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德育主任年度的述職報告

時間:2023-04-25 04:50:30 年度述職報告 我要投稿

2021德育主任年度的述職報告(精選6篇)

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編為大家整理的2021德育主任年度的述職報告(精選6篇),歡迎大家分享。

2021德育主任年度的述職報告(精選6篇)

  德育主任年度的述職報告1

  本學年我負責學校德育工作,體育衛(wèi)生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學校“嚴、愛”結合的德育管理思想指導下,堅持學校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現代化的辦學理念,堅持自主管理,自主服務,自主成長的德育培養(yǎng)目標。

  一、常規(guī)管理

  經過多年的摸索,我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規(guī)工作有了長足進步,主要體現在以下幾個方面:

  (一)秉承“德育為主”的辦學理念,狠抓班主任管理這個核心,定期對班主任進行培訓,規(guī)范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學期和學年計劃,并督促實施。

  (二)認真落實《渭津小學文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區(qū)域定時進行檢查,及時公布。促進責任區(qū)域的管理,內化師生責任意識,校園環(huán)境有明顯改觀。

  (三)我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進一步細化大隊干部的管理和培訓,提高了學生干部工作效率。實行學生干部輪流值班制度,讓學生干部參與到學校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學生干部。

  (四)結合校園文化建設,嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、規(guī)范化的辦學理念,規(guī)范教室布局和格調,設置公布欄、展示欄、懸掛國旗,體現了規(guī)范化管理理念,同時也保持班級布局創(chuàng)意,展示學生個性特長,充分利用教室這個文化教育陣地,讓環(huán)境育人,提高教學環(huán)境的文化氛圍。

  (五)班務管理方面。對班務管理的考核從教室衛(wèi)生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊評比對班務管理和學生日常行為規(guī)范的教育進行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進了班級管理。

  (六)指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理,確保班隊會的質量,通過班隊會及時正確導向,確保班級健康、文明地發(fā)展。今年我校6.1中隊等6個中隊被評為市先進班集體、5.1中隊6班等6個班被評為縣先進班集體。

  (七)嚴格按照《學生突發(fā)事故處理辦法》對學生問題進行處理,使學生突發(fā)事故的處理更加規(guī)范化、制度化、法制化。

  (八)加強班主任常規(guī)管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會,注重過程管理。

  (九)積極創(chuàng)辦家長學校,指導班主任組織開展家長委員會的工作,積極向家長宣傳學校,加強與家長交流、溝通,取得了絕大多數家長的信任、理解和支持。

  二、安全管理

  安全重于泰山,縈繞于心,個中焦慮、憂思難于言表。在渭津小學的領導的通力協作下河有班主任全力配合下,全年學校無一起安全事故,保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作:

  (一)對學生開展交通、消防、食品衛(wèi)生等安全宣傳教育活動,通過黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學生進行安全教育,提高學生安全意識,樹立安全第一的思想。

  (二)組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《安全目標責任書》,做到學校安全人人有責。

  (三)組織全校學生家長簽定了《學生安全協議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。

  (四)積極應對了多個突發(fā)安全事件,及時、妥當地平息了事態(tài),消除了隱患。每學期組織一次“突發(fā)事件疏散應急演練”。

  三、體育衛(wèi)生工作

  體藝工作我主要負責特長隊伍的培訓和比賽事務的管理。

  (一)體育方面:

  抓好常規(guī)教學工作和兩操,更加規(guī)范體育課堂秩序,正確運用教育教學理念,保證教學質量;積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,取得可喜的成績。在20XX年6月日我們學校成功開展了“渭津慶6、1田徑運動會”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時2天,場面可謂空前,同時還選拔出了12名運動員。在縣運會上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績,這是繼20XX年縣運動會上奪冠后的'又一個好成績。

  1、在20XX年的遼源市第二屆文藝節(jié)目調演上,我們渭津小學的文藝節(jié)目“鵝”被評為開場節(jié)目,受到了省領導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。

  2、20XX年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。

  3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團體銀獎,并有63名同學分別獲得了,書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。

  4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,并有17名同學獲得一等獎。

  (二)衛(wèi)生方面:

  1、學校衛(wèi)生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法,取得非常好的效果,使學校衛(wèi)生徹底改觀,做到對班務管理考核的具體落實。

