有關工作述職報告范文（精選13篇）

　　我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，報告根據用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的工作述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　工作述職報告 篇1

　　20xx年度，在教育局各關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為完成“花園式學校”、“現代教育技術示范校”、“紅旗支部”、市級綠色學校和省級無煙學校五個創建目標竭盡全力，圓滿完成了縣教育局下達的各項任務。

　　一、學校基本情況

　　我校現有30個教學班，1617名學生，平均班額54人。60名教職工，其中校工2名，因病內退3名，長期病養2人，為補充教師人數，自聘代課教師4名，門衛1名，爭取教育局借調教師2名，團縣委選派研究生支教團教師2名，學校目前上班教職員工總人數為63人。各類校舍建筑面積5395平方米，生均占有校舍面積3.9平方米，比國家規定的5.2平方米少1.3平方米。固定資產410萬元，比20xx年增加20萬元以上，生均占有2535.5元。20xx年12月學校評為酒泉市首批教育質量示范校，縣綠色學校。20xx年評為酒泉市教育系統先進集體，思想政治工作先進單位，優秀家長學校。20xx年申報了市級綠色學校和省級無煙學校。當前我校在學生綜合素質，教學研究成果，信息技術教育和應用，教學常規管理，少先大隊活動，教育教學設施六個方面領先于全縣五十多所小學。

　　二、本職工作述職

　　1、當好班長帶好領導班子，依法辦學貫徹落實上級精神。

　　我校領導班子現有成員4人，由我和德育、教導、總務3個主任構成。支部書記07年春季內退，副校長06年9月調入教育局人事股，班子成員有原來的6人減少為4人，但減員不減效，學校各項工作正常開展，服務師生的各項任務有增無減，這得益于學校領導班子目前的管理機制。學校領導班子全部實行了聘任制，三年一個任期，形成了校長總負責，每學期與3位主任簽定工作目標責任制，綜合治理和安全工作責任制，堅持領導每周輪流帶班制和年級段包抓制，分類建立領導班子考核辦法，把校長考核、民主評價二者結合起來評價領導班子成員的學期與年度工作。我長上半年堅持每周帶夠4節課，下半年由于兼管支部工作帶2節課，但常常替補出差、請假教師上課，本年度先后替補6名教師上課不少于50節。德育主任周課10節，教導主任周課6節，總務主任周課3節。領導班子長期堅持在工作崗位上，我帶頭簽到，有事請示局領導，外出告知各主任，按時參加上級通知的會議和活動，積極完成臨時交辦的各項工作；包抓領導主動參加年級組會議和教研活動，認真落實每學期2次校領導推門聽課任務；兩周一次教職工例會堅持通報領導班子和學校近期工作，尊重廣大教職工的知情權。20xx年年初，領導班子集體同意將20xx年學校目標責任制考核獎800元捐給結對子學校，年末在“送溫暖獻愛心，幫助貧困學生”活動中領導班子成員帶頭捐錢捐物捐衣。20xx年領導班子成員發表教育論文2篇，教育科研項目獲省市獎勵4人次，評選縣級優秀教育工作者1名，被推薦上報省、市教育園丁獎后選2人次。由于領導班子作風踏實，辦事公正，遵紀守法，團結協作，學校領導班子已成為堅強的領導集體，團結全體教職使學校各項工作進展有序，辦學條件和辦學水平不斷提高，在群眾中有較高的威信。

　　堅決貫徹黨的教育方針和政策法規，落實上級文件精神和上級部門交辦的各項任務，是我20xx年工作總的指導思想，也是我當校長以來長期堅持的指導思想。20xx年我校繼續堅持作息時間規定、課程方案、教學管理條例和“兩免一補”政策，落實教師繼續教育和學校體育衛生3個管理條例，依法從嚴治校，走素質教育之路，保證黨的教育方針在我校不走樣不褪色。在教育治慢和教育環境集中整治工作中，根據縣局要求，我親自制定了《淵泉小學治慢工作實施方案》《淵泉小學教育環境集中整治暨師德教風整治工作實施方案》《紅旗支部、明燈黨員》《花園式學校》《信息技術示范校》《綠色學校》六個創建方案，還先后制定了《淵泉小學師德師風考核細則》《教師素質年既校本培訓計劃》《中級職務資格評選辦法》和《中級職稱評聘辦法》等工作方案、計劃和管理制度，重點治理“領導班子”，治慢不亂治，治慢主動治，以領導班子的工作作風帶動全體教職工的工作作風，想方設法解決教師中間存在的教育觀念、職業道德、思想認識等方向的不良傾向和錯誤觀點，不僅教育了人，還團結了人，鼓舞了人氣，保證了花園式學校、信息技術示范校、綠色學校和教師素質年各項工作目標任務順利完成并通過驗收，有力推動了學校各項事業健康發展。

　　2、認真組織實施課程改革和課題研究工作，努力實現教育改革和教學研究目標。

　　基礎教育課程改革是當前我校工作的重中之重，課程改革又以課堂教學為重中之重，20xx年我擔任學校課程改革領導小組組長，嚴格對照《學校工作目標管理責任書考核評詁方案》關于新課程改革的要求，支持46名教師先后到蘭州、武威、張掖、酒泉和外省接受課改培訓，并補助20名教師赴香港等地參觀旅游，還先后組織全體黨員、部分和全體教師參觀淵泉二校教室布置，農村9所中小學，鎖陽城、南岔鎮和瓜州鄉新農村建設，工業園區、農業園區和風電廠建設成就，104部隊和縣武警中隊營區建設既“雙擁共建”單位，策劃組織3次崗村聯運、結對子辦學既“送教下鄉”活動，創新形式，創新內容，超額完成課改教師100%的培訓任務。親自擔任主講在教師繼續教育培訓班、校本培訓班上傳達課程改革理念，通報我縣部分學校課程改革取得的經驗及做法，組織一部分青年骨干教師編輯《淵泉小學教育科研指南》《淵泉小學新課程改革指南》《淵泉小學各學科新課程理念下的課堂教學指南》和《新課程理念下各學科課堂教學評分表》等一系列資料，科學指導我校的課程改革工作，使我校的課程改革工作始終走在全縣小學的前列。我還親自設計了教師、學生成長記錄袋，指導教導處制定了兩個記錄袋的管理辦法，使我校兩個記錄袋在我縣建立最早，也最為完善，具有很強的示范性。同時，三級課程中地方課的管理與校本課程的開發與使用也走在全縣的前列。其中具有地方特色的校本課程開發也凝聚了我50%的辛勤勞動。

