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班委辭職信

時間:2023-01-28 09:24:26 辭職信 我要投稿
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班委辭職信(精選15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的班委辭職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班委辭職信(精選15篇)

  班委辭職信 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

  由于您對我的能力的信任,使我得以加入班級,并且在短短的`兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。由于個人的原因,我不得不向班級提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。

  對于由此為班級造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇2

尊敬的x老師:

  您好!

  這段時間以來,我一直在思考這個問題,做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉,由于我自身的原因,我無法繼續擔任xxxxx職位,辜負了您這一年多來對我的培養,再次跟您說一聲“抱歉”!

  擔任xxxx這一年多時間,在x老師的指導下,我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足,同時,這方面的能力也有很大的提高,讓我學到了很多都無法從課本上、從老師那學到的東西,讓我對社會、對人際關系有了更成熟、更全新的認識,這些無疑都是我人生當中最寶貴的財富,真誠的感謝x老師對我的栽培。

  現在,我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺,由于我自身性格、能力、認識等方面的不足,再加上新區特殊的地理位置,以及實驗室科研任務的繁重,讓我覺得我實在沒有充足的時間再為班級同學服務。剛剛過去的這一學年,同為實驗室的學生,其他同學在沒有課的情況下都會在實驗室看文章、做實驗,在自己導師的指導下,大部分都已經進入了科研的狀態。而我,這一年卻很少到實驗室,導師也曾對我提過很多次意見,這讓我感受到很大的壓力。特別是進入研二以來,隨著自己研究方向的確定,以及該方向的特殊性,需要花費大量的時間來做實驗、處理數據。所以,經過再三的思考,也不想再占用xxxxx資源,特寫了這封辭職申請書。

  我知道,我這樣做將會給班級、學院的`工作帶來不少的麻煩,特別是對x老師的工作帶來很大的不便,但是我覺得,如果我繼續擔任下去,勢必會由于個人的原因而耽誤班級同學很多的事務,這對學院、對班級、對x老師、對我自己來說,都不是一個權宜之策,更不是一個長久之計。

  為了不影響班級和學院工作的開展,我決定辭去xxxxxxx兩個職位,也希望x老師能夠理解我的實際情況、體會到我的難處,予以批準!

  在此,我特向尊敬的x老師對我這一年的培養深表感謝,對自己沒有很好的完成任務深表遺憾,對辜負了x老師的期望深表內疚,同時更對由于我的辭職所帶來的麻煩深表歉意!

  祝x老師日后工作順利、家庭幸福、身體健康!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇3

親愛的老師:

  抱歉!

  原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙于許多事和無奈,沒有勇氣對您說,但是,我還是說出來比較好吧,我不想干了!

  原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什么優秀干部。

  我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的復雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以后的時間里還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的'矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累……

  我覺得我并不適合職場工作,也許您會說,這正好是個鍛煉的機會,不,這對我來說太難、太難了……繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!

  不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!

  這兩個月的班委生活,讓我學到了許多,讓我失去了很多,讓我悟到了許多,中止,對誰都好吧!

  我想我這是極不負責任的表現,但,我別無選擇,請成全!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇4

敬愛的班主任辛琳老師:

  在這里我要鄭重地向您申請,辭去我現任的文藝委員的職務。

  辭職的理由有三:

  1、我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,依舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

  2、我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級里面的同學來完成工作。由于我某些過分的行為已經在班級里造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

  3、我自私自利。關于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的`信任。

  而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,恐怕難以讓同學們信服,讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費,雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的做的太不好了。

  所以在這里我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分,如果沒有一個合理的懲罰,不管怎么說也說不過去。

  雖然沒有了職務,但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,認真的總結,以后好好做來彌補這次的過失。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因,今天我在這里提出辭職。

  在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的.經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續保持下去。

  本著負責的態度,我考慮在短時間內將我所能做的事情做好,盡量協助和干事們的工作交接,使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

  即使我已離開學生會、二管委,在今后工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

  望老師給予批準。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇6

老師、同學們:

  或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

  我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日后活動安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數,我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什么用的。在上個學年做體委的時候,我還是會有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我幾乎每天一起床,第一句自言自語就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上cao!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我郁悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。

  我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由,整天夢想在校車上。

  在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班里的`其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,因為經常打籃球或是什么,所以,關系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。

  我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

  換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

  我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎么樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  班委辭職信 篇7

xxx:

  您好!