  2、校醫(yī)合理安排上班、值班,及時、準確處理學生病情,把學生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協助體檢工作。

  3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學生進行跟蹤調查,對體溫超過37度學生進行及時隔離,切實做好了傳染病的預防工作。

  德育主任年度的述職報告2

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!20xx已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。

  在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職:

  一、德育工作

  1、加強師德師風建設

  搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。

  2、健全德育領導機構,重視班主任工作

  健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執(zhí)行。

  重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規(guī)管理,把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進學生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌。培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。

  3、嚴格要求自己,以身作則

  作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。

  二、安全工作

  1、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

  2、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。

  3、加強安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

  4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。

  5、堅持每學期開展3—4次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

  三、衛(wèi)生工作

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

  2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的`侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

  四、存在的主要問題

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。

  回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

  以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!

  德育主任年度的述職報告3

  本學期已將結束,為了發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,特將自己一年的工作總結如下:

  一、德育工作

  今年我繼續(xù)負責學校的德育工作,在校領導的關心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據我校的實際狀況組織學生參加了教育局舉辦的多項活動,并取得了較好的成績。上學期,組織參加了區(qū)23屆藝術節(jié),我校群舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎,群眾舞獲得了區(qū)二等獎,二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎,學校獲得優(yōu)秀組織獎。組織學生參加區(qū)讀書節(jié)活動,原五年二班的張艷秋同學獲制作類一等獎,有多名學生獲得二、三等獎。組織我校教師參加了天津市學科德育論文活動,多名老師獲得市二等獎,市三等獎。一年里,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會,認真組織開好每周一的主題班隊會,努力做好學生的教育工作。加大對學生自修狀況的檢查,學生的學風,各班的班風都有了明顯的改善,學生的衛(wèi)生、紀律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動、道德實踐工程二期工程和家長委員會成立啟動儀式,努力和全體教師進行溝通,社會實踐活動、主題班會、六一文藝匯演、演講比賽等活動得以順利進行。今年我校被評為天津市交通安全達標校。

  二、學校英語工作

  本學年我同時負責學校的部分教務工作,一年中,我能按時高效地完成校領導安排的各項任務。認真完成對學校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語成績較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績較以前退步了很多。作為負責英語工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒有做好。一年里只要有時間我就會給其他班級上節(jié)課,以了解學生對知識掌握的狀況,及時發(fā)現知識的漏洞。這個學期,我還會將此工作做下去,同時加大與我校英語教師在輔導學困生方面的溝通,交流轉化方法,盡快使我校的英語成績提高上來。

  三、自己的英語教學工作

  今年上學期我負責一個6年級的英語教學工作;本學期由于有老師調出,我擔任兩個四年級和一個六年級的英語教學。說實話教三個班問題不大,可同時負責德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動都是要求在規(guī)定時間內完成,再加上課間三個班的學生都一齊找你問題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了。可為了完成工作,只能更加努力,就像老師們說的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績來說都合格了已經不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學后3:45到4點10分我會給全班同學進行輔導,讓他們感到我對他們成績的重視,對他們的關心,樹立他們學習的信心。每周我都會將學生在校的狀況透過家校通告知學生的家長,加強教師與家長的溝通,許多家長說我是一個負責的老師。今年雖然困難更大,但我覺得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語組的'共同努力下,會取得好成績的。

  在自己的工作中也存在著一些不足:

  1、由于忙于英語教學工作和德育工作,其他方面的工作做得相對少些。個性是參加聽課的次數較少。

  2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現德育工作的創(chuàng)新。

  3、主動性不強,只能完成德育科布置的活動,而沒有學校的活動。

  總之,一年忙碌的工作,換來的是生活的充實,體現的是生命的價值。我有信心在以后的教學工作中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正自己的不足,力求將各項工作做細,不斷提高自己的業(yè)務素質,努力為老師們服務,力爭取得更大的成績。

  德育主任年度的述職報告4

各位領導,各位老師:

  大家好!