　　我校多年來一貫重視教育科研工作，當年在全縣乃至全區推廣的集中識字，直呼音節，整體認讀等教法和目標教學法、六因素教學法、常識教學法，情境教學法，單元教學法等課堂教學模式，以及“拼音識字，提前讀寫”提前畢業實驗班都在我校先生根后壯大，示范帶動全縣的教學方法和課堂教學模式的改革，并涌現出一批在全縣都響當當的名教師。自20xx年以來，我就擔任縣級課題《信息技術教育與課程整合》組的組長，一是想方設法籌措資金建設學生計算機教室，通過撤并組裝，淘汰新購，維修更換，升級改造，購買軟件等方式克服計算機應用10年后配件老化，性能不穩定等問題，為課題組教師在計算機教室上各類文化課創造起碼的物質條件。二是重視信息技術教育設備的配套建設，在盡可能控制經費開支的情況下，組建教師備課室方便教師備課，引入光纖聯通校園局域網，通過聯合辦班增加收入建成2間多媒體教室，把學校最好的計算機安排在計算機教室為學生學習服務，安排在多媒體教室為教師上課服務，安排在備課室為教師辦公服務。三是重視校本培訓，充分發揮本校計算機能人的才能，讓他們組織大家學習多媒體教學設備的使用方法，使我校教師的信息技術素養和學生應用計算機輔助學習的.水平都走在全縣前列，為課題組教師利用計算機網絡開展語文、數學、音樂、美術、科學等課程的課堂教學提供了智力支持。四是親自參與制定課題研究方案、行事歷和結題報告，幫助課題組教師選擇子課題，指導課題計劃、總結的撰寫，為他們設計課題研究記錄單、實驗報告單，整理編輯了《淵泉小學課題研究指南》，規范課題研究工作。與五年前學校教研教改工作，我個人認為我校的課程改革和課題研究工作還存在以下3個問題，一是課改和課題研究的先進經驗總結不夠，二是新課程理念下的課堂教學模式還沒有普及推廣，三是對課改先進教師支持、鼓勵、獎勵不夠，名師的引導示范和典型宣傳沒有給予足夠重視。因此，我校的課改工作雖然走在了全縣前列，但對全縣的課改和課題研究工作示范性不強、影響力不大。

　　3、履行本職工作職責，態度務實，作風踏實。

　　多年來我一貫堅持當校長不當掌柜，當領導不當寡人。校長當掌柜就意味著學校是校長的家業，不注重團隊協作精神的培養，不注重發揮領導班子和全體教職工的創造、創新能力。當寡人就意味著校長獨斷專行，無視組織紀律，凌駕與教職工之上。為克服本人染上這兩個不良習氣，我一貫在工作中堅持六個原則。一是堅持集體協商，分工負責的領導原則，明確領導班子、校委會及其成員的各項職能，精心組織領導班子會議，認真準備教職工會例會的講話提綱，使每一次班子會、校委會和部分教職工例會成為建言獻策互相協商的會，暢所欲言的會，解決問題達成共識的會。二是堅持自己的本職工作自己干的原則，學校的工作計劃，工作總結，自己的述職報告，匯報材料，制定各項大的方案、制度都是自己先擬定草稿，再征求班子成員、校委會成員，甚至是全體教職工的意見建議，本年度本人先后擬定了學生文明、安全、衛生公約，職稱資格評審和職稱評聘辦法，還撰寫了07年學校工作計劃，花園式學校、信息技術教育示范校等6個創建方案，和部分安全與突發事件應急預案，指導教導處設計了《周記》本。計劃親自參與制定，工作親自參與組織，始終以一個普通教師的心態履行待本職工作。三是堅守工作崗位，堅持和全體教職工始終工作在一起的原則，除了出差、參加各類會議之外，我始終堅守工作崗位，遇有臨時應急加班加點的工作，我堅持和加班的老師共同勞動，分頭撰寫材料，填寫表格，溝通思路，不僅是活動的組織者，也是勞動者，更是合作者，還是提供工作條件的服務員。四是堅持調查研究的原則，每學期多次推門聽課，一學年聽課節次不少于60節，而且有針對性地聽了新調入教師、課改教師、低年級教師、課題研究教師和畢業班教師的課，從不同的角度掌握教師的課堂教學水平和各個年級折班風紀律。重視教師、學生、家長的意見建議，20xx年向學生、家長、教師發放問卷調查表4次，還督促德育處、教導處每月召開一次大隊委、監督員會議和學生代表會議，從不同方面了解學校管理、教學管理和師德教風建設中存在的問題和不足，及時調整工作思路、修改規章制度，有針對性地開展思想政治工作。本年度針對編制緊，大班額，新課標，新條例出現教師工作量增加、教學壓力提高的問題，我深入教師辦公室，深入班級，召開部分教師座談會尋找問題的根源，商討解決問題的辦法，最終作出調整作息時間，合理安排周五活動，適度減少作業批閱量的解決方案，一定程度了減輕了工作負擔，穩定在大家的情緒。針對班額大，學生結構復雜，留守兒童、外來兒童、農村兒童、貧困兒童、殘疾兒童、單親兒童和孤兒不斷增加的趨勢，衛生差、習慣差、沒人管的差生多了，不參與學校建設，不配合教師教育子女，發牢騷提要求的家長多了，批閱作業的份數的輔導差生的數量增加了，教師的工作負擔、工作壓力和職業煩惱就多了。面對這一現狀，我正在教導處的配合下開展專項調研，不久將撰寫調研報告，采取措施，指導大家正視問題、克服困難，使學校教育充分為現代化建設服務，為人民服務，辦讓人民滿意的教育。五是堅持依靠全體教職工的原則，教育事業是黨和國家的事業，學校工作是大家共同的事業，學校工作完全依靠全體教職工的共同努力。20xx年我大力宏揚“敬業奉獻，團結協作，敢爭第一”的淵校精神，以關心教職工生活、支持教師專業發展為突破口，調動廣大教職工的工作積極性。一年來利用節假日專門慰問了他桂珍等24名生病住院、離退休和內退病養教師，先后參加了5名教職工親屬的喪葬活動，親自帶人主持操辦了退休教師趙正榮老師的喪事，想方設法為困難職工爭取扶困資金、甚至私下動員教師借錢幫助他們渡過難關，在元旦、春節、教師節等節日克服資金緊張、工作繁重等因素組織團拜會、歌舞會和健身活動，盡最大努力豐富教職工的文化娛樂生活，努力為大家調劑工作壓力，創造舒心工作、干事創業的工作環境。六是堅持預算制度、領導班子分工負責、校務公開的原則，加強廉政建設。根據義務教育經費保障機制的要求，學校本著“保運轉、保穩定、促發展”的原則科學編制經費收支預算，嚴格按照預算控制經費開支，開展基礎建設，購置辦公和教學用品，歸還債務，決不拍胸膛就表態，有問題就花錢，使有限的經費發揮出最大效益。轉入學生校長不親自參與，而是根據劃算招生的規定，對外公布我校招生條件，安排多人審查資格，參考考試分數有教導處按好中差互相搭配編班，對符合招生條件的學生來一個收一個，杜絕吃拿卡要、損害群眾利益和學校形象的現象發生。一年級新生以幼兒園大班各班人數為基礎編班，班主任通過抓鬮來確定班級，克服家長選教師、教師挑班級、領導亂調整的現象。認真堅持重大事項請示告制度和集中采購制度，對外趁承包土地、商業門點、校舍、校舍維修都有總務處提出具體的意見建議，交領導班子確定原則，然后校長代表學校簽字確認，特別注重基礎資料的完善，為工程結算、事后監督提供完整的依據。其次支出必須附完整規范的合同、協議或者清單，先有經辦人簽字，再報校長審批，落實三級簽字制度。堅持評優樹模、職稱評聘、大項開支公示制度，禁止領導與教師爭名奪利，多方位加強校長及領導班子的廉政建設。

