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教師述職報告

時間:2023-05-05 22:54:10 教師述職報告 我要投稿

【精選】教師述職報告3篇

  隨著個人素質的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的教師述職報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】教師述職報告3篇

教師述職報告 篇1

  回顧自己本學年的工作,最深的體會就是:領導栽培+崗位鍛煉+個人汗水= 收獲。本年度本人繼續擔任中心小學教導主任,并擔任六(8)班數學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將個人工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、個人教學工作:

  我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數學已是第五年,在教學方面已經積累了一些經驗,逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂范上公開課(六年級數學:圓的.周長)和課改示范課(六年級數學:比的基本性質)。與新教師吳偉芳結對,向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,解決在教學中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節,為使在較少的時間內取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態,并與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人,學習興趣較濃。主要業績:20xx年小學畢業會考成績位于全鎮前列,被評為“縣優秀教師”和“鎮十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。

  三、教導處工作:

  (一)搞好校本教研培訓工作。

  1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。

  2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數學組、英語組);組織安排教師上公開課、示范課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導教師編寫課堂指南;

  3、成功組織全校語數教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

  (二)落實校本培訓評估方案。

  1、結合《上高縣中小學校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。

  2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。

  3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。

  (三)安排組織全鎮畢業班六次月考。

  1、開學初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業會考模型。打印了月考試卷。

  2、對每次月考監考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現差錯。

  3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學生頒發了獎狀,進行了獎勵。

  (四)狠抓教學常規檢查與落實。

  1、每周組織年級主任對教師教學常規進行了督查。

  2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思等。

  3、對教學常常規檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。

教師述職報告 篇2

  面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結:

  1、師德方面:

  本人擔任了五年級語文教學,擔任了小14班班主任,兼任Xx學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,嚴格遵守“三規范一要求”。全期堅持出滿勤。10月獲得優秀師德示范人。

  2、教學工作方面:

  根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。

  根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的`知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

  輔導學生參加市藝術節,書法獲得兩個二等獎,參加作文競賽獲Xx市一、二等獎

  教學情況:上期小14語文,課時6節,優秀率70%,合格率100%;小15語文課時7節,優秀率68%,合格率98%,下期14語文課時6節,優秀率72%,合格率100%;7各班級思想品德與社會

  3、班級工作:

  (1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。

  (2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關系融洽。

  (3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎

  (4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,

  (5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協助各科任老師對班級教育教學

  4、語文教研方面:

  本學期組織了4次常規檢查,與語文組全體老師一起出題、審查了3次月知識檢測和期中考試試卷。組織了“做一個有道德的人”Xx市首屆硬筆和毛筆書法競賽,組織了20xx年度Xx省義務教育階段學生作文競賽,我們學部一共有312名同學參加,評出了一二三等獎獲得者共72名同學,組織了我部默寫比賽,有100多名學生獲獎,在學部高度重視,全體班主任老師的宣傳發動,我部小記者報名工作順利,有168名學生加盟《Xx日報》小記者,組織學校20xx下期新文報我部組稿工作,組織學生參加Xx市第五屆中小學生書信比賽。本人獲Xx市“百篇優秀讀書心得”撰寫人。招生先進個人,論文獲Xx市三等獎。

  以上匯報,還有許多不足,懇請領導和教師的監督、關心、幫助,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。

教師述職報告 篇3

  一、基本情況:

  20xx年7月開始,我擔任學校教師發展部副主任兼任校務辦副主任,主要協助做好學校人力資源建設和校務辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設置、工資薪級管理、學分類教師培訓規劃與實施管理、骨干青年教師梯隊管理和建設、檔案資料管理、學校會務、日常工作安排以及鎮西校區教師護導工作。工作1年的時間里,我嚴格遵守黨紀黨規,克己奉公,在本職工作上盡心盡責,把各項工作努力做到最好,追求工作高效率,在邊摸索邊實踐中,竭力優質地完成工作要求。

  二、主要工作:

  (一)、檔案、人事、崗位、工資工作

  保持高度的工作責任心和良好的敬業精神完成教育局人事科、鎮政府教委的各項工作。

  1.1月份,根據區教育局人保科要求,完成20xx年崗位聘任調整測算,根據《20xx年xx區xx中心小學崗位聘任調整方案》完成崗位調整。完成xx區教育系統第二批師資招聘工作。

  2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續簽工作。根據人社局通知,完成20xx年度全體教職工年平均工資性收入統計,作為20xx年社保繳納基數。同時,調整全體教職工社保。完成20xx年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。

  3.9月份,辦理6位新教師的轉正及初級職稱評聘,4位新教師的.招錄,2位教師的局內流動手續等并為他們辦理了相關的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉移等工作。

  4.9月初,根據教師的工作量,計算教職工的系數,核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調整匯總。做好20xx年xx區教師資格定期注冊材料遞交工作。

  5.10月,學習事業單位崗位設置的相關政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了20xx年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。

  6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。

  7.做好事業單位實名制信息管理工作。每月及時統計、積累相關的數據與資料,維護、更新系統相關的信息,為上級及學校各部門提供準確完整的教師信息,做好管理、服務工作。

  8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導幫助教師完成教師資格注冊工作。

  9.分管鎮西校區護導管理等工作,每天分發護導記錄,巡視落實鎮西校區護導工作,為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。

  10.開學至今,按時完成局人保科、計財科的各類統計工作。

  (二)、師資培訓工作

  1.做好常規工作。學期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發放各類信息的登記,確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成xx區20xx學年度教師專業發展數據平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作,督促教師認真學習作好記錄。

  2.根據區教師進修學院文件要求,做好教師各級培訓工作。及時統籌、協調好相關培訓科目,為教師“十三五”培訓做好服務工作。上半年,全體教師完成xx區《巧用技術工具,讓課堂教學更精彩》區級知識與技能培訓以及20xx學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養七個好習慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓。下半年,通過多種途經渠道宣傳發動老師們積極申報市級、區級學分。

  3.根據xx區第五屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好20xx年骨干及骨干后備教師評選相關工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦xx區教育系統骨干人才4人。

  3.組織落實新教師的崗前培訓工作,20xx年度完成新教師培訓6人。20xx年度,安排見習期教師前往“平南小學見習基地、莘莊鎮小”見習培訓工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學校規章制度以及教育教學常規工作。并與課程部合作安排好見習教師護導、調課等工作。

  (三)、校務辦工作

  1.完成每周工作安排整理與張貼工作,每周及時調整一樓大廳的每周工作安排,方便教師知曉本周工作重點內容。

  2.協助各部門做好各類接待工作,做好各類會議記錄。

  三、感悟與努力方向

  在學校黨政工領導的幫助下,在全體教職員工的支持與配合下,我能夠在各項工作中努力學習,不斷探索,基本上順利地完成了本職工作。同時,也讓深深我體會到檔案人事工作的紛繁與復雜,在對區級、校級各類規章條例的不斷學習中,我將繼續摸索、做好相關工作的方式方法,進一步把工作做強做精。

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