  本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業(yè)道德,不斷加強業(yè)務學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下匯報。

  一、德

  一、政治品德方面:

  我作為一名中國共產黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。

  二、倫理道德方面:

  堅持“誠心對人,真心做事”的準則。“誠心對人”使我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。

  三、職業(yè)道德方面:

  作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創(chuàng)作范畫,從網絡等媒體搜集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閱讀相關書籍、雜志,積極參加各種培訓活動。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓、保定市書法課程培訓、中小學教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

  四、心理品德方面:

  在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發(fā)展,將困難看做對自己的考驗。

  二、能

  在工作中,我努力做到認真學習上級文件及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網絡并有效協調德育工作網絡的各方力量,服務于學生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日志,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的'創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃并根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公布,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。

  不斷提高自身的業(yè)務能力,涉足不同領域以服務于工作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯制作技術,熟悉精美PPT課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,并培養(yǎng)了一批從事相關工作的師生。

  本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社團開展活動出謀劃策,和他們一起創(chuàng)編作品,培養(yǎng)了學生的興趣,發(fā)展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心愿》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經發(fā)布,深受師生及家長的喜愛。

  三、勤

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

  四、績

  立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規(guī)范常規(guī)管理,大力弘揚傳統(tǒng)文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環(huán)節(jié),勇于實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。

  (一)、規(guī)范常規(guī)管理

  一、完善常規(guī)制度

  為使常規(guī)管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學紀律常規(guī)》、《新城區(qū)小學文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學班級常規(guī)量化評比方案》等,各項常規(guī)內容和要求更加具體,可操作性更強。

  二、創(chuàng)新常規(guī)內容

  教育部《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每周一社團(每周一次社團活動)等內容,分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現代科技等有了不同程度的了解,進一步提高了文化素養(yǎng)。

  三、強化經典誦讀常規(guī)

  堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30余首(段)。

  德育主任年度的述職報告5

  本年度根據學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學工作。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方式,采取現場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

  2、嚴抓學習紀律管理。繼續(xù)加強與教務處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯合其他處室及班主任開展學風建設活動,讓學生有事情做,有東西學。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向學生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結合起來,以“教師節(jié)”為契機,抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機,抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學校黨政領導下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結果及時據反饋總結通報蹲點領導、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強對課間操的管理,根據我校學生做課間操的實際情況,積極聯系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結果與班主任、蹲點領導管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強化學生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的.思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產安全。

  8、加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導下,德育處全體領導、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。

  (1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內容重點要求,根據各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

  (2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經過兩次徹底的清洗,情況好轉了很多。

  (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導下,本人的經常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結果放在班主任Q群里,促進了班主任的責任感。

  10、組織好有關德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進行了征文、短信、對聯的比賽的組織活動。

  11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  12、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內容等。

  13、指導寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級管理工作

  1、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導學生會管理工作,指導他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

  2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。經常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現,及時向年級主管領導反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題。

  3、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。

  4、處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

  三、教育教學方面

  1、積極參加欽州市基礎教育名師培訓,業(yè)務上不斷努力學習,不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念.

  2、不斷地學習新的現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件,經常上網收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。

  3、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學校總體工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉冷,總是有很多人遲到,學生紀律性未夠強。學生抽煙現象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

  3、工作主動性不夠強。很多時候的工作都是領導布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應該去檢查,但很少主動去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導致有的問題未能得到有效的解決。

  總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  德育主任年度的述職報告6

  總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對于這學期的德育工作,我們仍然以“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:

  (一)學生管理教育:

  各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個必須做到,五個努力實現。

  必須實現“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標。必須實現“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊情況除外)必須實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。必須實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。

  每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態(tài)。

  班級日志要落實到位,每天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

  管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。

  學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

  對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,達到開除的絕不姑息。

  (二)班主任隊伍建設:

  1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。 繼續(xù)開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結對。

  2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優(yōu)秀班主任的.指導,有經驗班主任的幫助下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。

  3、加強對班主任業(yè)務能力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

  4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

  5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學校一直都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

  6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不可以申請我們事務性的會議就不在會議室召開,可以操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后集體運動,不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  7、德育工作、人人有責,形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  8、在學校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數。

  (三)德育工作安排。

  1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學校德育特色。

  2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

  3、安全教育,通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

  5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

  7、加強各年級的班會管理,政教處提供相應的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展情況進行考評。

  工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。

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