職報告(精選9篇)

  后勤副校長個人述職報告 1

  本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:

  一、大宗購物

  1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。

  4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的`正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:

  一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間。

  二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了。

  三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。

  第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

  3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。

  因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

  后勤副校長個人述職報告 2

  20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

  一、加強學習,提高素質,保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養才能適應時代的發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。

  二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

  本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  三、主要缺點和不足

  成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

  學習的`深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

  深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。

  扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。

  四、整改的主要措施

  進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。

  堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云:知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。

  發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。

  后勤副校長個人述職報告 3

  本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規劃、辦學目標和學期工作計劃,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設

  總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據學校大事安排部門內人員為學校發展獻計策。

  每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統一思想提高認識,開創性的進行安全處工作。

  每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規范執法。

  每月第一、三周上午10:00組織召開物業人員會議,學習物業服務規范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

  二、制度建設

  為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發放制度,規定了學期初總務處根據需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛生勞動物品發放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。

  修訂了公物報修制度,規定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業人員維修。

  進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規范的規定和要求。

  修訂了《門衛管理制度》,從大門的`開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛生及警務室環境、保安著裝等作出規定,并制定考核辦法。

  完善了《安全處工作規范》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛監控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。

  細化了《安全處值班制度》,規定了各時段、各崗位工作職責和規范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優評模和績效工資發放的根本依據。

  三、工作分工

  總務處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產管理后勤服務工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經營管理,醫務室、浴池服務監督,后勤樓衛生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協調安全處與各處室各年級關系;xx負責校園周邊環境治理,校門口及校內嚴重事件的調查取證,協調與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關系;xx負責物業公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價

  工作督導采取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。

  安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。

  本學期對超市、醫務室超范圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

  五、部門廉政建設

  開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現的紀律問題,敲響警鐘。

  辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發生食品中毒事件、放任經營單位違規經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統計失實;校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發式動作語言不貼合教師規范等。

  本學期內對發生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。

  總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,通過各級別會議統一思想認識,了解工作要求,通過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規范,工作更有效,更能保證質量,通過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。

  后勤副校長個人述職報告 4

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發為校長的決策提出推薦,特別是對自己分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長的意圖落實到各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創造性地落實校長和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發揮好補臺作用。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態,協助校長做好日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養。在這天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。提高學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改善。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是今年學校校舍、辦公室的.粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:

  一是由于觀點不同,目標難達一致;

  二是服務意識和服務水平有待進一步提高;

  三是缺乏精細化管理。

  針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  后勤副校長個人述職報告 5

  該年度中,我在校長的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,現就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:

  一、加強修養,提升素質

  一年以來,我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學習。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,并努力學習十八大、十八屆三中、四中全會重要精神。在學校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則。“德乃做人之本”,本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

  二、愛崗敬業,努力工作

  作為分管后勤與食品安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。該學年以來,為了做好各項后勤保障與食品安全衛生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,每周星期天下午與xx校長一起到校,星期五下午學生放假后最后離校,真正做到了以校為家。

  學校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃,為了做好食品安全衛生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全,學校沒有發生任何一起食品安全事故。

  雖然雜務繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學年,我繼續深入教學第一線,擔任七年級政治教學工作。并積極參加教研、教改活動。

  三、真誠為校,廉潔自律

  后勤工作是學校工作的'保障線、生命線,后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩定、發展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”, 牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規范學校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領下與后勤人員一道勤儉節約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學校的班班通建設,無塵環保黑板建設,學生新食堂建設,會議室建設,以及教師辦公桌的更換建設,體育、勞技、美術、圖書室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動在即,這些都大大改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學水平。

  在日常工作中,我經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務實求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。

  四、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:

  一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;

  二是服務意識和服務水平有待進一步提高;

  三是缺乏精細化管理。

  針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學辦成“社會滿意,人們放心”的學校做出自己應有的貢獻。

  后勤副校長個人述職報告 6

  20xx年我繼續擔任后勤副校長并兼任134、135兩個班的體育教學工作。現就這一學年的工作作一個述職。

  一、教學工作。

  這一學年,我擔任134和135兩個班的體育老師,共計6課時。體育課是現行小學教育過程中一門非常重要的課程,它擔負著對學生身體健康和衛生健康的教育重任 。由于現在的體育課沒有固有的教材,所以,我對每一堂體育課的教學都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學,課后認真總結。力爭使每一堂體育課都上出質量,上出成績。圍繞學生的體質檢測和以后中考的需要,在教學中我特別注重了對學生進行跑步、跳繩和立定跳遠的教學訓練。通過一年的集中教學,學生在這三個方面的成績都有了很大的.提高。

