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個人述職報告

時間:2024-11-05 22:33:53 個人述職報告 我要投稿

個人述職報告模板匯編8篇

  在現在社會,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的個人述職報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人述職報告模板匯編8篇

個人述職報告 篇1

  20xx年,我在黨組的領導下,在“金管、計統、農金”等監管專業同志們的大力支持下,協助行長較好地完成了所承擔的工作任務,履行了自己在分管金融監管綜合崗位的職責?偨Y回顧一年工作現述職

  20xx年我繼續負責綜合監管的全面工作。為充分調動該股職員的整體工作積極性,實行規范化管理,,年初我就安排對綜合監管人員進行重新組合,做到崗位到人,責任分工明確的工作管理體系,經常參加綜合監管每周定期召開科務會,安排布置的各崗位工作,及時溝通情況。通過上述舉措,20xx年綜合金融監管工作又有新起色,內控管理機制進一步完善,較好地解決了人員不穩定的問題。另外,我與監管股負責人按《金融監管責任制》和行內制定的《量化細化實施細責》,把每一個被監管專業、每一項監管責任真正分解落實到人。按時完成了監管責任的分解落實工作,從而明確了監管人員的具體分工和職責。做到了:人員落實、制度落實、責責落實、任務落實、檢查落實。認真按季進行考核,將每個人員崗位責任與目標化管理結合,充分發揮了金融監管各崗位人員的職能作用。

  一、銀行監管與合作監管

  1、組織監管人員認真學習各項政策規定和監管實務技能,不斷提高綜合素質

  我們監管部門定期和不定期組織人員開展了業務學習和實際檢查技能的培訓,積極樹立新的監管理念,將各項政策規定和實務操作的要點融入在具體的工作中,從20xx年起,我行銀行業監管人員的培訓重點從行政監管轉向對銀行業機構的非現場分析和預警上,監管人員必須作到對政策規定熟、實際現場檢查技能高、非現場分析到位,圍繞上述三個方面,我行監管人員在參加中心支行培訓的同時,督促監管人員自學有關監管業務知識,在一定的時期內迅速提高監管人員的綜合素質,以適應形勢發展的需要。

  2、認真貫徹和落實銀行業監管現場會精神,加快監管電子化的步伐

  按照20xx年10月銀行業現場會的要求,認真組織了監管人員對銀行業監管文檔、非現場監測數據系統、金融行政監管子系統等應用程序進行了逐項落實,切實保證了監管實務操作與計算機應用的全面落實。我行監管部門從20xx年起嚴格按照電子化監管的要求,認真貫徹監管電子化和文本化管理相結合的原則,落實監管實務操作在計算機中的應用,保證了中心支行與我行之間的監管信息與實務操作的溝通,通過監管電子化的建設,切實提高了監管的各項基礎工作水平。

  3、繼續嚴格加強對銀行業行政監管、確保監管的合規性

 。1)、20xx年,對銀行業高級管理人員任職資格審查工作,一是嚴格執行了任職前考試、談話制度,分別對3名高級管理人員進行了任職前的考試、談話,同時完成了對2名高級管理人員任職資格的審查。二是在20xx年9月組織完成了轄內銀行業高級管理人員的任職期間的考試及年度考核工作,并將考試及考核結果裝入銀行業高級管理人員檔案存檔。

  (2)加強對機構準入和退出的監管,在積極支持銀行機構改革的同時全年完成了銀行機構退出4家、遷址1家、降格2家。

  各家商業銀行的機構撤并要在積極支持機構改革和調整的同時,按照機構撤并規定的要求作好審批工作,保證了銀行業機構撤并所申報的資料完整、審批材料的合規,在一季度對20xx年機構和人員上報的材料進行一次復審,凡不符合規定或要素不全的一律在一季度末之前進行了糾正,復審結果于20xx年2月20日前上報到銀行科。

  真做好金融機構年檢工作。按照呼盟中心支行的要求,我們早在20xx年4月就開展了對銀行業機構的年檢工作,依照上年年檢各項要求履行了手續,年檢中沒有走過場,現場檢查面達100%。年檢報告于6月20日前上報了銀行科。