　　5、本人工作中存在的問題。

　　（1）20xx年我臨時兼任支部書記，認真組織實施了“舉旗幟、亮明燈”黨性教育實踐活動，充分發揮廣大黨員的先鋒模范、示范帶頭和戰斗堡壘的作用，廣大黨員都堅持在學校管理、班級管理、畢業班教學和信息技術教育、校本研究這些特殊崗位上發揮黨員光輝模范作用，但在組織黨員民主評議，完善支部活動資料方面作的不到位。

　　（2）學校校舍緊張，大班額問題嚴重，雖然有所行動，但依然沒有爭取到擴建校舍的資金。

　　（3）結構制工資落實力度不大，仍然存在干多干少錢數差距不大，工作創優好處不多，極少數教師還存在上課接打手機、酒后上課、校園內抽煙、歧視差生、變相體罰學生違規違紀問題沒有得到嚴肅處理，說明本人工作創新能力差，在學校管理、尤其是對人的管理魄力不大。

　　工作述職報告 篇2

　　在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　班級工作方面：

　　班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　學習方面：

　　同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

　　活動方面：

　　半年的時間自己班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的'喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　思想方面：

　　大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

　　班里的不足：

　　有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　個人感想：

　　大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

　　工作述職報告 篇3

　　一轉眼又已是20xx年來臨了，很慶幸能夠來到力王這個允滿激情活力的團體當中，而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風景。時間雖短，但任務艱巨，慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功!

　　文案這兩個毫不起眼的字，但是在我心中卻有千斤重。文案這個職業不同于其它職業，是一份有價值有魅力的工作。它不僅能夠為公司創造價值，更能夠改變人的思想，將來還可能創造出一筆筆寶貴的精神財富。

　　在這里我對于互聯網有了新的認識，以前閉門造車的思想，幾乎已經顛覆了。文案除了對文字有深刻獨特的體會還需要的是交流，只有交流才知道更多的人對于文案的感受與體會，才能夠更進一層樓，思想才會闊然開朗。

　　現在這么一個互聯網爆炸時代，讀者的知識水平越來越高了，口味越來越重了，而這對于文案來說要求卻越來越高。所以文案的知識涉獵面不應再僅僅局限于專業的廚具知識，更能博古通今，面面俱到，如此思想才能夠天馬行空，出奇制勝，不拘束縛。

　　不積硅步，無以致千里。不積小流，無以成江海。我一直在前進的道路中，從事著文案這個光榮的職業，努力完善這個“一無所知”的自己，努力著做一個最優秀的自己。

　　咐不足與改進：

　　回顧本年度的工作，心中感觸很多，我已經漸漸適應這樣的生活，我先反省闡述我的工作不足，在工作中有發現自己的知識積累較少，在構思方案時會有局限性，創意思維不夠開拓，方法有待提高，接下去，自己也會在這方面改進，多閱讀、多看影片，積累各方面的.知識，開拓自己的思維，擴大眼界，提高專業水平。我深深意識到本人的不足，唯勤能補拙，方能迎頭趕上。

　　展望未來，20xx我的工作擬定計劃：

　　1、產品賣點提煉精準，產品描述逼真生動；

　　2、公司公眾號關注瀏覽量實現質的提升；

　　3、通過博客，微博，QQ群等推廣方式讓更多的人認識并且關注本公司的產品；

　　4、明確每一階段自己的任務，學習新的知識；

　　5、通過自身的學習能夠給公司帶來建設性的意見；

　　6、懂得如何維護公司網絡的形象；

　　7、產品賣點提煉精準、產品描述要詳盡。

　　工作述職報告 篇4

　　回顧這一年來的工作，在局領導的正確領導下及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照局辦公室工作要求，較好地完成了領導交辦的各項任務。現將一年來的工作、學習、思想情況匯報如下：

　　一、認真學習，努力提高

　　我被借調衛生局工作已近兩年，在這兩年里有喜樂，也有哀愁，但更多的是對領導和同事心存感激，因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識與方法，還學習到了如何做人、怎樣為人處世，這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過學習--思考--提高，自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。

　　二、腳踏實地，努力工作

　　辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的股室。一年來，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全縣機關上情下達、下情上報的橋梁，做好辦公室工作，對全局工作的正常運轉起著重要的作用，為此，無論是什么工作，在工作中，堅持做到“六個不讓”，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓前來聯系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三是注意形象。辦公室是局機關工作的窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

　　三、端正態度，擺正位置

　　在工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，自工作以來，基本上沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系。

　　四、存在問題

　　通過一年來的.工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象；二、工作上缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；三、學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；這些我將在今后的工作中努力學習，爭取把自己的工作做得更好。

　　總之，一年來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了，出現了一些問題，給領導添了不少麻煩，最后在領導的幫助下都解決了問題，事后才知道自己的處理方法不當，我決心在今后的工作中要多提高自己的素質，多學習為人處世的哲學，才能夠超越現在的自己，爭取更大的進步！

　　工作述職報告 篇5

　　我于19xx年參加工作，19來一直從事中學語文教學工作，先后帶過5屆畢業班，從事班主任工作7年，工作中愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，教學成績突出，曾獲全國說課一等獎。曾獲太原市高造詣學科帶頭人、全國優秀教研員等稱號。20xx年任中教一級教師，教學中積極利用新課程理念進行教學設計，以學生為主體，倡導合作學習，探究性學習，讓學生真正成為學習的主人。現從以下幾方面進行述職：

　　一、激情演繹語文教學。

　　我憑著一腔熱情，每月參加市中研班活動，參加區、校師徒結隊活動、校校手拉手活動等等，大到課改理論的學習、課堂教學模式的研討，小到某課板書的設計、某個問題的提法……實踐并指導青年教師“對教材的處理：每篇課文要有自己的一點創新，要從切入點和亮點上下工夫。每課時（包括自習課）都要有一個教學重點。”擔任省中語會理事、市學科中研班成員、省普通話水平測試員等職均為教學有所幫助，形成了以情境教學為特色的教學風格。

　　義務教育是教育的基石，讓每一個學生受到教育是我們每個教師的責任。我校處在城鄉交接處，學生來源分散、質量相對較差，學生中借讀生，尤其是住校生較多，這給學校和教師帶來管理和教學上的困難，如何留住學生、如何讓學生學到知識、學會

　　做人，是擺在教師面前的難題。20xx年新生入學后，我帶一、二班的課，且擔任二班的班主任，一班學生48人，二班學生46人，對新生進行入學教育后，重點放在學生行為習慣的養成上，無論是紀律，還是衛生都嚴格要求，隨著班級的穩定，建立了班集體管理制度，選拔了班干部，通過各種活動增強班集體凝聚力，各項工作名列前茅。良好的集體是留住學生的關鍵。因此，初中三年無一輟學，期間轉入6人，轉走三人。畢業率達100%。

　　二、艱辛進行課程改革。

　　課程改革離不開“課題研究”。20xx年8月作為山西省教育科學研究院任命的課題組專家，我認真研究、指導山西省教育科學“十一五”規劃的重點課題《學生發展性評價與檢測試驗研究》。20xx年，我的《初中學生詩詞朗讀指導教學研究》在太原市首批教師個人課題順利結題,并獲二等獎。