  很遺憾自己在這個時候向你們正式提出退出班委會。

  但在這一個月時間的工作中,我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環境,在工作中沒有嚴格要求自己,沒有起到一個 號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學之間的關系,以至于在工作中出現了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給你們帶來了很多不必要的麻煩, 在此我深表歉意。

  我沒有資本去領導別人,更沒有做到一個班長應盡的職責;所以,經過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹 黑,班長的'權威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。 為了不影響班級紀律,不拖本班的后腿,不給班級抹黑,所以懇請輔導員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學習,完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當全力以赴。

  對于班級的各項工作請王老師和同學們放心,班委會現在基本上已經走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務,在各自工作任務上也有明確的分配,各成員 各司其職,盡職盡業,在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任團支書劉敬蓮是一個很刻苦的同學,她再處理各方面的問題能力表現的十分突出,我相 信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

  感謝你們對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔任班長一職,并且在短短一個月的時間里獲得了許多知識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給 予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學到了很多在課本上學不到的知識、積累 的一定的經驗,對此我深懷感激!

  我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xxx酒店管理班,以后的路會越走越順,輔導員王老師和班委會各成員的領導下把班級發展的越來越好。

辭職人:

日期:

  班委辭職信 篇8

尊敬的領導:

  您好!

  首先,非常感謝這些時間以來對我的信任和關照,這段時間,我認真回顧了這半年來的情況,覺得在學生會工作是我的幸運。在學習部工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領導對我的關心和培養,也非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。此時此刻的我懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信。

  現在由于我的一些個人原因,無法為部門做出相應的貢獻。因此請求允許離開,對于我此刻的離開我表示深深的歉意。這段時間,靜下來好好的考慮了一下我的未來!我現已大二,學習至關重要,又面臨嚴重的就業形式,及父母的強烈要求,我不得不考研!古人說“魚于熊掌不可得兼”,誠哉斯言!

  因為我不是最優秀的,所以難免顧此失彼。就我自己的成績而言,大一上學期各科平均分80分以上,但到大一下學期,各科平均分就只有60多分了。雖然說其中的原因有一部分是自己放松了,但是學生會的各種工作,也讓我的時間變得很緊促。我為此感到很困惑。曾經我以為自己能夠處理好工作與學習之間的時間分配,但事實證明,自己缺乏這個能力。老師也時常教導我,學生最重要的任務是學習。但面對自己的學習成績時,都會感到很愧疚,感覺自己對不起父母的'希望和老師的栽培。所以我想辭掉學習部部長這個職位。同時我的工作能力不是最強的,對此我是既感慚愧又覺無奈!如果我繼續擔當只會加重學習部的負擔,讓有才的不能得到施展,錯失良才,對做好的也不公平,學習部要想做得好,必需有能力有思想的人來擔當,才會有希望才能做得更好,我覺得這樣對我對學習部都是一個極好的選擇。希望系學生會領導能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。所以我想辭掉學習部部長這個職位。在還沒批準這段時間,我依然會把我的工作做好。如果系學生會領導需要我本人作出配合,我一定會努力將交接工作做好!在學生的這段時間,我感謝老師對我的栽培,給了我這樣的機會,讓我在學生會學到很多,我很榮幸成為學生會大家庭的一員。但我卻辜負了您的期望,讓你失望,我深感愧疚,在學生會的這段經歷,我將牢記于心,希望老師能盡快批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  二〇xx年十一月十日

  

  班委辭職信 篇9

親愛的老師:

   抱歉!原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙于許多事和無奈,沒有勇氣對您說,但是,我還是說出來比較好吧,我不想干了!原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什么優秀干部。我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的`復雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。

  高中生活日益緊張,我不確認我在以后的時間里還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......我覺得我并不適合職場工作,也許您會說,這正好是個鍛煉的機會,不,這對我來說太難、太難了......,繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累! 這兩個月的班委生活,讓我學到了許多,讓我失去了很多,讓我悟到了許多,中止,對誰都好吧!我想我這是極不負責任的表現,但,我別無選擇,請成全!