  4、進一步落實監管責任制,切實履行了監管職責。2月底前,按照人行呼倫貝爾市中心支行《中國人民銀行呼倫貝爾市中心支行合作金融監管責任制實施細則》等制度和辦法,完成了支行與農村信用社聯社簽定監管責任狀、支行主管行長與監管股長簽定監管責任狀和監管股長與監管員簽定監管責任狀,制定了監管A、B制,明確了監管職責、責任和目標,使各項監管責任制得到有效的貫徹和落實。

  5、采取簽定監管責任狀和按月對新增貸款合規性進檢查等措施,督促轄內農村信用社進一步端正服務方向,加大支農力度,全面推動農戶小額聯保貸款和農戶小額信用貸款,進一步控制和壓縮大額貸款的發放。全年我支行克服了全國普遍流行的“非典型性肺炎”疫情帶來的.影響,利用現場和非現場檢查等手段對轄內4家農村信用社當年新增貸款的合規性進行按月檢查,檢查中發現的問題及處理意見及時反饋給聯社和各社,并督促其及時改正。通過檢查,轄內4家農村信用社當年新增貸款的50%以上投放于農牧業,投向總體上達到合規,但部分農村信用社存在當年新增貸款的大部分發放給國有企事業單位、發放壘大戶大額單戶貸款和貸款抵押擔保手續不合規等情況。

  6、高度重視清收不良貸款工作,進一步化解農村信用社貸款風險。今伊始,我支行把督促轄內農村信用社加強對沉欠貸款的清收力度,特別是要加大對風險貸款和呆滯、呆帳貸款的清收力度,進一步落實去年年底支行監管部門和聯社共同制定的責任清收和崗位清收不良貸款工作當做首要工作來抓,截止11月末,我支行轄內4家農村信用社共收回風險貸款1,472萬元,占全部風險貸款66.4%,取得較好的成效。

  7、進一步加強監管檔案管理,達到監管檔案規范化。今年,我支行認真按人行呼倫貝爾市中心支行《合作金融監管辦法》文件(呼銀辦發[220]135號附件3)規定的內容建立、補充和完善各項監管檔案,達到上級行和支行所要求的規范化標準。

  二、貨幣信貸與統計

  一年來,我組織帶領綜合監管全體職工,對轄區國有商業銀行和信用社貨幣政策執行情況實行嚴格的監管,按月對信貸資產質量、繳存準備金進行監控,為及時掌握轄內金融機構貸款投向,為貨幣監管提供依據,我們按月對商業銀行和城鄉信用社資金狀況進行簡析,按季進行綜合分析。全年共上報經濟金融形勢分析12份,信貸資產質量分析三期;動態反應12期,調查報告12期按月及時上報工業企業景氣調查報告及表12期。全年按時完成了利率管理現場檢查、金融統計執法檢查和信貸咨詢系統登錄情況檢查工作,使我轄區違規問題明顯減少。

  為支持信用社和地方經濟,共為信用社申請再貸款2800萬元(50為頭寸貸款),至12月15日已收回1860萬。此外,我還積極組織調查研究和信息調研工作,一年來由我審稿把關共向上級行上報“地區金融發展狀況調查“、”下崗職工再就業貸款情況調查“、”地區助學貸款情況調查“、”生態環境趨勢調查“、”商業銀行不良資產損失率情況調查“、”中間業務調查“、”房地產業務發展情況調查“”金融支持地方經濟情況調查“、”中小企業融資情況調查等12項指令性調查任務。

  三、取得的成績及收獲

  二00三年在全體綜合監管人員的共同努力下,在行黨組的正確引導下,使我負責綜合監管工作明顯提高,主要表現為:一是各項管理制度已初具雛形,有了一定的基礎;二是全員綜合素質有較大提高,并有了一些工作經驗;三是搞了一些分析、預測、調查,為領導決策提供了部分可借鑒的依據,為今后工作打下了基礎;四是監管手段有所改進,力度進一步加強;五是我本人經常跟隨檢查,學到了很多知識,工作能力有所提高。