  二、后勤工作。

  在協助校長抓好學校的后勤工作的同時。我完善了后勤方面的各項管理制度,規范了學校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協同合作,共同努力,都是以最快最優的標準完成好了后勤方面每一件事,F在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛生沒留死角,食堂的食品已確保日期新,質量優。食堂工作人員已全部著裝上崗,規范操作,確保了學生吃到安全新鮮可口的飯菜。

  三、安全工作。

  學校安全管理已得到很大提升,沒有留下任何安全隱患。門衛已切實實行了出入登記制度,對外來不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學和師生無關的人員嚴控入內。加強了學校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發現問題,并及時處理。加強了學生安全知識教學,每學期進行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學每學期4次。

  四、家長義工進課堂活動。

  一是建立了新路口小學家長義工進課堂長效機制,設立了新路口小學家長義工信息登記表,把全校的家長義工集中起來統一管理。

  二是建立了家長義工交流進課堂制度,讓全校的家長義工流動起來,交叉上課,對少數優秀的家長義工聘請為校級義工,為全校學生講課。真正做到資源共享,F在家長義工的活動在新路口小學做得有聲有色。

  后勤副校長個人述職報告 7

  本學期已結束,各項工作圓滿完成,現將一學期工作總結如下:

  一、統一思想,提高認識,增強服務意識。

  本學期,我帶領后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校安排,有條不紊的開展工作,與上級領導部門和學校各部門保持高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的.困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作提供有力的保障。

  二、各項工作開展有序,穩步推進。

  1、與后勤一班人討論研究,于開學初制定了學期工作計劃,平時的工作中依據計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。

  2、上級臨時安排工作保質保量完成。總務處每學期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛生安全督查等。

  3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。

  本學期,維護、維修設施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學區和宿舍區下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。

  三、把食堂管理作為工作重點之一。

  為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質量關,索證、索票齊全留樣兒消毒規范,嚴控制作環節排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。

  四、下學期工作幾個重點:

  1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。

  2、督查相關科室抓好固定資產管理,嚴防國有資產流失和人為損壞。

  3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環節,及時排除安全隱患,杜絕安全事故發生。

  4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。

  后勤副校長個人述職報告 8

  20xx年12月19日,我被縣教育局任命為副校長,主要負責學前班到六年級的教學工作,負責聯系教務和學校兩個基金會。后來根據學校工作需要,11月20xx,我調整了分管學校的后勤工作,主要負責聯系學校的總務和政教處的工作。無論你擔任什么職位,你都深深意識到負責人的重要性。所以,我本著“陽光工作、奮發進取、謙遜和睦相處”的理念,真的尊重每一個人、每一件事、每一件事,時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進”的八字校風。在此,我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧,感謝各級領導無微不至的關懷和正確的指導,感謝全體同仁的幫助和支持,讓我更好地完成上級黨委部署的任務和學校的各項任務,更好地履行職責。現將過去一年的工作報告如下:

  一、做事之前先做人。

  在工作和生活中,我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的。當一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,它就無法去面對復雜的'人生,尤其是面對那些青春浪漫的孩子,他們總是沒有足夠耐心去引導,去交流,所以總是會出現各種各樣的矛盾,在做事之前,我們一定要學會學會做人,做人的最基本的道理都是相互理解,我們要明白學生的意圖以及他們的訴求,才能更好地做好自己的工作。

  二、永遠要有進取心。

  能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任,所以感覺自己的擔子很重。真正做到了:思想作風實事求是,外表一致;作風嚴肅嚴謹,注重實效;待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上,我們都應該要嚴謹的對待自己的工作,一定要一絲不茍地完成自己的工作內容,要把自己的身心投入到這個事業上面,努力的教育好下一代,為祖國發展出更多有力的人才。

  三、在你負責的工作中做一個好的領導角色,堅持原則。

  有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們,一定要完善自己的思想品德,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻,我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,才能夠更好的去為學生提供各種各各樣的服務,堅持好自己的原則,這就是我這一年來關于后勤副校長述職報告。

  后勤副校長個人述職報告 9

  時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導的關心支持下,在劉為民校長的正確領導下,學校后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。現在,我將20xx學年度學校后勤工作總結如下:

  一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度

  嚴格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校校委會匯報財務運行情況。

  二、加強了生活服務中心管理,加強工作總結

  工作人員的服務意識得到了進一步加強,后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的`各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

  三、校產管理進一步加強

  采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。

  四、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件

  學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在教育局大力支持下,多次各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費用來還債。今年我校共添置儀器設備、教學用具30多萬元,新建了一棟高標準電腦房、食堂。

  總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

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