　　在命題方面，我總想闖出自己的一條特色路。每學期都參加太原市初中文化素質測試的命制工作。曾多次參與《同步練習》(北師大出版社)和的《學用通》(山西人民出版社)的編撰。20xx年、20xx年和20xx年連續三年，由我為主編，編寫了的《山西省中考科目說明解讀（語文）》由山西省出版集團、山西人民出版社出版，為全省的初三師生，提供了第二輪復習的有效資料。20xx年4月，還參加了全省中考適應性考試的試題命制工作，得到了省教研員以及廣大教師的好評。

　　20xx年9月，我被評為民進太原市委“十年課改十佳先進人物”。20xx年3月，獲太原市首屆教學設計賽二等獎。20xx年獲太原市“巾幗建功標兵”稱號。

　　三、努力提高教學成績。

　　幾年來，我注重將自己學到的知識不斷完善到教學中去，堅持教學改革，認真學習新課程標準，吃透教材，關注學生，教學中主張課堂教學生動活潑，努力培養學生的興趣，力求使學生當堂學習，當堂消化，減輕學生負擔，并注重各種能力的培養，使學生養成良好的學習習慣，力爭每位學生全面發展。在連續幾年的期末統考、畢業會考和中考中，成績均超市均分。如：20xx年所帶畢業班成績優秀，有3人考上一類重點，超二類重點分數線10余人。

　　在擔任班主任工作的幾年中，能積極配合課任教師做好學生的政治思想工作，使學生養成良好的學習習慣，熱愛自己的班集體。作為班主任，首先要嚴格要求自己，用自己的一言一行影響和教育學生。其次熱愛關心自己的'學生，做學生的知心朋友，還應對學生一視同仁，做到公平公正，注重發揮班集體凝聚力，發揮每個學生的個性特長。因此，所帶班集體各項工作都走在年級和學校的前列。

　　四、加強學習更新觀念。

　　多年的教學實踐使我認識到，老師只有不斷補充和更新自己的專業意識，不斷更新教學理念，改進教學方法才能勝任教育教學工作。為了提高自己的專業知識，我于20xx年取得了本科學歷，并不斷加強學習，注重自身素質的提高，只有改變教學觀念，改變傳統的教育教學模式，才能體現學生的主體地位，培養學生的自信心、自尊心，提高學生的創新意識和實踐能力，發展其綜合素質，使學生得到全面發展。因此，每學期假期都能按時參加學科培訓，積極參加教研室組織的各類教學觀摩活動，增長知識，開拓視野，并在實踐中不斷改變教學方法，適應不斷改革的步伐。我也深刻地認識到，作為新世紀的教師，在教育教學改革中更應當擯棄傳統教育觀念，接受新的教育理念，才能走入新課程，才能適應課程改革的需要，才能實施新課程標準。很幸運我曾于20xx年赴北京、20xx年赴上海參加過兩次太原市高造詣學科帶頭人、高水平骨干教師的培訓，也曾赴山東杜郎口中學、盤錦實驗中學、河南永威中學等校考察學習過。參加過學習方式變革與課堂教學改革、教師如何進行校本研究以及中小學新課程實施與教師素質提高等專題報告。在學習中我對新課程有了更新的認識，也體會到了自己的差距與不足，只有加強學習，更新觀念，才能適應新課程，才能提高教育教學質量。

　　五、參與活動促進工作。

　　發揮特長，演講朗誦給工作增加動力。20xx年8月,獲民進市委慶祝建國60周年演講比賽一等獎。20xx年11月,獲太原市“中華誦·20xx經典誦讀”教師組二等獎。

　　潛心筆耕，記錄工作中、生活中的隨筆，并積極投稿，促進工作。參加各種文章大賽，培養自己動筆寫作的習慣，別讓手銹起來。教育教學論文曾多次獲獎，如20xx年4月，《歸來吧朗朗書聲》獲省教育學會論文評比一等獎，20xx年4月，論文《如何開發農村作文題材資源》獲省一等獎，20xx年4月，教學案例《課文整合讀寫結合——提高學生議論文閱讀寫作能力》獲省一等獎。

　　在《太原晚報》開辟的“街頭指瑕”欄目中發表了多篇小短文，得到市語委辦的嘉獎。20xx年4月，我的《加強農村兒童家庭教育》的建議獲太原市第三屆“集全民智慧建錦繡太原”好建議優秀獎。

　　20xx年12月獲山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“節約從我做起”書法創作大賽中榮獲“優秀輔導獎”。20xx年4月，我輔導的學生獲“語文報”杯省級特等獎，我也獲得了優秀輔導教師特等獎。

　　活動中，我自己的能力得到了不斷提高，對教育教學也起到了相輔相成的作用。

　　六、業務能力的優勢與不足

　　首先自己能注意將自己學到的知識和新課程理念完善到教學中，并注重課堂教學模式的改革，注重在課堂四十五分鐘上下功夫，力求減輕學生的學習負擔，寓教于樂，而且能注重對學生能力的培養，其次有較為扎實的基本功，基本能駕馭課堂，能對教材和學生做到心中有數，實現教學目標，盡管取得了較好的成績，但新課程理念還不能在腦中根深蒂固，還不能完全運用新課程理念，另外在多種媒體教學上還有待進一步提高。

　　工作述職報告 篇6

　　20xx年即將過半，xxxx村黨支部認真貫徹落實黨的十八大會議精神，結合年初開展的“守紀律、轉作風”活動，鞏固先期開展的黨的先進性教育和純潔性教育成果，廣大黨員的組織紀律、政治紀律和作風有了明顯的加強和改變，促進了村里各項工作的開展。下面我將xxxx村的黨建工作的運作情況向各位領導同志們一一匯報，如有不當之處，敬請批評指正。

　　一、深化黨員教育，提高隊伍素質。

　　支部始終把貫徹落實黨的十八大會議精神作為我們一切工作的指南，充分發揮支部的核心作用，定期召開黨員大會，堅持組織黨員上好黨課，對黨員進行黨的方針政策以及國情教育，今年3月，按照上級部署組織黨員在社區開展“守紀律、轉作風”專題教育月活動，通過集中學習，大家紛紛寫筆記，談體會，查找問題，整頓紀律，建有用言、獻實用策，積極參政議政，敢于監督，使兩委的工作決策更加科學化和規范化，例如：對于村里的場地出租問題，一直以來場地出租管理比較散亂，從深層次找問題、尋原因，支持我們，在處理方面既考慮資金回籠歸還借款，減少利息的支出，又能使廣大居民分享到集體收入的成果，更重要的是考慮到了住在舊村的居民面臨急需住房的迫切要求，我們兩委吸收建議，使這項工作得到了妥善的解決。

　　二、以開展創先爭優活動為抓手，把握“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，統籌推進支部基層組織建設年工作，在創先、改進中不斷提高我村黨支部執政能力。緊緊圍繞“發展經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的要求，完善和落實好“干部長期受教育、群眾真正得實惠”的長效機制，健全完善各項制度，認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責，全面推行“四議兩公開”民主決策機制。

　　1、結合創先爭優活動積極充分運用和培育、樹立黨組織和黨員先進典型，使黨員學有榜樣、趕有目標。

　　2、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規范化、活動經常化、決策科學化。達到村級黨建工作讓群眾更滿意、上級更認可。

　　3、在全村黨員干部群眾中開展黨員“評星定級”意見征詢活動，進一步細化、規范化我村評議黨員的“九項標準”，科學合理的與評星定級有機的結合起來。讓我村黨支部的`評星定級更加規范化、程序化、合理化。讓評議標準和評星定級成為保持黨員先進性的長效機制。