  回顧一年的工作,我在金融監管和化解金融風險方面做了一些工作取得了一些成績,但具體工作當中存在監管力度不夠和工作積極性不高等缺點。在今后的工作當中克服缺點,發揮優勢,取得更好地工作成績而努力。

個人述職報告 篇2

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。一年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  這學期我擔任小。2)班的班主任。里面有著一群活潑可愛的小朋友,和他們在一起,感覺過得很快樂。這個班的小朋友還很小,還很不懂事。剛入園時,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過一年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自理能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

  在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結識了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自理能力?粗麄冊诮淌依镦覒蛲骠[的樣子,我不禁舒了口氣,心里甜滋滋的,為了他們,再苦再累也是值得的。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是美術、手工等動手方面和念兒歌、唱歌等表演方面都有了很好的成績。我們高興的同時也得到了家長的肯定。

  本學期,我堅持不遲到,不早退,經常提前到園,組織好幼兒的晨間活動。這學年的互相聽課對我幫助很大,各位老教師的評析使我在上課方面知道自己哪些地方不好,哪些地方好。對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的'目標,所以我要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。因此,今后如果有機會的話,多到別的幼兒園看看別的老師是怎么上課的和怎么為幼兒開展活動的,讓自己多參考、多學習。本學期的工作即將告一段落,但不代表我的工作就此打住,在今后的工作,我將繼續努力,不放松任何一個環節,揚長避短,將本學期做得不到位的工作加以改善,做得好的方面也繼續保持,相信通過我們兩位老師的共同努力,我們的班級工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

個人述職報告 篇3

  第一章 總述

  一、闡述管理的概念

  管理是一個組織的整體活動,是一個有效的控制過程。概況的講就是利用組織內有限的資源,去實現一個特定的目標。在這個過程中通過一定的手段對現有資源有效合理的配置和控制。它涉及的主要內容包括人員、設備設施、材料、方法、環節。

  管理是一門科學也是一門藝術。我們常對一個管理好的企業贊揚說;他們有一套行之有效的科學的管理體系,領導成員具有很高的領導藝術。

  管理作為人類的一項實踐活動,廣泛地存在于現實社會中,它對于任何性質任何類型的組織都具有普遍意義。人們在各類的社會活動中將成功的經驗分類的進行總結歸納,并以理性的思維進行科學的提煉使之條理化、系統化、程序化,從而出現了管理體系。

  二、闡述管理的目的

  我國的酒店業自1980年起至今經歷了高速的發展過程。酒店規模也從以前只能提供食宿,到現在 集休閑、娛樂、辦公、商務、食宿、會議于一體的綜合性酒店。

  在這個發展過程中不只是規模,數字發生的變化,其酒店內部的管理也從原各自為政的管理方法發展為國際性,集團性的管理。

  這當中盡管各管理集團的管理手段和管理細節各有不同但管理目的是一至的主要表現在:

  1,建立一套科學有效的服務質量標準管理體系。

  2,組織內部建立分工明確各負其則的規章制度。

  3,降低成本給單位帶來良好的經濟效益。

  4,制定明確的規范化的各崗位的工作標準。

  5,為客戶提供規范化,標準化的優質服務。

  6,用規范化管理代替經驗管理。

  7,疏通管理渠道,加強溝通協作發揚團隊精神減少管理成本。

  8,通過培訓提高企業內員工的自身素質和質量意識。

  9,提高企業的生存能力和競爭能力。

  10,對企業的長遠發展負責。

  11,在市場上樹立良好的企業形象。

  綜上所述管理的目的就是迎合市場的變化,通過相應的管理手段以最少的投入獲得最大的回報。

  三 、闡述酒店工程部的位置和重要性;