  學生:

日期:

  班委辭職信 篇10

尊敬的呂老師:

  您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

  但在這半年時間的工作中,我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環境,在工作中沒有嚴格要求自己,沒有起到一個號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學之間的關系,以至于在工作中出現了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人,更沒有做到一個班長應盡的職責;所以,經過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來說是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學,也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學習,完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當全力以赴。

  對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會現在基本上已經走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務,在各自工作任務上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業,在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學,他再處理各方面的問題能力表現的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

  感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔任班長一職,并且在短短半學期的`時間里獲得了許多知識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗,對此我深懷感激!

  在短短的半年時間機電1101班已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電1101班,以后的路會越走越順,輔導員呂老師和班委會各成員的領導下把班級發展的越來越好。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  班委辭職信 篇11

尊敬的班主任:

  您好!

  我不善于和人面對面的談話,只好用文來替代。一轉眼,我們相處快一個學期啦!在我當班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序,對待每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當班干是一種幸運,更是一種責任。下面是我的一些感受:

  記得我還沒當班干的時候,你說我說話這方面要柔和一點,其實,我從小學至今都是一個普通的學生也不在班里學校里擔任過什么職務,爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務工,其實我曾經也恨過他們,雖然我知道這一切都是為我好,中學就渾渾噩噩的在初中混了三年,記得當初我爸媽被我氣的的要死,但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年,這年里我從事過很多的職業,也學到了不少的道理,后來我開始思考我的人生,我想我的'一生不能這樣的過一輩子?后來我就跟我同學來到了先鋒讀中專,但我在中專只讀了一年,在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩,但我最重視的是技術,后來我們幾個人組建了一個技術小組,,當時在我們分院還小有名氣,這一年里我發奮學習雖在班里算不上第一,但總體技能在班里還是不容質疑的,今年上半年我們學校組織單招,由于我在班里表現不錯,再加上我是我們教導主任課的助理,我就幸運的來到了大專。

  來到大專以后我意外的發現原來做人比技術更為重要,期間我努力的幫周鵬做事,(技術方面我還是有的)當時是什么都不圖的但竟無意的當上了副班長,也許是一份耕耘、一份收獲吧!在當副班的期間你也提醒過我一些東西,但這些天來我發現原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任,我沒有團支書的情商,更沒有班長的那番頭腦,只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發的感覺,這期間我我始終都是保持這我的底線,但發現我竟在班上得罪了不少的同學,而我不喜歡別人的約束和去約束別人。

  我只想好好的休息一下,過踏踏實實的生活,踏踏實實的學習回到我以前的生活,不在那么壓抑,不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話,我會義不容辭的為班上做貢獻!我會慢慢開朗起來,克服弱點,提高成績培養能力。

  我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境,我一定會carryon。但是我放棄擔任副班長并不是怕苦怕累,請老師見諒!

  祝工作順利!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  班委辭職信 篇12

敬愛的班主任:

  您好!

  很抱歉自己在這個時候向您提出辭去班長一職。

  非常感謝您在這三年來對我的信任和關照。從大一剛進大學時候,我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業的稚氣少女,斗志昂揚的揮灑著自己的青春,奉獻給集體,并義無反顧的參加了學生會。或許是自己能力有限,一年忙碌后,感覺力不從心,在大二上學期時曾向您提過辭去班長一職,但在您的鼓勵和支持下,重新調整自己,努力投身到班級的建設中。現在又過一年,回想作班長的3年來,感觸很多,收獲很多,但是覺得自己的能力確實不足以繼續擔當班長,特別是大四這個畢業年。

  首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習慣自己一個人解決,這導致了自己雖做了很多事但是同學都不是很清楚,甚至引起同學的誤解,這使我很苦惱、委屈。在大二時和您談過一次心后,認識到了自己的不做,在您的幫助下,在副班長xx同學的幫助下,這個情況有一定的改善,但還是不足以團結同學,凝聚班級。