　　4、實施“三學三強”黨員素質提升工程。以增強黨性、提高能力為重點，對全支部黨員進行了一次普遍培訓教育。

　　5、以“三會議一課”的參會率為基本依據，以考勤制度及考勤情況結合黨員評議，嚴格黨內組織生活。以開展半年一初評、一年一考評、探索建立黨員隊伍純潔機制。

　　6、加強流動黨員的教育管理，建立流動黨員聯系卡，了解流動黨員的去向、學習工作及思想狀況。

　　三、緊抓黨風廉政建設。

　　認真落實村干部廉政承諾制度，在黨員、群眾代表會議作出公開承諾，堅持每月20日定期召開民情懇談會。認真開展廉政教育，做到村黨支部每季度研究一次黨風廉政建設工作，每季度組織學習一次黨紀條規，確保年內黨員無違紀、違法現象發生。嚴格執行民主集中制原則做到公務財務公開，公開內容全面具體，程序規范，資料歸檔。抓好村社干部學習教育，實行村干部每周二早上集中學習制度，認真制定學習計劃，做到有會議記錄，有學習筆記。

　　四、抓文體、創載體，豐富黨建活動內容。

　　今年是基層組織年、項目落地年、環境衛生年，xxxx村黨支部高度重視文化建設，不斷豐富延伸黨建活動形式和內容。我村老年文體隊成立以來，對宣傳政策、服務群眾、溝通干群關系方面發揮了重要作用，村黨支部將堅持文化建設為先導，重點依托老年文體隊這一載體，促進村文化建設、拓展黨建平臺，豐富黨建形式，充實黨建內容，豐富群眾生活，活躍社區氣氛。

　　五、下一步黨建工作打算

　　1、繼續加強黨員干部黨風黨紀教育，把反腐倡廉工作作為一項長期重大政治任務來抓，利用各種會議、板報、書刊等多種形式進行警示教育，增強黨員干部隊伍的心理防線，營造風清氣正的氛圍。

　　2、繼續加強黨員、干部的理論水平，認真學習黨的政策方針，推進基層民主建設，提高全村黨員、干部的業務水平和實際工作能力，增強黨的凝聚力和戰斗力。

　　3、優化黨員結構，抓好黨員發展。在實際工作中，堅持高標準、嚴要求，按程序，積極慎重做好發展黨員工作。

　　以上，是我村黨支部在半年來各項工作的總體概括。雖然我們取得了一定的成績，但距離上級黨委的要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們必將汲取過去的經驗，帶領村委支部繼續緊密地圍繞在辦事處黨工委的正確領導下，以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作、抓好黨員干部隊伍建設，促進村建設的全面發展。

　　工作述職報告 篇7

　　去年9月份，我受聘擔任先勤管理處副處長（擔任財務任務）一職，財務任務是一項剖析性、政策性較弱的任務，權益嚴酷。一年來，我堅持自動進修，一直以高度的任務熱忱和劇烈的任務權益感投入就任務中，自身思想政治素質和業務任務水平不時得以提升；自動展開財務任務，正在學院黨政的準確指導下，正在學院各部門的支持下，有序停止了對學院經濟活動的管理、核算和監視，完美地完成了各項財務任務。下面，向自己作個簡明的匯報。

　　一、加弱進修、提升才干

　　主動參與時勢政治進修，關心國際外小事，關心高等學育開展趨向，不時提高自己的政治思想素質；自覺參與中層群眾培訓班進修，及時進修國度和盛市新出臺的相關財經、財務方面的政策、法規，不時提高自身業務水平，為勝任原職任務奠定了堅實的政治、業務基矗。

　　二、提升修養、以德養廉

　　“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。不時自警、自醒、自重、自律，自覺加弱黨性修養、提升政治品德和品德境地。

　　我出世正在泉港一個一般學員家庭，從小深受激進有益學育。父母不時地告誡我們要歪門邪道做人，高傲禮讓處事；家人倡議廉潔家風、支持追求廉潔人生，遵守黨紀政紀和國度法律法規，老老實實做人、干潔凈凈干事成為生活習氣和言行準繩。

　　我和同事之間總是相互推讓、相互體諒、相互支持，盡量多進修他人的益處、多一些換位思索、多一些了解疑心、多一點嚴懲大度，把思想和舉措放就任務上，一心廉潔營私，一意隨眾合群，把自己的任務融入了學院學育事業之中，失掉了豐厚的人生體驗，正在任務崗位上失掉了主動的人生鍛煉。

　　三、忠于職守、行之有效

　　充合發揚財務的支持、帶動、保證作用，穩固做好原職任務，主動效勞學院開展需求。

　　㈠仔細實行財務任務職責

　　效勞指導，發揚顧問與助手作用。力圖任務到位不越位，找準效勞指導的對接點，找準顧問與失職盡守的融合點，自動體會指導希圖，貼緊指導思緒，為指導經濟絕策提求相關的音訊與依據，做好學院財務任務的詳細管理者和實施絕策者。

　　管理部門，堅持人原理思唯才是用。仔細做好用野生作，崗位合作盡量分別人員特性特征與任務特性相諧和，用人所長，取長補欠；能嚴厲央求，熱忱地贊譽他們的才干，感謝他們的發明，促使財務任務人員正在鼓舞中不時提高、不時成才。

　　踐行制度，財務管理規范有序。以《學育部財政部關于“十一五”時期進一步加弱高等學校財務管理任務的'若干見地》等為指點，不時推進規范各項支出做到有預算布置、有支出規范、有制度依據；仔細貫徹落實黨委會、院長辦公會、行政會紀要，保證學院完成辦學目的，滿意學育學學開展的需求，保證了群眾職工各種工資福利、處合逐年提高；堅持增收節支，依法停止會計核算監視絕算，有效促進學院各項事業安康、勝利開展。

　　㈡注重財務全程監視任務

　　以財經法規制度、外部管理制度為依據，停止全程監視。對財務收支、單位預算、經濟計劃實施狀況以及實物、款項、原始憑證、會計憑證、財務演講等經濟活動停止監視，審核經濟形式能否實正在合法、審批手續能否完全。手續不全，給予退回，央求補充、更正；違犯規則，給予抑止和矯正；抑止和矯正有效的，及時向單位指導人演講。

　　仔細協作政府機關的專項檢查，促進依法理財進程。協作市財政、審計、監察部門對我院貫徹實施《財政違法行為處分處合條例》和《福建省財政監視條例》、《展開政府推銷實施狀況專項檢查》的自查自糾、重點檢查任務，有力推進了相關財務政策正在我院貫徹實施，提升經濟管理見地。

　　牽頭制定部格外部財務管理制度，嚴肅財經紀律。起草并試行了《泉州經貿職業技術學院推銷任務流程（試行）》；院內轉發下級財經—文件，宣揚財經法規、規范財經行為、特地是私設“小金庫”、賬外賬以及無依據收費等效果的益傷性，加弱依法財務管理見地。嚴厲實施政府推銷制度和招招標制度，推進推銷行為規范透明，確保推銷順序迷信嚴密。

　　工作述職報告 篇8

　　xx年在局黨組和上級交通主管部門的正確領導下，本人在農村公路管理站養護股負責工作，一年以來通過養護股工作人員的共同努力，較好地完成了上級部門和局下達的各項工作和任務，現就我養護工作情況述職如下：