  酒店服務分為前臺區和后勤區.工程部除負責客人投訴小修,及安裝會議設備,并提供服務外,主要工作在后勤區,故工程部在酒店中為后勤部門.其主要任務是為酒店其它部門提供良好的服務.并確保所管轄設備的正常運轉。由于酒店所有的設備運行均由工程部負責,同時現代酒店是集住宿、餐飲、辦公、運動鍵身、視聽會義、購物、治病美容等為一體的綜合場所。所用的設備設施日趨完善,對設備的依賴程度也與日俱增,一旦設備出現故障,服務就要受到影響,幾乎無法由人來代替,所以說工程部管理的好壞直接影響到酒店的服務質量,銷售價格,安全及利潤,工作效率及酒店的聲譽等?偠灾,工程部的管理是搞好酒店經營管理的基礎,一旦基礎出現問題將威脅到整個大廈。

  四、闡述工作目標

  一個酒店工程管理的好壞,我們認為并不只是看他的管理系統是否科學,各種規章制度是否健全,當然沒有一個科學的管理體系是不行的,但主要的還是看他如何的將現有的管理體系正常的運作,同時在運作中通過各種手段,各種渠道完善所執行的管理體系。

  一個酒店工程管理體系運作的是否成功有效,在酒店的各個區域,各個方面均能體現出來,它門是有共同特征的主要體現如下;

  1, 酒店各處的環境和建筑外觀完好,整齊、干凈、無破損。

  2, 酒店內各處的公共標志正規、整潔。

  3, 各種照明燈具完好有效。

  4, 客房及所有服務區的服務設施完整有效。

  5, 后勤區干凈、整潔、明亮。

  6,各工程系統的運行安全可靠,運行標準達到政府的要求,并取得運行合格證書。 7, 各區域分散設備外觀整潔,運行正常。

  8, 所有機房干凈、整潔、明亮。

  9, 工程管理制度齊全有效。

  10,各種工程資料齊全完整。

  11,所有員工分工明確,服務制度規范化,標準化。著裝整潔,精神面貌,行為舉止,符合服務標準。

  12,各類日常管理表格,齊全有效。

  13,各類設備檔案保存完好,記錄真實可靠。

  14,準確按時的完成各種年度計劃及預算。

  第二章 闡述工程管部經理的工作

  一、人員管理

  1,班組劃分

  在酒店工程管理中,班組的劃分和工礦企業中的班組

  劃分有明顯的區別。主要原因為前者的工程管理要負責酒店所有的設備設施的正常運行,需要管理及維修工作人員要具有多方面的專業知識,班組劃分時即要考慮到不同專業需要有不同專業的人員,又要考慮到人員編制不能過多,各專業之間的相互配合等問題。而后者只是保證生產產品,或產品供應,專業較單一班組劃分只需圍繞生產工序進行即可。為此酒店工程管理班組劃分時要充分考慮到以下因素。