  其次自己的決斷能力不夠,該強硬的地方沒有強硬,甚至有時候放棄原則,遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀律很差,經常有一些曠課、遲到的同學,各個老師的投訴屢見不鮮,同學們的`思想也有了岔路,作為班長,我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習后,大家開始松懈,這個時候我雖有留意,但是卻顧及同學面子以及怕得罪人對這種情況放之任之以至后來班風越來越差,甚至還出現了考試舞弊的現象。我想這是我在班級管理中犯的最大的錯誤!

  猶記得大一那會,你給我提出的要求是至少要把我們班級建設成校級文明班級,可是現在很遺憾,我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對您說聲抱歉,辜負了您對我的信任。但您在我和班上部分同學意見不合時堅決支持我的畫面永遠都會留在我的心中。

  這一次辭職是經過我再三思考后決定的,可能會讓您失望,但希望您能同意我的請求!

此致

敬禮!

  辭職人:

  日期:

  班委辭職信 篇13

尊敬的盧老師:

  您好。

  當我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

  請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。

  辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學的威信,我的能力已經不足以擔任這份工作,所以我選擇離開。

  在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復強調:“同學們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學們厭倦了這樣的方式,無聊又反復的說教,當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”

  我是一個事事較真的人,當我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復,也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的.人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續管好班級,繼續努力地做著我已不能勝任的工作。

  最近的三件事深深地觸動了我。第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當班干部的同學成績并不優異,各方面行為習慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。 第二件:在您進班級之前和最后一節課任課老師來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?

  就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現在卻發現自己多像那個弱小的促織。

  第三件:我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人,我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

  希望您能諒解我的選擇。

  您的學生xx

  xx年x月x日

  班委辭職信 篇14

xxx:

  您好!

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  您好,我是來自新聞采編與制作一班,同樣也是來自朱—子故里南平建陽的唐—琳,我想競選的班級職位是學習委員。那么,在這里,首先我想說下我剛進學校幾天的感受,在還沒踏進大學校園之前的我,總是憧憬著大學的美好生活,而今,我總算是逃離了那已經“折磨”了我兩個春夏秋冬的高三生涯,雖然我沒有如愿的進入想去的大學,但是不管怎么樣,我的生活也算又是翻過了一頁新的.章,告別了那些純粹讀書的日子。

  當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20XX年XX月XX日

  班委辭職信 篇15

尊敬的班主任:

  首先如果你跟你的老師。非常誠懇仔細的聊過了,說出了你辭職的原因,但是你老師還是很生氣,不讓你辭職,那這件事就是他的原因。

  因為當班干部,所以學習成績下降了。你的想法沒有任何的問題,希望能不當班干部,不影響學習,讓自己的學習成績更好。按道理來說,老師也應該同意你這種想法。但有些老師可能脾氣比較暴,或者說在某些事情上也很煩,不是很通情達理。

  這種情況最好的辦法就是跟家長說,跟家長說,當班干部已經影響到了我的學習成績。如果我辭了班干部,我的學習成績就不會受到影響,我就能夠再提高好幾十分,你的家長一定會支持你。讓你的家長去跟老師說。

  如果你擔心你的'家長跟老師說完之后,你老師會因為這件事記恨你。那這個我沒什么好的建議,但是這肯定是他的責任,你并沒有什么錯。

  這種情況我建議你繼續做班干部,跟老師對著來沒好處,她話都說到這個份上了,只有兩種方法,繼續做班干部不干事,要么讓家長出面,但是這樣都會得罪她。所以你把重心放在學習上。跟老師搞好關系,總是去找她交流吧,

  我是一名老師,我是不同意你的想法,并不會因為你是干班干部就影響了你的學習。相反的班干部可以鍛煉一個學生,各方面的綜合能力。所以你要自己協調著去處理時間。

  直接找班主任說明情況

  建議與老師溝通一下繼續干下去。

  以后參加工作后你就會知道當班干部的好處了。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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