　　以黨的群眾路線教育為指導，深入貫徹落實《xx省鄉村公路條例》和《xx省農村公路管理養護活動年實施方案》的精神，認真貫徹落實國家、省有關農村公路管理養護政策，堅持“以縣為主、分級負責、因地制宜、注重實效、全面管養、保障暢通”的原則，推動農村公路向“建養并重、均衡發展”，確保“建即有養、養即到位”，使農村公路管理養護質量提高一個新的水平。

　　我縣農村公路管養總里程：2565.65km，其中：省道338.94km、縣道303.7km、鄉道383.5km、村道1539.5km。xx年是農村公路管養活動年，今年是最后一年。xx年管養示范鄉鎮：湖口鎮、秩堂鎮;文明示范路：S206湖口----青呈、S347華里—湖口。

　　今年取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足。一是，農村公路養護監管巡查力度不大，強化責任、落實方面還待加強，離上級交通部門的養護質量要求還存在差距。二是，在理論專業知識和法律法規方面要加強學習，工作紀律松弛、改進工作作風。三是在今后的實際工作中，加強理論學習，明確堅定的政治方向，樹立全心全意為人民服務的`宗旨，以高度的政治責任感和責任心，與時俱進、開拓創新，確保農村公路養護工作上一個新的臺階，為創造全縣農村公路養護工作跨越式發展而努力奮斗。

　　工作述職報告 篇9

　　黨委的正確領導下，本人兢兢業業，扎實工作，圓滿完成全年的各項目標任務，現將本人今年的工作情況匯報如下：

　　一、一年來履行崗位職責情況

　　(一)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想已經十七大報告為指導，注重學習、勤于思考，不斷提高自己的政策理論水平。

　　我作為市交警大隊的副大隊長，始終堅持認真學習深刻體會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大、十七大會議精神，把自身的學習和帶領全隊學習結合起來，充分發揮副職的參謀助手作用，在抓警風、轉作風、促行風中堅持講學習、講政治、講正氣，引導大局大事講原則、小事講風格，與時俱進、團結一心向前看，使我隊工作朝著務實、清廉、高效的方向發展。通過始終如一地抓好理論學習，進一步增強自己的政治敏銳力和鑒別力，增強貫徹執行上級黨委決策部署的自覺性，增強用理論指導實踐，為不斷提高自身的執政能力奠定基礎。

　　(二)認真開展執法為民教育活動，思想認識和綜合素質進一步提高。

　　今年以來，根據上級黨委和公安業務部門的安排要求，在開展執法為民教育活動中，我和支部其他成員一道，嚴格按照上級的安排和部署，保質保量地完成各個階段的任務，在學習動員階段，我在集中學習的基礎上，利用休息時間認真進行自學，并按照規定的篇目撰寫心得體會，做到學習人員、時間、內容、效果四落實。與此同時，我還參加市局統一安排的專題活動，觀看黨風廉政警示教育片《禍起特權思想》;并在支部民主生活會上進行交流發言。

　　在分析評議階段，我根據本人的實際工作情況和思想狀況，撰寫剖析材料，同時針對黨組織和民警對我提出的問題，制定整改措施，針對制定的整改措施廣泛征求社會各界和群眾的意見，進一步修改完善，并建立整改工作長效機制，將整改措施向社會公開，主動接受群眾的監督，使整改措施真正落到實處，通過執法為民教育活動的深入開展，使我的思想認識和綜合素質有進一步的提高，將學習成果轉化到實際工作中，推動業務工作的開展。

　　(三)勤奮敬業，開拓進取，不斷加強自身執政能力建設。

　　作為副大隊長，我始終把發展作為第一要務，以堅定的理想信念，始終如一地堅持勤奮敬業、不畏艱難，堅持以人為本的科學發展觀，以較高的政治素養、較強的服務意識，從工作大局出發，全心全意做好本職工作，并在工作中感受到成功的樂趣，在奉獻中體現認識價值，做到吃苦不叫苦，受氣不賭氣，以一個黨員領導干部的良好形象，堅定不移地貫徹執行上級的決定，自覺遵守各項規章制度，自身執政能力得到進一步增強。

　　(四)從我做起，以身作則，嚴肅工作紀律

　　一年來，本人能夠自覺遵守考勤制度，經常早出晚歸，加班加點，在工作中堅持高標準，生活上低標準，吃苦在前，享受在后，只講奉獻，不求回報，能積極參加各項學習、勞動等，全年出勤情況良好。

　　二、落實黨風廉政建設責任制和執行領導干部廉潔自律各項規定情況

　　一年來，本人能夠率先垂范，堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制的各項部署、要求，認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干原則》等文件，作為一名大隊領導，時刻將自己置身于民警和群眾的監督下，時刻提醒自己要運用好手中的權力，要擺正自己的位置，自己的`權力的人民賦予的，我只有加倍努力工作，才能回報組織和民警對我的信任，對待來辦事的群眾，我能做到一視同仁，盡我所能為群眾解決困難，對違法原則的事情，不管是親戚還是朋友，我堅決不辦，除此之外，民警生病我和大隊領導都要去看望，增強全隊的凝聚力和向心力，從而更好的推動工作的開展。

　　三、業務工作開展情況

　　今年4月份起，我擔任交警大隊副大隊長，作為主管城鄉秩序的大隊領導，我始終把“防事故、保暢通、保平安”作為工作的首要任務，為在第一時間掌握路面秩序狀況，多年來，無論是當普通民警還是走上領導崗位，我堅持每天和秩序民警一起站高峰，上街值勤糾正違章，在今年的春運期間，為確保春運、春節和其他重大節日期間我市的交通安全，防止發生重特大交通事故，我根據轄區實際情況制定詳細的春運安全保衛方案，由于今年春運取消過去對客運車輛、駕駛員臨時檢審并發放春運許可證的做法，再加上駕駛證年檢制度的取消等，給春運安全源頭管理帶來一定困難。

　　對此，我從客運車輛、客運駕駛員兩個重點工作對象入手，上門督促客運單位和業主落實安全生產責任制，對大型的客運場(站)落實到人;同時加強與交通運管部門的配合，嚴格客運駕駛員資格審查，嚴格客運場站把關，絕對禁止不符合安全要求的客運車輛上路行駛。同時科學安排警力，分別在s221線11公里處、5公里處、s222線162團路口處設立值勤點，重點檢查客運車輛及4.5噸以上的貨運車輛，對不合格的車輛堅決不予以放行，同時針對162團路口處車輛較多，我積極協調有關部門在該路段安裝減速帶，有效地消除事故隱患。

　　二是全力以赴維護古爾邦節、春節期間的交通秩序，春節前期，為確保節日期間道路暢通，不發生群死群傷事故，我和大隊其他領導精心部署，全力加強路面控制，節日期間，機關備勤民警、機動中隊、公路中隊、城區秩序中隊全部上路巡邏檢查，尤其對事故多發地段作為布警重點，嚴密監控，每天保證有20名警力在路面值勤。春運期間，在我和大隊全體民警的共同努力下，檢查各類機動車6467輛，糾正各類違法行為895起，暫扣各類機動車23輛，暫扣駕駛證2本，行政拘留1人，卸客轉運39人次，未發生一起重大以上交通事故，圓滿地完成春運和春節的交通安全保衛任務。

　　回顧全年的工作，在取得一定成績的同時，也存在著不足之處，本人的政治理論學習還要進一步提高，對全市的交通秩序管理還要進一步加大研究整治力度，在以后的工作中，我將認真總結經驗，發揚成績，彌補不足，力爭取得更好的成績!