  1,班組的劃分是否能滿足酒店的運營需要,準確有效的班組劃分是確定工程部管理機構的前提。

  2,各班組之間如何相互配合相互合作。

  3,是否符合本行業或本專業的行規。

  4,人員配備是否能滿足政府勞動及安全管理部門的要求。

  5,班組的管理和運作是否可以隨時的得到控制和指導。

  6,所用人員數量在滿足運行需要的前提下應為最少。

  7,根據酒店行業的特殊性建立有特殊職能的`班組,如萬能工組,設備維修組等。

  8,酒店所有設備設施均應有相關專業人員的維護。

  考慮到以上因素在班組劃分時管理者應根據所在酒店的實際情況進行劃分。在此提供一個班組劃分的例子供參考。

  1,建立不同專業的班組,將酒店各種設備設施及系統按專業進行劃分,分別交由各專業班組維護。

  2,對于綜合性較強且設備較集中的場所如洗衣房,健身房,廚房等地,設立專職維修組。

  3,將設備的維修和保養工作分給兩個組完成,維修組和保養組,既運轉班和常日班,運轉班負責設備的緊急維修,常日班負責設備的維護保養和定期檢修。

  4,成立專職組將客房和公共區的設施由萬能工組負責。

  5,成立裝修組,客房及公共區的計劃大修由裝修組和各專業常日班負責。

  6,工程庫房的管理應設有專人管理,并由總工或經理直接管理,以便成本得到有效的控制。

  2,組織結構

  工程部組織結構是工程管理體系的一個重要組成部分,是搞好工程管理的必要條件,是確定管理模式的框架結構。它設計的是否合理科學將直接影響到管理的效率和工程部運作的好壞,組織結構一經確定就不能再作過多的調整,因此組織機構的設計要慎重。設計時最重要的一點就是要實用要符合本酒店的實際情況要與整個酒店的管理模式相適應。設計工程組織結構時主要應考慮到以下幾個因素;

  1,必須滿足酒店的經營需要?刹扇“磳I系統,按管理性質等方法設計機構圖。

  2,滿足管理要求的前提下機構應盡量的精簡,盡量減少管理層次。

  3,應體現出統一領導,分級管理的原則。

  4,避免出現管理層下級過多和被管理層上級過多的現象。

  5,盡量避免橫向兼職。

  6,職位的確定應符合本行業的特點不要有潛在的重復職位,也不要出現職位的空白。

  機構表設計完成后,在表中應明確的表現出以下組成要素。

  1,部門:部門是指在企業中具有獨立功能的工作單元。如工程部,人事部,保衛部等。

  2,職位:賦予工作人員相應的責任和權利,確定其在部門中的職位。

  3,級別;是所在崗位在企業管理體系中的行政級別,是實施管理職能的等級形式。如經理級,主管級等。不同的崗位如果級別相同在機構圖中應表現在同一層中。

  4,指揮線;連接上下兩個崗位之間的連線叫指揮線。是行使管理權利的線路也是信息傳遞的渠道。在實施管理時如上下級及相同級之間沒有指揮線相連,那么在正常管理系統中應不存在指揮與被指揮的關系。

  5,在人員定編完成后,組織結構圖中各職位所列人員的總合應包括本部門所有人員(包括臨時工)

  綜上所述結構圖描述的是管理組織結構和職位及人員定編的系統圖。與之相聯系的是崗位職責描述。

  (附工程部機構圖供參考,此圖是按專業系統管理設計的)

  3,人員定編

  人員定編的控制是酒店管理中成本控制的有效手段之一,是完成工程管理目標的首要條件,組織機構人員過多會增加酒店的運行成本,而過少則無法完成管理的目標。因此人員定編的確定應考慮到以下各種因素以達到最佳人員配置。

  1,應考慮到酒店的規模和特點,及星級服務的要求。

  2,應與管理的目標和工程部的任務需要相適應。

  3,應盡量與酒店下達的各部門人員定編數量相吻合。

  4,應考慮到所管轄設備的數量,及設備管理的技術難度。

  5,對于技術含量較高的設備設施應考慮由專業公司承包。

  6,各種不同層次的專業人員的配置應能滿足運行管理的需要。

  7,特殊工種的人員配置應能滿足政府管理部門的要求。

  8,應能滿足24小時提供維修服務的要求。

  一般來說工程部的人員定編數額占酒店總人數的5-7%.

  4,人員選配的原則

  酒店工程管理的主要任務是確保所管轄的各種設備設施完好有效,而達到上述要求最基本的因素是要擁有一批不同專業不同檔次的員工,在組織機構和人員定編均確定的前提下人員的選配和錄用是直接關系到工程部服務質量的關鍵因此工程部的人員選配我們要慎之又慎,所用人員不但要求有一定的專業技能和工作經驗還要求有很好的職業道德和服務意識考慮到工程維修的技術性和連續性在每一個專業應配有兩個或以上的專業技術人員以便于出現人員流動時不會影響服務質量.在人員選配上要絕對禁止裙帶關系的出現,我只能寫道這里, 其他項目應對自身酒店進行了解掌實際情況后,說相應內容說出自己將要如何做并制定完成目標就可以了。

個人述職報告 篇4

  尊敬的黨組織:

  很榮幸能再次有機會作為積極分子接受黨組織的審查,在上一次的審查活動中,我沒有通過審查進入預備黨員的行列,但這并不影響我希望成為一名中國共產黨員的決心,通過上一次的審查我也提高了對自己的認識,發現在生活和學習上依然存在著很多的不足,我意識到要想成為一名共產黨員必須要嚴格要求自己,于是在過去的一年里我主要在以下幾個方面加強鍛煉:

 。1)在工作上,端正態度,認真完成課題組交代的任務,對每次出現的問題都嚴肅對待,耐心分析,反復試驗,最終提煉出一個合適的解決方法。將得到的方法進行總結積累,為下一次研究與開發提供充足的經驗,為課題組的成長積累知識。

 。2)在生活上,嚴肅自己的生活紀律,加強身體鍛煉,時刻保持高昂的精神狀態投入到工作和學習中,倡導把握生活,掌握未來的生活思想,不但為日常的瑣事做好堅持,并且也對未來挑戰做好準備。

 。3)在人生態度上,始終保持著一個積極樂觀的心態,時刻提醒自己我要用全身心的愛來迎接生活中的每一天。遇到有困難的同志,無論是否相識,都盡量伸出援手,有人摔倒了,我會上去幫助扶起來;有人遇到問題了,我會主動提出,你好,我有什么可以幫助你的嗎?有人向我咨詢,我會盡量詳盡的回答他。 開心快樂的分享愛心,讓身邊的環境都能夠和諧起來。

 。4)在學習上,拓展知識面,也積極的'與同學們交流思想,開拓創新思維,努力嘗試,認真完成每一次實驗,總結每次實驗成果;與導師及時都通交流,與項目組的成員及時溝通,努力向共同學習方向發展。

 。5)在擔當上,培養責任感,敢于承擔事情后果,經過在實驗室長期的學習總結出每件事情做的精細程度,完全取決于能夠在事情上敢于承擔多少責任,沒有責任感不會將事情做好,不敢擔負責任說明拿不起,放不下;身邊沒有別人的事情,全是我們的事情,抱著這樣的態度去做事,世界才是我們的。

  在過去的一年中我爭取在各方面都取得進步,希望能夠早日成為一名共產黨員,雖然現在我還不是一名黨員,但是我已經在心底把自己當做共產黨員了,每天早晨起床都要告訴自己,我是一名優秀的共產黨員,我的一生不屬于我自己,

  我要擔負著一個共產黨員的責任,為社會,為人名,為祖國貢獻我的力量。

  我入黨并不是希望得到光環的庇護,我認為生活中的一切都要自我爭取,要想成為一名黨員就更要如此;但我為什么要加入中國共產黨呢?他是一種信仰,是時刻謹記著為人民服務的一種崇高的精神。我要為共產主義事業奮斗終身。

  我志愿加入中國共產黨,感謝黨組織耐心的聽完了我的述職報告,請黨組織對我進行嚴格的審查!

  謝謝,黨組織。

個人述職報告 篇5

  回首一年的光陰,回想一年的教學管理工作,內心有很多話想說,在老師和學生的配合下,我圓滿的完成了這一年的工作。

  整理一下思路,大體上歸納為五部分:

  一、畢業班工作;

  二、初一招生工作;

  三、教師隊伍建設;

  四、信息技術工作;

  五、教學常規管理工作,

  從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:

  一、畢業班工作(送往)

  去年的畢業班是12級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,12級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。

  1、班主任班級管理到位、及時、得當,12級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起12級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

  3、后期管理抓得緊、吸取10級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

  4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

  6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來)

  13年初一新生的`招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

  2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。

  3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

  4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

  5、撕心裂肺錄取收費:13級新生優秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

  三、教師隊伍建設:

  世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

  1、培養團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創造了條件。

  2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

  3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節,老教師不少于20節。被聽課次數也在5次以上。

  4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

  5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評,F又申報了三項省級課題。

  6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養方法,培養他們的優勢,發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

  四、信息技術普及提高工作

  信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課300多節,課件不再神秘。POWERPOINT已經普及。微機管理教師業務水平,專業知識有了突飛猛進的提高。正向專業型、開發型靠近,相信不久學校會涌現出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節,微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,學生的操作能力得到有效的培養。

  五、教學常規管理工作

  學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業務水平有了很大提高,為學校 各項規章制度的落實做出了自己的貢獻。

  綜合來講,學校的各項工作都取得了非常好的成績。當然,這樣的成績離不開全體老師的努力,也離不開全體學生的配合。我也在其中盡了自己一份綿薄之力。本學期的工作即將結束了,在工作中我還存在很多不足,在今后的工作中我會盡量彌補。謝謝全體教職工的支持。謝謝大家!

個人述職報告 篇6

  一、思想方面

  我叫xxx,出生于1988年12月,20xx年畢業于xxxx。在從事教育工作的四年時間中,一直站在教育工作的前沿。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一本作業,教育好每一位學生,努力做一個學生尊重與信賴的教師。

  二、學高為師、將學習進行到底

  曾記得我的一位老師這樣對我說:語文老師代表什么都知道。在新課程背景下,“要給學生一碗水、教師要有一桶水”的口號已經過時,我們必須使自己變成川流不息的河,容納百川的海。當然,我們更重要的是要教會學生如何取水,鼓勵他們成為河、成為海。因此,在工作之余,我不斷的學習,在知識結構上,不斷補充。課余時間,主動閱讀一些書籍來提高自己,同時參考名家的教學方法,來對照自己,看自己是否把“學”的權利還給學生,看是否把“想”的時間交給學生,看是否把“做”的過程留給學生,看是否把“說”的機會讓給學生。

  付出了總會有收獲,XXXX年被評為縣級“學科帶頭人”榮譽稱號;XXXX年被評為縣級模范教師;同年被授予縣級優秀班主任稱號。

  三、德高為范、為學生樹立楷模

  教育中最為重要的是品德教育。在工作中,為人師表就顯得尤為重要。要教育好學生,教師必須先以身作則。在平日里,我細心觀察學生的行為活動,盡量做到使學生的錯誤防范于未然。但作為一名教

  師,我覺得我們應該正確看待學生的.錯誤。孩子們在成長道路上總少不了跌跌撞撞,這時就需要我們這位大朋友去幫助他,俯下身扶他一把,讓他站得更穩,走得更遠。

  四、教學工作

  在教學上,為了有效地提高教學質量,我努力做到以下幾點:

  (1)認真備好課,上好每一節課。

 。2)注意培養良好的學習習慣。沒有良好的學習習慣,學生談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,培養書寫規范工整的習慣,以及修改文章和訂正作業的習慣。

  (3)教學中充分發揮學生的主體性,鼓勵學生積極思考,發現問題,解決問題,營造平等和諧的課堂氣氛,讓每一個學生都有發言的機會。

  (4)教學生識字解字的竅門,隨身帶一本字典,隨手查閱字詞;開展課前1分鐘演講活動,使他們的口頭表達能力得以提高。

  (5)針對學生作業情況不佳問題,我采取了各種措施。從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,教孩子們運筆方法,這樣一來學生們的字有所改觀。

  五、自我反思、存在的問題

  經過四年時間的工作學習,我的教學能力得到了很大的提高,同時也發現了一些自己的不足。

  1、對教材沒有鉆研的精神。有時只對課本進行簡單的講解、并沒有把知識融會貫通,對內容深度的把握總有所欠缺。

  2、自身建設要求不嚴。作為一名新教師,要時刻嚴格要求自己,多充電、多學習,讓自己跟上時代的腳步。

  六、改進方法

  1、努力鉆研,當今時代知識更新換代的周期越來越短,每個人都需要不斷學習,才能適應工作要求。

  2、充滿愛心、忠誠事業

  要用愛去感化學生和教育孩子。關愛每一位學生、關心每一位學生的成長進步,成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指引者和引路人。

  教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,在今后的路上,我會再接再厲,繼續為自己積累更多的經驗,在今后的教學實踐中努力將它們逐一攻克,盡快提高自己的教學水平。更加謹慎走好每一步,使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!