　　工作述職報告 篇10

　　我是今年年初擔任后勤處處長的。任職以來，我十分珍惜團領導的關懷和廣大官兵的信任，始終抱著對上不辜負領導期望、對下不辜負官兵信任的宗旨，努力做到讓團黨委放心、讓廣大官兵滿意。工作中，始終瞄著全面提高團后勤保障質量這個目標，堅持勤奮學習，狠抓工作落實，認真履行職責，在上級業務部門和團長、政委的領導下，圓滿完成各項后勤保障工作。現將自己履行職責的情況作一匯報。

　　一、履行職責所做的工作

　　（一）堅持勤學習、多思考，不斷提高自身理論素質。上任后，我深感自己的政治理論素養與統籌團后勤工作能力上有不少差距，為此，堅持把政治理論學習作為提高能力素質的一個基本環節來抓。按照團黨委中心組理論學習計劃，有計劃地學習了《“三個代表”重要思想學習綱要》、《江澤民論國防和軍隊建設》的部分內容，著重結合自身實際，重點學習了軍區《關于進一步改進領導和機關作風的意見》、《團以上黨委班子成員培訓學習材料選編》、《黨委工作條例》和上級領導的講話精神。學習中，自覺做到不裝樣子、不空喊口號，堅持學以致用，并結合思想和工作實際，撰寫了3萬多字的讀書筆記和心得體會。x月份，我參加了新任領導班子成員培訓。通過學習，自己的政策紀律觀念得到了加強，開闊了視野和思路，提高了理性思維層次和政策理論水平。同時，針對工作崗位需要，全面學習了團有關法規制度和上級指示精神。為了提高把握全局的能力，我系統學習了給養、油料供應、營房管理等方面的專業知識以及上級對后勤業務工作的規定和指示精神。結合團里實際，注重在籌劃工作、解決問題上下功夫，進一步增強了組織指導工作的具體能力。

　　（二）完善制度強化管理，著力提高后勤建設質量。在工作中，我圍繞“抓學習，強素質；抓管理，正秩序”的思路，堅持以制度為綱，以隊伍為本，狠抓后勤業務建設。一是完善各項制度。針對工作中出現的新情況、新問題，組織修訂了《團財務管理規定》、《營產營具規范化管理規定》，完善了《軍人涉外就醫管理規定》，在團后勤網頁上開通了被裝信』息管理查詢系統，進一步促進了后勤管理制度化。二是積極培育人才。針對基層司務長逐步轉型、后勤人員缺乏、保障任務重的實際，采取強化訓練、試點引導、外送培訓的方法，選拔了新任司務長并組織其進行業務強化訓練，對基層財務人員適時進行崗位交流。為提高后勤財務管理信息化水平，為連隊配齊了財務專用電腦及相關軟件。組織了炊事員培訓和衛生員、駕駛員的送訓、復訓工作，較好地提高了團后勤保障能力。訓練中，我大膽采取直接從新兵中選拔人才的辦法，加快了后勤人才隊伍的培養步伐，及時滿足了基層后勤工作的`迫切需要。三是抓好工程建設。把好材料質檢、工程監理、竣工驗收等關口，著力抓好了xx建筑工程管理，完成了xx工程建設的報審工作。整治了屋面漏雨的辦公樓，更換了太陽能洗澡設施，完善了機關單身干部宿舍及部分營連的生活設施，做好了xx營區吃水的考察、論證工作。四是搞好衛生防疫。主要是組織新兵參加身體復查和學員苗子體檢，為機關及直屬隊官兵注射了乙肝疫苗，有效地保證了官兵身體健康。

　　（三）注重改進作風，不斷增強工作成效。堅持以“老老實實做人，踏踏實實做事”勉勵自己，認真貫徹上級指示精神，切實抓好工作落實。任職以來，自覺發揚求真務實的作風，做到"'L，系基層，情系官兵”，并能帶著問題下連，圍繞問題搞調研，深入團多數連隊，與基層官兵交心做朋友，廣泛征詢群眾意見，掌握基層建設真實情況。與此同時，我還認真抓好從嚴治軍方針的貫徹落實，著力在加強后勤機關建設上下功夫，結合后勤工作實際，積極倡導良好的學習風氣，著力提高機關干部的“三辦六會”能力，使后勤機關在辦公秩序規范、行政例會及學習制度落實等方面的工作都有很大起色。作為后技黨委書記，我平時注重營造良好的民主風氣，遇到重大問題，首先征求各業務股的意見，經過充分討論研究后再作決策。平時經常與其他成員交流情況、研究工作、溝通思想，帶頭開展批評和自我批評，進一步增進了班子的團結。

　　（四）堅持照章辦事，樹立良好的個人形象。作為后勤處長，我始終把手中的權力當做責任，把管好錢、用好物作為對自己最基本的要求，處處以廉潔奉公為開展工作的標準。平時能夠自覺學習條令條例等法規制度，學習黨風廉政建設有關規定，不斷增強遵紀守法、依法辦事的意識。針對后勤工作的具體特點，堅持以“自重、自省、自警、自勵”的要求約束自己，自覺做到守規矩、聽招呼，不說過頭的話，不辦出格的事。特別是在基層官兵入黨、入學、學技術、選改士官等問題上，自覺以公心用權，按規矩辦事，公正對人，公道處事。下基層，能自覺遵守團里有關規定，堅持按政策辦事，落實“五同”要求，不給基層添麻煩。對于基層官兵反映的一些實際困難，能解決的想方設法解決，不能解決的及時向團黨委反映并做好解釋工作，較好地維護了廣大官兵的切身利益。

　　二、存在的主要問題

　　回顧自己一年來履行職責的情況，我認為自己較好地完成了團黨委賦予的各項工作任務。同時，由于自己任職時間短，工作經驗不足，與團黨委首長的要求、與廣大官兵的期望，自身還存在著一定的差距：

　　一是學習不夠刻苦。學習的自覺性不強。由于平時忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，理論學習與實際工作結合不夠緊密。對后勤政策法規學習多，對哲學和通信專業知識學習少。

　　二是作風不夠扎實。由于任職時間較短，對基層后勤建設情況掌握不夠全面、準確。抓后勤機關理論學習和日常管理的質量不夠高，檢查督導力度不夠大。

　　三是自身要求不夠嚴格。在從團建設全局高度認識事物、解決問題方面做得不夠。在管理中對部屬有遷就思想，抓組織生活制度落實質量不高，討論事務性工作多，分析部門建設形勢少。

　　工作述職報告 篇11

　　時光荏苒，光陰似箭，充滿機遇與挑戰的xx年已經過去，在院領導的領導下，全科通力合作，協調發展，在汗水和智慧的投入中，收獲了新的成就，新的進步，新的跨越。看到科室發展前景蒸蒸日上，我內心感到無比欣慰和驕傲。我用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面是我的述職報告：

　　一、職業道德

　　我認為醫生的執業是神圣的，我們踏入醫學學府，曾經的誓言記憶猶新，我覺得良好的職業道德應具備如下：

　　1、救死扶傷，實行革命的人道主義，以病人為中心，全心全意為人民服務，多講奉獻，多盡責任。

　　2、熱愛本專業，忠于職守，履行崗位職責。

　　3、廉潔奉公、遵紀守法，不以醫謀私，執行各項規章制度。

　　4、服從工作安排，互相幫助，團結協作。

　　5、加強自身素質建設，舉止端莊，文明禮貌，樹立良好的醫務人員形象。

　　6、努力學習，不斷提高業務技術水平，減輕病人痛苦。

　　7、對待病人和藹可親，語言文明，解釋耐心。

　　8、關心病人痛苦，平等對待病人，維護病人合法權益，實行保護性醫療制度。

　　9、工作嚴謹，實事求是，力求科學、準確、快捷、安全、果斷。

　　二、工作責任

　　1、清晰記錄病案等各種檔案。

　　2、增強技術能力。

　　3、檢查好藥品、醫療器械的供應和管理工作。

　　4、做好泌尿外科手術及其會診工作。

　　5、做好白班、夜班的工作交接，切勿有事不關己心理

　　6、增加培訓。

　　7、增強科研能力，醫院有很多便利條件，我們要為我國醫療衛生行業作出貢獻。

　　三、未來

　　除了思想上要與時俱進時時進步，還要提高自己的業務，xx年已經基本可以獨立完成整臺小手術，未來要嫻熟基本功，增加大型手術、醫療介入、各科會診等手術的能力。

　　xx年我要好好加油，未來是我們的！在泌尿外科呆的時間是最長的一個科室，雖然有x周的時間，但是感覺時間轉眼即逝。

　　在泌尿外科實習期間，雖然苦累，但通過老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，認真學習了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護理、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作，認真履行實習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，將理論與實踐相結合，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優質服務，嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識。

　　在泌尿外科主要鍛煉我們的臨床思維，所以，我們實行管床制，我們每一個實習生都有自己的床位，所以上班時間我們主要精力就是自己管的x個病人，有不懂的跟自己的.老師說，我覺得這樣很有成就感和收獲，我覺得這樣對我們以后工作有很大的幫助，同時我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內心活動，這就需需要我們盡量多的和患者交流。

　　在外科最多的還是手術病人，通過這x個月的學習實踐，使我明白了很多手術病人的護理，同時也了解了一些疾病的發病原理。在這個科室有一個很好的習慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學習，講一些病人目前存在的問題和措施，同時還會講解這個疾病的護理要點，與此同時我們也有參與進來，這樣不僅能督促我們學習還能加強我們的臨床理論知識，所以收獲良多。

　　通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。爭取在今后的工作中，取得更大的進步。

　　工作述職報告 篇12

　　在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為xx企業的每一名員工，我們深深感到xx企業之蓬勃發展的熱氣，某人之拼搏的精神。

　　看似簡單的工作，更需要細心與耐心。在我的整個工作中，供給各類銷售資料，平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。經過管理這些資料，讓我從生疏到熟悉，進一步了解公司的房地產項目及相關客戶等工作資料。剛開始由于對房地產知識掌握的不熟悉，常常在接聽客戶電話時，讓我措手不及，銷售部是對外的形象窗口，我們回答客戶的每一個問題，都跟公司的利益息息相關，每說一句話都要為公司負責，為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面，我深感經驗不足，部門領導和同事都向我伸出了援助之手，給了我很多好的提議和幫忙，及時化解了一個個問題。每接待一次客戶后，還要善于總結經驗和失誤，避免同一類差錯的再次出現，確保在下次工作中有新的提高。隨著工作的深入，現已開始接觸銷售部管理的客戶工作，電話拜訪、催款是一門語言藝術，這不僅僅需要好的表達方式，還需有必須的經驗。俗話說：“客戶是上帝”，招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務，在客戶心理樹立好公司形象。

　　就總體的工作感受來說，我覺得那里的工作環境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

　　剛到房產時，我對房地產方面的知識不是很精通，對于新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫忙下，我很快了解到公司的性質及房地產市場。作為銷售部中的一員，我深深感覺到自我身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業知識和專業技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自我的本職工作。

　　我是銷售部門的一名普通員工，剛到房產時，我對房地產方面的知識不是很精通，對于新環境、新事物比較某很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員，深深覺到自我身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業的`形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業知識和專業技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自我的本職工作。

　　房地產市場的起伏動蕩，公司于20xx年與xx公司進行合資，共同完成銷售工作。在這段時間，積極配合某公司的員工，以銷售為目的，在公司領導的指導下，完成經營價格的制定，在春節前策劃完成了廣告宣傳，為xx月份的銷售奠定了基礎。最終以某個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮，某同志從中得到了不少專業知識，使自我各方面都所有提高。

　　在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊制造出某火爆場面。在銷售部，某同志擔任銷售內業及會計兩種職務。應對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化，工作顯得繁重和其中。在開盤之際，該同志基本上每一天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，立刻進入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。由于房款數額巨大，在收款的過程中該同志做到謹慎認真，現已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都相得益彰，無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會，該同志不斷總結自我的工作經驗，及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，并且一期余房也一并售罄，這其中與某同志和其他銷售部成員的努力是分不開的。

　　今年銷售情景：房子x套。車庫大概x個。銷售的不夢想。主要自身問題。沒有銷售出一個好的成績。在明年會更加努力，期望能有更好成績。

　　工作述職報告 篇13

　　本學年，我擔任x年級x、x年級x工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作做出述職：

　　一、思想方面

　　本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，在政治上關心國家大事，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛校如家，以培養人才為己任。恪守職業道德，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

　　二、教學工作方面

　　本年度，我主要負責x年級的xx教學。回顧起來，主要作了以下工作：在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

　　在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以“如何培養小學生創造能力”，積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。針對學生作業情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業質量提高了。而后，針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生，我堅持每次作業都寫評語，用正楷字寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等，雖不經意，但效果確是驚人的。因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

　　三、班主任工作方面

　　班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風;我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。經過一個學期的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

　　四、圖書借閱管理方面

　　圖書室管理根據學校教育教學和學生便于借閱的需要，在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類、建檔、貼標簽等工作，使師生借閱更方便快捷了，圖書書擺放也較規范了。

　　在圖書借閱方面，充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源，組織學生進行課外閱讀，圖書室給每班建立一本借閱登記冊，每月圖書室向每班借閱兩次，每班又設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換，學生借閱堅持做到每周一次，每學期生均借書達到x冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。

　　本學年學生借閱量比以前大很多，尤其是六年級、三年級借閱最多，拓寬了學生的視野豐富了學生的知識面，效果較好。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，出現了四年級學生丟失書的問題。

　　五、教研方面

　　本學期在校領導的指導下，在教導處帶動下，我們教研組以課改新理念評價意見。達到了預期的目標。

　　六、存在的問題

　　教育是一項高難度的`工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，一年一度的述職，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發現自己工作中還存在以下不足：

　　1、缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風，有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。

　　2、自身學習還不夠。我擔任x年級xx教學，理應多充電，多學習，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因，再加上主觀不夠努力，所以，業務水平進步不快，教學工作也不能做得出色加有特色。

　　一學年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。在今后的工作中要把學習的主動權交給學生，教學中要盡的努力，最充分地調動學生積極主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”而努力。

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