個人述職報告 篇7

  本人從**年*月加入交際與口才社團,一年中認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。**年*月,我擔任了交際與口才社團組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的個人述職報告:

  一、 社團宣傳納新

  新學期開始,社團在a區門口擺設新生咨詢處,為新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人為樂;免費贈飲活動中,社團從贈水到贈飲,從少數幾人品嘗到最后大家紛紛踴躍領取,我們宣傳社團,我們分發飲料,我們共同努力;新生交流會,階梯教室的爆滿,工作人員的細心準備,社長的精彩演講,無疑為社團的宣傳又增添色彩,結束后我們分發入會申請表,登記邀請新生加入。社團宣傳力度很大,是我們共同努力的結果。

  二、 社團活動舉辦

  招募新生力注入交際與口才社團后,開展屬于我們的活動。每期的活動由社長交dai一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責事項,活動有序進行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實施;一次次活動中,我盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我吸取教訓,努力完善。不斷學習提高自身能力素質,用微薄之力為社團發展盡力,使社團活動不斷豐富、充實、有深度。

  三、培養鍛煉會員

  加入交際與口才社團都是積極向上的.人,部長在納干中招入一些有理想有抱負的干事,并對其進行培訓。組織策劃部對干事進行了培訓,策劃書的書寫,如何考慮活動安排,活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力,全面的思考問題,學習發展社交能力,同時也鍛煉了我自身的能力。

  我在社團負責組織策劃方面的事物,鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考問題的方法,明白了做人做事中微妙的潛規則。因此我學習鍛煉了許多,但仍有不足之處,策劃始終欠缺

  些細節問題的考慮,在今后的工作中,我會盡力彌補,把工作做的更加完善。加入社團半年中,雖然周末休息時間大部分捐獻給社團,有勞累的辛酸,也有開心的歡笑;有批評的失落,也有表揚的歡喜;有努力的結晶,也有奮斗的痕跡!

  我們正年輕,我們共發展!交際與口才社團在發展,在成長,在進步。社團相比去年完善了許多,人員也比去年多,活動也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題,成員自我內部交流少,各部會員聯系匱乏,因此明年的社團活動中可趨于向這方面發展,以此讓社團更加團結,會員更具凝聚力。

個人述職報告 篇8

  20xx年,在分管行長的直接領導和行里同事的關心幫助下,我較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。通過一年來的努力學習和工作,自我感覺工作能力和綜合素質得到了一定提高,F將過去一年來的各方面情況向領導和同志們匯報如下:

  一、加強學習,不斷提高綜合素質

  學習使人進步,作為當代青年,處在知識爆炸的時代,一天不學習新知識、新技術就會跟不上時代發展的步伐。特別是我所從事的銀行業是高新技術廣泛應用的行業。需要了解掌握的知識層出不窮。我一時一刻也沒有放松對自己的學習要求,總是利用業余時間看書上網學習,瀏覽吸收最新的科技成果,更新自己的知識結構,滿足工作和能力提升的需要。對計算機知識、銀行業的有關規定我能做到隨時掌握最新發展動態,并自學了有關法律、法規知識,通過學習所取得的成果對做好工作起到了積極地促進作用。

  二、認真負責,努力做好各項工作

  我在過去的一年里在行里所負責的`工作主要是:貸記卡調查和外撥工作。這兩項工作雖然聽起來不起眼,似乎也不重要。但要做好這些工作也不是件簡單、輕而易舉的事。做好這項工作對我行擴大用戶群,增加業務量也是十分重要的。正是基于對這項工作重要性的認識,我在工作中能始終保持積極認真、一絲不茍的工作態度,一年來,網銀激活外撥共外撥14次,一共撥打了3125個電話,貸記卡激活共外撥1次,一共撥打了124個電話,支付通回訪共外撥2次,一共撥打了500個電話,貸記卡調查工作共電話調查.....

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